關(guān)于競聘幼兒園園長(cháng)的演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于競聘幼兒園園長(cháng)的演講稿,希望對大家有所幫助。
關(guān)于競聘幼兒園園長(cháng)的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師們:
早上好!
說(shuō)實(shí)話(huà),今天要參加競聘讓我有些緊張。我早晨四點(diǎn)多就醒了,然后就再也無(wú)法入睡了。于是,我走到窗前看著(zhù)黑夜漸漸變得明亮,看著(zhù)太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起?吹竭@初升的太陽(yáng),我感到非常激動(dòng)。我知道,孩子們就是未來(lái)的太陽(yáng),而幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這個(gè)神圣的任務(wù),我現在來(lái)到這里,競聘陽(yáng)光幼兒園的園長(cháng)職位。
在這里,你們都是老領(lǐng)導、老同事,對我比較了解。我出生于1973年,擁有大學(xué)本科學(xué)歷,是一級幼教教師和高級小學(xué)教師。我這個(gè)人有三個(gè)非常顯著(zhù)的特點(diǎn),我稱(chēng)之為我的優(yōu)勢。
第一點(diǎn),我有愛(ài)心。
這是做好工作的前提條件。作為一名教育工作者,我深深熱愛(ài)黨的教育事業(yè),同時(shí)也非常熱愛(ài)那些純真無(wú)邪的孩子們。每次看到他們清新明亮的眼睛和美妙的笑聲,我深感作為教育工作者的責任和使命,這更加堅定了我做好工作的信念。
第二點(diǎn),我有工作經(jīng)驗。
這是做好工作的基礎。在我的職業(yè)生涯中,我曾經(jīng)多次變換工作崗位,例如我曾經(jīng)是附小的音樂(lè )老師、市直屬幼兒園的'幼教工作者、方舟小學(xué)的校長(cháng)助理和副校長(cháng),七年前我來(lái)到了陽(yáng)光幼兒園。讓我欣慰的是,這幾年來(lái),我一直在孩子們的身邊,也一直沒(méi)有離開(kāi)教育戰線(xiàn)。這十多年的教育工作經(jīng)歷讓我更深入地了解孩子們的生理和心理特點(diǎn)以及教育教學(xué)的方方面面。這些工作經(jīng)驗對我做好工作是非常有幫助的。
第三點(diǎn),我有能力。
這是我做好工作的保證。我的業(yè)務(wù)能力還是相當強的,曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。擔任校長(cháng)助理、副校長(cháng)和幼兒園副園長(cháng)的工作經(jīng)歷,提高了我的管理能力,我能夠從更全局的高度來(lái)更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,促進(jìn)老師的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的保證。
關(guān)于競聘幼兒園園長(cháng)的演講稿2
各位領(lǐng)導,老師們:
孩子的安全、健康,應是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。每天都要電話(huà)詢(xún)問(wèn)未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪(fǎng)。在日;顒(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護,及時(shí)發(fā)現各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當地給予照顧或引導,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
大家好!幾天站在這里,借此機會(huì ),向所有關(guān)心、支持我成長(cháng)的領(lǐng)導和老師們,表示衷心感謝!
實(shí)行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習、創(chuàng )造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效治理模式,使教育教學(xué)治理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長(cháng)、園長(cháng)助理以及各部部長(cháng)主要是小中班的部長(cháng)。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個(gè)方面:
一是工作主動(dòng),具有創(chuàng )意和靈感,易于接受新事務(wù);
當畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們人生的影響,有好多我所教過(guò)的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節假日來(lái)我家跟我交流思想,我更加堅信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。我總在想:沒(méi)有學(xué)生的生活,還會(huì )有更多的快樂(lè )嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會(huì )擁有滿(mǎn)園春色的愉悅,投桃報李時(shí)的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛(ài)的學(xué)生,為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。
二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養了自己多方面的能力,能說(shuō),能寫(xiě),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(cháng)助理和部長(cháng)崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jì)
三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂(lè )于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。
自身的性格特點(diǎn)決定我喜歡干營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)行業(yè)。我個(gè)人感覺(jué)我是一個(gè)比較陽(yáng)光灑脫的男孩,性格直爽,為人真誠,有一定的親和力。否則東辰項目無(wú)論是施工作業(yè)隊的隊長(cháng)還是下面干活的工人,對我他們都是相當的喜歡與我交談。況且公司招我們進(jìn)來(lái)的最終目的也是讓我們的能力最大化,為公司創(chuàng )造利益最大化。從事技術(shù)的都有何總一樣過(guò)硬的技術(shù)功底。吳總一樣強硬而不乏周密的決策力與執行力。從事安全的都像高總一樣,謹小慎微,粗獷大氣中而不乏溫柔細膩。從事物質(zhì)的,都像張經(jīng)理一樣,獨具慧眼,踏實(shí)認真。我并非不喜歡我現在從事的工作,只是感覺(jué)如果能從事?tīng)I銷(xiāo),我為公司創(chuàng )造的價(jià)值會(huì )更大,我會(huì )將自己的才華彰顯的淋漓盡致,創(chuàng )造出我拿的那份高額工資的價(jià)值。
我的腳下是一個(gè)幸運的舞臺,但我深知:機遇、挑戰、責任并存。對此,我的態(tài)度是:抓住機遇、迎接挑戰、肩負責任。所以我要感謝市行黨委給我提供了這樣一個(gè)展示自我的舞臺。我競聘的崗位是:個(gè)人金融業(yè)務(wù)部經(jīng)理。如果競聘成功,我將在市行黨委的領(lǐng)導下,虛心向老同志學(xué)習,團結科內同志,滿(mǎn)懷激情地投入到工作中,以驕人的工作成績(jì)回報黨委對我的培養與信任,如果失敗也決不灰心,我會(huì )一如既往地做好現職工作,并積極支持、全力配合到任科長(cháng)的一切工作。
假如這次競爭成功,能繼續擔任園長(cháng)助理和部長(cháng)或者擔任副園長(cháng)的話(huà),我將和全園老師一道,發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、求是務(wù)實(shí)、團結協(xié)作的精神,默默無(wú)聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,園滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
在團隊建設中,要突出做好三點(diǎn):
職工廚房、物質(zhì)倉庫、藥庫、獎金、補貼發(fā)放、個(gè)稅計算等等就是很好的事例;只有對每個(gè)環(huán)節的管理都很熟悉,才能協(xié)助下屬達到他們的目標,才能指導各有關(guān)部門(mén)如何配合財務(wù)管理。
一是加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學(xué)習上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。
二是多向領(lǐng)導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示,了解領(lǐng)導要求,琢磨領(lǐng)導思路,把工作的主動(dòng)性與針對性、實(shí)效性統一起來(lái)。要虛心向其他級部學(xué)習,多交流,多協(xié)調,互相幫助,共同提高。
三是搞好級部?jì)炔繄F結。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種暖和感;工作上幫助同志多出成績(jì),讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭不搶?zhuān)嘧屚,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著(zhù)共同的目標邁進(jìn)。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎教材
2、設立專(zhuān)兼職教師。
記得有人說(shuō)過(guò),人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的`人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話(huà)的激勵,同時(shí)也憑著(zhù)多年的工作經(jīng)驗,今天,我滿(mǎn)懷信心和激情地前來(lái)參加行政綜合管理崗位的競聘,自信有能力挑起這副重擔!
。3)在公司和管委會(huì )的統籌下,理順門(mén)票、索道票的領(lǐng)銷(xiāo)存和稅收申報等方面的流程。形成相互牽制的票據印刷、領(lǐng)用、收款、核對及盤(pán)點(diǎn)制度,優(yōu)化勞務(wù)費用返還審批流程。第積極應對新時(shí)期的諸多挑戰,在新階段的工作中不斷錘煉自己,努力調整自己的知識結構和專(zhuān)業(yè)視野,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為科室其他成員做好榜樣?傊,如果這次競聘成功,我一定會(huì )加倍珍惜,在不斷提高自身修養素質(zhì)的同時(shí),帶領(lǐng)財務(wù)科全體同事,將我處財務(wù)管理水平提升到一個(gè)新的高度。
采取措施,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。作為一名副總經(jīng)理,我一定要認真貫徹總經(jīng)理室意圖,深入實(shí)際,關(guān)注市場(chǎng),根據市場(chǎng)變化及時(shí)采取措施,主動(dòng)尋求對策,提高公司的反應能力和應變能力。二是要積極指導、配合和幫助基層公司制定業(yè)務(wù)計劃,確定展業(yè)重點(diǎn),鎖定展業(yè)目標,并要身體力行,協(xié)調、疏通有關(guān)工作環(huán)節,解決有關(guān)具體問(wèn)題,營(yíng)造良好的展業(yè)環(huán)境。三是建議設立“創(chuàng )新獎”,對在組織創(chuàng )新、業(yè)務(wù)創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新上有突出貢獻的干部員工,給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。
3、設立一些專(zhuān)兼職部門(mén)如:宣傳策劃部、信息治理部、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內部治理網(wǎng)絡(luò ),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領(lǐng)導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。
假如通過(guò)這次競爭,自己保持原地不動(dòng),我也會(huì )加倍努力,干好工作,請領(lǐng)導和老師們放心!
謝謝大家!
關(guān)于競聘幼兒園園長(cháng)的演講稿3
尊敬的評委老師:你們好!
我,一名鄉村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當一名老師、與孩子共成長(cháng)的念頭。我愛(ài)家、愛(ài)孩子,因為一個(gè)“愛(ài)”,讓我鼓足了勇氣去面對挑戰。今天,我來(lái)參幼兒園園長(cháng)職位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝上級領(lǐng)導給我這樣一個(gè)機會(huì ),一個(gè)證實(shí)自己能力的機會(huì )。下面,結合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、我理想中的園長(cháng)
經(jīng)營(yíng)一個(gè)幼兒園,好比經(jīng)營(yíng)一個(gè)家。需要百分百的愛(ài)和全身心的投入,而園長(cháng)就是這個(gè)大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長(cháng)必須起模范帶頭作用。園長(cháng)領(lǐng)導教師做好工作的同時(shí),也要處理好內部關(guān)系,因為團結就是力量。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長(cháng),首先自己應該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,主要要做好以下方面:
1、 熱愛(ài)教育事業(yè)。有了這份無(wú)私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個(gè)好園風(fēng),方能在工作中有所創(chuàng )造,有所成就,有所發(fā)展。
2、 關(guān)愛(ài)幼小心靈。用愛(ài)去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿(mǎn)希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。
3、 善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時(shí)間解決,只有教師們無(wú)后顧之憂(yōu)了,才有更多的心思和精力去面對工作,要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。
二、我競聘園長(cháng)的動(dòng)力
初中、高中一直到大學(xué),我都擔任著(zhù)班長(cháng),學(xué)會(huì )了管理班級。不只是因為學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,更多的是一顆甘于吃苦,熱于助人的心和一番對工作充滿(mǎn)干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè),9月份走上了教師這個(gè)崗位。憑著(zhù)一股年輕人的干勁和對教育事業(yè)的熱愛(ài),我把所有的心思和精力都投入到我的教學(xué)工作中。任教班級成績(jì)突出,輔導兩個(gè)年級“兩語(yǔ)一數”競賽英語(yǔ)學(xué)科分別名列全縣第二和第四。因為我對工作認真的態(tài)度和教學(xué)成績(jì)的突出,一個(gè)學(xué)期后,我便是樟村中心小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教研組長(cháng)。進(jìn)步讓我壓力更大,動(dòng)力也更大,可以說(shuō),工作是我生命的全部,上進(jìn)心自始至終陪伴著(zhù)我。我的工作得到校領(lǐng)導的認可,兩年后,我被提拔為樟村中心小學(xué)教育技術(shù)處主任。在評估工作中,我負責的教技處各項工作受到上級領(lǐng)導的好評。榮譽(yù)固然可喜,但我只將它作為不斷督促我努力學(xué)習、走上更高道路的一股動(dòng)力。
三、我意向的辦園目標
不敢說(shuō)一流,但可以一年更比一年好,領(lǐng)導認可,孩子快樂(lè ),家長(cháng)反應好,便是辦園的最佳成績(jì)了。
四、 我倡導的辦園思路
1、加強教師隊伍的`建設
打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。園長(cháng)用人理念上應該民主化、現代化,要掌握了解人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),形成具有幼兒園管理特色的用人機制。在制度管理的同時(shí),結合彈性管理,給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調動(dòng)教師的積極性,變被動(dòng)為主動(dòng)。重視教師的培養,通過(guò)校本培訓、外出學(xué)習等方式,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習日趨更新的知識。
2、提高辦園效益
在日趨激烈的競爭形勢下,要走在前頭,就必須提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是辦園的生命線(xiàn),是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)改善幼兒園的硬件設施和培養優(yōu)秀教師來(lái)實(shí)現質(zhì)量的提升。
3、積極拓展幼兒園生源
要讓孩子們來(lái)我園上學(xué),就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨具特色的校園。要跟其他幼兒園學(xué)習,揚優(yōu)補缺。此外,還可邀請專(zhuān)業(yè)人士指點(diǎn),獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。
總而言之,要想成為一名好園長(cháng),必須致力于以下三個(gè)方面:一是培養教師,創(chuàng )設有效的激勵機制。二是滿(mǎn)足社會(huì )、孩子和家長(cháng)的需要。三是配合領(lǐng)導工作,與它園一起努力。
以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷與磨練,只希望能走過(guò)我夢(mèng)寐以求的這一步,新的希望新的夢(mèng)想將會(huì )在我不斷努力下一一實(shí)現。
關(guān)于競聘幼兒園園長(cháng)的演講稿4
各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!出生于70年的我,1988年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報本中心小學(xué)幼兒園任教10年,23歲在報本小學(xué)入黨,是當時(shí)虞山鎮教育系統最年輕的黨員;1998年調至虞山鎮五愛(ài)小學(xué)幼兒園,任命為幼兒園園長(cháng),負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整15年中,我先后擔任過(guò)幼兒園教師、教研組長(cháng)、校團支部書(shū)記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂(lè )中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會(huì )會(huì )員、幼兒園園長(cháng)。這樣的工作經(jīng)歷,是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財富,它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長(cháng),我之所以競聘這一崗位,主要有以下幾點(diǎn)理由:
一、我的主要優(yōu)勢——
1、在不斷地學(xué)習和實(shí)踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長(cháng)上崗資格證,為我的園務(wù)管理工作打下了扎實(shí)的基礎。
在擔任幼兒園園長(cháng)期間,在上級領(lǐng)導的關(guān)心下,我分別參加了江蘇省園長(cháng)進(jìn)修班和常熟市園長(cháng)培訓班的學(xué)習。在為期一年半的邊學(xué)習邊工作中,我全面系統地學(xué)習了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門(mén)課程,對幼兒園的宏觀(guān)管理、微觀(guān)管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經(jīng)過(guò)省級和市級的相關(guān)考核,我以?xún)?yōu)良成績(jì)取得了園長(cháng)上崗證書(shū)。幾年來(lái),幼兒園在新園創(chuàng )業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng )建工作中,經(jīng)受了重重考驗,我也從一個(gè)不懂管理的幼兒教師逐漸成長(cháng)為一個(gè)全面負責管理幼兒園的當家人,園務(wù)管理卓有成效,這得益于我幾年來(lái)的努力學(xué)習和創(chuàng )新工作。我園鮮明的辦園特色,先后得到過(guò)江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀(guān)學(xué)習和好評。幾年中,我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范、常示范的考核與驗收工作,學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗。勤奮地學(xué)習和不斷實(shí)踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門(mén)藝術(shù),更是一種文化。因此,我格外珍惜我現在正在參加的為期三年的常熟市園長(cháng)研修班學(xué)習和本科函授學(xué)習。
2、有著(zhù)比較豐富的幼教專(zhuān)業(yè)理論知識和幼教基本功,能全面指導全體保教人員進(jìn)行保教工作,能獨立開(kāi)展幼兒園教科研課題,能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。
作為虞山鎮首批幼教教學(xué)能手,我一直沒(méi)有停止過(guò)我學(xué)習、探求、實(shí)踐的腳步:在報本擔任教師期間,我敢于嘗試和實(shí)踐,先后進(jìn)行過(guò)十多次音樂(lè )公開(kāi)教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué),為這幾年指導我園教師撰寫(xiě)教案、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎;幼兒園雖小,五臟俱全,繁雜的事務(wù)會(huì )讓你喘不過(guò)氣來(lái),但我始終認為:園長(cháng)不能單是處理事務(wù)的專(zhuān)家,更應是教師的教師。因此在擔任園長(cháng)期間,作為教學(xué)能手的我身體力行,向全鎮幼兒教師進(jìn)行中班半日活動(dòng)公開(kāi)教學(xué)。在全面主持幼兒園行政工作的同時(shí),我還一直以自己扎實(shí)的教學(xué)理論和基本功,主管著(zhù)我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作:這包括從幼兒園整個(gè)環(huán)境的構思和布置、各種玩具物品的設計和配色、教師論文的修改和教案的設計、教師的對外公開(kāi)教學(xué)和借班上課、青年教師在業(yè)務(wù)上的成長(cháng)、家長(cháng)學(xué)校的組織管理等等,我都親臨指導、樂(lè )此不疲。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質(zhì)量,我還親自帶領(lǐng)全體教師,積極參與幼兒園兩個(gè)省級課題和一個(gè)市級課題的實(shí)驗研究,通過(guò)這幾年的學(xué)習和摸索,在我親自撰寫(xiě)各課題實(shí)驗方案、指導各子課題的實(shí)施、中期評估報告、結題報告等活動(dòng)中,我從一個(gè)不懂搞科研的門(mén)外漢,熟識了開(kāi)展教科研的程序和全過(guò)程,初步形成了具有我園特色的、規范的教科研課程體系。目前,幼兒園教科研碩果累累,1個(gè)市級課題順利結題,2個(gè)省級課題正常開(kāi)展,幼兒園出刊了園級刊物1本,市級教科研刊物1本,本學(xué)期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動(dòng)方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。
在幾次驗收考核中,幼兒園作為一個(gè)獨立的個(gè)體,它的檔案管理工作和保教工作有著(zhù)同等重要的作用。原來(lái)的幼兒園檔案附屬于小學(xué),只要暑假加幾天班就成了,可作為示范園必須獨立并單獨歸檔成卷。為此,我發(fā)揮了原有的在報本小學(xué)擔任7年檔案助理的工作經(jīng)驗,和沈園長(cháng)一起,從搜集資料、案卷歸類(lèi)、電腦打印、裝訂成冊、規范管理,做了多達四百多卷幼兒園檔案資料,三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領(lǐng)導考核驗收。之后,多家幼兒園創(chuàng )建單位紛紛來(lái)我園學(xué)習檔案資料的規范管理和裝訂,我也多次外出指導創(chuàng )建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng )建活動(dòng)中,兩年垮了三大步,三次艱巨的磨練和錘打,不僅提高了幼兒園的辦園水準,激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱,更是對我園長(cháng)管理工作的考核和全面提高,幼兒園的各項工作和園務(wù)管理已走上了科學(xué)規范的管理軌道。
3、有著(zhù)踏實(shí)認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇于創(chuàng )新、追求高境界和對工作永不滿(mǎn)足的個(gè)性。
15的教師和園長(cháng)生涯,真真切切的讓我體會(huì )我個(gè)性中踏實(shí)認真、一絲不茍、果斷獨立、創(chuàng )新工作帶給我的極大的快樂(lè )和滿(mǎn)足。許多來(lái)園參觀(guān)的同行經(jīng)常會(huì )問(wèn)我同樣一個(gè)問(wèn)題:你累嗎?你苦嗎?說(shuō)不累是假的,說(shuō)不苦更是違心話(huà)。但我快樂(lè ),我工作著(zhù)、我奉獻著(zhù),我便快樂(lè )著(zhù)。從到五愛(ài)幼兒園的個(gè)明眼人、明心人,不斷調整自己的工作方式,以自身良好的素質(zhì)影響著(zhù)周?chē)娜,從而帶?dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高目標邁進(jìn)。
二、對崗位職責的認識——
俗話(huà)說(shuō):7歲看老。幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會(huì )性、人格品質(zhì)、認知發(fā)展、行為習慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,就我們施教區的孩子和家長(cháng)情況來(lái)看,讓當地孩子從小在我們幼兒園就接受良好的.幼兒園啟蒙教育,接受早期開(kāi)發(fā)、早期教育,為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎,是我園幼教工作者義不容辭的責任。
而園長(cháng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),一個(gè)好園長(cháng),就是一所好幼兒園。作為附屬小學(xué)幼兒園的園長(cháng),我認為園長(cháng)應做好橋梁作用,要成為校領(lǐng)導的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工,嚴格按國家規定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養;要統籌考慮幼兒園各經(jīng)費的合理使用,督促財會(huì )人員規范做好收支帳及管好物品,作好當家人,園長(cháng)及園長(cháng)工作和要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗和檢查。因此,我認為園長(cháng)德、才、學(xué)、識兼備,將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。
三、競聘上崗后的設想和打算——
1、謙虛謹慎、不斷學(xué)習,繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。
當今,學(xué)前教育的社會(huì )影響力不斷增強,教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會(huì )都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,因此幼兒園管理面臨著(zhù)許多新的挑戰。本著(zhù)領(lǐng)導就是服務(wù)的觀(guān)念,今后我應拿出更多的時(shí)間和精力,用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗、指導教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習等工作,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
2、勤于思考、提高預見(jiàn)能力,努力提高幼兒園辦園聲望。
幼兒園在上升到省示范后,并不意味著(zhù)十全十美,相反,園長(cháng)要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,如何引導我園教育事業(yè)持續健康發(fā)展,如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此,幼兒園要制定出今后的十年總體目標,特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長(cháng)的素質(zhì)著(zhù)手,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長(cháng)等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實(shí)可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動(dòng)、家長(cháng)咨詢(xún)室的活動(dòng),形成我園特色,為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件,同時(shí)也使一些家長(cháng)獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗,努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習的扎實(shí)基礎。
關(guān)于競聘幼兒園園長(cháng)的演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:
你們好!今天,我來(lái)參加幼兒園園長(cháng)職位的競爭,在這里“展示自己,推銷(xiāo)自己”,在這里我首先要感謝上級領(lǐng)導肯給我樣一個(gè)機會(huì ),讓我有機會(huì )去展現自己、證實(shí)自己的能力的機會(huì ),通過(guò)這些年來(lái)的工作,我自己經(jīng)歷了生活的磨練,已經(jīng)具備了當一個(gè)園長(cháng)的工作能力與素質(zhì)。一是具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬
業(yè)精神。我是從農村走出來(lái)的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。我已經(jīng)養成了吃苦耐勞的習慣。這些年來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢(qián),更不怨天尤人,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,高標準、嚴要求,努力把工作做到最好。
下面,結合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>
一、我心目中的園長(cháng)。
一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(cháng),對于整個(gè)學(xué)區的幼教工作起著(zhù)舉足輕重的作用。俗話(huà)說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的,園長(cháng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(cháng),首先自己應該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有五心:
1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng )造,有所成就,有所發(fā)展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著(zhù)想,為他們排憂(yōu)解難,教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。
3、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
4、清心。俗話(huà)說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標
1、兩年內爭創(chuàng )市級合格園。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
三、我的思路。
(一)、加強隊伍建設
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長(cháng)應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養,通過(guò)繼教學(xué)習、在職進(jìn)修、參觀(guān)學(xué)習等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請進(jìn)來(lái),走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(cháng)起來(lái)。
(二)、提高辦園效益
質(zhì)量是辦園的生命線(xiàn),是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟的舞臺,每個(gè)園長(cháng)都應該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng )收是我們這個(gè)處于社會(huì )主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話(huà),那么,這種情況將延續相當長(cháng)時(shí)間,F在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻,作為園長(cháng)必須從根本上改變傳統的關(guān)門(mén)辦學(xué)、等、靠、要思想,樹(shù)立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識,求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢(qián)、別人的錢(qián),有錢(qián)就可以出效益,有了經(jīng)濟效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。
(三)積極拓展幼兒生源
要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要,對于這一點(diǎn),我的思路是:內治和外援。所謂內治,就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節目,繪好每一張畫(huà),搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎狀。練好了內功,就為爭取外援打好了基礎。每逢五一節六一節國慶元旦等重大節日,排好一臺精彩文藝節目以向社會(huì )展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏(yíng)得廣泛的信賴(lài)。同時(shí)還舉辦繪畫(huà)、手工展覽等,請家長(cháng)及姐妹單位來(lái)園參觀(guān)指導,成立家長(cháng)會(huì ),聘請園外輔導員。當然,每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力創(chuàng )辦特色園
我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的'感覺(jué),制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng )新。要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層,唯一的出路就是改革創(chuàng )新。面對各個(gè)私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā),再進(jìn)行個(gè)別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹(shù)排排的農村,我們只要開(kāi)發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會(huì )、自然資源,我們又怎么會(huì )害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì )落人一籌?傊,一位優(yōu)秀的園長(cháng)需要有審時(shí)度勢的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,辦好幼兒園我想應有三只眼,一只眼盯住內部教師,創(chuàng )設有效的激勵機制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境。確立幼兒園各項工作的最佳績(jì)效;另一只眼則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì )及家長(cháng)的需要,家長(cháng)、社會(huì )的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線(xiàn);還有一只眼就要盯著(zhù)政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展保駕護航。以上只是我個(gè)人的拙見(jiàn),當然,這所有的一切都只是我們萬(wàn)里長(cháng)征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。
各位領(lǐng)導,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但絕不是王婆賣(mài)瓜、自賣(mài)自夸。我只想向各位領(lǐng)導展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著(zhù)我的政治素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗,我一定能把園長(cháng)的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個(gè)機會(huì ),我決不會(huì )讓大家失望。
謝謝大家!
關(guān)于競聘幼兒園園長(cháng)的演講稿6
各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:
一條好的渠道,會(huì )引來(lái)一池活水;一個(gè)好的用人機制,能使無(wú)數人才脫穎而出。今天,我本著(zhù)參與、鍛煉、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的,參加這次競聘。站在這里,我的心情非常激動(dòng),因為這是對我多年來(lái)工作業(yè)績(jì)與工作態(tài)度的充分肯定!首先感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會(huì ),使我有機會(huì )在這里發(fā)表競聘演講,我演講的題目是:勇挑重擔,竭誠奉獻,努力爭當一名優(yōu)秀的幼兒園園長(cháng)。
在這個(gè)充滿(mǎn)生機和活力、挑戰和希望并存的偉大時(shí)代,我覺(jué)得作為一名幼兒園園長(cháng),忠誠、奉獻、務(wù)實(shí)和向上是我的人生目標,實(shí)現自我、超越自我、實(shí)現人生價(jià)值是我的畢生追求。下面我對自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。
我叫xxx,今年歲。畢業(yè)于縣職教中心幼師專(zhuān)業(yè),走上了工作崗位,進(jìn)修大專(zhuān)畢業(yè),回顧往昔,歲月如梭,不知不覺(jué)中我已工作10年,在這10年里,我都嚴格要求自己勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)工作,去年參加教師招聘考試考了數學(xué)組第二名的好成績(jì)。并獲得了普通話(huà)二級甲等,電腦中級考試。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),隨著(zhù)這些年的工作歷練與學(xué)習充電,我的工作經(jīng)驗日漸豐富,理論知識日益扎實(shí),我想我有信心也有能力擔任好幼兒園園長(cháng),做好相關(guān)的工作。今天參加競選,我想我有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢:
一、具有勇挑重擔的信心。
要干好一項工作,首先必須熱愛(ài)這項工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛(ài)這項工作,珍惜這次機會(huì ),渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現。幼兒教育對整個(gè)教育工作來(lái)說(shuō)是非常重要的,它影響著(zhù)幼兒以后的發(fā)展。如今幼兒園面臨的新形勢,幼兒園的發(fā)展有了新的要求,任務(wù)繁重,難度較大。但是我認為越是艱巨的工作,越富有吸引力和挑戰性,對提高自身綜合素質(zhì)有很大的幫助。如果組織上把這項重任交給我,我將始終保持高度的責任感,堅強的事業(yè)心,努力戰勝困難,不折不扣地完成各項工作任務(wù),讓領(lǐng)導放心,讓同事滿(mǎn)意。
二、具有良好的政治素養。
扎實(shí)的教學(xué)基本功。作為一名園長(cháng),在工作中不僅有堅定的政治立場(chǎng),而且有較高的思想政治覺(jué)悟,積極了解與工作密切相關(guān)的動(dòng)態(tài)和信息。將理論學(xué)習運用到實(shí)際的工作中,把更高的著(zhù)眼點(diǎn)放于整個(gè)幼兒園。自參加工作以來(lái),我一直都非常注重與同事們之間的關(guān)系,具有較強的組織協(xié)調能力,善于調動(dòng)和發(fā)揮大家積極性和創(chuàng )新性。努力營(yíng)造一個(gè)和諧高效的工作環(huán)境。因為我相信“團結就是力量”。
三、是我具備良好的愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。
近10年的工作經(jīng)歷,無(wú)論是在哪個(gè)崗位,我都十分注重加強政治思想修養,思想上積極向黨靠攏,行動(dòng)上自覺(jué)服從黨的利益,牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
四、具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能。
在工作中,我始終不忘充實(shí)自己,堅持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我。在工作中,我一直本著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,做好本職工作,提高了自身的綜合素質(zhì),由于我多年來(lái)多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。這些,都有利于今后工作的開(kāi)展。通過(guò)這些年在不同崗位的鍛煉,積累了一定的工作經(jīng)驗。我相信這是我競爭園長(cháng)的最大優(yōu)勢。
成績(jì)屬于過(guò)去,激情成就未來(lái);厥走^(guò)去,我所走過(guò)的每一步,都滲透著(zhù)組織的培養,都凝聚著(zhù)領(lǐng)導的.關(guān)心,更有各位同仁的默默奉獻。俗話(huà)說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的工作態(tài)度,就沒(méi)有好的工作質(zhì)量!扒Ю镏,始于足下”我將通過(guò)以下幾個(gè)方面的努力,認真履行崗位職責。
一、強化一個(gè)觀(guān)念。
我認為作為幼兒園園長(cháng),就是強化發(fā)展的觀(guān)念,用發(fā)展的思路想問(wèn)題、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題、用發(fā)展的措施解問(wèn)題,緊跟當今世界金融的發(fā)展潮流,不斷學(xué)習新觀(guān)點(diǎn),注入新思維,創(chuàng )造新方法,實(shí)現新突破。
二、樹(shù)立兩種意識
一種意識是服務(wù)意識。服務(wù)是我們幼兒園發(fā)展的基礎,也是我們的宗旨。任何時(shí)候都要樹(shù)立兒童為中心的經(jīng)營(yíng)理念,想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引、壯大我們的隊伍,實(shí)現經(jīng)營(yíng)目標。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我們要用以人為本的現代管理思想,掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。
三、提升三個(gè)水平。
第一個(gè)水平是理想信念水平。我要帶頭樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立創(chuàng )新發(fā)展的新觀(guān)念,把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng )造力。第二個(gè)水平是工作水平。作為園長(cháng),任何工作都要思考在前,計劃在前,既要立足當前,又要著(zhù)眼長(cháng)遠,分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個(gè)水平是教育水平。要緊跟時(shí)代的發(fā)展,應對日益激烈的市場(chǎng)競爭,就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量,因為質(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線(xiàn),除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個(gè)就軟環(huán)境,軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量,要不斷努力學(xué)習新知識,掌握新技能,適應新需求,以最好的教育質(zhì)量,為幼兒園發(fā)展服務(wù)。用自己對事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠以及出色的表現,來(lái)贏(yíng)得領(lǐng)導與同事們的信任、來(lái)提升幼兒園的社會(huì )地位。
古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何,我將繼續勤奮學(xué)習、勇于實(shí)踐,進(jìn)一步增強事業(yè)心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作,為人力資源建設發(fā)展添磚加瓦!
謝謝大家!
關(guān)于競聘幼兒園園長(cháng)的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、教師們:
有諺語(yǔ)說(shuō):“好的園長(cháng),即好的幼兒園!苯裉,若我成功被競聘,我將恪盡職守,嚴格遵守幼兒教育規律,用愛(ài)滲透教育工作的全過(guò)程,穩健又漸進(jìn)地幫助我們的幼兒園如春雨般潤物無(wú)聲。為此,除做好日常工作外,我著(zhù)重關(guān)注以下四點(diǎn):
一、強化教師隊伍建設和管理。
頂尖的幼兒園必定擁有一支出色的教師隊伍,名園也需名師支持。故,我會(huì )全面加強教師管理,注重強制性規定和人文化管理,掌握了解、說(shuō)服、關(guān)心、應用人理論,營(yíng)造符合幼兒園特性的用人機制、競爭機制、激勵機制和約束機制,為教師創(chuàng )造敢于發(fā)揮才華的環(huán)境,根本上調動(dòng)教師的積極性;同時(shí),我亦重視教師技能和素質(zhì)的提高,通過(guò)持續培訓、教學(xué)評比、學(xué)習參觀(guān)等措施,促進(jìn)教師進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)水平,構建出高水平教學(xué)隊伍。
二、努力開(kāi)創(chuàng )特色,成為有名幼兒園。
盡管我們的陽(yáng)光幼兒園已是不錯的,得到了眾多家長(cháng)的認可和好評,然而,仍然需持續提升自我,成為市級一流幼兒園。因此,我們的幼兒園不能讓自己僵化,需要不斷創(chuàng )新。新穎的`六一、國慶聯(lián)歡活動(dòng)和音樂(lè )、美術(shù)、體育等方面的教學(xué),都可以成為我們的特色?傊,我們要團結集思廣益,開(kāi)動(dòng)腦筋,在具備自己特色的前提下,更好地服務(wù)幼兒和家長(cháng)。
三、創(chuàng )造良好的幼兒園環(huán)境。
幼兒長(cháng)時(shí)間駐留在幼兒園,因此美育教育不應僅停留在課本上,而應貫穿于整個(gè)教育過(guò)程中。環(huán)境因素的影響也不容忽視,整潔、鮮艷、可愛(ài)的卡通圖案、小草、鮮花和綠樹(shù)等都是孩子們進(jìn)行美育教育的好材料。因此,我將進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園環(huán)境建設,為幼兒創(chuàng )造宜居、優(yōu)美的環(huán)境。
四、著(zhù)重監管幼兒園食堂工作。
我們需要依據科學(xué)標準,合理安排膳食,確保孩子們充足營(yíng)養,有利于他們的健康成長(cháng)。
謝謝大家!
關(guān)于競聘幼兒園園長(cháng)的演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:
您們好!我叫xxx,記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的:第一志愿××幼師,第二志愿××幼師,第三志愿還是××幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著(zhù)執著(zhù)的追求,如愿以?xún)數乜歼M(jìn)泉州幼師。
97年,我滿(mǎn)懷熱情地走上工作崗位,來(lái)到孩子們中間,開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真上好每一節課,積極參加學(xué)區的每一次活動(dòng),多次承擔縣園長(cháng)聽(tīng)課周學(xué)習觀(guān)摩活動(dòng)的任務(wù)。
七年來(lái),我有過(guò)和孩子們在一起的歡樂(lè ),有過(guò)挑燈夜戰的刻苦,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)拼搏的酸甜,有過(guò)奮進(jìn)的`苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專(zhuān)畢業(yè),普通話(huà)通過(guò)二級甲,電腦通過(guò)中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任的教學(xué)工作及觀(guān)摩課也得到了老師和家長(cháng)的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現得到了領(lǐng)導的充分肯定,多次被評為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團員等光榮稱(chēng)號,為學(xué)區姐妹樹(shù)立表率作用。
成績(jì)都只能說(shuō)明過(guò)去,只能成為我今后努力工作更為強大的動(dòng)力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長(cháng)這個(gè)職務(wù),更為重要的是來(lái)展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會(huì ),去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。
下面,結合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>
一、我心目中的園長(cháng)。
一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(cháng),對于整個(gè)學(xué)區的幼教工作起著(zhù)舉足輕重的作用。俗話(huà)說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的,園長(cháng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(cháng),首先自己應該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有五心:
1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng )造,有所成就,有所發(fā)展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著(zhù)想,為他們排憂(yōu)解難,教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。
3、愛(ài)心。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
4、清心。俗話(huà)說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )明白,廉潔自律就會(huì )有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標
1、兩年內爭創(chuàng )市級合格園。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
三、我的思路。
。ㄒ唬、加強隊伍建設。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長(cháng)應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養,通過(guò)繼教學(xué)習、在職進(jìn)修、參觀(guān)學(xué)習等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請進(jìn)來(lái),走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(cháng)起來(lái)。
。ǘ、提高辦園效益。質(zhì)量是辦園的生命線(xiàn),是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟的舞臺,每個(gè)園長(cháng)都應該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng )收是我們這個(gè)處于社會(huì )主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話(huà),那么,這種情況將延續相當長(cháng)時(shí)間,F在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻,作為園長(cháng)必須從根本上改變傳統的關(guān)門(mén)辦學(xué)、等、靠、要思想,樹(shù)立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識,求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢(qián)、別人的錢(qián),有錢(qián)就可以出效益,有了經(jīng)濟效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。
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