讓別人從容地說(shuō)話(huà)美文

　　認識一位文藝界的腕兒。

　　他在場(chǎng)的時(shí)候，大家都不敢說(shuō)話(huà)，好像生怕自己的觀(guān)點(diǎn)不成熟，貽笑大方露了怯�？墒�，他又是和善之人，通常自己不先發(fā)言，覺(jué)得先提話(huà)題會(huì )定了調，別人就不得不跟著(zhù)他走。事實(shí)也的確如此，有他在的場(chǎng)合，基本冷場(chǎng)。

　　我認識一位德高望重的教授，她則總是喜歡先發(fā)言。

　　有一次她來(lái)北京開(kāi)會(huì )，組織了一場(chǎng)小聚，但哪里是吃飯呀，簡(jiǎn)直是又一場(chǎng)班級研討會(huì )。她先發(fā)言，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，從入學(xué)時(shí)的細枝末節講到如今的行業(yè)境遇。我們如同小學(xué)生，拿著(zhù)筷子盯著(zhù)她，點(diǎn)頭稱(chēng)是。偶爾，放下筷子，附和。讀書(shū)的時(shí)候就是如此，她總是滔滔不絕，很少有停歇。你的思路從來(lái)都是跟著(zhù)她走。所以，有她在的場(chǎng)合，大家已經(jīng)懶得動(dòng)腦筋。

　　還有我的爸爸，他既不是不發(fā)言的那類(lèi)，也不是先發(fā)言的那類(lèi)，而是第三種情況——無(wú)論他何時(shí)開(kāi)口，都是這件事的定論。一個(gè)問(wèn)題，大家爭執不下，或者有存疑，他一開(kāi)口，這個(gè)問(wèn)題該怎么辦就定下了。所以，有他在的場(chǎng)合，從來(lái)都是一邊倒。

　　這就是我身邊的三類(lèi)“優(yōu)勢個(gè)人”以及他們在場(chǎng)時(shí)的.三種狀態(tài)——冷場(chǎng)、依附心理、一邊倒。

　　說(shuō)他們“優(yōu)勢”，是因為在某個(gè)群體中，他們總是有意無(wú)意地成了一種隱形的壓力。別人通常會(huì )迫于某種形勢，改變自己的行為模式。

　　是的，我們都難免迷信權威，尤其對那些有威信、地位、權力、資歷的人，我們總是先把自己放低了，然后去仰視。

　　殊不知，正是“放低”這種心態(tài)，讓對方顯得無(wú)比“優(yōu)越”�；蛘�，正是對方無(wú)意中的“優(yōu)越”“強勢”，所以，你把自己“放低”。

　　無(wú)論何為因，何為果，這其實(shí)都是一種非正常狀態(tài)。

　　我知道，那位腕兒自己也有點(diǎn)苦惱，他很想與年輕人打成一片，不顧及什么權力或地位。

　　我還知道，那位侃侃而談的教授，如今的水平已經(jīng)不再讓人仰望，大家也愿意說(shuō)說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　我也知道，我的爸爸其實(shí)很孤單。即使我們都聽(tīng)他的，我們也從來(lái)不曾向他暴露自己的真實(shí)想法……

　　印象中有一次參加心理學(xué)的培訓，與一位女士同一個(gè)小組。她說(shuō)，自己總是很自卑，從小就恐懼權威，自己的父輩都是掛在墻上看的。她是如此平和的一個(gè)人，你發(fā)言時(shí)，她就特別認真，有不同觀(guān)點(diǎn)，娓娓道來(lái)�；顒�(dòng)快結束的時(shí)候，我們才知道，她是業(yè)內一位響當當的人物。

　　幾乎有點(diǎn)汗顏，為自己那些粗淺幼稚的言論——如果之前知道有這么一位人物在場(chǎng)，我肯定會(huì )有所控制。

　　因為被別人籠罩過(guò)，所以，知道隱藏自己的光環(huán)。

　　或許，每個(gè)人都可以回到事件最原始的狀態(tài)中來(lái)。把身邊的你我他，都看作脫了社會(huì )外衣，沒(méi)有身份和光環(huán)的人。

　　內心優(yōu)勢是一個(gè)此消彼長(cháng)的東西。當你給出去時(shí)。別人就會(huì )擁有得多一點(diǎn)，當你收回來(lái)時(shí)，自己也會(huì )變得吏加從容。

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