紀律委員競選演講稿

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的紀律委員競選演講稿，希望對大家有所幫助。

紀律委員競選演講稿1

　　大家好！

　　今天，我站在這里，是想盡辦法競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應該都會(huì )靜下心來(lái)吧。我個(gè)人有時(shí)還十分安靜的，班級的`口才也還可以，我雖然有時(shí)會(huì )吵鬧，但是，我會(huì )努力控制住，讓你們好好學(xué)習。

　　假如，我能當上紀律委員，我會(huì )努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會(huì )讓很多人受批評，每當一個(gè)人被老師嘲笑，是因為我記他而被罵，我每次都會(huì )覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情，不就是一次講話(huà)嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話(huà)是學(xué)習下滑的罪魁禍首，我就會(huì )毫不猶豫的記下來(lái)，雖然我知道，記下來(lái)，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然車(chē)站我地鐵站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：

　　假如，我落選了，也不會(huì )氣餒，因為我知道，在這方面比我聽(tīng)話(huà)的有很多，所以，我會(huì )繼續努力做好紀律切實(shí)加強的問(wèn)題，我會(huì )繼續為班級產(chǎn)品服務(wù)，為同學(xué)盡的幫助，做的努力！

　　我有信心做好年級的紀律，我會(huì )每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報……

　　最后，請將您手里那寶貴財富的一票投給我，因為，那是您對我的信任，我會(huì )對胸前的紅領(lǐng)巾達致少先隊員我的諾言的！

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

紀律委員競選演講稿2

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　我競選的是紀律委員。

　　泰戈爾以往說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍�我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！蔽沂莻�(gè)零經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)級選手，很多有100萬(wàn)經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個(gè)崗位，可是只要有一線(xiàn)期望，我就決不放棄!

　　我是個(gè)紀律還不錯的人，從小到大，幾乎沒(méi)有讓父母操心過(guò)，紀律委員首先就得自我紀律好，很明顯，我到達了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒(méi)有威嚴，但我有十分好的人緣，這同樣能讓班里的同學(xué)堅持安靜。最終，也是最重要的，那就是――我有足夠的本事勝任紀律委員!這些便是我的優(yōu)勢，可是人無(wú)完人，金無(wú)完金，假如我有一些不足，也請大伙兒提醒我。

　　光有優(yōu)勢可不行，還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員，我會(huì )為同學(xué)們做好模范。首先，我要努力學(xué)習好各門(mén)功課，便于同學(xué)們有不懂得地方來(lái)咨詢(xún)我;其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。假如班級里有同學(xué)在教室吵，我身為紀律委員應當去提醒他，打造我們503班安靜的環(huán)境;對待同學(xué)，我要一視同仁，獎罰分明，不能有私心，對誰(shuí)的態(tài)度都得一樣。

　　紀律十分重要，良好的紀律能改變一個(gè)班的班風(fēng)，良好的'紀律就是班級的通行證。不僅僅如此，良好的紀律，能夠改善一個(gè)人的學(xué)習習慣，良好的紀律，能提高一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)，良好的紀律，能改變……看!良好的紀律能把一個(gè)人都改變了，所以我必須要更加努力，做一個(gè)優(yōu)秀的紀律委員!做好這些，我還會(huì )配合其他班干部，共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下，我們班必須會(huì )評為五星級中隊。

　　如果我落選了，我不會(huì )放棄，因為失敗乃成功之母，我會(huì )不斷提升自我，等待下一次的機會(huì )，并牢牢地抓住它!

　　期望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!多謝大家!

紀律委員競選演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫趙科銘，是來(lái)至三年級3班，今天我能參加大隊長(cháng)競選，感到萬(wàn)分的榮 幸。

　　當我站在這里時(shí)，我們入隊時(shí)的誓言在我耳邊回響：時(shí)刻準備著(zhù)，做共產(chǎn)主義的事業(yè)的 接班人。這是號角，它激蕩著(zhù)我正直誠實(shí)，拼搏進(jìn)��；這是鞭策，它激勵著(zhù)我熱愛(ài)集體，關(guān) 心同學(xué)；這是戰鼓，它催促我好好學(xué)習，天天向上。

　　在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長(cháng)大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員，出色地完成了 老師交給我的各項任務(wù)。老師給我的評價(jià)是：做事認真、主動(dòng)，組織能力強；同學(xué)們給我的 評價(jià)是學(xué)習成績(jì)好，舉止大方；我給自己的評價(jià)是：充滿(mǎn)自信，喜歡挑戰，樂(lè )于奉獻。

　　假如我競選大隊長(cháng)后，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手；假如 我是競選大隊長(cháng)后，我將用“創(chuàng )新”開(kāi)展工作；假如我是競選大隊長(cháng)后，我將用：“汗水”護衛 母校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的.人。

　　這是我的希望，這是我對未來(lái)責任的信念，帶著(zhù)這個(gè)信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的 教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請相信我，我有決心當好大隊長(cháng)，請大家投我一票！謝謝大家。

紀律委員競選演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

　　大家好！我是你們的好朋友xxx。今天，我很榮幸站在這里，向大家競選小學(xué)生班干部——紀律委員。

　　作為一名紀律委員，我將以身作則，注重自己的紀律要求。首先，我會(huì )講究自己的言行舉止，在學(xué)校不打鬧、不說(shuō)粗話(huà)，做到文明禮貌。其次，我會(huì )遵守規章制度，保持課堂秩序，不隨意走動(dòng)，不打擾他人。最后，我會(huì )管理好自己的時(shí)間，不遲到早退，保持良好的學(xué)習狀態(tài)，為班級爭光。

　　我還將積極參與班級活動(dòng)，發(fā)揚班級團結的精神。在班級活動(dòng)中，我將做好組織協(xié)調工作，幫助同學(xué)們參與其中，讓大家都能感受到班級的溫暖。同時(shí)，我也將關(guān)心同學(xué)們的困難和需要，盡力為大家解決問(wèn)題，增進(jìn)大家的友誼。

　　作為一名紀律委員，我會(huì )努力履行自己的職責，維護班級的紀律秩序，提高班級的`整體素質(zhì)。我將時(shí)刻保持謙虛、進(jìn)取的態(tài)度，克服困難，不斷學(xué)習和進(jìn)步。我相信，只要大家一起努力，我們的班級一定會(huì )更加和諧、進(jìn)步。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，請相信我，選擇我，讓我成為你們的小學(xué)生班干部——紀律委員。我會(huì )全力以赴，為班級作出貢獻，不辜負大家的期望。謝謝大家！

紀律委員競選演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是舒東陽(yáng)，我今天競選的是紀律委員。在平時(shí)上藝體課時(shí)，有許多同學(xué)對自己要求不嚴格、愛(ài)說(shuō)話(huà)，使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的紀律現狀，今天我在這里參加紀律委員的競選，我相信我能做好這份工作。

　　我活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人。從五年級開(kāi)始，我就擔任班級的中隊長(cháng)。我在班上是一名守紀律、講文明的同學(xué)。我不遲到，不說(shuō)臟話(huà)，上課認真聽(tīng)講，課后主動(dòng)完成老師布置的.任務(wù)。我愿意盡職盡責積極為同學(xué)們服務(wù)，我會(huì )嚴格要求自己，我還會(huì )和同學(xué)們一起努力，爭取我們全班共同進(jìn)步。

　　如果我競選成功，我首先會(huì )嚴格要求自己起好帶頭作用，其次我會(huì )和同學(xué)們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會(huì )當好開(kāi)路先鋒，請同學(xué)們相信我，我有信心當好紀律委員。如果失敗了，我也會(huì )坦然接受，但我會(huì )更加努力，爭取在下一次競選在勝出。

　　同學(xué)們，請你們相信我，投我一票，我會(huì )經(jīng)受住大家的考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的紀律一定會(huì )漸漸變好！謝謝大家！

紀律委員競選演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我叫xxx，今天我很榮幸走上講臺，我要競選的是紀律委員。

　　我熱愛(ài)班級熱愛(ài)同學(xué)，雖然我有一些缺點(diǎn)，成績(jì)也不算特別優(yōu)異，但我相信在今后的日子里，我會(huì )非常努力。紀律委員不言而喻是要管好班里各項紀律，做同學(xué)們的`典范，我也知道，作為一位班干部，首先是要管好自己才有資格去管別人。

　　既然是花，我就要開(kāi)放；既然示樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路。而一個(gè)班級的優(yōu)秀班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力，既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。 俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”如果一個(gè)班級沒(méi)有紀律的話(huà)，將得不到任何一位老師的認可。假設我競選成功，我會(huì )對自己更加嚴格，為同學(xué)們樹(shù)立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上，積極進(jìn)取，有紀律的整體。

　　請老師，同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

紀律委員競選演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很榮幸能站在這里競選班干部，我感到很自豪，我也少不了你們支持我的票，我想當的是紀律委員，這是我第一次競選班干部。

　　我當紀律委員的原因是為了能讓我們班變成一個(gè)安靜有秩序的班級。雖然我是一個(gè)膽小的孩子，心里一直擔心我管不好這些同學(xué)，但是我依然想努力地當上班長(cháng)，我一直都在期待這一天，一定要爭取當上班長(cháng)，為了鍛煉自己，也為了服務(wù)大家。

　　如果我當上了紀律委員，我會(huì )讓這個(gè)班里變得沒(méi)有爭吵，更沒(méi)有打架這種行為，我會(huì )讓這個(gè)班級變得更加和諧美好。

　　如果我當上了紀律委員，我會(huì )讓有矛盾的'同學(xué)握手言和，讓不團結的同學(xué)變得團結起來(lái)。我想當紀律班長(cháng)是為了想要把每個(gè)同學(xué)都變得團結友愛(ài)，互幫互助。我超喜歡管紀律，因為我不怕麻煩，責任感特別強。

　　如果我競選失敗了，我會(huì )跟其他的班長(cháng)一起服務(wù)同學(xué)們，依然努力地等待下學(xué)期的競選。無(wú)論我這次當不當紀律委員，都不會(huì )氣餒。

　　請老師和同學(xué)們投給我神圣的一票，我會(huì )非常感謝你們的。

紀律委員競選演講稿8

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺上，是因為我想競選紀律委員這個(gè)職務(wù)。我競選這個(gè)職務(wù)的原因是我熱愛(ài)五六班這個(gè)集體，樂(lè )意為同學(xué)們服務(wù)并協(xié)助老師管理好班級的日常事務(wù)，與此同時(shí)鍛煉自己的能力。

　　我雖然性格比較內向，但是也有不少優(yōu)點(diǎn)。我從4歲開(kāi)始跳舞，7歲開(kāi)始學(xué)古箏，現在已經(jīng)學(xué)到了五級。在去年的校運會(huì )上還獲得了女子跳高的冠軍，有較強的文體能力。我從三年級開(kāi)始每天晚上堅持 閱讀半小時(shí)課外書(shū)，我看過(guò)《老人與�！�、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《愛(ài)的教育》等世界名著(zhù)，也是我有一定寫(xiě)作能力；我各科成績(jì)多不錯，同同學(xué)們的`關(guān)系也比較好。

　　如果我當選了紀律委員，我會(huì )這樣為老師和同學(xué)們服務(wù)。1、幫助成績(jì)較差的同學(xué)提高成績(jì)。2、讓同學(xué)們團結在一起。3、做好老師交代的任務(wù)，協(xié)助老師管理好班級。4、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，讓他們養成樂(lè )于助人的好習慣。5、上課時(shí)及時(shí)提醒開(kāi)小差的同學(xué)認真聽(tīng)講。

　　我的發(fā)言結束了，謝謝大家！

紀律委員競選演講稿9

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　能站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xxx。

　　泰戈爾有句話(huà)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍�我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員，作為部分同學(xué)推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì )的工作做得更好、更出色。

　　我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力�！坝�窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì )看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們xx年級xx班的紀律工作搞得更好。

　　我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的xx委員（可以說(shuō)些你以前干過(guò)的委員），一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　作為一名干部，各個(gè)方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在克制自己不要擾亂紀律，這一點(diǎn)就比以前好多了�。�！當然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也可能會(huì )出現一些錯誤，但我敢于面對。通過(guò)老師 、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提高。

　　如果我能夠當上紀律委員，我想：

　　1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn)，畢竟我沒(méi)有太多經(jīng)驗。

　　2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到（紀律）流動(dòng)紅旗。

　　3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽(tīng)講，下課文明禮貌。

　　4、我會(huì )與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理，大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè )。

　　5、我還會(huì )成為老師的好幫手，為老師分憂(yōu)解難。

　　如果我競選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì )嚴格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的.好學(xué)生。

　　不過(guò)，我仍有信心能競選上紀律委員。

　　在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話(huà)，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習中，把我們該做的事都做好，該處理的問(wèn)題處理妥當。我會(huì )以成績(jì)證明給你們看，你們的選擇是正確的。

　　同學(xué)們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了xx年級zz班輝煌的明天 ，投上你們神圣的一票吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

紀律委員競選演講稿10

各位教師、同學(xué)們:

　　大家好！我叫xx，今日，我要競選紀律委員這個(gè)班干部，由于我確信，我有這方面的力量。

　　首先，我的課堂紀律很好，常常會(huì )積極舉手答復教師所提出的問(wèn)題，這一點(diǎn)信任大家都有目共睹。這就為我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的紀律委員奠定了扎實(shí)的根底。其次，我的責任心很強，只要是我想做的事情，肯定會(huì )潔凈利落地完成。我信任我能夠利用這一點(diǎn)，使我在工作上做到“完善無(wú)缺”。

　　假設我當了紀律委員，我會(huì )加倍努力，不管在學(xué)習上還是紀律上。我還會(huì )提出一系列完善的治理規劃——使用嘉獎制以及懲處制。假如紀律方面好的'同學(xué)，體育課做完了該做的運動(dòng)可以自由活動(dòng)，自習課做完作業(yè)可以自由閱讀課外書(shū)。而紀律方面比擬差的同學(xué)就要在別人自由活動(dòng)或者閱讀課外書(shū)時(shí)幫值日生清掃衛生。

　　固然，人總是會(huì )犯錯誤的。我犯錯誤時(shí)就需要同學(xué)們指出來(lái)，然后我再一一改正。我會(huì )選用一些紀律方面比擬好的同學(xué)幫助治理班級。每一大組都要選出二位紀律小組長(cháng)，我們班一共選出八位紀律小組長(cháng)，加上我一共九位。

　　我會(huì )協(xié)作其他班干部以及八位紀律小組長(cháng)全心全意地治理好班級，讓“文明班”、“紀律部”等稱(chēng)號永久留在我們班。我們班是一個(gè)尖子班，學(xué)習方面上有肯定的自覺(jué)性。我信任，我可以做到引導同學(xué)們把這種學(xué)習的自覺(jué)性放到紀律方面上。這樣，我們班將會(huì )是一個(gè)“全優(yōu)班級”。

　　以上就是我的演講。我信任我的話(huà)不僅僅停留在“說(shuō)”上面，還會(huì )仔細的去做！我的演講完畢，感謝大家。

紀律委員競選演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現在既高興又緊張，高興的是我挑戰了自己，緊張的是我又怕自己說(shuō)不好！希望大家諒解！

　　大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來(lái)報名這個(gè)崗位，一來(lái)可以管理班級的紀律，二來(lái)是鍛煉自己的責任心！三是愿意為班級服務(wù)，為大家服務(wù)！希望大家支持我！謝謝！

　　如果我當上了紀律委員，我會(huì )好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表?yè)P大家，這樣大家不會(huì )更開(kāi)心嗎？如果老師開(kāi)會(huì )或聽(tīng)課的'話(huà)，我來(lái)管紀律，檢查紀律的老師一定會(huì )表?yè)P大家的！也會(huì )表?yè)P班級的！也希望同學(xué)們來(lái)配合我！老師們都說(shuō)：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話(huà)大家應該耳熟吧！每天耳邊都會(huì )有這句話(huà)！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會(huì )把自己的紀律管好的，再來(lái)管理大家！

　　而且我也是宿舍里的總宿舍長(cháng)，管理的紀律也很好！如果讓我來(lái)管理班級的話(huà)會(huì )越來(lái)越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會(huì )越來(lái)越好！在管紀律的時(shí)候我會(huì )大公無(wú)私，不會(huì )小心眼！也不會(huì )因為私底下的關(guān)系而不無(wú)私！如果我競選成功的話(huà)，我會(huì )好好的管理紀律。把班級打理的越來(lái)越好！給班級獻一份力量！如果我沒(méi)有競選成功我也會(huì )找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會(huì )有所改正的！希望大家支持我！

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

紀律委員競選演講稿12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx。首先要感謝老師和同學(xué)們，給我們提供這個(gè)競選班干部的舞臺，我想，這是一次鍛煉的好機會(huì )，說(shuō)實(shí)話(huà)，站在這里，我有些緊張！但沒(méi)有關(guān)系，因為，我要競選我們班的紀律委員，我有信心和勇氣完成好自己的競選。我的競選演講分三個(gè)部分：

　　一是對紀律委員崗位的認識：

　　同學(xué)們，紀律委員是負責監督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級紀律的一個(gè)重要崗位，在這個(gè)崗位上，不但要嚴格要求自己遵守紀律，更要協(xié)助班長(cháng)和老師督促同學(xué)們遵守紀律，所以這個(gè)崗位很有挑戰性。一是要有勇氣和膽量去監督別的同學(xué)，二是要目光敏銳，及時(shí)發(fā)現違反紀律的現象，三是要善于對違反紀律的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)服，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀律，而后再去要求別人！

　　二是我自己的競選優(yōu)勢：

　　同學(xué)們，我是一個(gè)陽(yáng)光、積極、向上的女孩。首先，我熱愛(ài)我們的班級，并且我愿意和所有同學(xué)結為朋友，互相幫助，互相促進(jìn)，這就說(shuō)明我主觀(guān)上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿；其次，我具有很好的是非觀(guān)，能夠分析和判斷什么是對的，什么是錯的；第三，我有信念支撐，有勇氣和膽量去執行紀律，并且，我會(huì )在崗位上克服自身存在的問(wèn)題，正人先正己；第四，我具有良好的溝通能力，擅于準確表達自己的想法，會(huì )用積極有效的.方法去執法紀律，化解矛盾。

　　如果我競選成功，我首先要熟悉、了解學(xué)校的校規和紀律，并利用休息時(shí)間，帶動(dòng)全班同學(xué)共同了解校規校紀，為遵規守紀打好基礎；第二，我要配合好老師和班長(cháng)的工作，在同學(xué)中發(fā)起做文明學(xué)生，做守紀模范倡議活動(dòng)，使我們五年二班成為一個(gè)遵紀守規的模范班級；第三，我要進(jìn)一步和同學(xué)們密切關(guān)系，在學(xué)習中互相幫助，在生活中互相關(guān)心，努力取得同學(xué)們的支持和理解，對一些不遵守紀律的同學(xué)，我要發(fā)動(dòng)同學(xué)們對他們進(jìn)行批評、幫助，糾正他們的錯誤。

紀律委員競選演講稿13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是候選人XXX，我非常榮幸能夠站在這里競選紀律委員。首先，我要對大家表達我最誠摯的感謝，亦感謝組織給我這次機會(huì )。今天，我想與大家分享一些關(guān)于紀律委員的觀(guān)點(diǎn)和理解。

　　作為一名紀律委員，我們的職責是維護學(xué)校的紀律，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。我相信紀律委員是一個(gè)非常重要的角色，對于我們學(xué)校的發(fā)展和學(xué)習氛圍起到了至關(guān)重要的作用。因為一切的秩序都離不開(kāi)紀律。

　　首先，作為紀律委員，我們應該做到嚴守紀律。大家都知道，紀律是一種力量，是一種規范行為的準則。學(xué)校紀律的嚴格執行能夠幫助我們養成良好的習慣和行為方式，培養我們的自律能力。只有自覺(jué)遵守紀律，我們才能夠更好地完成學(xué)習任務(wù)，并為我們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。

　　另外，紀律委員還應該積極地發(fā)揮示范作用。我們不僅要求別人守紀律，更應該首先遵守自己制定的規則。作為紀律委員，我們要做一個(gè)榜樣，通過(guò)我們的言行和行為來(lái)引導其他同學(xué)遵守紀律。只有自己守紀律，才能夠更好地影響他人，進(jìn)一步提高整個(gè)班級的紀律意識。

　　除此之外，作為紀律委員，我認為我們還應該注重與同學(xué)們的溝通與合作。我們要了解同學(xué)們的需求和困難，幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，我們也要與同學(xué)們一起制定適合班級的規則和紀律，共同維護好班級的秩序。只有通過(guò)和同學(xué)們的緊密合作，我們才能夠更好地充當紀律委員的角色，為大家提供更好的.服務(wù)。

　　最后，我希望能夠得到大家的支持和信任，成為班級的紀律委員。在我看來(lái)，紀律委員不僅僅是一個(gè)帶頭遵守紀律的角色，更是一個(gè)與同學(xué)們密切合作、為同學(xué)們服務(wù)的角色。我相信通過(guò)我們的共同努力，我們一定能夠打造一個(gè)更加和諧、積極向上的班級。

　　謝謝大家！如果有幸當選，我將竭盡全力為班級同學(xué)、老師們服務(wù)，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境。讓我們一起為我們的班級、為我們的學(xué)校更加出色而努力！謝謝大家！

紀律委員競選演講稿14

各位同學(xué)們，教師們：

　　大家好！

　　我是陳xx，站在那里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我要競選紀律委員！

　　對于我來(lái)說(shuō)，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。

　　平時(shí)在班里我就十分守紀律：早上交完作業(yè)，我不會(huì )大聲吵，也不會(huì )到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè)，而是在自我的座位上安靜地看書(shū)，有時(shí)我也會(huì )提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué)；早讀時(shí)，我會(huì )把嘴張大認認真真的讀書(shū)，不會(huì )像某些人一樣看著(zhù)書(shū)對口型一點(diǎn)聲也不發(fā)；做操時(shí)，我會(huì )盡自我最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作，尤其是跳躍動(dòng)作，我會(huì )讓自我真正的跳起來(lái)，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會(huì )讓自我進(jìn)入最佳狀態(tài)，不會(huì )老是插嘴或者大吵大鬧打斷教師的講課；在午習時(shí)，我會(huì )坐在自我的位置上安靜地看書(shū)；在做放學(xué)準備時(shí)，我抄完作業(yè)后便會(huì )回到自我的桌子前繼續看書(shū)，不會(huì )打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個(gè)很守紀律很少讓家長(cháng)和教師操心的乖孩子。

　　假如我當上紀律委員，我會(huì )做好班級學(xué)生紀律方面的'管理工作；不會(huì )因為自我的私情或私事而誤了公事；我不會(huì )因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的事情；我會(huì )及時(shí)向教師和班長(cháng)匯報班級紀律情景；我還會(huì )為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我也會(huì )虛心理解和聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和批評。

　　說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今日，我是一個(gè)參與者，而明天，我會(huì )成為參與的成功者！親愛(ài)的教師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會(huì )，把你手中神圣的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會(huì )變得更好，更完美！

　　我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明——你們的選擇絕對沒(méi)錯！

　　多謝大家，我的競選演講完畢。

紀律委員競選演講稿15

　　我有一個(gè)萬(wàn)能的家，它能變成時(shí)光機，把你帶到埃及，看看法老的家在哪？帶你去侏羅紀，看一下你們想看見(jiàn)的恐龍。去什么地方都行！

　　還有一輛小車(chē)，那可是一個(gè)飛毯哦！一眨眼，就到了你想去的地方。變成一個(gè)穿越門(mén)，去游戲里看一看，玩一玩。我的床是一只小熊貓，胖胖的，又有彈性，很舒服。枕頭是棉花糖，睡覺(jué)餓了的時(shí)候，吃一吃，哇，不餓了！

　　對了，介紹一個(gè)重要的東西，那就是我的`家建在一只大鼴鼠上。椅子是寶座，會(huì )動(dòng)，它可是會(huì )飛的寶座。書(shū)，會(huì )自動(dòng)講故事給我聽(tīng)，比老師講的故事還生動(dòng)呢！玩具是活的，會(huì )和我聊天，好玩極了！還有一個(gè)機器人，會(huì )為我服務(wù)。給我倒杯水！是，主人。給我開(kāi)電視！是，主人！房子也很奇特，燈籠是一顆紅色的糖，磚頭是一個(gè)個(gè)大餅干，屋頂是大巧克力。

　　這就是我的家，一個(gè)溫馨、方便的家，有空可以來(lái)做客哦！但是，現在的我一堆作業(yè)還沒(méi)做完，那么我得走了，下次見(jiàn)！

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