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形容圖書(shū)館的唯美句子（精選460句）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧，句子可分為單句和復句，單句又可分為主謂句和非主謂句。你知道什么樣的句子才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎？以下是小編為大家整理的形容圖書(shū)館的唯美句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、圖書(shū)館讓我享受在書(shū)堆中徜徉的樂(lè )趣，它是我在校園的天堂。
2、我愛(ài)圖書(shū)館，她是我成長(cháng)路上的良師益友，我愿在她知識的熏陶下成長(cháng)。
3、圖書(shū)館應不分年齡種族性別宗教國籍語(yǔ)言或社會(huì )地位，向所有的人提供平等的服務(wù)。
4、其實(shí)，圖書(shū)館不在于面積的大小，而在于書(shū)籍的多少，氛圍的好壞，要是你全方面地了解它，走近它，一定會(huì )義無(wú)返顧地愛(ài)上它！
5、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，就會(huì )清楚地看到，你知道的很少。
6、新圖書(shū)館既優(yōu)雅寧靜，又有內容豐富的書(shū)，真是太棒了！
7、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)，能保持我們的青春。
8、圖書(shū)館是各地的信息中心，用戶(hù)可以隨時(shí)得到各種知識與信息。
9、書(shū)是我的奴隸，一定要服從我的意志。
10、走進(jìn)圖書(shū)館，就像走進(jìn)了知識的海洋，學(xué)校的圖書(shū)館很美麗，而且書(shū)也很多。
11、在美好的下午，我坐在圖書(shū)館，我在書(shū)香世界里，沉迷在書(shū)中的感受，真是棒極了！
12、我愛(ài)閱讀書(shū)籍，圖書(shū)館是我放飛夢(mèng)想的地方，圖書(shū)館是讓我有遠大夢(mèng)想的地方，是圖書(shū)館讓我喜歡上了閱讀。
13、圖書(shū)館典藏云集，走近書(shū)架，斑斕的封面是知識殿堂的大門(mén)；走近圖書(shū)，陣陣的墨香是知識殿堂的華燈；走進(jìn)文字，華美的文采是知識殿堂的鑰匙。
14、書(shū)都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的。
15、圖書(shū)館像一個(gè)世外桃源，能讓人如癡如醉在里面；圖書(shū)館像一位循循善誘的老師，不但給人豐富的知識，而且陶冶人的情操；圖書(shū)館是人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過(guò)它溝通思想由陌生成為好朋友。
16、書(shū)是個(gè)好伙伴，它滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。
17、在我們的學(xué)校里有一個(gè)大圖書(shū)館，每天都有好多的學(xué)生去圖書(shū)館閱讀，不光是學(xué)校，班級里也有一個(gè)圖書(shū)角呢！我可以到圖書(shū)館閱讀，也可以到圖書(shū)角閱讀。
18、我不會(huì )忘記我在圖書(shū)館讀書(shū)的美好時(shí)光，因為它不知帶給我多少歡樂(lè )，給予我多少知識，是圖書(shū)館讓我在書(shū)的海洋中快樂(lè )成長(cháng)，是圖書(shū)館讓我向著(zhù)知識海岸奮勇前進(jìn)。
19、圖書(shū)館也離著(zhù)不遠，對于象我這樣略偏向于喜歡書(shū)本的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是除了以上兩項外，完全可遇不可求的事，難得的是也讓我求著(zhù)了，青島市圖書(shū)館也在離我住處不到二站的距離，沒(méi)有什么活動(dòng)的周未，可以帶上一瓶水一個(gè)面包，在圖書(shū)館安然快樂(lè )的混一天。趕早去占個(gè)角落的好位置，撿幾本中意的書(shū)，看累了就趴著(zhù)休息一會(huì )�？磿r(shí)光在寬大的玻璃窗外漸漸消逝不見(jiàn)，那是對著(zhù)一臺電腦永遠也感受不到的一種靜泌怡然。最重要的是還可以蹭他們的冷氣，哈哈哈。
20、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)。
21、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎容易得多。
22、我輕輕地走來(lái)，進(jìn)入你旁邊的圖書(shū)館，這是一個(gè)與眾不同的與以前那個(gè)普通的圖書(shū)館不同的新館。這里面非常地干凈整潔，優(yōu)雅舒適，每一塊地板都被擦得亮鐺鐺的，每一個(gè)書(shū)架都是油涔涔的紅木做的，每一排書(shū)都像衛兵列隊一樣整齊，每一臺書(shū)桌都高矮適度，每一位讀者都全身心地投入。這一圖書(shū)館是好的，是美的，但如果沒(méi)有了這片小森林作伴，那么一切的好一切的美感都黯然失色了。
23、在學(xué)習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。
24、圖書(shū)館是一個(gè)非常安靜的地方。每當我來(lái)到圖書(shū)館，我就從一個(gè)直背、正直的人變成一個(gè)跛子，仿佛做錯了什么。小家伙。
25、因為圖書(shū)館太安靜了，你不忍打破它的寂靜，所以我只好捂著(zhù)腰盡量不發(fā)出任何聲音。
26、在圖書(shū)館里，哪怕一根針掉在地上，我也會(huì )覺(jué)得自己好像得罪了所有人，好像得罪了這里的寧靜。
27、在這里，您可以安心地專(zhuān)心閱讀這組書(shū)。
28、雖然，偶爾圖書(shū)館會(huì )敲響鐘聲，但令人愉悅和清爽。
29、因為圖書(shū)館的書(shū)讓老師更喜歡和相信我。
30、過(guò)去，我不喜歡回答問(wèn)題，我什至是一個(gè)老師討厭的學(xué)生。
31、我從書(shū)上知道老師的辛苦，這讓我覺(jué)得我應該認真學(xué)習。
32、不再浪費時(shí)間，不再讓老師失望。
33、我定下目標，努力學(xué)習。
34、從那天起，我一直忙于我的目標。
35、漸漸地，我在學(xué)習中找到了新的樂(lè )趣。
36、謝謝圖書(shū)館，圖書(shū)館里所有的書(shū)。
37、是你激發(fā)了我學(xué)習的興趣，是你讓我懂得了做人，是你讓我懂得珍惜時(shí)間。
38、圖書(shū)館，我以你為榮，我以它為榮
39、我有多久沒(méi)有去圖書(shū)館了似乎從大三開(kāi)始，我就幾乎不再看書(shū)亭了。
40、我一直很喜歡圖書(shū)館，安靜而自由地走著(zhù)。那里的氣氛讓我想讀書(shū)�？諝饫锏教幎际菚�(shū)。
41、不知何故，書(shū)房討厭它的到來(lái)。
42、雖然時(shí)不時(shí)有走路的腳步、打電話(huà)、翻書(shū)、在圖書(shū)館里竊竊私語(yǔ)，但這并不會(huì )減少我對這里的熱愛(ài)，更不會(huì )影響我閱讀的心情。它平靜安詳，就像剛躺下的小貓在窗臺上曬太陽(yáng)，嬉戲的滿(mǎn)足地撓著(zhù)肚子，好可愛(ài)。
43、圖書(shū)館猶如世外桃源，讓人著(zhù)迷；圖書(shū)館就像一個(gè)誘人的老師，它不僅給人以豐富的知識，更能陶冶？人的情操；圖書(shū)館是人與人之間相互交流的紐帶，通過(guò)它可以交流思想，成為陌生人的好朋友。
44、圖書(shū)館就在不遠處。對于我這種喜歡看書(shū)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是除了以上兩項之外，還有一些事情是不能滿(mǎn)足的。罕見(jiàn)的是我懇求。青島市圖書(shū)館離我的住所也只有不到兩站的路程。如果周末沒(méi)有活動(dòng)，可以帶。一瓶水和一塊面包，在圖書(shū)館里平靜而快樂(lè )地度過(guò)一天。
45、早點(diǎn)去在角落里占個(gè)好位置，挑幾本喜歡的書(shū)，累了就趴著(zhù)休息。
46、看著(zhù)大玻璃窗外的時(shí)間漸行漸遠，是一種在電腦前永遠感受不到的寧靜。
47、我不會(huì )忘記在圖書(shū)館學(xué)習的美好時(shí)光，因為它不知道它給我帶來(lái)了多少快樂(lè )，給了我多少知識，是圖書(shū)館讓我在圖書(shū)館快樂(lè )地成長(cháng)書(shū)的海洋，是圖書(shū)館讓我勇敢地向知識海岸前進(jìn)。
48、我們學(xué)校有一個(gè)很大的圖書(shū)館，每天都有很多學(xué)生去圖書(shū)館看書(shū)。不僅是學(xué)校，也是課堂上的書(shū)角
49、我可以在圖書(shū)館看書(shū)，你也可以去書(shū)角看書(shū)。
50、我輕輕地來(lái)，走進(jìn)你旁邊的圖書(shū)館。這是一個(gè)不同于以往的普通圖書(shū)館的新圖書(shū)館。
51、它非常干凈整潔，優(yōu)雅舒適。每層樓都擦得光亮。每個(gè)書(shū)架都是用油性桃花心木做的。每一排書(shū)都整齊的像一排排的守衛。一張桌子高矮適中，每一位讀者都沉浸其中。
52、這個(gè)圖書(shū)館很好很漂亮，但如果沒(méi)有這片小森林的陪伴，一切美好的東西都會(huì )黯然失色。
53、在我的記憶中，那一年，學(xué)校剛開(kāi)圖書(shū)館，我第一次見(jiàn)到了這位朋友。
54、那個(gè)時(shí)候，我每次下課都喜歡去那里看書(shū)。
55、日復一日，年復一年，這幾年，只要有時(shí)間，學(xué)校圖書(shū)館就成了我躲避喧囂的地方，也是我放松和繃緊神經(jīng)的地方全班同學(xué)在那里遇見(jiàn)夢(mèng)境。
56、有時(shí)我忘記了時(shí)間，忘記了以后上課�；氐浇淌�，難免會(huì )被老師罵。
57、我癡迷于愛(ài)與真誠，在往事與月光的低語(yǔ)中，我無(wú)法自拔，我在書(shū)本間徘徊，我陶醉在圖書(shū)館無(wú)限的寂靜中。
58、圖書(shū)館里詩(shī)情畫(huà)意，靈性澎湃，香氣撲鼻，旋律流暢，表演精彩。我在圖書(shū)館收獲書(shū)籍，我在書(shū)中成長(cháng)
59、淹沒(méi)在書(shū)的世界和知識的海洋中，我和琪琪環(huán)顧四周，不知道該拿哪一個(gè)（因為我們放不下）。我們被這里的書(shū)深深吸引，但圖書(shū)館規定我們一次最多借四本書(shū)。經(jīng)過(guò)反復選擇，我們每人借了四本書(shū)。
60、在這里，沒(méi)有嘈雜的聲音，只有輕輕翻書(shū)的聲音。
61、只要你來(lái)到這里，你總會(huì )有所收獲。
62、而這就是我快樂(lè )的源泉。
63、因為圖書(shū)館太安靜，你不忍打破它的寧靜，所以我只好捂著(zhù)腰盡量不發(fā)出任何聲音。
64、是你激發(fā)了我學(xué)習的興趣，是你讓我懂得了做人，是你讓我成長(cháng)
65、今天，我爸爸和我在圖書(shū)館看書(shū)。
66、我們一路歡笑，望著(zhù)春天的美麗。
67、看那高大的白楊，張開(kāi)巨大的臂膀擁抱春風(fēng)，時(shí)不時(shí)裝扮你的翠綠衣裳。
68、到了圖書(shū)館，我真是大開(kāi)眼界。成千上萬(wàn)的書(shū)籍出現在我的眼前，包括文學(xué)、科學(xué)、漫畫(huà)、小說(shuō)……閱讀是人類(lèi)獲取知識、走向成功的必經(jīng)之路。
69、一個(gè)人的大部分知識是通過(guò)閱讀獲得的，只有一小部分知識是通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐獲得的。
70、唯有讀書(shū)，才能博大精深。
71、��！讀書(shū)有多重要。
72、朋友們，趕緊拿起手中的書(shū)，尋找書(shū)中的“寶藏”吧！
73、我的圖書(shū)館里有各種各樣的書(shū)，無(wú)論是世界知名的名家、清新的水文散文，還是哲學(xué)的中外詩(shī)歌，讀者都可以在我的圖書(shū)館里自由選擇閱讀，并且在房間的書(shū)香中享受心靈的寧靜。
74、愛(ài)護書(shū)籍每一頁(yè)，熏陶心靈每一刻。
75、有時(shí)我看得忘記了時(shí)間，忘記了等會(huì )兒還要上課，當回到教室免不了就被老師訓斥一頓。
76、圖書(shū)館是一個(gè)非常安靜的地方，每當我來(lái)到圖書(shū)館，就從一個(gè)挺著(zhù)腰板，一個(gè)正正當當的人變成了一個(gè)躡手躡腳的，仿佛做錯了事的小不點(diǎn)。因為圖書(shū)館太安靜了，讓你不忍心打破它的寧靜，我只得貓著(zhù)腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在圖書(shū)館，即使一根針落到地上，我也會(huì )感到仿佛我得罪了大家，仿佛我得罪了這里的寧靜。在這里你可以專(zhuān)心地，安心地飽覽群書(shū)。雖然，偶爾圖書(shū)館會(huì )響起鈴聲，但是卻是悅耳的，卻是令人心曠神怡的。
77、圖書(shū)館本身就是一種內涵深厚的文化，這種文化是由過(guò)去、現在、未來(lái)三者遞進(jìn)、傳承而發(fā)展，由物（館舍）、人（館員—讀者）、神（館藏文獻所承載的智慧與精神）三者融和、輝映而拱立。
78、圖書(shū)館是一座沒(méi)有圍墻的大學(xué)。
79、因為圖書(shū)館的書(shū)使老師更加的喜歡、相信我了。以前的我是不愛(ài)回答問(wèn)題，甚至還是老師較討厭的學(xué)生�？墒�，自從去了圖書(shū)館我便豐富了許多的知識，使作文寫(xiě)得越來(lái)越好。從一本書(shū)中我知道了老師的辛勤，使我覺(jué)得應該認真讀書(shū)。不再浪費時(shí)光，不再辜負老師。我定了目標，發(fā)奮學(xué)習。從那天起，我就為自己的目標忙碌了。漸漸的，我從學(xué)習中找到新的樂(lè )趣。謝謝你，圖書(shū)館，圖書(shū)館里的所有書(shū)。是你們激起了我學(xué)習的興趣，是你們讓我懂得了怎樣做人，是你們讓我懂得了珍惜時(shí)間。��！圖書(shū)館，我為你驕傲，我為自豪！
80、既來(lái)之，則安之；既走之，則凈之。
81、多建一座圖書(shū)館，就可以少建一座監獄。
82、圖書(shū)館學(xué)五定律：書(shū)是為了用的，每個(gè)讀者有其書(shū)，每本書(shū)有其讀者，節省讀者的時(shí)間，圖書(shū)館是一個(gè)生長(cháng)著(zhù)的有機體。
83、我迷戀于愛(ài)與真誠、花前月下的細語(yǔ)之中，我無(wú)法去自拔，我徘徊在群書(shū)左右，我沉醉于圖書(shū)館的無(wú)限靜謐之中。
84、珍愛(ài)圖書(shū)，閱過(guò)無(wú)痕。
85、圖書(shū)館整體宏偉大氣，古風(fēng)蔚然。
86、環(huán)境我很無(wú)奈靜美，一段話(huà)青鳶躺在床上汗涔涔的落下淚來(lái)。
87、我是多久沒(méi)去圖書(shū)館了，好像自從讀大三了，漸漸的幾乎不再去圖書(shū)館。一直以來(lái)我都喜歡著(zhù)圖書(shū)館，安靜自由行走，那里的氛圍更讓我有讀書(shū)的欲望，空氣里都是書(shū)香。自習室，不知怎地，厭惡它來(lái)。雖然圖書(shū)館不時(shí)會(huì )有走路的腳步聲，講電話(huà)聲，翻書(shū)聲，私語(yǔ)聲，但絲毫不會(huì )減少我對這里的喜愛(ài)，不影響我看書(shū)的心情，恬淡安然，像只躺在窗臺曬太陽(yáng)的小貓，調皮的滿(mǎn)足的撓撓自己的小肚皮，那么可愛(ài)。
88、圖書(shū)館的環(huán)境怎么形容，美麗的生命在于勇于更新。
89、描寫(xiě)圖書(shū)館的好句還有好多，例如：
90、知識像一張魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多。
91、圖書(shū)館，你是我生命中的寶庫，為我傳導知識！你是我道路上的階梯，讓我學(xué)習進(jìn)步！你是我迷失方向的航標，讓我無(wú)慮的在知識的海洋中航行！你是我學(xué)習上的鑰匙，幫我打開(kāi)知識的大門(mén)！
92、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
93、所謂圖書(shū)，是保存人類(lèi)記憶的一種社會(huì )裝置，圖書(shū)館是為把它移入活著(zhù)的個(gè)人的意識的一種社會(huì )機構。
94、有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著(zhù)，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿(mǎn)室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì )有所收獲。而這，就是我快樂(lè )的源泉。
95、把書(shū)報留下，把真理帶走。
96、早就聽(tīng)說(shuō)廣州圖書(shū)館很壯觀(guān)，作為一名曾經(jīng)的圖書(shū)管理工作者，趁這次廣州之行特意來(lái)參觀(guān)這座規模最大的城市圖書(shū)館。我覺(jué)得圖書(shū)館最能反映一個(gè)地方對文化建設的重視程度，也間接反映當地人民的文化素養，它能很好地展示當文化氛圍和文明程度，所以我喜歡感受不同地方的圖書(shū)館，間接了解當地百姓的文化生活，同時(shí)開(kāi)闊眼界。今天，在這里感受到了廣圖的氛圍、建筑布局、海量藏書(shū)。
97、帶走滿(mǎn)腹知識，留下一架好書(shū)。
98、中軸對稱(chēng)的造型烘托出其穩重而嚴謹的大家風(fēng)范，在沉靜的色彩的烘托下仿佛古代鴻儒之冠帶，彰顯著(zhù)為學(xué)者潔身自好、儒雅寧靜之學(xué)風(fēng)。玻璃幕墻的通透明快與沉穩的建筑體型完美結合，寓意融合古今、學(xué)冠中外
99、這個(gè)圖書(shū)館布置精美，書(shū)籍很多！
100、日日復日日，年年復年年，在這幾年里，只要一有空，學(xué)校的圖書(shū)館就成了我躲避嘈雜的處所，也是我放松一整節課繃緊神經(jīng)和夢(mèng)境對接的所在。
101、帶走一身書(shū)香，留下一室潔凈。
102、一段話(huà)漸漸的湖面，文藝那份思念在我騎著(zhù)單車(chē)一路南行。
103、圖書(shū)館整體宏偉大氣，古風(fēng)蔚然。中軸對稱(chēng)的造型烘托出其穩重而嚴謹的大家風(fēng)范，在沉靜的色彩的烘托下仿佛古代鴻儒之冠帶，彰顯著(zhù)為學(xué)者潔身自好、儒雅寧靜之學(xué)風(fēng)。玻璃幕墻的通透明快與沉穩的建筑體型完美結合，寓意融合古今、學(xué)冠中外。
104、愿君與書(shū)同聲同息。
105、你的言語(yǔ)，我愛(ài)聽(tīng)，卻不懂得，我的沉默，你愿見(jiàn)，卻不明白。
106、公共圖書(shū)館是市民的第二起居室。
107、記憶中，那一年，學(xué)校剛剛開(kāi)放了圖書(shū)館，我第一次和這位朋友會(huì )面。那時(shí)，每逢下課我都愛(ài)跑到那兒博覽群書(shū)。
108、彎彎的月牙兒猶如一只銀亮的小船。
109、如果情感和歲月也能輕輕撕碎，扔到海中，那么，我愿意從此就在海底沉默。
110、月亮姑娘升起來(lái)了，仿佛正悄悄地對身邊的小星星說(shuō)話(huà)。
111、夜空掛滿(mǎn)了星星，月亮像一只釣魚(yú)的小船，仿佛航行在寬闊的銀色的長(cháng)河里。
112、看完后請把我送回‘架’。
113、月亮升起來(lái)了，紅暈暈的，活像誰(shuí)從東方地平線(xiàn)上挑起個(gè)大紅燈籠。
114、在我的圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著(zhù)，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿(mǎn)室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì )有所收獲。而這，就是我快樂(lè )的源泉。
115、在我的圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著(zhù)，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書(shū)館里可以自由的選擇
116、優(yōu)美此地是蕭索冬學(xué)校，環(huán)境窗外一陣刺耳的汽車(chē)喇叭聲。
117、悄悄走路輕說(shuō)話(huà)，良好氛圍靠大家。
118、圖書(shū)館，你是我生命中的寶庫，為我傳導知識！你是我道路上的階梯，讓我學(xué)習進(jìn)步！你是我迷失方向的航標，讓我無(wú)慮的在知識的海洋中航行！你是我學(xué)習的鑰匙，幫我打開(kāi)知識的大門(mén)！
119、只取一本圖書(shū)，閱畢放還原處。
120、夜空中的一彎銀鉤，灑下無(wú)限清輝。
121、“其實(shí)，陰影和陽(yáng)光一樣，都是人生的財富�！闭麄�(gè)漫長(cháng)的冬日，幾乎沒(méi)有陽(yáng)光眷顧我早上等車(chē)的地方，十字街口，永夜般氤氳著(zhù)清晨的空氣。世界安靜如初，所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。
122、安靜：沒(méi)有聲音、噪音或噪音。
123、安靜：性格深沉安靜，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
124、安靜：指悠閑、安靜的氣氛。
125、安靜的夜晚，只要那天上的星星在交頭接耳。
126、安靜是最美的音樂(lè )。沉默殺死了所有的美好，制造的幻覺(jué)奔跑在記憶的高速公路上，拿著(zhù)大把漂浮的紅色氣球奔跑。世界之大，你無(wú)所遁行。
127、安適如常：安靜而舒適，象往常一樣。指經(jīng)過(guò)某種變動(dòng)后，恢復了正常，使人感到舒適。
128、安閑自得：自得：自己感到舒適。安靜清閑，感到非常舒適。
129、安閑自在：安靜清閑，自由自在。形容清閑無(wú)事。
130、北方有佳人。絕世而獨立。
131、比起那些用大嗓門(mén)企圖壓制世界的人，讓全世界都安靜下來(lái)聽(tīng)你小聲說(shuō)話(huà)的人更可畏。
132、蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。
133、徹底放棄無(wú)益的希望的人，在不斷增長(cháng)的安靜中得到補償。
134、沉靜寡言：性格深沉文靜，不愛(ài)多說(shuō)話(huà)。
135、沉默：沉默：沉默的表象。一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。
136、沉默：沉默；要么留下，要么留下。恭敬地沉默，不要說(shuō)話(huà)，保持沉默。
137、大頭針掉落的聲音：當大頭針掉落在地板上時(shí)，可以聽(tīng)到一種聲音。非常安靜，沒(méi)有聲音。
138、當你困惑時(shí)，書(shū)給你啟迪當你迷惘時(shí)，書(shū)給你指路。當你落寞時(shí)，書(shū)給你勇氣。當你悲傷時(shí)，書(shū)給你歡愉。當你狂躁時(shí)，書(shū)給你冷靜。當你成功時(shí)，書(shū)給你導航。
139、道生于安靜，德生于卑退；福生于清儉，命生于和暢。
140、讀書(shū)，是一種美德，世界上有大成就的人，對人類(lèi)有特殊貢獻的人幾乎都是讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍，聰疑智慧。讀書(shū)，使人豁然貫通，柳暗花明。讀書(shū)，使人博學(xué)多識，學(xué)富五車(chē)。讀書(shū)，使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，回味無(wú)窮。讀書(shū)，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
141、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊；讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題；讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
142、讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣，并不在于作者告訴你什么，而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里，你的想想在書(shū)里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界，體驗作者的生活，你也會(huì )重新認識你自己。但是，只有誠信讀書(shū)，讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書(shū)就不再是一種負擔！
143、讀書(shū)之于頭腦，好比運動(dòng)之于身體。
144、端正到無(wú)可挑剔的五官，細致地排出了絕美的輪廓，眸光流轉的淡淡陰影下，是渾然天成的高貴而憂(yōu)郁的氣質(zhì)，如幽幽谷底的雪白蘭花，從骨子散發(fā)出疏離寂寞，僅那么安靜地立于眼前，便可叫人心疼地揪痛起來(lái)。
145、對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。
146、風(fēng)靜浪平：靜：安靜；平：安定。風(fēng)已平息，浪已安靜。指沒(méi)有風(fēng)浪。比喻平靜無(wú)事。
147、風(fēng)平浪靜：指沒(méi)有風(fēng)浪。比喻平靜無(wú)事。
148、高尚的語(yǔ)言包含著(zhù)真誠的動(dòng)機。
149、更闌人靜：更：舊時(shí)夜間計時(shí)單位，一夜分五更，每更約兩小時(shí)；闌：將盡；人靜：沒(méi)有人的吵雜聲，一片寂靜。夜已很深，沒(méi)有人聲，一片寂靜。
150、更深人靜：深夜沒(méi)有人聲，非常寂靜。
151、恭默守靜：默：沉默；守：遵守，保持。恭恭敬敬地沉默，不講話(huà)，保持肅靜。
152、海還是安安靜靜的，好像睡著(zhù)了一樣，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有浪，海水已經(jīng)凝固了，好像一塊厚厚的玻璃，平躺在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。
153、和平與安寧：和平與安寧帶來(lái)安慰。
154、黑色籠罩了一切房屋，月色朦朧，樹(shù)影婆娑，風(fēng)兒輕輕，吹拂著(zhù)群星那晶亮的臉龐。
155、紅，似又稠又濃的情思；黃，似澎湃至心頭的激情；藍，似安靜如水的愁怨；綠，似蓬勃向上的希望；白，似天真無(wú)邪的童真；黑，似摸不去的沉郁。
156、華清宮那華麗的樓閣被華清池池水環(huán)繞，浮萍滿(mǎn)地，碧綠而明凈。
157、回首過(guò)去，我萬(wàn)般無(wú)奈，展望未來(lái)，前途又總是很渺茫。玫瑰花安靜的盛開(kāi)，紫羅蘭安靜的謝了。也草安靜的蔓延，一絲沉沒(méi)與壓抑，卻有品味。我沉默，不再離去。
158、會(huì )場(chǎng)非常安靜”，我只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，周?chē)娜撕孟竦亩ㄗ×�，甚至沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的呼吸！
159、寂靜：沒(méi)有聲音，沒(méi)有氣味。隱喻沒(méi)有名氣，也不為人所知。
160、家無(wú)二主：指一家之內，不可以有兩個(gè)主人，否則會(huì )發(fā)生爭吵，不得安靜。
161、教室里安靜得鴉雀無(wú)聲。
162、教室里安靜的好像空氣凝結了一樣，毫無(wú)聲響。
163、教室里安靜的好像一根針掉在地上都能聽(tīng)到。
164、教室里安靜的就像是走進(jìn)了一個(gè)無(wú)音的世界！
165、今夜，夏風(fēng)的感覺(jué)，就在指尖觸摸。
166、靜觀(guān)默察：不動(dòng)聲色，仔細觀(guān)察。
167、靜謐的深夜，仰頭看著(zhù)天空的彎月，心情豁然開(kāi)郎。
168、靜影沉璧：平靜的月影映在水底，好似沉下的一塊玉。
169、就這樣，靜靜的坐在電腦前，任思緒飛瀉，讓溫情滿(mǎn)溢，心猶如一泓碧綠的泉水在天影映波的飄渺中，輕輕蕩漾。
170、玫瑰花安靜的盛開(kāi)，紫羅蘭安靜的謝了。也草安靜的蔓延，一絲沉沒(méi)與壓抑，卻有品味。我沉默，不再離去。
171、每天安靜地坐十五分鐘。傾聽(tīng)你的氣息，感覺(jué)它，感覺(jué)你自己，并且試著(zhù)什么都不想。
172、每一本優(yōu)秀的書(shū)都開(kāi)啟了一扇智慧之門(mén)，每一扇門(mén)后都有一位智者在等候你的來(lái)訪(fǎng)，把你引領(lǐng)到新的境界。
173、美人卷珠簾，深坐顰蛾眉。
174、寧靜致遠：平穩靜謐心態(tài)，不為雜念所左右，靜思反省，才能樹(shù)立（實(shí)現）遠大的目標。
175、平風(fēng)靜浪：風(fēng)平浪靜。多以喻平靜無(wú)事。
176、平靜：沒(méi)有風(fēng)或浪。暗喻平靜而虛無(wú)。
177、平心靜氣：心情平和，態(tài)度冷靜。
178、漆黑的夜晚，除了鬧鐘的滴答聲和樹(shù)枝的搖擺聲，周?chē)黄澎o。
179、悄然無(wú)聲：悄然：寂靜無(wú)聲的樣子。靜悄悄的，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。
180、悄無(wú)聲息：悄：安靜；息：氣息，代指聲音。沒(méi)有一點(diǎn)聲音、動(dòng)靜，不被人所察覺(jué)。比喻做事毫無(wú)聲音。
181、清晨，動(dòng)物園里安安靜靜的，動(dòng)物們還在夢(mèng)鄉中。
182、清靜無(wú)為：道家語(yǔ)。春秋時(shí)期道家的一種哲學(xué)思想和治術(shù)。指一切聽(tīng)其自然，人力不必強為。
183、清清靜靜：安安靜靜，不嘈雜。
184、請大家安靜，不要再吵吵嚷嚷了。
185、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
186、人，就是一條河，河里的水流到哪里都還是水，這是無(wú)異議的。但是，河有窄、有寬、有安靜、有明澈、有冰涼、有渾濁、有暖和等景象，而人也一樣。
187、人類(lèi)不快樂(lè )的唯一原因是他不知道如何安靜地呆在他的房間里。
188、人生與書(shū)本，書(shū)本與人生，兩者對愛(ài)讀書(shū)之人來(lái)說(shuō)，是分不開(kāi)的一回事。人與書(shū)的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內心世界。試問(wèn)一個(gè)有氣質(zhì)的讀書(shū)人又怎會(huì )沉醉于淺薄晦澀的書(shū)中呢？怎么樣的人，便會(huì )看怎么樣的書(shū)；相對地，看怎么樣的書(shū)，便會(huì )成為怎么樣的人。這或許不是個(gè)定律，但也有它的道理。
189、人應該去旅行，在年輕的時(shí)候，趁著(zhù)有脾氣裝瀟灑，有本錢(qián)耍個(gè)性，離開(kāi)睜眼閉眼看見(jiàn)的城市，逃離身邊的紛紛擾擾，找一個(gè)讓心里安靜和干凈的地方，讓自己變得跟水晶一。
190、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不搜索凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
191、如果忘卻自己而哎別人，將會(huì )獲得安靜，幸福和高尚。
192、如果知識不是每天在增加，就會(huì )不斷地減少。
193、少安無(wú)躁：稍稍安靜，不要急躁。
194、少一點(diǎn)冷靜：稍微安靜，不要急躁。
195、神閑氣定：指神氣悠閑安靜。
196、世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的希望能的到財富，有的希望得到快樂(lè )，也有的希望得到一個(gè)家。而我的愿望卻很小很小，我只希望能在一個(gè)安靜的角落了，靜靜的靜靜的遨游在書(shū)海的世界里。
197、書(shū)是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向，書(shū)是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路，書(shū)是信念，能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。
198、書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè )，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。
199、書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的**。書(shū)是良藥，能醫治愚昧之癥。書(shū)是乳汁，哺育人們成長(cháng)。書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。
200、四海波靜：比喻天下太平。
201、所謂圖書(shū)，是保存人類(lèi)記憶的一種社會(huì )裝置，圖書(shū)館是為把它移入活著(zhù)的個(gè)人的意識的一種社會(huì )機構。
202、她簡(jiǎn)直就是櫥窗里限量版的可愛(ài)洋娃娃。瓷陶般雪白的肌膚，栗色卷長(cháng)發(fā)安靜地搭落在肩頭，劉海遮住了白皙的額頭。卷長(cháng)的睫毛陰影輕覆蓋在眼瞼上，明澈的眼眸輕彎成新亮的月牙狀，櫻花般柔軟的唇瓣微仰起完美的弧度。
203、偷閑躲靜：擺脫雜務(wù)，得個(gè)清靜。
204、圖書(shū)館是充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意的涌動(dòng)著(zhù)靈性彌漫著(zhù)芳香的，流淌著(zhù)旋律的，演繹著(zhù)精彩的地方，我在圖書(shū)館中收獲書(shū)籍，我在書(shū)中得到成長(cháng)！
205、圖書(shū)館是一個(gè)非常安靜的地方，每當我來(lái)到圖書(shū)館，就從一個(gè)挺著(zhù)腰板，一個(gè)正正當當的人變成了一個(gè)躡手躡腳的，仿佛做錯了事的小不點(diǎn)。因為圖書(shū)館太安靜了，讓你不忍心打破它的寧靜，我只得貓著(zhù)腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在圖書(shū)館，即使一根針落到地上，我也會(huì )感到仿佛我得罪了大家，仿佛我得罪了這里的寧靜。在這里你可以專(zhuān)心地，安心地飽覽群書(shū)。雖然，偶爾圖書(shū)館會(huì )響起鈴聲，但是卻是悅耳的，卻是令人心曠神怡的。
206、萬(wàn)來(lái)無(wú)聲：形容周?chē)沫h(huán)境很安靜，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
207、萬(wàn)籟無(wú)聲：形容周?chē)h(huán)境非常安靜，一點(diǎn)兒聲響都沒(méi)有。
208、文化，或者說(shuō)，藝術(shù)，做了什么呢？它使孤獨的個(gè)人為自己說(shuō)不出的痛苦找到了名字和定義。藝術(shù)像一塊蘸了藥水的紗布，輕輕擦拭他靈魂深處從未愈合的傷口。
209、文靜恭敬：文靜、細心、謙恭、尊重，是古代兒童教育的必備品。
210、我是多久沒(méi)去圖書(shū)館了，好像自從讀大三了，漸漸的幾乎不再去圖書(shū)館。一直以來(lái)我都喜歡著(zhù)圖書(shū)館，安靜自由行走，那里的氛圍更讓我有讀書(shū)的欲望，空氣里都是書(shū)香。自習室，不知怎地，厭惡它來(lái)。雖然圖書(shū)館不時(shí)會(huì )有走路的腳步聲，講電話(huà)聲，翻書(shū)聲，私語(yǔ)聲，但絲毫不會(huì )減少我對這里的喜愛(ài)，不影響我看書(shū)的心情，恬淡安然，像只躺在窗臺曬太陽(yáng)的小貓，調皮的滿(mǎn)足的撓撓自己的小肚皮，那么可愛(ài)。
211、我學(xué)會(huì )了保持安靜在凌晨偶爾睡不著(zhù)的時(shí)候，懷戀這十年前那片曠野。我總算知道了，所有的熱情與血液，所有的掙扎與審判，即使于這個(gè)世界有關(guān)，也一樣微不足道。
212、我有時(shí)候是喜歡熱鬧，有時(shí)候喜歡安靜。
213、無(wú)人沉默：沉默：沉默。這里靜悄悄的，就像沒(méi)有人一樣。
214、息跡靜處：息：止息；跡：行跡，腳��；處：處所。要想不見(jiàn)行跡，只有自己靜止不動(dòng)。引申為要想人不知，除非己莫為。
215、想你的時(shí)候，世界總是很安靜，感覺(jué)有甜蜜與溫馨在慢慢靠近，忘卻所有坎坷的逆境，一心一意珍惜著(zhù)感情，渴望與你進(jìn)一步親近，讓我傾訴我的衷情！
216、囂風(fēng)遂行：囂風(fēng)：喧鬧的風(fēng)氣。指不安靜，不遵守紀律的風(fēng)氣逐漸興盛起來(lái)。
217、心理平衡，生理平衡，預防疾病，身體安靜。
218、繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮。眼波才動(dòng)被人猜。
219、鴉雀無(wú)聲：連烏鴉麻雀的叫聲都沒(méi)有。泛指什么聲音都沒(méi)有．形容非常安靜，人們默不作聲。
220、鴉雀無(wú)聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常靜。
221、也許你會(huì )笑我傻笑我笨，世界上美好的東西多得是，干嘛為了一本書(shū)而沉醉？而我會(huì )毫不猶豫的告訴你，我愛(ài)書(shū)，我就是愛(ài)書(shū)。以至于只要沉醉在書(shū)海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷進(jìn)了這個(gè)世界。
222、夜靜得像一潭水，似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了，一切顯得那么安謐。
223、夜闌人靜：夜闌：夜將盡。夜深人靜的時(shí)候。
224、夜越靜：夜越老：?jiǎn)挝粫r(shí)間。每晚5個(gè)小時(shí)，大約每?jì)尚r(shí)一次。夜色深沉，寂靜無(wú)聲。在午夜。
225、一個(gè)人的世界，很安靜，安靜的可以聽(tīng)到自己的呼吸聲和心跳聲。
226、一進(jìn)圖書(shū)館，我和琪琪就迫不及待的去書(shū)架找喜歡的書(shū)，書(shū)架上的書(shū)各式各樣、真是應有盡有��！一排排的書(shū)像一列列排著(zhù)整齊隊伍的士兵，我們被淹沒(méi)在書(shū)的世界、知識的海洋里，我和琪琪左顧右盼，不知道應該拿哪一本（因為我們對哪一本都愛(ài)不釋手），我們被這里的圖書(shū)深深地吸引了，可是圖書(shū)館規定每次最多借四本，我們經(jīng)過(guò)再三選擇，各借了四本書(shū)。
227、一直都認為，最美的女子應當有一種遺世的安靜和優(yōu)雅。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么心情，她都能讓你平靜，讓你安心。
228、儀靜體閑：形容女子態(tài)度文靜，體貌素雅。
229、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確。
230、在綿綿的雨夜聽(tīng)雨，雨落在窗子上，迎著(zhù)窗前的燈光，折射出濕濕的流光，在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光泛濫開(kāi)來(lái)，溶化成模糊而柔和的光團，然后又結在一起，烘托出一片安靜而平和的夜。
231、在西方，沉思傳統既不明顯，人們也沒(méi)有習慣暫時(shí)停下來(lái)安靜地重新評估自己的生活，只有疾病會(huì )使一個(gè)人暫停腳步，借此反省并且獲得一個(gè)清點(diǎn)何者對他為重的機會(huì )。
232、在這個(gè)世界上有時(shí)心累，有時(shí)身累，有時(shí)候，人生仿佛就是天涯苦旅。
233、站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(cháng)的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著(zhù)熱氣，白沫子沾滿(mǎn)在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。
234、這時(shí)不知從哪兒飛來(lái)只蒼蠅，嗡嗡吵得我心煩意亂，伸手啪的一掌。趕緊收回手，好像所有人都盯住我，認為我打破了這安靜，我一怔，感覺(jué)心跳都慢下來(lái)了。實(shí)在太靜了！
235、針落有聲：針掉到地上都能聽(tīng)到聲音。形容非常寂靜，沒(méi)有聲音。
236、知識上的富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。
237、中午，閱覽室非常安靜，猶如沒(méi)有人在一樣。
238、自然界的奇跡都是在靜謐中醞釀。宇宙的巨輪無(wú)聲地運轉。我們處在這個(gè)嘈雜的時(shí)代，如果想保持圣潔，每天必須有一段孤獨安靜的時(shí)刻。
239、童心便有愛(ài)書(shū)癖，手指今余把筆痕。
240、那個(gè)書(shū)店很大，四周裝著(zhù)一種消音玻璃，把里面的噪音消除掉，便有一個(gè)安靜的空間可以專(zhuān)心閱讀。
241、圖書(shū)館也不斷充實(shí)內涵，注重抓服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量，讓員工牢牢樹(shù)立“讀者第
242、服務(wù)至上”的工作宗旨，創(chuàng )造整潔、安靜、優(yōu)雅的讀書(shū)環(huán)境。
243、對面的新華書(shū)店的書(shū)籍多的真是像那天上的星星數也數不清��！
244、閉館時(shí)間：希望圖書(shū)館能延長(cháng)開(kāi)館時(shí)間到11點(diǎn)
245、電腦方面：有些電腦是壞掉的，根本無(wú)法使用，電腦太少，不能正常提供給對電腦有需求的學(xué)生使用。
246、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(cháng)。
247、聽(tīng)說(shuō)縣城開(kāi)始街道拆遷后，讓魯迅書(shū)店打入冷宮，魯迅書(shū)店成了老街道最大的店鋪，也是縣城唯一的書(shū)店。我心里很不是滋味，莫非？現在的人都不喜歡看書(shū)？
248、一走進(jìn)書(shū)店，就看見(jiàn)了一排排書(shū)架下站著(zhù)，坐著(zhù)很多小朋友，每個(gè)小朋友手中都捧著(zhù)一本書(shū)認真地看著(zhù)。
249、當然，高科技書(shū)店還不止這些，還有很多。在買(mǎi)完書(shū)要去付款的時(shí)候，你不用擔心那里人太多，要排很長(cháng)的隊。
250、圖書(shū)館學(xué)五定律：書(shū)是為了用的，每個(gè)讀者有其書(shū)，每本書(shū)有其讀者，節省讀者的時(shí)間，圖書(shū)館是一個(gè)生長(cháng)著(zhù)的有機體。
251、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養心。
252、書(shū)店能成為我常去的地方，因為書(shū)店里非常安靜，能讓我們投入書(shū)的世界中，不受干擾。
253、站在十字路口，長(cháng)長(cháng)的街道招牌林立，“魯迅書(shū)店”四個(gè)字雖然像鐵人一樣立在招牌上，但是顧客卻早已搭乘客車(chē)離去了，恰是現在的文人們。
254、我敢說(shuō)，書(shū)店絕對是求知人士夏日最好的避暑之地。開(kāi)空調不付錢(qián)，還能隨手覓得本好書(shū)，挑個(gè)空地兒坐下，邊看書(shū)邊降溫，正可謂一舉兩得。
255、不論男女老少，人人都熱愛(ài)讀書(shū)，渴求知識。
256、同學(xué)們到圖書(shū)館的主要目的是借閱書(shū)刊和自習。
257、我來(lái)到新華書(shū)店，手一推開(kāi)光滑的玻璃門(mén)，一陣冷氣就迎面飄來(lái)，映入眼簾的是一片人山人海，而且每個(gè)人的手里都捧著(zhù)一本書(shū)津津有味的看著(zhù)，有買(mǎi)書(shū)的和看書(shū)的。
258、問(wèn)卷調查結果分析這次問(wèn)卷調查問(wèn)題設置比較詳細，能讓讀者對具體調查內容給出明確的回答，另一方面，通過(guò)此次問(wèn)卷調查活動(dòng)，能對圖書(shū)館的服務(wù)工作做一次宣傳，讓讀者對圖書(shū)館有一個(gè)更深入的了解。
259、我已經(jīng)是書(shū)店的�？土�，我喜歡到書(shū)店里找一個(gè)安靜的角落拿起一本書(shū)便津津有味地看起來(lái)，往往一站就一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)候，書(shū)店打烊了，我渾然不知。
260、走到了書(shū)店門(mén)口，而今天書(shū)店正好搞促銷(xiāo)，我心里頓時(shí)大喜，雖然書(shū)店里的人多，但我還是沖進(jìn)去選書(shū)。
261、魯迅書(shū)店是我的精神殿堂，我不得不對它有些感情。盡管我每次只是看幾分鐘而跑出去幻想回憶故事里的畫(huà)面，已經(jīng)人物的命運。
262、知識構建和諧社會(huì )閱讀成就精彩人生。
263、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
264、這次逛書(shū)店的經(jīng)歷讓我發(fā)現，書(shū)店的書(shū)各種各樣，以后要多利用課余時(shí)間去書(shū)店看看，可以讓自己課外知識更豐富。
265、縣城高中就在書(shū)店不遠處，所以學(xué)生與老外就成了書(shū)店的老客戶(hù)，但是老外只是來(lái)查字典，而學(xué)生只是來(lái)這里消磨時(shí)間翻翻參考書(shū)的，根本不是來(lái)消費的。
266、我覺(jué)得在書(shū)店里看書(shū)真好呀！即可以學(xué)到許許多多的新知道，而且還讓自己從中得到了快樂(lè )。
267、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
268、圖書(shū)館整體宏偉大氣，古風(fēng)蔚然。中軸對稱(chēng)的造型烘托出其穩重而嚴謹的大家風(fēng)范，在沉靜的色彩的烘托下仿佛古代鴻儒之冠帶，彰顯著(zhù)為學(xué)者潔身自好、儒雅寧靜之學(xué)風(fēng)。玻璃幕墻的通透明快與沉穩的建筑體型完美結合，寓意融合古今、學(xué)冠中外。
269、報紙亂拿放，有人甚至任意扯下報紙帶走。
270、書(shū)店里，一排排各式各樣的書(shū)，把我迷住了，我像一個(gè)饑餓的人，坐在一大堆面包里，貪婪地讀著(zhù)。
271、公共圖書(shū)館是各地的信息中心，用戶(hù)可以隨時(shí)得到各種知識與信息。
272、公共圖書(shū)館應不分年齡。種族。性別。宗教。國籍。語(yǔ)言或社會(huì )地位，向所有的人提供平等的服務(wù)。
273、圖書(shū)館教育的重心，既不是館舍，又不是圖書(shū)數量之多少和質(zhì)量的好壞，更不是對象，那末，究竟是什么呢？我說(shuō)是圖書(shū)館的“館員”。
274、圖書(shū)館本身就是一種內涵深厚的文化，這種文化是由過(guò)去�，F在。未來(lái)三者遞進(jìn)。傳承而發(fā)展，由物（館舍）。人（館員—讀者）。神（館藏文獻所承載的智慧與精神）三者融和。輝映而拱立。
275、作為一個(gè)社會(huì )文化機構，圖書(shū)館的任務(wù)是保障自由暢通，毫無(wú)保留地向全體市民提供已出版的各類(lèi)文字。圖象以及音頻信息，為他們創(chuàng )造娛樂(lè )性閱讀。自學(xué)進(jìn)修以及信息研究等的良好環(huán)境。社會(huì )越向前發(fā)展，圖書(shū)館在市民心目中的地位就越重要。
276、在圖書(shū)館，即使一根針落到地上，我也會(huì )感到仿佛我得罪了大家，仿佛我得罪了這里的寧靜。在這里你可以專(zhuān)心地，安心地飽覽群書(shū)。雖然，偶爾圖書(shū)館會(huì )響起鈴聲，但是卻是悅耳的，卻是令人心曠神怡的。
277、圖書(shū)館的各項服務(wù)必須適合農村居民和城市居民的不同需要。
278、這個(gè)圖書(shū)館真安靜，連墻上的鐘“滴答滴答”的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我們都不想打破這安靜的環(huán)境，躡手躡腳地走上樓梯，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲響。
279、每一次去圖書(shū)館看書(shū)，都有一種身臨其境的美好感覺(jué)。只要一靜下來(lái)，就和書(shū)融為一體，與知識近距離接觸，感受書(shū)的氣息。圖書(shū)館，一個(gè)凈化人心的空間，一個(gè)與書(shū)結伴的空間，一個(gè)令人快樂(lè )的“圣地”！
280、今天我來(lái)到圖書(shū)館，第一次見(jiàn)到這么多人同時(shí)在這么安靜的氛圍下一起看書(shū)，因為怕影響到其他人，我躡手躡腳地往樓上走。
281、在圖書(shū)館中，我找到了幸福的感覺(jué)，那是自心靈深處的華，將心中雜念干干凈凈的洗滌一遍。沉浸在書(shū)中的感覺(jué)是如此幸福，希望大家都能夠好好利用圖書(shū)館這個(gè)價(jià)值不菲的寶庫，千萬(wàn)不要空走這一生��！
282、我心里一直都在暗暗設想，天堂應該是圖書(shū)館的模樣。
283、一直以來(lái)我都喜歡著(zhù)圖書(shū)館，安靜自由行走，那里的氛圍更讓我有讀書(shū)的欲望，空氣里都是書(shū)香。
284、圖書(shū)館很安靜，有的人聚精會(huì )神地看書(shū)，有的人專(zhuān)心致志地寫(xiě)作，大家各做各的事，不影響他人。因為很安靜，所以人們走路是輕輕地，說(shuō)話(huà)也是悄悄地，連一顆瓜子落地的聲音也能聽(tīng)到。
285、公共圖書(shū)館是各地通向知識之門(mén)，為個(gè)人和社會(huì )群體的終生學(xué)習。獨立決策和文化發(fā)展提供了基本的條件。
286、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。
287、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。培根
288、要求真學(xué)問(wèn)，先下苦功夫。
289、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛(ài)國，奮發(fā)成才。
290、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
291、啟蒙之道，恩師之情，師恩難忘，師情永存。
292、學(xué)會(huì )感謝，感謝讓你變成堅強的人；學(xué)會(huì )感恩，感恩讓你的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
293、為中華之崛起而讀書(shū)。周恩來(lái)
294、成功屬于每一個(gè)有強烈自信心的人。
295、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。韓愈。
296、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋在大海中的燈塔�；萜諣�
297、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。
298、書(shū)中自有黃金屋。趙恒
299、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
300、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
301、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基
302、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
303、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
304、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
305、多思是知識的鑰匙，勤備是知識的土壤。
306、書(shū)中自有顏如玉。趙恒
307、自尊而不自居，自強而不自驕。
308、業(yè)精于勤，荒于嬉水；行成于思，毀于隨。
309、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
310、不要吝嗇一句謝謝，不要無(wú)視他人的恩情。
311、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
312、真城是人生旅途中永不作廢的車(chē)票。
313、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫
314、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
315、人人都要有真心、愛(ài)心、善心、還有感恩之心。
316、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
317、愛(ài)書(shū)如己，沉默是金。
318、知識海洋，沐浴永恒。
319、開(kāi)卷有益曉百年大事。
320、不在于讀書(shū)，但讀書(shū)可以實(shí)現人生的價(jià)值。
321、勿讓人偷聽(tīng)你與思想的對話(huà)。
322、你的心靈需要它的呵護——書(shū)。
323、書(shū)籍與智慧同在，讀書(shū)與獲取同行。
324、輕輕我走了，不帶走一本書(shū)。
325、淡薄以明志，寧靜以致遠。
326、書(shū)山有路，徑在國圖。
327、書(shū)是一條船，在漂泊中有了境界。
328、知識家園，精心呵護。
329、愛(ài)館如愛(ài)家，閱書(shū)似品茶，文明你我他。
330、讀書(shū)能使愚蠢的人聰明，使聰明的人更明智。
331、人們需要安靜，需要思考。
332、讀書(shū)是自?shī)首詷?lè )，教書(shū)是助人為樂(lè )。
333、良書(shū)是摯友，是老師。
334、豐富你我他，盈滿(mǎn)人生路。
335、人生的價(jià)值不在于讀書(shū)，但讀書(shū)可以實(shí)現人生的價(jià)值。
336、做文明學(xué)生，從此時(shí)此刻做起。
337、國圖如海，我如魚(yú)。
338、悄悄的你走了，正如你悄悄的來(lái)。
339、文明的去借書(shū)，禮貌的去還書(shū)。
340、帶走知識，不留遺憾。
341、歡笑誠可貴，交流價(jià)更高，若為安靜故，二者皆可拋。
342、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
343、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
344、靜讀萬(wàn)卷書(shū)，穩走千里路。
345、書(shū)生靜心，手機靜音。
346、天行健，君子以自強不息。
347、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。
348、因為你的參與，公共秩序更有信心。
349、你是安靜的，我是平靜的。
350、愛(ài)惜書(shū)本是讀書(shū)人的良好開(kāi)端。
351、盡情、靜心吸吮知識源泉，切誤將我弄回莊。
352、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。
353、"靜、凈、亮"，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
354、安靜益無(wú)盡，讀書(shū)樂(lè )無(wú)窮。
355、如果你想進(jìn)步，就去讀書(shū)吧。
356、營(yíng)造溫馨舒適的環(huán)境，體驗別樣浪漫的人生。
357、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。
358、書(shū)山有路徐徐進(jìn)，學(xué)海無(wú)涯靜靜行。
359、尊于書(shū)籍授予自己。
360、一個(gè)不懂得怎樣讀書(shū)的人，永遠也不會(huì )進(jìn)步。
361、輕取輕放，愛(ài)護書(shū)籍。
362、愛(ài)護書(shū)籍，在像愛(ài)護自己的眼睛一樣。
363、靜字高懸，讀書(shū)樂(lè )園。
364、知識在于積累，天才在于勤奮。
365、愛(ài)護圖書(shū)，從你做起。
366、人到才行，書(shū)到無(wú)效。
367、只帶走滿(mǎn)腹知識，留下一架好書(shū)。
368、書(shū)是修身養性的法寶，是人類(lèi)精神的支柱。
369、好書(shū)如摯友，友誼永不渝。
370、愛(ài)你愛(ài)他愛(ài)書(shū)海，豐智豐德豐年華。
371、讀書(shū)勿用口，用口需深思。
372、寧"靜"致遠。
373、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
374、與人方便，自己方便。
375、郁郁學(xué)習氣息，描繪美好未來(lái)。
376、愛(ài)護圖書(shū)，人人有責。
377、只帶走滿(mǎn)腹知識，不留下半點(diǎn)遺憾。
378、我輕輕的走，正如白云輕輕的飄。
379、眼觀(guān)古今中外，耳需一時(shí)清靜。
380、沒(méi)有艱辛，便無(wú)收獲。
381、別因有意思，而有意"撕"。
382、數聞天下書(shū)，讀，再讀，精讀，說(shuō)盡天下事。
383、慢步輕聲盡是淑女風(fēng)范，排隊讓座方顯男兒本色。
384、腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
385、少一聲喧嘩，多一份寧靜。
386、此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)。
387、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
388、讀好書(shū)，好讀書(shū)，不如讀書(shū)時(shí)，學(xué)而思，思而錄。
389、只有愛(ài)護，才能真正擁有。
390、思考是智慧花蕾待放的前夜。
391、書(shū)籍能凈化人的靈魂，提高人的修養。
392、善待圖書(shū)，保護圖書(shū)。
393、除了知識什么也別帶走，除了腳印什么也不留下。
394、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
395、淳淳人文情懷，烘托簇新校園。郁郁學(xué)習氣氛，描繪美好未來(lái)。
396、知識無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。
397、學(xué)以知道，教以成德。
398、知識的源泉，智慧的根源。
399、知識使人變得文雅。
400、借書(shū)即來(lái)還書(shū)則回，來(lái)回有序，人人有序。
401、要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護書(shū)籍。
402、在安靜的氛圍中，用一種平靜的心態(tài)，在知識的海洋中暢游。
403、愛(ài)護圖書(shū)創(chuàng )文明，熱愛(ài)校園建和諧。
404、請書(shū)回原處，讓文明歸隊。
405、光陰易逝，豈容我待。
406、踏著(zhù)進(jìn)步的階梯，邁向心靈的彼岸。
407、給每一位"書(shū)"朋友做好保養。
408、閱讀思考寫(xiě)作，悠悠萬(wàn)事，惟此為大。
409、沉默是金，寧靜是德。
410、靜是知之始，知是靜之成。
411、知識靜地，不留一片廢紙。
412、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。
413、圖書(shū)館本身是一種文化內涵，這種文化在過(guò)去，現在，未來(lái)正在進(jìn)步，繼承。
414、藏書(shū)樓是靜貴族式貴保存設在山林官府辦的注重學(xué)術(shù)著(zhù)作文化結晶的機關(guān)圖書(shū)館是動(dòng)平民式貴致用設在城市民自動(dòng)辦的注重精神娛樂(lè )文化宣傳的機關(guān)。
415、在美麗的校園在安靜的圖書(shū)館在寬闊的教室，到處都充滿(mǎn)學(xué)習的氣息，文化的氛圍，這里沒(méi)有塵世的嘈雜，沒(méi)有盜賊罪犯，沒(méi)有衣食之憂(yōu)，有的是人類(lèi)心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價(jià)值與意義。
416、無(wú)論年齡，種族，性別，宗教，國籍，語(yǔ)言或社會(huì )地位，圖書(shū)館應為所有人提供平等的服務(wù)。
417、圖書(shū)館學(xué)定律書(shū)是為了用的，每個(gè)讀者有其書(shū)，每本書(shū)有其讀者，節省讀者的時(shí)間，圖書(shū)館是一個(gè)生長(cháng)著(zhù)的有機體。
418、所謂圖書(shū)，是保存人類(lèi)的記憶的一種社會(huì )裝置，圖書(shū)館是為把它移入活著(zhù)的個(gè)人的意識的一種社會(huì )機構。
419、圖書(shū)館使我得以有恒的研習而增進(jìn)我的知識，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)辦法相當地補足了我失掉的高深教育。
420、散會(huì )后，幾乎所有的人都擁向了圖書(shū)館，他們這時(shí)才意識到要趕快補習法語(yǔ)了。只有查爾斯像平常一樣直接回家了，同事們都認為他已經(jīng)準備放棄這份工作了，畢竟，哈佛的學(xué)習背景和公司管理層的工作經(jīng)驗會(huì )幫助他輕而易舉地找到另一份不錯的工作。
421、溫順的青年人在圖書(shū)館里長(cháng)大，他們相信他們的責任是應當接受西塞羅，洛克，培根發(fā)表的意見(jiàn)他們忘了西塞羅，洛克與培根寫(xiě)這些書(shū)的時(shí)候，也不過(guò)是在圖書(shū)館里的青年人。愛(ài)默生
422、請享受無(wú)法回避的痛苦。哈佛圖書(shū)館墻上的勵志語(yǔ)錄
423、還有我國著(zhù)名的革命文學(xué)斗士魯迅先生，他的文字如同利刃，總是能準確地插入敵人的要害。他能筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。關(guān)鍵是由于他在寫(xiě)作以前，曾把自己關(guān)在圖書(shū)館苦讀了好幾年。
424、圖書(shū)館是聚會(huì )的聚會(huì )，書(shū)架是知識館的門(mén)；接近這本書(shū)，墨水的爆發(fā)是知識大廳的沃雅；走進(jìn)文中，華麗的文學(xué)人才是知識廳的關(guān)鍵。
425、新圖書(shū)館既優(yōu)雅、寧靜，又有內容豐富的書(shū)，真是太棒了！
426、大學(xué)的時(shí)辰，室友認當真真泡圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)，而期末測驗他任意瞟幾眼居然也能過(guò)。
427、哈佛圖書(shū)館墻上的條訓言似乎已經(jīng)給出了答案。短短數語(yǔ)，引發(fā)深思，給人啟迪。
428、圖書(shū)館是各地通向知識之門(mén)，為個(gè)人和社會(huì )群體的終生學(xué)習、獨立決策和文化發(fā)展提供了基本的條件。
429、圖書(shū)館本身就是一種內涵深厚的文化，這種文化是由過(guò)去、現在、未來(lái)三者遞進(jìn)、傳承而發(fā)展。
430、每個(gè)周末去文化宮學(xué)圍棋到圖書(shū)館借書(shū)是我和弟弟的必修課，以前爸爸媽媽總是開(kāi)車(chē)去接送我們，想到我天天上學(xué)聞到的汽車(chē)尾氣，我就建議他們步行去，一方面可以煅煉身體，還可以減少交通擁堵，就連上周六去陶藝基地參加圍棋比賽我們都是坐公交車(chē)去的，爸爸媽媽夸我真環(huán)保。
431、在一個(gè)人根據他寫(xiě)的目錄在圖書(shū)館定了本書(shū)，這個(gè)辦法便由此而來(lái)的。認真想想，我經(jīng)�；厝D書(shū)館去接一些免費書(shū)籍，和一些我可以在車(chē)上聽(tīng)的免費CD。對于那些重視個(gè)人發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，這絕對是一個(gè)省錢(qián)的好辦法。
432、高中階段有時(shí)間就要走進(jìn)圖書(shū)館，沒(méi)有比哪里更適合你吸取知識的營(yíng)養。大學(xué)四年，你要漫漫走出圖書(shū)館。大學(xué)是四年人生經(jīng)驗，不是高學(xué)分。在美國的大學(xué)，課外活動(dòng)常常和功課一樣重要。
433、圖書(shū)館定律凡是要等到有了圖書(shū)館才讀書(shū)的，就是有了圖書(shū)館，也是不會(huì )讀書(shū)的。（胡適）
434、公共圖書(shū)館應不分年齡種族性別宗教國籍語(yǔ)言或社會(huì )地位，向所有的人提供平等的服務(wù)。
435、圖書(shū)館是知識知識的大門(mén)，為個(gè)人和社會(huì )群體的終身學(xué)習，獨立決策和文化發(fā)展提供基本條件。
436、每當雙休日，我去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，心情總是很愉快。不僅僅是因為我看到了許多自己喜歡的書(shū)，還因為那兒看書(shū)的人們個(gè)個(gè)都衣著(zhù)整潔，神情專(zhuān)注。沒(méi)有一個(gè)人大聲喧嘩，走路的時(shí)候腳步也都是輕輕的，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)熱門(mén)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音。這不也是文明的一種表現么？
437、有人說(shuō)出去做事后，生活問(wèn)題急需解決，哪有工夫去讀書(shū)？即使要做學(xué)問(wèn)即沒(méi)有圖書(shū)館，又沒(méi)有實(shí)驗室，哪能做學(xué)問(wèn)？
438、所幸，有以城市圖書(shū)館教育市民講堂電視講壇為代表的大眾教育正呈方興未艾之勢，但一切還遠遠不夠。
439、圖書(shū)館本身就是一種內涵深厚的文化，這種文化是由過(guò)去現在未來(lái)三者遞進(jìn)傳承而發(fā)展，由物（館舍）人（館員—讀者）神（館藏文獻所承載的智慧與精神）三者融和輝映而拱立。
440、圖書(shū)館整體宏偉大氣，古風(fēng)蔚然。中軸對稱(chēng)的造型烘托出其穩重而嚴謹的大家風(fēng)范，在沉靜的色彩的烘托下仿佛古代鴻儒之冠帶，彰顯著(zhù)為學(xué)者潔身自好、儒雅寧靜之學(xué)風(fēng)。
441、圖書(shū)館應不分年齡、種族、性別、宗教、國籍、語(yǔ)言或社會(huì )地位，向所有的人提供平等的服務(wù)。
442、來(lái)自：
443、公共圖書(shū)館典藏版匯集，靠近書(shū)柜，五彩繽紛的封面圖是專(zhuān)業(yè)知識圣殿的大門(mén)口；靠近書(shū)籍，一陣陣的書(shū)香是專(zhuān)業(yè)知識圣殿的燈火；走入文本，華麗的文筆是專(zhuān)業(yè)知識圣殿的鎖匙。
444、書(shū)籍是人們的精神力量，而公共圖書(shū)館則是一間“飯店”我禁不住愛(ài)上了公共圖書(shū)館，喜愛(ài)戀戀不舍在她的書(shū)里。從書(shū)里開(kāi)拓自身的乾坤。
445、我喜歡公共圖書(shū)館，她就是我人生之路的亦師亦友，我愿意在她專(zhuān)業(yè)知識的陶冶下發(fā)展。
446、實(shí)際上，公共圖書(shū)館不取決于總面積的尺寸，而取決于書(shū)本的是多少，氣氛的優(yōu)劣，如果你全層面地掌握它，靠近它，一定會(huì )義無(wú)返顧地迷上它！
447、我愛(ài)閱讀書(shū)本，公共圖書(shū)館就是我放飛理想的地區，公共圖書(shū)館是讓是我宏大理想的地區，是公共圖書(shū)館讓我很喜歡到了閱讀文章。
448、公共圖書(shū)館要我享有在書(shū)堆中沉醉于的快樂(lè )，它是我在校園的人間天堂。
449、新公共圖書(shū)館既雅致、平靜，又有主題鮮明的書(shū)，簡(jiǎn)直棒極了！
450、在填滿(mǎn)詩(shī)香味道的公共圖書(shū)館，禁不住覺(jué)得到一種與眾不同口味。堆積成山的書(shū)本，擁有各種各樣不一樣種類(lèi)的書(shū)，比如：社會(huì )科學(xué)、寓言故事、經(jīng)典勵志全書(shū)……，公共圖書(shū)館里的書(shū)一應俱全、比比皆是呢！
451、在幸福的中午，我坐著(zhù)公共圖書(shū)館，我還在詩(shī)香全球里，沉醉在書(shū)里的體會(huì )，簡(jiǎn)直好極了！
452、走入公共圖書(shū)館，如同走入了書(shū)海，院校的公共圖書(shū)館美麗迷人，并且書(shū)也許多。
453、公共圖書(shū)館自身便是一種內函濃厚的文化藝術(shù)，這類(lèi)文化藝術(shù)是由以往、如今、將來(lái)三者層遞、承傳而發(fā)展趨勢。
454、公共圖書(shū)館總體宏大空氣，唯美古風(fēng)蔚然。中中心對稱(chēng)的造型設計襯托出其沉穩而認真細致的大師風(fēng)范，在恬靜的顏色的襯托下好像古時(shí)候鴻儒之冠帶，突顯著(zhù)為專(zhuān)家學(xué)者潔身自愛(ài)、溫文爾雅平靜之校風(fēng)。
455、公共圖書(shū)館是全國各地通往專(zhuān)業(yè)知識的大門(mén)，為本人和社會(huì )意識形態(tài)的終身學(xué)習、單獨管理決策及文化發(fā)展趨勢出示了基礎的標準。
456、公共圖書(shū)館是全國各地的網(wǎng)絡(luò )信息中心，客戶(hù)能夠隨時(shí)隨地獲得各種各樣專(zhuān)業(yè)知識與信息內容。
457、公共圖書(shū)館應分不清年紀、人種、性別、宗教信仰、國藉、語(yǔ)言或地位，向全部的人出示公平的服務(wù)項目。
458、書(shū)，如細雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書(shū)，用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。
459、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書(shū)豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書(shū)拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
460、讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。
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