【推薦】班長(cháng)競選演講稿模板集合六篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的班長(cháng)競選演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
今天，我來(lái)競選首師大附中初一。T班的“一班之長(cháng)”。我認為我有能力勝任并當好這個(gè)班長(cháng)。
雖然現在我的學(xué)習并不是非常，但是在通過(guò)我的努力之后，成績(jì)一定會(huì )上去的。其實(shí)我在小學(xué)的成績(jì)也是不錯的。我曾經(jīng)獲得過(guò)八次校優(yōu)秀少先隊員，一次市優(yōu)秀少先隊員。我也當過(guò)兩年的班長(cháng)和兩年的紀律委員。我在這些方面有著(zhù)較好的管理能力，我也會(huì )全心全意的為大家服務(wù)，也希望大家能幫助一下我。
我們首師大附中初一。T班是一個(gè)群英薈萃的團隊，各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷，大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中，取得更大的進(jìn)步，考入好的高中。所以，“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為班長(cháng)，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們也要看到我們的不足，我們班不是第一班，并不是說(shuō)我們學(xué)得不如人家，只能說(shuō)明我們在某個(gè)階段表現的還不夠突出。從我的內心來(lái)講，是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為班長(cháng)，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們班是一個(gè)朝氣蓬勃的集體、一個(gè)斗志昂揚的團隊，假如大家能夠信任我，選我做班長(cháng)，我將會(huì )用滿(mǎn)腔的熱情、科學(xué)的規劃、民主的作風(fēng)，腳踏實(shí)地地來(lái)做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個(gè)人的聰明才智，我們初一。T班一定會(huì )不斷成長(cháng)，成為友愛(ài)團結、相互幫助的溫暖集體，成為成績(jì)突出、表現出眾的超級團隊，我們初一。T班一定會(huì )使成為首都師大附中初中年級的標桿，無(wú)論是學(xué)習成績(jì)、體育活動(dòng)還是文藝表演，我們一定是老大！
其實(shí)我是一個(gè)性格多變的人，有的時(shí)候會(huì )控制不住自己的情緒，這一點(diǎn)希望大家能多多諒解，我也會(huì )積極的改正的。大家如果在網(wǎng)絡(luò )上有什么問(wèn)題，可以隨時(shí)問(wèn)我，我還可以免費為大家在網(wǎng)上設計照片。不僅在網(wǎng)絡(luò )中我可以幫助大家，在現實(shí)生活中有生命困難也可以找我幫忙，我一定會(huì )隨叫隨到的。
為了實(shí)現我們的共同目標，為了實(shí)現我們的夢(mèng)想，請同學(xué)們投我一票！謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(cháng)的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來(lái)自黃岡——被稱(chēng)為教授縣及醫圣李時(shí)珍的故鄉蘄春縣。
我在高中時(shí)期當過(guò)班長(cháng), 因為我深深的知道班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著(zhù)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也是犯過(guò)錯，但是我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì )和矛盾時(shí)，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。在做班長(cháng)的過(guò)程當中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還是特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。
作為一個(gè)班級的核心的人物，班長(cháng)就應該具有統領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地去征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會(huì )下什么決心，只會(huì )在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競選的職位是班長(cháng)，班長(cháng)一向是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長(cháng)，我就會(huì )帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴格的要求我自我。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語(yǔ)文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績(jì)，必須有資格當班長(cháng)！
有人說(shuō)：“當班長(cháng)個(gè)性累！”有人說(shuō)：“當班長(cháng)影響學(xué)習！”但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì )比以前更加努力學(xué)習！
如果我能當上班長(cháng)，我必須負起當班長(cháng)的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì )：上課不講話(huà)，且認真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì )讓課前三分鐘再也不會(huì )有嘰里咕嚕的悄悄話(huà)聲；讓午休不再會(huì )有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護班上的環(huán)境衛生，爭取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗�？傊�，我會(huì )盡自我的全力，來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)！
但是，如果我并沒(méi)有當上班長(cháng)，我也要多謝大家對我的支持，以后我會(huì )更加的嚴格要求自我，如果有機會(huì )，就再來(lái)競選班長(cháng)這個(gè)職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)！
班長(cháng)競選演講稿 篇4
同學(xué)們：
你們好！
今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長(cháng)，競選班長(cháng)的演講稿。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與各位同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的'信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
班長(cháng)競選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我叫胡文軒，今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長(cháng)。班長(cháng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當然，我也渴望當上這個(gè)名副其實(shí)的班長(cháng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常的心來(lái)對待，有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內活動(dòng)搞好。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求我自己，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習當做一種樂(lè )趣，在班級里互幫互助。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會(huì )把班上學(xué)習不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛(ài)學(xué)習的人。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū)，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì )推薦幾本笑話(huà)書(shū)，讓同學(xué)們遠離那些對我們身體有害的“書(shū)”。
如果大家對我有意見(jiàn)，請大膽向我指出來(lái)，我一定接受并且改正，請老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會(huì )。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我非常榮幸,能在次站在這里,參加小學(xué)生涯中最后一次紀律班長(cháng)的競選。過(guò)去的工作經(jīng)驗和能力的積累,是我覺(jué)得自己有能力肩負這一重任。所以我想再次競選紀律班長(cháng)。
如果我成功勝任這個(gè)職務(wù),我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度嚴守紀律:勤學(xué)習,勤調查。以共同的目標來(lái)凝聚大家,以有效的制度鼓勵大家,以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結。我將用真誠,理解和信任,對待我們的每一個(gè)同學(xué),給你們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng )造的空間。
今天我站在這里努力爭取這份責任,希望承擔起這份責任,不是為了榮譽(yù)或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長(cháng),一起進(jìn)步。
小學(xué)生活,一路上有你有我,有對彼此的祝福、期待與信任。
我期待著(zhù)同學(xué)們的信任。我的演講完畢,謝謝大家!
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