關(guān)于班長(cháng)競選演講稿合集9篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容,F如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的班長(cháng)競選演講稿10篇,歡迎大家分享。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我非常榮幸,能在次站在這里,參加小學(xué)生涯中最后一次紀律班長(cháng)的競選。過(guò)去的工作經(jīng)驗和能力的積累,是我覺(jué)得自己有能力肩負這一重任。所以我想再次競選紀律班長(cháng)。
如果我成功勝任這個(gè)職務(wù),我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度嚴守紀律:勤學(xué)習,勤調查。以共同的目標來(lái)凝聚大家,以有效的制度鼓勵大家,以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結。我將用真誠,理解和信任,對待我們的每一個(gè)同學(xué),給你們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng )造的空間。
今天我站在這里努力爭取這份責任,希望承擔起這份責任,不是為了榮譽(yù)或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長(cháng),一起進(jìn)步。
小學(xué)生活,一路上有你有我,有對彼此的祝福、期待與信任。
我期待著(zhù)同學(xué)們的信任。我的演講完畢,謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競選的職位是班長(cháng),班長(cháng)一直是我的向往,因為我想為大家服務(wù),我想成為老師的小助手。
我既然想當班長(cháng),我相信我自己就會(huì )帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴格的要求我自己。在課堂上我上課積極發(fā)言,在學(xué)習上我的作文常常被老師當做范文在語(yǔ)文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績(jì),一定有資格當班長(cháng)!
有人說(shuō):“當班長(cháng)特別累!”
有人說(shuō):“當班長(cháng)影響學(xué)習!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì )比以前更加努力的學(xué)習!
如果我能當上班長(cháng),我一定負起當班長(cháng)的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì ):上課不講話(huà),且認真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì )讓課前三分鐘再也不會(huì )有嘰里咕嚕的悄悄話(huà)聲;讓午休不再會(huì )有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護班上的環(huán)境衛生,爭取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?傊,我會(huì )盡自己最大的全力,來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)!
但是,如果我并沒(méi)有當上班長(cháng),我也要謝謝大家對我的支持,以后我會(huì )更加的嚴格要求自己,如果有機會(huì ),就再來(lái)競選班長(cháng)這個(gè)職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)!
班長(cháng)競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競選班長(cháng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn),但我今天還是非常想競選班長(cháng),因為我非常想為大家服務(wù),為我們這個(gè)班級服務(wù)。當好老師的小助手,做好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。 如果我當了班長(cháng),我會(huì )努力提高自己,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當了班長(cháng),我會(huì )盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù)。 假如我當了班長(cháng),我會(huì )虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
如果沒(méi)有選上,我也決不氣餒,說(shuō)明我還要加大努力。 請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
一年級競選班長(cháng)演講稿范文5
同學(xué)們(小朋友們):
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長(cháng)。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養,謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家的友情,一定能將班長(cháng)這一工作在新一年中做得更好。
在過(guò)去一年里,我擔任二(5)班班長(cháng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(cháng)的責任和任務(wù),作為班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔任過(guò)一年的班長(cháng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì )以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習上,我會(huì )更加努力,以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jì)來(lái)告訴大家,我能行!
最后,因為我平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開(kāi)展工作。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的長(cháng)度和強度,提高效率;
3、把班級圖書(shū)室建好,用好,與大家一起來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三(5)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì )周邊老師和同學(xué)的校園訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);
5、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!
謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇4
對于做班長(cháng),做班干部,我不敢說(shuō)很有心得,但是我覺(jué)得并不是很復雜。
我覺(jué)得最重要的`是你要有一顆愿意為大家服務(wù),而且愿意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。
你是班長(cháng),是個(gè)干部,但并不是代表你有什么特權,你應該是同學(xué)的公仆,老師的助手。最終要是你可以做同學(xué)的表率。你需要有一份感激的心情去感激支持你,幫助你做好班級工作的人。你要愛(ài)你的班級,愛(ài)你的同學(xué),開(kāi)開(kāi)心心地面對每一天的工作,不要有一點(diǎn)麻煩的工作你就心煩了,覺(jué)得不能做了。你必須得先戰勝了自己,才能管理好班級啊,不是嗎?
和老師匯報班級的情況是必要的,但是也不是什么都要匯報,考慮清楚,你要想好,和老師說(shuō)了這些事情之后,對于同學(xué)和老師是不是都有幫助。不要給同學(xué)和老師帶來(lái)不必要的誤會(huì )和麻煩。
無(wú)論做什么事情,都要盡心盡力,不要以為你可以瞞過(guò)別人!因為你已經(jīng)不能瞞過(guò)你自己了哦!
關(guān)心同學(xué),要讓同學(xué)感覺(jué)得到溫暖!
很多細節我是不能教會(huì )你的,因為每個(gè)人的情況不一樣,班級的情況也不一樣。我只能告訴你一些宗旨,其他的還是需要靠你自己去思考,多想想。做班長(cháng)是個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),但是也不能耽誤了學(xué)習。因為你是同學(xué)的榜樣嘛!只有你自己的各方面都做的好了,才可能讓他人信服!
最后祝你學(xué)業(yè)有成,工作順利吧!我們一起努力!
班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月,在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認識我,接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫李x。我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生,個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對較少,所以才會(huì )造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時(shí)候都會(huì )小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類(lèi)的書(shū)籍。
假如我能但上班長(cháng)的話(huà),我會(huì )解決班里存在的一些問(wèn)題,因為大家多是來(lái)自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒(méi)意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習能相互認識,同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。
假如我當上班長(cháng),我會(huì )與每個(gè)宿舍的舍長(cháng)經(jīng)常做些研討會(huì )來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì )與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來(lái)增強同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專(zhuān)業(yè)的班長(cháng)職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì )用99度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!
謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興和這么多同學(xué)一起,競選班干部。我想擔任我們十一班的班長(cháng)一職。
雖然班長(cháng)這個(gè)職務(wù)并不容易勝任,但通過(guò)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)代理班長(cháng)一職的磨練,我積累了許多管理班級的經(jīng)驗。所以我有信心能勝任。班長(cháng)是需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心,責任心較強的人來(lái)?yè),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!
如果我競選上班長(cháng),我的具體計劃如下:
1、共同的奮斗目標。是我們班集體建設發(fā)展的方向,是同學(xué)們共同的追求。比如大家的目標是要連續三周獲得流動(dòng)紅旗,但這需要切實(shí)可行的計劃,和具體落實(shí)的行動(dòng)。鍛煉互相協(xié)作能力
2、開(kāi)展學(xué)習、文化和藝術(shù)方面的活動(dòng)。我認為不過(guò)多久就要期末考試了,所以為了不耽誤大家的學(xué)習,我們的活動(dòng)在下半個(gè)學(xué)期舉行,1——2次左右。比如元旦晚會(huì ),各自出文藝節目,人人都可以發(fā)揮愛(ài)好;辯論會(huì ),選取有意義的論點(diǎn),兩方各自發(fā)展意見(jiàn),暢所欲言;學(xué)習交流會(huì ),交流好的學(xué)習方法,創(chuàng )建一個(gè)盡情交流的平臺
3、班級已經(jīng)建立了博客,是同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其中闡述對班干部的意見(jiàn)或問(wèn)題,讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去,并加以描寫(xiě)。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會(huì ),同學(xué)們自主安排。要求內容有教育意義或時(shí)政新聞;一個(gè)月左右舉辦一次大型班會(huì ),內容學(xué)習成績(jì)及下步提升
5、戶(hù)外出行活動(dòng)。比如集體去郊游。野餐,登山,釣魚(yú)等;蚓哂猩鐣(huì )實(shí)踐意義的,敬老院關(guān)愛(ài)老人,獻愛(ài)心,我是小交警等。
6、班費問(wèn)題。班費是大家對集體的一份愛(ài)心,但是不能一味的向父母索取,可以憑勞動(dòng)或賣(mài)報紙類(lèi)似的公益活動(dòng)
7、對于遲到問(wèn)題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫(xiě)150字以上的保證書(shū)及檢討;屢教不改的,一個(gè)月累計3次量化扣5分,800字以上檢查。內容深刻充實(shí),富有感情。
8、積極參加集體活動(dòng),鍛煉全方面素質(zhì),帶動(dòng)全班的學(xué)習熱情,養成愛(ài)學(xué)習、愿學(xué)習的好習慣,讓學(xué)習好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習上還有差距的同學(xué)取長(cháng)補短,互相進(jìn)步。做到我們班不會(huì )有掉隊的任何一個(gè)同學(xué)。
相信在我們十一班同學(xué)們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取、文明和諧的班集體。
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的能力,讓我們團結一致,共同前進(jìn)。謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇7
各位同學(xué):
下午好
在這個(gè)新組建的班集體中,我非常榮幸地成為其中一員。大家相處不過(guò)2周時(shí)日,部分同學(xué)可能還不認識我,也不了解我。請允許我先作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來(lái)自于原高一(3)班,原任其班班長(cháng)?傮w上講,有較強的責任意識和領(lǐng)導能力。
攻讀學(xué)業(yè),提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來(lái)這一共同的目標,使咱們相聚在一起。能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調一致,營(yíng)造一個(gè)團結和諧,緊張有序,舒心向上的學(xué)習環(huán)境,結成一個(gè)勇于攻關(guān),不懼挑戰,眾志成城的戰斗集體,對咱們這些憧憬明天的高中生來(lái)講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人,想法各異,愛(ài)好不同,要使學(xué)校的安排得到落實(shí),各項活動(dòng)能正常,優(yōu)秀地進(jìn)行。就得有同學(xué)站出來(lái)做這一組織協(xié)調工作,為班集體的穩定、團結與發(fā)展做出實(shí)事。
此時(shí),一定有人想要問(wèn),我為什么愿意擔任班長(cháng)一職。
其實(shí),要長(cháng)篇大論地言辭說(shuō),我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點(diǎn)事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學(xué)期多次集體買(mǎi)書(shū),每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書(shū);蛟S對于個(gè)人來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢(qián)不算什么。但于我而言我覺(jué)得不論多少,那卻是通過(guò)自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢(qián)。這錢(qián)也可以拿來(lái)充班費啊。這是一種成功感。
我想我該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!弊孕攀堑谝徊,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會(huì )相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當然,能力也非常重要,我的信心與能力永遠是成正比的。
班長(cháng)一職,需要較好的領(lǐng)導能力和責任心。
具體來(lái)說(shuō),首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學(xué)、平等待人。作為一個(gè)學(xué)生干部,更要的是以班集體利益為重,主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。而不能光從自己的私利出發(fā)點(diǎn)為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛(ài)工作,自愿犧牲一些時(shí)間和精力,堅持到底。沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。
有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協(xié)調能力。策劃能力,學(xué)生干部要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)校許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,哪怕是一件非常不起眼的小事細微之處也總關(guān)情啊。
權力更是一種責任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對權利都來(lái)自于大眾的信任,所以每一個(gè)獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務(wù)與使命。我競選班長(cháng),一旦成功我必將肩負起為同學(xué)辦事實(shí)謀權益的使命,做為一個(gè)班級的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微,自覺(jué)的接受來(lái)自各方的監督。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出咱們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任”提案,對我進(jìn)行彈劾。
做班長(cháng),是一種榮譽(yù),更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們,選票就在你們手中。請細細斟酌,透出最正確的一票吧!
謝謝大家,我的演講完了!
班長(cháng)競選演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我想大家應該都已經(jīng)認識我了吧,雖然說(shuō)在十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(cháng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(cháng),接下來(lái)我談一下我對班長(cháng)的認識。
班長(cháng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現這些構想,我認為作為班長(cháng)應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說(shuō)一下我競選班長(cháng)的原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當上班長(cháng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習,愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長(cháng),我希望每位同學(xué)都能監督并指導我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長(cháng)!
第三:我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過(guò)班長(cháng),雖然高中時(shí)代的班長(cháng)與大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當班長(cháng),都必須具有強烈的責任感,對于這一點(diǎn)我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會(huì ),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當好高中時(shí)代的班長(cháng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)!
第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長(cháng)一定要自信,因為班長(cháng)代表著(zhù)一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩,虛心的心態(tài)認真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當上班長(cháng),我也將繼續保持下去!
最后我想說(shuō),也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(cháng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長(cháng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會(huì )過(guò)的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō):這是當年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們若干年以后聚會(huì )的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著(zhù)搖椅慢慢搖,一邊回憶著(zhù)每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的……
以上就是我競選班長(cháng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
班長(cháng)競選演講稿 篇9
我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(cháng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(cháng),接下來(lái)我談一下我對班長(cháng)的認識。
班長(cháng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!
要想實(shí)現這些構想,我認為作為班長(cháng)應具備這些能力:
良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說(shuō)一下我競選班長(cháng)的原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。
如果我能當上班長(cháng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習,愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二:我想鍛煉自己。
如果我能當上班長(cháng),我希望每位同學(xué)都能監督并指導我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長(cháng)!
第三:我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)驗。
在高中我曾擔任過(guò)班長(cháng),雖然高中時(shí)代的班長(cháng)與大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當班長(cháng),都必須具有強烈的責任感,對于這一點(diǎn)我對自己相當自信!
所以請大家相信我,也請大家給我一次機會(huì ),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當好高中時(shí)代的班長(cháng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)!
第四:我很自信,也很沉穩,虛心。
我認為作為班長(cháng)一定要自信,因為班長(cháng)代表著(zhù)一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩,虛心的心態(tài)認真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當上班長(cháng),我也將繼續保持下去!
最后我想說(shuō),也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(cháng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長(cháng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習好,有又讓大家玩的好!
我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會(huì )過(guò)的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō):
這是當年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們若干年以后聚會(huì )的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著(zhù)搖椅慢慢搖,一邊回憶著(zhù)每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的……
以上就是我競選班長(cháng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
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