牽�；牢�
牽�；ㄓ置然�，這是依據它喇叭形花冠起的名字。它的名字大約有二三十種，我喜歡的還有黑丑、牽牛郎、打碗子花。它的花色有粉紅、藍紫、白色及復色多種，纖細的莖，托著(zhù)薄薄的花朵在庭院、田地里綻放。每每走近它，我都會(huì )俯下身子，嗅著(zhù)它的一縷清香。如果有一棵挺立起來(lái)的植物，譬如玉米、豆角、向日葵、向高處攀緣的月季花，它會(huì )纏繞著(zhù)它們的枝干綻放出清香。萬(wàn)物皆有靈，植物和植物的纏繞，或許也有著(zhù)前世今生無(wú)可言說(shuō)的因緣。
與雞冠花相比，牽�；ǖ拿涝谟谇宓�。它柔弱的枝和花經(jīng)不起風(fēng)雨的侵襲，經(jīng)不起一根手指的力量。我常�？匆�(jiàn)，母親在地里勞作，她的兩三歲的孩子在不遠處拔下一朵朵牽�；�，舉在手里歡呼。那樣的時(shí)刻，我會(huì )心痛牽�；ǖ乃劳觯耗菢虞p而易舉，那樣悄無(wú)聲息。
有時(shí)想，牽�；ǖ拇_屬于童年的花。它那樣嬌小，那樣弱不禁風(fēng)，符合兒童的生命特征。由此，它被孩子們喜愛(ài)也就符合常理了。孩子們當然不具備精神的因素，不具備用目光、甚至心靈去欣賞一株植物，其喜愛(ài)的方式無(wú)非就是采摘下來(lái)捧在手里。倘若是調皮的男孩子，玩夠了拇指與食指對應著(zhù)一捏，它就應聲而碎。如果是個(gè)女孩兒，她會(huì )插進(jìn)頭發(fā)里，會(huì )當做耳墜掛在耳朵上。要是留著(zhù)小辮子的女孩兒，會(huì )央求母親或者其他的孩子幫她扎在辮子上。玩耍，是孩子們的天性；愛(ài)美，也是他們的天性。
牽�；扔衅恋耐庑�，也有甜蜜的滋味。曾記得，童年里我也有過(guò)惡作劇，無(wú)所顧忌地拔下它，拔去它的花蒂品食，果然有絲絲的香甜由舌尖直沁心脾。那種甜蜜雖轉瞬即逝，卻令我回味悠長(cháng)。一路走過(guò)了五十多個(gè)歲月，從秦渡鎮走向龐光鎮，又走向南正村，直到今天的小縣城，牽�；ǘ家宦放惆橹�(zhù)我，只要有泥土，它就從某個(gè)墻角旮旯里鉆出來(lái)，顧自盛開(kāi)�？v使歲月氤氳，世事變遷，那些粉的、藍的、紫的花兒，依然迎著(zhù)清晨的太陽(yáng)，掛著(zhù)新鮮的露珠，朵朵清晰、明麗，綻放于記憶的最深處。
牽�；ǖ幕ㄆ�，只有一個(gè)短暫的夏季。秋風(fēng)一起，它就悄然凋落�；ǖ腵凋落換來(lái)的是花蒂間嫩綠圓潤的果實(shí)。它的果期更短，只有一兩個(gè)月，霜降之后，果皮就會(huì )變成深褐色崩裂開(kāi)來(lái)，一顆顆堅實(shí)、黝黑的種子，散落于漸凍的泥土中。它們的種子，不久就會(huì )被雪覆蓋，躺在漆黑的泥土中度過(guò)漫長(cháng)的冬季。來(lái)年春天冰雪融化，它會(huì )開(kāi)始新的生命輪回。
一顆普通的牽�；ǚN，當然無(wú)人關(guān)注，唯有好奇的孩子會(huì )剝下它深褐色果實(shí)的表皮，也許不等回家，一轉身便會(huì )隨手拋棄了它。在龐光鎮的時(shí)候，我步入了凡事都好奇的少年，一個(gè)秋后，我把摘下來(lái)的牽�；ǚN子帶回家埋在了花盆里。這年春來(lái)得早，除夕那天，我忽然發(fā)現被搬回屋內的花盆里竟然生長(cháng)出了牽�；ǖ哪垩�，不等春天過(guò)去，它的花生機勃勃地開(kāi)放了！
無(wú)心，卻隨緣。有些美好，總是無(wú)可取代；有些牽系，注定柔韌悠長(cháng)。牽�；�，這個(gè)泥土的孩子，無(wú)須人的呵護、無(wú)須心的牽掛，在田埂間、在庭院里、在不被人注意的角落，它綻放出自己的美麗，堅守著(zhù)自己的生命價(jià)值。而對于我，它卻是生命里珍貴的細節，永久地定格在記憶的深處……
不經(jīng)意間，看到如此的描述：“秋賞菊，冬扶梅，春種海棠，夏養牽牛�！蔽掖笙�，在眾多夏天的花草中，牽�；ň谷槐划斪鲗檭��？磥�(lái)寫(xiě)下這樣句子的那個(gè)人，和我有著(zhù)一樣的審美標準。
【牽�；牢摹肯嚓P(guān)文章：
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