【精華】班長(cháng)競選演講稿匯編六篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的班長(cháng)競選演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要參加競選班長(cháng)職務(wù)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我之所以競選班長(cháng)職務(wù)，是因為我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導能力也很好，可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習。我熱愛(ài)這個(gè)集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會(huì )努力做好以下三點(diǎn)：
1、加強學(xué)習，嚴格要求自己
2、關(guān)心集體，團結同學(xué)
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿(mǎn)意，讓班主任放心。
如果沒(méi)有競選成功，說(shuō)明我還要努力，下次我會(huì )繼續競選。
相信我，一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導者。
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班長(cháng)競選演講稿 篇2
各位同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(cháng)競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因為我有機會(huì )再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激，是因為上個(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè )、失敗的教訓讓我茁壯成長(cháng)，相信不管今天我從著(zhù)走下臺階竟選的結果如何我都會(huì )坦然接受。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認為作為一名合格的班長(cháng)，需要對班級負責，需要對同學(xué)們負責，更需要對自己負責。班長(cháng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。
但如果沒(méi)有機會(huì )的話(huà)，我憑什么證明我成為班長(cháng)會(huì )的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
班長(cháng)競選演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，能站在講臺上，我感到激動(dòng)而自豪，今天，我的目標只有一個(gè)：成為我們班的班長(cháng)！
班長(cháng)是個(gè)了不起而辛苦的職務(wù)，我深深的知道班長(cháng)不是那么好當的，但我愿竭盡所能，挑戰自己，成就最好的自己，讓大家對我給予信任。
我認為，我可以勝任“班長(cháng)”這一職務(wù)。平時(shí)，我樂(lè )于助人，只要有人需要幫助，我總是能第一時(shí)間地趕到“事發(fā)現場(chǎng)”，給予對方最“專(zhuān)業(yè)的救援”！因為這個(gè)特點(diǎn)，我時(shí)常被朋友們調侃叫我：“熱心腸！”如果我當上班長(cháng)，我一定會(huì )為班集體著(zhù)想，為老師著(zhù)想，為同學(xué)們著(zhù)想。我會(huì )以集體利益為重，多為班集體謀劃，管理好班級，努力打造最優(yōu)秀的班集體。我會(huì )為老師分擔，幫老師管理班級，幫老師分擔班級事務(wù)，做老師最得力的小助手。我會(huì )和同學(xué)們友好相處，關(guān)心幫助同學(xué)，做同學(xué)們最好的朋友。
當班長(cháng)更要以身作則，努力學(xué)習，這一點(diǎn)，我從不懈怠。平時(shí)課堂上，我認真思考，積極發(fā)言，五花八門(mén)的各種難題被我“手起刀落”，難題們一遇見(jiàn)我，便“迎刃而解”。憑借這股學(xué)習勁，我的成績(jì)一直保持的不錯。所以，以后，只要同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難，作為班長(cháng)，我一定義不容辭地幫助同學(xué)們解決難題。
如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )全力以赴，盡心盡責，一絲不茍。我每天都會(huì )及時(shí)監督同學(xué)們。早讀時(shí)間，我會(huì )比同學(xué)們更早來(lái)到教室，我會(huì )嚴格地要求每位同學(xué)學(xué)習要做到“眼到、口到、心到�！毕抡n時(shí)，我會(huì )提醒每位同學(xué)注意安全。放學(xué)后，我會(huì )督促值日生，堅決做到每天地上沒(méi)有一張紙屑。我堅信，在我的帶領(lǐng)下，學(xué)校的流動(dòng)紅旗一定能常駐在我們班。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”這位聞名世界的法國統率，用這一句話(huà)激勵士兵，使軍隊士氣大漲，我相信，只要努力，就能取得進(jìn)步。我也相信“沒(méi)有最好，只有更好！”我不會(huì )倦怠，不會(huì )驕傲，我會(huì )嚴于律己，再接再厲。
今天，我是成功的參與者，明天，我將是參與的成功者。希望同學(xué)們將那寶貴而神圣的一要票投給我。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結束！
班長(cháng)競選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的`班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
同學(xué)們：
你們好!
今天在這里我想競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì )有足夠的時(shí)間和機會(huì )讓你們了解我，也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有**作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率;
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3，建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4，組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解;
5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);
6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
7，在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9，設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
最后，我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望，如果我有幸競選上班長(cháng)，我的最終目標也不會(huì )定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計劃也是圍繞這個(gè)目標而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著(zhù)積極向上的節奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè )隊中有不同的樂(lè )器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節奏。
再好的展望，再好的規劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
班長(cháng)競選演講稿 篇5
同學(xué)們大家好！這是小學(xué)的最后一學(xué)期了，經(jīng)過(guò)了五年我們彼此的交往，我們都非常熟悉了，因此，我相信大家通過(guò)五年的朝夕相處，也都知道并了解了我的能力，因此今天，我要繼續競選班長(cháng)。
我之因此要競選班長(cháng)，是因為我二年級、四年級、五年級上學(xué)期一直都擔任著(zhù)班長(cháng)，并且能夠較好的管理我們的班級，當好老師的小助手。而且，我喜歡這個(gè)職務(wù)，因為我相信自己能夠勝任，我相信自己的實(shí)力！
一個(gè)班長(cháng)，要處處為班集體著(zhù)想，我想我具備了這一點(diǎn)。如果你問(wèn)我：“你當班長(cháng)有什么優(yōu)勢？”我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“我的優(yōu)勢有許多，第一、我學(xué)習不算差，老師能夠信任我，讓我去開(kāi)會(huì )。第二，我有當班長(cháng)的經(jīng)驗，知道怎樣管好一個(gè)班級。第三，我愛(ài)幫助同學(xué)，有什么事情我都會(huì )上前幫忙，是個(gè)熱心腸。第四，我會(huì )較好的組織同學(xué)參加各種活動(dòng)。這幾點(diǎn)優(yōu)勢，對于大家來(lái)說(shuō)是非常重要的�！�
如果我又當選了班長(cháng)，那樣我就是“連任班長(cháng)”了。但我不會(huì )驕傲，會(huì )更加努力的為同學(xué)們服務(wù)，把我的班級管理得更加井井有條。如果我當選了班長(cháng)，我會(huì )認認真真得開(kāi)每一次會(huì )，更加仔細地將內容匯報給班主任，爭取不疏忽每一個(gè)細節。如果我當選了班長(cháng)，我會(huì )更加仔仔細細地做同學(xué)們、老師們讓我幫助做的事情。請大家相信我！
如果我沒(méi)能當選，我也不會(huì )失落，我會(huì )更加努力地超過(guò)自己！
也許，我的能力不是最強的，但你們要知道，我的實(shí)力永遠最強！它將創(chuàng )造出你們意想不到的奇跡！相信我的實(shí)力與能力吧！大家一定要相信我！支持我！請大家投我一票吧！謝謝！
班長(cháng)競選演講稿 篇6
“光陰似箭，歲月如梭”轉眼間，又一個(gè)學(xué)期從指間掠過(guò)。然而，在緊張的學(xué)習之中我們又迎來(lái)了新一屆的班長(cháng)競選。
班長(cháng)，是一個(gè)許多同學(xué)們都夢(mèng)寐以求的職位；班長(cháng)，是一個(gè)困難重重的職位；盡管如此，我還是決定用自己的智慧和力量去挑戰這個(gè)擔當著(zhù)重大責任的職位。美國現代成人教育之父戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職位。
四年級時(shí)，我有幸當上了“班務(wù)助理”一職，然而今天，我要更上一層樓，成為真正的班長(cháng)。雖然已經(jīng)成為班干部一年多了,但問(wèn)題依然存在：性格暴躁、做事拖拉、作業(yè)不認真等等。作為班干部，我自然也有優(yōu)點(diǎn)：性格活潑開(kāi)朗、作業(yè)工整、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、熱愛(ài)運動(dòng)。
大家還記得我們班評選班長(cháng)的標準嗎？和諧、榜樣、奉獻，不用我說(shuō)，這三個(gè)詞早已銘刻在我們每一位班干部的心里。盡管如此，面對它們，我還遠遠不夠�！昂椭C”我偶爾會(huì )和同學(xué)們鬧矛盾�！鞍駱印蔽疫�稱(chēng)不上稱(chēng)職�！胺瞰I”不能做到主動(dòng)去管理班級。
在新的學(xué)期里我的目標是周記38分以上，普通考試90分以上，答題卡考試85分以上，堂聽(tīng)錯3個(gè)以下。大家還記得上周四品德課上，大家小組討論的內容嗎？我們班的不足和優(yōu)點(diǎn)。對此，我們小組提出了以下幾點(diǎn)：
不足：
1、不團結
2、不付責任
3、面對事情不嚴肅
4、不懂得發(fā)現缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)：
1、性格開(kāi)朗
2、很有創(chuàng )意
3、分工明確
4、有上進(jìn)心
如果我成為了班長(cháng)，我會(huì )帶領(lǐng)大家一起發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭做“啟明星班級”。
投我一票吧！
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