暑假計劃安排[必備]
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的暑假計劃安排,僅供參考,大家一起來看看吧。
![暑假計劃安排[必備]](/pic/00/bcc6bbae04.jpg)
暑假計劃安排1
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。當日后進入高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
4、注意
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的`計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。
四、好處
嚴格遵守學習計劃有很多好處:
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
五、努力養(yǎng)成以下幾個好習慣:
1、按計劃學習的習慣
2、專時專用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書和資料的習慣
暑假,好好規(guī)劃,好好加以利用,一點一滴積累,一點一滴地適應學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,到開學時必定會收獲一份驚喜,一份成就感。
暑假計劃安排2
準高一生暑期可行計劃
魏女士最近比較煩,她的女兒前不久剛剛參加完中考,本想讓女兒暑假好好休息一番,卻聽說高中都有安排分班考,便立即緊張起來。為了不讓女兒輸在起跑線上,在各大教育論壇上,針對學生如何規(guī)劃暑假的帖子非常熱門。她打聽了許多教育機構后,被各種各樣的課程挑花了眼,有些無從下手。一橋教育的老師為初高中名師為準高一、準高三學生的`暑期學習支支招。
一:暑期學習應以興趣為重
“高中的學習還是十分緊張的,與初中相比高中的學習節(jié)奏更快、要求更高。學生在暑假需要看一下高中的內容,并預習一下初高中銜接教材。 ”長春一橋教育趙老師表示,準高一學生在暑期有目的地進行學習很有必要,但同時他認為適當放松也是應該的,而具體該怎樣學習要根據(jù)每位學生的實際情況而定。
二:提前預習增強自學能力
在文科方面,新華初級中學語文教師錢瑩明告訴記者:“高中的作文以議論文為主,這就需要學生在暑期內閱讀一些哲學思想類的書籍。 ”而高中英語閱讀量、詞匯量大,對判斷力和理解力要求更高,提升詞匯量、加強寫作、多看一些美文。在理科學習上,高中理科更注重學生的邏輯能力和獨立思考。 “學生首先可以從高中教材入手,再挑選一些高一的輔導書自行預習!
三:復習應從基礎知識著手
在具體的復習內容方面,許多老師都認為應先從基礎知識開始。 “在英語學習方面,學生可以先背一下《詞匯手冊》,最好做到一邊寫、一邊讀、一邊背。暑假期間也不適合題海戰(zhàn)術,學生可以整理一下高一高二的錯題進行總結。 ”針對英語閱讀,學生應該多看一些科普文,像Teenink這樣的國外網(wǎng)站,其中的文章語言地道,話題也符合青少年年齡層。
一橋教育的老師提醒:要想好好利用這個黃金假期,克服惰性是很重要的。他建議學生可以制定一份切實可行的時間表!拔艺J為時間表不應按照傳統(tǒng)方式制定,即規(guī)定每天每個時間段該干什么,而是應該以2-3天為一個周期制定目標,并定期反省一下。 ”
暑假計劃安排3
為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實,我對自己的暑假生活制訂了下面的計劃:
早上6:30起床
6:40-7:00 刷牙、洗臉
7:00-7:30 吃早飯
7:30-8:20 讀四年級上冊語文書
8:30-10:00 做暑假作業(yè)、寫作文
10:00-11:30 休息
11:30-12:00 吃中飯
12:10-13:20 睡午覺
13:30-15:00 看課外書
15:00-16:00 畫畫、練書法、吹豎笛
16:00-17:30 學電腦、上快樂學堂
17:40-18:10 吃晚飯
18:20-19:30 看電視
19:30-20:20 寫日記
20:30 洗澡睡覺
這就是我的暑假計劃,我一定要按照自己訂的計劃做。
20xx年暑假計劃
一天一天的過去了,離放假時日子不遠了。就讓我計劃一下我的暑假計劃吧。
第一: 我的計劃很簡單,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一個未到十八歲的人,誰會雇傭我啊?哈,我是幫嬸嬸賣東西,照顧弟弟,給他們減壓。我不要工資,我也不要什么獎賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了,因為我知道錢買不了快樂,給再多的錢,我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起,我就很快樂了。
第二:每天九點左右起床,之后吃飯,寫作業(yè),寫完作業(yè)就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的歡笑聲可以幫我解壓;氐郊依,我會把一天發(fā)生的事寫在日記本里。
這就是我的'暑假計劃,希望到了放假的時候,我可以按著我寫的去做,我也相信我會做到的。
昨天開始我們已正式放假了,怎么過一個又快樂又充實的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個計劃,我認真想了一下,我的計劃是:
20xx年暑假計劃
一、 每天7點起床,在家里可以練習一會抖空竹,或者下樓跑步。
二、 8.00-8.30分吃早飯。
三、 9:00——9:30分,每天跟著點讀機讀英語,復習鞏固。英語老師布置的作業(yè)按時完成。
四、 上午9:30—11:00 做作業(yè),語文、數(shù)學暑假作業(yè)各做五頁,能力訓練至少做一頁,口算每天至少做30道。
五、 下午1:00——3:00午休。
六、 下午3:20——5:30讀書,一個假期多讀些科普書,《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完,讀完后認真做讀書筆記。認真學習書中的知識,擴大自己的知識面,積累好詞、好句。
七、 假期中的讀書計劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風到哪里去了》、《小豬當保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經典科學童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》!堆笫[頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。
八、 讀完書后,及時記筆記,至少兩天寫一篇博客。
九、 和同學商量好,要一周學習一次小提琴。
十、 6:00——7:00休息看動畫片。
十一、 每天和同學約好7:30——9:15一起騎獨輪車或者玩游戲。
十二、 9:30洗澡睡覺。
20xx年暑假計劃
我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因為,五、六年級是小學中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計劃表。
6:30 起床
6:35--6:40 洗漱、扎頭發(fā)
6:40--7:00 用早餐
7:00--7:05 休息
7:05--10:05 學校寒假作業(yè)
10:05--11:00 看電視
11:00--11:30 午餐
11:30--11:40 休息
11:40--1:40 暑假作業(yè)
1:40--3:40 運動
3:40--5:40 練鋼筆字
5:40--6:00 晚餐
6:00--6:30 洗澡
6:30--9:00 看電視
9:00 睡覺
暑假計劃安排4
1.進入小學前必須有一定的識字量
一年級課堂速度快,比如拼音,最多兩個星期,甚至一個星期結束所有拼音項目,而學拼音的前提也需要一定的識字量,很多家長反映識字量多的孩子拼音不用愁,只是水到渠成的事。
上小學時識字量少甚至沒有識字量,不僅孩子容易對學習失去興趣,家長每天陪寫作業(yè)讀題目要求也十分辛苦,更不利用孩子培養(yǎng)獨立完成作業(yè)的習慣,容易對家長產生依賴心理。
一年級上學期,每節(jié)課的生字有10個左右,如果沒有一定的識字量,生硬地記憶也耗費大量的精力。
雖說一年級數(shù)學課老師會給孩子讀題,無論讀一遍、二遍還是三遍,如果孩子不理解字的.含義,甚至走神,題目不會或做錯是必然的。自己沒有讀題能力,跟不上老師課堂進度,孩子容易產生厭學情緒,對學習失去信心,更不用談早日實現(xiàn)自主閱讀了。
如何利用暑期快速幫孩子擁有一定的識字量,如果生硬地記憶一年級的生字,孩子容易覺得乏味、無趣,甚至討厭識字。選擇一套孩子喜歡,有趣的書很關鍵。嫂子推薦了小侄幼小銜接時用的識字書中,興趣最高,很適合學前識字的翻翻書。
這套書最大的優(yōu)勢在于包括了小學1-3年級的高頻詞800個,更加適合幼小銜接,從生活場景入手,激發(fā)孩子對文字的興趣,讓識字不再機械。
2.計算
小學一年級要求熟練掌握10以內的分解,20以內的加減法,要求6分鐘完成100道口算題,如果入學前沒有一定的口算訓練基礎,容易對數(shù)學失去興趣,只有10以內的數(shù)字分成掌握越熟練,口算速度越快,準確率才能越高。即使到初高中難度大的數(shù)學題,可能不會做但絕對不會算錯數(shù)。
3.充分利用暑假,讓孩子學會時間管理
很多步入小學后的家長普遍反映孩子原本1小時可以完成的作業(yè),非要拖到晚上才寫,甚至十點前作業(yè)還寫不完,寫作業(yè)甚至到十一、二點,嚴重影響睡眠,更影響了第二天課堂上的聽課效率。
多數(shù)孩子對于1小時大約是多長時間,根本沒有具體的概念,不懂得時間管理,做作業(yè)時也沒有明確的時間概念,沒有目標,孩子容易邊玩邊做作業(yè)。
很多家長反映孩子做作業(yè)時不專心,經常走神,有的還玩弄橡皮,這體現(xiàn)了孩子做作業(yè)時注意力不集中,將作業(yè)和休息混為一談。
暑假計劃安排5
暑假計劃——四個學會
學會生活
這是孩子必須要學會的一課,包括自己的飲食規(guī)律、作息規(guī)律,即便是放假在家,爸爸媽媽也要按照幼兒園的生活規(guī)律,與孩子做好約定,中班和大班的寶寶已經是大朋友了,可以與爸爸媽媽一起做一個計劃表,自己做時間的主人。這里,童老師給大家準備了一個時間安排表,大家可以參考一下。
學會自理
暑假是培養(yǎng)孩子自理能力的好機會,讓孩子學會自己的事情自己做,并幫助媽媽做一些力所能及的家務,不僅能幫助幼兒在開學后快速適應幼兒園生活,還有助于培養(yǎng)孩子的獨立和感恩的品格。
學會交往
即便是放假在家,也要想辦法培養(yǎng)孩子的交往能力,父母可以帶孩子下午在廣場上納納涼,看看廣場舞,或是和其他小朋友做做游戲,讓孩子的玩耍中鞏固已經習得的交往能力。
學會學習
生活處處有學問,不管是在家庭中,還是在自然里,每一件事物都有自己獨特的知識點,要培養(yǎng)孩子自己觀察、自己鉆研的習慣,激發(fā)孩子的學習興趣,讓孩子愛上鉆研和思考。
暑假計劃——四個去除
去除睡懶覺的壞習慣
很多家長都覺得,孩子上幼兒園時一直睡不夠覺,既然放暑假了,一定讓孩子好好休息,但是這樣做的結果,只會讓孩子睡懶覺的壞習慣得以延續(xù)下去。這樣,待到開學,孩子更不適應幼兒園的生活。
去除吃零食的壞習慣
終于放假了,終于可以在家大吃大喝了,不少小朋友在家肆無忌憚的吃、吃、吃,完全打破在幼兒園的飲食規(guī)律,早餐晚餐都用零食代替,我們知道,吃零食對于孩子來說,除了充饑,沒有任何好處,所以,我們一定要趁這個漫長的暑假,改掉吃零食的壞習慣。
去除迷戀電視的壞習慣
長時間看電視不僅對于孩子的視力有傷害,還會影響孩子的智力發(fā)育,價值觀形成,目前,市場上一些電視節(jié)目良莠不齊,國產劇動畫電影有些不適合孩子,但是卻迎合了孩子的口味,讓孩子沉迷于此。這個暑假,我們不讓孩子做電視奴,用閱讀的好習慣來代替看電視的壞習慣。
去除孩子的'臭脾氣
在學校里,孩子一般都會比較聽老師的話,收斂著自己的脾氣,但是一回到家,就好似脫韁的小馬,脾氣說來就來,爸爸媽媽手足無措,主要原因就是家里沒有一套系統(tǒng)的規(guī)矩,孩子在家沒有畏懼感,這個暑假,給孩子建立一套規(guī)矩體系,改掉孩子愛耍小脾氣的壞習慣,培養(yǎng)起孩子陽光溫暖的性格。
暑假計劃——四個完成
讀一本好書
閱讀的興趣,是孩子最應該培養(yǎng)的興趣,一本好書,一個好的故事,能夠默默的啟迪孩子的心靈,必要的情況下。最好由親子共同來完成,分享一下讀完的感受,還能增進親子的感情。
種一株植物
爸爸媽媽要培養(yǎng)孩子熱愛自然,熱愛生命的品質。和孩子一起種一株綠色植物,不僅能培養(yǎng)孩子的愛心,還能鍛煉孩子的耐心。
做一次成功的手工
親子時間非常寶貴,趁這個暑假,陪孩子做一次用心做一次手工,既鍛煉了孩子的動手能力,還會增進你與孩子之間的感情,還是一次有意義的回憶。
與爸爸媽媽深入的談一次心
孩子在上學的時候,沒有時間與媽媽爸爸深入交流一次,現(xiàn)在終于放假了,家長要抓住這個機會,好好安排時間,與孩子來一次心與心的溝通。
暑假計劃安排6
教師的整體素質是一個學校賴以生存和發(fā)展的生命線,它直接決定著學校的辦學質量。新課程的實施對教師的整體素質提出了更高的要求:為進一步搞好學校的教育教學工作,響應市教育局關于暑假教師培訓的具體安排,引導教師把專業(yè)化成長過程看作是學習和發(fā)展的過程,將新課程的學習和研究同自己所從事的日常教育教學工作密切聯(lián)系起來,形成持續(xù)地、自覺地、能動地、多層面學習的格局,從而使教師更加輕松地駕馭日常工作,更加自信愉悅地面對新課程的挑戰(zhàn)。為此,我校對教育局寒假培訓安排非常重視,在這幾天里,圓滿完成了培訓工作,現(xiàn)將基本情況總結匯報如下:
一、加強組織領導,完善培訓機制
為能更好地完成本次暑假學習培訓,我校成立了以李志山校長為組長,杜拴鎖副校長為副組長,郝志強、高林召、韓國強、郭成生、田勇剛、郭霄飛為成員的培訓領導小組,以各教研組為單位,教研組長為學習具體責任人。各教研組安排在不同教室和辦公室進行學習。不定期查崗,對每天的學習內容與成果進行檢查。并對初中與小學進行分工。小學由高林召同志負責,初中由杜拴鎖同志負責;通過說課評課,從中按學科評出一至三節(jié)優(yōu)質課的教學設計,參與全校教學、講課、說課、評課?记谟山虒幒轮緩娡矩撠,確保全
員參加。上午7:30簽到,8:00至11:30學習;下午2:30簽到,3:00至5:30學習。把本次學習情況記錄到學校年終考評。記入總分。以保證學習質量。
二、培訓要求
1、領導掛帥,精心組織,周密安排。暑期培訓內容多,持續(xù)時間長,參與面大,關鍵在于組織管理,我校成立以一把手為組長的培訓小組。把培訓工作作為提升教師綜合素質的要務來抓,親自過問,以身作則,率先垂范,認真聽課,幫助學科帶頭人搞好輔導和評課。
2、做好培訓前準備工作。暑假前,學校要按照市教育局要求,精心謀劃暑期全員培訓工作,制訂計劃和實施方案,選拔或指定骨干教師、學科帶頭人進行輔導前備課,安排好培訓每個環(huán)節(jié),搞好銜接。
3、健全培訓的保障機制,樹立培訓即服務的觀念。以服務教學為中心,以全體教師為主體,強化培訓過程的管理,使培訓有的放矢,收到實效,防止擺形式,走過場。同時做好后勤保障工作,切實解決教師的飲食,交通問題,努力提供周到的后勤服務,創(chuàng)設良好的.培訓環(huán)境。
三、培訓安排
8月25日-26日我校以學科、組為單位組織教師認真學習相關學科課程標準,由1至2名學科帶頭人主持研究教材活
動,主講人員在精心備課的基礎上,對教師進行輔導,使每一科任教師進一步熟練掌握課程基本理念,把握教材的知識點和重難點,明確課程性質、目標和實施建議以及教學要求,務必做到心中有數(shù)。
8月27日-29日組織集體備課,要參考市級各學科教學通案,組織教師通讀教材、問題研討、說課評課、編寫通案,進行集體備課,主要任務為編制新學期教研計劃和學科教學計劃,擬定教學進度,設計課堂教學方案,制作課件,編制作業(yè)設計,單元檢測和單元考試試題等。組織集體備課,按學科分組備課,提出課題,進行分工;參考教育發(fā)展網(wǎng)上通案,結合實際,先集體討論,每個人發(fā)表自己的設想和建議,最后形成統(tǒng)一結論,形成通案。然后進行二次備課,形成個案,以備說課交流;顒拥攸c設在會議室。
在研究教材、設計教案的同時,要求人人參與發(fā)言說課,教研組長要組織本學科教師分析教材和評課,注意發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師作用,熱烈展開小組討論,各學科教師在集體備課的基礎上,結合自己的教學實際和學生學習的實際,設計富有個性的教學方案(個案),確定具體的教學重點、難點以及相應的教學步驟和教學方式。
學校組織教師按照校本課題進行集體交流,盡快使本課題早出成果按校本課題,進行集體交流,人人發(fā)言,各抒已見,搞好校本課題的建設。要求各科教師制定出教研計劃。學校要建設成系列的校本資源,編寫校本課程材料。每學科評出1-2節(jié)優(yōu)質教案掛到武安教育發(fā)展網(wǎng)。
8月30日-31日進行開學前準備工作。組織教研組長制定出本組的教研計劃及教研課題,并組織裝訂入檔工作。 教師業(yè)務培訓,是當前教育形勢的需要,為確保圓滿完成年我市教育局制定的總目標。在今年,我校必將會的新的發(fā)展,爭做我市教育戰(zhàn)線上的排頭兵。
暑假計劃安排7
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、 數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。
小學生暑假學習計劃
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的.:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動…….
2.做有意義的公益勞動……
3.學會一項家務技術或其他的小技術……
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感…….
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力…….
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感……
8.學一首好歌…….
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好……
11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些自己喜歡的有益的書本.當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.
暑假計劃安排8
這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。
高中暑假學習計劃時間安排:
一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。
二:起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復習英語單詞。
這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!
范文網(wǎng)高中暑假學習計劃學習安排:
學習講究專業(yè)調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協(xié)調發(fā)展。盡量做到以半天為一個學習單位制定學習計劃,要注意以下幾條:
一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。
二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。
三:語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。
范文網(wǎng)高中暑假學習計劃學習方法:
二:是晚上的時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓練。
三:定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校進程做一下比較,做出適當?shù)恼{整。
小編最后的一點建議:
一:如果你自制力好的`話,在家里自學完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個人覺得學校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。
二:學習可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什么樣的心態(tài)來學習,重復的做習題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加高考,那么不要多說做吧!
三:對于電腦我要說的是,你現(xiàn)在的學習不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經非常習慣了,電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切!
暑假計劃安排9
從六月二十七日我領到期末考試成績單后,我的暑假就正式開始了。在暑假的六十天里,我將怎樣度過呢?
我決定把以前的壞習慣都消滅掉。我反復地檢查了一下自己的毛病,我每天做作業(yè),坐一會兒就玩一會兒,還經常下位,做事情不認真,總是不能堅持,愛動、磨蹭,家長每次批評我時我還總是頂嘴,甚至還打大人,對大人沒有禮貌,我決心要改掉這些壞習慣。
首先我要制定一個學習計劃,每天早上七點鐘起床,洗漱過早共一個小時。八點開始學數(shù)學一個小時,中途休息半小時,再做一個小時的'語文。中午吃完飯后午睡一個小時,下午兩點半開始學習,讀書、花花、練書法做家庭作業(yè)。
媽媽要我暑假跟她到她學校去,我堅決不同意,家家也一樣,但我沒有別的選擇了。暑假我想把我最好的朋友羅彬接到我家來玩,我們一起學習一起玩,還可以到游樂園去玩,我愛暑假,因為它給了我自由。
暑假計劃安排10
本次假期長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上小學后第一個暑假。因此,制定一個《暑假時間安排表》就顯得尤為重要。
建議 如下:
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的積極性。家長只能建議。
3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的'目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,家長要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排學習時間的多少和學習的態(tài)度和效果無關。但不做強制要求,可以放棄參加。
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時間表 :
6點50:起床并朗讀詩歌一首。
7點20分: 洗臉、刷牙,吃早飯。
8點—8點半:完成暑假作業(yè).
12點-1點:午睡
晚上7點-7點半:閱讀半小時
晚上8點半:準時睡覺
補充說明:
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
暑假計劃安排11
1。打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。
2?炊帱c書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。
3。鍛煉身體。暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM。。哈。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。
4。找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的',例如溜旱冰,學跳舞。。。。。。
5。幫家里做點事情。感恩嘛,多少有點
6。暑期作業(yè)每天按計劃完成,別忘記了哦。。。
7。旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
暑假計劃安排12
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的.計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。
第一,學習計劃,具體如下:
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
2015年暑假學習計劃(2)
完成目標
1.學科作業(yè):復習并完成各學科作業(yè),爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;
2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;
每日任務
體育項目
1. 早晨.跑山頭公園5000米;
2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)
3. 下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。
文化學習
1.語文:每天學習30分鐘, 以做作業(yè)為主
2.數(shù)學:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主
3.英語:每天學習30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
4.其它:每天學習20分鐘;
5.上網(wǎng)收集學習資料,強烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘;
6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;
7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
尊老愛幼
1.每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
機動備用
1.機動時間用來完成未盡的事項。
作息表
07:00—07:10 起床;
07:10—07:30 洗漱、便便;
07:30—08:30 跑山;
08:30—09:00 早餐、看新聞;
09:00—09:30 做語文作業(yè),并 上網(wǎng)搜集相關資料;
09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;
09:40—10:10 做數(shù)學作業(yè);有必要的話 上網(wǎng)搜搜數(shù)學課堂;
10:10—11:30 爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓練聽力提高口語;
11:30—13:30 午餐、午休、看當天?瘓蠹;
13:30—14:30 上網(wǎng)放松
14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等
15:00—15:20 寫其它學科作業(yè)
15:30—18:00 吃水果零食,游泳;
18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評;
18:30—19:00 和爸爸 探討人生;
19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運會最新消息);
19:30—20:10 看其他電視節(jié)目;
20:10—20:50 輔導 爺爺奶奶電腦知識并實踐;
21:00 —21:10 簡單室內運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;
21:10—22:30 上網(wǎng)玩游戲 ;
22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。
暑假計劃安排13
一年一度的暑假開始了,我可以自由自在的安排自己的暑假。
生活,要過一個快樂的暑假,就不應該忘記老師放假前給我的暑假寄語:要有計劃,又要勞逸結合地安排暑假生活。現(xiàn)在作以下打算:
一、認真完成老師布置的每項作業(yè),做到字跡清楚端正。
二、借來三年級同學課本,預習課文內容,為下學期升三年級打好基礎,取得好成績。
三、在暑假探望長輩,把所見所聞和趣事記下來,寫成一篇篇生動活潑的美文日記,提高自己寫作能力。
四、把更多時間到書城看書,只有博覽群書,才會知識豐富,見多識廣。書城是個好地方,讓你在知識的'海洋中自由自在地暢游!
五、不能忘記文化,體育活動。每天吃完晚飯后去打羽毛球,或到小公園健身鍛煉身體。當然,也少不了和對門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。
以下就是暑假我的“恐怖計劃”
(一):懶蟲計劃。每天晚上10點睡覺,早上10點起床。每天中午12點睡覺,下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦,哈哈)。執(zhí)行時間:3個星期
(二):學習計劃。每天下午從3:00直到晚上8:00沒完沒了寫作業(yè)的學習計劃,執(zhí)行時間:2個星期
(三):網(wǎng)蟲計劃。每天正確利用網(wǎng)絡,少玩游戲,多看作文的網(wǎng)蟲計劃。執(zhí)行時間:整個暑假
暑假計劃安排14
這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的高三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。
不同時段 學法各異
對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內容已基本學完,為迎接高三的全面復習。可以自主學習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實際情況,按時段安排學習內容。
早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時間內完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。
長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。
晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出高考試題特點,類型。
不同學科 各有妙招
語文學科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關的事例及名言。
英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感。復習前四冊英語書的.詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達)。
假期學習計劃和作息安排
早上 6:30起床,6:40--8:40套題訓練
上午 9:00-12:00學習數(shù)學和外語;中間休息半小時;
下午 3:00-17:30 學習語文和物理或化學;中間休息半小時
晚上 19:30-22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。
23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。
8.十二點半—一點四十 午睡
9.一點四十—五點半 學古箏(注意:五點五十前回家)
10.五點半—六點 幫媽媽做家務
11.六點—六點半 開餐了!
12.六點半—七點 看電腦(不玩久了,要學會控制自己)
13.七點—八點 練琴
14.八點—八點半 洗澡
15.九點準時睡覺。
暑假計劃安排15
小學生們的暑假到來了,本次假期長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上小學后第一個暑假。因此,制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。
建議如下:
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。
3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。
計劃表 :
6點50:起床并朗讀詩歌一首。
7點20分: 洗臉、刷牙,吃早飯。
8點—8點半:完成暑假作業(yè).
12點-1點:午睡
晚上7點-7點半:閱讀半小時
晚上8點半:準時睡覺
補充說明:
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
伴隨著上周本市初中陸續(xù)發(fā)放錄取通知書,六年級學生的“小學生涯”宣告結束。不少小學特意為孩子們準備了“最后一課”,交換書信,感恩父母;體驗講臺,感恩教師……小學“最后一課”使孩子們收獲感動,學會感恩。
“過去我不懂事,經常頂撞爸爸媽媽……認真回想過去12年爸爸媽媽對我的照顧,尤其想到媽媽生病仍然堅持陪我上課,我真的很慚愧……”上周,一場特別的書信交換儀式在府學小學美術館后街校區(qū)舉行,70余名六年級學生與父母互換書信。在信中,孩子們講述了自己和父母相處印象最深的一件事,并對自己的不良習慣進行了反思。父母們則表達了希望孩子成才的.愿望,一些家長還就自己缺乏耐心、脾氣急躁向孩子道歉,希望得到孩子的理解。孩子們簡單樸實的文字令家長欣慰;父母深情的叮囑,平等的交流,也感動著孩子們。學校負責人介紹,小學畢業(yè)對于孩子來說是一個新的起點,學校希望以這種方式增進他們與家長的溝通與交流。
在景泰小學,老師們將“最后一課”的講臺交給學生——該校5名六年級學生為170余名同學上了特別的“最后一課”。孩子們講課的主題包括氣球、航拍、機械、篆刻、折紙,他們在業(yè)余時間做了充分準備,不少內容連老師也是第一次聽說。該校副校長王慧瑾表示,“最后一課”給孩子們搭建展示平臺,是希望他們升入初中后繼續(xù)關注自己的興趣發(fā)展,真正快樂地學習。此外,孩子們在講臺上盡情展示自己的同時,也深刻體會到講課的不易,教師的辛苦,他們感謝老師為自己的成長所付出的心血。
燈市口小學六年級全體教師還為學生們創(chuàng)作了畢業(yè)長詩,畢業(yè)生們也為母校準備了禮物,他們合作手繪了一幅15米長的油畫,用畫筆記錄自己難忘快樂的小學生活。藝美小學六年級學生將老師的笑臉、同伴的笑臉和難忘的校園一景畫到T恤衫上,老師和同學人人有份,以此紀念小學生活。織染局小學則組織畢業(yè)生到北京郵電大學“游學”,與大學生座談,做好迎接初中學習的準備。
孩子們翹首以盼的暑假將至,如何讓孩子度過一個安全快樂的假期,已成為家長們當下要思考的問題。筆者認為,做到以下幾個方面至關重要。
身心安全排第一。中小學生普遍自我保護意識差,自控自救能力差,辨別是非能力弱。在暑假,由于脫離學校監(jiān)管,接觸社會和大自然的機會增加,如果疏于看管和防范,容易發(fā)生溺水、車禍、觸電、食物中毒等事故,或受到犯罪分子的引誘而誤入歧途。在假期里,家長要認真履行法定監(jiān)護職責,加強對孩子進行安全知識教育,教育孩子不要到江河、湖泊、海灘、水庫等非正規(guī)游泳場所游泳,不要無證駕駛機動車,不要參加有危險性的活動,要注意飲食衛(wèi)生和出行安全,要學會識別并機智應對各種不法分子的侵害。在外工作的家長要安排好孩子的監(jiān)護人,定期與孩子聯(lián)系和溝通,使孩子感受到家庭的溫暖和關愛,有條件的家長也可以將孩子接到身邊共同生活。
情感交流很重要。上課期間,家長很難有一大段時間與孩子接觸交流,很多孩子抱怨父母不了解他們,不理解他們。家長應當充分利用這個時間,多與孩子零距離接觸,多和孩子推心置腹地進行溝通交流,及時了解孩子的想法和愿望,做孩子的良師益友;要多和孩子開展一些親子活動,或逛公園,或外出旅游,或開展親子閱讀,在活動中增進與孩子之間的感情。
勞逸結合才合理。暑假只是某個學習階段的結束,不是學習的終結。家長不能放松對孩子的管理,不管不問其學習,也不能將暑假當成“第三學期”,盲目送孩子參加各類補習班,而要平衡好孩子的學習和休息時間,幫助孩子制訂科學合理的暑假計劃,給孩子留出足夠的自由空間和娛樂空間,引導孩子自主合理安排活動內容和活動時間,做到勞逸結合,過一個輕松、快樂的假期。
體驗生活更有益。如果說在校期間孩子以書本學習為主,那么暑假期間孩子應以體驗生活為主。志愿服務是體驗生活的最好方式,家長要創(chuàng)造條件,讓孩子積極參與適合其身心特點的志愿服務活動,在志愿服務的舞臺中奉獻愛心、砥礪品格、鍛煉成長;要鼓勵支持孩子參加夏令營,讓孩子養(yǎng)成好習慣、鍛煉好身體、磨練好意志,提高生活自理能力、自我保護能力和承受挫折能力;要適當給孩子安排一些家務勞動,讓孩子在勞動中收獲成功的喜悅;還要鼓勵孩子踴躍參加團委、婦聯(lián)和社區(qū)、村委等單位組織的各種關愛活動,讓孩子在活動中學會感恩。
總之,把暑假還給孩子們,讓他們從書山題海中解脫出來,投身社會,拓寬視野,鍛煉自己,真正讓孩子們體驗和學習到與在學校完全不同的新的生活內容。這才應是每一位家長所期盼的。
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