青春勵志的正能量經(jīng)典美文(通用10篇)
正值青春的我們,要時(shí)不時(shí)地抽出時(shí)間來(lái)看看那些青春勵志的正能量經(jīng)典美文,那么青春勵志的正能量經(jīng)典美文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

青春勵志的正能量經(jīng)典美文 篇1
漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時(shí),輕柔地向天空呢喃:“這就是青春!痹杏诼交鸺t楓樹(shù)中的枯葉從樹(shù)端緩緩飄落,落葉歸根:“這就是青春!蔽艺J為無(wú)悔青春正是人生中的最高境界,正如柳絮撫弄著(zhù)舞姿,讓過(guò)路的行人駐足癡望,金燦的發(fā)光的枯葉成群墜落,一場(chǎng)黃金雨飄降人間,成為最靚麗的一角。它們必定不后悔,即使它們繁華的歲月已經(jīng)匆然逝去。
世界歷年來(lái)涌現的“青春人士”數不勝數,所謂的“青春人士”,就是指那些將自己的青春獻給了自己的事業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的人。成天在公路上奔波的司機,當不明飛行物從遠方無(wú)厘頭似的飛奔過(guò)來(lái),直到穿透擋風(fēng)玻璃,發(fā)出“砰——啪”,直入人體肝臟,血液飛濺,那是種什么樣的場(chǎng)面,恐怖?可怕?驚悚?但就是在這樣的情況下,在高速公路上,吳斌靠著(zhù)驚人的毅力,操作著(zhù)方向盤(pán),一車(chē)四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中,有多珍貴,又有多沉重,沉穩而熟練的動(dòng)作使公交車(chē)緩緩停下,保住了一車(chē)人的生命,可是他呢,卻將自己的青春終止在了高速公路上,永不前行。
雨果說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì )褪色,生命就會(huì )拋棄他們!蔽艺f(shuō):“誰(shuí)蹉跎歲月,生命就會(huì )無(wú)視,青春就會(huì )躍過(guò)他們!鼻啻翰皇且环(huà),不能只是欣賞;青春不是一株草,不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆,抹去陰暗,添上色彩。青春,擁有一種很特殊的力量,當你的肢體受到嚴重打擊時(shí),毫不猶豫地選擇好好的活著(zhù)。5歲的她因患脊髓血管瘤導致高位截癱,她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),自學(xué)小學(xué)初高中大學(xué)的全部課程,翻譯了多部作品,自創(chuàng )作品《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》等,青春的力量,她說(shuō):“即使翅膀斷了,心也要飛翔!
作為二十一世紀的我們,青春,更是一種力量,更要有“從哪里跌倒的就從哪里爬起來(lái)”的魄力。如果當一切都成了過(guò)眼煙云,那么向青春揮一揮手,說(shuō):“對不起,我沒(méi)有懂的珍惜你!
拂袖間,云淡風(fēng)輕,晚霞映襯的一片天,只是點(diǎn)綴,但茫茫人生中,又能有多少個(gè)青春在我們記憶中來(lái)來(lái)去去,我們所能做的,就是把握青春,努力奮進(jìn),讓活力的青春永不落幕……
青春勵志的正能量經(jīng)典美文 篇2
當風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀,當彩虹還沒(méi)映照我臉龐,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛傳承友愛(ài)的光芒。青春這是一個(gè)埋葬了無(wú)數人夢(mèng)想的詞語(yǔ),讓無(wú)數人迷茫的詞語(yǔ),可我卻微笑面對,因為青春就是我的校園生活,而青春也由我自己作主!
當清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地撒落在大地,降臨在校園時(shí),我們班都披著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光,舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩(shī)句。我們伴隨著(zhù)耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受著(zhù)那朗朗的讀書(shū)聲中學(xué)習。老師如辛勤的園丁,在這里為我們播下知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,期望有一天長(cháng)成參天大樹(shù)。這是我們的青春,由我們自己做主!
課堂上,筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著(zhù),我們聆聽(tīng)老師那精心準備的講義,沉浸在廣闊無(wú)垠的知識海洋中。語(yǔ)文課上的詩(shī)詞元曲,數學(xué)課上的二次函數,英語(yǔ)課上的短篇作文,物理課上的奇思妙想,化學(xué)課上的神奇實(shí)驗,體育課上的精神抖擻,音樂(lè )課上的放聲高歌,這些無(wú)不體現出我們的青春,這由我們自己做主!
在學(xué)海中游累了,便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里,是同學(xué)們最快活的時(shí)候,不管在校園的哪一個(gè)角落,都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里,是同學(xué)們學(xué)習的時(shí)候,不管在哪個(gè)班級,都有同學(xué)在看書(shū)和做作業(yè);在這十分鐘里,是同學(xué)們最快樂(lè )的時(shí)候,同學(xué)們在一起聊天,一起講笑話(huà);在這十分鐘里,是同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節課做準備,迎接新課地到來(lái)。
運動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的,場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)。短跑,拼爆發(fā)力;長(cháng)跑,考驗意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場(chǎng)上爭分奪秒,團隊精神盡顯無(wú)疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的青春。當然也有失敗,誰(shuí)能不失敗呢?但充分準備后的失敗,怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的青春,由我們自己做主!
青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節,正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩,我的青春我做主!
青春勵志的正能量經(jīng)典美文 篇3
我們是90后,名字叫"青春",像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮,像畫(huà)一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚……
我們書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛揚;我們生氣勃勃,歡呼爭強;我們綠草如茵,充滿(mǎn)陽(yáng)光?窗,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!
像雄獅,吼醒黎明,那是我們的傾歌;像明鏡,晶瑩璀璨,那是我們的盛典;像精靈,若即若離,那是我們的歡舞;像梨花,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),那是我們的素妝;像鶴頂,高潔超卓,那是我們的英姿;像戰士,威武莊嚴,那是我們的身形?窗,天地四合,容我們展翅飛翔;
水泊泱泱,讓我們擺尾游蕩;黃沙漫漫,讓我們磨礪鋒刃;星河浩瀚,讓我們展露光芒。
我們充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)活力。我們像征智慧,像征力量;我們意味著(zhù)奮斗,意味著(zhù)進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有成功的喜悅。我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng);我們就是自由,想唱就可以唱到地老大荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì )成功。
我們的步伐不會(huì )因為困難而停止攀登,我們的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);淚,我們的動(dòng)力;汗,我們的營(yíng)養物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn),最后我們只擁有強健的身體,擁有不屈的意志。
作為華夏大地的炎黃子孫,我們勇敢拼搏,我們雖然沒(méi)有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷,但我們明白初生的牛犢也許有一天會(huì )撞得頭破血流;我們沒(méi)有被滄桑與世故蹂躪過(guò),沒(méi)有品嘗過(guò)絕望的滋味,更沒(méi)有窮途未路的悲哀,于是我們不懂得退縮,但我們敢于拼搏,就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨?如今我們拼命讀書(shū),無(wú)非是為了給祖國添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字"青春",我們不會(huì )負于祖國母親。
有一首歌《我心飛翔》這樣唱道:"生命就像一條大河,時(shí)而寧靜時(shí)而瘋狂;現實(shí)就像一把枷鎖,把我捆住無(wú)法掙脫。這謎樣的生活鋒利如刀,一次次將我重傷。我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空,我要飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱,翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯,飛得更高"。這首歌我明白了,我們"90后"是充滿(mǎn)希望的一代。
我們敗不降,最堅強,淚擦之后挺起脊梁。
我們情無(wú)疆,義坦蕩,愛(ài)種在生命之戰場(chǎng)。
我們勇敢闖,恕我狂,我們不是倔強張揚。
我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機盎然,我們通往直前,因為我們是"90后",我們有一個(gè)響亮的名字--青春!
青春勵志的正能量經(jīng)典美文 篇4
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的`碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙囊饬x在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會(huì )有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!
青春是絢麗多彩的,處于青春期的孩子會(huì )遇到很多各種各樣的事情,會(huì )經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,為我們的青春填上色彩,但是不管遇到什么事,它都將會(huì )成為我們以后人生的一大財富,好好珍惜自己的青春,青春無(wú)悔!青春加油!
青春勵志的正能量經(jīng)典美文 篇5
出生意味著(zhù)即將開(kāi)始,這是一個(gè)你無(wú)權選擇的時(shí)刻。為你建好的平臺早已靜靜等待。也許是船,也許是車(chē),也許是飛機,或許根本就是一個(gè)空白。
人生的開(kāi)始首先要走過(guò)無(wú)知,那是一個(gè)什么都要靠人幫助的時(shí)段。這也許是為了今后更好地去適應,適應那個(gè)為你早就鋪設的平臺熱身。
懵懂終究是會(huì )退去,成長(cháng)讓你慢慢有了感知,認識,還會(huì )讓你試著(zhù)自主。也許你還渾身發(fā)軟力不從心,也許會(huì )被驚愕得目瞪口呆,就為眼前隨你而在的光景。
不論失望,驚喜,你的人生也會(huì )開(kāi)始。時(shí)光的巨手已經(jīng)推在背后,腳步那是永遠再不會(huì )停止。雖然出生的平臺你無(wú)從選擇,但是上天還給了第二個(gè)機會(huì )。那就是在時(shí)光里前面的路上放置了各種通向理想的魔盒。那是考驗感知,認識和選擇能力的時(shí)刻。魔盒前面有的困難重重,有的輕而易得。是天使迎接還是魔鬼暗藏,注定了你人生的另一番景象。
選擇需要勇氣,選擇需要智慧,需要當機立斷的果敢。具備者機會(huì )立得,不具備失之交臂。這就是人生,無(wú)情的有些殘酷。但歸根到底還要從自身上找到原因,多給自己積攢一些得到機會(huì )的力量。
出生富貴當然會(huì )事半功倍,但是打鐵還需自身硬,如果像扶不起的阿斗那樣,又有何用?
人生是道有著(zhù)苦辣酸甜的菜,人生是條有著(zhù)陸地與沼澤的路,人生是塊說(shuō)變就變的天,人生是幅淚與歡笑交織而成的圖。人生是讓成功與失敗,富貴與貧賤相互對比的真實(shí)反映。
無(wú)論你的出生怎樣,請不要驕傲,更不要灰心自暴自棄,勇敢地拿出你的畫(huà)筆狠狠為自己畫(huà)上幾筆,說(shuō)不定那就是一道飄向天空的彩虹。
人生路漫漫,且行且珍重。
青春勵志的正能量經(jīng)典美文 篇6
近日,有幸觀(guān)看了由光線(xiàn)傳媒出品,青年導演姚婷婷執導。白敬亭、郭姝彤、李宏毅、王鶴潤、丁冠森等人主演的改編自劉同所著(zhù)的同名青春暢銷(xiāo)小說(shuō)《誰(shuí)的青春不迷!冯娪,講述了主人公林天嬌輝煌的人生歷程以及在高中時(shí)代的種種青春記憶,這些都是屬于我們的青春。
影片雖然還是傳統的描繪學(xué)霸級主人公與學(xué)渣之間的愛(ài)恨情仇,但是更加接地氣的表現了那個(gè)時(shí)代高中生活的學(xué)習壓力,對于理想的細微解釋?zhuān)瑢τ谌松狞c(diǎn)滴思考,對于青春的情竇初開(kāi)以及對于生活的美好向往。之前也看過(guò)一些青春電影,如《80后》、《致青春》、《匆匆那年》、《左耳》、《同桌的你》等系列青春勵志電影,似乎在片中都能勾起我們學(xué)生時(shí)代的美好回憶?墒菍τ谶@部電影,我想說(shuō)的是,片中的男女主角不是我們熟知的大明星,而是一些初出茅廬的后期青年,這更加能夠真實(shí)的反應那個(gè)學(xué)生時(shí)代的青春面貌以及對于那個(gè)時(shí)代最真實(shí)的寫(xiě)照,這也使得影片從一開(kāi)始就充滿(mǎn)了朝氣蓬勃,顯得格外的有活力,也更加符合青春的氣息。
誰(shuí)都有過(guò)青春,誰(shuí)都有過(guò)青春的回憶。正值高考結束后來(lái)看這部電影,對于許多剛經(jīng)歷高考的人來(lái)說(shuō)更像是在看自己的高中歷史,真是自己的回憶。誰(shuí)說(shuō)不是呢?《致青春》的片頭就是大學(xué)新生報到的場(chǎng)景,我們當年不也是這樣的嗎?
高中,人生的新起點(diǎn),也是人生的轉折點(diǎn)。這個(gè)時(shí)代的青春,青澀又懵懂。對于人生理想的追求應該是最具有代表性的,在家長(cháng)看來(lái),非考個(gè)重點(diǎn)大學(xué)甚至北大清華不可?墒侨缃窨磥(lái),這并不能代表以后就一定有前途,因為這個(gè)社會(huì )是很現實(shí)的。高中的青春是迷茫的但也是最單純的,迷茫是因為我們看不清前方的路到底通向何方,也不知道道路是否荊棘,對于人生也是迷茫的,因為我們那個(gè)時(shí)候一心只為高考,當然也有像電影中男主角的不屑一顧,而是追求自己的自由和理想。高中也是最充實(shí)的三年,雖然迷茫過(guò),但是至少青春不悔,曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想,可是青春卻是怒放的生命,青春是最具活力的,盡管理想在現實(shí)面前那么微不足道,盡管夢(mèng)想在現實(shí)面前輕易破滅,但是在經(jīng)歷迷茫之后,我們換來(lái)了堅強和經(jīng)驗教訓,重拾信心,對人生充滿(mǎn)挑戰和激情。
其實(shí),在我們人生中的每一階段都存在這迷茫,而青春則是相對更迷茫的時(shí)代,這一時(shí)代最真實(shí)反應青年的遠大抱負與夢(mèng)想,在實(shí)現抱負與夢(mèng)想中不斷奮斗的曲折青春歲月中,我們漸漸長(cháng)大,漸漸從懵懂變得成熟,變得不再那么迷茫。如今我們身居職場(chǎng),同樣存在迷茫,對職業(yè)生涯規劃的迷茫,對家庭建設的迷茫,對人生追求得迷茫,種種迷茫都需要我們一步一個(gè)腳印去解開(kāi),相信經(jīng)歷過(guò)迷茫之后的我們,青春歲月之后,我們的人生將不再迷茫。
前方道路漫漫,青春迷茫兮噓,吾將上下求索,人生激情澎湃!
青春勵志的正能量經(jīng)典美文 篇7
時(shí)間是真誠的拾荒者,只是他拾起的何止只是歲月,更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤(pán)。
不再有奶聲奶氣的聲音,不再有釋然無(wú)心的大笑,取而代之的,是沙啞高亢的噪音和心事重重的郁悶心情,不再向往人多嘈雜的鬧市,只想有一個(gè)屬于自己的寂寞空間,致我將逝去的青春,感謝蛻變。
不會(huì )再像離了弦的箭似的沖向店鋪,買(mǎi)一杯熱騰騰的奶茶,聞著(zhù)水果味,流著(zhù)口水,忍著(zhù)燙嘴唇的疼,張著(zhù)大嘴,恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今,只是雙手插在口袋中,不急不慢,不溫不火,慢條斯理踏入店鋪,討一杯咖啡,坐在吧臺旁,吹一吹騰飛的熱氣,搖一搖杯,不再有小孩子那般的激情,一小口,又一小口,品著(zhù)由苦轉甜的奇妙過(guò)渡,回味著(zhù)青春的苦與甜,可能這就是微微成熟的表現吧。致青春,蛻變,品味之升華。
不再是百依百順,只會(huì )點(diǎn)頭說(shuō)嗯的沒(méi)主見(jiàn)的小孩;一天到晚纏著(zhù)父母,哭著(zhù),嚷著(zhù),求著(zhù)他們陪自己玩一會(huì )兒的那個(gè)小孩。一到做決定時(shí)就猶豫不決,接著(zhù)想到媽媽幫著(zhù)做決定,含著(zhù)沒(méi)主意語(yǔ)氣的小孩,找不到了;那個(gè)做事不慮后果的小孩,隨風(fēng)逝了,那個(gè)言聽(tīng)計從,惟命是聽(tīng)的小孩,回不來(lái)了。他已經(jīng)成長(cháng)了,長(cháng)大了,開(kāi)始叛逆了,開(kāi)始有了自己的主意了,開(kāi)始學(xué)習在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓的心了!所做的一切是那么的“成功”,但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉,整日的怨天尤人,擔憂(yōu)成績(jì),這,就是成長(cháng)的定義嗎?或許,只是蛻變時(shí)短暫的痛苦吧,想來(lái)卸下羽翎便能展翅高飛了吧!致青春,蛻變,叛逆正亂舞。
致青春,青春仿佛一個(gè)與我毫不相識的陌路人,匆匆的來(lái),匆匆的去,捕不到風(fēng),捉不到影,但卻在對我進(jìn)行著(zhù)肢體心靈上的重組,仿佛一夜之間就變了,變的連自己都不認識自己了。是啊,經(jīng)過(guò)蛻變的彩蝶怎會(huì )留意丑陋的毛蟲(chóng)呢?壓力、煩惱也隨風(fēng)而來(lái),只是不愿開(kāi)口言說(shuō),父母疏遠了嗎?唉,只想走過(guò)蛻變,用一首歌的時(shí)間,結束這一切!致青春,蛻變,起飛的彩蝶。
青春蛻變,亦甜亦苦,亦喜亦憂(yōu),一面樂(lè )著(zhù)成長(cháng),一面憂(yōu)著(zhù)成長(cháng)。唉,蛻變的滋味,到底中什么樣的呀!
青春勵志的正能量經(jīng)典美文 篇8
青春的每一個(gè)日子,都是一本內容不同的書(shū),一部別具風(fēng)韻的戲。而我們就像那書(shū)中的人物,戲中的主角。
詩(shī)人說(shuō):“只要友情的綠葉不掉落,青春就能常留在我們身邊!弊屛覀兛邕^(guò)青春的門(mén)檻,走進(jìn)青春的日記里。
難忘在那藍藍的天空下,綠綠的草坪上,同學(xué)們三五成群地做游戲,暖暖的陽(yáng)光灑向大地,一個(gè)個(gè)燦爛的微笑,一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門(mén)檻,另一只腳卻在童年的幻夢(mèng)中……
難忘那些有著(zhù)共同思緒情懷的知己,我們曾坐在石階上面對藍天,規劃我們未來(lái)的藍圖——那個(gè)在不遠的將來(lái)即將實(shí)現的夢(mèng)。對了,昨天已過(guò)去,最重要的是抓住今天,把握現在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常為一個(gè)小問(wèn)題而爭吵得面紅耳赤。他們曾給我們帶來(lái)不少的快樂(lè )。他們卻是我的競爭對手,可又暗暗地不想讓對方知道。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),讓敵意如過(guò)往的煙云,伸出彼此的手,把握令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些給了同學(xué)們愛(ài)的老師。嚴厲,深沉,但內心卻是多么溫柔與善良。他們在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夜里,用鮮紅的筆跡,為我們批改過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)本作業(yè)。
難忘那心愛(ài)的臺燈,我在那無(wú)數個(gè)夜里,挑燈夜戰,透過(guò)那橘紅的燈光,面對它,灑下過(guò)多少淚水,多少個(gè)夜晚由它陪我度過(guò)。
青春的舞臺上,絢麗多彩,那些閃亮的日子,一切都在記憶中歡笑……
青春勵志的正能量經(jīng)典美文 篇9
因為怕輸,所以就不試了嗎?
莉莉姐是我們公司的紅人,但大家一直很奇怪,論身高,她算不上高挑;論樣貌,也不算出眾;平時(shí),也不見(jiàn)她跟老板走得多近,可不知道她用什么方式,總是能得到器重,連著(zhù)三年的升職加薪都有她的份兒。
前幾天,她帶我一起去見(jiàn)個(gè)客戶(hù),并沒(méi)有什么要緊的事,只是日常的關(guān)系維護。落座之后,咖啡端上來(lái),彼此寒暄兩句,客戶(hù)無(wú)意中說(shuō)起最近忙著(zhù)跟人談一個(gè)合作項目。待對方說(shuō)完,莉莉姐瞅準時(shí)機又不失風(fēng)度地追問(wèn),已經(jīng)簽完合同了嗎?有沒(méi)有可能交給我們公司來(lái)做。
客戶(hù)猶豫了一下,說(shuō),已經(jīng)有了一家意向單位,談得差不多了,所以很抱歉,這次可能不行了。莉莉姐沒(méi)有放棄,繼續說(shuō),我只想知道,如何才能把不行變成行。
跟客戶(hù)吃完自助餐后,莉莉姐沒(méi)有回家,開(kāi)車(chē)一路回了公司,連夜寫(xiě)出了一份詳細的計劃案,第二天一早又帶著(zhù)我去了客戶(hù)那兒。對方依然熱情有禮地接待了我們,但看過(guò)方案之后還是有些為難地說(shuō),可能這次會(huì )有點(diǎn)難度……
幾乎一宿未睡的莉莉姐臉上帶著(zhù)一貫的微笑,讓人難以察覺(jué)一絲倦容。她語(yǔ)氣堅定地接過(guò)話(huà)茬:沒(méi)關(guān)系,我們今天就是來(lái)解決這些問(wèn)題的。你只需要告訴我,怎么才能成。即使最后還是沒(méi)能合作,至少我爭取過(guò)了。
經(jīng)過(guò)反復商討、修改方案,最后,莉莉姐愣是后來(lái)居上,從眾多競爭對手手中把這個(gè)單子搶了過(guò)來(lái)。
簽完合同那天,她請我吃飯,算是小小地慶祝一下。我問(wèn)起她哪來(lái)的魄力和韌勁能如此執著(zhù),她說(shuō),不管是你想要得到一樣東西,還是實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想,總會(huì )出現這樣那樣的困難和阻撓,有多少人的第一反應是既然大局將定,那就放棄吧,下次有機會(huì )再說(shuō)?墒,哪有那么正好的機會(huì )。我只不過(guò)是比別人多問(wèn)了一句“還有可能改變嗎”,只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望,我就想試試。
“本來(lái)勝算就不大,非要逞能,萬(wàn)一失敗了,多丟人!蔽颐摽诙。
“敢于嘗試,這是年輕的資本,有什么可丟人的。你沒(méi)聽(tīng)過(guò)那句話(huà)嗎,生命中最痛苦的事,不是失敗,而是我本可以,但卻沒(méi)有!崩蚶蚪阏f(shuō),她只是不希望自己為不曾盡力而后悔。
于是,我明白了,為什么受到器重的總是她。
看我一臉景仰的表情,莉莉姐端起酒杯跟我碰了一下,說(shuō),其實(shí)她的膽量也不是生來(lái)就有的。在她的大學(xué)時(shí)代,內心也曾自卑過(guò)。學(xué)校組織排球比賽,她明明在中學(xué)時(shí)專(zhuān)門(mén)練過(guò),可覺(jué)得自己個(gè)子不高,怕被笑話(huà),就沒(méi)敢報名?砂嗬锏呐,實(shí)在很難湊齊一支排球隊,班長(cháng)找她談了兩次,她終于勉強同意做個(gè)替補。她在比賽的最后幾分鐘上場(chǎng),竟連得了好幾分,同學(xué)們喝彩聲一浪一浪的,她像突然間頓悟,自己明明是可以的,為什么之前一直畏畏縮縮?
其實(shí)這樣的例子,在我們的生活中真是太多了。你想養一盆綠植,可是從來(lái)沒(méi)養過(guò),想想有些困難,還是算了吧;你想要考研,可一想到?jīng)]日沒(méi)夜地復習之后還是可能不會(huì )成功,就放棄了;你想要跑步,可是擔心自己沒(méi)有科學(xué)的方法,跑幾天也減不了肥,于是就作罷了;領(lǐng)導給你一項新的工作,你從來(lái)沒(méi)干過(guò),生怕出錯,又推掉了……
所有可能讓你變得更好的努力,在一開(kāi)始就被你扼殺了。如果你一直沒(méi)有嘗試邁出第一步,怎么可能掌握栽培綠植的方法,怎么可能享受到跑步之后大汗淋漓的酣暢……難道害怕自己沒(méi)有經(jīng)驗,害怕中途突然出現的變故,害怕事到最后依然不盡如人意的結局,或者僅僅是怕輸、怕被嘲笑,就不敢嘗試了嗎?
其實(shí),同樣有太多類(lèi)似的例子在告訴我們,很多時(shí)候,那些困難真的沒(méi)有想象中那么難。就像莉莉姐告訴我的,“我無(wú)數次地跟自己說(shuō),再試一次,如果這個(gè)關(guān)過(guò)不去,再放棄吧?墒,每個(gè)關(guān)就這么闖過(guò)來(lái)了。最難的,只是需要你邁出嘗試的第一步!
想起之前看到楊瀾在書(shū)中寫(xiě)到她對邁克爾·喬丹的采訪(fǎng),這位被譽(yù)為“飛人”的偉大運動(dòng)員說(shuō):“我起碼有9000次投球不中,我輸過(guò)不下300場(chǎng)比賽,有26次人們期待我投入制勝一球而我卻失誤了。我的一生中失敗一個(gè)接著(zhù)一個(gè),這就是為什么我能夠成功。我從未害怕過(guò)失敗,我可以接受失敗,但我不能接受沒(méi)有嘗試!眴痰ふf(shuō),面對所有的傷痛和困境,他的法寶就是父母從小教育他的那句話(huà):“誰(shuí)都會(huì )遇到倒霉事,你的任務(wù)是想辦法把壞事變成好事!
而這,其實(shí)也是我們每個(gè)人畢生的功課。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有想要達成的目標,都有希望成為的樣子,但在這個(gè)過(guò)程中,總會(huì )出現各種干擾。與其畏縮不前,何不趁青春年少,大膽一試?許多事情,不是因為做不到才讓人失去了信心,而是因為失去了信心,才變得難以做到。
你與成功之間的距離,有時(shí)候可能就在于你比別人多嘗試了那一次。
青春勵志的正能量經(jīng)典美文 篇10
夜晚,霓虹燈下,被拖得長(cháng)長(cháng)的影子,像一個(gè)無(wú)法躲藏的小丑,變化著(zhù)他的各種角度,無(wú)法隱藏、無(wú)法逃脫。這時(shí),突然在想,如果他能言語(yǔ),他會(huì )不會(huì )告訴我什么秘密。
走過(guò)長(cháng)長(cháng)的街區,在轉角的路口,看見(jiàn)幾個(gè)穿著(zhù)校服,有說(shuō)有笑的中學(xué)生。當與他們擦肩而過(guò)時(shí),莫名的被一陣風(fēng)強烈地喚起了那如風(fēng)般逝去的青春,悄悄地勾起了內心那無(wú)法言說(shuō)的情感和深深地懷念。此刻,想在手指和筆身的觸碰中,攜一份懷念、一份依戀、一份錯過(guò)、一份懂得,劃過(guò)紙張,感嘆時(shí)光如白駒過(guò)隙,留下流年深處深藏的心語(yǔ)。
青春是一本無(wú)法修改的劇本,劇本中都描繪著(zhù)你的每時(shí)每刻,無(wú)法彩排,更無(wú)需添加劇情,都是現場(chǎng)直播。而在劇本中的我們,都是主角,自導自演?稍谝荒荒粍∏橹,我們似乎遺忘了什么、丟掉了什么,跟隨風(fēng)的聲音漸行漸遠。
而我卻在劇本的后期,喜歡用文字來(lái)寄托一些東西,抒發(fā)一些情感。讓那些快如青煙般消散的東西,躺在我那灰白色的紙上。等某一個(gè)晨曦、某一個(gè)午后、某一個(gè)夜晚以及莫名的念想時(shí)。輕拉上回憶的弦,以一種回味的姿勢,靜靠窗前,遙望遠方的一方土地,細細地閱讀那流年中的青春過(guò)往。
也許,很多人的青春仿佛失去了它原有的色彩。在激情燃燒中不斷地宣揚;在青春叛逆時(shí)任意的揮霍;在想兒不做時(shí)漸漸遠去。沒(méi)有多少收獲的喜悅,沒(méi)有尋覓路上那一抹最真實(shí)的暖意。有時(shí)候也會(huì )在某個(gè)寂靜的夜里,輕聲的問(wèn)自己,我這是怎么了?可多的只是那花謝無(wú)語(yǔ)中如嘆息一般地眼光。
花開(kāi)花謝,青春這個(gè)字眼,我不知該怎么去陳述。它猶如晨曦,那一抹陽(yáng)光,又猶如夕陽(yáng)西下,染紅了碧水天空。它邁著(zhù)輕盈卻又帶著(zhù)一絲沉重的步伐,來(lái)得也快,去得也快;秀遍g,這個(gè)劇本就已經(jīng)落下了帷幕。
假如青春可以重來(lái)一次,你是否會(huì )在如花開(kāi)的年紀,尋找那一份美麗的夢(mèng)想,讓自己的靈魂在荒漠的邊緣也能看到星光點(diǎn)點(diǎn)。不為什么,只因那擱在心底深深地夢(mèng),那每一次夜里輕聲地念,那一抹花開(kāi)處埋下的久久心語(yǔ)。
許久之后,當風(fēng)敲打著(zhù)夜晚,你會(huì )不會(huì )在某個(gè)夜里,微笑著(zhù)看著(zhù)夜空,心底卻泛起了漣漪。
假如青春可以重來(lái)一次,你會(huì )不會(huì )珍惜每一次和你遇見(jiàn)的人,只因世間最美的莫過(guò)于相遇。不分性別、不分年齡、不分差距,靜走于流年中最美的年華。記住彼此的面孔,習慣性的動(dòng)作,揚起嘴角時(shí)那可愛(ài)的瞬間。無(wú)論是爭吵還是歡笑,都將定格在被時(shí)間鎖定的空間。不能重塑,也不能再現。
當你有一天離開(kāi)那熟悉的面孔,熟悉的場(chǎng)面,一個(gè)人走在楓葉飄零的季節,會(huì )不會(huì )一抬頭或低頭時(shí)突然想起了誰(shuí)和那溫馨而又取鬧的畫(huà)面,眼眸中流露著(zhù)一絲絲懷念。再在季節的深處,寫(xiě)上一兩句念想和祝福,讓它隨雨滴輕落在大地,深埋在心里。
假如青春可以重來(lái),你還會(huì )不會(huì )珍惜時(shí)間的流逝,用心去經(jīng)營(yíng)從你身旁飄過(guò)的每一個(gè)瞬間,每一次淚流。它帶走了你每一次的憨憨入睡;每一次用課本遮擋的小說(shuō);每一次課桌下的手機;每一次傳遞的紙條和因某事刺痛而流下的淚滴。還帶走了一個(gè)深夜下久久不能睡去的你。
多年后,你會(huì )不會(huì )不自覺(jué)的笑一笑,那如夢(mèng)的年華,那遺落的青春。
假如青春可以重來(lái),你還會(huì )不會(huì )談一場(chǎng)說(shuō)好不分離的戀愛(ài)。一座城,兩顆心,享受著(zhù)那一場(chǎng)青澀的愛(ài)戀;蚩鞓(lè )、或悲傷、或是真心、或是假意。它都成了成長(cháng)路上一次寶貴經(jīng)歷,讓你多了一份深深地懂得。
假如青春還可以重來(lái),你還會(huì )不會(huì )不斷地掩飾自己,給自己穿上一件堅強的外衣,包裹著(zhù)最真實(shí)的你。你還會(huì )不會(huì )打開(kāi)自己的心扉,迎接每一個(gè)晨曦。其實(shí),你懂得許多大道理,可不知是什么阻止了你的行動(dòng)。
假如青春真的可以重來(lái),你還會(huì )不會(huì )好好的裝飾你遺落如夢(mèng)的年華。
假如,假如青春真的還可以重來(lái)一次,你最想擁有,最想改變的是什么.......
耳邊想起了那時(shí)經(jīng)常哼起的歌,浮動(dòng)的旋律,歌詞中似乎也能找到自己的身影。
此時(shí),我能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上劃動(dòng)的聲音。用文字寫(xiě)下一段心語(yǔ),寫(xiě)下一段過(guò)往,寫(xiě)下青春里最值得珍藏的記憶。
最后,青春已漸漸離去,它的足跡將成為我們永久的記憶,而更多的美好還在后面靜靜地等待。
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