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學(xué)期計劃

時(shí)間:2023-12-12 15:06:35 計劃 我要投稿

[優(yōu)秀]學(xué)期計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)期計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  金秋綻放,我們邁著(zhù)夢(mèng)想的步伐,踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。

  到初三了,夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi),等待著(zhù)飛翔的那一天。你是畫(huà)家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎?可是,實(shí)現夢(mèng)想需要時(shí)間,需要過(guò)程,中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門(mén)檻,它高不高,則看你的內心,心中所想,不一定實(shí)現,但是心中不想,一定不會(huì )實(shí)現,所以心中要有一個(gè)目標;你能不能跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,則看你的行動(dòng),有行動(dòng)不一定成功,但是不行動(dòng)一定不會(huì )成功,所以一定要勤奮。

  ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習的路上注定不是平坦的,當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步,但是也會(huì )半途放棄。沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,我永遠只會(huì )在原地踏步踏。

  新學(xué)期中不僅恒心、毅力是我的'必修課,刻苦鉆研,不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門(mén),只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。

  在平時(shí)學(xué)習生活中,沒(méi)有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見(jiàn)的天才,所以要用汗水換取更多的知識,用辛勤創(chuàng )造未來(lái)。我要堅強,不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進(jìn),懷著(zhù)一顆對知識不滿(mǎn)足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng )造奇跡,那將被時(shí)間所控制,我要做時(shí)間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

  我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結合,增加多種業(yè)余愛(ài)好,不要成為高分低能的書(shū)呆子,我不懂實(shí)踐,但是相信勤能補拙。

  新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期,會(huì )有怎樣的驚喜等著(zhù)我呢?我期待,我企盼……

學(xué)期計劃 篇2

  外語(yǔ)學(xué)院團總支宣傳部作為學(xué)院學(xué)生工作的窗口,起著(zhù)對內宣傳院內動(dòng)態(tài)和對外展示學(xué)院風(fēng)貌的職責。在新學(xué)期來(lái)臨之際,宣傳部整裝待發(fā),以飽滿(mǎn)、熱情的全新風(fēng)貌迎接新學(xué)期工作的到來(lái)。

  以下是宣傳部本學(xué)期的工作計劃:

  一、 納新工作

  隨著(zhù)20xx級新生的到來(lái),外語(yǔ)學(xué)院團總支、學(xué)生會(huì )各部都即將展開(kāi)新一輪的納新工作。新生的到來(lái)為我們注入了新鮮血液,為我們新學(xué)期工作的展開(kāi)注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計劃招收8-10名干事,為以后的工作進(jìn)行提供保障。

  二、 做好學(xué)院的工作宣傳

  對學(xué)院工作的宣傳,是宣傳部工作的一個(gè)重要環(huán)節。在這些工作中,宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像國慶節、迎新晚會(huì )等等,都需要宣傳部部?jì)瘸蓡T的協(xié)同策劃。我們的主要宣傳手段有板報宣傳與海報宣傳兩種,在學(xué)院各項活動(dòng)開(kāi)始前5--7天,宣傳部會(huì )對該工作進(jìn)行板報或是海報宣傳,以保證學(xué)院工作的順利進(jìn)行。但是在這個(gè)過(guò)程中,我們需要注意的不僅僅是板報發(fā)布的時(shí)效性,更要注意校園內單一的常規宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng )新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開(kāi)拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來(lái)吸引同學(xué)們對于活動(dòng)信息的關(guān)注。

  三、 學(xué)院活動(dòng)的影像及時(shí)采集

  自20xx新學(xué)年,宣傳部與記者團完美結合,只為合力搞好學(xué)院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的工作,

  做好影像的采集也是不容忽視的。在學(xué)院的各項工作進(jìn)行得的過(guò)程中,宣傳部會(huì )在第一時(shí)間到現場(chǎng)進(jìn)行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的,它為以后外語(yǔ)學(xué)院的總結工作提供了足夠的圖像資料。

  四、 通訊稿的收集

  通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個(gè)重要環(huán)節。在學(xué)院各項工作完成之后,宣傳部會(huì )負責收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學(xué)院工作的一個(gè)重要部分,如果說(shuō)宣傳部采集的活動(dòng)影像給學(xué)院的工作總結提供圖像資料,那么通訊稿則是給學(xué)院的工作總結提供文字資料。

  五、 教室裝扮

  由于宣傳部的成員大多比較擅長(cháng)書(shū)畫(huà),所以宣傳部還需要完成各項活動(dòng)舉辦地的'裝飾工作。宣傳部今年會(huì )在板報繪制的基礎上,加強對活動(dòng)主題的表達,以保證每次活動(dòng)能在一個(gè)積極、健康、切題的環(huán)境中進(jìn)行。

  六、 特別計劃:“‘外語(yǔ)風(fēng)采’展”暨外語(yǔ)學(xué)院活動(dòng)圖片及書(shū)畫(huà)展

  本次活動(dòng)展計劃在學(xué)期末進(jìn)行,在宣傳部對學(xué)院的各項工作完成影像采集工作的基礎上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現外語(yǔ)學(xué)院特色的照片,同時(shí)從學(xué)院各班收取一些積極、健康、優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品,組織一次活動(dòng)展。

  在新的學(xué)期里,宣傳部的全體成員會(huì )全力做好學(xué)院各項活動(dòng)的宣傳工作,同時(shí)努力提高自身素質(zhì),積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會(huì )盡心去努力,配合其他各部門(mén)做好外語(yǔ)學(xué)院的各項工作,同時(shí)加大宣傳力度,保證時(shí)效性,確保工作順利、有效地進(jìn)行。我們會(huì )在新學(xué)期,完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個(gè)團結積極向上的整體。

學(xué)期計劃 篇3

  一、思想政治

  始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、文藝匯演

  每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢?因為音樂(lè )學(xué)科這“小三門(mén)”,隨著(zhù)素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當然對于一線(xiàn)的教師,要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會(huì )有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著(zhù)他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。

  三、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的'教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  四、課堂教學(xué)

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現音樂(lè )課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè )的歡快氛圍中。并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,運用謎語(yǔ)導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè )游戲中解決枯燥的樂(lè )理教學(xué)、充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。

  相信我自己在一個(gè)新的學(xué)期中能夠做的更好,這是我能夠做到的,我相信我就一定能夠做到!暫時(shí)的失敗并不代表永遠的失敗,我將會(huì )一直堅持不懈的努力下去,一定會(huì )做好自己,成為一個(gè)最好的教師。我所帶領(lǐng)的班級也將會(huì )成為一個(gè)最好的班級,這是我對自己最起碼的要求,我相信我能夠做好!

學(xué)期計劃 篇4

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期,在新學(xué)期,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃:

  數學(xué):每天練習口算,提高自己的計算正確率和速度。加強應用題的理解,數學(xué)書(shū)每天提前預習,認真完成老師布置的作業(yè)。

  語(yǔ)文:堅持每天讀課外書(shū),并以讀書(shū)筆記的方式記錄在本上,為寫(xiě)作文打好基礎,把當天學(xué)的`知識牢牢掌握。堅持每周寫(xiě)兩篇生活日記。

  英語(yǔ):每天提前預習功課,堅持每天完成老師布置的作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后聽(tīng)錄音并跟讀三十分鐘,每天堅持讀英文繪本。

  在學(xué)校遵守紀律,在校外注意安全,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。每天堅持鍛煉身體,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

  以上是我的學(xué)習計劃了,我要堅持不懈,爭取這學(xué)期有一個(gè)理想的成績(jì)。

學(xué)期計劃 篇5

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班有幼兒35名,其中男生20名,女生15名,剛來(lái)的新生3名。有了小班一年的基礎,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規范幼兒的一日常規,努力做好保教工作,進(jìn)一步培養孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè )、尊敬師長(cháng)、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。

  二、工作總要求:

  針對本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的工作主要目標是:繼續抓好幼兒的一日常規,進(jìn)一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣,尊敬父母、長(cháng)輩,熱愛(ài)祖國,能為集體服務(wù),形成集體觀(guān)念,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。

  三、具體發(fā)展目標:

  (一)健康:

  1、喜歡幼兒園的集體生活,樂(lè )于參加老師引導下的各類(lèi)活動(dòng)。

  2、養成良好的生活習慣,懂得良好生活習慣與健康的關(guān)系,初步具有生活自理能力。

  3、愛(ài)清潔、講衛生,在老師的幫助下能保持個(gè)人衛生,愿意參與 的環(huán)境整潔活動(dòng)。

  4、進(jìn)一步認識個(gè)體的主要部分,了解其功能及保護的方法。

  5、增強自我保護的觀(guān)念,學(xué)習避免危險和意外事件的有效方法。

  6、初步了解預防接種對健康的作用,具有一定的預防疾病的知識和能力。

  7、能積極參加體育活動(dòng),初步養成運動(dòng)的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。

  8、會(huì )利用大型和小型多樣的運動(dòng)器械開(kāi)展身體鍛煉活動(dòng),學(xué)習有秩序地收拾運動(dòng)器具。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做體操時(shí)輕松協(xié)調。

  9、在體育活動(dòng)中學(xué)習遵守規則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

  (二)語(yǔ)言:

  1、能主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書(shū),欣賞和表達文學(xué)作品的內容和情境。

  2、能認真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽(tīng)習慣。

  3、能用較完整的`語(yǔ)句講話(huà)和回答問(wèn)題,聲音響亮,速度適中,會(huì )運用較多的名詞、動(dòng)詞、代詞、量詞,理解并運用。

  4、會(huì )運用多副圖片和情景表演,在觀(guān)察理解的基礎上,學(xué)習掌握圖片和表演情節的過(guò)度,并講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語(yǔ)言,回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話(huà)。能在各類(lèi)講述中,學(xué)會(huì )運用新詞。

  5、能正確運用文學(xué)作品的內容,欣賞作品語(yǔ)言,感受作品中語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,會(huì )用語(yǔ)言、動(dòng)作表達對作品的理解。會(huì )獨立背誦詩(shī)歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。

  6、會(huì )獨立翻閱圖書(shū),能理解和講述圖書(shū)畫(huà)面的主要內容,初步養成良好的閱讀習慣。

  7、喜歡在集體中說(shuō)普通話(huà),發(fā)音清楚,聲調較準確。

  (三)科學(xué):

  1、主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),大膽地探索周?chē)匀唤缰械氖挛铩?/p>

  2、照料自然角的動(dòng)植物,關(guān)心愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境。

  3、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習性。

  4、積累周?chē)h(huán)境中自然物或明顯的自然現象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗。

  5、了解周?chē)钪械目萍籍a(chǎn)品及人們的關(guān)系,能正確安全地使用簡(jiǎn)單工具做小實(shí)驗和小制作。

  6、學(xué)會(huì )運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀(guān)察、比較和思考能力,并會(huì )按照一定(指定、自定)的標準事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。

  7、會(huì )用多種方式表達自己的發(fā)現,并與人、同伴交流探索的過(guò)程與結果。

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導思想

  物理是一門(mén)自然科學(xué),跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,本著(zhù)“生活中的物理”這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì )到物理的樂(lè )趣。

  二、學(xué)生情況分析

  八(2)的學(xué)生,剛接觸物理,這是新開(kāi)設的一門(mén)科目,新科目,新起點(diǎn),新觀(guān)念,難教難學(xué),這就需要師生在本期倍加努力,才能達到預期的目的。

  三、教學(xué)目標

  1.識與技能:(1).學(xué)生對物質(zhì)的形態(tài)及變化、物質(zhì)的屬性及結構等內容沒(méi)有明確的認識,有待于使他們有初步的認識,有待于認識資源利用與環(huán)境保護的關(guān)系。(2).學(xué)生對機械運動(dòng)、聲和光等自然界常見(jiàn)的運動(dòng)和相互作用有一定的了解,對這些知識在生活、生產(chǎn)中的應用還不清楚。(3).學(xué)生對物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生的一些歷史背景,科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折不是很清楚,對物理學(xué)不僅指物理知識,而且還包含科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神的含義沒(méi)有認識。(4).具有實(shí)驗操作積極性,使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗儀器和測量工具的能力有待于培養,測量一些基本的物理量的方法不夠規范。(5).對記錄實(shí)驗數據,簡(jiǎn)單的數據處理方法,簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告的寫(xiě)法,以及用科學(xué)術(shù)語(yǔ)、簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗結果的能力有待于培養。

  2.過(guò)程與方法:(1)學(xué)生經(jīng)歷過(guò)觀(guān)察自然現象的過(guò)程,有了初步的觀(guān)察能力。

  (2)能夠在觀(guān)察中發(fā)現一些問(wèn)題,有初步的提出問(wèn)題的能力。(3)學(xué)生對擬定探究計劃、制定實(shí)驗方案的能力還沒(méi)有經(jīng)歷。(4)口頭和書(shū)面表達能力不好。

  3.情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān):(1)學(xué)生對自然界有好奇心,有對大自然的親近、熱愛(ài)、和諧相處的愿望。(2)具有對科學(xué)的求知欲,樂(lè )于探索自然現象和日常生活中的物理學(xué)道理,樂(lè )于參與觀(guān)察、實(shí)驗、制作、調查等活動(dòng)。(3)有將自己的見(jiàn)解公布于眾的愿望,敢于提出與別人不同的見(jiàn)解。

  三、 教學(xué)計劃

  1、教材分析

  教材在內容選配上,貼近學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,注意激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習興趣。在學(xué)習方法上,積極創(chuàng )造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習參與實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。教科書(shū)采用了符合學(xué)生認知規律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁,以學(xué)習發(fā)展水平為線(xiàn)索,兼顧到物理知識結構的體系,教材充分體現“從生活走向物理,從物理走向社會(huì )”的理念。這樣編排既符合學(xué)生認知規律,又保持了知識的結構性。

  全書(shū)共5章,第一章物態(tài)及其變化;第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度;

  第三章;物質(zhì)的簡(jiǎn)單運動(dòng);第四章聲現象;第五章光現象。

  2、教學(xué)目標

  (1)第一章物態(tài)變化

  通過(guò)這一章的學(xué)習,應該使學(xué)生了解溫度的概念,會(huì )正確使用常用的溫度計測量溫度。知道熔解、凝固現象,理解這些過(guò)程中晶體和非晶體的.不同溫度特點(diǎn)。知道液化、汽化現象,知道蒸發(fā)與沸騰過(guò)程中吸熱,理解蒸發(fā)快慢與表面積、溫度、氣流有關(guān)。知道升華和凝華現象。

  (2)第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度

  a、刻度尺和量筒、量杯的使用,能測物體的長(cháng)度和體積。b、認識質(zhì)量的概

  念,并能夠用天平測量物體的質(zhì)量。c、通過(guò)實(shí)驗探究,理解密度的概念,并能應用密度知識解決實(shí)際問(wèn)題。d、初步了解納米材料和“綠色”能源。e、結合密度概念實(shí)驗,體驗科學(xué)探究過(guò)程。f、結合本章知識的學(xué)習培養學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)探究的能力。

  (3)第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運動(dòng)

  a、知道什么是機械運動(dòng)。b、知道物體的運動(dòng)和靜止是相對于參照物而言的。c、知道機械運動(dòng)可分為直線(xiàn)運動(dòng)和曲線(xiàn)運動(dòng)。

  (4)第四章聲現象

  使學(xué)生了解振動(dòng)使物體發(fā)聲,聲音的傳播需要介質(zhì),聲是一種波,頻率越高,音調越高;振幅越大,響度越大。

  (5)第五章光現象

  研究光現象及其規律,內容包括:光的直線(xiàn)傳播、光的速度、顏色;光的反射規律;光的折射,紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)及其應用。

  3、措施:

  (1)認真研究新教材,根據新課標的要求恰當確定教學(xué)內容,選擇教學(xué)方法,把“從生活走向物理,從物理走向社會(huì )”的教學(xué)理念運用到教學(xué)法中。

  (2)認真分析學(xué)生狀況,確定出優(yōu)生與待努力生的層次,制定相應方案。

  (3)充分發(fā)揮課堂效率,做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),使學(xué)生各方面的能力得到培養,使學(xué)生成為真正的學(xué)習主人。

  (4)重點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)探究能力的培養。進(jìn)行學(xué)生自主探究的訓練。進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習物理的積極性。

  (5)及時(shí)進(jìn)行單元檢測,認真總結,認真反思,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)。

  四、教學(xué)安排

  周 次 內 容

  第一周 物態(tài)變化、溫度

  第二周 熔化和凝固、汽化和液化

  第三周 升華和凝華、生活和技術(shù)中的物態(tài)變化

  第四周 復習和總結、測試和評卷

  第五周 物體的尺度及其測量、物體的質(zhì)量及其測量

  第六周 探究——物質(zhì)的密度、新材料及其應用

  第七周 復習和總結、測試和評卷

  第八周 運動(dòng)與靜止、探究——比較物體運動(dòng)的快慢

  第九周 平均速度與瞬時(shí)速度、平均速度的測量

  第十周 復習和總結、測試和評卷

  第十一周 準備期中考試、期中考試和評卷

  第十二周 聲音的產(chǎn)生與傳播

  第十三周 樂(lè )音、噪聲與環(huán)保

  第十四周 聲現象在科技中的應用

  第十五周 復習和總結、測試和評卷

  第十六周 光的傳播、光的反射

  第十七周 學(xué)生實(shí)驗——探究平面鏡成像的特點(diǎn)

  第十八周 光的折射、物體的顏色

  第十九周 復習和總結

  第二十周 期末考試

學(xué)期計劃 篇7

  一、目的:

  透過(guò)聯(lián)系能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習和生活的狀況以及思想動(dòng)態(tài),讓每一個(gè)學(xué)生不在學(xué)校卻繼續享受學(xué)校給予的關(guān)愛(ài),透過(guò)家校力量的結合能促進(jìn)學(xué)生的繼續成長(cháng)。耐心傾聽(tīng)了家長(cháng)對上學(xué)期我們工作的反饋和對以后工作的意見(jiàn)和推薦,不僅僅要取得家長(cháng)對學(xué)校和教師的理解和支持,同時(shí)還能加深教師與家長(cháng)的感情。

  二、好處:

  1.走進(jìn)家庭,加強聯(lián)系,拉近距離,增進(jìn)家校之間的情感交流;

  2.利用調查記錄,全面了解學(xué)生狀況,著(zhù)重從生活自理、個(gè)性、健康、飲食、睡眠及家庭教育等幾方面進(jìn)行了解,為教師制定教學(xué)計劃帶給依據,以便進(jìn)行有針對性的個(gè)別教育;

  3.透過(guò)與家長(cháng)交流,初步了解家庭教育狀況,為更好地開(kāi)展家;(dòng)作準備。

  三、時(shí)間:20xx.9――20xx.10

  四、資料:

  1、了解學(xué)生的家庭教育狀況,了解學(xué)生在家的表現;

  2、了解學(xué)生家長(cháng)教育孩子的方式方法;

  3、征求家長(cháng)對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見(jiàn)和推薦;

  4、向家長(cháng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色;

  5、糾正家長(cháng)錯誤的家教方法,向家長(cháng)傳授較科學(xué)的家教方法;

  五、要求:

  1、家訪(fǎng)時(shí)不可與家長(cháng)發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長(cháng)共同探討教育孩子的問(wèn)題;

  2、不能理解家長(cháng)的吃請,更不能理解家長(cháng)的`禮物;

  3、家訪(fǎng)后要及時(shí)記錄和整理,不斷總結經(jīng)驗教訓。

  4、本學(xué)期完成班級人數的50%。

  六、重點(diǎn):

  1、后進(jìn)生,查找落后的原因及在家表現。

  2、優(yōu)等生,了解在家表現及家庭教育狀況。

  3、問(wèn)題生,隨機家訪(fǎng),了解家庭狀況。

  4、了解周邊孩子家庭整體狀況。

  總之,培養學(xué)生健康心理的方法很多,但無(wú)論哪一種方法,教師的愛(ài)是最重要的。沒(méi)能愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有學(xué)生的健康心理。只要以嚴師之愛(ài),慈母之心,良師風(fēng)范去接近學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,發(fā)揚奉獻精神,就能把小學(xué)生的心理健康教育工作做好。

學(xué)期計劃 篇8

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼大二的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了,時(shí)光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)學(xué)期,大家一起歡笑過(guò),一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起追求自己的夢(mèng)想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

  舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會(huì )忘記初來(lái)時(shí)的尷尬,大家不會(huì )忘記國慶節的笑臉,大家也不會(huì )忘記快樂(lè )的圣誕節,大家更不會(huì )忘記我們彼此間融入的情誼。學(xué)習方面,我克服了從高中到大學(xué)的種種轉變,各個(gè)方面都有取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。也讓我認識到高中的學(xué)習和大學(xué)學(xué)習的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個(gè)星期都有著(zhù)不同主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶,提高了自己修養;顒(dòng)方面,我是個(gè)比較安靜的人,到大學(xué)社團活動(dòng),班級活動(dòng),學(xué)生會(huì )活動(dòng)會(huì )經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長(cháng)和才華,在這個(gè)方面我就做得一般了,學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了,不過(guò)在班級的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。

  1、學(xué)習方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我學(xué)習的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)!北緦W(xué)期本人的學(xué)習情況一般,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習課程較少,最重要的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯,一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習的態(tài)度,另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習起來(lái)輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少,大部分時(shí)間都是自己支配的,所以一有空就回到自習室去自己,復習老師上過(guò)的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續了一個(gè)月,到最后兩個(gè)月的時(shí)候加入到了學(xué)校的虛擬公司,這里的學(xué)期氣氛更加讓我有了一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,在這里學(xué)習上遇到不懂的地方可以問(wèn)他們,人們常說(shuō)環(huán)境會(huì )改變人的思想,的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學(xué)習。然而,在有些課程方面就一般了,不過(guò)也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門(mén)課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期?偟膩(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況都達到了自己的要求。

  2、生活方面。大學(xué)是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。畢竟已經(jīng)是大二的學(xué)生了,沒(méi)有大一那么戀家了。當然,我們宿舍的'融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

  3、思想方面。都說(shuō)人越長(cháng)大思想越復雜,終于體會(huì )到這句話(huà)的意思了,大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì ),在這個(gè)小型的社會(huì )里,我們會(huì )學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì )的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著(zhù)我們的情操。大二上學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號了,整理好這一個(gè)學(xué)期總結,一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。

  學(xué)期計劃:

  喜慶、祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)20xx豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。

  新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中,首先,把英語(yǔ)補回來(lái),爭取過(guò)了四級,再者,北大青鳥(niǎo)的課程必須抓緊,努力培養自己成為一個(gè)技術(shù)與知識兼并的現當代大學(xué)生。我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們,而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。

  20xx年x月xx日

學(xué)期計劃 篇9

  不知不覺(jué)快樂(lè )的暑假假期過(guò)去了。我們都要進(jìn)入新的學(xué)習當中去了,我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期。

  新學(xué)期,我將是一名四年級的小學(xué)生了。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習,天天向上。為此我特做如下打算:

  一、上課認真聽(tīng)講,按時(shí)按量完成我們的`老師布置的各項作業(yè),對于學(xué)習上的難題虛心地向我們的老師和同學(xué)請教。

  二、上課前要做好各項功課的預習,對于不清楚的地方認真記錄,便于第二天課堂上聽(tīng)講,如課堂上還沒(méi)聽(tīng)懂及時(shí)向我們的老師請教。

  三、尊敬我們的老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  四、要充分利用課余時(shí)間參加社會(huì )的各項活動(dòng)。多讀各種課外書(shū),豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的書(shū)法水平。

  五、在家要尊敬家長(cháng),盡量幫家里做些自己能干的家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。

  總之,在新的學(xué)期時(shí)里,我將不斷地改正自己的缺點(diǎn),不斷地進(jìn)步,加倍的努力,爭取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

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