【精選】班長(cháng)競選演講稿模板集錦9篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的班長(cháng)競選演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

班長(cháng)競選演講稿 篇1

同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

　　我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。

　　班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。

　　我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。

　　我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即反省自己。

　　同學(xué)們，請信任我，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，謝謝大家��！

班長(cháng)競選演講稿 篇2

　　大家好，我叫xx。想成為我們六（3）班的班長(cháng)。雖然班長(cháng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過(guò)我的努力喔一定會(huì )成為老師的得力小助手。競選班長(cháng)重在參與我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習的機會(huì )，只有參與，只有爭取，才能體現出自己的價(jià)值。

　　假如大家支持我，我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事：

　　第一，在學(xué)習上我會(huì )更加努力，以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jì)來(lái)告訴大家，我能行！

班長(cháng)競選演講稿 篇3

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班長(cháng)職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

　　我從小學(xué)到現在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　Becky

班長(cháng)競選演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我要競選的是“班級元首”——班長(cháng)。雖然許多人對班長(cháng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔任這個(gè)職位。我還相信，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們會(huì )更活躍，而且，我要發(fā)揮我的長(cháng)處，與五年六班這個(gè)集體共同成長(cháng)！

　　“班長(cháng)”這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)并不陌生，從三年級起我就走馬上任，當上了令我驕傲的班長(cháng)。因為那樣，我就可以很神氣地指揮同學(xué)干這個(gè)干那個(gè)，自己還可以享受到特殊待遇。但現在不同，我是大孩子，我有了當班長(cháng)的經(jīng)驗，我會(huì )做好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。不會(huì )替個(gè)人利益著(zhù)想，應該時(shí)時(shí)想著(zhù)班級，刻刻想著(zhù)集體！做一個(gè)稱(chēng)職、聰明、可以犧牲個(gè)人利益的好班長(cháng)。

　　我來(lái)競選班長(cháng)，是因為我有自身的條件，雖然大多數人認為學(xué)習不好也能當上班長(cháng)，但我例外。不謙虛地說(shuō)，我的學(xué)習怎么說(shuō)也是不錯了，同學(xué)們對我的印象也很深了。我的愛(ài)好也很廣泛，喜歡讀書(shū)、寫(xiě)博、跳舞、朗誦、書(shū)法、跑步、下五子棋、打羽毛球……如果我當上了班長(cháng)，一定會(huì )第一時(shí)間開(kāi)展“班級運動(dòng)會(huì )”，讓同學(xué)們在學(xué)習的壓力中掙脫，鍛煉身體，呼吸道到新鮮的空氣。

　　在以前的班長(cháng)“生涯”中，我一直有一個(gè)毛病，什么事情總是先可著(zhù)自己，也不為難自己的好朋友。。

　　記得有一次，老師有事，讓我給同學(xué)們上課。課文中出現了“親愛(ài)的”這個(gè)詞，有一個(gè)同學(xué)不好意思讀，我便像個(gè)小老師似的，厲聲說(shuō)：“快點(diǎn)讀，不讀的話(huà)就抄一遍課文！”那個(gè)同學(xué)羞得滿(mǎn)臉通紅，在同學(xué)們的哄堂大笑中顫顫巍巍地讀了一聲“親愛(ài)的�！焙髞�(lái)，正好我的一個(gè)好朋友也讀到了“親愛(ài)的`”，一下子卡住了，我不想為難他，說(shuō)了聲“跳過(guò)去，沒(méi)事”，于是，她讀的時(shí)候就把這個(gè)詞跳了過(guò)去。當時(shí)，底下立刻開(kāi)始了爭議，一片“噓噓”聲。

　　假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，不會(huì )再向著(zhù)自己的好朋友，而去為難其他的同學(xué)，不用同學(xué)們的東西，不隨便拿班級的用品，像昨天廣播中說(shuō)的一樣，做一個(gè)“敬廉崇潔”的班長(cháng)！

　　同學(xué)們不要認為因為我媽媽在學(xué)校當大隊輔導員，我就會(huì )看不起人，有特殊待遇，什么事都讓我做。那你就想錯了！而且大錯特錯！如果我競選不上，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我會(huì )繼續完善自我，做到最完美！因為，我這個(gè)人是追求完美的人，不求十全十美，但不能有一點(diǎn)瑕疵！

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻�同學(xué)們相信我，請支持我！

　　謝謝大家！

班長(cháng)競選演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：

　　大家好!

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

　　班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�當，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。

　　我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。 班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：

　　1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率;

　　2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;

　　3、建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

　　4、組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解;

　　5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);

　　6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;

　　7、在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;

　　8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

　　9、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。

　　班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

　　請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!

班長(cháng)競選演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很高興我能和大家一起競選班長(cháng)這個(gè)職位，我希望我能成為班長(cháng)，給我們這個(gè)大家庭增加一抹新精彩。

　　我認為每個(gè)人都有義務(wù)管理班級，做老師的助手。這一次我想競選班長(cháng)，是因為在班中我已有豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗，學(xué)習也很好，我的愛(ài)好有許多，我愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作，美術(shù)，英語(yǔ)等等。

　　我想讓我們的班級人人和睦，友好相處，讓我們成為學(xué)校最好的班級，讓我們的班級就像我們的家一樣溫暖，是那么美好、那么快樂(lè )。

　　我知道當任班長(cháng)，并不是一件容易而輕松的事情，其中會(huì )遇到各種困難和阻擾，但是面對困難和阻擾，我都不會(huì )放棄，我必定會(huì )勇敢面對，不拋棄，不放棄，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我會(huì )用自己的能力證明我的一切，逐一攻破困難的壁壘，我有信息和決心我能處理好各種事情。

　　如果這次我真的能當上班長(cháng)，我會(huì )處處做同學(xué)們的榜樣，做到以下幾點(diǎn)要求：

　�。�1）我首先要學(xué)習好，上課認真聽(tīng)講，做好預習和復習，主動(dòng)學(xué)習。

　�。�2）要衛生好，首先要保持良好的衛生習慣，保護周?chē)�環(huán)境。

　�。�3）要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。

　�。�4）要助人為樂(lè )，別人遇到困難要去幫助他們。

　�。�5）全心全意為同學(xué)們服務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。

　�。�6）認真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學(xué)們的表率。

　　當班長(cháng)是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道將會(huì )面臨許多挑戰，但我相信自己一定會(huì )做好，因為我有熱情，有毅力，我一定做好班級工作。

　　當班長(cháng)，也是對我的一次鍛煉，希望同學(xué)們給我一次機會(huì )，投我一票，謝謝大家。

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