實(shí)用的寒假計劃模板匯總七篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的寒假計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假計劃 篇1
在這些充滿(mǎn)童趣的計劃表中,玩兒、學(xué)習比例最高,做家務(wù)的比例最低。由于還不會(huì )寫(xiě)字,絕大多數孩子都是以畫(huà)畫(huà)來(lái)表達,有的孩子在家長(cháng)的幫助下,將計劃做成表格,分為時(shí)間、內容以及自我評價(jià),直接而美觀(guān)。有的小朋友以自己喜愛(ài)的卡通形象為代表,旁邊畫(huà)有時(shí)間及動(dòng)作,十分可愛(ài)。
翻看計劃表,記者發(fā)現,孩子們的寒假生活真是豐富,有要參加冬令營(yíng)的,有報名參加各種興趣班的,比如畫(huà)畫(huà)、下圍棋、拉丁舞等等,還有的要跟爸爸媽媽出去旅游。有的孩子計劃表做得很詳細,細到每天幾點(diǎn)做什么事情,有的孩子則做的是周計劃。比如萌萌的寒假計劃表有四周,第一周:練習手工,剪出漂亮的窗花,過(guò)年時(shí)貼在窗戶(hù)上。第二周:做新年賀卡送給媽媽?zhuān)寢屝履昕鞓?lè )。第三周:要和家人一起過(guò)年,一起看煙花。第四周:練習跳繩,準備迎接新學(xué)期。
在這些計劃表中,記者看到,只有四個(gè)孩子提到了做家務(wù),大二班的盧玉涵表示要從洗襪子開(kāi)始,幫助家長(cháng)做家務(wù),給家里的盆栽澆水。還有一個(gè)小朋友做了哥哥,要幫媽媽照顧小弟弟。
大班的孩子能更好地理解和完成計劃
教學(xué)助理李靜告訴記者,此次活動(dòng)是培養孩子能按照計劃做事情的能力。
從這屆大班開(kāi)始,第一次讓小朋友們做長(cháng)假期的計劃,之前做過(guò)周末計劃、十一小長(cháng)假和元旦計劃。從家長(cháng)的反饋看,孩子們基本上能夠按照自己的計劃行動(dòng)。家長(cháng)們認為開(kāi)展這項活動(dòng),能夠培養孩子做事情的條理性。
李靜說(shuō),之所以在大班開(kāi)展,是因為孩子的年齡特點(diǎn)以及為幼小銜接做準備,大班的孩子對于計劃性能更好地理解和完成。在此之前,幼兒園的老師們曾經(jīng)走訪(fǎng)部分小學(xué),五六年級的老師們說(shuō),到了高年級,相當一部分孩子影響學(xué)習的因素就是沒(méi)有計劃性。有的孩子做事情東一榔頭西一棒槌,哪件事都沒(méi)做好,就是因為沒(méi)有條理。而計劃性是把一個(gè)人的想法以條理的形式表現出來(lái),有了計劃,腦子里就會(huì )有一個(gè)框架,在做事情之前有一個(gè)預思考,這樣的`習慣不只對孩子上小學(xué),對未來(lái)的人生都有好處。
可以隨時(shí)調整計劃
計劃一旦定好了,是不是就必須嚴格執行呢?李靜說(shuō),我們提倡孩子可以隨時(shí)調整計劃。在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),幼兒園老師跟家長(cháng)們專(zhuān)門(mén)提了這幾點(diǎn),一是需要孩子和家長(cháng)溝通后再做計劃。有一個(gè)小朋友,在去年十一小長(cháng)假時(shí)做好了計劃,但是爸爸媽媽沒(méi)有提前告訴孩子要帶他出去玩,孩子說(shuō)他的計劃里沒(méi)有這項內容,最后家長(cháng)妥協(xié)了,按照孩子的計劃去做。二是在孩子的計劃中,允許他根據自己的興趣和需要隨時(shí)去調整,孩子要和爸爸媽媽商量為什么調整計劃,有的計劃沒(méi)完成,為什么沒(méi)有完成。對于孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)過(guò)程也是一種學(xué)習。
給孩子做家務(wù)的機會(huì )
從這些計劃當中,能看出家長(cháng)的關(guān)注點(diǎn)在哪里。有的家長(cháng)很關(guān)注孩子學(xué)習能力的培養,但其實(shí)生活能力的培養也很重要。幼兒園在放假前跟家長(cháng)溝通,假期里,要讓孩子在家里做一些力所能及的事情,比如吃飯時(shí)擺擺碗筷、掃掃地等簡(jiǎn)單的家務(wù),讓孩子體驗到為他人服務(wù)的快樂(lè )。
應該讓孩子放松下來(lái)
在眾多的計劃表中,有一份計劃表吸引了記者的目光,主要是以文字呈現,時(shí)間安排得非常滿(mǎn),上午9點(diǎn)到10點(diǎn)學(xué)舞蹈課,每天都去,下午則有小提琴課、拼音課、閱讀課、游泳課、數學(xué)游戲。過(guò)年只有除夕到初四沒(méi)有課程安排,從初五開(kāi)始一切照舊。對于這樣一份計劃表,李靜的想法是認為,假期就應該讓孩子放松地玩兒。因為3到6歲的孩子的特點(diǎn)就是在玩中學(xué),做中學(xué),生活中學(xué)。比如讓孩子坐那里學(xué)習數學(xué),算幾加幾,孩子肯定不感興趣,因為那只是空洞抽象的數字。但如果家長(cháng)帶孩子在小區散步,讓孩子對樹(shù)木進(jìn)行分類(lèi),有多少棵楊樹(shù),有多少棵柳樹(shù),一共有多少棵樹(shù)木。這也是數學(xué),但孩子就會(huì )有興趣。數學(xué)的學(xué)習更多的是應用在生活當中,而不是讓孩子機械地記憶。雖然幼兒園在家長(cháng)會(huì )上提了很多次,但是有些家長(cháng)總是很焦慮,認為孩子多學(xué)點(diǎn),以后上小學(xué)成績(jì)就會(huì )好一些。家長(cháng)沒(méi)有意識到,把時(shí)間安排得很滿(mǎn),會(huì )讓孩子感覺(jué)到疲勞和厭煩,因為這些并不是孩子自己感興趣的事情,是家長(cháng)強加給孩子的
寒假計劃 篇2
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每天做到一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天早上一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天下午一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊的.情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行; 可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)一兩本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天,當1—2天家長(cháng);
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
寒假計劃 篇3
這學(xué)期的期末考試成績(jì)可以作為我制定學(xué)習計劃重難點(diǎn)復習安排的學(xué)習依據。學(xué)習的好壞最關(guān)鍵也最終取決于我的學(xué)習效率!所以在寒假我要學(xué)會(huì )有效率地做事,因此制定了我的寒假學(xué)習計劃。
1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習英語(yǔ),聽(tīng)網(wǎng)校的英語(yǔ)聽(tīng)力,歷史和地理背誦。
2、利用2節課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨立完成。
3、網(wǎng),F已上傳一部分新卷子,集中一塊時(shí)間做一套。
4、下午和早晨一樣,利用2節課時(shí)間做2份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng),(如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí))。
6、晚上是自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料,尤其是準備學(xué)文科的我。
7、在寒假期間有可能的話(huà),每天讀一讀文學(xué)作品,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。
8、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中,發(fā)現自己本學(xué)期知識點(diǎn)學(xué)習不透徹的情況下可以通過(guò)網(wǎng)校來(lái)查漏補缺。
提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累,我要充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的`,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識!
寒假計劃 篇4
哎!一學(xué)期過(guò)得真快,一眨眼就進(jìn)入了寒假,我首先要訂一個(gè)計劃。
早上起來(lái),吃完飯先寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),再寫(xiě)數學(xué)作業(yè),讀一會(huì )兒英語(yǔ),陪小弟玩一會(huì );報紙看一看,寫(xiě)的地方寫(xiě)一寫(xiě)。到了下午,我先做科學(xué)實(shí)驗,讀背《國學(xué)啟蒙》里面的內容,并理解它們的意思,再寫(xiě)一些文章,在這寒假里,讓我的`寫(xiě)作水平再提高些;讀些課外書(shū),練毛筆字,再練一些體育項目。在空余的時(shí)間干點(diǎn)力所能及的活。
我希望能快樂(lè )地度過(guò)這個(gè)寒假。
寒假計劃 篇5
耶!! 終于放寒假了!! 好開(kāi)心!! 這一學(xué)期在學(xué)校的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣,即將在寒假來(lái)臨前結束。
在寒假來(lái)臨之前,我 還在思考要做什么事才能讓我的寒假生活更有意義。突然我想到,這幾年媽媽平日的辛勞,每天總是為我們洗衣服、煮飯、拖地......等家事。換成是我的話(huà) 可能會(huì )抱怨連連,可是媽媽連一句抱怨的'話(huà)都沒(méi)有,媽媽真的是很偉大呀!! 于是我決定來(lái)個(gè)“全家大動(dòng)員”,想讓媽媽好好休息,來(lái)慰勞她平日的辛勞。趁春節的時(shí)候,來(lái)個(gè)大掃除,讓家里煥然一新,有如鏡花水月般的美麗。
另外,我想要在寒假的時(shí)候,去阿姨家借閱幾本好書(shū)。這樣一來(lái),有兩種好處:
一、可以增加我的知識。
二、就不會(huì )去想到電腦,電腦就像個(gè)頑皮的小猴子,只會(huì )告訴我:“快來(lái)幫我開(kāi)機,我在等你唷!”一不小心就會(huì )掉進(jìn)深淵───增加我的近視度數!!
看!! 我的寒假計劃很充實(shí)吧!! 我也覺(jué)得這樣一來(lái)在這個(gè)暑假,我會(huì )過(guò)的很快樂(lè )、很開(kāi)心的。愿這個(gè)寒假能帶來(lái)給我更多的快樂(lè )!!
寒假計劃 篇6
寒假里必須要提前復習。針對每個(gè)知識點(diǎn),尤其是自己以前學(xué)得不扎實(shí)的地方,一定要在寒假中看一遍。數理化要多做題,做題是對知識點(diǎn)的鞏固。說(shuō)句實(shí)在話(huà),做題多了。連蒙題的準確率都能提高!真的。
不建議在大段時(shí)間里看一門(mén)課程,最好每天看三到四門(mén)?梢陨衔鐑砷T(mén)下午兩門(mén)。早上早起可以朗讀英語(yǔ),或者聽(tīng)一些聽(tīng)力。夜晚睡前記憶也是不錯的,科學(xué)家說(shuō)記憶有覆蓋性,所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的。
先把書(shū)都大概翻一下,重點(diǎn)難點(diǎn)老師在平時(shí)應該都有講過(guò),如果沒(méi)有記下來(lái),可以借同學(xué)的書(shū)來(lái)記一下。該背的就背下來(lái)。
復習一定要有針對性,針對自己生疏的,不扎實(shí)的'。要一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)的看。中考不難,但是會(huì )考到好多零碎的東西。所以會(huì )一點(diǎn)是一點(diǎn),就是一分!
英語(yǔ)語(yǔ)文化學(xué)(我一直認為化學(xué)的知識點(diǎn)很零碎,需要大量記憶,所以和語(yǔ)文英語(yǔ)在一起說(shuō)了)
英語(yǔ)的詞匯量很重要,就像我們小時(shí)候學(xué)語(yǔ)文,先學(xué)的也是漢字對吧?如果單詞都不認得的話(huà)怎么能看懂完形和閱讀呢?
關(guān)于語(yǔ)文,語(yǔ)文是積累的過(guò)程,字音字形是基本功,在平時(shí)休息的時(shí)間里可以看看《讀者》《意林》之類(lèi)的讀物,讀完不防自己總結一下文章內容,體會(huì )一下文章的含義。這樣可以提高自己的悟性,畢竟現代文閱讀還是占好多分的么~是吧?
化學(xué),背方程式是學(xué)習化學(xué)必不可少的,要仔細看書(shū),知識點(diǎn)是零零碎碎的,自己要學(xué)會(huì )歸納。
數學(xué)物理
數學(xué),做題吧,不做題真的不行。要按類(lèi)型做,一定要有自己擅長(cháng)的類(lèi)型,比如說(shuō)幾何學(xué)得很好,或者代數學(xué)的很好,這樣考試中起碼可以得到一點(diǎn)分,當然,都學(xué)好是最好的!這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實(shí)在沒(méi)有時(shí)間估計太多的時(shí)候用的。
物理,聲光力熱電。不知現在初中教材改成什么樣了,學(xué)習物理,記憶模型是關(guān)鍵,比如動(dòng)滑輪定滑輪還有什么小車(chē)啥的?纯磿(shū)上是怎么講的,類(lèi)似的題型該怎么解。
你可以做一做歷年當地的中考卷,這樣可以掌握考試考些什么,有些重點(diǎn)是歷年必考的!一定要會(huì )!
馬虎是借口,我們老師一直對我們說(shuō)馬虎和不會(huì )做是一樣的!
馬虎不是自己丟失分的原因,做題要專(zhuān)心致志,認真讀題?荚囀且患P(guān)系到自己以后命運的事情,考好了,進(jìn)一所好高中。一個(gè)好高中對于學(xué)生來(lái)講,是很重要的!好高中是上大學(xué)的一半!
當你把考試堪稱(chēng)決定自己命運的事情的時(shí)候,你就不敢馬虎了…………。。
記住,再好的學(xué)生也有他不擅長(cháng)的地方。別氣餒,加油!學(xué)習是一件需要毅力的事情。
制定一份作息時(shí)間表,千萬(wàn)不要懶在被窩里不出來(lái),等你收到回報的時(shí)候,會(huì )覺(jué)得一切都值得!相信我!加油!
全手打啊……加點(diǎn)分吧……。。對了,祝你明年考上好的高中!
寒假計劃 篇7
一、按照要求重新修訂寒假計劃
1.每天計劃完成幾面作業(yè),要寫(xiě)具體清楚。
2.放假期間要閱讀哪幾本書(shū),要寫(xiě)書(shū)名。
3.建議制定每日評價(jià)表格。養成良好習慣。
4.將計劃粘貼在體驗手冊第4頁(yè)。粘貼正上方。
二、寒假作業(yè)分類(lèi)
1.提高題包括趣味探究、快樂(lè )閱讀、日積月累
自選提高題學(xué)生(9人):李思羽、丁欣玥、侯宜安、黃維依、蔡天天、閆依如、林紫玥、簡(jiǎn)宜凡、方雨菲
其余30位同學(xué)《寒假作業(yè)》全做
2.寒假作業(yè)要求家長(cháng)批改,學(xué)生要認真訂影評怎么寫(xiě)正。
3.作文用橫格紙書(shū)寫(xiě),并粘貼在寒假作業(yè)相應的那一頁(yè)。每篇作文不少于300字。
4. 三上寒假練鋼筆字的人(12人)
呂若鑫、安忠睿、溫峻瑯、宋柯銳、李洋龍、楊陳安卓、
高琛杰、楊凱杰、鄧子月、劉湘驁、嚴泓翔、向鋮梓躍
要求:每天寫(xiě)30個(gè)鋼筆字,十天后(2月5日)拍成照片傳給老師檢查。
三、寒假生活體驗手冊
1.該手冊包含5大內容,請認真填寫(xiě),一定不能留空白。
2.陽(yáng)光體驗二(p5)中,“創(chuàng )意小插畫(huà)”要求:A4紙,豎版,彩色繪制。在紙張下面寫(xiě)明是哪一本書(shū),并簡(jiǎn)單介紹插畫(huà)內容。右下角寫(xiě)班級姓名。不過(guò)塑。
3.陽(yáng)光體驗二(p6)中,三年級制作親子閱讀卡片。要求:A4紙,橫版。內容包括親子閱讀照片,書(shū)的簡(jiǎn)介,孩子的觀(guān)后感,家長(cháng)的觀(guān)后感,右下角寫(xiě)班級姓名。不過(guò)塑。盡量做到美觀(guān)大方,清晰漂亮。
4.設計女孩節節徽若位置不夠,可以另外附紙。
5.法國文化知識競賽請認真準備,下學(xué)期開(kāi)學(xué)要進(jìn)行知識競賽。
6.最后面的.五個(gè)安全常識,家長(cháng)要和孩子一起認真閱讀,牢記心中。并簽名。
7.p3頁(yè)有繳費通知,請認真閱讀,仔細算好您要交的費用。在規定時(shí)間交到相應的地方。若不清楚,請咨詢(xún)moon媽媽
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