是苦苦支撐還是選擇放棄美文摘抄
仕壓力面前，人們要么選擇苦苦支撐，要么選擇放棄。
我過(guò)去習慣于選擇前者，相信“再堅持堅持，天下沒(méi)有過(guò)不去的坎”。堅持的結果是，我的人生確實(shí)有收獲——侶歲的時(shí)候，我以全縣理科第一名的成績(jì)考取了某重點(diǎn)大學(xué)。
然而，苦苦支撐也讓我的人生付出了巨大的代價(jià)。我感到身心俱疲，特別是進(jìn)入大學(xué)后，與全國各地的優(yōu)秀學(xué)生在同一個(gè)平臺上競爭，我失去了原來(lái)所有的優(yōu)勢，成績(jì)直線(xiàn)下降，感到非常沮喪和無(wú)助。
面對人生的困境，到底是放棄還是堅持？這讓我困惑不已。
直到因為抑郁找到學(xué)校心理咨詢(xún)室的老師，我才找到這個(gè)問(wèn)題的答案。
老師先把我的思緒帶回了童年。
同所有的孩子一樣，童年的`我也有一顆“初生牛犢不怕虎”的心，在困難和失敗面前從未退縮。同時(shí)，我內心寧靜、和諧、快樂(lè )無(wú)比，什么游戲好玩就玩什么，與人相處也沒(méi)有任何障礙，任何人都能成為我的朋友。那時(shí)，我對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，這些好奇恰恰隱含著(zhù)我對科學(xué)與真理的濃厚興趣。那個(gè)時(shí)候，我做事情的動(dòng)力來(lái)源于我對這個(gè)未知世界的熱愛(ài)，因為興趣讓我前行，自然也就不需要苦苦支撐，更沒(méi)有放棄之說(shuō)。
“你長(cháng)大了，積累了豐富的知識與閱歷，按理說(shuō)應該更加快樂(lè )和灑脫，事實(shí)上卻不是這樣，這是為什么呢？”老師啟發(fā)我探索自己的人生。
長(cháng)大了，我經(jīng)常愁眉苦臉、唉聲嘆氣。很多曾經(jīng)感興趣的事情，因為害怕失敗，害怕被人嘲笑，我選擇了放棄。我與女同學(xué)之間的相處也變得不自然了，距離太近擔心“男女授受不親”，距離太遠又覺(jué)得生分。我的朋友也變少了，“話(huà)不投機半句多”，這就是我交友的現狀。
“原本幸福而充滿(mǎn)好奇的你，變得壓力很大，并伴隨著(zhù)遲鈍和木訥，這中間到底發(fā)生了什么？”老師引導我繼續探尋內心。
老師教我靜坐，我的內心從焦慮慢慢變得平靜。然而，我突然想起了20多年前的一樁往事，忍不住哭了。
那時(shí)候，我在上小學(xué)三年級。一次，因為家里窮被鄰居瞧不起，媽媽傷心地哭了。她拉著(zhù)我的手邊哭邊說(shuō)：“孩子，你一定要給家里爭光，千萬(wàn)不要被別人看不起�！睘榱瞬蛔寢寢寕�，小小年紀的我暗暗地下決心：“你們走著(zhù)瞧，我一定要超過(guò)你們�！睆拇�，我的人生有了壓力，為了超過(guò)他人，我必須苦苦支撐。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這件事逐漸深入到我的意識深處，讓我把苦苦支撐當成了一種習慣。很多時(shí)候，我苦苦思索，卻怎么也想不明白，到底是什么原因讓我變成現在這個(gè)樣子。
在老師的引導下，我恍然大悟，原來(lái)自己現在被壓力折磨得苦不堪言，與當初的經(jīng)歷有很大關(guān)系。我原本只是想超過(guò)鄰居的孩子，讓媽媽贏(yíng)得尊嚴，為家里爭光，逐漸發(fā)展到想超過(guò)我的同學(xué)、朋友，人生變得“事事驚心”。
隨之而來(lái)的變化是，我的人生變成了一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松賽跑。我“跑”得身心俱疲，卻不知道自己是不可能達到所有人設定的標準的。具有諷刺意味的是，我曾經(jīng)掩耳盜鈴，把固執當成堅持。想到這些，我號啕大哭，對老師說(shuō)：“這些年來(lái)，我真是太糊涂了�！�
從那以后，在老師的指導下，我決定改變自己的想法和人生態(tài)度。
我開(kāi)始嘗試原諒和欣賞他人，并且經(jīng)常告訴自己，我堅持學(xué)習不是為了超越他人，而是為了愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)這個(gè)社會(huì )。我的內心開(kāi)始變得平靜。
人生不是在苦苦支撐和放棄中作單選。一個(gè)內心太過(guò)沉重的人，只有當他（她）重新變得輕松起來(lái)，才有機會(huì )靠近幸福和成功。
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