[熱門(mén)]小學(xué)生寒假計劃10篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生寒假計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寒假計劃 篇1
指導思想
認真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《上海市學(xué)生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導綱要》的精神,以“迎世博600天行動(dòng)”為契機,加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設作為今年寒假工作的重心,切實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設活動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區、進(jìn)公共場(chǎng)所,致力于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),整合社會(huì )資源,豐富活動(dòng)內容,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
具體安排
一、啟動(dòng)假期工作機制
1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機制,成立以校長(cháng)為組長(cháng),學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的寒假工作小組,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )而有意義的寒假。
。1)組織好散學(xué)典禮,開(kāi)好動(dòng)員會(huì ),明確寒假要求。
。2)加強對家庭教育的指導工作。印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)信》,將學(xué)校寒假工作的計劃、安全要求及對家長(cháng)的建議求告知家長(cháng),取得家長(cháng)的理解和支持。
。3)利用散學(xué)典禮和返校時(shí)間要對全體學(xué)生進(jìn)行法制安全方面的教育,特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及安全用電、安全使用煤氣的教育,強化學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護能力,明確要求學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲機房。
二、完善校外活動(dòng)機制
1、扎實(shí)開(kāi)展教師家訪(fǎng)和幫扶活動(dòng)促使“師生和諧共成長(cháng)”。假期是與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機,讓教師走進(jìn)學(xué)生家庭,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(cháng)解決家庭教育問(wèn)題。特別重視家庭經(jīng)濟困難子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農村留守兒童、殘疾學(xué)生的家訪(fǎng)和幫扶活動(dòng)。寒假第一周為家訪(fǎng)周,學(xué)校對教師家訪(fǎng)工作提出明確要求,黨團員教師和班主任每人至少與一名家庭困難學(xué)生建立結對幫扶關(guān)系,深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生的生活和成長(cháng)環(huán)境,有針對性地進(jìn)行物質(zhì)資助、心理輔導和文化補習等,并與社區居委取得聯(lián)系,共同探討幫助學(xué)生成長(cháng)的方法和途徑,幫助家庭困難的學(xué)生增強自信
2、假期里鼓勵學(xué)生利用各種學(xué)習及活動(dòng)設施,參加文體活動(dòng)、社區服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。按照教育局的有關(guān)規定,學(xué)校圖書(shū)館(室)、閱覽室、計算機室及各種文體活動(dòng)場(chǎng)地、設施設備都有計劃地向學(xué)生開(kāi)放。為學(xué)生借閱圖書(shū)、上網(wǎng)學(xué)習、游戲休閑、體育健身等創(chuàng )造條件。積極組織好讀書(shū)、讀報征文、交流、競賽活動(dòng),選擇推薦一批適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的優(yōu)秀文學(xué)作品,供學(xué)生選擇閱讀。
三、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)
1、共度新春佳節,與災區師生心連心。繼續關(guān)心四川地震災區未成年人的健康成長(cháng),特別是與崇明縣對口的xxxxxxx九年制學(xué)校,了解他們?yōu)暮笊,幫助他們平安、快?lè )地度過(guò)寒假。開(kāi)展“與災區師生共度新年”的通信活動(dòng),組織每一位未成年人親自動(dòng)手,在農歷春節前后寫(xiě)一封慰問(wèn)信、制作一份賀年卡致學(xué)校師生,寫(xiě)上感言表達自己的真情實(shí)感,學(xué)習災區孩子克服災難、努力學(xué)習,堅韌不拔的勇氣,鼓勵并支持他們繼續保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統一寄至:xxx教育局xxxx九年制學(xué)校,郵編:xxxxx。將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到xxx師生伙伴的手上,共同營(yíng)造一個(gè)溫暖的寒假。
2、以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)本校來(lái)自災區學(xué)生的生活,幫助他們平安、快樂(lè )地度過(guò)寒假。我校目前尚有近10名來(lái)自災區的學(xué)生,春節前夕組織他們開(kāi)展一次迎新茶話(huà)會(huì ),并送上節日的慰問(wèn)。
3、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍,與特殊家庭未成年人子女結對,給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò ),指導未成年人互幫互助,開(kāi)展交流活動(dòng),在愉快祥和的節慶氣氛中傳達關(guān)愛(ài)和感恩之情,營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心未成年人健康成長(cháng)的良好氛圍。
四、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)
1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗活動(dòng),修身立德,樹(shù)立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:迎世博6000行動(dòng)——小手牽大手同做文明人。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現場(chǎng)、查自身,排隱患”的文明出行體驗活動(dòng),教會(huì )學(xué)生安全步行、安全騎車(chē),安全乘車(chē),通過(guò)主題活動(dòng),達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。開(kāi)展攝影、征文、繪畫(huà)體驗活動(dòng)。文字作品:用你的眼睛去觀(guān)察、去發(fā)現、去捕捉身邊的新鮮事和閃光點(diǎn)。攝影作品:有條件的'學(xué)生參與,用數碼相機拍攝,附上必要的文字說(shuō)明及拍攝心得。繪畫(huà)作品:用畫(huà)把發(fā)生在自己身邊周?chē)碾y忘的事情或美好的回憶,再現出來(lái)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評獎,并頒發(fā)一定的獎勵。
2、開(kāi)展“我鍛煉,我健康”為主題的小型體鍛健身活動(dòng),如:一繩:每一名學(xué)生要有一根跳繩在寒假期間每天練習跳繩300-500次以上不等;一拍:每一名學(xué)生要有一只球拍(乒乓球拍或羽毛球拍)在寒假期間學(xué)會(huì )和練習其中任何一種球的基本動(dòng)作;一操:每一名學(xué)生在寒假期間每天練習廣播體操;一跑步:每一名學(xué)生在寒假期間每天堅持跑步300米——500米?傊课粚W(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,提倡與小伙伴一起鍛煉,養成運動(dòng)好習慣。
3、開(kāi)展“歡聚在家園、禮儀在家庭”感恩教育活動(dòng)。提倡敬老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng)、和睦鄰里。在春節期間,每個(gè)學(xué)生都要利用“拜年”這一中華民族的傳統活動(dòng),為父母、長(cháng)輩、社區中的老人做一件好事,在服務(wù)他人的過(guò)程中增強感恩他人、感恩社會(huì )的責任意識,體會(huì )和諧家庭的溫暖環(huán)境。為家中的父母、長(cháng)輩、老人送上一份祝福、安排一個(gè)“溫馨的節日”,共享天倫之樂(lè )。用自己的實(shí)際行動(dòng)感染長(cháng)輩和老人,為他們送去愛(ài)和幸福。以“我愛(ài)我家”主題開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng):①當一天的家庭小當家;②制訂一份“壓歲錢(qián)消費計劃書(shū)”③以“今天我當家”為題,三——五年級每人寫(xiě)一篇寒假日記,開(kāi)學(xué)時(shí)在班級評比的基礎上,推薦兩名學(xué)生參加校級評比。同時(shí)利用手機短信平臺或賀卡開(kāi)展“新年祝福大放送”主題活動(dòng)。要求學(xué)生自創(chuàng )自編新年短信和祝福的話(huà)語(yǔ)給我們的老師,開(kāi)學(xué)進(jìn)行評比。
4、做好以“改革開(kāi)放三十年”為主題的愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。關(guān)注社會(huì ),堅持每天看報,收聽(tīng)、收看當日新聞,及時(shí)了解國內外大事,樹(shù)立社會(huì )責任感。
小學(xué)生寒假計劃 篇2
寒假計劃應圍繞著(zhù)寒假要做的事情來(lái)寫(xiě),把自己在寒假想做的事情都分類(lèi)逐條的寫(xiě)下來(lái)。計劃就是籌劃著(zhù)想在以后的某一時(shí)段做什么,達到什么目的和要求,是一個(gè)準備在不久的將來(lái)去具體實(shí)現的設想。 是一個(gè)人或者一個(gè)組織對未來(lái)事物發(fā)展的一種謀劃行為,帶有某種預見(jiàn)性和主觀(guān)能動(dòng)性。
時(shí)間上制定合理的`作息時(shí)間表,嚴格執行所制定計劃,決不因其他事而不按計劃行事,如有特殊情況占用,必須加倍彌補。
預習下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴格的預習計劃,然后堅決實(shí)行之,計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量自己看懂,不會(huì )的要做好標記,等以后解決,或者詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。復習舊課對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習,要用10天左右的時(shí)間復習舊知識,復習時(shí)要采用目錄回顧法,對不會(huì )的要摘錄下來(lái),留待以后復習時(shí)作重點(diǎn)復習。
小學(xué)生寒假計劃 篇3
寒假讀書(shū)計劃
一、指導思想
為了落實(shí)縣教育局關(guān)于在學(xué)生中開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)的文件精神,以紅光學(xué)校假期讀書(shū)活動(dòng)方案為依據,同時(shí)也為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生的`讀書(shū)積極性,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養和綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的假期生活,特制定此假期活動(dòng)計劃。
二、活動(dòng)主題 《從小積累》
三、活動(dòng)措施
家長(cháng)陪同孩子一起讀書(shū);需要積累的內容記錄在本上;開(kāi)學(xué)檢查驗收。
四、活動(dòng)具體要求
。ㄒ唬┟恐?chē)L試背誦好詞好句至少2個(gè)(共計至少14個(gè));嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡(jiǎn)單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語(yǔ)至少2個(gè)(共計至少14個(gè))
。ǘ╅喿x課外書(shū)籍至少1本(能說(shuō)出書(shū)名和簡(jiǎn)要復述主要內容)
。ㄈ┦熳x背誦教材以外簡(jiǎn)單易理解的詩(shī)詞,能在父母指導下說(shuō)出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)
五、推薦書(shū)目
《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信 》。
小學(xué)生寒假計劃 篇4
適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。
類(lèi)型煩惱:
類(lèi)型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的'托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負責監督、輔導孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
小學(xué)生寒假計劃 篇5
往年的寒假我都是在玩樂(lè )中度過(guò)的。我覺(jué)得自己不能再這么貪玩,因為我已經(jīng)是一名初中生了!我暗暗打定注意:首先得改掉我愛(ài)睡懶覺(jué)的壞毛病。我想了三個(gè)辦法:
1、早起早睡法
2、請求父母幫忙法
3、聯(lián)想后果法
放假的第一天,我開(kāi)始實(shí)施了第一個(gè)辦法,早起早睡法?墒窍肓讼,發(fā)現這樣不行,因為每天晚上我都要跟父母去散步,有時(shí)晚上還要去做客,回來(lái)的總是很晚。第二個(gè)辦法,也不太行。父母都要上班,哪還有時(shí)間催促我起床。兩個(gè)辦法宣告失!只好用第三個(gè)辦法。清晨,我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒(鬧鐘對我不起作用,它響了,我會(huì )又關(guān)掉它,所以我不會(huì )依賴(lài)鬧鐘),我拼命地用手把眼睛撥開(kāi),想睡懶覺(jué)的.壞處。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,我戰勝了“惡魔”!我無(wú)比激動(dòng),真是“有志者事竟成”!
我開(kāi)始實(shí)行第二個(gè)計劃:堅持寫(xiě)日記。每天,我都仔細觀(guān)察身邊的人和事,為寫(xiě)日記找素材。有時(shí)候,很不想寫(xiě)時(shí),就鼓勵自己要“堅持不懈”,“一分耕耘,一分收獲”。我相信這個(gè)計劃一定能好好實(shí)施,并且是真的能幫助到我的。
這就是我的兩個(gè)寒假計劃,雖然看起來(lái)不太好。但是我相信,只要我制定了計劃,一定會(huì )好好地去實(shí)施,去讓自己適應的。
小學(xué)生寒假計劃 篇6
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
2、做有意義的公益勞動(dòng)。
3、學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的`小技術(shù)。
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。
5、讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感。
6、根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
7、看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感。
8、學(xué)一首好歌。
9、試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事。
10、完成假期作業(yè),并努力做到最好。
11、 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12、 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書(shū)本。
13、天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。
小學(xué)生寒假計劃 篇7
1、做的好的畫(huà)★,沒(méi)做畫(huà)X,一般畫(huà)△。如果有特別原因也可寫(xiě)明。
2、這張表最好由家長(cháng)填寫(xiě),也可以培養孩子自主管理的能力,交給孩子填寫(xiě),但要落實(shí)他登記的情況是否屬實(shí)。
3、閱讀課外書(shū)籍一欄可以寫(xiě)他看的書(shū)名。背誦一欄也可填背誦的題目。
4、自由安排的時(shí)間較長(cháng),家長(cháng)可和孩子一起商量,征求孩子的意見(jiàn),作出適當的.具體安排。
5、請家長(cháng)在培養孩子作息有規律的良好習慣的同時(shí),自己也能做遵守時(shí)間的榜樣。
6、暑假時(shí)間比較長(cháng),能否堅持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促
孩子做到了,孩子的暑假生活一定會(huì )是充實(shí)而又快樂(lè )的。我給自己定目標:
1、學(xué)會(huì )一到兩項本領(lǐng)。(學(xué)游泳、學(xué)騎車(chē)、學(xué)打球……)家長(cháng)可根據孩子的具體情
況作適當安排,注意安全第一。
2、每天在家做一件力所能及的家務(wù)事。
3、一個(gè)星期整理一次房間。
4、每天看電視、玩電腦不超過(guò)兩小時(shí)。
5、如果報名參加其他培訓班,要對作息時(shí)間重新靈活安排。
小學(xué)生寒假計劃 篇8
一、 合理安排時(shí)間 寒假之初,應對自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃,就會(huì )成為時(shí)間的主人。在寒假結束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí)孩子就會(huì )覺(jué)得“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!
二、倡導精神文明寒假期間,每個(gè)同學(xué)作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,遠離封建迷信、賭博等不健康的行為,在任何場(chǎng)所都要講文明、懂禮貌。還要提倡新的過(guò)年方式,不挑吃穿,合理利用自己的壓歲錢(qián),培養自己的節約意識,學(xué)會(huì )儲蓄,勿讓養成亂花錢(qián)的不良習慣。堅持每天收看新聞等節目,關(guān)心國家和社會(huì )大事,為創(chuàng )建和諧社會(huì )做出自己的貢獻。
三、堅持每天讀書(shū)學(xué)習 每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養成每天學(xué)習的習慣,通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中,每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。選擇書(shū)目:《上下五千年》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》(少兒版)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲(chóng)記》、《水滸傳》(少兒版)、《三國演義》(少兒版)、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書(shū)》、《湯姆索亞歷險記》、《童年》《在人間》《我的大學(xué)》——高爾基自傳三部曲、冰心散文選等。(至少讀4本書(shū),即一周一本。)注意:1、準備一個(gè)“采蜜本”摘抄自己積累的好詞佳句;2、寫(xiě)一篇讀后感。
四、堅持寫(xiě)日記(有自控能力,愿意更快進(jìn)步的孩子完成) 日記是寫(xiě)給自己看的,它像一部精彩的電影,記錄著(zhù)我們美麗的童年生活。把自己每天聽(tīng)到的'、看到的、學(xué)到的、做過(guò)的事情寫(xiě)下來(lái),是一份寶貴的財富。寫(xiě)日記一定要真實(shí),日常生活觀(guān)察很重要, 寫(xiě)出你的真實(shí)感受,哪怕是一行字,也是收獲。只要每天堅持寫(xiě),你的文采會(huì )越來(lái)越好,你的寫(xiě)作能力也會(huì )大幅度提高?蔀樽约簻蕚湟粋(gè)精致的日記本,天天寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),讓你的日記本充滿(mǎn)生命力!
五、實(shí)踐微笑待人 微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,微笑是人類(lèi)一種高尚的表情,微笑是生活里永遠明亮的陽(yáng)光。假期中,我們會(huì )接觸到很多人或事,請大家用微笑來(lái)迎接,用微笑來(lái)面對,溫暖了他人,也快樂(lè )了自己,我們何樂(lè )而不為呢?為了讓生活更美麗,讓我們多送出一些微笑吧!
六、參加力所能及的勞動(dòng) 假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機,做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養自理能力,體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛生等,并以“干干凈凈迎新年、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年”、“小鬼當家”、“壓歲錢(qián)的新用法”等主題自創(chuàng )活動(dòng)體驗生活。積極參加“全民健身”運動(dòng)——每天堅持參加體育鍛煉活動(dòng),形式可以多樣化,以強身健體為目的。
七、增強自我保護意識 不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、
外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂(lè )樂(lè )渡寒假。
另附語(yǔ)文作業(yè):
1、 至少讀四本書(shū),摘抄好詞佳句并背會(huì ),寫(xiě)一篇讀后感(必做)。
2、 出一份精美的手抄報,主題自定(選做)。
3、 每天寫(xiě)一篇日記(選做)。
4、 每天讀一篇作文,每周摘抄兩篇作文并背會(huì ),每周寫(xiě)一篇作文。
5、每天抄一篇精讀課文并背誦
小學(xué)生寒假計劃 篇9
適合類(lèi)型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨自在家。
類(lèi)型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。
計劃攻略:
教育專(zhuān)家建議,孩子獨自在家過(guò)寒假,家長(cháng)應該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著(zhù)的'地方。有些家長(cháng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時(shí)可能會(huì )忍不住違反家長(cháng)的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長(cháng)還應每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪(fǎng)了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時(shí)根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類(lèi)情況的發(fā)生,家長(cháng)必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
小學(xué)生寒假計劃 篇10
盼望著(zhù)盼望著(zhù),一年一度的寒假終于到來(lái)。在寒假這段時(shí)間里,很多同學(xué)都會(huì )跟著(zhù)家人走訪(fǎng)親友。在歡慶的日子里,同學(xué)們要如何科學(xué)合理規劃學(xué)習時(shí)間表呢?勞逸結合才能讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)有意義的寒假。
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
、俨粎⒓诱Z(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
、谡Z(yǔ)文課程計劃
假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補缺;
把自己的.藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
、蹟祵W(xué)課程計劃
假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。
、苡⒄Z(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限; 假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
小學(xué)生寒假學(xué)習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據自身情況作調整。)
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè) 10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩
【小學(xué)生寒假計劃】相關(guān)文章:
小學(xué)生寒假計劃05-15
小學(xué)生寒假計劃06-12
小學(xué)生寒假計劃06-21
小學(xué)生寒假計劃(精選)07-20
(精選)小學(xué)生寒假計劃10-13
小學(xué)生寒假讀書(shū)計劃08-10
小學(xué)生寒假學(xué)習計劃06-13
寒假小學(xué)生讀書(shū)計劃12-02
小學(xué)生寒假計劃【熱】12-04