初中班長(cháng)競選稿五篇
現如今,我們都跟競選稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,競選稿可以讓競選演講更有條理、更為清晰。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的競選稿呢?下面是小編整理的初中班長(cháng)競選稿5篇,歡迎大家分享。
初中班長(cháng)競選稿 篇1
大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個(gè)講臺來(lái)競選班長(cháng)。面對一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和魔方,也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊的大隊長(cháng)。今天我要來(lái)競選我們15班的班長(cháng)。
我認為,班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當選,我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名,我會(huì )為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先,我是一個(gè)熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動(dòng),并讓我們班力爭第一。其次,我的個(gè)人表演能力也很出眾,我從一年級起就開(kāi)始表演相聲、雙簧,還曾主持過(guò)升旗儀式和大小晚會(huì )如“六一”聯(lián)歡會(huì )和元旦晚會(huì )等。還有,我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,學(xué)習永遠擺在第一位,擔任班長(cháng)不會(huì )影響我的學(xué)習,反而會(huì )更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習效率!另外,我的集體榮譽(yù)感很強,我們15班是個(gè)新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來(lái)一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個(gè)能力來(lái)?yè)挝覀冞@個(gè)班的班長(cháng)!當然,我也會(huì )有一些小缺點(diǎn),在今后的學(xué)習工作中若有任何不足之處,請老師們同學(xué)們及時(shí)批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì )盡力為老師分憂(yōu)!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應該學(xué)習好表現好,不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)!
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會(huì )成為學(xué)校先進(jìn)班級!希望大家支持我,謝謝!
初中班長(cháng)競選稿 篇2
大家好!
今天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班長(cháng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習。
我因為擔任過(guò)班長(cháng),有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個(gè),我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì )暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說(shuō),這不是自負,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì )”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!
請大家相信,我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng),上配合領(lǐng)導老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會(huì )與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望,贏(yíng)得信譽(yù)!
當然,我也知道,此次競選,不會(huì )一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢(mèng)想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會(huì )——經(jīng)歷比名次更重要!
初中班長(cháng)競選稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)女孩,她活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)集體。有一個(gè)女孩,她團結同學(xué),樂(lè )于助人。盡管她還有很多的缺點(diǎn),但是她的優(yōu)點(diǎn)也很多,盡管她并不是最好的,但是她總是在努力。她總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去面對所有事,因為她總是告訴自己,失敗沒(méi)什么。連失敗都沒(méi)有,又怎么會(huì )成功。這個(gè)女孩就是我。
今天我很榮幸走上講臺,和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學(xué)一起競選班長(cháng)。其實(shí)對于競選班長(cháng),我最想的是以班長(cháng)這個(gè)職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處把我們班建設的更好,從小每一年的班級競選我一年都沒(méi)有落下,我很喜歡為班里服務(wù),雖然其中有的選上了有的沒(méi)選上,但是我總是不灰心。一直在堅持。
我想我的性格基本上算是一個(gè)實(shí)干家,我不是一個(gè)畏首畏尾的人,當我想到一件事,并且想清楚怎么做了,我就不會(huì )害怕。我會(huì )做好所有準備來(lái)應對,戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!蔽蚁嘈艖{著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我帶來(lái)的必定是必勝的決心。同學(xué)們,請投出你神圣的一票吧!
初中班長(cháng)競選稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和初20xx級七班班集體共同努力進(jìn)步。
站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小男孩,經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè )、失敗的教訓,讓我茁壯成長(cháng)。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會(huì )如何,我都會(huì )從心底感到高興。
我要競選的是班長(cháng)一職,我相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機會(huì )是垂青于每一個(gè)有準備的人、既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。今天我競選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!就像列寧過(guò)說(shuō)的:“判斷一個(gè)人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動(dòng)!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機會(huì ),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。
沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會(huì )讓大家認為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì )公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的`眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍、
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初中班長(cháng)競選稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和初20xx級七班班集體共同努力進(jìn)步。
站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù);充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小男孩,經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè )、失敗的教訓,讓我茁壯成長(cháng)。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會(huì )如何,我都會(huì )從心底感到高興。
我要競選的是班長(cháng)一職,我相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機會(huì )是垂青于每一個(gè)有準備的人、既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。今天我競選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!就像列寧過(guò)說(shuō)的:“判斷一個(gè)人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動(dòng)!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機會(huì ),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。
沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會(huì )讓大家認為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì )公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍、
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎?謝謝大家的信任!
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