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小學(xué)生寒假假期計劃

時(shí)間:2024-07-27 15:06:47 計劃 我要投稿

小學(xué)生寒假假期計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寒假假期計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寒假假期計劃

小學(xué)生寒假假期計劃1

  樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的`時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

小學(xué)生寒假假期計劃2

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20—7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20—9:05做作業(yè)【第一節課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(重點(diǎn)學(xué)習英語(yǔ),練習英語(yǔ)口語(yǔ),看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)故事、繪本)

  10:10—10:55復習【第一科】

  11:05—11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30—13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】

  14:35—15:20復習【第二科】

  半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】

  15:50—16:35做題【做數學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練】(雙周)

  16:45—吃晚飯自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后—21:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并背單詞或古詩(shī)古文等。

  10:00睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的`完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。

小學(xué)生寒假假期計劃3

  寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習計劃是非常有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期計劃。

  1、每天足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等。

  2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3、中午保xx一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)

  4、每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)

  1月26日

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20———9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25數學(xué)試卷一份

  11:25———11:45看報課外書(shū)

  11:45——13:00吃飯午休

  13:10———14:10化學(xué)

  14:25——15:25英語(yǔ)

  15:40—16:40物理

  16:40———吃晚飯前free包括體育運動(dòng)

  吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30睡覺(jué)

  1月27日

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20———9:00做作業(yè)(英語(yǔ))

  9:15—10:55物理試卷一份

  11:00———11:45歷史

  11:45——13:00吃飯午休

  13:10———14:10語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)

  14:25——15:25數學(xué)

  15:40—16:40化學(xué)

  16:40———5:30摘抄,閱讀包括體育運動(dòng)

  吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30睡覺(jué)

  1月28日

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20———9:00做作業(yè)(數學(xué))

  9:15—10:55化學(xué)試卷一份

  11:00———11:45英語(yǔ)

  11:45——13:00吃飯午休

  13:10———14:10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25——15:25物理

  15:40—16:40xx

  16:40———吃晚飯前free包括體育運動(dòng)

  吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30睡覺(jué)

  以上計劃,三天一循環(huán)

  學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。

  學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的'學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認為,學(xué)習效率很高的人,必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑。

  提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。

小學(xué)生寒假假期計劃4

  在放寒假時(shí)校長(cháng)要求我們在假期中要多充實(shí)自己,多看書(shū),所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現了很多有價(jià)值的東西,你看這樣故事:

  《杯子滿(mǎn)了》一天,南因先生家里來(lái)了一位客人,要向南因請教學(xué)問(wèn)。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà),自己卻滔滔不絕地大談起來(lái)。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業(yè)和研究,一口氣說(shuō)了大半天,南因先生幾次想插話(huà)都未成功。

  南因先生靜靜地聽(tīng)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,他站起身來(lái),走進(jìn)廚房,端來(lái)了茶。他往客人的.杯子里倒茶,雖然倒滿(mǎn)了但是仍在繼續倒,仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)一樣。

  一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_(kāi)始覺(jué)得十分奇怪,看到南因先生還沒(méi)停下,水已經(jīng)開(kāi)始往外溢了,他終于忍住了手。

  “你沒(méi)看見(jiàn)杯子已經(jīng)滿(mǎn)了嗎?”他說(shuō),“再也倒不進(jìn)去啦!”

  “這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個(gè)杯子一樣,你自己已經(jīng)裝滿(mǎn)了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”

  從這個(gè)故事當中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時(shí)將大腦清空,如同必須清空裝滿(mǎn)了水的杯子才能容納寒假計劃

  短短的一個(gè)學(xué)期已過(guò),我們又迎來(lái)了寒假的愉快生活。在這個(gè)假期中,大家也一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份寒假計劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。

  安排如下:

  寒假是學(xué)習生活中短暫的假期,為了擴展知識,提升修養,我可以抽空約好朋友一起去書(shū)城看書(shū)。而我也認為看電視是個(gè)學(xué)習的好機會(huì )。我要了解最近發(fā)生的國家大事,看新聞;走遍中國,看一看祖國各地的民族風(fēng)情;增長(cháng)見(jiàn)識,放眼世界,學(xué)習藝術(shù)才華……

  我也希望和同學(xué)們能安全過(guò)寒假,根據安全檢查表逐一檢查,放鞭炮、煙火時(shí)要當心。當然,在家里也應該為家人分擔家務(wù),幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗,整理房間……輕輕松松過(guò)寒假,我還會(huì )和家人去博物館參觀(guān)文物,去游樂(lè )園玩耍,去科技館探索未來(lái),去天文館探索宇宙……一起學(xué)習課外的文學(xué)知識。

  世博會(huì )即將來(lái)臨,我們每一個(gè)人都應該學(xué)好知識,為世博會(huì )做貢獻。我將召集部分同學(xué)走進(jìn)社會(huì ),共同找陋習,做一個(gè)講文明,講道德的好學(xué)生。文明是作為上海世博會(huì )的小主人應有的品質(zhì),無(wú)論是在任何地點(diǎn),我也會(huì )提醒他人,做好自己。在寒假,我會(huì )更好地迎接世博,以文明的舉止面對國內外的游客,讓他們看見(jiàn)上海人的一面。

  希望大家也能像我一樣,做一份寒假計劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。

小學(xué)生寒假假期計劃5

  寒假,一個(gè)漫長(cháng)的假期,在這個(gè)假期里,你都干什么呢?看電視,玩兒電腦,逛街只是玩嗎?如果你只是吃只是玩兒的話(huà),那么這個(gè)假期你就浪費了。

  我呢?可不像這樣,我可是有學(xué)習劃的'哦!

  每天我7:50起床,7:50——8:00打掃房間。8:00——9:00寫(xiě)兩篇日記。9:00——9:30學(xué)英語(yǔ)。9:30——10:30玩。下午呢?是2:00——3:00打兩篇作文。3:00——3:30看作文。3:30——4:30玩。嘻嘻,還不錯吧。我想:一些人肯定是只說(shuō)不干,夸夸其談。我呢?可不是這樣的。我倆每天堅持著(zhù)寫(xiě)日記、學(xué)英語(yǔ)、打日記。

  功夫不故有心人。我真覺(jué)得自己寫(xiě)的日記上升了,英語(yǔ)也更強了,打日記也更快了!

  寒假里,你有學(xué)習計劃嗎?如果沒(méi)有,快自己制一個(gè)吧!

小學(xué)生寒假假期計劃6

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個(gè)角度寫(xiě):

  1.幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)....

  2.做有意義公益勞動(dòng)......

  3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

  5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....

  6.根據身邊事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好文章,鍛煉自己寫(xiě)作能力....

  7.看一部好電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...

  8.學(xué)一首好歌....

  9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11. 要注意完成學(xué)校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲在屋子里。

  13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道后果。

小學(xué)生寒假假期計劃7

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)1小時(shí)保障

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或語(yǔ)文寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、 計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、 不參加語(yǔ)文、語(yǔ)文的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的'藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、 語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習能力與成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣與能力的培養;

  把三年級與四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音與音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、 一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟與家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

小學(xué)生寒假假期計劃8

  一個(gè)寒假這么快就結束了。在這個(gè)寒假里,我收獲了許多。

  我學(xué)到了怎樣獨立生活,怎樣才能養活自己。首先,要學(xué)會(huì )做飯。我會(huì )做炒土豆絲、西紅柿炒雞蛋、蒸米飯、煮稀飯……

  同時(shí),我也在讀書(shū)中學(xué)到了一些人生哲理:你有夢(mèng)想,你就要努力付出,將來(lái)一定能實(shí)現,否則你就不能實(shí)現你的夢(mèng)想;當別人小瞧你的時(shí)候,你就要用事實(shí)證明“我不是你想象的那樣”等。

  我讀過(guò)的書(shū)有《淘氣包埃米爾》,埃米爾盡管很淘氣,但他是一個(gè)可愛(ài)、有愛(ài)心、有同情心的小男孩。我讀了《海底兩萬(wàn)里》,我長(cháng)大了要去海洋遨游。我還讀了《世界未解之謎》,我要當科學(xué)家,破解書(shū)里沒(méi)有破解的`秘密。

  下面是我的新學(xué)期計劃:

  一、作息時(shí)間

  1、6:30起床,晨讀15分鐘(讀語(yǔ)文、英語(yǔ)或國學(xué));

  2、中午:午休半小時(shí)以上;

  3、晚上22:30之前睡覺(jué)。

  二、具體內容

  1、按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;遵守學(xué)校的各項規章制度。

  2、課堂:

  上課專(zhuān)心聽(tīng)講,用心思考,積極發(fā)言;要及時(shí)認真完成課堂作業(yè)。

  3、家庭作業(yè):

  自覺(jué)按時(shí)完成,提高正確率和效率,保持書(shū)寫(xiě)干凈整齊,寫(xiě)完后要認真檢查;不會(huì )的,要多思考,查找資料或問(wèn)家長(cháng)。

  4、要及時(shí)復習和預習:

  把當天學(xué)過(guò)的重點(diǎn)知識要鞏固一遍;把第二天要學(xué)的主要課程(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))的內容預習一遍,不會(huì )的問(wèn)題記下來(lái)或者查資料。

  5、堅持閱讀:

  每天閱讀半小時(shí)以上,閱讀完后要多練筆,及時(shí)說(shuō)、寫(xiě)心得體會(huì )。

  6、堅持寫(xiě)日記,撰寫(xiě)博客等。

  7、積極參加校內校外的各種活動(dòng),堅持做家務(wù)(做力所能及的事)和鍛煉身體(打羽毛球、踢毽子、跳繩、騎自行車(chē)、輪滑或散步等);

  8、堅持上興趣班課,拓寬知識面。

  9、加強自我技能鍛煉,提高生活能力。

  在新的學(xué)期了,我要按計劃執行,好好學(xué)習,為“夢(mèng)想成為現實(shí)”而努力。

小學(xué)生寒假假期計劃9

  新春佳節來(lái)臨之際,為了讓xxx同學(xué)擁有一個(gè)歡樂(lè )充實(shí)的假期生活,在充分考慮xxx同學(xué)的興趣和愛(ài)好的同時(shí),并結合徐老師在家長(cháng)會(huì )上提出的`寶貴建議,制定本假期生活計劃并嚴格執行。

  一、假期學(xué)習主要分為聽(tīng)、讀、寫(xiě)、看、練

  1、聽(tīng)

 、、每天堅持聽(tīng)讀英語(yǔ)。

  2、讀

 、、每日誦讀背誦古詩(shī)及《弟子規》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等經(jīng)典書(shū)籍。

 、、每天堅持閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《作文老師》、《小學(xué)生奧數點(diǎn)撥》、《馬小跳玩數學(xué)》、《李毓佩數學(xué)學(xué)習故事》、《手把手教你寫(xiě)一段話(huà)》、《世界傳世童話(huà)》等課外書(shū)籍。

  3、寫(xiě)

 、、日記必須每天堅持寫(xiě)。每天自己寫(xiě)記錄。

 、、寒假作業(yè)每天10頁(yè)(語(yǔ)文和數學(xué)各5頁(yè)),共需15天。

 、、每日練字3頁(yè),注重筆畫(huà)規范練習。

  4、看

 、、中央第十套電視節目及少兒頻道動(dòng)畫(huà)片。

 、、每周到書(shū)店看一次書(shū)。

  5、練

 、、加強笛子練習。

  二、假期鍛煉

  1、每天堅持鍛煉身體,如散步、球類(lèi)以及滑旱冰等項目。

  2、做一些簡(jiǎn)單的力所能及的家務(wù)。

  三、獎勵和懲罰

  1、按時(shí)完成當日任務(wù),獎勵擁抱一個(gè),并且獎勵玩游戲半小時(shí)。

  2、沒(méi)有按時(shí)完成當日任務(wù)或完成質(zhì)量不好,要利用休息時(shí)間重做或補做。

  四、注意事項

  1、每天作業(yè)由家長(cháng)檢查簽字。

  2、節假日根據活動(dòng)內容適當調整學(xué)習計劃。

小學(xué)生寒假假期計劃10

  首先,對學(xué)生的學(xué)習情況有清晰的認識。通過(guò)對平時(shí)的單元練習測試分析進(jìn)行一個(gè)匯總,從而弄清學(xué)生易錯點(diǎn),有針對性地進(jìn)行復習,對學(xué)生掌握較好的內容可以少花點(diǎn)時(shí)間,而對于學(xué)生來(lái)說(shuō)較難的則要想辦法,通過(guò)講解、練習、分析、總結等方法,把難點(diǎn)個(gè)個(gè)擊破。

  其次,進(jìn)行有效訓練,從而提高學(xué)生成績(jì)。所以教師必須深入題海,精選題目,提高訓練實(shí)效。在實(shí)踐中,一類(lèi)是基礎知識訓練,如四會(huì )要求的單詞、詞組、句子的默寫(xiě)訓練;另一類(lèi)是針對考試中常見(jiàn)題型選編的一些題目,讓學(xué)生在適量的訓練中熟能生巧,掌握答題技巧。準備幾本優(yōu)秀的習題集、試卷集,供我們參考、選擇,經(jīng)過(guò)復印、剪貼和重組,就能得到最適合我們學(xué)生、教學(xué)實(shí)際的練習,為達到有效的訓練目標創(chuàng )造條件。

  再次,要進(jìn)行反思。我們在復習時(shí)首先要引導學(xué)生建立錯題集,把練習中錯誤的題目集中到一個(gè)本子上,便于學(xué)生在一個(gè)階段后的反思、復習,減少學(xué)生在同一種題型上犯同樣的錯誤,并培養他們“舉一反三”的解題能力。

  在具體復習中,我們還有如下幾點(diǎn):

  1、以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為主要途徑,要讓學(xué)生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養學(xué)生朗讀英語(yǔ)的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學(xué)生朗讀,對四會(huì )單詞、詞組要一一過(guò)關(guān),進(jìn)行默寫(xiě)。

  2、采用分層教育,幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。因我校學(xué)生兩極分化現象極為嚴重,因此在復習過(guò)程中,我將對不同層次的學(xué)生提不同的要求。對基礎較差的同學(xué)重點(diǎn)放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生重點(diǎn)放在能力的培養和知識的'綜合運用上。

  3、以教材為重點(diǎn),側重于教材的復習和梳理。在復習順序上,我覺(jué)得還是先局部,再整體,即先單元復習字、詞、句、篇基礎知識,再綜合全面、查漏補缺地進(jìn)行復習、訓練,并要注意不斷反思,調整復習內容、方法等。首先對每?jì)詴?shū)的單詞進(jìn)行分類(lèi)復習。四會(huì )的單詞要求每個(gè)學(xué)生必須會(huì )背寫(xiě),與此同時(shí)教師要進(jìn)行語(yǔ)音的指導,在上課時(shí)適當進(jìn)行語(yǔ)音訓練。其次要以每單元為單位進(jìn)行句式的復習,我們要把重要句式進(jìn)行總結讓每位同學(xué)摘抄,以加深印象。對重要句子學(xué)生不僅能書(shū)寫(xiě)還能運用。主要措施是讓學(xué)生練習寫(xiě)句子和做一些相應習題。

  總之,緊張的復習工作已經(jīng)全面展開(kāi),我們要以學(xué)生為主體,努力從實(shí)際出發(fā),讓所有的學(xué)生都獲得一定的提高和進(jìn)步,不但在考試中取得好成績(jì),也為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  小學(xué)生寒假計劃書(shū)

  數學(xué)假期作業(yè):

  1、口算不能間斷:熟練掌握20以?xún)燃訙p法。

  2、在日常生活中認識人民幣(元、角、分)及其換算;

  3、寒假作業(yè)本可作為參考練習,復習舊知;

  1—2年級:

  必讀:1、猜猜我有多愛(ài)你(繪本)

  2、逃家小兔

  3、我愛(ài)我爸爸(繪本)

  4、紅鞋子

  5、爺爺一定有辦法

  6、安徒生童話(huà)選(拼音讀物或繪本)

  7、格林童話(huà)選

  選讀:

  1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)

  2、王一梅童話(huà)系列(王一梅華東師范大學(xué)出版社)

  3、小企鵝心靈成長(cháng)故事(湯素蘭等明天出版社)

  4、晚上的浩浩蕩蕩童話(huà)(梅子涵著(zhù)江蘇少年兒童出版社)

  5、可愛(ài)的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀子著(zhù),趙靜、文紀子南海出版社)

  6、你看起來(lái)好像很好吃(日宮西達也著(zhù),楊文譯,浦蒲蘭繪本館)

  7、丁丁歷險記(英邁克法爾著(zhù),鄒曉平譯,中國少年兒童出版社)

  8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維

  譯,明天出版社)

  9、胡蘿卜種子

  10、小精靈的秋天

  11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)

  12、大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓(周銳)

  13、豆蔻鎮的居民和強盜(挪威埃格鈉)

  14、兔子坡(美國羅伯特羅素)

  15、稻草人(葉圣陶)

  小學(xué)生寒假學(xué)習計劃書(shū)

  數學(xué)假期作業(yè):

  1、口算不能間斷:熟練掌握20以?xún)燃訙p法。

  2、在日常生活中認識人民幣(元、角、分)及其換算;

  3、寒假作業(yè)本可作為參考練習,復習舊知;

  1—2年級:

  必讀:1、猜猜我有多愛(ài)你(繪本)。

  2、逃家小兔。

  3、我愛(ài)我爸爸(繪本)。

  4、紅鞋子。

  5、爺爺一定有辦法。

  6、安徒生童話(huà)選(拼音讀物或繪本)。

  7、格林童話(huà)選。

  選讀:

  1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)。

  2、王一梅童話(huà)系列(王一梅華東師范大學(xué)出版社)。

  3、小企鵝心靈成長(cháng)故事(湯素蘭等明天出版社)。

  4、晚上的浩浩蕩蕩童話(huà)(梅子涵著(zhù)江蘇少年兒童出版社)。

  5、可愛(ài)的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀子著(zhù),趙靜、文紀子南海出版社)。

  6、你看起來(lái)好像很好吃(日宮西達也著(zhù),楊文譯,浦蒲蘭繪本館)。

  7、丁丁歷險記(英邁克法爾著(zhù),鄒曉平譯,中國少年兒童出版社)。

  8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維譯,明天出版社)。

  9、胡蘿卜種子。

  10、小精靈的秋天。

  11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)。

  12、大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓(周銳)。

  13、豆蔻鎮的居民和強盜(挪威埃格鈉)。

  14、兔子坡(美國羅伯特羅素)。

  15、稻草人(葉圣陶)。

小學(xué)生寒假假期計劃11

  1、每天一小結,定期一大結

  每天對當天學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行一次小結,到了一定時(shí)期要進(jìn)行一次大規模的總結,比如一個(gè)月,或者一個(gè)學(xué)期。每天的小結有利于發(fā)現自己沒(méi)有理解的知識點(diǎn),然后進(jìn)行彌補。大的總結一方面要對知識結構進(jìn)行梳理,更要對一段時(shí)期內自己的`學(xué)習情況和生活狀態(tài)有一個(gè)明確的了解。

  2、做一些研究性的課題

  為了培養總結的能力,我們可以自己給自己布置一些和學(xué)習有一定關(guān)系的研究課題,比如中國環(huán)境狀況普通人的讀書(shū)情況調查等等,自己查資料、自己去收集素材、自己總結,從中得出自己的結論。這既有助于大家學(xué)會(huì )思考問(wèn)題的方法,也有助于提高總結歸納知識的能力。

  3、定期總結自己的不足,找到彌補的方法

  每周末,可以對自己的學(xué)習做出全面的評估,找到自己的問(wèn)題,并提出彌補的方式。全面評估就是總結的過(guò)程,可以針對自己的弱點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行復習。

  4、自己編寫(xiě)教材

  可以利用自己學(xué)過(guò)的知識,自己來(lái)編寫(xiě)教材。這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是自己對所學(xué)的知識消化吸收一遍,再總結出來(lái),這將極大地提高自己對知識掌握的熟練程度。

  1、中學(xué)生學(xué)習計劃和反思

  2、高中文科學(xué)習計劃表以及方法

  3、初三學(xué)習時(shí)間計劃表與總結

  4、高考學(xué)霸每天學(xué)習計劃表

  5、初一學(xué)生學(xué)習時(shí)間表安排

小學(xué)生寒假假期計劃12

  往年的寒假我都是在玩樂(lè )中度過(guò)的。我覺(jué)得自己不能再這么貪玩,因為我已經(jīng)是一名初中生了!我暗暗打定注意:首先得改掉我愛(ài)睡懶覺(jué)的壞毛病。我想了三個(gè)辦法:

  1、早起早睡法

  2、請求父母幫忙法

  3、聯(lián)想后果法

  放假的第一天,我開(kāi)始實(shí)施了第一個(gè)辦法,早起早睡法?墒窍肓讼,發(fā)現這樣不行,因為每天晚上我都要跟父母去散步,有時(shí)晚上還要去做客,回來(lái)的`總是很晚。第二個(gè)辦法,也不太行。父母都要上班,哪還有時(shí)間催促我起床。兩個(gè)辦法宣告失!只好用第三個(gè)辦法。清晨,我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒(鬧鐘對我不起作用,它響了,我會(huì )又關(guān)掉它,所以我不會(huì )依賴(lài)鬧鐘),我拼命地用手把眼睛撥開(kāi),想睡懶覺(jué)的壞處。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,我戰勝了“惡魔”!我無(wú)比激動(dòng),真是“有志者事竟成”!

  我開(kāi)始實(shí)行第二個(gè)計劃:堅持寫(xiě)日記。每天,我都仔細觀(guān)察身邊的人和事,為寫(xiě)日記找素材。有時(shí)候,很不想寫(xiě)時(shí),就鼓勵自己要“堅持不懈”,“一分耕耘,一分收獲”。我相信這個(gè)計劃一定能好好實(shí)施,并且是真的能幫助到我的。

  這就是我的兩個(gè)寒假計劃,雖然看起來(lái)不太好。但是我相信,只要我制定了計劃,一定會(huì )好好地去實(shí)施,去讓自己適應的。

小學(xué)生寒假假期計劃13

  一、作文

  作文一直以來(lái)就是我的一個(gè)弱點(diǎn),在考試中的分數也算不上高。因為自己不喜歡寫(xiě)作文,甚至是有一點(diǎn)討厭的,每次要寫(xiě)作文的時(shí)候就很煩,假期里要寫(xiě)的作文也是會(huì )留到最后再寫(xiě)。但我想現在我不應該這樣去做了,所以我買(mǎi)了幾本優(yōu)秀作文大全,先去看別人是怎樣寫(xiě)作文的。同時(shí)自己打算多背一些好詞好句,積累得多了自然就能夠運用到自己的作文當中去了,這樣應該就可以提高自己的作文水平了吧。若是現在自己搞不定作文的話(huà),到了初中作文肯定會(huì )拖自己的后退的。

  二、數學(xué)

  這個(gè)假期我是買(mǎi)了一套這學(xué)期的試卷的,用來(lái)鞏固自己這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識,同時(shí)也買(mǎi)了幾套下學(xué)期的卷子,用來(lái)自己預習下個(gè)學(xué)期的知識。這樣就能夠知道自己對哪個(gè)知識點(diǎn)有疑問(wèn)了,在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習中就會(huì )輕松一些,有重點(diǎn)的去聽(tīng)課不會(huì )那么的容易分心。

  三、英語(yǔ)

  英語(yǔ)我主要的計劃就是練習英語(yǔ)聽(tīng)力,還有單詞的`默寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě),一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法的學(xué)習。英語(yǔ)的話(huà)只要在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)了,把老師說(shuō)的知識都掌握好了,成績(jì)就一定不會(huì )太差的。英語(yǔ)是需要多練習的,我也買(mǎi)了英語(yǔ)的練習冊,在假期里面一定要花時(shí)間去把它做完。

  四、假期作業(yè)

  在完成自己購買(mǎi)的練習冊之前,我想我先要把自己的假期作業(yè)些完,我的計劃是在假期開(kāi)始的前幾天只寫(xiě)假期作業(yè),每天上午和下午都寫(xiě),趕快把作業(yè)給寫(xiě)完就能夠開(kāi)始自己制定的學(xué)習計劃了。每天只有晚上的時(shí)間用來(lái)休息,我想應該是可以很快的就寫(xiě)完的。

小學(xué)生寒假假期計劃14

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)

  9、學(xué)習時(shí)間固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

  高一的學(xué)生注意總結自己的'學(xué)習方法是否適應了高中的學(xué)習?不少家長(cháng)反映,孩子高中入學(xué)成績(jì)很好,現在成績(jì)卻成了中下游。這時(shí)就應該對這半年的高中學(xué)習好好進(jìn)行總結和反思,找到適合高中的學(xué)習方法。

  高二的。學(xué)生要善于找自己的薄弱環(huán)節,做好假期查缺補漏。高二的學(xué)生自己都知道哪些地方學(xué)得好,哪些地方學(xué)得吃力,自己心里都有數,根據自己的想法可以制定一套詳細的假期作息時(shí)間安排表。

  而高三的孩子寒假除了及時(shí)的查漏補缺外,著(zhù)重進(jìn)行高分應試訓練以及加強心理素質(zhì)訓練。

  家長(cháng)要注意督促學(xué)生制定好學(xué)習計劃,合理的安排時(shí)間。家長(cháng)也可以挑好寒假班,給孩子選擇“對味”的老師。寒假學(xué)習不同于平時(shí)學(xué)習,課堂上需要輕松快樂(lè )的新元素。此外,寒假不光學(xué)習,也要給孩子們留出玩樂(lè )時(shí)間。好的寒假學(xué)習計劃可以讓廣大家長(cháng)排除后顧之憂(yōu),不僅使孩子在寒假在學(xué)習上超前優(yōu)勢,還用心組織各種有益的集體活動(dòng),讓孩子的寒假有趣生動(dòng)起來(lái)。

小學(xué)生寒假假期計劃15

  早晨,我正在電腦上猛完游戲時(shí),媽媽看了《深圳晚報》的作文,好奇地問(wèn)我:“今天是什么月呀?”我連頭都不抬的,因為我不知道《深圳晚報》的作文,就胡亂回答:“媽媽?zhuān)阍趺催B今天是什么月都不知道?今天是10月份!”媽媽回答:“不對!不對!這個(gè)月是‘讀書(shū)月’!”“咦?‘讀書(shū)月’?我怎么沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呀?‘讀書(shū)月’是什么呢?”我好奇地問(wèn)。

  媽媽生氣地說(shuō):“你連‘讀書(shū)月’都不知道!虧你語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)中語(yǔ)文最好,你可以從字表上解釋嘛!‘讀書(shū)’就是看書(shū)嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一時(shí)想不起來(lái)嘛!可以原諒的嘛!”媽媽更加生氣道:“什么跟什么嘛!今天是‘讀書(shū)月’,你卻在這里玩電腦,快把游戲給我下了,現在是早上,今天我就給你訂一個(gè)規定吧!”我趕忙把游戲下了,問(wèn)道:“什么規定呀?”媽媽一字一句的告訴我:“1、今天你不能玩游戲,只能看書(shū)。2、要把這次你要買(mǎi)的《感動(dòng)小學(xué)生的10篇書(shū)》給我看完。3、找一個(gè)本子,摘抄作文書(shū)上的好詞好句好段。4、這一個(gè)月只能讀書(shū),不能玩游戲。5、要用電腦,只能學(xué)習,不能玩游戲,被我抓到,等死吧!”

  我傻眼了,眼前幻想著(zhù)這些規定的作用。我可是每天都會(huì )在QQ農場(chǎng)上的呀!每一天都會(huì )掛著(zhù)QQ的呀!一想到摘不到自己的果實(shí),就可憐,更想到連別人的`也碰不到。我心中的全部甜言蜜語(yǔ)全部想出來(lái)了,對著(zhù)媽媽說(shuō):“好媽媽?zhuān)@個(gè)月每天就玩30分鐘,好媽媽?zhuān)刹豢梢詥?”我裝做嬌嬌滴滴的聲音?蓩寢屖菋寢?zhuān)皇莿e人,她可狠下心了:“不行!半秒鐘都不要給我玩!”我又在一次說(shuō):“好媽媽?zhuān)?0分鐘,就20分鐘!”媽媽搖頭,我只得再說(shuō):“好媽媽?zhuān)『脣寢專(zhuān)?0分鐘了,就10分鐘!多一分鐘都不會(huì )的!”媽媽還是搖頭,警告我:“你要是再敢說(shuō)‘玩游戲’三個(gè)字的話(huà),你下個(gè)月都不要玩了吧!”我傻了,只得聽(tīng)從媽媽的話(huà)。

  可媽媽又喃喃自語(yǔ)道:“這一個(gè)《深圳晚報》出的‘讀書(shū)月’還挺不錯的嘛!她的語(yǔ)文要是在長(cháng)進(jìn)一些的話(huà),‘讀書(shū)月’還得持續下去吧!”我聽(tīng)了,差點(diǎn)吐血身亡了!

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