競選班長(cháng)演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。以下是由小編精心為您準備的競選班長(cháng)演講稿4篇,希望對您有所幫助。
競選班長(cháng)演講稿(一)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà),感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長(cháng),我的學(xué)習成績(jì)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長(cháng),那么我一定會(huì )任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì ),我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿(二)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我非常榮幸的站在這里競選班長(cháng),古人云:“群龍不能無(wú)首!蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個(gè)班的首席。
是大樹(shù)的,就要長(cháng)得茂盛;是花兒的,就要開(kāi)得鮮艷;是班長(cháng)的,就要起好帶頭作用。
我競選班長(cháng),是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開(kāi)始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候,我就會(huì )去幫忙。有時(shí)還會(huì )像個(gè)大人一樣給大家分配工作,生意一個(gè)都沒(méi)落下,大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動(dòng)得很快,只要一出現什么難題,腦子一咕嚕一轉,馬上,答案就清晰可見(jiàn)。然后把它安排好。
同時(shí),我也當過(guò)很多年的班長(cháng),是“老手”了,很有經(jīng)驗?梢愿玫鼐S持班級的秩序,更好地帶領(lǐng)班級,管理班級。
如果我有幸當上了班長(cháng),我會(huì )讓大家看到一個(gè)嶄新的我,一個(gè)盡職盡責的我,一個(gè)在奮進(jìn)向上的我,一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì )以最好的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)面對同學(xué),幫助同學(xué)們,更會(huì )提升自己的學(xué)習情況。讓我們在學(xué)習中尋找樂(lè )趣,在集體中互幫互助。
當然,我也會(huì )在老師的帶領(lǐng)下展開(kāi)各種各樣豐富多彩的班隊活動(dòng),讓班隊活動(dòng)成為我們最能展現自我的舞臺。并且,我會(huì )當好老師的小助手,為同學(xué)們排憂(yōu)解難,積極的參加各項活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責。
若是落選了,我也不會(huì )氣餒,這就說(shuō)明我還有一些不足之處,我將會(huì )繼續完善自我。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿(三)
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺的目的就是競選班長(cháng)。我堅信,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)(這是我比較有自信的說(shuō)法)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過(guò)“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我會(huì )是一個(gè)最民主的.班長(cháng),常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì )像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì )立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿(四)
我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(cháng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(cháng),接下來(lái)我談一下我對班長(cháng)的認識。
班長(cháng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現這些構想,我認為作為班長(cháng)應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說(shuō)一下我競選班長(cháng)的原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當上班長(cháng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習,愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長(cháng),我希望每位同學(xué)都能監督并指導我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長(cháng)!
第三:我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過(guò)班長(cháng),雖然高中時(shí)代的班長(cháng)與大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當班長(cháng),都必須具有強烈的責任感,對于這一點(diǎn)我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會(huì ),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當好高中時(shí)代的班長(cháng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)!
第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長(cháng)一定要自信,因為班長(cháng)代表著(zhù)一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩,虛心的心態(tài)認真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當上班長(cháng),我也將繼續保持下去!
最后我想說(shuō),也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(cháng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長(cháng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會(huì )過(guò)的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō):這是當年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們若干年以后聚會(huì )的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著(zhù)搖椅慢慢搖,一邊回憶著(zhù)每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的……
以上就是我競選班長(cháng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
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