【熱門(mén)】班長(cháng)競選演講稿集錦十篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在學(xué)習、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的班長(cháng)競選演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
這次，班里要選班干部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長(cháng)。
請同學(xué)們盡管放心，我一定會(huì )和大家團結在一起，共同進(jìn)步。 我之所以競選班長(cháng)，是因為我有能力做好這個(gè)一班之長(cháng)。請大家相信我，投出你神圣的`一票吧！我會(huì )盡到一個(gè)班長(cháng)的職責，為同學(xué)們服務(wù)好的！
謝謝大家！
XXX
班長(cháng)競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認識我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫李x。我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生，個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對較少，所以才會(huì )造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì )小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類(lèi)的書(shū)籍。
假如我能但上班長(cháng)的話(huà)，我會(huì )解決班里存在的一些問(wèn)題，因為大家多是來(lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒(méi)意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習能相互認識，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當上班長(cháng)，我會(huì )與每個(gè)宿舍的'舍長(cháng)經(jīng)常做些研討會(huì )來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì )與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來(lái)增強同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專(zhuān)業(yè)的班長(cháng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì )用99度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!
謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字是：呂夢(mèng)妍。我想競選的職位是班長(cháng)。我為什么要競選班長(cháng)呢？因為我想為大家服務(wù)；我想成為老師的小助手。
我既然想當班長(cháng)，我就會(huì )帶好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我會(huì )嚴格要求自己：上課積極發(fā)言！我的作文常常被老師表?yè)P，到現在為止，我已經(jīng)榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績(jì)，一定有資格成為班長(cháng)的！
肯定會(huì )有人說(shuō)：“當班長(cháng)特別累！肯定很麻煩！而且會(huì )影響學(xué)習成績(jì)！”
但是，我不怕！再為大家服務(wù)同時(shí)，我也會(huì )努力學(xué)習！
如果我當時(shí)班長(cháng)，我一定會(huì )負起當班長(cháng)的責任，成為老師們的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì )：上課時(shí)絕對不講悄悄話(huà)，并且認真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面：我會(huì )讓上課之前幾分鐘的`時(shí)間里不再有喧鬧聲；午休，不會(huì )再有同學(xué)們的打鬧聲。讓安靜的時(shí)候，及時(shí)落下一根頭發(fā)也聽(tīng)得見(jiàn)。在每一時(shí)刻都注意班上的衛生，爭取在每一星期都得到一面流動(dòng)紅旗！總之，我會(huì )盡我所能，來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)！
但是，如果這次改選會(huì )，我沒(méi)有競選上班長(cháng)，我以后也會(huì )更加嚴格要求自己！如果還有機會(huì )的話(huà)，我還會(huì )來(lái)競選班長(cháng)這個(gè)職位。
我的演講到此結束！謝謝！
福建廈門(mén)同安區新輝小學(xué)五年級:呂夢(mèng)妍
班長(cháng)競選演講稿 篇4
同學(xué)們：
你們好！
今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與各位同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的'總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為各位辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率；
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；
3、建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題；
4、組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解；
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)；
6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦興趣小組；
7、在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。如果有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
班長(cháng)競選演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、各位同事：
你們好！
今天，我走上演講臺的目的就是參與班長(cháng)崗位的競聘。首先應感謝領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )！此次競聘，我不是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現自己的人生價(jià)值。
我堅信，憑著(zhù)我與眾不同的新觀(guān)念，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。我從沒(méi)有擔任過(guò)班長(cháng)，缺少經(jīng)驗，這是劣勢。
我之所以競聘這個(gè)職位，是因為我具有以下四個(gè)優(yōu)勢：
一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
三是有較強的工作能力。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。
我身上少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁，而這也正是我最大的`優(yōu)勢。班長(cháng)是一個(gè)班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班組的各種事務(wù)。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將職工的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班組成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，我還具有較強的應變能力，能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件，將損失減少到最低限度。再次，我會(huì )用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使你們的人格得到充分尊重，給你們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng )造空間。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同志們之所想，急同志們之所急”。
最后，因為我平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：最廣泛地征求全體同志的意見(jiàn)，在此基礎上制訂出班組工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內為大家辦幾件好事：
�。保柚茖W(xué)的工作方法，減輕職工個(gè)人勞動(dòng)強度，提高效率；
�。玻M織雙休日同志間的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解；
3．在得到上級同意的前提下，組織旨在提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化水平的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)；
4．建立電腦興趣小組；
5．為班組訂閱幾種職工喜愛(ài)的報刊雜志，使大家在能夠及時(shí)了解國內改革動(dòng)態(tài)和風(fēng)云變幻的國際形勢的同時(shí)，也提升了班組成員的文化品位；
5．幫助困難職工結成互幫互促的對子，切實(shí)解決職工家庭、生活中的實(shí)際困難，使大家能安心工作，無(wú)后顧之憂(yōu)；
6．建立班組“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同志代購物件、代寄郵件、代傳訊息等等；
7．設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)全體成員表決。
班長(cháng)應該是架在領(lǐng)導與職工之間的一座橋梁，能向職工及時(shí)傳達領(lǐng)導的思路，能向領(lǐng)導提出同志們的合理建議。而正是通過(guò)這溝通上下的橋梁，使我們的企業(yè)更具競爭力，大家才有更好的生活。同志們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色，我們的班組一定能躋身全市先進(jìn)班組的行列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我十分榮幸能站在這個(gè)講臺上競選班長(cháng)這一光榮的職位。
我是一個(gè)外向的女孩，我的性格活潑而開(kāi)朗。興趣廣泛，除了學(xué)習課本知識外，我還喜歡講故事，小制作、畫(huà)畫(huà)等等。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠實(shí)、善良、從不說(shuō)假話(huà)，一就是一，二就是二，知錯能改，能團結同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。作為多年班級課代表的我有較強的管理能力和組織能力，如果讓我組織一個(gè)活動(dòng)，我一定能全方面的組織好活動(dòng)。
假如我能當上班長(cháng)，我一定會(huì )管理好班級，讓我們的`班級成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。我也會(huì )經(jīng)常在班上組織一些小活動(dòng)，讓大家玩得開(kāi)心，學(xué)得也開(kāi)心，真正的達到在開(kāi)心中學(xué)習的目的，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會(huì )合理的給同學(xué)們分配工作，讓同學(xué)們都能參與班級的管理。
假如我能當上班長(cháng)，我會(huì )組織三位成績(jì)好的同學(xué)去幫助一位成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)，如果這樣還不行，我會(huì )安排一位成績(jì)好的同學(xué)坐在成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)旁邊，以便輔導他。這樣就可以讓我們的班級每次考試的平均分都能夠名列前茅了。
如果我真的當上了班長(cháng)，我一定會(huì )成為一座架在老師和同學(xué)們之間的橋梁。如果有老師誤會(huì )了同學(xué)，有些同學(xué)會(huì )心里很委屈以至于對老師發(fā)生憎恨，這時(shí)我會(huì )主動(dòng)去搞清楚事情的來(lái)龍去脈，然后去跟老師說(shuō)，讓老師去給那同學(xué)道歉。
總而言之，如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )是老師的好幫手，同學(xué)的好班干部，協(xié)助老師搞好班級工作，也會(huì )積極反映同學(xué)們的呼聲。
請大家為我投上寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè )、失敗的教訓，讓我茁壯成長(cháng)。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的`結果會(huì )如何，我都會(huì )從心底感到高興。
今天我競選的是班長(cháng)一職。我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過(guò)程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為班長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(cháng)的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是我第一次站在講臺上演講，為的是競選班長(cháng)。首先做個(gè)自我介紹，我叫梁創(chuàng )官，我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。
我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的.勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
請相信我，同學(xué)們，我會(huì )努力為這個(gè)集體做盡可能多的事，請大家支持我，投我一票吧，謝謝!
班長(cháng)競選演講稿 篇9
我第一次站在講臺上演講，第一次就是競選值周班長(cháng)。
班長(cháng)在許多同學(xué)心里都是一個(gè)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。
假如我是班長(cháng)，我首先要管好自己。上課時(shí)認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。對同學(xué)團結友愛(ài)，互相幫助，事事帶頭，嚴格要求自己，以自己的無(wú)聲命令和號召力去影響同學(xué)們。
假如我能競選成功，我會(huì )將所有旺盛的精力和清醒的'頭腦來(lái)做好這項工作。做好老師的左肩右臂。
工作鍛煉我，生活造就我，不要怕推銷(xiāo)自己，應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。如果，我落選了，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì )氣餒，我自己認為我才是最棒的。因為是大家給我一次展示的機會(huì )。
請同學(xué)們信任我，支持我，雖然值周班長(cháng)在社會(huì )上不算大官，可大官都是從小官做起，所以請大家投出你們神圣的一票。
班長(cháng)競選演講稿 篇10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
有一個(gè)女孩，她熱愛(ài)集體；有一個(gè)女孩，她團結同學(xué)，擁有愛(ài)心；有一個(gè)女孩，她勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè )于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無(wú)用處；盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會(huì )得到大家的信任。這個(gè)女孩是誰(shuí)？就是我XXX！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到現在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的'闖勁。
我想我該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，我會(huì )在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎？謝謝大家的信任！
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