關(guān)于個(gè)人計劃錦集10篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人計劃10篇，希望對大家有所幫助。
個(gè)人計劃 篇1
擔任系學(xué)習部部長(cháng)的職務(wù)，我感到非常榮幸，因為這代表著(zhù)老師和同學(xué)對我的信任。同時(shí)，我也感受到了肩上的壓力。有句話(huà)說(shuō)得很好,學(xué)習是學(xué)生的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。自然，我擔負起了全系的學(xué)習工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習部工作計劃。
為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習，今年學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)，以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!為使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展，現將工作計劃擬訂
一、在新學(xué)期開(kāi)始，為做好我系20年迎新工作，學(xué)習部將積極配合團總支學(xué)生會(huì )做好迎新工作，真正做到為新生服務(wù)，方便新生，使我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。
二、大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別，為使XX級新生盡快適應大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)，具體方案初定
1、準備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學(xué)等。
2、交流會(huì )的具體流程：
�、�、以班級為單位，每
每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)，暢談學(xué)習的經(jīng)驗，然后進(jìn)行自由交流活動(dòng)，時(shí)間預計為兩節課左右，初步預計從以下幾方面談：
a、如何盡快適應大學(xué)生活，養成良好的學(xué)習習慣;
b、基礎課的.學(xué)習方法;
c、專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習方法;
d、協(xié)調好工作與學(xué)習的關(guān)系;
e、協(xié)調好參加活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系;
f、大學(xué)不是一座象牙塔，要從多個(gè)渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書(shū)資源。
�、�、介紹學(xué)分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求，適當舉反面事例說(shuō)明，為同學(xué)們敲響警鐘;
�、�、考慮到大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習的側重點(diǎn)及學(xué)習方法與高中迥然不同，邀請一位英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)談一談大學(xué)英語(yǔ)該如何學(xué)習，以及如何順利通過(guò)四、六級考試;
�、�、當今對大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)要求越來(lái)越高，所以，邀請一位外教老師談一談如何提高口語(yǔ)水平;
�、�、經(jīng)驗傳授基本結束，留幾分鐘時(shí)間，同學(xué)們可就學(xué)習方面所存在的疑惑提問(wèn);
三、大一新生軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續完善晨點(diǎn)制度。上學(xué)期學(xué)習部的晨點(diǎn)工作已經(jīng)取得了一定的成績(jì)，但是還存在不少問(wèn)題，這學(xué)期學(xué)習部將在原來(lái)的基礎上繼續完善這個(gè)制度，本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法
A、學(xué)期初，每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。
B、晨點(diǎn)每周點(diǎn)五天，時(shí)間為：40—：，地點(diǎn)為燈光球場(chǎng)。
C、缺勤一次扣分，遲到扣0.分，替點(diǎn)的雙方都扣分，情節嚴重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進(jìn)行統計，并與獎學(xué)金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比，這是每年學(xué)習部工作的重中之重，并將名單于全系公布進(jìn)行表?yè)P。
六、在學(xué)風(fēng)建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點(diǎn)名工作，考查上課和晚自修出勤率，召開(kāi)學(xué)習委員工作會(huì )議，將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習部日常工作之一�？疾旆桨�
1、由專(zhuān)人負責每周到系辦統計出勤表，并公示缺勤人員名單。
2、采取學(xué)習部隨機點(diǎn)名的方式;
3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況，學(xué)習部不定期抽查記錄結果，這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據。
七、十一月進(jìn)行四六級經(jīng)驗交流會(huì )，邀請已順利通過(guò)四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗，以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語(yǔ)單詞競賽，英語(yǔ)考試技能講座等一系列圍繞英語(yǔ)過(guò)級的活動(dòng)。
八、十一月份左右，策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營(yíng)銷(xiāo)之星”大賽活動(dòng)。
九、為更好的進(jìn)行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，學(xué)習部將在各班學(xué)委確定之后
，立即召集學(xué)委開(kāi)會(huì )，傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習委員聯(lián)系卡，便于以后開(kāi)展工作。
十、根據各年級特色，開(kāi)展演講比賽，知識競賽，辯論賽等活動(dòng)。
十一、配合學(xué)生會(huì )，團委搞好數學(xué)節及其他活動(dòng)。
十二、臨近期末，與宣傳部合作，通過(guò)宣傳板、征集漫畫(huà)等方式，加強考風(fēng)考紀建設，堅決杜絕考試作弊。
個(gè)人計劃 篇2
XX年已經(jīng)過(guò)去，XX年剛剛開(kāi)始，在此對上年度工作做下總結，同時(shí)對XX年工作做好規劃。
XX年的工作主要圍繞節目和創(chuàng )收兩部分進(jìn)行。無(wú)論那一部分都沒(méi)有完成臺上交待的各項任務(wù)指標，在此首先做出檢討。
節目方面
XX年我個(gè)人主要負責的還是《天天美食》欄目，臺上要求每期節目必須要有外景連線(xiàn)，而且要保持每?jì)芍芨阋淮伟壮詧F活動(dòng)的頻率，同時(shí)做好創(chuàng )收工作�；仡橷X年，在節目方面有以下幾點(diǎn)做的非常不夠。一是節目的飯店連線(xiàn)數量不夠，沒(méi)有完成每期都有外景的要求。原因也比較簡(jiǎn)單，就是對節目不夠上心，沒(méi)有全身心放到節目上，沒(méi)有努力聯(lián)系飯店做節目。二是白吃團進(jìn)行的數量不夠，沒(méi)有完成兩周一次的要求。雖然一開(kāi)始想通過(guò)白吃團搞好活動(dòng)同時(shí)搞好創(chuàng )收，但在開(kāi)始創(chuàng )收不理想的情況下，對自己也對活動(dòng)放松了要求，導致惡性循環(huán)，一次次放棄進(jìn)行，于是后來(lái)活動(dòng)的總體數量少的可憐。在這兩個(gè)方面也多次受到領(lǐng)導的批評，但是仍沒(méi)有及時(shí)改正，就這樣在迷迷糊糊當中度過(guò)了XX年。三就是節目創(chuàng )新不夠，除了日常直播，白吃團沒(méi)有推出新的互動(dòng)方式，導致節目套路老化，質(zhì)量下降，帶給廣大聽(tīng)眾審美疲勞，在無(wú)形之中應該有相當數量的聽(tīng)眾流失。
創(chuàng )收方面
XX年的創(chuàng )收任務(wù)沒(méi)有完成。自從臺上改革之后，應該說(shuō)從很多角度都是對電臺員工的激勵，并且營(yíng)造了一種多勞多得，不勞不得的良好氛圍，這一工資考核機制是比較科學(xué)的。但是改革之后我沒(méi)有充分利用好機會(huì )，在開(kāi)始幾個(gè)月還興致滿(mǎn)滿(mǎn)，但是越到后來(lái)越不行，懶惰、松散，于是創(chuàng )收非常不樂(lè )觀(guān)，甚至出現一個(gè)月毫無(wú)進(jìn)賬的情況，造成了非常壞的影響。就在這種狀態(tài)之下度過(guò)了XX的后半年。這是一種非常不負責任的態(tài)度，不僅是對臺上的不負責，更是辜負了領(lǐng)導的期望，也是對自己的不認真。
XX年的工作仍然要嚴格按照臺上的各項規定進(jìn)行，搞好創(chuàng )收，做好其他的本職工作。XX年沒(méi)有開(kāi)好頭，最近的兩次會(huì )議都因個(gè)人原因缺席，紀律渙散、不服管教導致受到嚴厲批評，在這種情況之下導致更加壞的后果，領(lǐng)導要求反省半年再來(lái)上班。在領(lǐng)導的教育之下，我深刻認識到自己犯下了嚴重錯誤，再次做出深刻檢討，懇請繼續在廣播電臺發(fā)光發(fā)熱，在廣告人員崗位上工作。
創(chuàng )收工作依然是XX工作非常重要的內容，鑒于XX創(chuàng )收十分不理想，沒(méi)有完成規定任務(wù)，XX年的廣告創(chuàng )收工作我將從以下幾個(gè)方面努力做好。
第一方面是做好廣告創(chuàng )收的整體并且要詳細的計劃。XX年的任務(wù)是多少，平均到每個(gè)季度是多少，平均到每個(gè)月是多少，都要做到心中有數，而且要嚴格按照計劃進(jìn)行，想盡一切辦法去完成任務(wù)。廣播電臺廣告人員的月任務(wù)是兩萬(wàn)五千元，那就要嚴格圍繞任務(wù)做文章，找客戶(hù)，做方案，竭盡全力去實(shí)現目標。根據時(shí)令時(shí)節做好廣告安排，每個(gè)節假日都是良好機會(huì )，應該提前做出方案，聯(lián)系相關(guān)客戶(hù)，不錯過(guò)任何一個(gè)好時(shí)候。
年前一段時(shí)間是很多商家推出促銷(xiāo)活動(dòng)，也是廣告業(yè)務(wù)的好時(shí)候。每天要安排好約見(jiàn)客戶(hù)的時(shí)間，準備跑幾個(gè)商家都要做好規劃，提前做好方案，爭取在年前有多的廣告進(jìn)賬。過(guò)年回來(lái)已經(jīng)是開(kāi)春時(shí)節，要提前聯(lián)系自駕游合作商家，看杏花、看梨花以及再稍晚一些的櫻桃采摘、葡萄采摘等等。除了合作商家可以收取費用之外，再尋找其他相關(guān)的合作單位，比如車(chē)行、汽修廠(chǎng)、加油站等等，爭取一次活動(dòng)能有更多的廣告創(chuàng )收。再就是掃樓盤(pán)，尋找剛剛開(kāi)業(yè)亟待宣傳的商家，根據商家特點(diǎn)做方案，通過(guò)電臺及微信平臺做活動(dòng)策劃。去年的一些良好的活動(dòng)方案完全可以借鑒利用，比如為服裝店開(kāi)業(yè)策劃走秀、萌寶大賽、微信刮獎等等。
第二方面要做好的就是配合好臺上的各類(lèi)大小活動(dòng)，沖在最前面開(kāi)發(fā)客戶(hù)，做好廣告人員的帶頭作用，為臺上多做貢獻。廣播電臺每年的大小活動(dòng)非常多，從大型的車(chē)展、相親會(huì )到日�；顒�(dòng)自駕游、白吃團，再到各個(gè)欄目組的.小活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)都要用心研究方案，研究客戶(hù)，積極跑出去。有活動(dòng)的時(shí)候也是廣告進(jìn)賬相對容易的時(shí)候，所以必須要抓住每一次機會(huì )全力以赴，跑在最前面。
近期臺上的活動(dòng)主要有兩部分，一是電動(dòng)車(chē)展，二是年貨團購。圍繞著(zhù)兩部分，要努力跑出去，搜集客戶(hù)，一步步跟進(jìn)，用掃樓盤(pán)的辦法多多收集資料。過(guò)年之后最大的一次活動(dòng)就是315車(chē)展了，除了聯(lián)系老客戶(hù)下通知之外，也要跑出去開(kāi)發(fā)新的車(chē)行客戶(hù)；而且要積極聯(lián)系冠名及協(xié)辦商家，在保證車(chē)行客戶(hù)參展的情況下?tīng)幦≡谶@一方面有大的創(chuàng )收。再就是電臺每年一次的品牌活動(dòng)七夕相親會(huì )，也一定要按照臺上的相關(guān)安排做好工作。如廣告牌客戶(hù)的開(kāi)發(fā)，其他贊助等等。再就是其他電臺安排的各類(lèi)活動(dòng)。
第三方面就是要用心學(xué)習，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。領(lǐng)導每次外出學(xué)習都會(huì )帶了很多行業(yè)新動(dòng)向，很多專(zhuān)家教授的講座。這些講座都是他們在實(shí)際操作當中總結的經(jīng)驗心得，是非常好的教科書(shū)。但是在以往的工作中，除了領(lǐng)導統一組織學(xué)習之外，基本不會(huì )再去重復收聽(tīng)學(xué)習，導致很多想法只是當時(shí)頭腦一熱，后來(lái)如果不再跟進(jìn)就忘掉了。所以平時(shí)必須要注重專(zhuān)業(yè)學(xué)習，以前的講座要重復收聽(tīng)、重復學(xué)習。
個(gè)人計劃 篇3
20xx~20xx年的上學(xué)期個(gè)人總結時(shí)光如流水，秋去冬來(lái)，暑去寒來(lái)不知不覺(jué)的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲了，回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我受益良多，個(gè)人工作計劃總結。又一年在孩子們的歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了。又到了為一年工作做總結的時(shí)候了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，真的是很豐富多彩。很開(kāi)心的能與他們一起度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光，一起成長(cháng)！我現在就將個(gè)人計劃總結如下。
一、生活衛生方面
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內外衛生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、無(wú)塵土；洗手間地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦、消毒；洗手間地面堅持每天一次大的`清刷，保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；為保證幼兒的身心健康，減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒粉味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯內無(wú)事物殘留；不把當天的活留到第二天再做；活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內空氣清新無(wú)異味；幼兒被褥疊放整齊；認真做好班中每個(gè)角落的衛生，嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。
二、保育工作方面
本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀(guān)察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育及玩各種大、小型玩具防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了休息；配合教師培養幼兒的一日生活常規。
三、在協(xié)助教師工作上
本人能夠積極配合，任勞任怨。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長(cháng)工作。以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結。但是，本人還存在著(zhù)許多不足之處，今后一定會(huì )更加努力，在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好這個(gè)學(xué)期雖然快過(guò)去了，但是它值得我深思。當中也有許多不足的地方，今后在新的歷程中不斷總結經(jīng)驗，謙虛向別人學(xué)習請教，不斷努力，爭取做得更好。
個(gè)人計劃 篇4
我分別從本人在寫(xiě)作方面存在的問(wèn)題及20xx年的寫(xiě)作工作計劃和目標這三個(gè)方面，向各位領(lǐng)導和同志們匯報如下：
一、寫(xiě)作方面存在的問(wèn)題
主要有以下幾方面：一是學(xué)習不夠扎實(shí)。沒(méi)有能夠做到堅持學(xué)習，自學(xué)的方式單一，不注意平時(shí)知識的積累，對學(xué)習的內容不系統、全面；二是思想上有誤區。由于平時(shí)科室工作忙，最忙的時(shí)候沒(méi)
有休息時(shí)間，在閑暇時(shí)只想休息一下，認為自己干的工作已經(jīng)很多了，就沒(méi)有寫(xiě)信息，時(shí)間一長(cháng)，出現了領(lǐng)導逼著(zhù)寫(xiě)就寫(xiě)，反之則不寫(xiě)的不良現象；三是行動(dòng)上不夠積極。我們科室的工作其實(shí)有很多的`信息點(diǎn)，在每一項工作后，沒(méi)有及時(shí)的將其總結出來(lái)，不能按時(shí)完成每周一篇的信息任務(wù)，對上也沒(méi)有積極聯(lián)系，導致信息難發(fā)表。
歸根結底還是，思想上沒(méi)有足夠的認識，信息質(zhì)量不高，沒(méi)有時(shí)效性。在今后的寫(xiě)作中，我將改正缺點(diǎn)，認真學(xué)習，積極寫(xiě)作，高標準，高質(zhì)量地完成今年的目標任務(wù)。
二、20xx年寫(xiě)作工作計劃
首先，提高自身的寫(xiě)作水平。在認真完成科室各項工作的前提下，每周堅持自學(xué)12小時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習黨的最新重大精神、時(shí)政要聞、組織工作的各項知識。拓寬自學(xué)的方式，由以前看書(shū)、看報、看新聞學(xué)，到現在直至今后的利用網(wǎng)絡(luò )于實(shí)踐相結合學(xué)的方式。此外，積極向寫(xiě)作功底深，工作經(jīng)驗豐富的同志和進(jìn)步較快的同志請教，學(xué)他們的寫(xiě)作技巧和成功方法，以更快使自己在寫(xiě)作方面上一個(gè)臺階。
其次，在認真完成科室各項工作的前提下，給自己下任務(wù)：多看、多寫(xiě)、多思�？�，看上級部門(mén)、報刊、網(wǎng)絡(luò )等編寫(xiě)信息文章的方式、格式、近期要點(diǎn)等，看近期黨內有無(wú)重大事件、活動(dòng)等，并注意觀(guān)察各科室有什么好的信息點(diǎn)，及時(shí)總結提煉；寫(xiě)，每周堅持寫(xiě)信息，先保障數量，通過(guò)每次寫(xiě)信息文章等，從中找出不足，加以改進(jìn)，再提高質(zhì)量，最終達到篇篇都是好信息的目標；思，思考怎樣寫(xiě)好信息文章。
與此同時(shí)，掌握信息動(dòng)態(tài)，拓寬信息發(fā)送渠道。在辦公室統一編發(fā)的同時(shí)和前提下，自己應積極于上級編寫(xiě)信息及報刊部門(mén)科室聯(lián)系，了解最新的信息動(dòng)態(tài)和近期需求要點(diǎn)，以便對癥下藥。對已經(jīng)部辦通過(guò)審核的（自己）信息，發(fā)送到不同的信息部門(mén)，例如：運組信息、晉組信息、山西組工、運城日報、山西日報、中國人事報等，并針對性的挑選1—2個(gè)部門(mén)作為自己長(cháng)期聯(lián)系的部門(mén)，搞好之間的關(guān)系，以便更好地將我們組織部和科室工作好的經(jīng)驗做法及最新動(dòng)態(tài)，向社會(huì )推廣，為我們組織部爭光做出自己應有貢獻。
三、20xx年寫(xiě)作完成目標
我向各位領(lǐng)導和同志們保證：今年，我在市一級刊物上最少發(fā)表信息文章10篇，在省一級刊物上最少發(fā)表信息文章3—5篇。請各位領(lǐng)導和同志們監督。
個(gè)人計劃 篇5
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高物理教師理論素養
認真學(xué)習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。同時(shí)組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、按物理課程標準，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益
1、設立新課程標準教學(xué)研究小組，共同研究，促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究?jì)热葜饕牵?/p>
�、艃�(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；
�、茦嫿ń虒W(xué)模式，重視物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)。
2、加強教學(xué)常規檢查，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真的交流教學(xué)經(jīng)驗。努力創(chuàng )設：“預習”、“展示”和“反饋”課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規范作業(yè)批改。
三、加強課題研究，提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習"課堂教學(xué)模式的.構建與實(shí)踐》和市級教科研課題《指導物理學(xué)習方法培養學(xué)生學(xué)習能力》的研究，進(jìn)一步完善研究?jì)热�，做到分工明確，責任到人，保證研究質(zhì)量。
四、加強對青年教師的培養，促使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)
1、繼續組織青年教師學(xué)習教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論，寫(xiě)好學(xué)習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。
2、加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學(xué)結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀(guān)等學(xué)習，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、加強基礎年級物理教學(xué)工作，提高物理教學(xué)的質(zhì)量
作為基礎年級物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。與此同時(shí)，善于積極的交流經(jīng)驗，不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式，以學(xué)生最容易懂的方式去授予他們的知識。
個(gè)人計劃 篇6
編號：
______公司：
本人______在______年____月____日向貴司______借現金______元整用于______�？陬^約定在______年____月____日還款。由于本人經(jīng)濟困難，現提出如下還款計劃。
�。�、一次性還款
本人______于______年____月____日一次性將______元整借款還于貴司，如到期未還或者未還完，則按照______元同期銀行貸款利率的四倍支付利息，直至還款之日止。
�。�、分______期還款
風(fēng)險提示：
還款計劃書(shū)的目的'是債務(wù)人向債權人承諾及時(shí)還款。除了還款進(jìn)度和違約責任的承諾外，對于欠款的性質(zhì)、時(shí)間、金額也必須明確，以免雙方對該筆款項的內容認定不一而產(chǎn)生糾紛。
此外，正常情況下，金額的填寫(xiě)最好包括大寫(xiě)和小寫(xiě)兩種方式，以供對照，盡可能避免筆誤或后期改動(dòng)等情況。
______年____月____日還款人向貴司還款貴司______元，以后每個(gè)月還款貴司______元，直至______年____月____日全部還完。如到期未還或者未還完，則按照______元同期銀行貸款利率的四倍支付利息，直至還款之日止。
風(fēng)險提示：
除每一期的還款截止時(shí)間和金額外，如有必要，可指定還款方式。
無(wú)論是否制定還款方式，或指定何種還款方式，在實(shí)際收到款項時(shí)，都必須保留相關(guān)的有效還款憑證，以免對方不認賬。
本人______提供______作為抵押，用于保障貴司的權益，還款期限到期后，貴司權向法院申請拍賣(mài)抵押物，用于償還借款及其利息，需要備案登記的，由本人______辦理相關(guān)手續，貴司有協(xié)助的義務(wù)。
______還款人
年 月 日
個(gè)人計劃 篇7
在第四季度的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來(lái)做;
1) 建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩定的銷(xiāo)售團隊。
人才是最寶貴的資源，一切銷(xiāo)售業(yè)績(jì)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷(xiāo)售團隊是根本。在第四季度的工作中建立一個(gè)和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來(lái)抓。
2) 完善營(yíng)運部制度，建立一套明確系統的管理辦法。
銷(xiāo)售管理是老大難問(wèn)題，銷(xiāo)售人員外出巡亭，見(jiàn)經(jīng)營(yíng)戶(hù)處于放任自流的狀態(tài)。完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓營(yíng)運專(zhuān)員在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，對工作有高度的責任心，提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識。
3) 培養銷(xiāo)售人員發(fā)現問(wèn)題，總結問(wèn)題，不斷自我提高的習慣。
培養銷(xiāo)售人員發(fā)現問(wèn)題，總結問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現問(wèn)題總結問(wèn)題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。
4) 銷(xiāo)售目標和陳列擺放，pos機開(kāi)啟
第四季度的銷(xiāo)售目標最基本的是做到日日有進(jìn)帳的單子。根據公司下達的銷(xiāo)售任務(wù)，把任務(wù)根據具體情況分解到每月，每周 ，每日;以每月，每周 ，每日的銷(xiāo)售目標分解到各個(gè)銷(xiāo)售人員身上，完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的'基礎上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。督促經(jīng)營(yíng)戶(hù)擺放好陳列和pos機的使用。
職業(yè)規劃目標
1)職務(wù)目標;
目前我在公司的職務(wù)是(營(yíng)運專(zhuān)員)經(jīng)過(guò)努力的工作和看得見(jiàn)的銷(xiāo)售成績(jì)在，1-2年后可能達到的職務(wù)(營(yíng)運主管)3-5年后可能達到的職務(wù)(營(yíng)運經(jīng)理)
2)能力目標;
現在和經(jīng)營(yíng)戶(hù)能很好的溝通是我的優(yōu)勢，我對他好，他自然也會(huì )對你好，我一直堅信這個(gè)真理。我也知道經(jīng)營(yíng)戶(hù)心里想的什么，多賺錢(qián)。在可以幫助他們多賺錢(qián)的同時(shí)。我的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)就可以穩步提高。達到公司，經(jīng)營(yíng)戶(hù)，我，三方三贏(yíng)的局面。在以后的工作中要多積累經(jīng)驗，和經(jīng)驗戶(hù)做朋友，多看銷(xiāo)售方面的書(shū)，多充實(shí)自己，為以后打好基礎。
3)成果目標;
在20xx年的最后的這個(gè)季度，一定要把沙坪壩區域的小商品陳列和pos機開(kāi)機情況做好，沙坪壩區域21個(gè)已安pos機的三峽報刊亭，必須到達小商品陳列和pos機開(kāi)機情況，全部合格。穩步提升小商品銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
一份好的職業(yè)規劃，將領(lǐng)導我們超自己理想的未來(lái)前進(jìn)，我將按照自己的對職業(yè)的規劃，一步一步的走下去，我希望同時(shí)我也相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
個(gè)人計劃 篇8
1、協(xié)助經(jīng)理做好公司內各項管理處理日常事務(wù)并督促、檢查落實(shí)貫徹執行情況與各職能部門(mén)進(jìn)行溝通交流、協(xié)調關(guān)系及時(shí)完成重要信息的上傳下達協(xié)助董事長(cháng)整理其他所需資料、信息
2、做好公司內外文件的發(fā)放、登記、傳遞、催辦、立卷、歸檔工作負責公司重要文件的管理、文件的擬訂及各類(lèi)報表的制作。
3、協(xié)助落實(shí)項目進(jìn)度并及時(shí)匯報。
4、按時(shí)完成董事長(cháng)交待的工作事宜及時(shí)完成董事長(cháng)臨時(shí)交辦的任務(wù)。
5、根據董事長(cháng)的指示起草各種文稿制定營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)管理方案。
6、協(xié)助董事長(cháng)執行工作計劃安排協(xié)助董事長(cháng)執行日、周、月各部門(mén)的工作計劃安排。
7、公司各類(lèi)文稿校對工作。
8、配合董事長(cháng)處理外部公共關(guān)系業(yè)務(wù)來(lái)往單位有關(guān)事宜負責重要來(lái)訪(fǎng)客人的接待。
9、撰寫(xiě)公司會(huì )議、專(zhuān)題研討會(huì )等公司會(huì )議紀要會(huì )議結果的跟蹤、檢查和落實(shí)。
10、協(xié)助董事長(cháng)完善公司績(jì)效考核制度完善各職能部門(mén)的流程體系及相應的規章制度。
11、協(xié)助董事長(cháng)進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓及項目洽談等。
12、協(xié)助董事長(cháng)調查研究、了解公司經(jīng)營(yíng)管理情況并提出處理意見(jiàn)或建議供董事長(cháng)決策。
13、協(xié)助董事長(cháng)制定戰略計劃、年度經(jīng)營(yíng)計劃及各階段工作目標分解。
14、跟蹤公司經(jīng)營(yíng)目標達成情況提供分析意見(jiàn)及改進(jìn)建議。
15、在公司經(jīng)營(yíng)計劃、營(yíng)銷(xiāo)策略、企業(yè)文化和公司戰略發(fā)展的'規劃等方面向總經(jīng)理提供相關(guān)解決方案。外貌氣質(zhì)良好形象佳語(yǔ)言甜美口齒清晰有較高的素質(zhì)修養為人誠實(shí)可靠、品行端正、具有親和力。精通office辦公軟件本公司看重能力和潛力。
2邏輯思維條理清晰工作細致認真有條理有很強的記憶力和社交能力執行力強能承受加班以及工作壓力工作塌實(shí)自我定位明確理解能力強。
3做事理性、果斷極具工作熱情富高度創(chuàng )新精神工作有計劃性具有主動(dòng)溝通意識能夠獨立解決問(wèn)題愿意承擔責任服從規范管理堅持原則。
4愛(ài)崗敬業(yè)、勤懇穩重、責任心強上進(jìn)心強、吃苦耐勞、工作主動(dòng)性強且積極進(jìn)取具有良好的統籌管理能力分析及洞察能力強做事積極、干練、細致。5具有較強的團隊合作精神思維敏捷處事靈活沉穩抗壓能力強。善于溝通易于相處。知識結構較全面具有管理才華了解法律及財務(wù)知識能夠迅速掌握與公司業(yè)務(wù)有關(guān)的各種知識。
個(gè)人計劃 篇9
為了能有效的“對癥下藥”，我仔細地觀(guān)看了指導老師講授的內容，同時(shí)結合自己的教學(xué)風(fēng)格，為了使自己快速的成長(cháng)，在師德、業(yè)務(wù)等各方面都有較大的進(jìn)步，快速跟上新課程.新教育思想的步伐，特為自己制定一份專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃：
一、要加強自身的修養
這種修養既包括學(xué)識方面，也包括道德方面。作為一名語(yǔ)文教師，如果自身修養欠缺，何談對學(xué)生進(jìn)行更高的要求。語(yǔ)文教師相對于其他科老師而言，知識面要更廣，要多讀書(shū)，多思考，勤練筆，要讓自己顯得比較淵博，比較有涵養。同時(shí)，語(yǔ)文教師還應在道德方面作出表率，為學(xué)生率先垂范，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。
(一)師德方面。
1、加強道德理論的學(xué)習。
教師要認真學(xué)習馬克思列寧主義理論，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和人生觀(guān);認真學(xué)習中華民族傳統的道德理論，吸取其精華，并在實(shí)踐中發(fā)揚光大;認真學(xué)習共產(chǎn)主義道德理論，用先進(jìn)的道德理論，武裝自己，教育自己，樹(shù)立正確的道德理想;認真學(xué)習一般的道德理論和教師的職業(yè)道德理論，從多方面獲取道德知識，為良好道德品質(zhì)的形成，奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎。
2、加強師德規范的學(xué)習。
教師的職業(yè)道德規范，是衡量教師道德是非、指導教師道德行為、處理各種利益關(guān)系的標準，是社會(huì )道德在教師職業(yè)活動(dòng)中的具體體現。它具體地向教師表明了什么是善，什么是惡，應該做什么，不應該做什么，正確回答了教師個(gè)人與他人、與集體、與國家利益之間的關(guān)系。教師職業(yè)道德規范是發(fā)展教育事業(yè)的有力保障。要將教師的師德規范，轉化為教師個(gè)人的內心信念，需要教師有一個(gè)自覺(jué)學(xué)習、接受教育的過(guò)程。加強師德規范的學(xué)習，有助于提高教師遵守師德規范的自覺(jué)性。
3、加強教育科學(xué)理論的學(xué)習。
學(xué)習教育理論，掌握教育規律，按教育規律辦事，能更好地完成教書(shū)育人的職責，增強教書(shū)育人的本領(lǐng)。
(二)學(xué)識方面。
現代教師必須具備廣博的知識積累和較強的發(fā)展潛力。所謂廣博的知識，是教師要有當代科學(xué)和人文的基本知識以及工具性學(xué)科的扎實(shí)基礎和熟練運用的技能、技巧，對1—2門(mén)學(xué)科的專(zhuān)門(mén)性知識與技能。除對本學(xué)科知識技能的理解與掌握要準確、熟練之外，還要旁通相關(guān)學(xué)科的必要知識與內在聯(lián)系，以便在組織教學(xué)活動(dòng)中培養學(xué)生的綜合能力，了解學(xué)科發(fā)展的歷史和趨勢，了解其發(fā)展緣由和社會(huì )意義及其蘊含的科學(xué)精神，一邊教學(xué)中能夠深刻揭示其人文價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習、探索和創(chuàng )造的欲望，培養學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng )造品質(zhì)。
學(xué)生對教學(xué)內容的理解能否達到一定的深度、廣度，很大程度上決定于教師本身是否見(jiàn)多識廣，知識豐富。而理解掌握教材，是培養學(xué)生思維能力的基礎。教學(xué)過(guò)程是，學(xué)生會(huì )提出許多問(wèn)題，解答這些問(wèn)題并非易事。如果教師見(jiàn)識廣，對諸如這些問(wèn)題就能應對自如，用自己豐富的知識做出解答，不斷提高學(xué)生的思維素質(zhì)。如果教師閱歷少，見(jiàn)解膚淺，甚至以“以后再告訴你”來(lái)敷衍學(xué)生，無(wú)疑會(huì )給學(xué)生潑冷水，既降低了自身形象，又挫傷了學(xué)生的求知欲。所以，教師要不斷提高自己的知識水準，要廣通博覽，在腦子中建立一個(gè)“活書(shū)庫”，以給學(xué)生提供豐富的知識。
二、掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能
教學(xué)藝術(shù)是教師永無(wú)止境的追求，如何讓自己的教學(xué)達到完美的境地，如何讓學(xué)生親其師，信其道，這是每位教師都必須思考的問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)技能包括教材的解讀能力、與學(xué)生的交往能力、課堂組織管理能力、突發(fā)事件的處理能力。教師的專(zhuān)業(yè)技能提升了，教學(xué)水平也就提高了，學(xué)生也就能樂(lè )學(xué)，易學(xué)了。
1、“教材的解讀能力”。
我一直認為，畫(huà)家不一定能成為優(yōu)秀的美術(shù)老師，作家不一定能成為優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，數學(xué)家不一定能成為優(yōu)秀的數學(xué)老師，原因就在于他們還不具備對教材的解讀能力。一個(gè)教師，其專(zhuān)業(yè)能力的最根本之處在于，他閱讀教材的時(shí)候能自覺(jué)地從學(xué)生學(xué)的角度、教師教的角度以及訓練價(jià)值的角度、人文熏陶的角度、難度把握的角度、坡度設置的角度，去審視教材，從而篩選出最具科學(xué)性、藝術(shù)性和有價(jià)值的教學(xué)要素來(lái)。這種能力必須成為教師的基本功，它是教師區別于其他人的重要標志。
2、“與學(xué)生的交往能力”。
成年人一般都和成年人打交道，由于年齡相仿，就較容易設身處地地溝通和共鳴。教師卻不同，是與比自己小很多的孩子打交道，成人的價(jià)值觀(guān)和孩子的價(jià)值觀(guān)有很大區別，這種價(jià)值取向上的差別，會(huì )造成師生之間的隔閡。目前師生間的感情隔閡是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，也是師生無(wú)法享受教育幸福的重要原因�？梢哉f(shuō)，良好的與學(xué)生的交往能力的缺失，正直接影響著(zhù)師生的生活質(zhì)量。因此我認為，把教師與學(xué)生交往的能力納入教師的基本功，是十分迫切的，每一個(gè)青年教師都要注意和學(xué)生多交往，在交往中掌握交往的技術(shù)、獲得交往的能力。
3、“課堂組織管理能力”。
課堂的組織管理需要一定的管理藝術(shù)和能力，這種藝術(shù)的本質(zhì)是要進(jìn)入學(xué)生的心靈世界。比如某個(gè)學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，提醒了，又分神了，那可能是他在課外或課間，遇到了煩心事，你意識到這些，就能正確地處理，有效地組織了。
4、“突發(fā)事件的處理能力”。
學(xué)生間或師生間會(huì )有各種意想不到的突發(fā)事件，教師要具備處理突發(fā)事件的能力，就像一個(gè)軍隊首長(cháng)要有處理突發(fā)戰機變化的能力一樣。戰爭，事關(guān)人的生命;教育，事關(guān)人的靈魂。之所以提出這個(gè)能力，是因為我們經(jīng)常能看到，眾多教師經(jīng)常簡(jiǎn)單乃至粗暴地處理各種課堂上和課堂外的突發(fā)事件，一些研討課上，我們還能看到青年教師面對突發(fā)事件，手足無(wú)措，不了了之，嚴重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量和課堂生活質(zhì)量，嚴重影響了學(xué)生的成長(cháng)。
三、具備一定的寫(xiě)作能力
1、寫(xiě)作能提升我們的生活品質(zhì)，使我們獲得成就感。
杜甫詩(shī)云“文章千古事，得失寸心知”。說(shuō)明寫(xiě)作是一件多么有意義的事。如果能夠看到自己的文章能變成鉛字見(jiàn)諸于報刊，說(shuō)明你的.心血和努力獲得了回報，其中的成就感與快意只有自己能感受得到。別人投過(guò)來(lái)的贊許與羨慕的目光，又何嘗不是一種精神上的享受。
2、寫(xiě)作能幫助我們更加用心去品味生活。
古人說(shuō)“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章”。要想寫(xiě)出好的文章，必須去仔細觀(guān)察生活中的人和事，捕捉生活和工作中有意味的現象和信息。使自己的感官變得敏銳和機靈。
3、寫(xiě)作會(huì )幫助我們深化認識。
表達是認識的更進(jìn)一步深化，要想把在生活中觀(guān)察到的現象表達出來(lái)，就必須使自己對問(wèn)題作進(jìn)一步的思考和分析，這樣寫(xiě)出的文章才有鮮明的觀(guān)點(diǎn)，有可讀的價(jià)值。
4、寫(xiě)作能幫助我們梳理思緒，使自己的頭腦變得清晰，思維變得井井有條。
培根說(shuō)過(guò)“寫(xiě)作使人精確”。一篇文章能條理分明地表達出來(lái)，少不了我們在寫(xiě)作過(guò)程中邏輯思維能力的作用。
5、寫(xiě)作能提升我們語(yǔ)言表達的能力。
口頭語(yǔ)言由于可以借助手勢、表情和交談對象及隨時(shí)反饋與溝通。因此，有時(shí)口頭語(yǔ)就顯得不完整、不準確。這就是生活中常見(jiàn)到的有的人很健談卻不會(huì )寫(xiě)。而書(shū)面語(yǔ)言就必須要求十分完整和精寫(xiě)。文章中若出現用字不當，語(yǔ)意不通這類(lèi)現象，就很容易讓人感覺(jué)到。因此，當我們在寫(xiě)作中練就了用完整和精當的語(yǔ)方來(lái)表達自己的思想與感受時(shí)，自然而然，口頭語(yǔ)言的表達能力也就得到提高。課堂上一個(gè)語(yǔ)意清晰、出口成章的老師一定會(huì )深受學(xué)生們喜愛(ài)。教學(xué)效果自不待言喻。
6、寫(xiě)作也能提升我們的閱讀品質(zhì)。
當一個(gè)人有了寫(xiě)作的習慣時(shí)，那么在閱讀上就不會(huì )滿(mǎn)足于泛泛瀏覽，你一定會(huì )去不自覺(jué)地地品味別人是如何遣詞造句的，揣摩別人是怎么立意的，探討別人是如何謀篇布局的，想法從別人的佳作中汲取值得學(xué)習的東西。閱讀的層次很自然地得到升華。
因此，每一位教師在不斷提升自己專(zhuān)業(yè)水平的道路上，必須學(xué)會(huì )調整自己，擺脫工于心計的市井之氣，找到屬于自己的有專(zhuān)業(yè)尊嚴感的幸福，這樣語(yǔ)文教師就走向了大氣象——努力成為一個(gè)教育家，而不是教書(shū)匠。這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文教師就成為三尺講臺上，學(xué)生百讀不厭的那本厚重的、不倒的、書(shū)香四溢的大書(shū)!
文品高了，人品高了;人品高了，教品自然也就高了。一句話(huà)，什么樣的教師也就帶出了什么樣的磁場(chǎng)，什么樣的深度也就擁有了什么樣的深度課堂。高度不一定是目標，向上才是語(yǔ)文教師應有的姿態(tài)。真正的彼岸也許永遠無(wú)法抵達，但是憑著(zhù)對教育、對孩子的良心，我想，我們會(huì )漸行漸遠。
個(gè)人計劃 篇10
教材分析：
《繽紛花布》一課是浙美版二冊的課文，主要是讓學(xué)生了解花布，感受花布。隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人民生活水平的提高，花布的種類(lèi)、色彩是各種各樣的，變化越來(lái)越豐富。在一塊花布中，蘊涵著(zhù)很多美的東西，包括色彩的搭配，以及點(diǎn)、線(xiàn)、面的造型組合，這些正是美術(shù)元素在生活中的運用。應該說(shuō)，學(xué)生對花布并不陌生，在我們生活中經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到各種各樣的花布。但是，學(xué)生并未有過(guò)仔細的觀(guān)察和分析。本課的花布為內容，目的就是讓學(xué)生能深入的觀(guān)察、感受、表現花布的同時(shí)，初淺的認識感受到花布中蘊涵的色彩搭配、點(diǎn)線(xiàn)面造型的美術(shù)基本知識。這是本課教學(xué)內容的設計意圖之一。我們知道，花布是由底色和點(diǎn)線(xiàn)面組成的花樣構成的。正因為花布有這樣的特點(diǎn)，在表現技法上很適用蠟筆水彩畫(huà)來(lái)進(jìn)行表現，花紋用蠟筆畫(huà)，底色用水粉涂。所以本課第二個(gè)設計意圖是借助花布這一媒介，完成蠟筆水彩畫(huà)的技法傳授。
教學(xué)目標：
1、通過(guò)對花布的觀(guān)察和欣賞，認識點(diǎn)、線(xiàn)、面等美術(shù)元素。能運用點(diǎn)、線(xiàn)、面進(jìn)行巧妙的組合設計出色彩鮮艷、圖案精美的花布。
2、學(xué)會(huì )大膽的運用蠟筆水彩畫(huà)的形式進(jìn)行花布的表現。
3、加強學(xué)生的設計意識、創(chuàng )新意識，培養學(xué)生的審美情趣。
教學(xué)重點(diǎn) ：
是了解感受花布的美，并能用初淺的色彩知識和點(diǎn)、線(xiàn)、面的構成知識表現花布。
在表現花布的形式上用的是蠟筆水彩畫(huà)，然而蠟筆水彩畫(huà)學(xué)生接觸很少，有很多操作的困難，所以本課的難點(diǎn) 確定為初步學(xué)會(huì )蠟筆水彩畫(huà)運用。
教法設計及學(xué)法設計
要上好本課有兩個(gè)基本點(diǎn)需要我們去把握，第一、感受花布，感受點(diǎn)、線(xiàn)、面構成和色彩搭配的知識。第二是蠟筆水彩畫(huà)的技法的學(xué)習�；诮滩牡姆治龊徒虒W(xué)目標的確定，以新課程的教學(xué)理念為指導，我在感受花布，感受點(diǎn)、線(xiàn)、面構成和色彩搭配的知識教學(xué)時(shí)，采用對比欣賞教學(xué)法。讓學(xué)生在各種各樣花布的`欣賞比較中，讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行討論，在討論中讓學(xué)生感受美術(shù)在生活中的運用。
在進(jìn)行蠟筆水彩畫(huà)方法的教學(xué)中，我采用了直觀(guān)教學(xué)法和學(xué)生的自主探究、實(shí)踐相結合的方法，把蠟筆水彩畫(huà)的效果直觀(guān)的展示在學(xué)生面前，讓學(xué)生進(jìn)行深切的感受。
繼而讓學(xué)生進(jìn)行操作，在實(shí)踐中探究如何能更好的運用蠟筆水彩畫(huà)進(jìn)行表現。教學(xué)中改變傳統的教師示范，轉為學(xué)生的自主探究、嘗試、實(shí)踐。注重了學(xué)生的學(xué)法指導。
教學(xué)過(guò)程與設計意圖：
整個(gè)教學(xué)過(guò)程分為四大部分，一、自主探究、嘗試基本掌握蠟筆水彩畫(huà)的運用；二、欣賞花布，感受色彩點(diǎn)、面、線(xiàn)的構成效果；三、創(chuàng )作表現；四、評價(jià)。
具體的過(guò)程如下：
一、動(dòng)手嘗試、感受蠟筆水彩畫(huà)的運用。
首先，魔術(shù)導入新課：
在兩張鉛畫(huà)紙上分別用白蠟筆畫(huà)上一條魚(yú)，其中一張紙用藍色水彩涂滿(mǎn)，另一張用藍色蠟筆涂滿(mǎn)，讓學(xué)生觀(guān)察兩張紙的魚(yú)的變化。學(xué)生會(huì )發(fā)現，用水彩涂的魚(yú)會(huì )顯現出來(lái)，用蠟筆涂的魚(yú)不會(huì )顯現出來(lái)。然后讓學(xué)生分析，探究原因。用直觀(guān)演示中把兩種不同效果展示在學(xué)生面前，學(xué)生會(huì )很容易很真切的發(fā)現，蠟筆和水彩不相融會(huì )產(chǎn)生一種特殊效果。這要比教師說(shuō)來(lái)得更有說(shuō)服力。
學(xué)生在直觀(guān)感受蠟筆水彩的效果后，會(huì )有一種強烈的自己也想來(lái)試一試的愿望。為了符合學(xué)生的心理特點(diǎn)，同時(shí)也讓學(xué)生進(jìn)一步切身體會(huì )到蠟筆水彩的效果，讓學(xué)生學(xué)會(huì )蠟筆水彩畫(huà)的技能，接下來(lái)我安排讓學(xué)生自己用蠟筆水彩畫(huà)進(jìn)行嘗試操作。
然后，挑選幾幅學(xué)生作業(yè)進(jìn)行討論、點(diǎn)評。在討論中解決學(xué)生在蠟筆水彩運用中的不當之處。同時(shí)，讓學(xué)生觀(guān)察哪些畫(huà)上的魚(yú)很明顯，哪些畫(huà)上的魚(yú)不夠明顯，分析為什么？讓學(xué)生在對比觀(guān)察中，體會(huì )到如何運用進(jìn)行合理的色彩搭配，滲透色彩明暗對比和色相對比。
課上到這里，我順勢提出本課的任務(wù)——用蠟筆水彩畫(huà)的方法表現花布，揭示課題。
二、欣賞花布，感受花布的點(diǎn)、線(xiàn)、面的構成效果
出示分別線(xiàn)、點(diǎn)、面單獨組成和綜合構成的花布范作，讓學(xué)生進(jìn)行欣賞，為了讓欣賞有深度有層次，為了使欣賞為創(chuàng )作服務(wù)，我設計以下幾個(gè)問(wèn)題：
1）你喜歡哪一塊花布，為什么？
2）花布有怎樣的圖案，這些圖案是用了哪些元素表現的？引出點(diǎn)、線(xiàn)、面這些元素在花布中的運用。
3）比較圖案中的點(diǎn)、線(xiàn)、面分別有什么不同？歸納出點(diǎn)有不同大小、形狀的點(diǎn)，線(xiàn)有彎曲、長(cháng)短。
4）由這些點(diǎn)、線(xiàn)、面組合起來(lái)的圖案有點(diǎn)象什么？ 引導學(xué)生將花布中的圖案歸納為植物類(lèi)的、幾何類(lèi)等等。
3）如果讓你來(lái)進(jìn)行設計，你打算如何設計？
學(xué)生在帶著(zhù)問(wèn)題的欣賞中，逐步的了解到花布可以單獨用點(diǎn)、線(xiàn)、面來(lái)進(jìn)行表現，也可以用點(diǎn)、線(xiàn)、面組合表現，表現的內容可以是一些具象的花紋，也可以是抽象的花紋。
三、創(chuàng )作表現
學(xué)生創(chuàng )作表現中，創(chuàng )作出來(lái)的作品蘊含價(jià)值越多，越和學(xué)生生活實(shí)際貼近，越能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作熱情，所以我在學(xué)生創(chuàng )作表現時(shí)，課前先給同學(xué)準備了很多已經(jīng)剪好的衣服紙模型，讓學(xué)生在紙模型上用蠟筆水彩畫(huà)進(jìn)行表現花布。這樣，學(xué)生的作品不單是一塊花布，而直接成了一件時(shí)裝，讓學(xué)生的作品表現更具有吸引力，更能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作熱情。
四、作業(yè)展示，作業(yè)評價(jià)
我設計了三個(gè)問(wèn)題
1、哪一件衣服上的花紋最清晰，為什么能做到很清晰？
2、你覺(jué)得哪一件衣服上的花紋最漂亮，為什么？用什么形式來(lái)表現的？
3、如果你是顧客，你會(huì )選哪一件衣服，為什么？
讓學(xué)生在自由評價(jià)、選購上，對作品進(jìn)行分析、評價(jià)，提高學(xué)生的欣賞能力。同時(shí)，也給學(xué)生作品給予鼓勵，讓學(xué)生獲有成功感，這樣有利于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習愿望的提高。
以上就是我對本課的解讀與設計�？偟膩�(lái)說(shuō)，本課始終把握好兩個(gè)基點(diǎn)：
1、以欣賞為手段為陣地，在欣賞中解決色彩知識，提高美術(shù)的能力；
2、以學(xué)生為主體，讓學(xué)生自主嘗試，自由表現，自主評價(jià)，提高學(xué)生的參與課堂的能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習興趣的提高。
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