【實(shí)用】班長(cháng)競選演講稿3篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的班長(cháng)競選演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的'好性格，絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。
給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是五一班的××，今天我演講的題目是競選班長(cháng)。班長(cháng)是班級里的第二個(gè)老師。首先，班長(cháng)成績(jì)要好，要負責任，要能管住全班的學(xué)生。然后，班長(cháng)要是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的人。班長(cháng)要和同學(xué)團結，上課要維持紀律，要做到“掉到地上一根針都能聽(tīng)見(jiàn)’’才行，班長(cháng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。應該是老師的得力助手。不過(guò)，我要先從自我做起，嚴以律己。幫助同學(xué)解決問(wèn)題、克服困難。如果這次我可以競選成功，我將會(huì )給我們五一班設定以下條件：
1.同學(xué)之間團結友愛(ài)，互相幫助。
2.維持課堂紀律。
3.幫助那些成績(jì)差的同學(xué)，下課后，幫他們復習一下每天學(xué)習的內容，讓他們的成績(jì)提高上去。
4每天下課后檢查衛生。
5做一個(gè)意見(jiàn)箱，如果班長(cháng)有做的不好的地方，同學(xué)就把意見(jiàn)寫(xiě)在一張紙條上，每天定時(shí)開(kāi)箱，讓班長(cháng)依據同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行改正。我相信，只要大家給我這個(gè)機會(huì )，我就一定會(huì )竭盡所能地干好這個(gè)班長(cháng)，我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
班長(cháng)競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里，參加這次班長(cháng)競選活動(dòng)。首先，感謝班主任老師給我們提供了這個(gè)舞臺，讓我們有展現自我的機會(huì )；同時(shí)也感謝同學(xué)們的鼓勵和支持。
班長(cháng)這個(gè)職務(wù)是每個(gè)同學(xué)都很向往的，因為他既是老師的小助手，又是同學(xué)們的服務(wù)員。但這個(gè)職務(wù)需要一個(gè)有能力、能承擔起責任的人。戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)”，我并不是說(shuō)我的能力有多高，但我相信愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，所以我才鼓起勇氣站在今天競選的舞臺。
我個(gè)人覺(jué)得自己參加這次班長(cháng)競選有兩個(gè)方面的優(yōu)勢。一是自己有一定的班干部工作經(jīng)驗。我從小學(xué)一年級開(kāi)始一直擔任班干部職務(wù)，先后擔任過(guò)學(xué)習委員、課代表、校級督察等等，也算是一位經(jīng)驗豐富的“老將”。二是我的學(xué)習成績(jì)也不算差，有承擔班長(cháng)職務(wù)所需的時(shí)間和精力，敢于承擔責任，在集體中也有一定的威信。
假如我競選上了班長(cháng)，我將嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，我們班一定能夠團結奮進(jìn)、積極向上。假如我能競選上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)幫助老師維持好班級秩序，努力為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
既然是花，我就要放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是班干部，我就要成為出色的領(lǐng)導員。我想我們應該成為一名實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，沒(méi)有關(guān)系，這說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的建議，向同學(xué)們傳達老師的要求和苦衷。我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)，為老師分憂(yōu)。請大家相信我，支持我，投我一票。
謝謝大家。
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