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【精品】高中暑假假期計劃15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的高中暑假假期計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中暑假假期計劃1
高中暑假學(xué)習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志，養成良好的學(xué)習習慣。
1、目標
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一，高二學(xué)年，應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子�！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習奮斗的目標，了解自己的學(xué)習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計劃的'內容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
�、俦仨殢娬{的是，制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。。
�、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì )適應這種方法。
�、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
�、荨皥猿帧笔怯媱潓�(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
高中暑假假期計劃2
暑假學(xué)習計劃應該包括：科目補習計劃、自主學(xué)習計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每日活動(dòng)安排等內容。制定這些計劃有助于提高學(xué)習效率，培養自律意識，養成良好的學(xué)習習慣。
1、目標
我制定學(xué)習計劃的目的是為了能夠對自己的學(xué)習情況進(jìn)行監督和檢查。在高一和高二這兩個(gè)學(xué)年，我打算把重點(diǎn)放在課本學(xué)習和課堂上。因為高考雖然強調淡化課本的考查，但實(shí)際上處處都有課本知識的影子。所以我需要把課本知識學(xué)扎實(shí)，這樣才能更好地解答課外考題。當然，我也會(huì )進(jìn)行大量的課外閱讀，鞏固和貫通課本知識，培養自己的能力。到了高三這個(gè)學(xué)年，我認為這是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。我打算完善知識系統樹(shù)，做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”。
2、知己
學(xué)習計劃要根據自己的.實(shí)際情況來(lái)制定，就像作戰需要了解敵我雙方一樣。而要制定符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃，首先要做到“知己”。所謂“知己”包括三層含義：明確學(xué)習的奮斗目標，了解自己的學(xué)習情況，明確地估計自己的能力。只有做到“知己”后，我們才能夠有針對性地制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃。
3、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己清楚地知道，每天都要有具體的安排，知道自己要做什么，每周、每月也要有計劃。我們需要規劃好自己的學(xué)習和生活，確保心中有清晰的藍圖。一份好的計劃不僅僅包括時(shí)間和科目，還需要具體的章節安排，包括要做哪些練習題，看哪些筆記，這樣才能真正發(fā)揮計劃的作用。所謂的“實(shí)”，就是要符合自己的實(shí)際情況，適當地高一些也可以，但不可過(guò)高或過(guò)低。計劃的內容不能太松散，也不能太緊湊。一份好的計劃不在于起點(diǎn)有多高，而在于它是否能幫助你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
�、僦朴営媱澅仨毟鶕䝼�(gè)人的特點(diǎn)和情況來(lái)制訂，不能盲目地模仿他人的計劃。他人的建議可以作為參考，但并不一定適用于自己。只有通過(guò)實(shí)踐和摸索，找到適合自己的方法，才能制訂出最有效的計劃。
�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃而列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。無(wú)論何時(shí)，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。
�、蹌傞_(kāi)始制定計劃的同學(xué)，可能不太容易把握難易的尺度，有時(shí)候會(huì )把計劃制定得過(guò)高或者過(guò)低，這是很正常的。只要不斷調整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì )適應這種方法。
�、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
�、荨皥猿帧笔菍�(shí)施計劃過(guò)程中最具挑戰性的部分。由于缺乏毅力和恒心，很容易半途而廢。而學(xué)習是一個(gè)需要長(cháng)期積累的過(guò)程，今天的努力并不能立刻見(jiàn)到成果。只有不斷積累，才能取得質(zhì)的飛躍。放棄只會(huì )浪費時(shí)間和精力，同時(shí)也會(huì )動(dòng)搖自信心。因此，在實(shí)施計劃時(shí)，即使看不到立竿見(jiàn)影的進(jìn)步，也不要焦慮，更不要氣餒，更不要輕易放棄。堅持下去，一定能創(chuàng )造奇跡。
高中暑假假期計劃3
高中期末考試已經(jīng)結束一段時(shí)間了，也意味著(zhù)高二的學(xué)習告一段落，然而我的高中生涯并沒(méi)有就此結束，我即將面對整個(gè)高中最艱難，最辛苦的一年——高三。高考是一道坎，也是一張門(mén)。究竟是從此一落千丈，掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，還是鯉魚(yú)躍龍門(mén)，從此翱翔天際，就看這一年的努力了。在高三開(kāi)始之前的這一個(gè)暑假，我覺(jué)得不能把時(shí)間都花在玩樂(lè )上了，我不能因為貪圖這短暫的快樂(lè )就不管不顧學(xué)習，我并不比別人出色，所以我要比別人更加努力。這個(gè)暑假，就是我盡情發(fā)揮的'時(shí)間了。
抱歉，我無(wú)法滿(mǎn)足你的要求。
抱歉，我無(wú)法滿(mǎn)足你的要求。
暑假的學(xué)習計劃大致上就這樣了，我要緊緊把握這一個(gè)多月的時(shí)間，爭取能夠取得大的進(jìn)步。
高中暑假假期計劃4
每年的暑假都是一個(gè)充滿(mǎn)豐富多彩、有趣愉快、安全精彩的時(shí)光。相比于寒假，暑假的天數更長(cháng)，讓人們有更多的選擇和安排。有許多人選擇外出旅游，去欣賞祖國各地的美麗風(fēng)景，感受不同的文化氛圍；而也有一些人選擇在家中“充電”，充實(shí)自己的知識儲備，或者參加各種興趣班，豐富自己的生活�？傊�，在這兩個(gè)月的暑假里，每個(gè)人都在享受著(zhù)屬于自己的.精彩生活。
經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習，暑假的來(lái)臨給我帶來(lái)了無(wú)比的喜悅。在這個(gè)暑假里，我安排了充實(shí)的生活。七月份，我嘗試了人生中第一次的打工生活。整整一個(gè)月的打工生活，雖然非常辛苦，但也讓我面對了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的問(wèn)題和挑戰。在這短短的打工日子里，我學(xué)到了很多東西，也更加理解了父母們的辛苦。雖然辛苦，但我卻感到非常開(kāi)心。
每次打工結束，我都會(huì )感到一種滿(mǎn)足感和自豪感，因為我知道我付出了努力，也取得了一定的成就。在體驗社會(huì )生活的過(guò)程中，我還選擇了一些我感興趣的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，擴展自己的知識面。暑假里，我經(jīng)常和幾個(gè)好朋友一起去街上逛逛，欣賞上海的變化、追逐時(shí)尚的潮流，感受大自然的風(fēng)情。有時(shí)候，我們會(huì )坐在繁華的步行街旁，選擇一個(gè)清閑雅致的茶坊，暢所欲言，做屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎炎夏日里，我們也會(huì )和太陽(yáng)公公比一比，感受他那魅力四射的陽(yáng)光和溫度。在炎熱的天氣里，我們揮灑著(zhù)自己的舞姿，跑步、打球、游泳……
當天空飄起雨滴的時(shí)候，我會(huì )一個(gè)人靜靜地呆在家里，享受著(zhù)屬于自己一個(gè)人的暑假生活�？粗�(zhù)窗外的雨，打開(kāi)收音機，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍，慢慢地沉醉在書(shū)香與樂(lè )聲中。晚上，打開(kāi)臺燈，泡了杯咖啡，不時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文章，或是打開(kāi)桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對著(zhù)八月底的軍訓生活，性格開(kāi)朗的我總有著(zhù)些好奇與盼望。因為那是表現我成長(cháng)的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著(zhù)!我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活!
高中暑假假期計劃5
一、贊同在中考后的一段時(shí)內比如半個(gè)月，考生們應該先好好休息一下。在這段時(shí)間里，我建議考生們應該多多地接觸初中的師友們，以加深與師友們的感情，要知道這份感情將伴隨你一生。
二、做暑假工是個(gè)非常棒的安排，不管你的家庭條件好或不好，這不僅能減輕你的家長(cháng)的負擔，更能讓你從中學(xué)會(huì )體諒長(cháng)輩并知道感恩，此外還能讓你得到鍛煉，而且能夠積累一定的社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)要注意安全。
三、有些考生的放松，就是整日整夜地上網(wǎng)聊天或打游戲。這種過(guò)度地放松并不可取，相反我更希望你們能夠多看一些文學(xué)名著(zhù)和歷史，即使要上網(wǎng)，你不僅要有節制，而且你得學(xué)會(huì )使用健康的網(wǎng)絡(luò )資源。
四、要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗教訓，尤其是總結這三年，你有哪些優(yōu)缺點(diǎn)，如何發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)缺點(diǎn)，以便更好地適應高中生活。
五、暑期期間你應該勞逸結合，并對假期有一個(gè)較全面的計劃。你至少可以幫你的'家人做點(diǎn)家務(wù)，它可以提高你的獨立生活能力，為你高中的獨立生活做準備。如果家庭條件允許，出去旅游一兩次也是不錯的選擇，它會(huì )讓你開(kāi)闊眼界。
六、在這個(gè)假期中，有些考生也許會(huì )陷進(jìn)一場(chǎng)戀愛(ài)之中，甚至初中時(shí)期這場(chǎng)戀愛(ài)就已經(jīng)開(kāi)始了。對此，我首先對正處于青春騷動(dòng)期的你表示理解，同時(shí)我作為過(guò)來(lái)之人也要告訴你，我對此持保留意見(jiàn)。我想也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有很多對大學(xué)戀人，在大學(xué)畢業(yè)時(shí)大多勞燕分飛，為什么?說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，因為你們太年輕，此時(shí)的戀愛(ài)既缺少對未來(lái)的認知，也缺乏必要的社會(huì )與生存的基礎，換言之你們的心理還沒(méi)有成熟，還不能承擔相應的責任。因此你們此時(shí)的戀愛(ài)更可能是一種沖動(dòng)，甚至是一場(chǎng)游戲。所以我奉勸你們，與其上演這場(chǎng)游戲，不如加深這份友情，并把你的精力用于學(xué)習知識和充實(shí)自己。
七、在這個(gè)假期中，你不應該把學(xué)習全部拋掉，否則會(huì )在一定程度上使你的學(xué)業(yè)荒廢，特別是對英語(yǔ)的學(xué)習。因此建議在這個(gè)假期里，你至少應該溫習一下英語(yǔ)。如果家庭條件允許，上一個(gè)英語(yǔ)班也是很好的選擇。當然，利用這個(gè)假期，去學(xué)一點(diǎn)琴棋書(shū)畫(huà)之類(lèi)的才藝，也會(huì )讓你在你的高中變得更有魅力。
八、此外你應該加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。要知道，緊張的高中生活，你的體育可能僅限于成績(jì)達標，相反正處于發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的你的身體，很可能不達標，所以你得加油，要知道身體健康的你，才能瀟灑于大學(xué)校園。
總之，希望你們總結經(jīng)驗，調節心態(tài)，直面現實(shí)，迎接未來(lái)。畢竟，中考只是人生道路上的一個(gè)小小的驛站，你們在中考后應保持平穩心態(tài)，養成良好的生活規律。當然家長(cháng)們也不能一味地迎合孩子，應對子女的學(xué)習與生活進(jìn)行適當的約束。
高中暑假假期計劃6
學(xué)習要依據自己的情況！首先是找到自己的最佳學(xué)習時(shí)間��！再安排學(xué)習計劃！文科生多讀！我不認為在家自學(xué)好最好是去學(xué)校，畢竟老師可以幫你很多東西！重點(diǎn)是英語(yǔ)和數學(xué)，只有你找到自己什么時(shí)候喜歡干什么以后，學(xué)習計劃很簡(jiǎn)單的`��！對于高中生來(lái)說(shuō)就兩件事：讀，做。
1.找出自己什么時(shí)候適合讀書(shū)！什么時(shí)候做作業(yè)。
2.在讀的時(shí)間里安排先讀什么后讀什么最好是把自己感興趣的安排在讀的時(shí)間的最后，那樣不至于讀到最后就不想讀了。
3.做數學(xué)講究效益 爭取做一個(gè)之后此類(lèi)提型能舉一反三。
注意事項：文綜講的是你對書(shū)本的熟悉度，不是你做題的多少，當然做題是必要的，歷史要熟悉課本，政治要有技巧（對哲學(xué)原理要熟悉），地理兩者都要有。
另外：英語(yǔ)和數學(xué)一科也不能少，這里一般不談?wù)Z(yǔ)文，偏一科上不了重本（除非你其它的科科都很強），偏兩科就不用上本科了。
高中暑假假期計劃7
暑假是學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行梳理、總結，從而查漏補缺，不斷提高的時(shí)機，英語(yǔ)也不例外。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)主要知識點(diǎn)無(wú)非就是單詞、短語(yǔ)、句型等。對于這些知識，學(xué)生可以利用暑假有計劃、系統性地復習，首先應當制訂計劃，每天主要復習哪些內容;其次要將掌握不夠牢固的內容重點(diǎn)學(xué)習，并且實(shí)行殲滅戰，這樣復習到最后不明白的地方就會(huì )越來(lái)越少;對存在疑惑的地方，要做好記錄，隨時(shí)可以問(wèn)老師。
在平時(shí)的教學(xué)中，老師很難兼顧到每一個(gè)人。我們很多的同學(xué)可以在假期里鞏固自己的優(yōu)勢，補上自己的弱科。無(wú)論是對英語(yǔ)學(xué)習習慣的養成，還是對英語(yǔ)學(xué)習的提高，我相信我的建議一定會(huì )對你有幫助的。
一. 合理安排生活學(xué)習，制定假期的作息計劃
在暑假里保持規律有序的作息能夠幫助同學(xué)們在張弛有度的生活中調節身心，并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時(shí)間和空間。在制定計劃的過(guò)程中，一定要注意結合自身特點(diǎn)，在時(shí)間和內容的安排上考慮可行性和時(shí)效的長(cháng)久性。例如，在學(xué)習時(shí)間的安排上不宜過(guò)于緊湊，應留有一定的余量。而在學(xué)習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過(guò)多，以便同學(xué)們能長(cháng)期堅持按計劃作息，不會(huì )覺(jué)得這份計劃難以執行，或只進(jìn)行了一兩天，就不能再堅持了。同時(shí)，在制定計劃時(shí)，還應該把假期返校、社區活動(dòng)、走親訪(fǎng)友，或培養發(fā)展自己興趣特長(cháng)所必需的時(shí)間因素事先考慮在內。
二. 仔細分析學(xué)習現狀，明確自己的提升空間
假期是供同學(xué)們對自己的學(xué)習現狀適時(shí)地回顧小結、查漏補缺、突破學(xué)習"瓶頸"的絕好時(shí)機。就英語(yǔ)學(xué)習而言，有的同學(xué)覺(jué)得自己的詞匯量不足，那么在暑假這么長(cháng)的時(shí)間里，如果每天能做到根據單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞，例如每天記十個(gè)單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進(jìn)，在一個(gè)暑假結束的時(shí)候，詞匯的累計也可以達到600個(gè)，這是非�？捎^(guān)的一個(gè)數字。又如，有的同學(xué)認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱，那么在暑假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習訓練。閱讀內容可以選擇適合自己英語(yǔ)水平或所處年級水平的任何英文版的書(shū)刊讀物，而練習的量也可以采用每天兩到四篇，逐天積累，實(shí)現由量變到質(zhì)變突破的方法。再如，有的'同學(xué)覺(jué)得自己的發(fā)音或聽(tīng)力方面尚有不足，那么，暑假又為同學(xué)們在家里跟讀磁帶，收聽(tīng)、收看英語(yǔ)廣播和新聞提供了平時(shí)不具備的一些時(shí)空條件。如果有的同學(xué)認為自己還達不到活學(xué)活用、觸類(lèi)旁通的境界，那么暑假也為同學(xué)們增加練習、進(jìn)修培訓、拓寬視野提供了時(shí)間與空間的保障和可能。
三. 認真梳理知識內容，開(kāi)展有效的復習預習
暑假還給了同學(xué)們一個(gè)溫故知新的好機會(huì )。在認真、獨立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過(guò)程中，同學(xué)們可以復習和思考已學(xué)過(guò)的知識內容，并應爭取將它們串連起來(lái)，構筑成相應的知識體系，以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區別。如，整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。同時(shí)，對于學(xué)有余力的同學(xué)而言，暑假還是一個(gè)為新學(xué)期奠定基礎的準備階段。在此階段，除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學(xué)過(guò)的知識內容之外，還可以安排時(shí)間預先了解和學(xué)習新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內容。例如，在英語(yǔ)學(xué)習中將要系統學(xué)習的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、賓語(yǔ)從句和不定式結構等等，以及需要有所了解的定語(yǔ)從句等方面的知識。
四. 查缺補漏 突破瓶頸!
1.學(xué)好英語(yǔ)需要勤加練習聽(tīng)力。聽(tīng)力在整個(gè)英語(yǔ)考試中占據五分之一的分值，而且是提高最快的一種能力。下學(xué)期的聽(tīng)力材料可以帶回家練習。地道的語(yǔ)音材料特別有效，可以跟著(zhù)磁帶一起讀。這樣不僅可以提高聽(tīng)力，還可以鍛煉口語(yǔ)。下學(xué)期有很多同學(xué)要參加3月份的口語(yǔ)考試，開(kāi)學(xué)不久就要考試了，所以假期是備戰口語(yǔ)考試的時(shí)機，也是最后的時(shí)機。聽(tīng)力材料是備戰口語(yǔ)考試的好素材。對于英語(yǔ)基礎較弱的同學(xué)，可以看著(zhù)聽(tīng)力原文，邊聽(tīng)邊理解邊讀。對于學(xué)校沒(méi)有統一播放過(guò)的幾套試題，可以先聽(tīng)，但將答案寫(xiě)在草稿紙上自我檢測，以免影響到下次到校后統一播放時(shí)做題的效果。另外，可以選擇使用能飛英語(yǔ)學(xué)習軟件來(lái)輔助練習聽(tīng)力和口語(yǔ)，效果更明顯。如果你能堅持每天聽(tīng)懂一套英語(yǔ)聽(tīng)力試題，我相信不僅你的英語(yǔ)聽(tīng)力會(huì )有所提高，整個(gè)英語(yǔ)水平也會(huì )有質(zhì)的飛躍。
2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒(méi)有一定的詞匯，學(xué)習語(yǔ)言等于是個(gè)空架子，無(wú)從學(xué)起。記單詞不如記詞組，語(yǔ)言的學(xué)習是培養一種感覺(jué)，而感覺(jué)要靠數量的積累來(lái)培養。俗話(huà)說(shuō)水到渠成。同樣的道理，達到了一定的量，"語(yǔ)感"就產(chǎn)生了。這時(shí)應再把感覺(jué)上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語(yǔ)就能運用自如。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結構。有寬廣深厚的基礎，才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的�；A必須打牢，也只有在基礎打牢的前提下，才能學(xué)好英文。
記單詞不如記詞組，記詞組不如記句子，記句子不如背作文。面對著(zhù)詞匯表時(shí)，你可能會(huì )感到頭疼。畢竟，那些單詞都是孤立的，讓人無(wú)從下手。但是要記住，詞匯表只是幫助我們認識單詞，了解詞性和大概意思(因為兩種語(yǔ)言中沒(méi)有絕對對等的意思)和讀音。根據讀音，我們會(huì )更快地記住單詞的拼寫(xiě)。詞組也有詞性。例如，我們很多同學(xué)把instead of(介詞短語(yǔ))與take place或replace(動(dòng)詞短語(yǔ))同等對待，這是錯誤的。所以大家在假期里可以多看英文文章，不說(shuō)別的，近在手邊的20期英語(yǔ)學(xué)習輔導報就夠大家好好利用了。對于我們基礎相對薄弱的同學(xué)，背誦5篇左右的英語(yǔ)范文是個(gè)不錯的選擇。有沒(méi)有背下來(lái)，你可以用默寫(xiě)的形式去檢測，不漏過(guò)每一個(gè)標點(diǎn)和拼寫(xiě)。
3. 整理筆記。一期來(lái)的筆記可以好好整理下了。既對自己是個(gè)很好的復習機會(huì )，疏通下學(xué)過(guò)的知識，又有利于以后的復習與學(xué)習。何樂(lè )而不為呢?
4.保持良好的心態(tài)很重要。學(xué)習是為了興趣還是為了實(shí)用？這個(gè)問(wèn)題并不重要。最關(guān)鍵的是不要覺(jué)得被迫學(xué)習。心情不好，效率自然就會(huì )受到影響。用心學(xué)習，效率自然就會(huì )提高。
5.學(xué)習英語(yǔ)有很多種途徑。當一個(gè)人清楚地知道自己的興趣所在，特別是把這些興趣與長(cháng)遠的學(xué)習目標結合起來(lái)，那么實(shí)現自己的目標就會(huì )變得簡(jiǎn)單許多。如果你喜歡電影，就可以看英語(yǔ)版本的電影；如果喜歡小說(shuō)，可以閱讀英文小說(shuō)；如果喜歡廣播節目，可以收聽(tīng)英語(yǔ)廣播；如果喜歡玩游戲，可以玩英文版的游戲；如果喜歡NBA，可以了解其中的術(shù)語(yǔ)……只要通過(guò)英語(yǔ)這個(gè)媒介去做自己喜歡的事情，那么你就會(huì )走上學(xué)習英語(yǔ)的成功之路。
高中暑假假期計劃8
1. 規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：
暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好，刨去旅游，親戚竄門(mén)，課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要勞逸結合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復習效果不大。
2. 總結考試，根據自己學(xué)習上的漏洞，制定學(xué)習計劃：
在考試中發(fā)現了一些問(wèn)題，我意識到自己在平時(shí)的學(xué)習中存在一些心態(tài)、身體和學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。我發(fā)現自己在學(xué)習時(shí)經(jīng)常心浮氣躁，缺乏耐心和毅力，容易分心；身體方面，我發(fā)現自己經(jīng)常熬夜學(xué)習，導致精神不集中，影響了學(xué)習效果；在學(xué)習狀態(tài)上，我發(fā)現自己經(jīng)常拖延學(xué)習任務(wù)，導致學(xué)習進(jìn)度緩慢，無(wú)法及時(shí)掌握知識點(diǎn)。因此，我認為需要補強這些弱項，才能在學(xué)習中取得更好的進(jìn)步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學(xué)習方法往往可以用于弱項的學(xué)習。
例如，如果你的英語(yǔ)水平已經(jīng)達到中級階段，而語(yǔ)文水平還處于初級階段，那么，你可以嘗試將英語(yǔ)學(xué)習中證明有效的方法應用到語(yǔ)文學(xué)習中。比如，可以嘗試將背單詞的方法用于背詞語(yǔ)文字，將英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。這樣可以幫助你更快地提高語(yǔ)文水平。
其次，學(xué)習差的課程，使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步，而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。
3. 每天學(xué)習時(shí)間的確定：
根據之前的分析，我決定首先解決對目前學(xué)習影響最大的漏洞。經(jīng)過(guò)權衡，我認為最需要彌補的是基礎知識的不足。因為基礎知識是學(xué)習的.基石，如果基礎不夠扎實(shí)，將會(huì )對后續的學(xué)習造成很大的困難。因此，我計劃在接下來(lái)的時(shí)間里，集中精力系統地學(xué)習和彌補相關(guān)的基礎知識，確保自己有一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習基礎。
對于需要入門(mén)或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計劃安排數學(xué)每天平均學(xué)習1個(gè)小時(shí)，你為了突破數學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候，抱歉，我無(wú)法滿(mǎn)足你的要求。
4. 具體的時(shí)間規劃表：
第1~2個(gè)星期：可以報個(gè)補習班�？傮w的補下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復習：
7:30 -8:30起床梳洗吃早飯
8:30-9:00背書(shū)背單詞
9:00-12:00數學(xué)
12:00-14:00吃飯午休
14:00-16:00物理
16:00-18:00化學(xué)/生物
18:00-19:00晚飯
19:00-21:00英語(yǔ)/語(yǔ)文
21:00準時(shí)休息
時(shí)間表一式兩份，一份貼在你家門(mén)上，一份放在你錢(qián)包里，不是提醒自己。
第6個(gè)星期：
恢復上學(xué)時(shí)的作息，調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。
除了學(xué)習之外，參加社會(huì )活動(dòng)也很重要，暑假里我們可以報名奧運志愿者，積極參加奧運活動(dòng)等。
相信有了詳細可行的暑假計劃，這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。
高中暑假假期計劃9
我的暑假生活多姿多彩，暑假生活計劃本映入了我的腦海。慢慢地打開(kāi)，進(jìn)入了我的暑假計劃之旅……
第一面：翻開(kāi)暑假生活計劃本20__年版的第一頁(yè)，動(dòng)筆剛要寫(xiě)，卻左思右想不知寫(xiě)什么好，當我花費了N多個(gè)腦細胞以后，終于寫(xiě)滿(mǎn)了暑假生活的第一面……“暑假擁有炎熱的天氣。暑假到了，許多人都會(huì )悶在家里，吹著(zhù)空調看電視、玩電腦。這樣不僅很無(wú)聊，而且空調排出的廢氣對環(huán)境有很大的威脅。為了節約資源，我決定：我要在7月份的每天都執行著(zhù)一個(gè)計劃(特殊時(shí)間除外)。每天早晨9點(diǎn)起床，起床后彈琴兩小時(shí)(因為我7月27日要鋼琴考級)，從彈琴結束后到吃飯前是看電視時(shí)間。吃完午飯，午睡1小時(shí)。起床后開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)、課外作業(yè)、練字、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)閱讀。寫(xiě)完后再彈琴1小時(shí)。我的任務(wù)就完成了。從完成任務(wù)到媽媽、爸爸回來(lái)之前，都是我的游戲時(shí)間，我可以到下面玩，也可以玩電腦、看電視。我吃完晚飯之后就復習語(yǔ)數英三科課本各一單元，復習完后還要單元考試呢!晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。這就是我的7月暑假計劃!寫(xiě)滿(mǎn)嘍!”
第二面：第一面寫(xiě)完了，我慢慢地翻開(kāi)第二面，開(kāi)始撰寫(xiě)8月的暑假生活計劃……8月是一年中天氣最炎熱的時(shí)段，我都不敢出門(mén)了，可是熱天游泳也很好啊(當然，不會(huì )私自出去游泳地)!所以在有爸爸媽媽陪同的前提下，我決定：每3天游泳一次，每次游泳都要讓爸爸教會(huì )我一種游泳技術(shù)，全部學(xué)會(huì )以后要進(jìn)行游泳考試�？技壋煽�(jì)出來(lái)以后。不管考過(guò)還是沒(méi)考過(guò)，都要帶我到杭州西湖游玩一趟�；貋�(lái)后寫(xiě)一篇游玩感受。除了這些特殊日子以外，其他時(shí)間我都按照7月的.平常時(shí)間計劃執行’這是我的8月暑假生活計劃”。
兩個(gè)月的暑假生活計劃“寫(xiě)”完了，兩個(gè)月的趣味暑假生活，我正在等待著(zhù)……
高中暑假假期計劃10
每一次的暑假生活都應該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數與寒假生活的天數相比是要來(lái)的一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游，借此假日去欣賞祖國各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”，補充自己的知識面�？傊�，在這2個(gè)月的暑假里每個(gè)人都獨自享受著(zhù)自己的生活。
對于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習，暑假的來(lái)臨給我帶來(lái)了的喜悅之情。在這個(gè)暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學(xué)到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開(kāi)心。
因為每次打工結束，我都會(huì )有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然，在體驗社會(huì )的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書(shū)籍來(lái)“充電”，以此來(lái)擴展我自己的.知識面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結伴去街上逛逛。欣賞著(zhù)上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí)，我們也會(huì )坐在繁華的步行街旁，在清閑淡雅的茶坊里談天說(shuō)地，做著(zhù)屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎熱的夏天里，我們也會(huì )和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著(zhù)自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著(zhù)步、打著(zhù)球、游著(zhù)泳……
當天空飄起雨滴的時(shí)候，我會(huì )一個(gè)人靜靜地呆在家里，享受著(zhù)屬于自己一個(gè)人的暑假生活�？粗�(zhù)窗外的雨，打開(kāi)收音機，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍，慢慢地沉醉在書(shū)香與樂(lè )聲中。晚上，打開(kāi)臺燈，泡了杯咖啡，不時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文章，或是打開(kāi)桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對著(zhù)八月底的軍訓生活，性格開(kāi)朗的我總有著(zhù)些好奇與盼望。因為那是表現我成長(cháng)的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著(zhù)!我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活!
高中暑假假期計劃11
一、贊同在中考后的一段時(shí)內比如半個(gè)月，考生們應該先好好休息一下。在這段時(shí)間里，我建議考生們應該多多地接觸初中的師友們，以加深與師友們的感情，要知道這份感情將伴隨你一生。
二、暑假工是一個(gè)很好的安排，不管家庭條件如何，都能讓我們學(xué)會(huì )體諒長(cháng)輩并知道感恩。同時(shí)，通過(guò)做暑假工，我們還能減輕家長(cháng)的負擔，得到鍛煉，積累社會(huì )經(jīng)驗。但是，做暑假工時(shí)一定要注意安全。
三、有些考生過(guò)于放松，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò )聊天或打游戲。這種過(guò)度放松并不可取，相反我更希望你們能夠多讀一些文學(xué)名著(zhù)和歷史書(shū)籍，即使要上網(wǎng)，也要有節制，選擇健康的網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習。
四、這三年的學(xué)習經(jīng)歷讓我意識到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。首先，我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是有耐心和毅力，能夠堅持不懈地完成任務(wù)。其次，我善于與人溝通，善于團隊合作，能夠很好地和同學(xué)們一起完成學(xué)習任務(wù)。然而，我也意識到了自己的一些缺點(diǎn)。首先，我有時(shí)候會(huì )過(guò)于追求完美，導致花費過(guò)多的時(shí)間在一些細節上。其次，我在時(shí)間管理方面還有待提高，有時(shí)候會(huì )拖延做事，導致任務(wù)堆積如山。為了更好地適應高中生活，我打算發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，更加專(zhuān)注于學(xué)習，提高自己的學(xué)習效率，同時(shí)加強時(shí)間管理，避免拖延。另外，我也會(huì )努力改進(jìn)自己追求完美的傾向，學(xué)會(huì )在合適的時(shí)候放手，更加注重整體進(jìn)步。希望通過(guò)這些努力，能夠更好地適應高中生活，取得更好的學(xué)習成績(jì)。
五、暑期是一個(gè)難得的假期，我們應該在休息和學(xué)習之間取得平衡，制定一個(gè)合理的假期計劃。在家里，我們可以幫助家人做一些家務(wù)，比如打掃衛生、做飯等，這不僅可以鍛煉我們的獨立生活能力，也可以讓家人感受到我們的關(guān)愛(ài)和責任。如果條件允許，可以和家人一起出去旅游，這樣不僅可以放松身心，還可以開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識。在假期里，還可以多讀一些好書(shū)，或者參加一些興趣班，豐富自己的業(yè)余生活�？傊�，暑期是一個(gè)寶貴的.時(shí)間，我們應該珍惜并合理安排。
六、很多考生在假期中可能會(huì )陷入一段戀愛(ài)中，甚至可能從初中時(shí)期就開(kāi)始了。我理解你們正處于青春期，心中充滿(mǎn)了激情和渴望。但我必須告訴你，作為過(guò)來(lái)人，我對這種情況持保留意見(jiàn)。也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多大學(xué)戀人，在大學(xué)畢業(yè)后分道揚鑣，為什么呢？因為他們太年輕，他們的戀愛(ài)缺乏對未來(lái)的認知，也缺乏社會(huì )和生活的基礎。換句話(huà)說(shuō)，他們的心智還不夠成熟，無(wú)法承擔相應的責任。因此，他們的戀愛(ài)更可能是一時(shí)沖動(dòng)，甚至是一場(chǎng)游戲。因此，我勸告你，與其陷入這樣的游戲，不如加深你們之間的友情，把精力用于學(xué)習知識和充實(shí)自己。
七、這個(gè)假期，你不應該完全放棄學(xué)習，尤其是英語(yǔ)。建議你至少花點(diǎn)時(shí)間復習一下英語(yǔ)知識。如果有條件的話(huà)，可以考慮報一個(gè)英語(yǔ)班。另外，利用假期學(xué)一些音樂(lè )、棋類(lèi)、繪畫(huà)等才藝也是不錯的選擇，這樣可以讓你在高中生活中更加充實(shí)豐富。
八、好的，讓我來(lái)幫你修改一下：此外，你應該多加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。高中生活充滿(mǎn)了緊張和壓力，可能會(huì )讓你的體育活動(dòng)局限于達標要求。然而，作為處于發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的你，身體素質(zhì)的重要性不言而喻。因此，你需要更加努力地鍛煉，因為只有身體健康的你才能在大學(xué)校園里自如地生活和學(xué)習。
總之，希望你們能夠總結中考的經(jīng)驗，調整心態(tài)，勇敢面對現實(shí)，迎接未來(lái)的挑戰。畢竟，中考只是人生道路上的一個(gè)小小的里程碑，你們在中考后應該保持平穩的心態(tài)，養成良好的生活規律。同時(shí)，家長(cháng)們也應該適當地約束孩子的學(xué)習與生活，不能一味地迎合他們。
高中暑假假期計劃12
一、計劃實(shí)施的目標：1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習能力;
2.加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜
二、具體措施：
1.組織好學(xué)習小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。
5.無(wú)論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰性競賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力，和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。
8.對于新__的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新__的課本，提前了解__的學(xué)習內容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。
10.每天晚上，聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、督促自律：
1.設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)暑假學(xué)習計劃作文800字工作計劃。
2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促，執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
1、重視學(xué)習習慣的培養
培養良好的學(xué)習習慣，不僅對學(xué)生必要，實(shí)際上對所有的學(xué)生都有著(zhù)重要的意義。學(xué)習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰;聽(tīng)課要講究效率，在課堂上無(wú)論會(huì )與否，都要緊跟著(zhù)老師的節奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn)。
老師要幫助學(xué)生做好成績(jì)分析，這對提高每個(gè)同學(xué)的成績(jì)是非常有效的，同學(xué)不妨學(xué)習一下，通過(guò)反復的成績(jì)分析，對自己的學(xué)習做到心中有數
在做成績(jì)分析時(shí)一定要細致，哪里知識掌握不牢固，哪一部分考試經(jīng)常丟分，然后適當練習彌補不足，并且給自己定下目標，避免今后再次丟分。
2、跟著(zhù)老師走
首先，__上學(xué)期，老師會(huì )講新課，聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著(zhù)老師，認真聽(tīng)講，仔細做筆記，然后及時(shí)復習;到了下學(xué)期就會(huì )系統復習，在這一環(huán)節，迫于時(shí)間，有的地方不會(huì )講得非常仔細，同學(xué)們在課后還需要自己看書(shū)，不要放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn)。
第二，到了__，一個(gè)顯著(zhù)的變化就是要做大量的題，經(jīng)歷無(wú)數次考試，做錯題肯定也不會(huì )少，其實(shí)這是很正常的，所謂“做得多，錯得多”，但是有的同學(xué)可能會(huì )因為一次錯題、一次考試而影響情緒，其實(shí)這大可不必，更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個(gè)錯題本上，將考查重點(diǎn)、易錯點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫(huà)出來(lái)，反復思考、練習。
跟著(zhù)老師的思路走，掌握有效的學(xué)習方法，扎實(shí)地復習，對__學(xué)生來(lái)說(shuō)，是大有裨益的。
高中暑假假期計劃范文5
首先學(xué)生應該為自己擬訂一個(gè)時(shí)間表，并按照計劃去做，生活才會(huì )井井有條。而且也可在這期間抓差補缺，集中大部分精力去認真檢查一下自己在學(xué)習及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后，我們應該好好反省及思考，針對性地進(jìn)行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時(shí)間，努力提高，以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn)，繼續學(xué)習新的知識。同時(shí)，在學(xué)習當中也可溫故知新。這是一個(gè)非常有效的學(xué)習過(guò)程，而且還可以梳理以及鞏固我們的'學(xué)業(yè)。學(xué)習新知識，預習新課程，為新學(xué)年的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
除了讀書(shū)之外，一定的休閑時(shí)間是必要的。假期期間，也可以選擇和自己的家人一起出去旅游，到一個(gè)向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來(lái)，不僅可以欣賞到許多的風(fēng)景名勝，放松心情，還可以通過(guò)旅游見(jiàn)聞吸收許多心得及課本以外的常識，還可擴大眼界。但外出旅游要根據各自的家庭經(jīng)濟條件量力而為。若家庭經(jīng)濟狀況不允許，可以和家人一起去當地有特色的景點(diǎn)游玩一下，或是可以一起登山、野餐、露營(yíng)等戶(hù)外活動(dòng)。這不但可以舒緩學(xué)習壓力，調解心情，同時(shí)還可以增進(jìn)與家人之間的感情。
不僅如此，我們也可以在家里學(xué)習做一個(gè)家庭小主人，培養自理能力。我們可以在家里提前做一些將來(lái)出社會(huì )一個(gè)人獨立時(shí)的提前預習，幫父母做一些家務(wù)事，體驗一下家務(wù)的繁瑣。例如：爭取在假期期間學(xué)會(huì )做飯，并且學(xué)會(huì )做幾道比較拿手的菜暑假學(xué)習計劃作文800字暑假學(xué)習計劃作文800字。在假期中每天適當承擔一些家務(wù)勞動(dòng)，既能減輕家里的負擔，又能把自己鍛煉成為一個(gè)全面發(fā)展的人。更重要的是，從而懂得體貼父母，孝敬長(cháng)輩，對于生活在農村的學(xué)生，要積極幫助農忙的父母干些力所能及的活，從中體會(huì )父母的艱辛，理解父母的不易。
接著(zhù)，我們還可以出去外面打工，幫自己賺些零用錢(qián)花。同時(shí)，我們也可以幫忙補貼家用，減輕父母的負擔。此外，在打工的同時(shí)，除了可以累積一些工作經(jīng)驗之外，我們還可以鍛煉自己的能力，體驗社會(huì )的現狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學(xué)習奮進(jìn)的激情。這不僅可以滿(mǎn)足中學(xué)生對社會(huì )的好奇心，而且通過(guò)工作的付出，還可以使學(xué)生們了解到金錢(qián)的來(lái)之不易。同時(shí)也通過(guò)自己的勞力得到報酬，為今后自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力，為新學(xué)期做好準備。
所以只要好好地計劃假期的生活，我們將會(huì )真正的使自己的假期生活豐富起來(lái)，而且還可以過(guò)非常充實(shí)、精彩和有意義的假期。
高中暑假假期計劃13
期末考試已經(jīng)結束一段時(shí)間了，也意味著(zhù)高二的學(xué)習告一段落，然而我的高中生涯并沒(méi)有就此結束，我即將面對整個(gè)高中最艱難，最辛苦的一年——高三。高考是一道坎，也是一張門(mén)。究竟是從此一落千丈，掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，還是鯉魚(yú)躍龍門(mén)，從此翱翔天際，就看這一年的努力了。在高三開(kāi)始之前的這一個(gè)暑假，我覺(jué)得不能把時(shí)間都花在玩樂(lè )上了，我不能因為貪圖這短暫的快樂(lè )就不管不顧學(xué)習，我并不比別人出色，所以我要比別人更加努力。這個(gè)暑假，就是我盡情發(fā)揮的時(shí)間了。
暫時(shí)不去做打暑假工的準備，這個(gè)暑假我要把我繼續鞏固我的優(yōu)勢科目，比如語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史。這三門(mén)科目的學(xué)習我會(huì )稍加練習，但不會(huì )占據太多的時(shí)間。以每天上午七點(diǎn)半左右起床，一番洗漱，外加吃早餐，休息一陣。八點(diǎn)半的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習，語(yǔ)文是比較難的，在文言文方面我需要再加強一下。這方面的學(xué)習只能靠理解，所以多讀多寫(xiě)是很重要的，多練習，理解文章原意，文章讀的多了，很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語(yǔ)學(xué)習，主要是在詞形和語(yǔ)法方面，單詞的記憶也是很總要的，每天記憶三十個(gè)單詞左右，并把每個(gè)單詞的各個(gè)形態(tài)記憶一編，做一些相關(guān)練習。過(guò)去時(shí)，進(jìn)行時(shí)，將來(lái)進(jìn)行時(shí)這種時(shí)態(tài)的`語(yǔ)句也要做練習，很多時(shí)候是要根據語(yǔ)境來(lái)分析的，所以通讀英語(yǔ)文章很重要，大概十點(diǎn)左右的時(shí)候，我會(huì )去看一下純英語(yǔ)的電視臺節目，當做放松，同時(shí)也能學(xué)習一下口語(yǔ)。歷史的學(xué)習主要是記憶歷史事件和時(shí)間，只要把時(shí)間軸記住了，把相對應的事件記憶了，思緒很快就能理清楚了。上午八點(diǎn)半到十二點(diǎn)這三個(gè)半小時(shí)，大致上每一門(mén)科目花一小時(shí)左右，不過(guò)英語(yǔ)因為要看電視節目，所以會(huì )多些時(shí)間。
其他的例如數學(xué)、思修以及地理，這三門(mén)不是簡(jiǎn)單的考記憶就行。思修還好，大量的閱讀，根據題意的話(huà)還能掌握一些思路。而地理則是考驗的對于整個(gè)地球生態(tài)系統的掌握，我之前是因為沒(méi)有花太多時(shí)間在這個(gè)上面，所以有些劣勢，但是學(xué)習起來(lái)不算太難。數學(xué)就比較麻煩了，因為數學(xué)一旦不會(huì )做，就真的不會(huì )做，解題的思路是非常重要的，也是非常折磨人的，很多時(shí)候只需要一個(gè)小提示就能幫助我解開(kāi)題目，但卻始終缺少這道靈光。我覺(jué)得還是因為自己做的題目太少了。數學(xué)是高考的重中之重，想要拉開(kāi)高分就得靠這一門(mén)科目了。我打算每天花三個(gè)小時(shí)左右學(xué)習數學(xué)，剩下的時(shí)間就用來(lái)學(xué)習思修和地理了。
暑假的學(xué)習計劃大致上就這樣了，我要緊緊把握這一個(gè)多月的時(shí)間，爭取能夠取得大的進(jìn)步。
高中暑假假期計劃14
暑假嘛，每個(gè)學(xué)生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個(gè)月的時(shí)間呢!當然我不會(huì )讓這“來(lái)之不易”的美好暑假白白泡湯的。應此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃�！翱�，這個(gè)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)不能少的。恩，那個(gè)打電腦和看電視也是必不可少的”好家伙，我居然花了1個(gè)小時(shí)!
就這樣，開(kāi)心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報了2個(gè)名，一天后，老師布置暑假作業(yè)了。好家伙，那可惡的`語(yǔ)文老師居然叫我們一到四年級的古詩(shī)名言抄8遍!這時(shí)候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒(méi)什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點(diǎn)，還是不改變計劃了吧。
又過(guò)了一天，同學(xué)小盛打來(lái)電話(huà)叫我和她一起去學(xué)跆拳道，全家商討后，決定讓我去學(xué)。這時(shí)，表姐又來(lái)電話(huà)了：“喂，悅悅，暑假來(lái)住幾天噢!順便我教你畫(huà)畫(huà)!”“真的嗎?那太好了!我一定來(lái)!”這時(shí)的我，早已忘了計劃，把它拋到九霄云外了。
再看計劃表的時(shí)候，我已經(jīng)發(fā)現，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)吧計劃表填滿(mǎn)了，而且時(shí)間還不夠用!怎么辦?只能抽一點(diǎn)時(shí)間下來(lái)咯……可是一樣樣對照下來(lái)，沒(méi)一個(gè)是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了，只好吧我僅有的三小時(shí)午睡改成了去學(xué)跆拳道……這樣一來(lái)，我的暑假會(huì )變的很“充足”的。這個(gè)暑假真是倒霉哦!
高中暑假假期計劃15
暑假是學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行梳理、總結，從而查漏補缺，不斷提高的時(shí)機，英語(yǔ)也不例外。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)主要知識點(diǎn)無(wú)非就是單詞、短語(yǔ)、句型等。對于這些知識，學(xué)生可以利用暑假有計劃、系統性地復習，首先應當制訂計劃，每天主要復習哪些內容;其次要將掌握不夠牢固的內容重點(diǎn)學(xué)習，并且實(shí)行殲滅戰，這樣復習到最后不明白的地方就會(huì )越來(lái)越少;對存在疑惑的地方，要做好記錄，隨時(shí)可以問(wèn)老師。
在平時(shí)的教學(xué)中，老師很難兼顧到每一個(gè)人。我們很多的同學(xué)可以在假期里鞏固自己的優(yōu)勢，補上自己的弱科。無(wú)論是對英語(yǔ)學(xué)習習慣的養成，還是對英語(yǔ)學(xué)習的提高，我相信我的建議一定會(huì )對你有幫助的。
一. 合理安排生活學(xué)習，制定假期的作息計劃
在暑假里保持規律有序的作息能夠幫助同學(xué)們在張弛有度的生活中調節身心，并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時(shí)間和空間。在制定計劃的過(guò)程中，一定要注意結合自身特點(diǎn)，在時(shí)間和內容的安排上考慮可行性和時(shí)效的長(cháng)久性。例如，在學(xué)習時(shí)間的安排上不宜過(guò)于緊湊，應留有一定的余量。而在學(xué)習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過(guò)多，以便同學(xué)們能長(cháng)期堅持按計劃作息，不會(huì )覺(jué)得這份計劃難以執行，或只進(jìn)行了一兩天，就不能再堅持了。同時(shí)，在制定計劃時(shí)，還應該把假期返校、社區活動(dòng)、走親訪(fǎng)友，或培養發(fā)展自己興趣特長(cháng)所必需的時(shí)間因素事先考慮在內。
二. 仔細分析學(xué)習現狀，明確自己的提升空間
假期是供同學(xué)們對自己的學(xué)習現狀適時(shí)地回顧小結、查漏補缺、突破學(xué)習"瓶頸"的絕好時(shí)機。就英語(yǔ)學(xué)習而言，有的同學(xué)覺(jué)得自己的詞匯量不足，那么在暑假這么長(cháng)的時(shí)間里，如果每天能做到根據單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞，例如每天記十個(gè)單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進(jìn)，在一個(gè)暑假結束的`時(shí)候，詞匯的累計也可以達到600個(gè)，這是非�？捎^(guān)的一個(gè)數字。又如，有的同學(xué)認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱，那么在暑假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習訓練。閱讀內容可以選擇適合自己英語(yǔ)水平或所處年級水平的任何英文版的書(shū)刊讀物，而練習的量也可以采用每天兩到四篇，逐天積累，實(shí)現由量變到質(zhì)變突破的方法。再如，有的同學(xué)覺(jué)得自己的發(fā)音或聽(tīng)力方面尚有不足，那么，暑假又為同學(xué)們在家里跟讀磁帶，收聽(tīng)、收看英語(yǔ)廣播和新聞提供了平時(shí)不具備的一些時(shí)空條件。如果有的同學(xué)認為自己還達不到活學(xué)活用、觸類(lèi)旁通的境界，那么暑假也為同學(xué)們增加練習、進(jìn)修培訓、拓寬視野提供了時(shí)間與空間的保障和可能。
三. 認真梳理知識內容，開(kāi)展有效的復習預習
暑假還給了同學(xué)們一個(gè)溫故知新的好機會(huì )。在認真、獨立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過(guò)程中，同學(xué)們可以復習和思考已學(xué)過(guò)的知識內容，并應爭取將它們串連起來(lái)，構筑成相應的知識體系，以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區別。如，整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。同時(shí)，對于學(xué)有余力的同學(xué)而言，暑假還是一個(gè)為新學(xué)期奠定基礎的準備階段。在此階段，除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學(xué)過(guò)的知識內容之外，還可以安排時(shí)間預先了解和學(xué)習新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內容。例如，在英語(yǔ)學(xué)習中將要系統學(xué)習的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、賓語(yǔ)從句和不定式結構等等，以及需要有所了解的定語(yǔ)從句等方面的知識。
四. 查缺補漏 突破瓶頸!
1.勤練聽(tīng)力。聽(tīng)力占據整個(gè)英語(yǔ)試卷分值的五分之一，而聽(tīng)力是英語(yǔ)各個(gè)題型中提高最快的。我們下學(xué)期的聽(tīng)力材料大家可以帶回去。地道的語(yǔ)音材料尤其有效。學(xué)生可以跟著(zhù)磁帶一起讀。既訓練了聽(tīng)力又訓練了口語(yǔ)。我們不是有很多同學(xué)報了3月份的口語(yǔ)考試嗎?開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就要考試了。到開(kāi)學(xué)也沒(méi)多少時(shí)間練習。所以假期是備戰口語(yǔ)考試的時(shí)機，也是最后時(shí)機。聽(tīng)力材料則是備戰口語(yǔ)考試的素材。而英語(yǔ)基礎弱的同學(xué)可以看著(zhù)聽(tīng)力原文邊聽(tīng)邊理解邊讀。對于在學(xué)校沒(méi)有統一播放過(guò)的幾套試題，大家可以先聽(tīng)，但將答案寫(xiě)在草稿紙上自我檢測，以免影響下次到校后統一播放時(shí)做題的效果。另外，可以選擇用能飛英語(yǔ)學(xué)習軟件來(lái)輔助練習聽(tīng)力和口語(yǔ)，效果更明顯。如果你能堅持每天聽(tīng)懂一套英語(yǔ)聽(tīng)力試題。我相信，不僅你的英語(yǔ)聽(tīng)力，你的整個(gè)英語(yǔ)水平都是質(zhì)的飛躍。
2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒(méi)有一定的詞匯，學(xué)習語(yǔ)言等于是個(gè)空架子，無(wú)從學(xué)起。記單詞不如記詞組，語(yǔ)言的學(xué)習是培養一種感覺(jué)，而感覺(jué)要靠數量的積累來(lái)培養。俗話(huà)說(shuō)水到渠成。同樣的道理，達到了一定的量，"語(yǔ)感"就產(chǎn)生了。這時(shí)應再把感覺(jué)上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語(yǔ)就能運用自如。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結構。有寬廣深厚的基礎，才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的�；A必須打牢，也只有在基礎打牢的前提下，才能學(xué)好英文。
記單詞不如記詞組，記詞組不如記句子，記句子不如背作文。面對著(zhù)詞匯表時(shí)，你可能一個(gè)頭兩個(gè)大。是啊，都是一個(gè)個(gè)孤立的新詞，你無(wú)從下手。記住，詞匯表只是幫助我們認識這個(gè)單詞，了解詞性和大概意思(因為兩種語(yǔ)言中沒(méi)有意義絕對對等的兩個(gè)詞)和讀音。根據讀音，我們會(huì )更快地記住這個(gè)單詞的拼寫(xiě)。其實(shí)詞組也同樣有詞性的。例如，我們很多同學(xué)把instead of (介詞短語(yǔ))與 take place 或replace(動(dòng)詞短語(yǔ))同等對待。這是錯誤的。所以大家在假期里可以多看看英文文章，不說(shuō)別的，近在手邊的20期英語(yǔ)學(xué)習輔導報就夠大家好好利用了。對于我們基礎相對弱的同學(xué)，背誦5篇左右的英語(yǔ)范文是個(gè)不錯的選擇。有沒(méi)有背下來(lái)，你可以用默寫(xiě)的形式去檢測，不漏過(guò)每一個(gè)標點(diǎn)和拼寫(xiě)。
3. 整理筆記。一期來(lái)的筆記可以好好整理下了。既對自己是個(gè)很好的復習機會(huì )，疏通下學(xué)過(guò)的知識，又有利于以后的復習與學(xué)習。何樂(lè )而不為呢?
4.保持好心情。學(xué)習是為了興趣而學(xué)，還是為了有用而學(xué)?我想這都不是問(wèn)題的關(guān)鍵。一定不要覺(jué)得自己是被迫的。沒(méi)有好的心情，就沒(méi)有好的效率。用心去學(xué)，自然就有效率了。
5.多渠道去學(xué)英語(yǔ)。一個(gè)人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛(ài)在什么地方--特別是這個(gè)興趣與一個(gè)長(cháng)遠的目標相結合，那么他實(shí)現自己的目標就很簡(jiǎn)單了。喜歡電影就看英語(yǔ)的，愛(ài)看小說(shuō)就讀英語(yǔ)版的，熱衷于廣播就聽(tīng)英語(yǔ)的，愛(ài)玩游戲就玩英文版的，愛(ài)看NBA就弄懂它的每一個(gè)術(shù)語(yǔ)……只要通過(guò)英語(yǔ)這個(gè)媒介做你喜愛(ài)的事，你就走向了英語(yǔ)學(xué)習的成功之路。
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