【精選】班長(cháng)競選演講稿范文集錦五篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的班長(cháng)競選演講稿5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
今天，我走在演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽覉孕�，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我出類(lèi)拔萃的“領(lǐng)導”能力，一定會(huì )在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿(mǎn)十歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(cháng)”了。今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出于我的自信和能力!事實(shí)證明我的能力擔任班長(cháng)是游刃有余的。也許，在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后，同學(xué)們可能會(huì )情不自禁地竊竊私語(yǔ)：“你怎么這么不自量力。夜郎自大!”可是，我想說(shuō)：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志�！边@并不是所謂的目中無(wú)人，這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云：”自信人生三百年，會(huì )當水擊三千里�！币粋�(gè)人如果連自己都不相信，那誰(shuí)能相信你呢?
當班長(cháng)是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道，當班長(cháng)將會(huì )面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實(shí)事求是的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，是同學(xué)們的學(xué)習生活更家多姿多彩!如果不能當選，我也不會(huì )心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學(xué)習好，品德優(yōu)，身體棒的好學(xué)生!
我將用實(shí)際行動(dòng)證明：我當班長(cháng)就是“無(wú)可替代”的!當然，真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì )用我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒(méi)有著(zhù)落的票投向我吧!我就在這里——我沒(méi)有別的選擇，唯有以飽滿(mǎn)的精神，滿(mǎn)腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中!
我相信自己，也相信自己會(huì )更堅定的看向遠方�？捱^(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);輸過(guò)贏(yíng)過(guò)。拼搏過(guò)。揚起嘴角燦爛的執著(zhù)，揮手告別曾經(jīng)的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天，后天，在陽(yáng)光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心!
謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我想競選班級元首班長(cháng)。
首先我認為班長(cháng)不只個(gè)是稱(chēng)號，是個(gè)光環(huán)，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)英語(yǔ)課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級事業(yè)，關(guān)心班級每個(gè)同學(xué)。
真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個(gè)學(xué)習的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人。
如果我當了班長(cháng)，我會(huì )用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習生活豐富而充實(shí)，快樂(lè )而有意義。
班長(cháng)競選演講稿 篇3
老師，同學(xué)們：
大家上午好。
首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當這些天的臨時(shí)負責人，再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機會(huì )，讓我能夠有機會(huì )競選。我今天競選的職務(wù)是班長(cháng)。
首先告訴你們我是來(lái)自齊齊哈爾的！東北人！可以說(shuō)我這些年來(lái)一直是班干部中的一員，小學(xué)時(shí)我天天上學(xué)很早，我們學(xué)校那個(gè)時(shí)候還得生爐子，我天天我都是第一個(gè)去學(xué)校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務(wù)來(lái)干了，后來(lái)就成了生活委員，主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級開(kāi)始一直生了3年，一天沒(méi)落過(guò)。小學(xué)過(guò)去了，又平和的`過(guò)去了初一，到初二的時(shí)候，班級很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長(cháng)因為無(wú)法管理班級申請了辭職，所以班主任就認命我為班長(cháng)，當時(shí)感覺(jué)壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列后邊都是不學(xué)習的，定那個(gè)人為組長(cháng)，再把每組再分幾個(gè)組。讓那些不學(xué)習的人有責任感，管理班級。并且制定了一些獎罰政策，政策的具體內容就不說(shuō)了，我為他們做出表率，后來(lái)班級變化了，學(xué)習的人越來(lái)越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學(xué)習。就這樣當了兩年班長(cháng)，因為我們學(xué)校的初四都是自制班，沒(méi)班干部，可以說(shuō)我的人生經(jīng)歷是比較豐富的，就在初四的時(shí)候，我開(kāi)始不學(xué)習了，
迷戀過(guò)網(wǎng)吧，喝酒喝到酒精中毒，最后出事了，我打架把別人打壞了，錯學(xué)了，開(kāi)始出去打工，當過(guò)工人，農民，服務(wù)員等等，總之累了一年，我的個(gè)子可能跟那一年也有關(guān)系，但是那一年中我經(jīng)歷了很多人，見(jiàn)到了很多事，同時(shí)我也想明白了很多事�？梢哉f(shuō)那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校，開(kāi)始知道好好學(xué)習，最后成功的考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。高中的時(shí)候我當的是紀律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長(cháng)大，經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗、領(lǐng)導能力，組織能力和協(xié)調能力，我能處理好班級的事務(wù)．我會(huì )盡力調動(dòng)班級每個(gè)人的積極性，讓每個(gè)人能夠得到鍛煉，使每個(gè)成員揚長(cháng)避短，互促互補，其次，我能夠隨機應變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度．再次，我會(huì )為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學(xué)是快樂(lè )的，所以我競選班長(cháng)的主要目的是為大家服務(wù)。
如果當班長(cháng)話(huà)，我將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂(lè )于助人“等等，總之，我要力爭讓班長(cháng)的職責與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷．我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我會(huì )努力做到辦事讓同學(xué)滿(mǎn)意讓老師放心，我會(huì )調動(dòng)每位同學(xué)的積極性，讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個(gè)積極上進(jìn)的班級體，我相信咱班以后的4年會(huì )更加美好，咱班未來(lái)的成就會(huì )更加輝煌，最后一天臨時(shí)負責人的我想說(shuō)，這次競選是一次機會(huì )，是一次鍛煉自己的機會(huì )，不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵，所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里，展現自己，展現大家積極上進(jìn)的一面，最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
最后希望大家支持我！
班長(cháng)競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
你們一定在想我為什么想要當班長(cháng)吧，告訴你們吧，我想給當班長(cháng)還得從二年級時(shí)說(shuō)起，在我上二年級的時(shí)候，老師選了一個(gè)班長(cháng)，那時(shí)候我還小，只覺(jué)得班長(cháng)可以管全班同學(xué)，可神氣啦，還被老師稱(chēng)為小幫手呢，我就很羨慕，也有了當班長(cháng)的想法。后來(lái)我當了班長(cháng)才知道，當班長(cháng)不僅僅是為了管別人，如果你自己都做不好的事情，別人又怎么會(huì )服氣你呢？所以，當班長(cháng)的前提是先管理好自己，必須是有嚴格的自律性，有威望的人，別人才會(huì )信服于你，聽(tīng)從你的指揮，這對于我自己也是一次很好的挑戰。
當我上了三四年級的時(shí)候，又要從新選班長(cháng)了，但老師這次不是單單選了班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，還給我們明確了當班長(cháng)的職責，老師是這樣說(shuō)的：“班長(cháng)的責任很重大，當老師不在班里的時(shí)候，班長(cháng)就是一個(gè)小老師，他的職責就是要管好全班同學(xué)的學(xué)習和行為習慣”。當時(shí)，我就想：當班長(cháng)還可以幫助同學(xué)們好好學(xué)習，讓大家都養成好的習慣，同時(shí)也可以更好的鍛煉自己，于是我對班長(cháng)這個(gè)職位又有了更強烈的欲望。
班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，我覺(jué)得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責任心都很強，可以做到老師讓干什么就干什么，即使老師沒(méi)有指出來(lái)的工作，我也能考慮再三，幫老師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時(shí)候，當過(guò)一年的班長(cháng)，在我當班長(cháng)的一年里，經(jīng)常受到老師的好評，說(shuō)我很負責，干什么都非常積極，我想這也算是有一點(diǎn)管理經(jīng)驗吧。而且我還很大方，很會(huì )交朋友，所以我和每個(gè)同學(xué)的關(guān)系也就很好啦，與人為善對于我搞好管理也是很有幫助的。
如果我競選上了班長(cháng)的話(huà)，我會(huì )根據同學(xué)們的意見(jiàn)和老師的指導，來(lái)更好發(fā)揚自身優(yōu)勢，虛心地改正自己的缺點(diǎn)，讓我們的班級成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班級。
班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當班長(cháng)》
同學(xué)們，你們知道嗎？我是個(gè)好學(xué)生，三科成績(jì)都在97分以上，我還很樂(lè )于助人，我書(shū)寫(xiě)工整，年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長(cháng)，而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我，我想：如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )做得很全面。
一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子，我還要和衛生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。
二、紀律方面。在做眼保操的時(shí)候，我會(huì )讓大家安靜、認真地做，上課前我也會(huì )提醒大家做好，在學(xué)習中，我會(huì )做老師的小助手，認真收發(fā)作業(yè)，管理好班級，流動(dòng)紅旗一定是我們四年級一班的！
同學(xué)們，請投我一票吧！我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的！
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