政治復習計劃(錦集10篇)

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的政治復習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

政治復習計劃1

　　接近年底，第一學(xué)期的期末考試也快要降臨�，F在同學(xué)們都是在復習這學(xué)期所學(xué)的內容了吧，那么對于高一歷史期末考試復習應該怎么進(jìn)行呢?

　　1、根據考試內容，制定嚴密的高一歷史期末考試復習計劃：制定計劃時(shí)必須注意：

　�、籴槍Ρ緦W(xué)期教材內容，合理安排復習時(shí)間; ②找出自己知識上的缺陷，復習計劃要有側重點(diǎn);

　�、垩�序漸進(jìn)，切忌每次復習內容過(guò)多，難以消化。對知識進(jìn)行認真的梳理，形成系統。期末考試科目多，內容龐雜，復習起來(lái)可能會(huì )感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，大家要根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃，對復習備考期間的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便做到心中有數。

　　2、嚴格管理：要管好自己的作業(yè)、時(shí)間、效率。光有計劃還不夠，還需要我們集中精力，充分利用時(shí)間保證計劃的`落實(shí)到位。時(shí)間夠不夠用，這完全取決于你。復習時(shí)，要回歸課本、消化課堂筆記和做過(guò)的試卷，盡量將以前做過(guò)的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。

　　3、珍惜時(shí)間：時(shí)間必須認真規劃，不能浪費。能利用的一切時(shí)間都要充分的利用起來(lái)，不要單純的依靠延長(cháng)復習時(shí)間。因為過(guò)度延長(cháng)時(shí)間，會(huì )降低復習的效率。

　　4、調整心態(tài)：考前虛心，考時(shí)自信。要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn)，還有沒(méi)完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時(shí)深入鉆研，仔細琢磨。我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試，利用它們來(lái)調整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗，提高自己的應試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

　　嚴格的按照上述高一歷史期末考試復習計劃，那么這次期末考試，我必須用自己付出的努力換來(lái)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，相信自己，完成自己的目標!

政治復習計劃2

　　為了在明年的高考中取得好的成績(jì)，在總結往屆高考復習經(jīng)驗和教訓的基礎上，本著(zhù)全面、系統、扎實(shí)、有效的原則，結合本屆學(xué)生的實(shí)際，特制訂本計劃

　　一、點(diǎn)面結合，理清脈絡(luò )，夯實(shí)基礎。

　　針對我校學(xué)生實(shí)際，政治一輪復習，主要強化對基礎知識的掌握，夯實(shí)基礎。對基礎知識掌握做到全面不留死角，徹底掃除知識理解上的障礙。首先要引導學(xué)生重視知識的全面性，理清教材的知識脈絡(luò );重視重復記憶。

　　二、加強集體備課，精心研究?jì)删V，把握高考動(dòng)向。

　　要想取得好成績(jì)，就必須加強集體備課，堅決落實(shí)學(xué)校關(guān)于集體備課精神，集思廣益，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，把個(gè)人的智慧融入集體，打群體戰，決不孤軍奮戰。我組教師大都是帶過(guò)幾屆高三的老教師，在高考試題都有研究，所以，要加強學(xué)科內的備課交流。同時(shí)，認真研究教材，深入研究考綱，把握高考動(dòng)向�？季V不僅明確了高考的性質(zhì)、內容和能力要求，而且規定了試卷的結構、難度系數、考試方法和考查的知識范圍等，這為我們的復習指明了方向。老師要加強對《考試說(shuō)明》《課程標準》的認真研究。復習中深入研究20xx年及20xx年的高考試題以及考試說(shuō)明，適當地有針對性地做一些較為規范的、科學(xué)的練習題，訓練答題的方法，提高解題的技巧，發(fā)展思維能力。

　　三、突出課堂，重在落實(shí)，追求實(shí)效。

　　課堂教學(xué)是整個(gè)政治課教學(xué)的中心環(huán)節，尤其素質(zhì)教育形勢下，課時(shí)數減少，時(shí)間緊，任務(wù)重，課堂教學(xué)的高效益顯得尤為重要。必須科學(xué)合理地安排好教學(xué)過(guò)程，向每一分鐘要質(zhì)量，向每個(gè)知識點(diǎn)要分數，向每一道題要技巧。

　　第一，對學(xué)生自主學(xué)習情況進(jìn)行落實(shí)。

　　第二，強化合作探究，創(chuàng )設情境，巧妙設疑，培養和提高學(xué)生的答題技巧。

　　第三，教師要精講點(diǎn)撥。抓住主線(xiàn)，突出重點(diǎn)，把握好邏輯關(guān)系。

　　第四，隨堂練習，有效訓練。針對所復習的知識進(jìn)行訓練是對這節課實(shí)際效果的檢驗，也是復習課中非常必要的環(huán)節。

　　四、加強有效訓練，提高學(xué)生審題答題能力。

　　從近兩年的高考題來(lái)看，題型的設計及難易程度都適中，但學(xué)生的得分并不高，主要是學(xué)生對考點(diǎn)所涉及的知識點(diǎn)梳理的不夠完整清楚，對教材的'知識體系把握不夠準確，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)表述的不夠規范，也缺少對題型的強化訓練。要加強審題和答題能力的培養，通過(guò)典型習題的訓練和常見(jiàn)錯誤的分類(lèi)分析，提高考生對試題的分析能力和答題要點(diǎn)的構建能力等;要處理好講和練的關(guān)系，要用好每一節課，第一輪訓練要專(zhuān)題知識訓練和綜合訓練相結合，以專(zhuān)題訓練為主。專(zhuān)題知識訓練能反復強化知識點(diǎn)，使學(xué)生能拓寬視野，穩扎穩打，綜合訓練又能讓學(xué)生有全局意識，并可及時(shí)查漏補缺，發(fā)現薄弱環(huán)節;在訓練中還要加強文字書(shū)寫(xiě)規范性的訓練，下功夫練字，提高書(shū)寫(xiě)水平，答案設計要美觀(guān)、合理;在訓練時(shí)要特別注意做好基礎題，高考試題難度結構為容易題(基礎題)、中等難度題和高難度題，比例是：3：5：2，要在高考中獲勝,必須把握好基礎題目;要全批全改，當天的作業(yè)、測驗爭取當天批閱，第二天講解。

　　五、總體時(shí)間安排：

　　20xx年8月27日------9月27日

　　必修一《經(jīng)濟生活》第一單元(第一課、第二課、第三課) 必修一《經(jīng)濟生活》第二單元(第四課、第五課、第六課) 必修一《經(jīng)濟生活》前兩單元知識檢測

　　20xx年9月28日-----10月28日

　　必修一《經(jīng)濟生活》第三單元(第七課、第八課) 必修一《經(jīng)濟生活》第四單元(第九課、第十課、第十一課) 必修一《經(jīng)濟生活》三四單元知識檢測

　　必修一《經(jīng)濟生活》全書(shū)知識框架構建及高考題強化

　　20xx年10月29日----11月8日

　　必修二《政治生活》第一單元(第一課、第二課) 必修二《政治生活》第二單元(第三課、第四課) 必修二《政治生活》前兩單元知識檢測

　　20xx年11月9日----12月1日

　　必修二《政治生活》第三單元(第五課、第六課、第七課) 必修二《政治生活》第四單元(第八課、第九課) 必修二《政治生活》三四單元知識檢測

　　必修二《政治生活》全書(shū)知識框架構建及高考題強化 20xx年12月2日----2019年1月2日

　　必修四《生活與哲學(xué)》第一單元(第一課、第二課、第三課) 必修四《生活與哲學(xué)》第二單元(第四課、第五課、第六課) 必修四《生活與哲學(xué)》前兩單元知識檢測

　　2019年1月3日----寒假

　　必修四《生活與哲學(xué)》第三單元(第七課、第八課、第九課、第十課)

　　必修四《生活與哲學(xué)》第四單元(第十一課、第十二課) 必修四《生活與哲學(xué)》全書(shū)知識框架構建及高考題強化

　　2019年春季開(kāi)學(xué)-----2019年3月10日

　　必修三《文化生活》第一單元(第一課、第二課) 必修三《文化生活》第二單元(第三課、第四課、第五課) 必修三《文化生活》前兩單元知識檢測

　　必修三《文化生活》第三單元(第六課、第七課) 必修三《文化生活》第四單元(第八課、第九課、第十課) 必修三《文化生活》三四單元知識檢測

　　必修三《文化生活》全書(shū)知識框架構建及高考題強化

　　備注

　　(1)必修一《經(jīng)濟生活》和必修四《生活與哲學(xué)》是高考的重難點(diǎn)，且分值較多，故時(shí)間相對較多，而必修二《政治生活》和必修三《文化生活》內容較簡(jiǎn)單，相對時(shí)間較少。

　　(2)一輪復習過(guò)程中，要穿插綜合題的訓練，加強高考模擬題訓練力度。

政治復習計劃3

　　一、指導思想

　　中考復習意見(jiàn)為指導，不斷推進(jìn)課程改革，不斷提高學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養學(xué)生正確的情感、意志和價(jià)值觀(guān)。

　　二、學(xué)生情況分析

　　本屆初三學(xué)生通過(guò)半年的學(xué)習，已經(jīng)初步掌握了初三年級思想品德的基本原理，具備了一定的分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，初步形成了正確的情感、意志、價(jià)值觀(guān)。但也存在一些不容忽視的問(wèn)題，如對思想品德學(xué)科重要性認識不夠(可能是受到分值下降的影響)、重識記、輕分析理解、貧富差距有拉大的趨向。

　　三、教材分析

　　思想品德課程標準根據思想品德教育的目標，從初中學(xué)生的認知水平和生活實(shí)際出發(fā)，圍繞成長(cháng)中的我，我與他人，我與集體、國家和社會(huì )等關(guān)系，整合了道德、心理健康、法律和國情教育等內容。因而，它是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎的一門(mén)綜合性課程。20xx年中考范圍，是在對道德、心理健康、法律和國情教育等方面內容進(jìn)一步整合的基礎上形成的，復習中必須明確四個(gè)領(lǐng)域的具體要求。

　　首先，在心理健康領(lǐng)域，結合初中學(xué)生的人際交往和社會(huì )性發(fā)展的特點(diǎn)，提出了掌握基本的交往禮儀，學(xué)會(huì )人際交流與溝通，善于與人合作，努力建立良好的人際關(guān)系等基本要求。在正確理解競爭及其與合作的關(guān)系的基礎上，提高學(xué)生團結合作、樂(lè )于助人的意識，增強養成團結合作、樂(lè )于助人的品質(zhì)的自覺(jué)性。結合初中學(xué)生在積極適應社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步方面所面臨的問(wèn)題，希望他們養成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，增進(jìn)對集體、國家和人類(lèi)社會(huì )重大問(wèn)題的關(guān)注和興趣，正確認識個(gè)人與集體的關(guān)系，能夠自覺(jué)地把自己的成長(cháng)與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，增強民族自豪感和認同感。

　　其次，在道德領(lǐng)域，總體上要實(shí)現三個(gè)基本目標：自尊自強，交往的品德，承擔社會(huì )責任。在自尊自強部分，要體會(huì )生命的可貴，熱愛(ài)生活;能夠分辨是非，學(xué)會(huì )對自己的行為負責。在交往的品德部分，要知道誠實(shí)守信是做人的根本，做一個(gè)誠實(shí)的人;學(xué)會(huì )尊重、寬容他人，能夠平等待人，與人為善。在承擔社會(huì )責任部分，要知道公平有利于社會(huì )穩定，樹(shù)立公平意識;懂得公平需要正義，激發(fā)社會(huì )正義感，理解自己負有的社會(huì )責任。

　　再次，在法律領(lǐng)域，強調在個(gè)人的成長(cháng)、實(shí)現個(gè)體社會(huì )化過(guò)程中，必須學(xué)會(huì )逐步適應社會(huì )、不斷加強品格修養，遵守社會(huì )公共生活準則;了解規則，特別是法律規范的特征和作用;要避免違法犯罪，需要了解有關(guān)違法與犯罪的知識，抵御不良誘惑，初步學(xué)會(huì )尋求法律幫助、同違法犯罪作斗爭。

　　最后，在國情領(lǐng)域，強調要關(guān)注社會(huì )、關(guān)心國家的前途和人類(lèi)的命運，并升華到愛(ài)黨、愛(ài)國、承擔社會(huì )責任、肩負歷史使命的高度。要認識到國情教育是思想品德教育的有機組成部分。它對于增強愛(ài)國主義情感，逐步樹(shù)立中國特色社會(huì )主義共同理想，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，把個(gè)人的理想與共同理想結合起來(lái)，實(shí)現自己的人生抱負，創(chuàng )造出無(wú)悔的青春;對于我們全面提高素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)，堅定社會(huì )主義信念，培養集體主義精神、樂(lè )于奉獻和自我犧牲的精神、艱苦奮斗精神，以及鑒賞自然、愛(ài)護自然、保護環(huán)境的能力等

　　四、復習方法及有關(guān)時(shí)間安排

　　第一輪：二月底到四月初之前，基礎知識復習階段。反復落實(shí)基礎知識，先概念后原理，學(xué)會(huì )整理知識，查漏補缺，認真鉆研教材，在練中發(fā)現問(wèn)題，不留知識疑點(diǎn)，達到準、全、牢、熟，把知識梳理一遍。因此，復習時(shí)首先要夯實(shí)基礎知識。先按照課題節題框題目題的順序再次構建完整的知識體系，在頭腦中形成一棵知識大樹(shù)的'枝干。然后回歸課本，仔細閱讀教材，把每一目題下的知識點(diǎn)填充到圖表的對應位置，使知識大樹(shù)枝葉豐滿(mǎn)。這樣，才能使所學(xué)的知識脈絡(luò )清晰、全面，有利于同學(xué)們把握知識之間、節與節之間、課與課之間的內在聯(lián)系�？荚囍型瑢W(xué)們就可以比較容易地運用這些知識多角度思考問(wèn)題、解答問(wèn)題。

　　初3政治分4個(gè)單元用4周。

　　第二輪：四月初四月底，知識整理階段。以知識的聯(lián)系運用為主，進(jìn)行整理。復習要注意：

　　(1)著(zhù)重各課的重點(diǎn)、難點(diǎn)及重難點(diǎn)之間的關(guān)系。

　　(2)適當地打亂章節順序，將相關(guān)知識合并，做到融會(huì )貫通。

　　第三輪：四月底五月初，社會(huì )熱點(diǎn)專(zhuān)題復習階段。充分利用《中學(xué)生中考時(shí)政導航報》提供的知識內容，結合學(xué)年度發(fā)生的國內外重大時(shí)政，劃分專(zhuān)題。

　　練習以選擇和資料分析為主，加強靈活運用，理論聯(lián)系實(shí)際，多選典型的題練習及20xx年的較好中考試題。

　　社會(huì )熱點(diǎn)專(zhuān)題復習用三周。

　　第四輪：五月初五月底，知識彌補及模擬階段。要重新復習所學(xué)的知識，不把練習冊、試卷中曾錯過(guò)的題完全弄明白，羅列一年來(lái)的國內外大事，然后把這些大事與哪個(gè)知識點(diǎn)都有什么聯(lián)系對應羅列出來(lái)，從總體上把握所學(xué)知識點(diǎn)，在臨界點(diǎn)之前，在回復一遍，克服懶惰思想和松勁情緒，要培養綜合能力，因為在中考試卷中，常有綜合性題目，涉及多個(gè)學(xué)科的知識在復習過(guò)程中要提高學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的綜合分析能力。最后：六月初，做20xx年各地市中考試題，進(jìn)行兩次模擬。

　　二.教師要扎扎實(shí)實(shí)地抓好復習工作

　　在總復習這段時(shí)間里，要學(xué)生牢固掌握教材上的基礎知識，掌握教材的知識體系，準確地把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)要具有更廣的時(shí)事知識和基本技能，在此基礎上，教師要扎扎實(shí)實(shí)地抓好以下五個(gè)環(huán)節：

　　(一)上課專(zhuān)心聽(tīng)講：

　　就是集中精力，把教材上的基礎知識、重點(diǎn)、難點(diǎn)聽(tīng)清楚。要記好課堂筆記，課堂上積極發(fā)問(wèn)，及時(shí)糾正自己的錯誤的理解。中考復習不同于平時(shí)的復習，要以實(shí)際出發(fā)，凡是自己已經(jīng)掌握的內容一帶而過(guò);凡是容易誤解的，要正誤對比;凡是難以理解的，要重新學(xué)習。在方法上，不要象平時(shí)學(xué)習新課一樣一節一節的慢慢學(xué)習，要將教材上的知識串起來(lái)，要認清各部分知識橫向、縱向之間的相互聯(lián)系，雖然打亂了教材的編排順序，但便于學(xué)生加深理解，加深記憶，更牢固的掌握知識。

　　上課專(zhuān)心聽(tīng)講，還要把握住識記、理解、運用的要求。首先，識記：是對有關(guān)概念、原理和觀(guān)點(diǎn)的再現和再認，就是記住�？荚嚫母锖�，雖然學(xué)生死記硬背的東西減少了，但是基本的概念、原理還是需要識記，這類(lèi)知識一般以簡(jiǎn)答題的形式出現。其次，理解，是在識記的基礎上，對有關(guān)概念、原理、觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行轉換或解釋、推理。理解可分為理解概念或原理。理解概念，也就是理解概念之間的聯(lián)系和區別，要知其然，還要知其所以然。要懂字當頭，不是背字當頭。再次，運用：就是在理解的基礎上，把有關(guān)知識應用于新材料、新問(wèn)題中，分析解決那些教師未曾講過(guò)的問(wèn)題。即情境出在課本外，道理落在課本中，有較強的時(shí)代感，不僅要懂，而且要在用上下功夫。這一層是對知識掌握提出的更高要求，把知識和材料巧妙地結合起來(lái)，出人所料又不出所料。

　　(二)多練：

　　復習中的多練并不是搞題海戰術(shù)，使學(xué)生負擔加重，而是通過(guò)多種題型使學(xué)生從不同角度去掌握基礎知識。多練要求我們首先要精心選擇題目，由淺入深，要采取多種形式，如口頭回答、討論、試卷分析等。在復習教學(xué)中要積極創(chuàng )設一些模擬現實(shí)問(wèn)題的情境，把抽象的理論寓于現實(shí)社會(huì )生活的情境中，引導、啟發(fā)學(xué)生認識和理解。多練要注意練習的題目要對應中考，其次，要培養臨場(chǎng)經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)平時(shí)考核和模擬考試，力求把題答準、答全，要正常發(fā)揮出自己的知識水平。

　　(三)關(guān)心國內外大事、關(guān)心社會(huì )生活。

　　中考要獲得政治科目的好成績(jì)，不能兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，必須關(guān)心時(shí)事，胸懷祖國，放眼世界，把課內外知識結合起來(lái)，政治課具有時(shí)政性的特點(diǎn)，這也是與其他學(xué)科相比的最大特點(diǎn)，不僅考查知識，還考查運用知識分析國內外重大時(shí)事的能力。

　　(四)整理歸納、查漏補缺。

　　臨近中考的復習中，要讓學(xué)生自己檢查對知識的掌握程度，把零散的知識點(diǎn)理成線(xiàn)再織成網(wǎng)，做到既能分散又能集中，使自己能靈活地掌握知識，及時(shí)補缺堵漏，不留后患。把單元、章節的內容納入整體知識體系中去把握，要指導學(xué)生搞清一單元一課一節的內在結構，又要挖掘不同的單元、課、節等之間的有機聯(lián)系，使知識以網(wǎng)絡(luò )化呈現，把知識的形成過(guò)程展示出來(lái)，引導學(xué)生自由的發(fā)現知識和領(lǐng)悟創(chuàng )造知識的方法和途徑。經(jīng)過(guò)這樣的解析、挖掘、創(chuàng )新，最終一定會(huì )達到綱舉目張的效果，學(xué)生能力必然會(huì )有較大的發(fā)展，適應中考的考試形勢。

　　(五)學(xué)會(huì )審題和解題的方法：

　　審題實(shí)際上是一個(gè)分析和解決問(wèn)題的思維過(guò)程，也是對試題作出準確回答的關(guān)鍵�？忌�在審題時(shí)常犯的毛病有兩點(diǎn)：一是拿到試卷后，為了趕時(shí)間而急于作答，審題不認真，觀(guān)點(diǎn)不全，內容不充實(shí);二是審題錯誤，所答非所問(wèn)，答案不切題意要求。為此，在審題時(shí)要注意三點(diǎn)：首先審題時(shí)頭腦要冷靜，本著(zhù)先易后難的原則答題;其次在正確理解題意，明確題意要求的前提下，擬答案要點(diǎn)，確定答題范圍，另外，要抓住關(guān)鍵詞，突出重點(diǎn)，試題中的關(guān)鍵詞如題目中的眼睛，抓住了題眼就等于抓住了答題的根本，從而突出重點(diǎn)，明確主攻方向;最后，在答完試卷后，不要急于交卷，應將題目與答案對照檢查，發(fā)現錯誤與遺漏之處及時(shí)修正和補充。

　　總之，中考前的復習方法，有它的特殊性和復雜性，究竟如何是最佳的復習方法，是對我們原有的課堂教學(xué)方法提出的新的挑戰，有待于我們在實(shí)踐中不斷探索、不斷總結、不斷提高。

政治復習計劃4

　　一、復習方法篇

　　總述

　　重點(diǎn)：對照大綱，客觀(guān)題錯題集，主觀(guān)題專(zhuān)門(mén)練，熟悉主要時(shí)政要點(diǎn)，掌握答題技巧。

　　此時(shí)，相信大家政治的全書(shū)看了不下三遍，風(fēng)中勁草也背了好幾遍了。最后一個(gè)月，政治的復習還是以記憶為主，復習資料的話(huà)首推肖四肖八、還有肖秀榮時(shí)政、沖刺視頻。

　　政治卷子的結構相信大家比較熟悉，有單選16道，每道1分;多選17道，每道2分;簡(jiǎn)答5道(一科一道簡(jiǎn)答)，每道10分。政治選擇分，簡(jiǎn)答50分，根據往年經(jīng)驗，簡(jiǎn)答題大家都得分差不多，所以政治的成敗，主要在選擇題的成敗。值得注意的是，多選題多選、少選、錯選都不得分，這一點(diǎn)一定注意，所以在復習的時(shí)候，面對多選題，一定不能含糊。

　　政治復習還必須以選擇題為重，選擇題的知識點(diǎn)和大題不一樣，比較碎。大家要將知識點(diǎn)復習和做題緊密結合起來(lái)，各塊擊破。另外，需要經(jīng)常性地回過(guò)頭來(lái)總結，千萬(wàn)不能怕麻煩，政治知識點(diǎn)容易忘，一定要反復地記憶。馬原算是唯一真正需要理解的部分，大家可以適當看一些視頻幫助掌握知識點(diǎn)。

　　進(jìn)入到十一月下旬，市面上陸續開(kāi)始出現各家的政治模擬題目，可以把肖八、肖四以及米五等試卷買(mǎi)下，主要是去做他們的客觀(guān)題，基本上每天保持在1-2套，主要也是練手感，并且查漏補缺。

　　最開(kāi)始能拿到的分數并不高30分左右是常事，后面基本都可以在40分以上。另外不要過(guò)分糾結一道題兩道題的答案，實(shí)在解決不了就放棄，不要浪費太多的時(shí)間。

　　最后的肖秀榮4套卷，必須要全部背誦(可以提取關(guān)鍵詞背誦)肖老師每年的押題還是很靠譜的。

　　如果時(shí)間不夠，肖8可以看看主觀(guān)題，主要做選擇�，F在有時(shí)間還是要背一下肖8的，因為你會(huì )發(fā)現，答題方式有類(lèi)似的，你對知識越熟練，后期背起來(lái)更容易。

　　提分策略及注意事項

　　1、合理安排時(shí)間

　　每天早晨8點(diǎn)到10點(diǎn)或10點(diǎn)半。(全神貫注，不玩微博不刷朋友圈那種)

　　背+練結合

　　光背，光做題，都是不過(guò)腦子的低效無(wú)用功。難道你覺(jué)得考研英語(yǔ)要背完所有單詞才開(kāi)始做閱讀翻譯寫(xiě)作都是一邊背，一邊做，一邊錯，一邊再背，政治也是。一邊背現有的.資料，一邊做模擬卷，時(shí)間一半一半或者3：2，保持手感，保持題感。

　　2、捕捉時(shí)政要點(diǎn)

　　大綱規定時(shí)政只考查6分，4道選擇題(2道單選、2道多選)。但是通過(guò)分析歷年真題可以發(fā)現，時(shí)政貫穿于考研政治各個(gè)科目之中，所考查的分數遠遠超過(guò)6分。

　　基礎知識需要背，時(shí)政也需要記。到了復習后期，對時(shí)政的復習提上日程，不僅要對過(guò)去一年中發(fā)生的時(shí)政熱點(diǎn)做到心中有數，更要透過(guò)現象看本質(zhì)，將時(shí)政熱點(diǎn)與課本上的知識點(diǎn)結合起來(lái)，預判可能出題的方向和范圍。

　　所以，我們所謂的鎖定熱定，一方面是鎖定時(shí)政熱點(diǎn)，一方面是鎖定通過(guò)時(shí)政所反映出來(lái)的課本上的熱門(mén)知識點(diǎn)。通過(guò)這項工作，你會(huì )發(fā)現，背誦只是一個(gè)方面，對知識點(diǎn)的理解、分析、判斷更能對考試起到直接作用。

　　3、買(mǎi)資料

　　背：現有的復習資料，盡量不要背很厚的書(shū)了，因為心態(tài)很容易爆炸。選擇一些市面上你喜歡的一些背誦手冊或者背誦筆記等。

　　只要選一本即可，然后心態(tài)上要端正，不要覺(jué)得哎呀是不是會(huì )不全啊什么的。提煉和全本來(lái)就不可以兼得。何況即使是大厚書(shū)，每年超綱的時(shí)政題也有很多啊-。-建議背誦提煉的內容，然后遇到模擬卷或者習題中不會(huì )的，再去翻厚書(shū)查漏補缺。

　　做：建議是做套卷，不要再做按章節分的習題了。按章節分的習題的優(yōu)點(diǎn)是全面，因為是按照每一章每一節的小知識點(diǎn)出題的。但是缺點(diǎn)就是在沖刺階段復習時(shí)，缺乏預測和提煉性。

　　套卷的優(yōu)點(diǎn)就是有一定的預測性和提煉性。由于每個(gè)老師/機構的預測和提煉會(huì )有所不同，而套卷的價(jià)格往往不貴，還常常有買(mǎi)贈。所以建議可以多買(mǎi)幾套。選擇題查漏補缺細節知識點(diǎn)，分析題練習思路。

　　不存在很差的卷子，因為能出版的都有各自的特點(diǎn)。所以無(wú)法做特定的推薦。大家可以看著(zhù)幾個(gè)主要的知名老師或機構出的卷子看著(zhù)買(mǎi)。

　　4、模擬題與真題

　　復習過(guò)程中模擬練習是必不可少的，之前進(jìn)行的是分項練習、現在要進(jìn)行模擬套題的訓練。建議選擇3-5套左右質(zhì)量較高的模擬題或者直接拿近3年的真題來(lái)進(jìn)行模擬練習。盡量在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行，考研政治是在上午的8:30-11:30進(jìn)行，所以大家最好在這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行模擬訓練，一是查漏補缺，二是把握做題時(shí)間，為考場(chǎng)上合理安排時(shí)間打好基礎。

　　其實(shí)模擬題沒(méi)必要做太多，做做肖四肖八就行了，其他人的有時(shí)間可以看看選擇題。真題也只做選擇題，分析題看看就行。

　　政治復習的時(shí)間安排在每天2~2.5h左右，早上半個(gè)小時(shí)背，下午吃過(guò)飯背半個(gè)小時(shí)，做題看書(shū)1~1.5個(gè)小時(shí)。這門(mén)課基本拉不開(kāi)分，不過(guò)線(xiàn)也很難，所以如果其他復習的不太好，可以擠擠政治的時(shí)間，但是，投入的時(shí)間多產(chǎn)出肯定也多，55分跟75分的區別還是很大。

　　5、題型復習要點(diǎn)

　�、胚x擇題就主要背風(fēng)中勁草，每一個(gè)知識點(diǎn)有幾個(gè)要點(diǎn)要記清晰，也可以為簡(jiǎn)答題做準備。

　�、茝土暤浆F在這個(gè)階段，重點(diǎn)應該放在分析題上面，分析題相對容易得分。直接背肖四肖八，大家一定要動(dòng)手默寫(xiě)，不要嫌浪費時(shí)間，可以寫(xiě)個(gè)框架，自己心里默念。比如，意識的能動(dòng)性有那幾個(gè)含義，①，②，···然后再看有哪些是自己忘了的，再重新記憶，這樣效率會(huì )高很多。

　�、菚r(shí)政大家可以背肖秀榮的形勢與政策那個(gè)小冊子，還有配套的視頻;另外，時(shí)政雖然只考13分(1單1多1答)，但是其他科目也會(huì )以時(shí)政為載體考相關(guān)的原理，毛概、馬原尤其明顯，只要你能識破他的外衣看出正面目。

　　6、做題并分析，進(jìn)行錯題整理

　　很多人覺(jué)得背誦是一件枯燥又無(wú)聊的事，于是通過(guò)做題的方式來(lái)轉移重心，這也不失為一種好的方式。到了復習后期，有了一定的基礎作保障，做題的效果會(huì )更好更明顯。

　　如果真題已經(jīng)做很多遍了，那就有意識地進(jìn)行錯題整理，既是一種復習和鞏固，也是一種查缺補漏，彌補自身的薄弱環(huán)節。模擬題則需要成套做、大量做，一方面可以快速自查、預估分數，另一方面要有意識地訓練做題速度，模擬考場(chǎng)狀態(tài)，直接為最后的考試加分。

　　7、將主觀(guān)題落實(shí)到卷面上

　　背誦知識點(diǎn)的一個(gè)重要目的就是用來(lái)回答主觀(guān)題，尤其是有些“套話(huà)”，只要能答出來(lái)，就能妥妥地拿分。不過(guò)，前期的背誦多停留在“口頭上”，而到了后期就有必要落實(shí)到“筆頭上”。

　　一方面，有些話(huà)你會(huì )背不一定會(huì )寫(xiě)，落實(shí)到卷面上才更為靠譜;另一方面，你需要在切實(shí)的答題過(guò)程中組織語(yǔ)言、體會(huì )思路、修煉卷面，這些都是背誦所不能解決的，必須去卷面上找答案。

　　考試前小提醒

　　政治的選擇題是得高分的關(guān)鍵，跨考最后出的幾套模擬題和押題的視頻，同學(xué)們一定要重視。

　　政治的主觀(guān)題需要保證字跡清楚、內容豐富，同學(xué)們可以背誦一些經(jīng)典的資料，學(xué)習一些模板，同樣的注意最后出的幾套模擬題和押題的視頻。

　　在考前兩周背誦時(shí)事政治并做題，同時(shí)需要抽時(shí)間自己答幾道主觀(guān)題，評估需要花費的時(shí)間，以免造成考試時(shí)時(shí)間不夠。

　　二、心態(tài)調整篇

　　很多考生在考前的一段時(shí)間容易焦慮、煩躁，有的是因為復習效果不理想，有的是因為考試臨近過(guò)于緊張，所以心態(tài)的調整很重要。在這里給大家一些建議：一是學(xué)會(huì )傾訴。找好朋友、同學(xué)傾訴，釋放一下自己心中的壓抑。二是學(xué)習與休閑共進(jìn)行。在努力學(xué)習之余，適當進(jìn)行一些休閑活動(dòng)，比如散步。三是適當進(jìn)行體育鍛煉。四是進(jìn)行自我暗示。時(shí)常告訴自己要放松，要冷靜，要沉著(zhù)。

　　考研要全力以赴去做，不留遺憾就好，最后還是要祝大家考場(chǎng)超常發(fā)揮，取得好成績(jì)!

政治復習計劃5

　　一、復習范圍

　　初二思想政治上下冊及初三思想政治全一冊。

　　二、復習步驟

　　通過(guò)學(xué)習借鑒其他學(xué)校的復習方法，結合近年政治中考開(kāi)卷的形勢得出初三在總復習階段應合理利用“三輪復習法”：

　　第一輪復習：形象的說(shuō)，這一部分應叫地毯式復習法，即將全部知識點(diǎn)進(jìn)行總體的全面的復習，使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握所應學(xué)知識，以便做到理論知識掌握于心，在考場(chǎng)上才能靈活運動(dòng)地解決實(shí)際問(wèn)題。這一階段的復習目標側重于對基礎知識的領(lǐng)會(huì )、記憶，并使其系統化。這一階段的復習是保證復習質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節，因而必須是目標明確的復習課，講練做到有的放矢。

　　具體分為：初二知識要用四周的時(shí)間，初三知識用二周時(shí)間。

　　用來(lái)系統復習的時(shí)間較短，因此要提高課堂效率，指導學(xué)生合理利用課余時(shí)間加強復習鞏固。對此教師所要做的工作是，抓住重點(diǎn)知識點(diǎn)，重點(diǎn)基礎知識突出復習。第一階段的復習不能是簡(jiǎn)單知識的重復，既要有知識的系統化，又要突出重點(diǎn)。重點(diǎn)知識是復習的主體部分，在復習過(guò)程中要放在突出的位置。

　　選擇合適的復習方法：根據教材內在聯(lián)系，可采用比較法，把相關(guān)的知識放在一起進(jìn)行比較，掌握相互之間的區別和聯(lián)系。

　　設計針對性強的試題，幫助學(xué)生練習鞏固，利用課余時(shí)間注重對不同層次學(xué)生的提問(wèn)與輔導。全面了解學(xué)生的基本情況，體現“以學(xué)生為主體，以教師為主導，以訓練為主線(xiàn)”，“及時(shí)反饋矯正”和“因材施教，分類(lèi)推進(jìn)”的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全上、中、差的學(xué)生。通過(guò)提問(wèn)，了解學(xué)生知識記憶的情況和欠缺的地方，調動(dòng)絕大多數同學(xué)的積極性，保證一節課至少有一次回答問(wèn)題的機會(huì )，從而發(fā)現問(wèn)題。對學(xué)生沒(méi)有準確理解或有模糊不清的知識點(diǎn)，進(jìn)行透徹他講解，幫助學(xué)生記憶。

　　第二輪復習：專(zhuān)題復習。即教會(huì )學(xué)生將社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題與所學(xué)的知識點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。

　　時(shí)間是從第九周開(kāi)始，估計使用兩周時(shí)間。在這部分時(shí)間里主要是提高學(xué)生的分析能力，指導學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法，包括分析材料的`方法，思考問(wèn)題的方法和解題的方法。選時(shí)政熱點(diǎn)訓練。就是要及時(shí)掌握國內外重大時(shí)事政治，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓練，并要和課本的有關(guān)內容聯(lián)系起來(lái)訓練，注意理論聯(lián)系實(shí)際。

　　第三輪復習：模擬練習。

　　在最后的沖刺階段通過(guò)模擬練習提高學(xué)生的應考能力，指導學(xué)生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方，抓緊時(shí)間補遺。教師需要結合歷年的中考題，搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。

　　要注意的問(wèn)題有：本階段的復習目標主要是知識綜合應用能力訓練，知識的再提高。這一階段主要環(huán)節是教師要精心編選好練習題，并定時(shí)訓練和講評。首先，精心

　　設計各種類(lèi)型的試題。在復習過(guò)程中，教師要縱觀(guān)全面，精心設計各種類(lèi)型的試題。編寫(xiě)試題首先要選基礎，即通過(guò)多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。其次，選薄弱環(huán)節訓練，就是對學(xué)生易出問(wèn)題的知識點(diǎn)或思想認識方面強化訓練，練得多了，就會(huì )化難為易了。選時(shí)政熱點(diǎn)訓練。就是要及時(shí)掌握國內外重大時(shí)事政治，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓練，并要和課本的有關(guān)內容聯(lián)系起來(lái)訓練，注意理論聯(lián)系實(shí)際。最后，選類(lèi)型訓練，要讓學(xué)生在訓練的過(guò)程中見(jiàn)多識廣，掌握各種類(lèi)型題的特點(diǎn)和解題方法，訓練他們的應變能力和解決問(wèn)題的能力。向前看，初三政治復習的時(shí)間短任務(wù)緊，可謂任重而道遠，作為教師要給予學(xué)生充分的考前指導，并自己做到心中有數，扎實(shí)研究初三政治復習課的教法，學(xué)習其他有經(jīng)驗教師的指導方法，搜集其他學(xué)校水平高的試題，為中考做好充分準備。

政治復習計劃6

　　為搞好20xx屆高三政治的教學(xué)和復習工作，全面提高學(xué)生的高考成績(jì)，經(jīng)高三備課組成員集體討論商量，特制定如下詳細計劃：

　　一、指導思想

　　以高三年級組的計劃目標為統帥，以高考政治考試大綱為依據，以夯實(shí)學(xué)生的基礎知識和提高知識應用能力為核心，充分發(fā)揮教研組和備課組的集體智慧與力量，加強學(xué)法指導，堅持有效的訓練，使學(xué)生在20xx年的高考中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　二、授課班級：

　　高三(3)班 57人 高三(5)班 55人

　　三、授課內容及課型：

　　本期的主要復習內容：經(jīng)濟生活(必修一)、政治生活(必修二)、

　　哲學(xué)生活(必修三)、文化生活(必修四)

　　三、教學(xué)任務(wù)與總體安排

　　9月份：結束必修一經(jīng)濟生活的復習

　　10月份：結束必修二政治生活的復習

　　11月份：結束必修三哲學(xué)生活的復習

　　12月份：結束必修四文化生活的復習

　　元月份：市統考前綜合強化訓練

　　四、主要措施

　　1、加強教學(xué)研究，把準高考方向和要求。

　　首先，研究高考。發(fā)揮教研組、備課組的作用，集群智，增群力;落實(shí)高考要求，研究《考綱》、《考試說(shuō)明》、研究近幾年的政治高考試題，特別是重點(diǎn)研究20xx年江蘇政治高考試卷和江蘇各市的高考模擬試題，準確把握高考方向。

　　其次，研究學(xué)生。依據學(xué)生的基本情況，做到因材施教、對癥下藥。

　　再次，研究教法。要優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)設計，努力提高課堂效率。

　　2、遵循備考規律，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　課本知識點(diǎn)撥到位。梳理知識，形成條理清晰的知識網(wǎng)絡(luò )，建立知識間的橫向和縱向聯(lián)系。做到“精細備考，精心設計”， “注重基礎，深鉆教材”，提供、篩選各種資料，點(diǎn)面都能照顧到�！爸v練結合，提高能力”。 3、加強和落實(shí)“培優(yōu)”：

　　作業(yè)單獨批改，要求他們準備錯題集。生活上給予的幫助，學(xué)習上培養樂(lè )觀(guān)的百折不撓的人生態(tài)度。

　　4、創(chuàng )造條件，進(jìn)行校校交流，廣泛收集高考信息。

　　五、教學(xué)目標與策略(第一輪復習)：

　　1、明確考點(diǎn)夯實(shí)基礎，構建知識體系與網(wǎng)絡(luò )。

　　復習時(shí)間：20xx年9月初——20xx年12月底

　　復習目標：使學(xué)生在微觀(guān)上按照考綱要求的知識條目逐章、逐節、逐個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行復習，夯實(shí)基礎，厚積薄發(fā);從宏觀(guān)上梳理知識，建構知識網(wǎng)絡(luò )，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識結構。初步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　復習策略：第一輪復習應按考點(diǎn)從知識要點(diǎn)、重難點(diǎn)、例題講解、練習鞏固、

　　單元檢測、講評的程序進(jìn)行。

　　(1)認真研讀考綱，明確考點(diǎn)，把屋考試方向。

　　認真研究考綱規定考試的性質(zhì)，內容，形式及試卷結構，考查的知識范圍，考試的基本型及要求;分析考點(diǎn)，明確每個(gè)考點(diǎn)的本質(zhì)，了解考點(diǎn)的內涵和外延，明確復習的方向，提高復習的針對性和實(shí)效性。

　　(2)以教材為本，夯實(shí)基礎，構建知識體系與網(wǎng)絡(luò )。

　　首先，立足教材，認真梳理知識，狠抓基礎知識的掌握。以本為本，堅決、踏實(shí)地抓好學(xué)生對課本基礎知識的掌握。要求學(xué)生首先自行整理每章節的知識體系，每節課利用10分鐘來(lái)考查學(xué)生對課本基礎知識的掌握情況。

　　其次，突出重點(diǎn)和主干知識。主干知識(略)是教學(xué)和考試的重點(diǎn)。

　　再次，要構建知識網(wǎng)絡(luò )。復習時(shí)注重知識體系的構建，重視網(wǎng)絡(luò )化復習，注重學(xué)科內經(jīng)濟生活、哲學(xué)生活、政治生活和文化生活的聯(lián)系和綜合。

　　(3)精講多練，實(shí)行考點(diǎn)練習。

　　通過(guò)考試找出學(xué)生的薄弱環(huán)節和教師教學(xué)中的空檔，查缺補漏。

　　(4)加強方法指導，培養良好的思維習慣和學(xué)習方法。

　　良好思維習慣的養成，主要是指學(xué)生解題時(shí)能遵循這樣的思路：

　　第一、閱讀題目和設問(wèn)。分析題意，確定答題方向和范圍。

　　第二、閱讀材料，根據設問(wèn)要求從材料中提取有效信息。

　　第三、根據題目所給信息，確定應選用什么樣的語(yǔ)言和基本知識原理來(lái)表達。

　　第四、思考基本的答案要點(diǎn)。

　　第五、規范地組織答案。

　　2、綜合模擬訓練

　　復習時(shí)間：20xx年1月中上旬——市期末統考前

　　復習目標：學(xué)科滲透，精選試題，強化訓練，規范答題。本輪復習是市統考前的一輪復習，本輪復習要做到：(1)立足學(xué)科內綜合，夯實(shí)基礎，加強能力提升，堅持一周一次學(xué)科綜合考試。(2)精選試題，規范答題，提高學(xué)生的應試技巧和得分能力。在市統考最后階段的復習過(guò)程中，結合近幾年來(lái)江蘇各省市測試反映較好的試題，進(jìn)行思維過(guò)程的訓練，熟悉高考試題的'命題思路，領(lǐng)悟試題的設計立意、設問(wèn)角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節。通過(guò)練習查漏補缺，掌握答題規律、技巧，提高應試能力。

　　復習策略：(1)高三政治教師集體備課和共同探討問(wèn)題，營(yíng)造協(xié)作氛圍，避免各自為政。尋找在重大時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題上的交匯點(diǎn)，增加教學(xué)與復習的整體性和知識的系統性，以實(shí)現學(xué)科知識的理解運用。

　　(2)在練習的過(guò)程中，要注意答題技巧，答題規律的把握，同時(shí)要訓練學(xué)生答題的格式，書(shū)寫(xiě)，答主觀(guān)題要做到術(shù)語(yǔ)化、要點(diǎn)化、段落化、序號化，以增加非智力因素得分。高考答卷中存在的最大問(wèn)題就是，標準答案與學(xué)生的答案懸殊太大，學(xué)生的回答普遍不全、不準、不優(yōu)、不簡(jiǎn)，層次不清、東拉西扯，卷面不整潔，字跡不清楚。

　　(3)最后一周，返樸歸真，回歸教材。熟記核心概念原理。

　　(4)在綜合訓練階段，為使學(xué)生將所學(xué)到的分析與解決問(wèn)題的方法、技能充分結合起來(lái)，應培養學(xué)生良好穩定的心理素質(zhì)，要求他們注意以下幾點(diǎn)：

　　第一、讀題、審題要仔細、慎重。

　　對“熟題”的審查不要憑印象。應當特別仔細、認真閱讀，注意它的細微變化。對新穎的生題的審查要耐心。只要耐心多讀幾遍，熟能生巧，就能找到解問(wèn)題的辦法。注意分析題目中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵語(yǔ)句，尋找解題的突破口。閱讀題目時(shí)注意區別顯現信息與隱蔽信息。對題目進(jìn)行認真審閱、分析，弄清題目?jì)热菔菍儆诮滩牡哪囊徊糠�，然后再根據題意認真作答。

　　第二、答題要確切、簡(jiǎn)練，書(shū)寫(xiě)規范、工整，盡量采取要點(diǎn)式答題。答題時(shí)要準確應用政治術(shù)語(yǔ)，防止用原理生搬硬套。避免出現答案寫(xiě)得不少，得分卻極少的現象。

　　第三、建議學(xué)生按順序和“先易后難”的原則作答。當然，考場(chǎng)上合理的分配時(shí)間也是應試成功的條件之一。因此，通過(guò)加強定時(shí)訓練，使學(xué)生視個(gè)人實(shí)際把握答題速度。

　　計劃是行動(dòng)的先導，落實(shí)是成功的關(guān)鍵。我相信，在學(xué)校和年級的正確領(lǐng)導和統一組織下，通過(guò)教師和學(xué)生的共同努力，20xx年6月，一定是我們收獲成功的季節。

政治復習計劃7

　　為了更好搞好高三政治的第二輪復習工作，全面提高學(xué)生的能力和成績(jì)，高三政治備課組全體成員經(jīng)過(guò)充分的醞釀，特制定以下計劃。

　　一、指導思想：

　　以《考試說(shuō)明》和教材內容為依據，著(zhù)重培養學(xué)生的整合能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。把握知識的內在聯(lián)系明析時(shí)政熱點(diǎn)，聯(lián)系重大的社會(huì )及生活實(shí)際，作好專(zhuān)題復習。落實(shí)教學(xué)環(huán)節，提高學(xué)生應試的水平和能力

　　二、工作目標：

　　1、認真學(xué)習和研究《考試說(shuō)明》。把握變化點(diǎn)，吃透新增點(diǎn)，還要重視不變點(diǎn)，并且要對《說(shuō)明》中能力要求、內容和樣題要認真研究和思考。以此為指南，從精神實(shí)質(zhì)上去領(lǐng)悟。

　　2、加強對基礎知識和主干知識的復習。在理解的基礎上加強對概念和基本理論的識記，形成學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò )（知識樹(shù)），進(jìn)而形成學(xué)科思想。要求基本的概念、原理清楚，教材的宏觀(guān)結構清晰，知識發(fā)展的邏輯思路明確。

　　三、時(shí)間安排：

　　3月26日---5月23日四、復習安排：

　　分兩段進(jìn)行，第一段 知識專(zhuān)題復習，時(shí)間3月26日---4月29 政治復習計劃 篇11

　　XX屆高三政治第一輪復習要從衙中學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以《普通高中思想政治課程標準》、XX年《文科綜合考試說(shuō)明》和《教學(xué)指導意見(jiàn)》為依據，遵照學(xué)校和年級的工作安排，尊重教育教學(xué)規律、學(xué)習規律和復習規律，發(fā)揮備課組集體協(xié)作的力量，有計劃有步驟地實(shí)施。

　　一、學(xué)生現狀分析：

　　本屆高三文科應屆有三個(gè)文科班而藝術(shù)類(lèi)學(xué)生文化課基礎更差，且復習時(shí)間較少。同時(shí)，根據高一、高二的幾次考試情況表明：

　　1、本屆高三絕大部分文科學(xué)生對課本非常生疏，基礎知識較差，分析和解決問(wèn)題的綜合能力極差。

　　2、部分學(xué)生學(xué)習信心不足，缺乏學(xué)習動(dòng)力，學(xué)習態(tài)度消極。

　　3、不少學(xué)生對于高三復習缺乏明確規劃。

　　二、本學(xué)期工作設想

　　本學(xué)期以學(xué)校的為指導，以高三年級的`復習計劃目標為統領(lǐng)，以高考考綱為綱，以教材為本，以社會(huì )熱點(diǎn)、重大實(shí)際問(wèn)題為素材，根據本學(xué)科高考的特點(diǎn)與要求進(jìn)行復習，以夯實(shí)學(xué)生的基礎知識和提高知識應用能力為核心，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，加強學(xué)法指導，堅持有效的訓練，提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績(jì)。

　　三、本學(xué)期目標及對策

　　1、復習目標：

　　(1)、繼續落實(shí)“雙基”，夯實(shí)基礎，督促學(xué)生在課堂上多看、多做，熟練掌握教材，理解和靈活運用教材上的理論知識。

　　(2)、著(zhù)力培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、分析解決問(wèn)題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學(xué)、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點(diǎn)問(wèn)題，著(zhù)眼于學(xué)生能力的提高。

　　(3)、強化學(xué)生模擬訓練，著(zhù)重題型訓練、規范訓練、限時(shí)訓練、變式訓練。

　　(4)、全面提高政治教學(xué)成績(jì)，特別關(guān)注語(yǔ)數外成績(jì)優(yōu)秀、而政治學(xué)科成績(jì)有點(diǎn)欠缺的臨界同學(xué)，爭取輔導取得實(shí)效。

　　2、對策思路：

　　(1)、立足教材，夯實(shí)“雙基”;立足課堂，提高效率;立足規范，提高能力。

　　(2)、精選復習資料和試題，增強復習的實(shí)效性、針對性和仿真性。

　　(3)、歸納總結高考試題題型與解題方法技巧，進(jìn)行變式演練。

　　(4)、重視每一次綜合檢測與講評，做到講練結合。

　　(5)、加強學(xué)科內與學(xué)科間的綜合，團結協(xié)作，共同提高。

　　四、具體措施：

　　1、堅持集體備課：

　　強化集體備課，把集體備課作為落實(shí)常規教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)抓。立足教材狠抓基礎，精心編寫(xiě)。充分利用每周正確把握復習教學(xué)的針對性和方向性，力避盲目性。

　　2、課堂教學(xué)目標突出“精、細、實(shí)”：

　　課堂教學(xué)是學(xué)生高考復習的主陣地，每位老師精心策劃，努力提高復習的效率，近年的高考試題充分體現了對學(xué)生三基四能的考查，作為高三復習，應該將之貫穿與教學(xué)的始終。特別是要加強對近年來(lái)新課程改革省份高考試題及模擬題的研究。明確考什么，怎么考。探究有效課堂，規范教學(xué)行為，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

　　3、精選試題，與高考接軌：

　　精心組織練習，通過(guò)練習及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。加大對新課改省份高考政治試題的研習，加強針對性。特別是要通過(guò)練習全面提高學(xué)生的解題能力。通過(guò)練習不斷擴大學(xué)生的知識面，增強應變能力，遷移能力的培養。通過(guò)練習的批改及時(shí)反饋信息，進(jìn)行教學(xué)調控。組織好每次的月考，達到復習鞏固的作用，促進(jìn)學(xué)生知識應用和技能的提高。

　　5、關(guān)注高考信息，洞察高考方向，吸收各方面的資料，及時(shí)把握高考的走向，以便指導自己的復習工作。

　　6、培優(yōu)輔差方面：重點(diǎn)抓好優(yōu)秀生的學(xué)習，提高優(yōu)秀率，加強學(xué)法及解題方法的指導，使學(xué)生形成一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。通過(guò)作業(yè)批改及時(shí)獲取學(xué)生的學(xué)習情況，對他們的不足之處及時(shí)指導，及時(shí)調整。注意輔差方面，落實(shí)各班的差生名單和情況，并注意對差生信心的樹(shù)立，學(xué)習的督促和要讀要背內容的指導和落實(shí)。做好學(xué)習困難學(xué)生的思想交流工作，加強學(xué)習指導，以促進(jìn)課堂穩定。對政治學(xué)科薄弱的學(xué)生和臨界優(yōu)生進(jìn)行認真細致的輔導，提高總分優(yōu)秀率和合格率，處理好師生間的溝通與合作，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。

　　五、本學(xué)期進(jìn)度與方法：

　　根據學(xué)生實(shí)際及政治高考的能力要求，政治課復習要堅持全面掌握知識，注重能力提高，努力增強素質(zhì)，而本學(xué)期的第一輪復習主要是全面復習，對高考考點(diǎn)逐一落實(shí)。

　　(1)、識記、理解、把握全部考點(diǎn)的基本概念與基本原理。全面復習，又突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱環(huán)節。根據教材知識的掌握特點(diǎn)和運用特點(diǎn)，復習的順序為《經(jīng)濟生活》.《生活與哲學(xué)》.《政治生活》.《文化生活》

　　(2)、根據分析與綜合相結合的原則，將每一個(gè)知識點(diǎn)的內容按照其內在聯(lián)系系統化。內在聯(lián)系包括單元內知識的聯(lián)系，單元之間的聯(lián)系，學(xué)科內知識的聯(lián)系及文綜內相關(guān)知識的聯(lián)系。復習知識點(diǎn)以?xún)仍诼?lián)系為線(xiàn)索，而思考內在聯(lián)系又以知識點(diǎn)為立足點(diǎn)。

　　(3)、對每個(gè)知識點(diǎn)可能出現的錯誤認識與觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行歸納，啟發(fā)學(xué)生自己指出疑點(diǎn)，解決疑點(diǎn)，只有發(fā)現疑點(diǎn)才會(huì )深入鉆研，才能加深理解，有效堵塞知識上的漏洞。

政治復習計劃8

　　一、 復習內容

　　必修3《文化生活》和必修4《生活與哲學(xué)》

　　二、復習目標：

　　1、幫助學(xué)生理順基本知識結構和重要知識點(diǎn)。

　　2、使學(xué)生熟練掌握基礎知識和基本概念。

　　3、能根據所學(xué)知識分析和解決具體的問(wèn)題。

　　4、提高學(xué)生的審題能力和解題能力。

　　三、復習時(shí)間安排

　　5月15日——6月8日系統復習必修4《生活與哲學(xué)》;6月9日——6月20日復習必修3《文化生活》

　　四、復習方法和措施：

　　1、將《生活與哲學(xué)40個(gè)原理和方法論》和《文化生活全書(shū)知識點(diǎn)歸納》印發(fā)給學(xué)生

　　2、《生活與哲學(xué)》比較難學(xué)，復習的'時(shí)候時(shí)間放的稍長(cháng)一些，每一課大概需要四課時(shí)復習，即引導學(xué)生構建知識結構用一課時(shí);學(xué)生理解記憶用一課時(shí);每課一練用一課時(shí);講評練習用一課時(shí)。這樣學(xué)生對必修四掌握的比較扎實(shí)。

　　3、《文化生活》內容較少，且容易理解，復習時(shí)間相對安排少短一點(diǎn)。以單元復習為主，共四單元，每單元用三課時(shí)，即學(xué)生理解記憶用一課時(shí)，做單元檢測用一課時(shí)，老師講解檢測試卷用一課時(shí)。

　　五、復習注意事項

　　(1) 考點(diǎn)詳解：拓展、突破重難點(diǎn)

　　(2)誤區警示：強化、區分易錯點(diǎn)

　　(3)鞏固訓練：從課到單元逐步提升

　　(4)強化背記：抓關(guān)鍵詞句牢記基本概念和觀(guān)點(diǎn)。

　　(5)分析運用：結合時(shí)政熱點(diǎn)運用所學(xué)知識

政治復習計劃9

　　我們高一政治備課組通過(guò)討論決定于x月xx日結束新課，然后轉入全面的'復習。復習時(shí)間為x月13日至x月29日，共22課時(shí)(包含晚自習6課時(shí))。復習內容為高一經(jīng)濟常識全冊，經(jīng)備課組討論，我們主要采取學(xué)生自主復習、背誦、單元測試、構建知識系統等方式進(jìn)行，具體安排如下：

　　第一課 商品和商品經(jīng)濟 2課時(shí) 劉琴

　　(1課時(shí)用于學(xué)生自主復習，1課時(shí)用于單元檢測：學(xué)生自主完成，小組討論，重點(diǎn)評講，做到堂堂清)

　　第二課 社會(huì )主義初級階段的基本經(jīng)濟制度 2課時(shí) 李光濤

　　(1課時(shí)用于學(xué)生自主復習，1課時(shí)用于單元檢測：學(xué)生自主完成，小組討論，重點(diǎn)評講，做到堂堂清)

　　第三課 企業(yè)和經(jīng)營(yíng)者 2課時(shí) 劉琴

　　(1課時(shí)用于學(xué)生自主復習，1課時(shí)用于單元檢測：學(xué)生自主完成，小組討論，重點(diǎn)評講，做到堂堂清)

　　第四課 三大產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)者 2課時(shí) 李光濤

　　(1課時(shí)用于學(xué)生自主復習，1課時(shí)用于單元檢測：學(xué)生自主完成，小組討論，重點(diǎn)評講，做到堂堂清)

　　第五課 財政稅收和納稅人 2課時(shí) 劉琴

　　(1課時(shí)用于學(xué)生自主復習，1課時(shí)用于單元檢測：學(xué)生自主完成，小組討論，重點(diǎn)評講，做到堂堂清)

　　第六課 銀行和儲蓄者 2課時(shí) 李光濤

　　(1課時(shí)用于學(xué)生自主復習，1課時(shí)用于單元檢測：學(xué)生自主完成，小組討論，重點(diǎn)評講，做到堂堂清)

　　第七課 商品服務(wù)市場(chǎng)和消費者 2課時(shí) 劉琴

　　(1課時(shí)用于學(xué)生自主復習，1課時(shí)用于單元檢測：學(xué)生自主完成，小組討論，重點(diǎn)評講，做到堂堂清)

　　第八課 當代世界市場(chǎng)和我國的對外開(kāi)放 2課時(shí) 李光濤 (1課時(shí)用于學(xué)生自主復習，1課時(shí)用于單元檢測：學(xué)生自主完成，小組討論，重點(diǎn)評講，做到堂堂清)

　　晚自習4課時(shí)分別完成三維設計期末試卷和20xx年政治期末試卷，2課時(shí)用于評講

政治復習計劃10

　　一、這個(gè)階段需要做些什么？

　　這個(gè)時(shí)候，大綱也出來(lái)了，配套的很多資料也出來(lái)了，這個(gè)時(shí)候需要不僅僅看書(shū)那么簡(jiǎn)單，更重要的是需要會(huì )做題，一些基礎的習題集。還有一些重要的概念需要記住，這個(gè)階段需要嘗試記憶和背誦，理解和記憶想結合。

　　二、看什么書(shū)和怎么看？

　　1.8月30-9月10日9月初忙開(kāi)學(xué)以及新的學(xué)期之類(lèi)，需要花費1個(gè)星期左右，再加上買(mǎi)書(shū)之類(lèi)的，正式慢慢進(jìn)人正軌大概也需要在9月10日（正好周六）左右，有可能大家在9月3日左右開(kāi)學(xué)，也有可能是9月10日開(kāi)學(xué)，不管怎么樣，是開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期，還是正好開(kāi)學(xué)，這段時(shí)間大家的效率肯定不會(huì )高，都在忙開(kāi)學(xué)的一些事宜，這段時(shí)間大家也可以給自己放松放松，買(mǎi)的書(shū)如下：考試大綱和基礎過(guò)關(guān)20xx題。

　　2.9月11日-17日花一個(gè)星期的時(shí)間，要把新大綱和舊大綱對照看看有什么新的變化，然后變化的一般是在這個(gè)階段需要重點(diǎn)看的。（到時(shí)候論壇肯定會(huì )有整理的，大家不用擔心。）

　　3.9月18日-10月底這個(gè)時(shí)間大概有40天左右的學(xué)習時(shí)間（除去國慶和中秋的放假），那這個(gè)時(shí)間是比較寶貴的，直接關(guān)系到你考研政治到底能不能考好。還是老規矩，還是晚上看書(shū)，不過(guò)看書(shū)的時(shí)間延長(cháng)，不是僅僅1個(gè)半小時(shí)，而是整個(gè)晚上的時(shí)間都是在看政治，從7點(diǎn)一直到睡覺(jué)11點(diǎn)（我一般都是11點(diǎn)睡覺(jué)）。7點(diǎn)——9點(diǎn)半（因為學(xué)校的圖書(shū)館是9點(diǎn)半熄燈），收集不同的資料，把上屆用過(guò)的輔導班的資料撕下來(lái)整理成筆記。9點(diǎn)半——10點(diǎn)回宿舍洗漱。10點(diǎn)——11點(diǎn)做習題，我買(mǎi)的'是20xx題，但是也有人用的是任汝芬序列2，也行。兩者的區別就是，這個(gè)后面有詳細的講解，沒(méi)有老師，自己也能看的懂；而任的那個(gè)后面只有ABCD答案，講解沒(méi)有，需要配套的聽(tīng)任的輔導班才行。

　　PS：以上的時(shí)間只是大概的，童鞋還是要自己根據自己的情況自行安排，我的只是借鑒吧。

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