班干部紀律委員競選稿集合10篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用競選稿的情境愈發(fā)增多,競選稿可以對競選起到很大的作用,是競選演講上一個(gè)重要的準備工作。為了讓您在寫(xiě)競選稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的班干部紀律委員競選稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班干部紀律委員競選稿 篇1
各位同學(xué)們、老師:
你們好!
今天我來(lái)競選紀律委員這個(gè)光榮的職位,請允許我先講一個(gè)故事。
美國有一個(gè)學(xué)校叫做西點(diǎn)軍校,大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,他先后為美國輸送了巴頓將軍、李將軍等一大批軍事人才。而這個(gè)學(xué)校其實(shí)并不出眾,你知道為什么這么有影響力嗎?是他們有鐵一般的紀律!
西點(diǎn)軍校的訓言:準時(shí)!守紀!嚴格!正直!剛毅!教員在第一天就告訴學(xué)生們:紀律應該是根深蒂固的,他甚至比戰斗的激烈程度還要強烈!
由此,可以看出西點(diǎn)對紀律的重視。
回到話(huà)題上來(lái),之所以我想競選這個(gè)紀律委員的職位,是因為我覺(jué)得我在上學(xué)期做的還不夠好,辜負了老師和同學(xué)們對我的信任。所以,這學(xué)期我想努力改善現狀。
以后,我會(huì )遵循老師和同學(xué)們的教導,即“合理的要求是鍛煉,不合理的要求是磨練!”所以請各位多多磨練我!
一個(gè)人再完美,也只是一滴水,而當他融入一個(gè)優(yōu)秀團隊,他將享有大海般的榮耀,我們班又何嘗不是一片大海呢?我希望在今后的學(xué)習工作中都和同學(xué)們融為一體。
同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活里,我們度過(guò)了一段非常美好的時(shí)光,所有的歡笑與淚水;成功與失;努力與收獲,都將成為我們心中一段最值得回味的記憶,在即將離開(kāi)熟悉的母校的時(shí)候,在即將分別的時(shí)候,就讓我為大家再最后服務(wù)一次吧!
班干部紀律委員競選稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸在這里和這么多強手競爭。今天,我想競選紀律委員,我之所以想競選這個(gè)職位,是因為我有自己的優(yōu)勢。
首先,我模范遵守我們的班規班紀。上課認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),成績(jì)也很優(yōu)秀,有資格成為同學(xué)們的榜樣。
其次,我堅持原則,把班規班紀中的每一條都熟記于心,嚴格要求自己。有同學(xué)不遵守的時(shí)候,我時(shí)常過(guò)去對他說(shuō):“哥們,你好像忘了班規第 * 條了!
如果我能當上紀律委員,我會(huì )更嚴格地要求自己,讓自己做得更好,成為別人的榜樣。雖然我以前并沒(méi)有當過(guò)紀律委員,但我覺(jué)得只要有一顆火熱的心,就一定能夠給大家服務(wù)好。因為,沒(méi)有人一生下來(lái)就是當班干部的。我希望大家能給我一個(gè)機會(huì )。
當然,如果大家對我不滿(mǎn),也歡迎給我指出來(lái),幫我改正,我衷心的表示感謝。
各位老師,同學(xué)們,我非常希望能夠競選成功,如果你們給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )還你們一個(gè)驚喜。請大家投我一票吧!
我的演講完了,謝謝大家!
班干部紀律委員競選稿 篇3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”其實(shí),“沒(méi)有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規則,懂規則,守規則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà),將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn),但是我會(huì )積極改正。
而且我也有當過(guò)紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時(shí)候,我都當過(guò)紀律委員,所以我想我能和三四年級的時(shí)候一樣繼續做紀律委員。
如果我當上了紀律委員,我會(huì )以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會(huì ),我一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。我會(huì )做好自己的本職工作,積極為班級服務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì )主動(dòng)的管好紀律。我不會(huì )管得很?chē),也不?huì )太松,我會(huì )給他們一次改錯的機會(huì ),當然這個(gè)機會(huì )只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。
如果我落選了,我也不會(huì )很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會(huì )再接再厲。
希望大家能支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
班干部紀律委員競選稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話(huà)并不是空話(huà),我認為我有能力實(shí)現我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動(dòng)委員,一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì ),同不好到好的過(guò)程,現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會(huì )。最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀律,尊敬師長(cháng),不闖禍的小女孩。雖然我的成績(jì)不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請大家相信我吧!
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!倍覀儼,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )指出你們的缺點(diǎn)。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì )去調解;在某些課上紀律不好,我會(huì )提醒……?傊視(huì )成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà),我就會(huì )“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì )更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競選成功,我也不會(huì )灰心,仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律,并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
班干部紀律委員競選稿 篇5
各位同學(xué)們,老師們,大家好!我是陳XX。站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因為我要競選紀律委員!
對于我來(lái)說(shuō),不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時(shí)在班里我就十分守紀律:早上交完作業(yè),我不會(huì )大聲吵,也不會(huì )到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自己的座位上安靜地看書(shū),有時(shí)我也會(huì )提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時(shí),我會(huì )把嘴張大認認真真的讀書(shū),不會(huì )像某些人一樣看著(zhù)書(shū)對口型一點(diǎn)聲也不發(fā);做操時(shí),我會(huì )盡自己最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作,尤其是跳躍動(dòng)作,我會(huì )讓自己真正的跳起來(lái),而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會(huì )讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài),不會(huì )老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習時(shí),我會(huì )坐在自己的位置上安靜地看書(shū);在做放學(xué)準備時(shí),我抄完作業(yè)后便會(huì )回到自己的桌子前繼續看書(shū),不會(huì )打擾到別人。我守紀律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個(gè)很守紀律很少讓家長(cháng)和老師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員,我會(huì )做好班級學(xué)生紀律方面的管理工作;不會(huì )因為自己的私情或私事而誤了公事;我不會(huì )因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的事情;我會(huì )及時(shí)向老師和班長(cháng)匯報班級紀律情況;我還會(huì )為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我也會(huì )虛心接受和聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和批評。
說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是一個(gè)參與者,而明天,我會(huì )成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會(huì ),把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會(huì )變得更好,更完美!
班干部紀律委員競選稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不成方圓!眹矣袊业姆,班級也要有法律,遵守紀律是最基本的班規。沒(méi)有好的紀律就會(huì )影響學(xué)習,所以記錄委員是非常重要的。而作為5篇2:班的學(xué)生,我也要為班級做點(diǎn)貢獻,所以我要競選紀律委員這個(gè)崗位。
我認為自己的紀律很好,可以給大家做個(gè)榜樣。只有自己做的好,才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點(diǎn)是:一,自己紀律好;二,有管理能力。我的管理能力不高,但只要大家信任我,我會(huì )努力的。
如果我這次有幸當選了,我會(huì )幫助老師管理好紀律,不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議,畢竟班級紀律還是要靠大家維護的,希望同學(xué)們多多幫助我,謝謝大家!
班干部紀律委員競選稿 篇7
各位同學(xué)們,老師們,大家好!
我是陳XX。站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因為我要競選紀律委員!
對于我來(lái)說(shuō),不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時(shí)在班里我就十分守紀律:早上交完作業(yè),我不會(huì )大聲吵,也不會(huì )到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自己的座位上安靜地看書(shū),有時(shí)我也會(huì )提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時(shí),我會(huì )把嘴張大認認真真的讀書(shū),不會(huì )像某些人一樣看著(zhù)書(shū)對口型一點(diǎn)聲也不發(fā);做操時(shí),我會(huì )盡自己最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作,尤其是跳躍動(dòng)作,我會(huì )讓自己真正的跳起來(lái),而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會(huì )讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài),不會(huì )老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習時(shí),我會(huì )坐在自己的位置上安靜地看書(shū);在做放學(xué)準備時(shí),我抄完作業(yè)后便會(huì )回到自己的桌子前繼續看書(shū),不會(huì )打擾到別人。我守紀律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個(gè)很守紀律很少讓家長(cháng)和老師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員,我會(huì )做好班級學(xué)生紀律方面的管理工作;不會(huì )因為自己的私情或私事而誤了公事;我不會(huì )因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的事情;我會(huì )及時(shí)向老師和班長(cháng)匯報班級紀律情況;我還會(huì )為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我也會(huì )虛心接受和聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和批評。
說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是一個(gè)參與者,而明天,我會(huì )成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會(huì ),把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會(huì )變得更好,更完美!
班干部紀律委員競選稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我很榮幸站在這里,競選紀律委員這個(gè)光榮的職位。首先,我想談?wù)勎覍o律委員這個(gè)職位的看法。俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。尤其是象我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體,更需要大家共同遵守學(xué)校和班級紀律,讓班級井井有條。而紀律委員就是負責參與班級規章制度,并督促監督大家共同遵守,為同學(xué)們服務(wù)的。
我競選紀律委員是有優(yōu)勢的。在我二三年級的'時(shí)候,就曾經(jīng)當選為班級的紀律委員,并得到了老師同學(xué)的認可,因此,我有很多的經(jīng)驗和辦法。并且,我是個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生,對其他同學(xué)的不當行為愿意去阻止和勸導,所以,我有信心勝任這個(gè)職位。當然,我在遵守紀律方面也有很多不足,但我會(huì )努力改正,取得同學(xué)們的信任。
如果我有幸成功當選上紀律委員,我會(huì )做到如下幾點(diǎn):第一,我會(huì )以身作則,改掉自身的毛病,嚴格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。第二,我會(huì )為管理好的班級的紀律盡職盡責,制訂班級紀律表,做好記錄,對平時(shí)認真遵守紀律和經(jīng)常違反紀律的同學(xué)有獎?dòng)辛P,讓大家都能有遵守紀律的意識。第三,我會(huì )找經(jīng)常不遵守紀律的同學(xué)談心,幫助他們認識遵守紀律的重要性,改正自身的小毛病。第四,我會(huì )熱心服務(wù)同學(xué),做好老師和同學(xué)的小幫手。
以上就是我的競選演說(shuō),請同學(xué)們相信我,支持我,投上你寶貴的一票。
謝謝大家!
班干部紀律委員競選稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我很榮幸站在這里,競選紀律委員這個(gè)光榮的職位。首先,我想談?wù)勎覍o律委員這個(gè)職位的看法。俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。尤其是象我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體,更需要大家共同遵守學(xué)校和班級紀律,讓班級井井有條。而紀律委員就是負責參與班級規章制度,并督促監督大家共同遵守,為同學(xué)們服務(wù)的。
我競選紀律委員是有優(yōu)勢的。在我二三年級的時(shí)候,就曾經(jīng)當選為班級的紀律委員,并得到了老師同學(xué)的認可,因此,我有很多的經(jīng)驗和辦法。并且,我是個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生,對其他同學(xué)的不當行為愿意去阻止和勸導,所以,我有信心勝任這個(gè)職位。當然,我在遵守紀律方面也有很多不足,但我會(huì )努力改正,取得同學(xué)們的信任。
如果我有幸成功當選上紀律委員,我會(huì )做到如下幾點(diǎn):第一,我會(huì )以身作則,改掉自身的毛病,嚴格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。第二,我會(huì )為管理好的班級的紀律盡職盡責,制訂班級紀律表,做好記錄,對平時(shí)認真遵守紀律和經(jīng)常違反紀律的同學(xué)有獎?dòng)辛P,讓大家都能有遵守紀律的意識。第三,我會(huì )找經(jīng)常不遵守紀律的同學(xué)談心,幫助他們認識遵守紀律的重要性,改正自身的小毛病。第四,我會(huì )熱心服務(wù)同學(xué),做好老師和同學(xué)的小幫手。
以上就是我的競選演說(shuō),請同學(xué)們相信我,支持我,投上你寶貴的一票。
謝謝大家!
班干部紀律委員競選稿 篇10
各位同學(xué)們,老師們:
大家好!我是陳XX。站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因為我要競選紀律委員!
對于我來(lái)說(shuō),不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時(shí)在班里我就十分守紀律:早上交完作業(yè),我不會(huì )大聲吵,也不會(huì )到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自己的座位上安靜地看書(shū),有時(shí)我也會(huì )提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時(shí),我會(huì )把嘴張大認認真真的讀書(shū),不會(huì )像某些人一樣看著(zhù)書(shū)對口型一點(diǎn)聲也不發(fā);做操時(shí),我會(huì )盡自己最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作,尤其是跳躍動(dòng)作,我會(huì )讓自己真正的跳起來(lái),而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會(huì )讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài),不會(huì )老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習時(shí),我會(huì )坐在自己的位置上安靜地看書(shū);在做放學(xué)準備時(shí),我抄完作業(yè)后便會(huì )回到自己的桌子前繼續看書(shū),不會(huì )打擾到別人。我守紀律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個(gè)很守紀律很少讓家長(cháng)和老師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員,我會(huì )做好班級學(xué)生紀律方面的管理工作;不會(huì )因為自己的私情或私事而誤了公事;我不會(huì )因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的事情;我會(huì )及時(shí)向老師和班長(cháng)匯報班級紀律情況;我還會(huì )為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我也會(huì )虛心接受和聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和批評。
說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是一個(gè)參與者,而明天,我會(huì )成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會(huì ),把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會(huì )變得更好,更完美!
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