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門(mén)里門(mén)外美文作文

時(shí)間:2022-11-15 10:22:35 經(jīng)典美文 我要投稿

門(mén)里門(mén)外美文作文(通用21篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免的會(huì )接觸到美文吧?美文是指不帶實(shí)用目的專(zhuān)供直覺(jué)欣賞的作品,帶有實(shí)用目的去寫(xiě)作,你知道寫(xiě)美文的精髓是什么嗎?以下是小編整理的門(mén)里門(mén)外美文作文,希望對大家有所幫助。

門(mén)里門(mén)外美文作文(通用21篇)

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇1

  有個(gè)腦筋急轉彎是這樣問(wèn)的:“什么門(mén)打不開(kāi)?”我想,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解,答案不一而同。

  對孩子來(lái)說(shuō),答案是腦門(mén),或說(shuō)是球門(mén);對年輕人來(lái)說(shuō),他們會(huì )說(shuō)是自由,或說(shuō)是愛(ài)情;對中年人來(lái)說(shuō),可能說(shuō)財富,也可能是權力;對老年人而言,沒(méi)有什么門(mén)是開(kāi)不了的,他們唯一的希望就是命運之門(mén)不要那么早向他們敞開(kāi)。

  也許有人會(huì )打趣道,現實(shí)生活中金錢(qián)能打開(kāi)許多門(mén),因為它能買(mǎi)盡天下的鑰匙,唯有命運和球門(mén)是不為錢(qián)屈服的。因為命運之門(mén)遲早都要為你打開(kāi),而球門(mén)是一直都開(kāi)著(zhù),又何談什么開(kāi)與不開(kāi)呢?

  當然也有人會(huì )說(shuō),生活本是一道打不開(kāi)的門(mén),我們始終佇立在門(mén)外,左徘右徊,渴望目睹門(mén)背后的精彩。殊不知,就在你左顧右盼時(shí),別人已經(jīng)拿著(zhù)鑰匙把門(mén)打開(kāi),轉身把門(mén)關(guān)上,徒留呆愣在原地的你驚訝的張大嘴巴。就這樣,你錯過(guò)了人生的第一個(gè)機遇。

  而我認為,昨天、今天、明天也是一道打不開(kāi)的門(mén),昨天的遺憾對于今天的你已不可能再重來(lái),即使真的擁有那把打開(kāi)記憶之門(mén)的鑰匙,找到的永遠不可能是最初的你我他。昨天永遠鎖在門(mén)里,我們只能守在門(mén)外。昨天與明天是兩道相對的門(mén),明天在左,昨天在右,你站在兩者之間,有人選擇左轉而行,有人選擇右轉向前走。每個(gè)人都有選擇的權利,你可以停留在過(guò)去,去回味曾經(jīng)的美好;你也可以奔跑未來(lái),沿著(zhù)那條充滿(mǎn)夢(mèng)想與光明的大道前進(jìn)。左右,右左,一切只在你一念之間,鑰匙一直握在你手中,你主宰著(zhù)這一切。

  其實(shí),門(mén)背后的一切并不是我們生活的全部,門(mén)后有門(mén),一把鑰匙并不能把所有的門(mén)都打開(kāi),或許因為這樣,為了打開(kāi)這一道道的門(mén),許多人耗盡了一輩子,到老了驀然回首,才發(fā)現原來(lái)我們還站在門(mén)外,從沒(méi)有走進(jìn)門(mén)背后的那座天堂。

  任何事情都不是獨立而存在的。在這紛繁的世界里,無(wú)論是窮人,還是富人,他們都有自己所要追尋的東西。直到現在,我還沒(méi)明白自己要追尋什么,何時(shí)才能踏入門(mén)背后的新天地。唯一令我有感觸的,抓緊生活,趕緊幸福,認真地活在當下,不要等時(shí)光從臉上滑過(guò),才發(fā)現,自己手中原來(lái)一把鑰匙也沒(méi)有。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)家,家中都有一扇門(mén),或許它是剛剛上好油漆,還光鮮亮麗著(zhù),又或者緣于歲月的流逝,已傷痕累累。然而,對于我來(lái)說(shuō),無(wú)論這扇門(mén)成什么樣,它在我心中,都占據著(zhù)重要的位置。

  對于我來(lái)說(shuō),進(jìn)了門(mén),意味著(zhù)回家。一敲開(kāi)門(mén),就可看到母親親切的笑容,父親工作之后頸部的汗珠,還有那奶奶精心張羅的一桌好飯菜,一家人其樂(lè )融融地圍著(zhù)吃頓飯,分享自己今天的開(kāi)心事,于是,門(mén),便成了那定格我們一家開(kāi)心畫(huà)面的相框,那里記載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

  于我而言,出了門(mén),就預示著(zhù)分別。一推開(kāi)門(mén),拖著(zhù)那大大小小的行裝,踏上了坎坷的求學(xué)之路。父親的沉默,奶奶的不舍,母親在身邊絮叨的叮囑,一家人戀戀不舍的分離,那眼中蓄滿(mǎn)的淚水閃爍著(zhù)眷戀之光。于是,門(mén),便成了我們一家分離時(shí)的背景,不舍鑲嵌在門(mén)上。

  門(mén),更是裝載了我童年滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,透過(guò)門(mén),我看到了兒時(shí)與伙伴在門(mén)前嬉戲的場(chǎng)景。每個(gè)人拿著(zhù)一只小風(fēng)車(chē),在肆無(wú)忌憚地奔跑;與母親共坐在門(mén)檻,口中會(huì )不自覺(jué)地哼唱著(zhù)母親教我的歌謠,如今內心卻不覺(jué)有一絲酸楚涌上;走出門(mén),回頭望,母親還在那里頭織衣,奶奶在享受著(zhù)收音機里播出的戲曲。而我,現在在門(mén)外,不覺(jué)淚流滿(mǎn)面。

  門(mén),把我推進(jìn)了愛(ài)里,也把不舍包裹著(zhù)我的心頭,更是無(wú)情地趕走了我的童年。但,也滿(mǎn)滿(mǎn)地輝映著(zhù)許多動(dòng)人的情景,無(wú)論是門(mén)前門(mén)后,我,都在屬于門(mén)的范圍里。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇3

  父母的關(guān)懷無(wú)處不在,不說(shuō)其他,只需說(shuō)我臥室的門(mén)里門(mén)外。

  晚上,我躺在床上睡覺(jué),耳朵卻注意著(zhù)門(mén)外的腳步聲:輕輕急促的,是媽媽。緩緩低沉的,是爸爸。先聽(tīng)到急促的腳步聲,我知道這是媽媽要把衣服放進(jìn)洗衣機里洗;而后,又會(huì )響起緩緩低沉的腳步聲,我知道這是爸爸要把洗好的衣服晾起來(lái)。有時(shí),我尚未睡著(zhù),會(huì )聽(tīng)到急促的腳步聲,越來(lái)越近,一會(huì )兒門(mén)外射進(jìn)一小束燈光,一個(gè)黑影躡手躡腳地走進(jìn)來(lái),在床的右側站定,我知道那一定是媽媽。媽媽的視力不太好,在黑暗中更是看不清,她只好慢慢地俯下身子,盯著(zhù)我看,看我睡著(zhù)了沒(méi)有。一會(huì )兒,媽媽就會(huì )說(shuō):“快睡呀,怎么還沒(méi)睡?”見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà),又說(shuō):“冷嗎?冷的話(huà)就再蓋上一層!蔽覐牟换卮,應為無(wú)論我冷不冷,都會(huì )被再蓋上一層,媽媽是邊說(shuō)邊蓋的。給我蓋好了被子她就走了出去,將門(mén)輕輕合上,臥室的門(mén)壞了,輕輕關(guān)是關(guān)不緊的,所以總有一束光從門(mén)外射進(jìn)來(lái)。這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,準會(huì )再推開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái),在我旁邊站著(zhù),看見(jiàn)我還沒(méi)睡著(zhù),會(huì )說(shuō):“還沒(méi)睡!快睡!”我會(huì )回答:“哦,馬上睡!眿寢尶匆(jiàn)爸爸進(jìn)來(lái)會(huì )在門(mén)外說(shuō):“你非要把她吵醒啊,快出來(lái)!卑职忠膊徽f(shuō)話(huà),帶著(zhù)沉重的腳步走出去,將門(mén)重重地一關(guān),這樣才關(guān)得緊。

  我總會(huì )盯著(zhù)門(mén)望幾秒鐘,再想想剛才的畫(huà)面,總會(huì )覺(jué)得溫暖,門(mén)里門(mén)外的聲音和畫(huà)面還只在重復不斷的上演,帶給我溫暖與感動(dòng)!

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇4

  我若是魚(yú),你變是水;我若是野草,你便是陽(yáng)光;我若是種子,你便是土壤。你總是在付出,而我總是在索取。

  ——題記

  我在家門(mén)里,你在家門(mén)外

  當周末的陽(yáng)光照進(jìn)房間,我才懶懶的起了床,知道父母不會(huì )在家,于是向隔壁的房間叫了兩聲“姐”,卻沒(méi)有得到答復。推開(kāi)半掩著(zhù)的房門(mén),床上是疊得整整齊齊的被子,書(shū)桌上也收拾得干干凈凈,卻不見(jiàn)你熟悉的身影。我知道,你又早起去上班了。

  推開(kāi)廚房的門(mén),餐桌上是你準備好的早餐。我坐在家里看著(zhù)電視,吃著(zhù)早點(diǎn),而你還在辛苦的工作。

  我在校門(mén)里,你在校門(mén)外

  初三補課,你知道我喜歡熬夜,于是,每次晚上回家,桌上都有一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶。每逢上學(xué)的中午,不管你工作有多忙多辛苦,都會(huì )在校門(mén)口給我送飯。打開(kāi)飯盒,都是我愛(ài)吃的。我站在校門(mén)里吃著(zhù),而你站在校門(mén)外微笑著(zhù)看我吃著(zhù)。

  我知道,這是你匆忙停下手頭的工作回家做好的。我站在校門(mén)里,總能看見(jiàn)校門(mén)外你等候的身影,而且,風(fēng)雨無(wú)阻。

  你在婚車(chē)里,我在婚車(chē)外

  為了家里的生活能減輕點(diǎn)負擔,你把心都用在了工作和我身上,每天家里,工作地點(diǎn),學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn),忙得都忘記了終生大事。

  而今,你穿著(zhù)潔白的婚紗,坐在婚車(chē)里,而我站在婚車(chē)外,目送你出嫁?粗(zhù)你的婚車(chē)在視線(xiàn)里越來(lái)越遠,直至消失,我終于抑制不住那幾乎要奪眶而出的淚。

  你總是無(wú)聲的為我付出,為我辛苦。來(lái)生,我們還要做姐妹,而這次,我要做姐姐,為你付出。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇5

  為什么法國薰衣草的浪漫美麗,荷蘭郁金香的神秘誘人遠不及夏日池塘里濯淤泥而出的荷花那淡淡的芬芳;為什么富士山的浪漫神秘,乞立馬扎羅山的綿延不絕總遜色于夕陽(yáng)余暉中青山的秀麗素雅;為什么多瑙河的溫情,尼羅河的悠長(cháng)卻比不上那條輕輕淺淺的小溪的雋永悠長(cháng)……

  天已向晚,凋落了燦爛,門(mén)前的石道上菊花滿(mǎn)鋪。老爹坐在門(mén)檻上,細聲輕嘆,一輪明月,滿(mǎn)頭白發(fā),已是滄桑!皟喊,啥時(shí)候回家!俺不圖啥富貴榮華,只求你平平安安,咱一家人團團圓圓過(guò)日子……”老爹的眼睛濕潤了,嗓子里有種酸痛的感覺(jué)。月光靜靜地瀉在河床上,山林里的小鳥(niǎo)也收斂了歌喉,此時(shí)萬(wàn)籟俱寂,門(mén)里門(mén)外已鍍上了朦朧的寂寞。老爹沉默著(zhù),門(mén)里出來(lái)一個(gè)七八歲的孩子,“爺爺,進(jìn)屋里去吧!外面涼著(zhù)呢,小心又風(fēng)寒了!您每天晚上總得坐在這門(mén)檻上嘀咕幾句,我都數不清這是第幾回了,比數星星還難!”小孩嘟著(zhù)嘴。用他那如秋波的眸子深望著(zhù)爺爺,充滿(mǎn)了疑惑與好奇。

  “嘿嘿……小孩子不懂的,這叫思情,我有種感覺(jué),你爹爹就要回來(lái)了!崩系棵靠偸沁@樣說(shuō),可是那一天究竟有多遠,一天,二天,一年,兩年還是一輩子!他也不知道。

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  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇6

  周六最后一節晚自習,教室里靜極了,與同學(xué)們躁動(dòng)的心形成了極大的反差,大家都不約而同地不安地注視著(zhù)那扇可怕的門(mén)。

  門(mén),輕輕地推開(kāi)了,英語(yǔ)老師抱著(zhù)一探試卷走上講臺,環(huán)視一下那一張張驚得半天沒(méi)合攏的嘴,干咳了一聲:“同學(xué)們,為了高考……”他停了一下,然后果斷地說(shuō):“帶回家去做,明天交!”關(guān)上門(mén)走了。

  不一會(huì )兒,數學(xué)老師推開(kāi)門(mén)踱著(zhù)方步走上講臺:“每人給我做十道大題,明天上課提問(wèn)!边呎f(shuō)邊往外退。在門(mén)口差點(diǎn)撞倒了匆匆趕來(lái)的地理老師。

  地理老師臉上帶養殘酷的笑:“我最體諒大家的難處,只發(fā)一張卷子,放學(xué)前交!”

  門(mén)口又探進(jìn)歷史老師的笑臉:“后天測驗!薄T(mén)就這樣推開(kāi)又關(guān)上,關(guān)上又推開(kāi)。

  最后,班主任在下課前匆匆趕來(lái)在黑板上寫(xiě)下:“周日不休息。照常上課!”

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇7

  是誰(shuí)手擎飄搖的天空,腳踏動(dòng)蕩的大地?是誰(shuí)矗立于田地,撐起中國五千年悠悠歷史?

  ——題記

  門(mén)里,錦衣玉食,歌舞升平,管弦嘔啞之聲彌耳,不聞世人之言語(yǔ)。

  門(mén)外,衣不蔽體,餓殍遍野,路有凍死骨,漆黑的夜空中不見(jiàn)星光。

  這就是門(mén)里門(mén)外,宮門(mén)中永遠是太平盛世,即使宮門(mén)外已怨聲載道。君不見(jiàn)周幽王門(mén)里懷擁褒姒烽火戲諸侯,門(mén)外將士疾苦火速達京都。

  中華五千年的歷史,是門(mén)里門(mén)外的歷史,可究竟是誰(shuí)高大的身姿撐起這片藍天?是門(mén)里所謂日理萬(wàn)機,萬(wàn)人稱(chēng)頌的明君,還是門(mén)外或身心憔悴、苦心治理的文官,或身死殺場(chǎng)、以身報國的武將?

  看業(yè)已走過(guò)強盛的唐王朝,唐玄宗與楊貴妃仍在宮門(mén)內七月七日長(cháng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。門(mén)外已戰火四起,胡賊安祿山起兵造反,天下已是民不聊生,郭子儀陳玄禮等大將出生入死,而門(mén)里的君王還纏綿在溫柔鄉里。當貴妃魂殞馬嵬,飄搖的王朝再次站穩腳步,留在世人心中的是不惜以身殉國的將士們,是他們沖天的怒火,是他們不滅的愛(ài)國情懷,是他們手握戰戟毫不放松的意志,支撐起唐王朝幾乎破滅的天空。

  看百年前的清王朝,門(mén)里仍作著(zhù)天朝上國的美夢(mèng),慈禧坐在世界的巔峰,把玩著(zhù)手上的紫金套甲,俯視華夏;門(mén)外,公車(chē)上書(shū),維新變法。門(mén)里,氣數將近的清王朝統治者,以最后的掙扎維護自身的統治,奴顏媚骨地向列強乞討;看門(mén)外,槍林彈雨中,義和團將生命留在了沙場(chǎng);炮火中,鄧世昌開(kāi)足馬力與敵同歸于盡,無(wú)奈最后的一搏連同全船將士的生命在魚(yú)雷擊中船身的一瞬間如落英般飛散。

  門(mén)里門(mén)外,門(mén)里的人兒擁有整個(gè)民族無(wú)上的權利,然而終是門(mén)外的人兒以他們微薄的力量,擔起歷史的重任,嘔心瀝血,支起五千年的長(cháng)空。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇8

  一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,又是在門(mén)外,一個(gè)模糊的身影伴隨著(zhù)一陣陣敲門(mén)聲……

  “對不起,能請您把音量調低嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說(shuō)道!澳恰冒!”還沒(méi)說(shuō)完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業(yè),你這聲音……有點(diǎn)響!迸,隨著(zhù)房門(mén)的緊閉聲,爸爸轉身一走,嘆了一口氣,眉頭輕蹙。頓時(shí),他周?chē)目諝馑坪醣粻拷O住了,充斥于其中的只有淡淡的憂(yōu)傷和無(wú)奈。

  這,是普通的“風(fēng)景”,一個(gè)六號樓居民人人都知的畫(huà)面。因為,幾乎每天的這個(gè)時(shí)候,五樓的爸爸都會(huì )來(lái)請求鄰居們不要發(fā)出聲響去影響我。

  但是天知道,一棟樓里住著(zhù)這么多人家,怎么可能不發(fā)出聲響?暫且不論六樓張大媽用洗衣機發(fā)出的嗡嗡聲,還是六樓小吳放的音樂(lè )已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

  “唉,實(shí)在太有影響了!今天再去說(shuō)一聲吧!”爸爸還沒(méi)等那“樂(lè )章”開(kāi)始奏響,就已經(jīng)思考著(zhù)去和鄰居們說(shuō)了!鞍,你就別去了,人家憑什么聽(tīng)你的?”屋內的我聽(tīng)到爸爸的抱怨,心里如同一枚核桃被猛地敲開(kāi)了,微涼苦澀的滋味涌上心頭,忍不住沖出去對他說(shuō)到!安恍!”爸爸根本不聽(tīng)我的勸說(shuō),直沖出家門(mén)。

  我趴在窗口,不忍又不住地看著(zhù)這一時(shí)刻的場(chǎng)景:一個(gè)年近半百的父親將要為他的兒子付出尊嚴!

  一只手舉起來(lái)了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時(shí),忽然聲音消失了!父親欲叩又止的手瞬間僵硬了。六號樓在此時(shí)“萬(wàn)籟俱寂”。

  這一天,我的內心被深深地震撼了。父親的愛(ài)讓我難以忘卻,鄰居們的安靜讓我感動(dòng)。那曾經(jīng)在心中響了上百次的嗒嗒的敲門(mén)聲,今天已被和諧之音覆蓋。真好!

  門(mén)外延伸的是父親的愛(ài),門(mén)里蘊含著(zhù)的是鄰居的理解與關(guān)懷!

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇9

  一說(shuō)到門(mén),大家都知道,門(mén),處處都有,但在不同人的眼里是不同的,我的感受也不例外。

  家門(mén)是溫馨的,但有時(shí)卻也是苦澀的。今天晚上,我幫爸爸媽媽去買(mǎi)油、鹽、醬、醋,反正什么都有。哎呀,這么多東西,好煩呀!我是一個(gè)既愛(ài)名聲又愛(ài)名譽(yù)的,一想到回家去一定能得到爸爸媽媽的表?yè)P,多辦又有什么好東西來(lái)獎賞我了,就算是為了這些吧,我一定要盡力。興高采烈的我在路上遇到大難題了——狂風(fēng)暴雨怎么突然來(lái)襲了呢?于是,我提著(zhù)沉重的東西向前飛奔,小心翼翼的,生怕那些瓶子打碎了一點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)此刻的我,已經(jīng)不要得什么表?yè)P了,我要看到家門(mén),我要回家!我不要淋這個(gè)無(wú)情無(wú)義的雨!看著(zhù)我,穿過(guò)了一家家鋪面、一家家菜市場(chǎng)!安恍辛!”絕望的我已被淋成了落湯雞。咦?那不是爸爸嗎?爸爸來(lái)接我了,我一蹦三尺高——終于不用淋這個(gè)極其可惡的暴雨了。

  過(guò)了不久,呀,那就是我的家門(mén)口,我終于看到了一絲希望!我不會(huì )受寒了!馬上就是進(jìn)家門(mén)的時(shí)刻了。好暖和,好舒服,好溫和。我要呆在我的家里,溫暖我的心。

  有些時(shí)候,悶在家里也不是好事兒。

  每天清晨,城市又開(kāi)始了忙碌、喧鬧,這是城市的本來(lái)面目,我的本來(lái)面目是走進(jìn)學(xué)校的大“門(mén)”,然后走進(jìn)教室“門(mén)”,避開(kāi)喧囂,沉浸在知識的海洋里。每一個(gè)東西都離不開(kāi)“門(mén)”這個(gè)話(huà)題。

  每個(gè)人也有心門(mén),心門(mén)是最神秘的。就拿悶字來(lái)說(shuō)吧,門(mén)里鎖著(zhù)心,就發(fā)悶。

  門(mén)里是一種生活,門(mén)外也是一種生活,永遠都是那樣精彩,讓人回味無(wú)窮……

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇10

  我想,我沒(méi)有理由讓自己給她開(kāi)門(mén)。我站在窗前看到她在樓下來(lái)回踱步,時(shí)不時(shí)用手搓著(zhù)身子……

  夜深了,天涼了,我躲進(jìn)被窩,還是覺(jué)得冷。然后我聽(tīng)到:“寶貝,媽媽知道錯了,你給媽媽開(kāi)門(mén)吧!”

  媽媽是個(gè)很好的女人,村里人都這么說(shuō)。大部分的時(shí)候我也是這么認為的,除了她打麻將的時(shí)候。她大約很愛(ài)打麻將,有時(shí)候我甚至認為那勝過(guò)愛(ài)我。因為打麻將的時(shí)候,她可以整夜整夜不回家,她可以不給我們做飯,可以不理我和爸爸,甚至有時(shí)把那莫名的怨氣撒向我……

  放學(xué)后,我懷著(zhù)忐忑的心情回家,我已經(jīng)準備好迎接驚喜或失望。冷清的家與九點(diǎn)半的夜一樣黑。我像往常一樣用鑰匙打開(kāi)門(mén),心中微弱的燈光也隨著(zhù)這黑夜慢慢熄滅。心中的郁結越拉越緊,也糾痛了心中某個(gè)敏感部位。胸中的不滿(mǎn)猶如打開(kāi)匣的水,不斷涌向眼睛。

  我狠狠地甩上門(mén),又將門(mén)反鎖起來(lái),然后上樓打開(kāi)電視機將音量調到最大,漫無(wú)目的地拿遙控器亂按……我真的累了、困了,可我還是在等待,又仿佛在期待著(zhù)什么。

  樓下傳來(lái)鑰匙扭動(dòng)的聲音,搖門(mén)的聲音,氣急敗壞的聲音。我站在窗前像一個(gè)冷酷的殺手在看著(zhù)被自己打敗的對手在掙扎,我的心開(kāi)始抽搐。我看到她手里還提著(zhù)什么,顯得那么小心翼翼,仿佛一只母雞在小心地守護著(zhù)自己的孩子。她站在凄涼的夜里像一張飄零的枯葉在留戀大樹(shù),掙扎著(zhù),打著(zhù)轉兒。

  我站在門(mén)里,她站在門(mén)外,我們擁抱在一起。原來(lái)她心里裝著(zhù)我和家,而我的心里只有我。當我們擁抱在一起,我心里也裝下了媽媽和家。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇11

  生活就像一道門(mén),當你熟識了生活,認清了生活,你就在門(mén)里;當你沒(méi)有融入生活時(shí),你就在門(mén)外;知識就像一道門(mén),當你學(xué)懂他時(shí),你就站在門(mén)里;而當你并未弄懂他時(shí),你就在門(mén)外。生活中處處是門(mén),而我們便在門(mén)里門(mén)外徘徊。

  親情是一道門(mén)。懂得親情得人站在門(mén)里,漠視親情得人永遠站在門(mén)外。史鐵生年輕時(shí)失去了雙腿,他只能做在輪椅上行走。當時(shí)他十分失落十分痛苦。他想到了死,想到了解脫。面對自己的親人,母親,妹妹,他憂(yōu)郁,徘徊,想到母親對自己種種的好,如果他死了母親該是多么的傷心難過(guò)。他毅然決定活下來(lái),為了母親,為了妹妹,為了那些關(guān)心他得人。他曾在親情的門(mén)外徘徊,然而他還是走進(jìn)了親情之門(mén),享受親情的溫暖。

  知識是門(mén),我們是在門(mén)里,還是在門(mén)外,那就是靠我們自己的努力。居里夫人與其丈夫,夜以繼日的研究,終于發(fā)現了鐳;富蘭克林研究理論,做實(shí)驗發(fā)現了電;牛頓敢于對事物提出疑問(wèn),他發(fā)現了萬(wàn)有引力……這些科學(xué)家他們開(kāi)始都在知識的門(mén)外,正是由于敢于創(chuàng )新,敢于疑問(wèn),再加上自己的努力,他們便站在了門(mén)里。我們也可以從門(mén)外走進(jìn)門(mén)里,只要我們努力。站在門(mén)里你會(huì )發(fā)現一片美麗的景色。

  生活是一道門(mén),克服了困難我們便站在了門(mén)里。洪戰輝從小父親生病,母親離家出走,便與妹妹父親相依為命,雖然生活很困難,然而他并不感到艱難,他自己邊打工邊念大學(xué),同時(shí)還要供妹妹念書(shū),他和妹妹一起克服困難。然而有好心人要幫助他時(shí),他卻說(shuō):“幫助那些需要幫助的人吧。我和妹妹自己可以!闭怯捎诳朔朔N種困難,他們才感到生活是有滋有味,他們站在了生活的門(mén)里,他們笑對生活,笑對生活中的痛苦和挫折。

  生活中處處都是門(mén),只是我們對待的方式不同罷了。門(mén)里門(mén)外是兩種不同的風(fēng)景,只有我們善于了解,善于抬腳,走進(jìn)門(mén)里,你會(huì )發(fā)現等待你的是異樣的風(fēng)景,你的天空也會(huì )因此而更加絢麗多姿。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇12

  “鈴——”六點(diǎn),我爬起來(lái),在床腳隨便摸了兩只襪子套上,揀了件衣服把自己緊緊裹在里面,瞥一眼桌上的牛奶、方便面,那大概是前天剩下的,尋著(zhù)可下腳的地方到門(mén)口,緩緩地拉開(kāi)門(mén)——泥土的芳香夾著(zhù)各家各戶(hù)溫暖的氣息,直灌到我的心里,陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)一排排整齊的小樹(shù),綠草地上花團也有序地緊簇著(zhù)。好輕悠的早晨,可腳下卻沉重得像墜了兩塊生鐵,將自己挪到附近的一架秋千上坐下,決定放縱一下,不去上學(xué)了,不是因為這個(gè)早晨,而是。

  唰——大腦翻轉。一個(gè)安靜平和的下午,“砰”——門(mén)外戰爭的導火索被一只打碎的花瓶點(diǎn)燃,母親對著(zhù)父親咆哮,父親沉默;母親用震天的哭聲怒訴什么,父親仍舊沉默。門(mén)里,麻木的我習慣了這種爭吵,就像不得不去上學(xué)一樣,我緊緊地抱著(zhù)枕頭,蜷坐在床腳,一絲從云隙中擠出來(lái)的光刺痛了我的眼睛——門(mén)外的戰爭平息后,我才打開(kāi)臥室的門(mén),戰火的硝煙映在父母的臉上,又黑又沉。突然“嘣”的一聲門(mén)響,接下來(lái)是一連串的高跟鞋的“嗒嗒”聲——母親走了。輕輕推開(kāi)父親的房門(mén),看見(jiàn)他點(diǎn)燃了一只煙,并沒(méi)有抽,因為他從不抽煙,煙霧在他的手上跳,妖艷地舞,煙灰像一條慘白的尸體橫在那,一陣風(fēng)吹過(guò),一切灰飛煙滅。我站在門(mén)外怔了一會(huì )兒,不知為什么會(huì )從心里流出一句話(huà):“我想搬出去住!痹(huà)音剛落就有些后悔,父親沒(méi)說(shuō)什么,只是點(diǎn)頭,他不敢抬頭看我,想必是怕淚如雨下。臨走前我把花瓶碎片收拾了起來(lái),它們像晶瑩的淚散落一地,一片、兩片、三片。

  我提著(zhù)行李關(guān)上了門(mén),隔著(zhù)門(mén)板,我聽(tīng)到從門(mén)的深處傳來(lái)的“嘎嘣、嘎嘣”的聲音,我知道是父親的心在碎。

  鈴——手提電話(huà)刺耳的鈴聲將我從回憶的深淵拽回。

  “知道了!

  望著(zhù)和煦的陽(yáng)光,覺(jué)得這種溫暖的奢侈不適合我,于是拖著(zhù)殘破的心回到了家。一腳門(mén)里一腳門(mén)外,又想起了那個(gè)電話(huà)——他們離婚了。我的心揪成了一團,失落,彷徨、絕望散落一地。我緩緩地關(guān)上門(mén),跨回門(mén)里,跨回死寂。此時(shí)門(mén)外一片陽(yáng)光。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇13

  “魚(yú)和熊掌不可得兼!泵侠戏蜃舆@句話(huà)說(shuō)得夠好,夠妙!古往今來(lái),有多少文人雅士在魚(yú)和熊掌間搔首踟躕,猶疑未決;有多少墨客騷人在入世與出世間徘徊良久,停滯不前!孟老夫子可算是一語(yǔ)道破天機的賢達了,光這一句話(huà),他就夠得了賢人的帽子!

  千世萬(wàn)代,江山易改,帝王易更,政法易變,唯一亙古不變的便是那帝王們設下的一道門(mén)檻。你越過(guò),榮華富貴不盡,歌功頌德不絕,日進(jìn)千金不斷;越不過(guò),那口誅筆伐、譏誚攻訐是常有的事,更甚者,屠顱斫身,株連九族,亦非不可能。那么何門(mén)魅力如此之大?竟能引千古英雄、庸人們盡折腰!

  名利之門(mén)?非也。白起坑趙卒四十萬(wàn),直下長(cháng)平,威震三軍,以他的名望何以被賜死于函谷?士大夫文種輔勾踐臥薪嘗膽,鯨吞姑蘇,憑他的權力,又何故短刃入腹,嗚呼于獄中?講到文種,再去看看他的朋友——范蠡,同樣是輔越滅吳的功勛,不一樣的卻是對于名利的態(tài)度境界。文種要與勾踐同甘共苦,共苦尚可,同甘便只有死路一條;范蠡精明,與君王苦,共天下甘,作一個(gè)逍遙游于世,蹁躚浮上塵的陶朱公,安享晚年。

  這扇門(mén),不是一個(gè)靜態(tài)的門(mén)。你開(kāi)啟,便會(huì )名利雙收;你放棄,就要甘貧如飴。這扇門(mén),是心門(mén),是我們對待名利的態(tài)度,進(jìn)退有據,張弛有度,方能明哲保身,全身而退。

  紀伯倫說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我們常常走得太遠,以至于都忘了是為什么而出發(fā)!钡拇_,我們常常進(jìn)入名利之門(mén)后,就一去而不復返。因為我們的心門(mén)已被鎖上,等發(fā)現走投無(wú)路,已無(wú)力、也無(wú)膽去做反省,唯一能做的就是困獸之斗或坐以待斃。張獻忠開(kāi)始反明,是他吃不上飯,他想讓所有像他一樣的農民兄弟們衣食無(wú)憂(yōu)。于是,他出發(fā)了,一路上他從農民變?yōu)榱四。他殺個(gè)不停,他從不停止搶掠,他從不曾回頭審視一番自己的良心和初衷,他不再關(guān)心農民和糧食;取而代之的是金瓦銀閣,是鶯歌燕舞。終于,他死于非命,無(wú)所作為。希特勒的夢(mèng)想是成為畫(huà)家,他輾轉奧地利、德國、意大利,卻因為陰戾的性格和卑微的出身而夢(mèng)付東流。于是乎,心態(tài)失衡的他用本該握著(zhù)畫(huà)筆的雙手端起了槍?zhuān)种械臉屖拐麄(gè)歐羅巴千瘡百孔:滿(mǎn)目瘡痍的倫敦,物是人非的巴黎,殘垣斷壁的華沙,廢墟一片的馬德里。他重新繪出了一幅“鴻篇巨制”——人間地獄般的歐洲。

  他們都在進(jìn)門(mén)之后,忘記時(shí);仡^。自以為然的義無(wú)反顧,只會(huì )荼毒自己,屠戮他人。

  我曾經(jīng)在南潯蜿蜒屈曲的巷中看到這樣一幅場(chǎng)景:兩三位老人倚門(mén)而坐,鶴發(fā)童顏,談笑晏晏。仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水,與涓涓細流、汩汩清泉做伴,孰非人間之大智大樂(lè )哉?!心安理得的愉悅,閑云野鶴的快樂(lè ),云淡風(fēng)輕的安逸,他們敞開(kāi)著(zhù)心門(mén),也讓我感到絲絲輕松和陣陣清涼。夕陽(yáng)余暉投向波光粼粼的溪面,同時(shí)也抹入古老雋永的民居,滲入滄桑知足的臉龐。那一刻,在青石街道上達觀(guān)自若的老人們,讓我這個(gè)外來(lái)客、異鄉人感到震撼和莫名的興奮。

  門(mén)里的生活固然值得追逐,門(mén)外的風(fēng)景才是值得追求的正宗。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇14

  帕瓦羅蒂的太陽(yáng)一天天缺下去了。它的殘骸,穿戴著(zhù)虛假的光明,漂浮在無(wú)邊無(wú)際的洋面上。那皺縮的太陽(yáng)如一尾奇異的游魚(yú),背離海洋逆流而上,游到尼采的腳下。尼采,沉默而憐憫地,從上面踐踏過(guò)去。

  我早就說(shuō)過(guò)了,上帝死了。他說(shuō)。

  上帝死了,可是尼采的超人沒(méi)有復活。他從高高的上面俯下身來(lái),把他深黑色的悲傷涂抹在我的前額上。

  那時(shí)我僅僅是個(gè)剛開(kāi)始成為自己的孩子,我剛從繭里鉆出來(lái)翅膀就被打上了詛咒。為什么我會(huì )這么早地遇見(jiàn)尼采和他的悲傷呢?我能感覺(jué)到前額上的印記,它晝夜不停地在我頭頂開(kāi)出各種各樣,但都是春黑色的花朵,開(kāi)了謝,謝了開(kāi)。我開(kāi)始懷疑是否世上真的有東西值得那意大利人如此高亢地歌詠。

  那時(shí),尼采的思想是一扇禁錮我的門(mén)。不,他不僅是門(mén),他還是石墻、鎖鏈和獄卒,他還是遮住唯一窗孔的那塊無(wú)情的白布。

  門(mén)里昏昧,我在搖曳燭火下重讀他的文字,一遍,一遍。那些小小的硬硬的字母,一點(diǎn)點(diǎn)松軟,最后融化了。

  頓悟,幾乎是神驗性的。我還記得那一瞬間我的手壓在書(shū)頁(yè)上,像一只蒼白的海星舒展在海底的白沙石上。然后文字忽然沖天生長(cháng)出茂盛的意義,像飛快拔節生長(cháng)的植株高過(guò)屋頂高過(guò)云層高過(guò)太陽(yáng)。我捉摸不透的含義忽然在我面前完全盛開(kāi)了,一眼就能看透它高貴的晦澀的花瓣,沉默的頑固的花蕊,以及最光明的蕊心。

  門(mén)是要靠自己砸碎的!

  我砸碎了獄門(mén)就看見(jiàn)尼采的微笑,燦爛得像極了那朵向日葵。我看見(jiàn)了一千個(gè)太陽(yáng)在放著(zhù)光芒,每一個(gè)都比死亡的那個(gè)光明一千倍。門(mén)外的光明席卷了我的身心,我敬畏地看見(jiàn)了有金色四輪馬車(chē)在太陽(yáng)附近回翔。

  任何憤激而苦痛的過(guò)程必定包含一個(gè)光榮的核心,任何高貴的門(mén)都不輕易為來(lái)訪(fǎng)者敞開(kāi)。你,以及禁錮你的門(mén),二者必須有一者毀滅,而另一者獲得新生。

  尼采其實(shí)是世上最大的樂(lè )觀(guān)者,他沒(méi)有說(shuō)出口的信念是:上帝死了,人還活著(zhù)。

  人還活著(zhù),人的力量不散。即使在囚房里,我也可以雕刻一把小提琴來(lái)歌詠光明。在從門(mén)里向門(mén)外的突圍中,我可以高昂著(zhù)頭,和尼采一起放聲歌唱。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇15

  天上正飄著(zhù)紛飛的雪花。你已在此等候了兩個(gè)時(shí)辰,身為荊州太守,你有著(zhù)尊貴的地位;作為皇室之胄,你有著(zhù)顯赫的身份。但,你卻沒(méi)有一點(diǎn)傲氣,在你的身上,只有隨和與安逸。這是你第三次來(lái)到這兒。是誰(shuí),能讓你有著(zhù)如此恒心與毅力,能降低自己的身份,在嚴寒中等待?因為你知道門(mén)里的這個(gè)人有著(zhù)運籌于帷幄之中,決勝于千里之外的能力;因為你知道,門(mén)里的這個(gè)人,有著(zhù)上天都嫉妒的才華,他能夠助你完成統一大業(yè);因為你知道,門(mén)里的這個(gè)人,有著(zhù)無(wú)與倫比的才情與智慧,是值得你依賴(lài)的一個(gè)人。于是,你便坦然,你知道,為了這樣舉世無(wú)雙的人才,即使是自己在飛雪中在門(mén)外站立三天三夜,也是值得的。于是,便有了“三顧茅廬”的佳話(huà)。

  地點(diǎn):程門(mén)前時(shí)間:宋代

  鵝毛般的雪花肆意地拍打著(zhù)你的臉頰,雪花覆蓋了你的頭發(fā)和眉毛。你仍然一動(dòng)不動(dòng)地站立在原地,即使大雪漫過(guò)了你的雙腳,即使寒風(fēng)吹裂了你的臉頰。你,全然不顧,因為,你的心中有著(zhù)火一樣的信念,那是對對知識的渴求,那時(shí)對理解的向往。門(mén)里,龜山先生依舊在熟睡;門(mén)外,你仍然在佇立。你心中的火不會(huì )熄滅,因為它溫暖著(zhù)你,使你可以全然不顧風(fēng)雪的`阻撓,只是等待,等待著(zhù)知識的到來(lái)。于是,“程門(mén)立雪”便成了后輩們心中的榜樣,成了千古傳誦的美談。

  地點(diǎn):吳國都城時(shí)間:春秋戰國時(shí)期

  你的雙眼直視著(zhù)前方。你要求在死后將你的雙眼放在城門(mén)上,因為你要看著(zhù)越國的軍隊是怎樣傾入吳國的都城的。你的一生盡忠職責,鞠躬盡瘁。你有著(zhù)過(guò)人的智慧,你有著(zhù)超人一等的膽識;你有著(zhù)天一般高的豪情,你有著(zhù)地一般廣闊的胸懷。但,你沒(méi)有一個(gè)明主,沒(méi)有一個(gè)肯聽(tīng)你逆耳忠言的明主。你憤恨,你無(wú)奈,你能做的,只是狂笑,然后用吞劍,來(lái)為你的忠畫(huà)上一個(gè)句號。門(mén)外,是呼嘯而來(lái)的越兵;門(mén)內,是萬(wàn)千無(wú)辜的子民。你流下了淚,你求的,只是讓無(wú)辜的百姓免遭苦難,讓他們重新過(guò)上平定的生活。你沒(méi)有錯,在“臥薪嘗膽”后,勾踐進(jìn)入了吳國。

  當我們站在門(mén)外的時(shí)候,我們可能遭受著(zhù)巨大的磨難。但,沒(méi)有苦,就沒(méi)有甜;沒(méi)有風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹。當忍住種種磨難,推開(kāi)成功之門(mén)時(shí),我們會(huì )發(fā)現,其實(shí)里面很精彩……

  門(mén)外的痛苦是為了門(mén)里的幸福。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇16

  公寓的鐵門(mén),老舊,厚重,總是緊密得密不透風(fēng)。一扇門(mén),里外,兩個(gè)世界。

  周末,父親仍要上班,母親休假在家,照管兩個(gè)孩子。年長(cháng)的女兒十四歲,上了初中;年幼的兒子五歲,上幼兒園。

  七日一逢的周末,母親定然是要睡個(gè)好覺(jué)——反正早飯在電壓鍋里燒好了,不關(guān)她的事;大女兒可以自理,順便照顧小兒子,不關(guān)她的事;晾衣服、做午飯有家里的老人來(lái)干,不關(guān)她的事。

  孩子起得早,七點(diǎn)鐘光景,已洗漱完畢、早飯搞定。大女兒已完成了作業(yè),捧出心愛(ài)的筆記本電腦,開(kāi)始她的一天:娛樂(lè )新聞、追星、看動(dòng)漫、聊QQ、聽(tīng)歌……可謂不亦樂(lè )乎。小兒子呢,素來(lái)不愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)字,最喜莫過(guò)于觀(guān)看他最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片:《魔幻陀螺》、《熊出沒(méi)》、《鎧甲勇士》……平日里愛(ài)哭愛(ài)鬧愛(ài)搗蛋的熊孩子,遇上電視機,秒變“乖乖兔”,眼睛瞪得溜圓,直愣愣地盯著(zhù)電視屏幕,一守就是好幾個(gè)鐘頭。

  電子鐘里的女聲緩緩響起:“現在是上午九點(diǎn)整!背良虐肟,母親的房里終于傳出窸窸窣窣的聲響。幾分鐘后,睡眼惺忪的母親推開(kāi)房門(mén),拖著(zhù)疲憊的身體向衛生間走去。

  半個(gè)鐘頭后,母親端坐在沙發(fā)上。女兒斜眼一瞟,果不其然,母親正全神貫注地盯著(zhù)手機屏幕!罢,管不著(zhù)我了!迸畠盒闹懈`喜,繼續看偶像的新綜藝。

  樓道里,溘然傳來(lái)一陣一陣沉重的腳步聲,在這寂靜的房中顯得格外響亮。腳步停了,接著(zhù)是掏鑰匙的聲音。鑰匙被緩緩地插進(jìn)鎖孔,然后緩緩地、緩緩地轉動(dòng)。門(mén)開(kāi)了,一個(gè)人也沒(méi)抬頭。他們知道,是老人買(mǎi)菜回來(lái)了。

  老太太一邊將幾袋子菜拎進(jìn)廚房,一邊悠悠地開(kāi)口:“今天基圍蝦降價(jià)了,我買(mǎi)了一斤!睕](méi)人搭理!皬牡乩镎藥装研∏嗖,嫩得很!睕](méi)人搭理。老太太很無(wú)趣,低頭彳亍著(zhù),欲言又止!鞍!”她長(cháng)嘆一氣,悻悻然道:“你們一個(gè)個(gè)的能不能消停消停,成天盯著(zhù)個(gè)手機電腦,啥時(shí)候到門(mén)外去走走!”

  “啥時(shí)候到門(mén)外去走走啊”!母親和女兒皆一怔。兒子聽(tīng)不懂,仍然沉浸在動(dòng)畫(huà)片的世界里。

  那扇厚重的門(mén)外,我何曾細細欣賞過(guò)?母親和女兒不免悵然。不覺(jué)中,兩人心中都有了一些微妙的變化。

  那天傍晚,暮光氤氳,晚霞襲人,不免讓人難舍這一天的離去。

  “媽?zhuān)覀兂鋈ド⑸⒉桨!迸畠赫驹诖扒,觀(guān)察著(zhù)窗縫里一抹淡淡的綠。

  母親正要去拿手機,伸出的手卻滯在了半空。她已然忘記,上一次散步是在何時(shí)。

  一彎美麗的弧度綻放在她的臉龐!昂冒,叫上爸爸和弟弟,一起去吧!

  誰(shuí)也沒(méi)注意到,老太太的嘴角浮起了一絲微笑,暮光中,溫暖而祥和。

  裊裊紅霞中,四個(gè)人的身影被拖得頎長(cháng)。蔥蘢的老樹(shù)上,蟬竟叫得如此歡騰。

  微風(fēng)的私語(yǔ)摻著(zhù)葉落的芬芳,一縷,一縷……

  門(mén)悄悄地敞開(kāi)它吝嗇的縫隙,一點(diǎn),一點(diǎn)……

  門(mén)里,換進(jìn)了新鮮的空氣,這是仲夏鳥(niǎo)鳴的迤邐,還有緋紅霞光的清香……

  門(mén)外,四個(gè)人肩并肩地走著(zhù),走著(zhù),一路笙歌與歡笑……

  門(mén)里,門(mén)外,兩個(gè)世界。把門(mén)打開(kāi),陽(yáng)光自會(huì )進(jìn)來(lái)。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇17

  沿著(zhù)小巷走七八里路,拐過(guò)四五個(gè)彎,經(jīng)過(guò)幾家灰撲撲的店,走過(guò)一座架在干涸的河上的橋,有一座白鐵門(mén)的小院,那就是我曾居住的地方。

  你若透過(guò)門(mén)縫向里望去,指不定會(huì )望見(jiàn)三個(gè)孩子聚在一起,興致勃勃地拉千張布的身影。大舅舅家并不富裕,靠做千張的小本生意過(guò)活。早晨五點(diǎn),公雞還沒(méi)有打鳴兒,舅媽就匆匆從樓上下來(lái)了,烏黑的長(cháng)辮子編得清爽,乖巧地貼在頭皮上紋絲不動(dòng)。她會(huì )用帶漏孔的鋼勺從桶里撈出頭天晚上浸泡著(zhù)的黃豆。這時(shí)的黃豆已是顆顆飽滿(mǎn)、吸足水分的了。這一顆顆圓潤的黃豆會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)倒入舊機器,進(jìn)去的是黃色的豆子,出來(lái)的是白色的豆漿與豆渣。豆漿自是去做千張,而豆渣干澀,只能喂門(mén)外豬圈里的肥豬了。

  緊貼著(zhù)大門(mén)的那間屋子沒(méi)有門(mén),只用寬大的蛇皮口袋縫成一大塊門(mén)簾遮掩,那就是產(chǎn)千張的地方。這間屋子不論春夏秋冬,總是悶得讓人喘不上氣。不大的屋子里擠滿(mǎn)了缸,缸里是豆漿制成的豆腐腦兒,嫩汪汪水亮亮的,晃一下要抖三抖。最幸福的事莫過(guò)于舀一大勺豆腐腦兒放入碗中,再放上一勺糖,豆香混著(zhù)甜香熱熱地入口,只覺(jué)得連心都是暖的。

  當晚霞借著(zhù)落日的余暉編織她玫瑰色的華裳,當蝙蝠在低空成群結隊地游蕩時(shí),就是我們小孩子干活兒的時(shí)候了。

  千張是把豆腐腦兒兌水用攪拌器打成濃稠的漿,再一點(diǎn)點(diǎn)倒入大模具中,蓋上白布壓成的,一層布一層漿,一層布一層漿。怕漿未定型之前溢出來(lái),所以白布總是多出一塊。千張壓好了,白布也陷在里面,要我們用纖細的手指一層層地把它們拉出來(lái)。用手按住一邊,勾住向里的部分———“嗖”地從頭拉到尾,再把拉好的一層向上翻,翻到新的一層繼續拉。剛出鍋的千張自然是燙的,我們的手指頭被燙得紅紅的,臉也紅紅的,卻什么也不顧,只埋頭拉拉勾勾———為什么呀?比賽哪!誰(shuí)拉得多誰(shuí)贏(yíng),贏(yíng)了就能得到外公的獎勵,雖然誰(shuí)都不知道獎勵是什么。偶爾急了,拉破了一兩處,也不用在意,隨便放在一邊,等這一輪的拉完了,那一輪還沒(méi)出來(lái)的空當,拎著(zhù)這幾片還熱的千張去廚房找醬豆去。千張和醬豆揉巴揉巴隨意卷兩卷塞進(jìn)嘴里,豆香醬香自然而然地融合到一起,又是一份難得的美味。

  春夏秋就這樣悠悠地過(guò)去了,忙碌了三季的人們在冬天都放緩了呼吸,靜待年的到來(lái)。只有小孩子比其他三季都精神。

  “唰———唰———唰———”就著(zhù)外公掃院子的聲音,總有那么一兩個(gè)調皮蛋壓不住興頭,大清早蹦蹦跳跳地從屋里出來(lái),不顧鄉音濃重的外公大聲斥罵,“咣”地拉開(kāi)還帶著(zhù)雪的門(mén)栓,費力地將大門(mén)推開(kāi)。

  門(mén)外的世界真美呀!小孩子會(huì )發(fā)出這樣的感嘆。白云像是被揉醉了,雪花被風(fēng)吹得飄搖著(zhù),輕輕落在門(mén)前已是凝滿(mǎn)霜華的桃枝上,小路的雪還沒(méi)有人走過(guò),天地間的顏色出奇的統一,黑狗身上白,白狗身上腫。遠遠近近的人家的房頂,葉堅持著(zhù)未落的樹(shù),都被蓋得干干凈凈,就連堆在一邊燒火的枯枝都顯出幾分“天然去雕飾”的秀麗。于是就有小孩子肆無(wú)忌憚地跑、跑著(zhù)跑著(zhù)滑倒了,染了一身玉屑,拍掉了接著(zhù)跑,然后被攔腰捉住,一邊聽(tīng)著(zhù)老人的嘮叨,一邊被拖回暖和的屋里。

  童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑,是我心底最珍貴的記憶!

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇18

  現如今,沉浮社會(huì ),時(shí)代的變化,發(fā)展如此之大。華麗的;虛榮的;浮躁的,金錢(qián),名利總會(huì )伴隨在我們生活中,不曾離開(kāi)過(guò)。好的作用,壞的影響,總會(huì )牽絆住社會(huì )前進(jìn)的腳步以及我們人心與人心之間的交流。

  我相信大多數的人都了解過(guò)四合院。那種一進(jìn)門(mén)就會(huì )被那種古風(fēng)古宅的氣息所吸引住。我以前就在那個(gè)小小的四合院住過(guò)。古風(fēng)古宅,瓦片頂,被雕刻了的木質(zhì)的門(mén)和窗戶(hù),仿佛回到了古代的時(shí)候,迎面的書(shū)香氣息;中間種的一棵老榕樹(shù),我已不曾記得,它的年齡是我的幾倍了。四合院間的那扇大門(mén),它看似已經(jīng)很舊了,不知經(jīng)歷了幾代的風(fēng)風(fēng)雨雨,門(mén)上的漆已經(jīng)褪色得厲害,上面還有幾道裂痕,細看,還有以前孩子們頑皮時(shí)留下的圖畫(huà)。其實(shí),你別看這扇門(mén)破舊得厲害,可它卻是見(jiàn)證過(guò)時(shí)代的發(fā)展及我們家幾輩人的美好回憶。

  那扇門(mén)內的回憶,我們總是這樣。門(mén)內,小孩間的嬉戲打鬧,老太太們圍坐大榕樹(shù)下,在黃昏的余暉下,閑聊,擇菜,還有老人下著(zhù)圍棋,聊著(zhù)昨日不知在哪聽(tīng)來(lái)的大新聞。不知是哪戶(hù)人家已經(jīng)做著(zhù)飯菜,鐵鍋翻炒時(shí)滋滋啦啦的聲音,炊煙緩緩的從煙囪里飄出,那是甜蜜生活的味道。

  早晨,門(mén)外面,街道上來(lái)往著(zhù)許多形形色色的人,小販們也出來(lái)招生意,大聲叫嚷著(zhù)。一時(shí)間,說(shuō)話(huà)聲,笑聲,犬吠聲,哭鬧聲在街道里響起,好生熱鬧的場(chǎng)景。大家見(jiàn)面時(shí)相互打著(zhù)招呼,無(wú)論相識與否,哪怕只是簡(jiǎn)單的打個(gè)招呼,點(diǎn)個(gè)頭,微笑一下,有的人還會(huì )與小販聊起了家,嵤,有的則與小販為了菜價(jià)問(wèn)題上討價(jià)還價(jià),雖然這樣,可這就是我們的生活啊。

  可是,這樣的場(chǎng)景,我再也無(wú)法看到了,隨著(zhù)現在生產(chǎn)水平的提高,科技時(shí)代的進(jìn)步,如今的人們高樓大廈住起來(lái)了,小轎車(chē)子開(kāi)起來(lái)了?萍嫉陌l(fā)展給了如今社會(huì )帶來(lái)多少便利啊?捎钟姓l(shuí)曾經(jīng)想過(guò),在家與外面時(shí)的你!只是一門(mén)之隔,門(mén)后世界的你,不再與家人嬉笑玩樂(lè ),坐談生活瑣事,一心只做‘低頭族’,與網(wǎng)絡(luò )世界談心。門(mén)外世界的你,不再與那些雖不相識的人打招呼了!門(mén)外街道,只剩下車(chē)子鳴笛的吵鬧聲了,沒(méi)有了問(wèn)好,沒(méi)有了微笑,每個(gè)人就像戴了一個(gè)面具,只剩下一個(gè)冰冷的世界一般。

  這個(gè)雖發(fā)展進(jìn)步極快的社會(huì ),你,我,他,門(mén)里門(mén)外,人心道德,是什么讓我們變成了這樣,究竟。我們要怎么做才能夠改變,我們不要那冰冷的世界,還給我們一個(gè)溫馨而熱鬧的大家庭吧!雖然,四合院已經(jīng)不在了,可我們的心還在繼續。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇19

  周六最終一節晚修,班里靜無(wú)比,與學(xué)生們躁動(dòng)的心產(chǎn)生了很大程度的差距,大家都如出一轍地躁動(dòng)不安地凝視著(zhù)那扇恐怖的門(mén)。

  門(mén),輕輕地打開(kāi)了,英語(yǔ)教師懷著(zhù)一探考卷踏入演講臺,環(huán)顧一下那一張張驚得大半天沒(méi)并攏的嘴,干咳嗽了一聲:學(xué)生們,為了更好地高考考試他停了一下,隨后堅決地說(shuō):帶回去去做,明日交!關(guān)了門(mén)離開(kāi)了。

  不一會(huì )兒,老師推開(kāi)門(mén)踱著(zhù)方步踏入演講臺:每個(gè)人幫我做十道大題,明日授課提出問(wèn)題。邊說(shuō)邊向外退.在大門(mén)口差點(diǎn)兒撞到了匆匆忙忙趕到的地理老師。

  地理老師臉部帶養慘忍的笑:我非常理解我們的困難,只發(fā)一張試卷,放學(xué)后前交!

  大門(mén)口又探進(jìn)歷史老師的笑容:后天性測試。門(mén)就是這樣拉開(kāi)又合上,關(guān)上又拉開(kāi)。

  最終,教導主任在下課了前匆匆忙忙趕到在教室黑板上寫(xiě)出:周日不歇息。照常上課!

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇20

  門(mén)里的忙碌,門(mén)外的喧鬧。

  如果我家不在農村,我的感覺(jué)就不會(huì )這么清晰了。

  看著(zhù)家里的大人忙忙碌碌的做著(zhù)春卷,炸排骨,糍粑、白粿……那么忙碌的汗水在寒冷的冬日的衣著(zhù)上一滴滴的下落到了鞋子邊?粗(zhù)母親咋咋呼呼的安排著(zhù),父親無(wú)力的擺擺手示意休息一下。那天晚上是除夕,那么初一早上就要吃素了。

  我想著(zhù)今年可能會(huì )有所不同,可是沒(méi)有。最大的不同或許是回來(lái)的親戚少了,家里冷清了不少。每天早上早早的起床,給那些大人升火煮飯,有時(shí)候會(huì )被安排去殺雞殺鴨什么的,其實(shí)我很怕這些動(dòng)物,可是我沒(méi)有任何反抗的機會(huì ),很小的時(shí)候大家都說(shuō)我很乖巧,可是這份乖巧漸漸成了我無(wú)奈的表達方式。

  那天依舊很冷,我什么都沒(méi)有說(shuō),只是披上外套,就出門(mén)去了。我不想留在那個(gè)吵吵鬧鬧的家庭里,盡管那天是春節。早上的世界像是蒙上了霧氣,這樣的小山村,被白霧團團圍住,周?chē)男∩,卻沒(méi)有那些作家手下的溫柔。我漫步在街上,看著(zhù)這本該熟悉的一切,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我竟然不適應了,多久沒(méi)有回家,我都忘了。春節的氣氛無(wú)非是地上放過(guò)的煙花爆竹的紅火,我看著(zhù)這么安靜的早晨,卻不自主的想起昨天晚上,那樣的我,那樣的笑,看著(zhù)漫天的煙火我竟然哭了,我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我學(xué)會(huì )了感動(dòng)。做完,半片天是煙火,半片天是孔明燈。

  仿佛有了整個(gè)世界一樣的安寧,那些孔明燈,慢慢變小,卻帶著(zhù)各自主人的愿望慢慢飛翔。我從未發(fā)現,我竟然對孔明燈有所眷顧,我只是看著(zhù),那門(mén)外的景色。家中的大人都早早的睡下,八點(diǎn)以后的街道變得有些凄涼,只有幾個(gè)匆忙的路人,唯一不變的是漫天的煙火?墒墙裉煸缟,大家的安靜,昨天晚上,大家的吵鬧,在這樣的小村莊里,兩個(gè)不同的世界。

  我希望把這一切繪畫(huà)成兩個(gè)世界,我把它們分成門(mén)里和門(mén)外。門(mén)里安靜的氣氛,如此安詳,睡著(zhù)的娃娃,只是有意無(wú)意的發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲響;門(mén)外喧鬧的氛圍,如此動(dòng)感,舞動(dòng)的精靈,僅是只字片語(yǔ)的停下各自的腳步。不論是片刻的靜謐還是片刻的喧鬧。那樣祥和的景色,給我的不會(huì )是一個(gè)春節這么簡(jiǎn)單。

  漫天的煙火,漫天的燈光,周邊的尖叫,傻傻的縈繞,可愛(ài)的容顏,春節的喜慶。我不過(guò)是把一切的收進(jìn)眼底,收進(jìn)心里。

  門(mén)里門(mén)外,不過(guò)是我的大意,是我有意無(wú)意的疏遠了景色,是我偶爾靜靜的聆聽(tīng)這樣的快樂(lè )。門(mén)里門(mén)外,不過(guò)是眾人的歡笑,是庭院中的嬉笑,是長(cháng)輩走下階梯坐著(zhù)靠背椅含笑的雙眸。

  春節的白天黑夜便是門(mén)里門(mén)外的翻本。

  我要的是春節的門(mén)里門(mén)外。

  門(mén)里門(mén)外美文作文 篇21

  天,還是那個(gè)蔚藍色的天;世界,還是那個(gè)五彩繽紛的世界;門(mén),還是那扇破舊的門(mén)。只是那扇門(mén)不知從什么時(shí)候多了一些灰塵,也不知從什么時(shí)候少了一位守護它的老人````````

  老人是個(gè)寡婦,她的視覺(jué)世界是一片黑暗,她看不到日出,看不到鮮花,看不到一切的一切,她只能用心靈去感受這個(gè)世界———感受陽(yáng)光,感受花香,感受世事的變遷。然而,上天并不都是不公平的,他“賜”給一個(gè)聰明活潑的孩子。從此,她不再孤獨,不再害怕,因為孩子就是她的“拐杖”,孩子就是她的“眼睛”。

  “媽媽?zhuān)阍趺戳?是生病了嗎?媽媽`````````”

  “孩子,媽沒(méi)事,只是有點(diǎn)兒感冒,不礙事。孩子乖,別哭!

  “媽媽?zhuān)闵×艘欢ê茈y受,你呆一會(huì )兒,我馬上去叫醫生,很快就回來(lái)!”

  “不!孩子,孩子———天都這么晚了,而且還下著(zhù)魚(yú),你別去!

  日子就這么一天天地過(guò)去了,在政府的救濟下。在遠親近鄰的資助下,相依為命的孤兒寡母一天天地捱過(guò)去。

  老人時(shí)時(shí)刻刻地都感受到了兒子在成長(cháng),兒子在變化。

  孩子讀書(shū)了。

  孩子能賺錢(qián)了。

  孩子成家立業(yè)了。

  孩子富了。

  然而,老人更老了,皺紋爬滿(mǎn)了老人的前額,老人的生活也開(kāi)始不能自理了。孩子的足跡也漸漸少了。偶爾來(lái)了,也只是那硬邦邦的一句話(huà):“吃飯了!焙⒆幼詮母涣艘院缶驮僖矝](méi)有走進(jìn)過(guò)這個(gè)屋子。每次來(lái)只是把飯放在門(mén)外,帶上空碗,轉身就走,沒(méi)有話(huà)語(yǔ)`````````

  從此,老人就沒(méi)了“拐杖”,沒(méi)了“眼睛”,她的世界又是一片黑暗,黑得讓人感到恐懼,黑得讓人感到凄涼。

  日子就這么過(guò)去了,靜悄悄地,靜悄悄地。突然有一天門(mén)前的飯菜沒(méi)動(dòng)過(guò),第二天初中,又沒(méi)動(dòng)過(guò),第三天,依然如此。孩子似乎感到蹊蹺,不得不推開(kāi)門(mén),走進(jìn)他不情愿走進(jìn)的那間破屋。一進(jìn)屋,一股怪臭味撲面而來(lái):霉臭、臊臭。捂著(zhù)鼻子,靠近床`````````

  從此,門(mén)前不再有飯碗,也不再有孩子的足跡。門(mén)卻依舊還在那兒,還在那兒````````

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