交通安全主題班會(huì )記錄(通用13篇)
在日復一日的學(xué)習中,大家對主題班會(huì )一定不陌生吧?主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎?下面是小編為大家收集的交通安全主題班會(huì )記錄,希望對大家有所幫助。
交通安全主題班會(huì )記錄 1
1、學(xué)習安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。
2、通過(guò)學(xué)習身邊發(fā)生的一些安全事故的實(shí)例來(lái)了解安全知識的很重要性。
主持人:安全就在我們身邊。
主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都在道路最擁擠的時(shí)候,稍不注意,就會(huì )發(fā)生一些意想不到的事故。因此,我們必須懂得一些交通規則,F在,我們就一起來(lái)學(xué)習一下交通方面的知識。
1)讓一名扮演交警手語(yǔ),請同學(xué)來(lái)解說(shuō)是什么意思。
2)交通知識競賽。出示一些常見(jiàn)的交通標志,讓學(xué)生解說(shuō)它所指的意思,看誰(shuí)說(shuō)的又對又多。
主持人:我們在校內或校外活動(dòng)時(shí),都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說(shuō)不定可能就會(huì )發(fā)生在我們身上。
討論:下面的行為對嗎?
A、放學(xué)了在過(guò)馬路的時(shí)候互相推擠;
B、在公路上你追我趕;
C、騎自行車(chē)在路上亂竄;
D、在河邊釣龍蝦;
E、在橋的欄桿上走;
F、乘校車(chē)的同學(xué)乘車(chē)時(shí)將手或頭伸出車(chē)窗外;
主持人:同學(xué)們我們可千萬(wàn)不能像以上這些同學(xué)那樣湖涂呀!
安全衛士:我要考考大家,你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼?它們有什么作用呢?
(110,119,120,121……)
主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規,還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
讓學(xué)生明白壞人是沒(méi)有模樣的。壞人可能長(cháng)得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身邊的`人。
如果你遇到下列幾種情況你會(huì )怎么辦:
A、你在路上看見(jiàn)一伙年青人在打架斗毆;
B、當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;
C、當你看到一個(gè)地方起火了,而且火勢很猛;
D、有人在你晚上放學(xué)的時(shí)候,稱(chēng)是你的媽媽來(lái)讓他接你回家的;
E、你和你父母一起去逛街時(shí),和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;
3、主持人拿出早已準備好的一份“珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)”的倡議書(shū),宣讀倡議書(shū)。
4、選出本周的安全小衛士。
交通安全主題班會(huì )記錄 2
一、班會(huì )主題:
“交通安全,從我做起”
二、班會(huì )形式:
教師引導,學(xué)生參加認知。
三、班會(huì )目的:
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通安全學(xué)問(wèn),認清學(xué)習目的,增加學(xué)生安全意識。
2、以“增加交通安全意識,提高自我愛(ài)護力量”為指導方針,切實(shí)加強安全教育與治理,確保學(xué)生安全。
四、班會(huì )過(guò)程:
1、由交通標志連連看引入
同學(xué)們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急,釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩!澳銈冎肋@些標志嗎?”通過(guò)ppt展現,讓學(xué)生具備根本交通安全標志和學(xué)問(wèn),才能做到有法可依。
2、小兔診所
以開(kāi)火車(chē)的形式請兩列左右的同學(xué)講講平常自身在交通安全方面的違規之處。通過(guò)教師的引導要求學(xué)生改正。
3、珍愛(ài)生命
請同學(xué)們發(fā)覺(jué)并敘述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節有助于同學(xué)們發(fā)覺(jué)并關(guān)注周邊的`交通安全問(wèn)題,既對自己負責也對別人負責,人人都應珍愛(ài)生命。
4、交通安全法內容及交通事故緣由分析
主要敘述《安全法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規章。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,制造美妙家園。
5、觀(guān)看交通安全視頻
此視頻中有意設計了一些錯誤,存在著(zhù)不少的交通安全問(wèn)題,在視頻完畢后向學(xué)生提出。(比方打電話(huà)110,不是119;又比方打電話(huà)的人應當首先告知警察出事的詳細地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)潔地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節的設計更好地讓學(xué)生把握了交通安全的學(xué)問(wèn),印象深刻。
6、嬉戲《模擬路口》
請一班長(cháng)當“交”站在路口,請五組各選一個(gè)代表充當行人,分別站在“交”的前后左右,做出手勢,由代表作出相應的動(dòng)作,比一比,哪組協(xié)作最默契。
7、交通安全學(xué)問(wèn)搶答
以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全學(xué)問(wèn)
8、交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車(chē)輛行駛往右開(kāi),你拍五,我拍五,大小拐彎要留意,你拍六,我拍六,自行車(chē)上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民
9、總結
為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中!
交通安全主題班會(huì )記錄 3
主題:
安全教育
形式:
班會(huì )
時(shí)間:
20xx年xx月xx日
出席人:
xx全體同學(xué)
目的:
1、使同學(xué)們了解更多的安全防范學(xué)問(wèn)
2、使同學(xué)們把握一些突發(fā)大事的處理方法,以及交通安全防范等。
教育重點(diǎn):
防止交通事故,宿舍安全,預防火災,培育有關(guān)防范力。
內容:
班長(cháng)主持會(huì )議
學(xué)習安全教育工程:防火、預防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等。
遇到火情,危急狀況時(shí),保持冷靜,快速實(shí)行有效的措施,比方說(shuō)用濕毛巾捂住嘴逃離現場(chǎng)。
1、防觸電,自己不懂得電路什么的,盡量別去擺布,久用的電線(xiàn)簡(jiǎn)單老化,此時(shí)更換新電線(xiàn),盡量避開(kāi)高壓線(xiàn),準時(shí)拔去電源等
2、交通意外每天都有發(fā)生,但是我們如何才能避開(kāi)呢,首先,要懂得交通法規不違反交通法,不飲酒駕車(chē),不在公路橫走,過(guò)路口時(shí)四處觀(guān)看后安全了再走,遇到機動(dòng)車(chē)等大型車(chē)類(lèi),避開(kāi)車(chē)輛,讓道行駛……
本次班會(huì )涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問(wèn)題,實(shí)行了只是問(wèn)答、演講等方式,并在整個(gè)班會(huì )過(guò)程中穿插了各類(lèi)安全常識,賜予了大家耳目一新的感覺(jué),然后由班長(cháng)對班會(huì )進(jìn)展總結,主題班會(huì )時(shí)間為40分鐘,以下是班長(cháng)通過(guò)同學(xué)的提問(wèn),自己的感想對班會(huì )做的總結。
班長(cháng):
隨著(zhù)我國高等教育的快速進(jìn)展,辦學(xué)規模不斷擴大,校園社會(huì )化現象日趨明顯,一些治安案件,危機大學(xué)生人生財產(chǎn)安全的案件時(shí)有發(fā)生,由于有些大學(xué)生社會(huì )閱歷缺乏,缺乏安全防范意識,法制觀(guān)念淡薄,對財務(wù)治理不當,輕信他人,更有同學(xué)在宿舍使用違章電器,橫穿車(chē)流量大地交通道路,無(wú)視生命的珍貴。當鮮活的生命不留意安全而消亡時(shí),讓人感到痛惜和無(wú)奈地同時(shí),更多的是反省,反省自身存在的問(wèn)題,讓此類(lèi)杯具不再發(fā)生。首先,從意義上深刻地反省,在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的,有可能隨時(shí)奪走世間最美妙的生命,生命是美妙的,但更多時(shí)間是脆弱的,脆弱的生命讓你沒(méi)有其次次時(shí)機去經(jīng)受其次次嘗試。所以當用整個(gè)生命為代價(jià)時(shí),我們會(huì )在平常時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,對自己,對他人的生命更加珍惜。其次,在日常行動(dòng)中熟悉到安全是第一位的。由于沒(méi)有了安全,全部的工作就有了隱患,沒(méi)有了意義。工作的目的是為了讓生活變得更好,只有珍惜生命,才會(huì )擁有生命的時(shí)機和權力,這就要求我們做好安全防護,遵守各種安全規章制度,盡量努力愛(ài)護他人和自己不受損害。最終,將安全觀(guān)念深入人心,讓四周的人都樹(shù)立起安全觀(guān)念,在平常的工作學(xué)習生活中,以安全為第一要領(lǐng),充分保障生命的生存權。
我們意識到我們存在許多的缺乏,也無(wú)視了許多東西,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的缺乏之處做進(jìn)一步的`加強:
1、校園安全,天氣漸冷,積極地提示大家留意保暖,留意平常運動(dòng)的安全,由于我校人口較多,校外車(chē)輛如馬龍,我們會(huì )提示同學(xué)在校園行走留意避讓車(chē)輛。
2、宿舍,我們看到我們宿舍仍存在缺乏之處:宿舍陽(yáng)臺大多有同學(xué)平常未準時(shí)清理掉的飲料瓶,以后每周做到廢物清理,這樣雜物就不會(huì )大量積累了。同時(shí),學(xué)校制止使用違規用電器,比方說(shuō)熱得快,電熱寶,吹風(fēng)機,電飯煲等,都是制止的,在此提示大家不要把這些東西帶進(jìn)宿舍,發(fā)覺(jué)不僅沒(méi)收,更有通報的處分。
總之,我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全歡樂(lè )的生活,學(xué)習,使每個(gè)同學(xué)都感到一個(gè)完整、幸福的“家”的暖和。
通過(guò)本次主題班會(huì ),同學(xué)們對各類(lèi)安全學(xué)問(wèn)比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著(zhù)各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過(guò)本次主題班會(huì ),同學(xué)們都再次深刻地熟悉到安全對于我們的重要性!
交通安全主題班會(huì )記錄 4
主題類(lèi)別:
交通安全教育:文明行走,珍愛(ài)生命
班會(huì )背景:
我國每年死于交通事故的人數就有10萬(wàn)人以上,每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其沉重的,所以我們肯定要培育學(xué)生的安全意識。
班會(huì )目的:
1、通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的爭論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、把握走路交通安全常識,明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
3、通過(guò)交通安全學(xué)問(wèn)有獎競答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
前期預備
1、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。
2、分組調查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規章的不文明行為。
班會(huì )流程:
(一)、課題導入教師活動(dòng)同學(xué)們,又到了班會(huì )課時(shí)間了,在班會(huì )課開(kāi)頭之前先請同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。
第一個(gè)謎語(yǔ)是:白色線(xiàn)條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道線(xiàn)或斑馬線(xiàn))
其次個(gè)謎語(yǔ)是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)
學(xué)生活動(dòng):
學(xué)生爭論溝通謎底。
教師活動(dòng)
安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線(xiàn),虛線(xiàn),斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)!隨著(zhù)經(jīng)濟的日益進(jìn)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越漂亮,公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。(教師出示課件,播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)
學(xué)生活動(dòng):
觀(guān)看圖片面對那些觸目驚心的場(chǎng)景,看到一個(gè)個(gè)鮮活的'生命消息于車(chē)輪之下,引起學(xué)生的心里共鳴。
教師活動(dòng):
道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容無(wú)視。所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習道路交通安全學(xué)問(wèn),要求同學(xué)們養成自覺(jué)遵守交通規章的好習慣。
(二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規教師活動(dòng)
我國每年死于交通事故的人數就有10萬(wàn)人以上,每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫(huà):(展現課件圖片)
學(xué)生活動(dòng):
學(xué)生觀(guān)看漫畫(huà)后爭論溝通,各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的看法。教師活動(dòng)
教師課件播放安全走路用留意的幾個(gè)問(wèn)題
1、分道行走,自覺(jué)靠右。
2、“一慢二看三通過(guò)”不盲目橫穿。
3、不要邊走邊看書(shū),不在公路上相互追趕,不在公路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留。
教育反思
在很多人的觀(guān)念中,認為一場(chǎng)車(chē)禍不就是碾死幾個(gè)人,沒(méi)有什么值得大驚小怪的。其實(shí),我國已連續幾年因車(chē)禍死亡人數已突破10萬(wàn)大關(guān)。照這個(gè)數字每年就消逝一個(gè)小城鎮,一年就造成經(jīng)濟損失33億之多,10萬(wàn)生命葬身于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間悲劇,留給我們的事沉重的警示和思考。有資料說(shuō)明,交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其沉重的,所以我們肯定要培育學(xué)生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告知我們對學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內外廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng),增加學(xué)生的交通意識,養成自覺(jué)遵守交通法規的習慣,珍愛(ài)生命,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )放心。
交通安全主題班會(huì )記錄 5
。ㄒ唬┲鞒肿x關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持xxx讀新聞。
2、主持xxx:大家聽(tīng)了這則新聞什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:
單:生命在你手中,交通安全不容忽視。
xxx:所以今日我們就一起來(lái)研究交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的.好慣。
。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈哪些顏色?都些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還能夠過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才能夠走?
5、行車(chē)、行人應往哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
。ㄈ┛葱∑,學(xué)《讀本》,議一議:
1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。
2、議一議:
。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?
。2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品談心得體會(huì )。
。ㄋ模┬〗Y:
1、同學(xué)們小結:經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結:生命僅一次,幸福歡樂(lè )掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好慣。
交通安全主題班會(huì )記錄 6
。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境,主持人讀有關(guān)交通事故的新聞,觀(guān)看交通事故錄相,引入主題。
1、主持A讀新聞,觀(guān)看錄相
2、主持B:大家聽(tīng)了新聞、看了錄相有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:
A、生命在你手中,交通安全不容忽視。
B、所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
。ǘ⿲W(xué)習交通規則
1、議一議:過(guò)馬路時(shí)應當注意什么?
2、主持小結:請大家必須要牢記過(guò)馬路的“秘訣”:
紅燈停,綠燈行,聽(tīng)從指揮不亂跑。
過(guò)馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。
不追趕,不打鬧,走路必須要靠右。
3、組織學(xué)習拍手游戲。
。1)同位互相拍手唱。
。2)說(shuō)一說(shuō):從兒歌中還明白了哪些交通規則?
。3)小組排火車(chē)拍手唱。
。ㄈ┱J識交通標志。
出示各種交通標志,讓學(xué)生說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其含義。
。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠。
1、學(xué)生觀(guān)察圖片,
2、說(shuō)一說(shuō):圖中的人違反了哪些交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由圖片,結合實(shí)際生活談體會(huì )。
。ㄎ澹┱勈斋@,提倡議。
1、學(xué)生談本節課的收獲。
2、主持人讀倡議書(shū)。
3、同學(xué)們共同簽署倡議書(shū)。
4、班主任講話(huà)。
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的.行為規范做好,就能避免大的傷害。期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣,徹底遠離交通危險。
交通安全主題班會(huì )記錄 7
(一)、談話(huà)引入:
主持人:同學(xué)們,今日我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì )。人的生命僅有一次,我們要珍愛(ài)生命?墒怯械娜藚s視為兒戲。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》
(二)、小品表演:
小品設計方案:主要講述一個(gè)肇事司機逃逸的事件表演中故意設計一些錯誤,比如打電話(huà)報警110,不是119;又比如打電話(huà)報警的人應當首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”,比如說(shuō)遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結束后向學(xué)生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
(三)、搶答環(huán)節:
主持人:感激以上同學(xué)的精彩表演,下頭我們進(jìn)入交通知識競賽。我們實(shí)行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。
A.必答題:
1.什么燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行(綠燈)
2.雨天騎車(chē)能夠打傘嗎(不能夠)
3.過(guò)馬路必須走什么(人行橫道)
4.能夠在馬路上學(xué)騎自行車(chē)嗎(不能夠)
5.放學(xué)路上,小名騎著(zhù)自行車(chē)表演雙手脫把的車(chē)技,同學(xué)們羨慕他,你認為對不對為什么(不對,很危險)
6.行車(chē)時(shí)可不能夠與駕駛員談話(huà)(不行)
7.醉酒的人準不準駕駛車(chē)輛(不準)
8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)
金:首先恭喜每個(gè)小隊精彩而流利的回答,下頭的題目是選擇題,先請各小隊代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案說(shuō)出來(lái),多謝!
B.選擇題:
1、幾歲以下兒童不準騎車(chē)上路:
A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為
A、上車(chē)時(shí)爭先恐后B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應當:
A、直接穿行B、走斑馬線(xiàn)
4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走
A、右側路邊行走B、左側路邊行走C、隨心所欲地走
5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行B、綠燈行
6.媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶你,應當在哪個(gè)車(chē)道行駛:
A、非機動(dòng)車(chē)道B、機動(dòng)車(chē)道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應當怎樣做:
A、穿越護欄過(guò)去B、繞到人行橫道上再過(guò)去
8.綠燈還剩2秒時(shí),應當怎樣做:
A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路B、趕緊沖過(guò)馬路
(四)、觀(guān)看多媒體《交通事故》。
幫忙學(xué)生更好的明白生命的寶貴。
(五)、現場(chǎng)交通警察叔叔講話(huà):
首先祝賀大家,今日的'主題隊會(huì )開(kāi)得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的歡樂(lè ),遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè )匯成人生長(cháng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會(huì )再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭當交通安全小衛士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(cháng)!
最終主持人總結本課主題,在這次主題班會(huì )之后,期望同學(xué)們時(shí)刻牢記:交通安全,生命之友。
交通安全主題班會(huì )記錄 8
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的`標志。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>
3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
。ǘ、知識競賽(搶答形式)
略
。ㄈ、看小品,議一議。
1、小品內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。
2、小品內容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結果揀球的時(shí)候,出了車(chē)禍。
3、議一議。
。1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?
。2)我們應如何遵守交通安全?
4、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
5、由小品、談心得體會(huì )。
。ㄋ模、輕松一笑。
小合唱《祖國、祖國我愛(ài)你》
。ㄎ澹、板板。
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機;
E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;
F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;
E:別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人;
F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行;
合:來(lái)執行!
。、必答題。
略
四、小結。
1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
交通安全主題班會(huì )記錄 9
一、教學(xué)目標:
1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、教學(xué)內容:
行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全
三、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全:自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總人數的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì )對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識”。
。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格。
6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩,這都是不安全的。
9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。
。ㄈ┪倚V饕煌ò踩WR:現在,我教大家學(xué)習三大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì )”的'含義就是要保障自己的人身安全)。
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。
2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。
4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)身顏色或其它特征。
我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。
轉彎慢行仔細看,不急躁來(lái)不猛拐。
遵守交規習慣好,健康平安幸福長(cháng)。
總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
交通安全主題班會(huì )記錄 10
人流、物流、車(chē)流的快速增長(cháng),是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節關(guān)于交通安全的主題班會(huì )。
班會(huì )活動(dòng)目標
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。
4、通過(guò)這節班會(huì ),有意識地培養學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
班會(huì )活動(dòng)過(guò)程
一、教師講解交通安全的`重要性:
教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現在對人類(lèi)生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
學(xué)生自由談
教師總結:
就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二、交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才可以走?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
三、騎自行車(chē)的交通安全
主持人:我國是自行車(chē)大國,許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應注意哪些問(wèn)題呢?下面請聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。
安全騎車(chē)歌
同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。
車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。
上街注意看信號,千萬(wàn)不要冒險行。
信號就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。
看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。
十字路口人車(chē)多,左右觀(guān)察聽(tīng)八方。
騎車(chē)帶人危險大,攀扶車(chē)輛更可怕。
中速騎車(chē)靠右側,分道行駛路暢通。
騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。
手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車(chē)。
雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。
騎車(chē)不走一條線(xiàn),東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故,頭破血流住醫院。
馱載東西別超寬,超高超長(cháng)也危險。
騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。
四、由一名學(xué)生扮演警察現場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。
主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:
學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。
學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。
學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。
學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。
主持人:同學(xué)們,現在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。
五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀(guān)看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)
1、學(xué)生自由談。
2、主持人總結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:
1.不得在機動(dòng)車(chē)道上攔截機動(dòng)車(chē)。
2.在機動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上車(chē)。
3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。
4.在汽車(chē)行使中,不準將身體的任何部位伸出車(chē)窗。
5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)
6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機駕駛的行為
7.按規定使用安全帶
六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì )結束。
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。
(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
(4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。
(8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。
女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,
(合):在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
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教學(xué)目標:
通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
教學(xué)時(shí)數:
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著(zhù)許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習,將來(lái)好好回報父母,回報社會(huì )。
一、導入:
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養.為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗儭?/p>
二、交通知識
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
三、討論分析
1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設人行橫道的'馬路應該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車(chē)應該注意什么?
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
總結:
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全。
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一、班會(huì )時(shí)間
x年xx月xx日上午11:00
二、班會(huì )出席成員
班主任胡老師、x生科班全體學(xué)生
三、班會(huì )總結
班會(huì )由班長(cháng)劉x主持,班主任胡老師發(fā)表班會(huì )講話(huà),眾多同學(xué)參與班會(huì )發(fā)言。首先,主持人劉x介紹班會(huì )背景及班會(huì )主題,并請班主任胡老師講話(huà)。
胡老師講了許多他自己曾遇見(jiàn)過(guò)的交通安全事例以及大學(xué)生交通安全的含義及注意事項等,老師強調①交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀(guān)條件,即指交通參與者要嚴格遵守交通法規,提高警惕,不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生在校園內和校園外的道路行走、乘坐交通工具時(shí)的人身安全。只要有行人、車(chē)輛、道路這三個(gè)交通安全要素存在,就有交通安全問(wèn)題,也許只是一個(gè)小小的意外,就會(huì )造成嚴重后果,斷送美好的前程,甚至生命。②大學(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要原因有:校園道路建設、校園交通管理滯后于高校的`發(fā)展,校園道路都比較狹窄,交叉路口沒(méi)有信號燈管制,也沒(méi)有專(zhuān)職交通管理人員管理;校園內人員居住集中,上、下課時(shí)容易形成人流高峰等等原因,致使高校的交通環(huán)境日益復雜,交通事故經(jīng)常發(fā)生。③大學(xué)生交通安全事故的主要表現形式主要是學(xué)生交通安全思想麻痹和安全意識淡薄。校園內發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現為行人在走路時(shí)邊走路邊看書(shū)邊聽(tīng)音樂(lè ),或者左顧右盼、心不在焉。老師還強調了交通事故的預防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺(jué)遵守交通法規并提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識,自覺(jué)遵守交通法規。不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因為這些車(chē)輛安全沒(méi)有保障。發(fā)生交通事故后應該及時(shí)報案并保護保護現場(chǎng),控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設法控制,自己不能控制可以發(fā)動(dòng)周?chē)娜藥兔刂,若?shí)在無(wú)法控制也要記住肇事車(chē)輛的車(chē)輛牌號等特征等。
班會(huì )中還有嚴x、黃x、鄧x、吳x、何x、鄒x等多位同學(xué)發(fā)表了自己對大學(xué)交通安全的相關(guān)實(shí)例及注意事項,使同學(xué)們在了解許多發(fā)生在自己身邊的交通案例時(shí)感覺(jué)到交通安全的重要性,增加自己對交通安全的注意。最后,由劉x借用波蘭墜機事件來(lái)提醒同學(xué)們事故隨時(shí)都可能發(fā)生,要求同學(xué)們不斷提高自己的交通安全防范意識,只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。
整個(gè)班會(huì )開(kāi)了一個(gè)來(lái)小時(shí),使學(xué)生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學(xué)們在以后會(huì )以班會(huì )主題為警戒更加關(guān)注起自己及別人的安全。
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班會(huì )目的:
1.通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養成一個(gè)良好的生活習慣。
2.使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )如何應急、自救與保護,能夠安全、健康成長(cháng)。
一、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。
1.認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3.電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1.燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2.取暖時(shí),屋內要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通安全
1.行走時(shí)怎樣注意交通安全
2.集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4.穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
5.冬季有霜凍,路面較滑,汽車(chē)駕駛往往容易出現剎車(chē)側滑、掉頭失控的狀況,因此應盡量距離行車(chē)道遠一些。有時(shí)還有大雪、大霧天氣,行走要當心,上學(xué)要結伴而行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),嚴禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規定的車(chē)輛。遇到溫差大的天氣,要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。
6.禁止乘坐無(wú)牌無(wú)證、農用車(chē)或超載車(chē)上學(xué)和放學(xué)。
四、防人身侵害教育。
冬季白天時(shí)間短,要按時(shí)回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。
五、冬季傳染病
1.注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。
2.凈化環(huán)境,保持室內空氣清新。及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),窗戶(hù)開(kāi)小一點(diǎn),不要太大。
3.養成良好的.生活規律,保持充足的睡眠。多食新鮮的瓜果、蔬菜。
4.進(jìn)行合理的體育鍛煉,平時(shí)增加戶(hù)外活動(dòng),提高機體抗病能力。
5.加強個(gè)人衛生和個(gè)人防護。勤儉指甲、勤換衣物
6.減少到人多的公共場(chǎng)所,更不要到傳染病患者聚集的場(chǎng)所。
7.疾病流行時(shí),適當的采取預防性服藥。
8.早發(fā)現、早治療,切忌不當回事,更不能自行服藥。
9.不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生
六、發(fā)生火災怎么辦
冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著(zhù),防火尤為重要,強調以下幾點(diǎn):
1.冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現火情要立即報告,不要盲目撲火。任何同學(xué)不準攜帶火柴火機等火種進(jìn)校。
2.不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園,在校外,走親訪(fǎng)友時(shí)也要小心,遠離這些危險物品。
3.要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
4.一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
5.逃生時(shí)盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七、教師總結,以拍手游戲結束。
在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì )中,我將陸續了解,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會(huì )吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì )出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線(xiàn)桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
總之,生活中處處有危險,時(shí)時(shí)有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長(cháng)鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長(cháng)。
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