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競選組長(cháng)的發(fā)言稿(集錦15篇)
在現實(shí)社會(huì )中，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的競選組長(cháng)的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選組長(cháng)的發(fā)言稿1
非常幸運有機會(huì )參加獨立小組的競聘，對于這次小組組長(cháng)的競聘，既是對自己一段時(shí)間來(lái)工作的總結，也是對現階段工作能力的一次檢驗，更是對未來(lái)工作的一次挑戰。 公司主張獨立小組，一定程度上放寬了權利，但同樣分擔在每個(gè)獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個(gè)成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些獨立小組的一些特性，其成員的表現好壞影響著(zhù)獨立組的命運，也就聯(lián)系著(zhù)本身的命運。獨立組的成員的權利會(huì )一般高于非獨立組成員，所以獨立組的責任也會(huì )高于其他成員，但是如果能夠承擔起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。 獨立組的現階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò )改造，但這個(gè)對于獨立組來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。一個(gè)真正的獨立組除了做好現階段這兩個(gè)工作外，更重要的是能夠完成例如調試，安裝，施工，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應將來(lái)的公司發(fā)展的`需求。小組獨立的不僅從經(jīng)濟上獨立，更重要也要從技術(shù)上獨立，綜合能力的加強，這就需要小組要有較強的學(xué)習能力。小組的成長(cháng)結果是打造一個(gè)專(zhuān)業(yè)化全能的團隊，具有超強的實(shí)力，能夠按時(shí)獨立高效完成公司總部的下達的任務(wù)。 所以作為小組的組長(cháng)需要具有以下的能力： 1.能夠分清責任 2.具有一定的技術(shù)水平，能夠處理一般技術(shù)問(wèn)題 3.具有較強的學(xué)習能力 4.具有高尚品德，團結組員，溝通能力強 對于現在的我，入職近半年，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗，需要很長(cháng)時(shí)間的磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會(huì )，給自己一個(gè)挑戰。 關(guān)于未來(lái)幾年的發(fā)展，就是平時(shí)每天多學(xué)點(diǎn)知識，多積累點(diǎn)經(jīng)驗，能夠準確的處理好工作，將來(lái)做個(gè)廣電技術(shù)達人。 在幾個(gè)月的工作中，感覺(jué)到公司的在規劃設計中存在著(zhù)矛盾，矛盾的產(chǎn)生來(lái)自很多方面，但我認為主要是責任沒(méi)有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設計中，分給設計者一個(gè)區域，偶爾部分設計者會(huì )丟掉一個(gè)樓，留下來(lái)成了光網(wǎng)問(wèn)題。就是設計者沒(méi)有能夠分清自己的責任。在設計的過(guò)程中，每個(gè)設計者應該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。 公司的小組組長(cháng)競聘活動(dòng)，給了每個(gè)人平等的機會(huì )，更重要的是檢驗了每個(gè)人的能力，也會(huì )激勵每個(gè)人去努力工作。俗語(yǔ)說(shuō)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，相信經(jīng)過(guò)這次考驗，沒(méi)有成功的人會(huì )有質(zhì)的積累，成功的人會(huì )有量的突變。
競選組長(cháng)的發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺競選小組長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我叫念文欣，平時(shí)喜歡幫老師做事，每次老師叫我幫他做事的`時(shí)候，我都會(huì )很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會(huì )受到老師的表?yè)P，這讓我小小的心靈中充滿(mǎn)了愉快。
我覺(jué)得想當小組長(cháng)，想如何做好。首先，我認為，當小組長(cháng)就應該把組內的作業(yè)收齊，然后再問(wèn)什么人沒(méi)有交作業(yè)，把他的學(xué)號記下來(lái)交給老師。其次，我會(huì )努力做到將組員團結在一起，互相幫忙，征求同學(xué)的意見(jiàn)，增強組內的凝聚力和向心力，增加組內學(xué)習的透明度。最后，我將力求讓組內的每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習效率，使組內同學(xué)有良好的學(xué)習效果，在最短的時(shí)間內做到最好。假如我真的能當選小組長(cháng)，我會(huì )在第一時(shí)間制定好組內學(xué)習計劃，保證組內學(xué)習在最短的時(shí)間內順利進(jìn)入正軌。
也許在有些時(shí)候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來(lái)，所以有些同學(xué)說(shuō)我有自閉癥。我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競選組長(cháng)的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我是五年級一班的同學(xué)，我記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)不做將軍的`士兵不是好士兵，因此我今天競選語(yǔ)文小組長(cháng)。
我的成績(jì)雖然并不是班級中最好的，如果我當上了語(yǔ)文小組長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，每天早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，不能比組員遲到，認真完成老師布置的作業(yè)，保證書(shū)面整潔，字跡清晰，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，爭取做到一個(gè)好學(xué)生的標準。
老師說(shuō)過(guò)在我們班級里，可以沒(méi)有老師，但是不能沒(méi)有組長(cháng)，因此我知道組長(cháng)在班級里的重要性，如果我當上了語(yǔ)文小組長(cháng)，我不僅要以身作則，更重要的是我還要管好自己的組員，如果他們到齊時(shí)，我會(huì )檢查他們的作業(yè)，看看他們有沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)，如果沒(méi)有，我會(huì )讓他們補好作業(yè)再出去玩，如果當天是我們小組值日，我會(huì )帶領(lǐng)我們小組認真打掃衛生，爭取不讓班級扣分。
是花就要盛開(kāi)，是樹(shù)就要成為棟梁，如果我當上了語(yǔ)文小組長(cháng)，我一定會(huì )讓我和小組更上一層樓，如果我沒(méi)有當上語(yǔ)文小組長(cháng)，我也不會(huì )放棄，而是從自己身上找錯誤的原因，爭取下次當上語(yǔ)文小組長(cháng)。
謝謝大家！
競選組長(cháng)的發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天很榮幸走上講臺，和這么多樂(lè )意為班集體做貢獻的同學(xué)一道競爭班干部職務(wù)。首先，我會(huì )用清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作。竭盡全力為班集體服務(wù)。一起做著(zhù)一葉小舟，暢游知識的海洋，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同創(chuàng )造美好的明天！
我要競選的是語(yǔ)文組長(cháng)職務(wù)，我已經(jīng)擔任了四年的文藝委員，我再也不想停留在這個(gè)起點(diǎn)，我想沖刺更高的頂峰。在班上我的成績(jì)也算不錯，我想我有能力成為老師的小幫手。我愛(ài)好廣泛：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴，樣樣都在學(xué)。比較突出的是唱歌，我已經(jīng)拿了長(cháng)寧卡拉OK賽四年冠軍了！我想無(wú)論是學(xué)習還是才藝，我都能勝任語(yǔ)文組長(cháng)職務(wù)。
俗話(huà)說(shuō)：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我會(huì )組織動(dòng)員學(xué)習好的.同學(xué)幫助學(xué)習差的同學(xué)，給他們講解不懂的知識，讓大家共同努力學(xué)習，因為學(xué)習才是我們小學(xué)生的首要任務(wù)，一點(diǎn)兒也不能怠慢。
既然是花就要開(kāi)發(fā)，既然是樹(shù)就要長(cháng)成棟梁，既然是石頭就要鋪出大路，既然是班干部就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員，管理出一個(gè)好的班集體！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)好的班集體則來(lái)自班干部的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力。
飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想是無(wú)阻無(wú)擋的在藍天翱翔；小樹(shù)夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù)；而我的夢(mèng)想是和同學(xué)們一起暢游在知識的王國。
同學(xué)們，你們愿意把手中那珍貴的一票投給我嗎？
謝謝大家！
競選組長(cháng)的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要競選的職務(wù)是語(yǔ)文小組長(cháng)。
今天，我很榮幸走上這個(gè)講臺，競選語(yǔ)文組長(cháng)，為的是服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己。我從四年級就開(kāi)始當班干部了，我希望這次也可以當上語(yǔ)文組長(cháng)。
我有優(yōu)點(diǎn)，如：我勤學(xué)好問(wèn)，字體工整，樂(lè )于助人，有愛(ài)心和同情心，還活潑開(kāi)朗。我也有缺點(diǎn)，如：做事有點(diǎn)磨蹭，不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告，在未來(lái)的日子里，我會(huì )慢慢改正的。
我想我們應該當個(gè)實(shí)干家，不需要哪些美麗的.詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有缺點(diǎn)要改正，我將自我完善。如果我當上了組長(cháng)，我會(huì )檢查同學(xué)預習、讀背書(shū)簽字，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，當一個(gè)有責任心的、同學(xué)信任的好組長(cháng)！既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎？謝謝大家的信任
競選組長(cháng)的發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的職位是“小組長(cháng)”。
此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。今天我在這里競選“小組長(cháng)”這個(gè)職位。一是想為老師分擔任務(wù)的意愿；二是想鍛煉一下我自己。
想必大家當知道，小組長(cháng)的任務(wù)就是管好小組中的4個(gè)人，批改作業(yè)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是為老師分擔一些工作。雖然這個(gè)官職很小，但我也努力去競選這個(gè)職位。
如果我競選成功的話(huà)，我會(huì )每個(gè)周四幫老師批改作文。老師如果聽(tīng)寫(xiě)生字，我就幫老師看聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)。在此之間我還會(huì )隨時(shí)檢查他（她）們的錯誤更正情況，還要替他（她）們講解錯誤的原因。
如果我落選了，說(shuō)明我還有些不足，我將不斷的糾正，爭取進(jìn)步，絕不氣餒，下屆再選。
但請大家相信我，我一定會(huì )做好這個(gè)職務(wù)，讓小組和班上的'同學(xué)受益。
請大家幫寶貴的一票投給我！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選組長(cháng)的發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我能站在這里參加這次組長(cháng)競選，既高興又自豪。
我叫郭方興。我以前性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別是在課堂上，老師提問(wèn)時(shí)，我老是怕出錯，回答的聲音就會(huì )很小，甚至常常會(huì )默不作聲。
可是現在，我要搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望老師和同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
這次競選小組長(cháng)，讓我想起了香港特別行政區競選剛剛結束的時(shí)候，曾蔭權先生的'競選口號是“我會(huì )做好這份工作！”在這里，我也跟大家許下諾言：“我也會(huì )做好這份工作！”
假如我真當上了小組長(cháng)，我會(huì )照顧好我的組員，讓那些和我曾經(jīng)一樣膽小，從不發(fā)言的同學(xué)們變得熱情，善于舉手發(fā)言。讓大家相互學(xué)習，共同提高成績(jì)。因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我落選了，說(shuō)明我還是有些不足之處，我將不斷糾正，不斷進(jìn)步，決不放棄，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們投我一票，謝謝大家！
競選組長(cháng)的發(fā)言稿8
大家好！我是二十七班的學(xué)生xxx，很榮幸的站在了這個(gè)競選的講臺，我本次競選的職位是小組長(cháng)。
我認為有一句話(huà)不是很對，不想當將軍的士兵不是好士兵，那不想當班長(cháng)的孩子就不是好孩子了嗎？因為我想為大家服務(wù)，所以今天我來(lái)競選小組長(cháng)。我競選小組長(cháng)的優(yōu)勢就是，如：關(guān)心他人，幫助他人等，并且我以前也做過(guò)小組長(cháng)，我能比較快的速度收交作業(yè)本，并很快的交到學(xué)習委員的手里，既沒(méi)耽誤自己的事情，又沒(méi)浪費他人的時(shí)間，我假如當上小組長(cháng)后，我會(huì )更加關(guān)心他人，把自己的缺點(diǎn)改正，我會(huì )吸取他人好的.行為習慣，把我們組的衛生幾率管理好，減輕班長(cháng)、學(xué)習委員、老師等人的負擔，做組員的好榜樣，嚴格要求自己，總自我做起，幫組員他們改正一些不好的習慣或行為，我要讓大家知道，組長(cháng)不只只有收作業(yè)的工作，還有很多其他的任務(wù)，我會(huì )讓同學(xué)們感到學(xué)習中的趣味，假如我沒(méi)有競選上也沒(méi)關(guān)系，我還是會(huì )繼續努力，不會(huì )灰心，這一次不成功不代表下一次的不成功。在今后，我將讓大家看見(jiàn)一個(gè)努力認真的我，一個(gè)全新的我。
奮斗是我的性格，成功是我的目標，改良是我的習慣，希望大家投我圣神的一票，讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情為大家提供最好的服務(wù)吧！謝謝大家！
競選組長(cháng)的發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次選數學(xué)組長(cháng)選舉，我既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，不敢舉手。通過(guò)我經(jīng)常學(xué)習，鍛煉自己，如今，我變勇敢了。
我想通過(guò)這次競選數學(xué)組長(cháng)的機會(huì )，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
假如我真的當選數學(xué)組長(cháng)，我會(huì )和其他班干部團結一心，同心協(xié)力搞好課堂的紀律，幫助同學(xué)們提高數學(xué)成績(jì)，并且協(xié)助老師完成好任務(wù)，，我會(huì )教不會(huì )做的同學(xué)，直到弄懂為止，我還會(huì )主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當選了數學(xué)組長(cháng)，我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì )積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習的'效率。此時(shí)，我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，我將不斷自我提高，爭取進(jìn)步，決不氣餒，爭取下屆選上。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當數學(xué)組長(cháng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“老師”，請大家投我神圣的一票吧！ 謝謝大家！
競選組長(cháng)的發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
我叫xx，我的競聘目標是：旗艦店客服組長(cháng)。
首先，感謝公司領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )!此次競聘，本人將以開(kāi)放的心態(tài)，面對競爭，希望通過(guò)競爭，盡已所能，更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值，同時(shí)，為公司、為社會(huì )作應有的貢獻。
今天，我站在這里競聘客服領(lǐng)班一職，請允許我用一首詩(shī)作為開(kāi)場(chǎng)白：詩(shī)的名字叫《責任》：掛在嘴上，不如記在心上;記在心上，不如扛在肩上。它不一定，能使你的前程燈火般輝煌，但一定會(huì )，給你一份厚厚的人生禮物。
今天我的演講題目是：責任，請扛在肩上。內容主要分為三個(gè)部分：
一、客服存在的問(wèn)題有哪些?如何解決?
二、我的優(yōu)勢。
三、我的任職目標以及主要工作思路和措施
一、你認為目前我們客服團隊存在的問(wèn)題有哪些?該如何解決?
1、客服整體的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量有待加強。舉例來(lái)說(shuō)，我們在不斷的補充員工，我們其他部門(mén)的人員也在不斷的努力中，暫且撇開(kāi)優(yōu)點(diǎn)，我認為他們熟練度需要一個(gè)過(guò)程，而且因人而異。，還有很多人服務(wù)規范用語(yǔ)不規范，，回復用語(yǔ)和自己聊天一樣，那么如何迅速的結束冗長(cháng)的培訓和指導，鍛煉一支成熟的隊伍，如何加強客服代表的職業(yè)心理素質(zhì)，把枯燥和單調的工作做得有聲有色，如何快速并有效的做的非常滿(mǎn)意，我想這是我們值得思考的問(wèn)題。如何解決呢?建議培訓關(guān)于服務(wù)意識，情緒管理方面的培訓，關(guān)于語(yǔ)言藝術(shù)，對點(diǎn)語(yǔ)言等培訓，把服務(wù)語(yǔ)言作為一項重點(diǎn)來(lái)考核,重點(diǎn)放在加大服務(wù)監督力度方面。目標是產(chǎn)生一批固定而且出色的客服代表，讓用戶(hù)感覺(jué)到我們很專(zhuān)業(yè)，并愿意成為我們的終身用戶(hù)。
2、銷(xiāo)售意識方面：請大家思考一個(gè)問(wèn)題：在淘寶這個(gè)大舞臺上面，競爭對手強手如云，為什么別人要買(mǎi)你的衣服?為什么要在你家一直買(mǎi)你的衣服?為什么我要多買(mǎi)幾衣服?質(zhì)量，款式，價(jià)位差不多的比比皆是。你有什么優(yōu)勢可以競爭過(guò)別人?這是我們的銷(xiāo)售意識需要改進(jìn)的：不是普通的進(jìn)來(lái)買(mǎi)一件衣服，買(mǎi)2件衣服，而是要附件銷(xiāo)售。怎么樣才能多件銷(xiāo)售。他進(jìn)來(lái)不滿(mǎn)意，想考慮，想對比看看，是不是在這一步你就放棄堅持銷(xiāo)售呢?
如何改善這個(gè)呢?首先你想比別人賣(mài)的多，自身的軟件，硬件需要強大，強大的銷(xiāo)售意識需加強，這個(gè)會(huì )在過(guò)后我成為領(lǐng)班的時(shí)候，會(huì )和大家分享!
二、我的優(yōu)勢，分為3個(gè)方面。
心態(tài)：我從07年開(kāi)始做客服服務(wù)，這些年里面積累了很多經(jīng)驗，以前看的人會(huì )很害怕，當我自己有了這個(gè)能力的時(shí)候，我對待顧客我是非常有自信，我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的導購師，每次顧客回訪(fǎng)的時(shí)候，夸贊我們的服務(wù)以及能力的時(shí)候，這個(gè)是我最開(kāi)心也是最自豪的，沒(méi)有比別人給你肯定最好的體現了
客服專(zhuān)家：在09年的時(shí)候，剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候，碰到很多顧客的投訴，罵人的也有，投訴嚴重的也有，不理解我們的也有，在這里，我首先和顧客溝通，{我先幫你解決問(wèn)題，之后咱倆再溝通其他事情}平撫顧客的心態(tài)，站在顧客的立場(chǎng)，盡自己的能力幫顧客處理好他的事情。
然后我再和顧客商量其它的事情，最后幫處理完，顧客說(shuō)，非常謝謝你，我不是對你生氣。培訓和幫帶：很多時(shí)候，我們的'思維都局限在常規思路里面，有一天，我問(wèn)客服：如果你和顧客溝通時(shí)，顧客還在猶豫的時(shí)候，他說(shuō)，那我再看看，你的回復語(yǔ)是好的還是想別的方法打消他的猶豫呢?好的是會(huì )直接放棄這成交的機會(huì )，我們的思維應該轉變，為什么顧客在猶豫?為什么他不想買(mǎi)?打消了這些，并很好的處理好了這些問(wèn)題，相信你成交的機會(huì )將是100。每個(gè)客服的處理方式都要有自己的一套處理方式。
總之，我考慮的是，每個(gè)員工未來(lái)在客服崗位的好與壞，對于我來(lái)說(shuō)，我有著(zhù)責任，我要扛起來(lái)，并帶好團隊向前進(jìn)步。
說(shuō)完優(yōu)點(diǎn)，我想簡(jiǎn)單談一下我的缺點(diǎn)：我的學(xué)習能力還不夠。今后我要給自己制定短期學(xué)習目標和長(cháng)期學(xué)習目標
三、我的任職目標以及主要工作思路和措施
任職目標：
1、 使我們小組的每位員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長(cháng)處。
2、 與其他小組形成工作上競爭的良好狀態(tài)。
3、 形成學(xué)習為主的小組氛圍。
為完成這些目標，我準備按照以下思路開(kāi)展工作：
1、管理好自己，要成為一個(gè)優(yōu)秀團隊的管理者，自己在各方面一定要做的最好，是團隊的榜樣，把自己優(yōu)良的工作作風(fēng)帶到團隊中，影響到每一位團隊中的成員，我用真誠去打動(dòng)每一位成員加強自身專(zhuān)業(yè)能力，在業(yè)務(wù)知識方面多學(xué)習，能指導組員工作。
2、管理和溝通方面：我會(huì )及時(shí)總結日常工作，不斷反思，對本部門(mén)的現狀，問(wèn)題作出分析、預測和規劃，反饋給相關(guān)部門(mén)并提出有效的意見(jiàn)及建議，為高層決策提供相關(guān)依據和報告。做好跨部門(mén)間的溝通，本部門(mén)內的溝通，員工工作中的問(wèn)題、思想動(dòng)態(tài)等等。
3、在團隊中建立好學(xué)習和培訓工作，結合公司的文化把自己的工作技能運用到實(shí)際工作中，傳授給團隊中的每一個(gè)成員，在團隊中培養良好嚴謹的工作作風(fēng)。
4.我帶領(lǐng)小組成員完成領(lǐng)導下達的任務(wù)，充分發(fā)揮每一個(gè)小組成員的能力;
以上就是我個(gè)人的競聘組長(cháng)演講，希望能和各位朋友分享!請再次允許我以那首名字叫《責任》的詩(shī)結束：掛在嘴上，不如記在心上;記在心上，不如扛在肩上。它不一定，能使你的前程燈火般輝煌，但一定會(huì )，給你一份厚厚的人生禮物。
競選組長(cháng)的發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師、學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，能站在這個(gè)講臺上我覺(jué)得非常榮幸，感謝老師和學(xué)姐能給我這個(gè)機會(huì )。我想競選副班長(cháng)職位，同這么多對手共同競爭，我覺(jué)得亞歷山大的同時(shí)也很熱血。
其實(shí)競選副班長(cháng)的原因很簡(jiǎn)單：服務(wù)大家稍帶些鍛煉自己，當然主要還是服務(wù)大家。副班是一個(gè)很酷很炫的職位，它和其他班委一樣留給大家展示與鍛煉的舞臺�；蛟S有人會(huì )說(shuō)副班只是一個(gè)打醬油的，要選就選班長(cháng)。當然我是不贊成的。我覺(jué)得副班是吃醋的，對于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，醬油和醋都是美味的。正如所有班委一樣，在大學(xué)這個(gè)大舞臺里，每個(gè)人都是主角。班長(cháng)、副班和其他班委一樣都會(huì )給予我們足夠大的舞臺去展示自己。我想開(kāi)開(kāi)心心、順順暢暢、完完整整、充充實(shí)實(shí)的過(guò)完五年的大學(xué)生活，度過(guò)我們人生中最精彩絕倫的大學(xué)。
競選副班絕對能在這段平靜的時(shí)光里驚起一絲波瀾，回想起大家入學(xué)的這段歲月，當然也不斷與大家熟悉、玩成一團、逐漸融入這個(gè)新的家。我們共同經(jīng)歷過(guò)軍訓的洗禮，成長(cháng)了；我們共同體驗運動(dòng)會(huì )的招待，熟悉親近了；我們在一塊上課、自習，在一塊玩游戲，在一塊去爬洞山，在一塊打乒乓球、打籃球。豐富的大學(xué)生活與學(xué)習讓我更清醒地認識到自己的能力與競選副班的渴望。當然對于我來(lái)說(shuō)，有多年班長(cháng)經(jīng)驗也能夠讓我協(xié)助、配合班長(cháng)完成工作，服務(wù)大家。雖然我沒(méi)有男女生臨時(shí)負責人的運氣，也沒(méi)有寢室負責人的`運氣。之所以說(shuō)是運氣，是因為他們在執行助理工作上便有了我所沒(méi)有的便利。但我并不在意，大家都是為了服務(wù)班級，每個(gè)人都有自己活的姿態(tài)，我覺(jué)得大家都很平等，這次競選也很公平。我想當副班，那是發(fā)自?xún)刃牡�、真摯的、狂熱的、不止息的、歇斯底里的渴望與熱情。我想為我哦兄弟姐妹們多做些事，多服務(wù)。我愛(ài)大家，這種親如一家的同窗情誼與緣分將是我畢生最寶貴的財富。所以，同學(xué)們請講你們手中的選票投給我吧！
謝謝大家！
競選組長(cháng)的發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺競選小組長(cháng)，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學(xué)習不理想，甚至有的人會(huì )笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習好是當選的首要條件。
是的，我的學(xué)習確實(shí)不盡人意，但是我對自己充滿(mǎn)信心。
一個(gè)人最大的幸福，莫過(guò)于知足；一個(gè)人最大的`悲哀，莫過(guò)于自己不相信自己。
我當班長(cháng)，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛(ài)勞動(dòng)，我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習。二是遵守紀律，在過(guò)去幾年里，大家以為我很調皮，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛(ài)學(xué)習的。三是我很受大家喜歡，沒(méi)有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點(diǎn)，我會(huì )以此為動(dòng)力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他的組長(cháng)學(xué)習，向班干部學(xué)習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學(xué)習成績(jì)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后，請同學(xué)們投我一票。
競選組長(cháng)的發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們；
大家好！
在這個(gè)美好的春天，我開(kāi)始了新的努力。這次我競選美術(shù)組長(cháng)，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術(shù)課上的一個(gè)代表，美術(shù)組長(cháng)應該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時(shí)候就很喜歡美術(shù)，對畫(huà)畫(huà)特別感興趣，喜歡照著(zhù)故事中的圖案畫(huà)下來(lái)，臨摹動(dòng)畫(huà)片中的人物。其次，我也十分喜愛(ài)飽覽別人的畫(huà)作來(lái)豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫(huà)作時(shí)，總是忍不住停下來(lái)駐足觀(guān)看，細細觀(guān)看。本組的謝詩(shī)玥畫(huà)畫(huà)功底非常高，能改他的畫(huà)我十分開(kāi)心。所以我非常想當本組的美術(shù)小組長(cháng)，我愛(ài)美術(shù)，更愛(ài)飽覽別人的藝術(shù)。
同時(shí)，我深深地知道，美術(shù)組長(cháng)應該是老師與同學(xué)之間的`一根紐帶，能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的思想，能向同學(xué)們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學(xué)之憂(yōu)而憂(yōu)，后同學(xué)之樂(lè )而樂(lè )”。除了盡力做到這些，我還特別具有民主作風(fēng)，大家如果有什么好的建議，我都會(huì )虛心接受。
如果我當上了美術(shù)小組長(cháng)，我一定讓自己的畫(huà)更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學(xué)所帶來(lái)的工具，絕不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。所謂，做一行、愛(ài)一行，我一定盡到美術(shù)組長(cháng)應盡的所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將與大家共同學(xué)習，共同進(jìn)步！我會(huì )經(jīng)受住老師與你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術(shù)組一定會(huì )更加出色！
請同學(xué)們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選組長(cháng)的發(fā)言稿14
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我決定競選我班的班干部職位“組長(cháng)”。
只要我當上這個(gè)組長(cháng)，我一定把本組的18個(gè)同學(xué)治理得井井有條。還有，我一定執“法”如山，拒絕人情“票”，決不給那些想圖便宜的人一點(diǎn)兒機會(huì )。
我現在也來(lái)介紹一下我的優(yōu)勢：我曾經(jīng)當過(guò)組長(cháng)，我有一些關(guān)于這個(gè)方面的經(jīng)驗；我的`數學(xué)與語(yǔ)文都比較好；另外，我還有著(zhù)較強的組織能力，我還有著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn)，也就不再多說(shuō)。相信在大家的支持下，我一定能夠當選這個(gè)職位。
同學(xué)們，我知道我還有些缺點(diǎn)，但我也會(huì )改正。相信我吧，我一定能當選這個(gè)組長(cháng)！
謝謝大家！
競選組長(cháng)的發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。小組長(cháng)是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責任感的學(xué)生來(lái)?yè)�。我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的小助手，同學(xué)們的'小老師！正如著(zhù)名軍事家拿破侖所說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！本蛻{這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長(cháng)，
我有足夠的信心勝任小組長(cháng)一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學(xué)習事務(wù)。第二，我學(xué)習不錯，可以幫助學(xué)習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛(ài)好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一將力。當然，我也有一些缺點(diǎn)，比如，對待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會(huì )將缺點(diǎn)改正了！
親愛(ài)的伙伴們，如果我競選成功了，我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；我會(huì )與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會(huì )因為我是小組長(cháng)，而驕傲自滿(mǎn)，擺架子；除此之外，我還會(huì )整治咱們小組的紀律衛生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請投給我寶貴的一票吧！我會(huì )用自己的努力來(lái)告訴大家，當初的選擇沒(méi)有錯。讓咱們團結一致，共同進(jìn)步！
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