【推薦】個(gè)人計劃模板集合五篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編精心整理的個(gè)人計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個(gè)人計劃 篇1
一、成長(cháng)總目標:
成為擁有音樂(lè )藝術(shù)與教育藝術(shù)的優(yōu)秀音樂(lè )教師,既具有豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗,又具有良好的音樂(lè )基本技能、豐富的音樂(lè )知識,在教學(xué)品格,教學(xué)技能、教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨特的素質(zhì);成為政治素養過(guò)硬、職業(yè)道德崇高的師德楷模,依法執教,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子;成為終身學(xué)習的典范,嚴謹治學(xué),教有專(zhuān)長(cháng),教育科研成果顯著(zhù);成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的基石,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),與同事團結協(xié)作,為學(xué)校發(fā)展不懈努力。
二、個(gè)人專(zhuān)業(yè)目標:
1.發(fā)揮音樂(lè )教學(xué)的獨特魅力,利用生動(dòng)的音樂(lè )形象,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養學(xué)生健全人格,讓學(xué)生在音樂(lè )學(xué)習中認識人生,陶冶情操,養成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
2.提高自己的課堂教學(xué)水平,認真鉆研教材,充分理解新課標的要求,加強實(shí)踐與創(chuàng )造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣貫穿于始終,提高學(xué)生的演唱能力,抓住音樂(lè )形象,通過(guò)歌曲的演唱、表演、編創(chuàng )等音樂(lè )活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)自然的情感,激發(fā)學(xué)生認識社會(huì )并開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的興趣,培養和提高學(xué)生的各方面能力。
3.提高自身專(zhuān)業(yè)素養,加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,多閱讀關(guān)于音樂(lè )教育方面的書(shū)籍。加強自身聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )等方面的訓練,加強鋼琴即興伴奏學(xué)習,提高即興伴奏水平。
三、近期發(fā)展目標:
1.認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,并按《規范》的要求嚴格要求自己,提高自己的職業(yè)道德水準,做一名優(yōu)秀的教師。
2.多與同事交流,讓自己盡快適應新的工作特點(diǎn);多與學(xué)生交流,讓學(xué)生盡快適應我的課堂教學(xué)模式,做到師生共同促進(jìn);加強合唱隊訓練,爭取在各種文藝匯演中取得好成績(jì)。
3.在現有的教學(xué)條件下加強歌曲教學(xué),教給學(xué)生演唱歌曲的技巧,提高學(xué)生表演歌曲的能力,并以歌曲教學(xué)為自己的研究小課題,開(kāi)展小課題研究。
4.利用課余時(shí)間制作音樂(lè )課件,學(xué)會(huì )運用網(wǎng)絡(luò )資源,通過(guò)多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣。對學(xué)生要多鼓勵少批評,讓他們真正愛(ài)上音樂(lè )。
5.利用課余時(shí)間練習鋼琴,加強鋼琴即興伴奏學(xué)習,練習豎笛的吹奏技巧,全面提升自身專(zhuān)業(yè)水平。
6、積極參與學(xué)校管理,運用自己的學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
四、個(gè)人成長(cháng)途徑
1、提升個(gè)人修養,做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養,廣播的知識積淀影響學(xué)生,實(shí)質(zhì)性成高尚的品德,正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),“多做”、“多想”、“多聽(tīng)”。
2、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師,養成善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的學(xué)習習慣,為自己打造一個(gè)具有多元化知識結構的人。善于思考,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺階,爭取機會(huì )參加區、市級優(yōu)質(zhì)課評比。
3、做一名輕松、快樂(lè )的受歡迎的老師,向優(yōu)秀老師學(xué)經(jīng)驗,使自己具有一定的能力,做到時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著(zhù)想的標準嚴格要求自己。
4、做一名“善于反思、勤于積累”的`老師,對自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,對自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。
五、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)發(fā)展途徑
1、在培訓中成長(cháng)
在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中,學(xué)校為教師創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽(tīng)課的機會(huì ),努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習,不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學(xué)習優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運用,關(guān)注他們的激勵性評語(yǔ)。多學(xué)習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現目標。
2、在學(xué)習中成長(cháng)
讀書(shū)是實(shí)現教師自我“充電”的途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng )造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂(lè )教師創(chuàng )造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的素養不斷提高。多讀書(shū),讀好書(shū),用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
3、在反思中成長(cháng)
沒(méi)有反思就不會(huì )有成長(cháng),為此我想反思應陪伴我每一天。堅持寫(xiě)教學(xué)后記反思,在一節課后,及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì )及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂(lè )教學(xué)錄像,學(xué)習他人的長(cháng)處,反思自己的教學(xué)活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題,在內心產(chǎn)生強烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過(guò)對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習,吸取他們的教學(xué)長(cháng)處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、在實(shí)踐中成長(cháng)
積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),充分利用學(xué)校提供的機會(huì )上好公開(kāi)課,給自己展示的舞臺,為教學(xué)研究提供載體。
5、在總結中成長(cháng)
爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結,理清得失,每學(xué)年寫(xiě)出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設計或者教學(xué)敘事。
六、發(fā)展措施及策略
1、更新觀(guān)念,加強學(xué)習。
教師的觀(guān)念決定著(zhù)教師的行動(dòng)方向。作為新形勢下的一名小學(xué)音樂(lè )教師,要努力提高自己的教學(xué)能力,從以教師為中心轉變?yōu)橐詫W(xué)生為中心,從知識的傳授者轉變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習的引領(lǐng)者和促進(jìn)者,把傳統的師道尊嚴的師生關(guān)系轉變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。
2、把握課堂教學(xué),提高組織能力。
課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地,要在有限的時(shí)間和空間內完成既定的任務(wù)。根據音樂(lè )課特點(diǎn)做到:
1、備課:了解教材內容、編排體例和編者意圖,從音樂(lè )知識、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學(xué)目標。課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析,小結得失,做好音樂(lè )課的技能準備,包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。
2、上課:要遵循本學(xué)科的特點(diǎn),把握音樂(lè )藝術(shù)情感性和形象性的特征,以審美教育為核心,注重美的熏陶。
3、課外音樂(lè )活動(dòng)是學(xué)校音樂(lè )教育的重要組成部分,活動(dòng)要面向大多數學(xué)生,有組織、有計劃的進(jìn)行。鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊、少先隊鼓號隊,多方面培養學(xué)生音樂(lè )素養。
3、積極參加培訓,掌握現代教育技術(shù)手段,拓展音樂(lè )教學(xué)渠道,敢于嘗試,勇于創(chuàng )新,利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢,多給學(xué)生一些音樂(lè )的營(yíng)養。
4、注重教學(xué)研究,對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,總結經(jīng)驗,查找不足,彌補缺陷。
總之,在今后的實(shí)踐中,我會(huì )繼續努力工作,以真摯的愛(ài),真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(cháng)。面對新課改,我時(shí)刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生,奉獻給教育事業(yè)。在今后的教學(xué)生活中,我會(huì )以高標準嚴格要求自己,不斷提高充實(shí)自我,踏實(shí)勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節,有著(zhù)屬于自己的豐碩成果!
個(gè)人計劃 篇2
為深入貫徹市委、市政府關(guān)于20xx年在全市開(kāi)展“執行力提升年”的決策部署,強化輿論引導,特制定本宣傳工作方案。
一、指導思想
緊緊圍繞市委、市政府確定的“一爭四推三提升”總體目標,更加關(guān)注民生、更加關(guān)注民意,堅持對內找不足,對外講優(yōu)勢、樹(shù)形象的根本原則,堅持媒體聯(lián)動(dòng),媒體和受眾互動(dòng),綜合發(fā)揮專(zhuān)門(mén)機關(guān)監督、輿論監督、社會(huì )監督優(yōu)勢,為保持全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展營(yíng)造令行禁止、重在執行,勤政廉政、真抓實(shí)干的輿論環(huán)境。
二、宣傳內容
一是深入宣傳市委、市政府關(guān)于“執行力提升年”的工作部署;二是多角度、深層次宣傳、解讀“執行力提升年”的重大意義;三是全面宣傳“執行力提升年”的各項機制制度;四是及時(shí)宣傳全市各級各部門(mén)在“執行力提升年”中的新舉措、新面貌、新成效、新經(jīng)驗;五是宣傳勤政廉政、干事創(chuàng )業(yè)的先進(jìn)典型;六是及時(shí)反映群眾、企業(yè)、項目法人對各級各部門(mén)的意見(jiàn)和建議;七是對執行力不強、影響經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的反面典型進(jìn)行曝光;八是對督查暗訪(fǎng)和責任追究情況進(jìn)行通報。
三、宣傳形式
一是開(kāi)辟固定欄目。許昌日報社要在《許昌日報》和《許昌晨報》重要位置,許昌人民廣播電臺和許昌電視臺要在新聞板塊重要位置,分別開(kāi)設一檔以“執行力提升年”為主題的`專(zhuān)題欄目,建立長(cháng)期陣地,及時(shí)宣傳報道“執行力提升年”的重點(diǎn)工作、熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)展和處理的最新動(dòng)態(tài)。
二是開(kāi)設“曝光臺”。對私搭亂建,不作為、亂作為,作風(fēng)疲沓、執行力不強等現象進(jìn)行曝光,對督查暗訪(fǎng)情況進(jìn)行通報。
三是開(kāi)設互動(dòng)欄目。及時(shí)反映群眾、企業(yè)、項目法人對各地各級各部門(mén)各項工作的意見(jiàn)、建議和反映。
四是加強輿論引導。組織一批有深度的文章和談話(huà)節目。著(zhù)眼對“執行力提升年”進(jìn)行多角度解讀,許昌日報社要組織撰寫(xiě)刊發(fā)系列言論、評論文章,許昌電視臺“聚焦30分”、許昌電臺“行風(fēng)熱線(xiàn)”等欄目要以此為話(huà)題,制作專(zhuān)題節目。
五是組織專(zhuān)訪(fǎng)。充分利用現有欄目,許昌人民廣播電臺、許昌電視臺、《許昌晨報》已開(kāi)設的“行風(fēng)熱線(xiàn)”、“聚焦30分”、“許昌零距離”、《百姓看政》等四檔欄目要圍繞“執行力提升年”進(jìn)行重新策劃,突出主題,加大宣傳力度!对S昌日報》要對各縣(市、區)以及市直95家參與經(jīng)濟發(fā)展新聞發(fā)布會(huì )排名的單位,有計劃、有重點(diǎn)地安排集中采訪(fǎng)。采訪(fǎng)要以踐諾等具體工作落實(shí)情況為重點(diǎn)。
六是刊播公益廣告。公益廣告要突出“執行力提升年”內容,言簡(jiǎn)意賅,好懂易記。專(zhuān)題制作有獎舉報電話(huà)的公益廣告,密集刊播,力爭達到家喻戶(hù)曉。
七是加強網(wǎng)絡(luò )宣傳。許昌廉政網(wǎng)要開(kāi)設“執行力提升”專(zhuān)題,全市各大網(wǎng)站要在首頁(yè)建立鏈接。
八是編發(fā)許昌內參。對不宜公開(kāi)曝光的內容,市級各新聞媒體每周至少編發(fā)一期內參,報市領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)參閱。
九是加大外宣力度。及時(shí)宣傳我市執行力建設的做法、經(jīng)驗。許昌日報社、許昌電視臺、許昌人民廣播電臺全年在省以上新聞媒體刊發(fā)執行力提升稿件分別不少于10篇。
十是利用其它形式宣傳。各級各部門(mén)要在積極和善于利用新聞傳媒開(kāi)展宣傳的同時(shí),結合各自實(shí)際,采取手機短信、板報、閉路電視、局域網(wǎng)以及征文、答題、演講、競賽等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
四、有關(guān)要求
全市各地各單位、各級新聞媒體一定要高度重視“執行力提升年”宣傳工作,把宣傳工作作為“執行力提升年”的重要任務(wù),進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導,切實(shí)增強工作的主動(dòng)性、計劃性,齊心協(xié)力,抓緊抓好。
1、市“執行力提升年”領(lǐng)導小組辦公室建立新聞宣傳組,統籌協(xié)調新聞宣傳各項工作。市級各新聞媒體要明確一名主管領(lǐng)導具體負責“執行力提升年”宣傳工作,并指定專(zhuān)人駐點(diǎn),與市“執行力提升年”領(lǐng)導小組辦公室對口聯(lián)系,專(zhuān)司此項工作。
2、各新聞媒體要保證每天都有“執行力提升年”的相關(guān)報道。新聞評論、社論、言論、談話(huà)等要集中上一批內容,造強輿論聲勢。涉及對許昌形象有負面影響的報道,由“執行力提升年”領(lǐng)導小組辦公室按規定報批后,方可采用,負面報道、曝光內容不得上網(wǎng)、不準外傳。
3、全市各地各單位要及時(shí)、主動(dòng)地向新聞單位報送“執行力提升年”方面的稿件,積極配合新聞單位開(kāi)展專(zhuān)訪(fǎng)、制播節目,虛心接受輿論監督,切實(shí)搞好“執行力提升年”宣傳工作。
4、市執行力提升辦公室各督查組在督查過(guò)程中,對好的做法和經(jīng)驗,正反典型,熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題等要及時(shí)發(fā)現、上報新聞線(xiàn)索,以便統一安排新聞單位及時(shí)跟進(jìn)、報道。
5、市“執行力提升年”領(lǐng)導小組辦公室將定期對各地各單位有關(guān)“執行力提升年”工作方面的新聞采稿情況進(jìn)行通報。
個(gè)人計劃 篇3
對銷(xiāo)售行業(yè)接觸時(shí)間不長(cháng)的我,在剛開(kāi)始接觸的時(shí)候難免走了很多彎路,但在領(lǐng)導和各位同事的協(xié)助下我很快扭轉了不好的局面。我對未來(lái)的銷(xiāo)售市場(chǎng)更有信心,并有著(zhù)詳細的個(gè)人銷(xiāo)售工作計劃。
我的20xx銷(xiāo)售工作計劃如下:
一;對于老客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系。
二;要有好業(yè)績(jì)就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結合。
三;對自己有以下要求
1:每周至少要保障有8臺機器入帳,在保障有機器的情況下必須保證每臺機器的成本以及成本之間的利潤,盡量能夠保證商用筆記本單臺的利潤空間不能夠底于300月之下。家用筆記本必須爭取在不虧的其他適當的把自己的利潤點(diǎn)數提高點(diǎn)。而且也要必須保證完成筆記本的單臺量。
2:經(jīng)常把自己所做下來(lái)的單子和客戶(hù)記一下看看有哪些工作上的失誤有那些地方還可以改進(jìn),確切的說(shuō)就是能不能夠還把自己的毛利點(diǎn)提高一點(diǎn)呢,及時(shí)改正希望下次還能夠做的`更好。
3:在和客戶(hù)交談當中必須要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會(huì )丟失這個(gè)客戶(hù)。
4:對客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì )有忠誠的客戶(hù)。在有些問(wèn)題上你和客戶(hù)是一直的。
5:要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習,多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習更好的方式方法。
6:對所有客戶(hù)的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶(hù)一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。
7:客戶(hù)遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。
8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說(shuō)你是最好的,你是獨一無(wú)二的。擁有健康樂(lè )觀(guān)積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長(cháng)業(yè)務(wù)技能。
10:為了我們店的銷(xiāo)售任務(wù)這個(gè)月我要努力完成8000到1萬(wàn)元的利潤任務(wù)額,為我們店創(chuàng )造更多利潤。
以上就是我這一年的銷(xiāo)售人員個(gè)人工作計劃,工作中總會(huì )有各種各樣的困難,請老大多多的指導,共同努力克服。為我們門(mén)店做出自己最大的貢獻。
個(gè)人計劃 篇4
本次活動(dòng)中,我主要參與了進(jìn)農家聽(tīng)農村孩子說(shuō)心聲、送溫暖和“陽(yáng)光助殘”這兩項活動(dòng),主要工作是走進(jìn)留守兒童,傾聽(tīng)他們的心聲,開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng),給他們送愛(ài)心、送健康、送娛樂(lè ),關(guān)心他們的學(xué)習、生活,做好心理疏導和情感交流。另外,關(guān)于“陽(yáng)光助殘”活動(dòng),主要是深入殘疾青少年家庭,了解其基本情況,征集其心愿,并充分發(fā)動(dòng)社會(huì )各界力量幫助其圓夢(mèng)。從這兩項活動(dòng)中,我深刻體會(huì )到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立服務(wù)意識
作為志愿者參加服務(wù)活動(dòng),首先要樹(shù)立強烈的服務(wù)意識和奉獻意識,而不是為了湊熱鬧或其他功利性目的而參加此類(lèi)活動(dòng)。作為志愿者,就應當負責任地、盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)干實(shí)事,幫助服務(wù)對象,走進(jìn)農家,深入了解留守兒童的學(xué)習、生活狀況,加強與他們的溝通交流,通過(guò)走訪(fǎng)發(fā)現,絕大多數留守兒童是隔代監護,由于缺乏父母的管教,性格較為任性,大多數不喜歡與別人交往。因而,在嘗試與他們進(jìn)行情感交流的過(guò)程中很難令他們敞開(kāi)心扉與我們交流,尤其是在這種情況下,我們的志愿精神更應當凸顯,不能因為工作難開(kāi)展而抱怨。而應當想到當我們在某種程度上解答了他們心中的疑惑之時(shí),他們豁然開(kāi)朗地笑起來(lái)的快樂(lè )。
二、團隊精神
在任何一個(gè)團體,無(wú)論其規模大小、人數多少,團隊意識團隊精神尤為重要。由于我們這次的志愿者活動(dòng)是以小組的形式開(kāi)展,因而,團隊成員間的溝通與協(xié)作對于整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展很為關(guān)鍵,良好的團隊意識讓我們知道:身為團隊中的一員,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們都應該多為其他成員著(zhù)想,為團隊著(zhù)想,不應因個(gè)人一時(shí)私利而脫離團隊,擅離職守,輕易放棄。在現代社會(huì ),良好的團隊意識和團隊精神對自身長(cháng)遠發(fā)展大有裨益。另外,一個(gè)團隊中的溝通與交流也是必不可少的,在此次活動(dòng)中,由于活動(dòng)前我們小組內溝通不足,事先討論不深入,導致走了一些不必要的彎路。因而,在今后的學(xué)習和工作中,我會(huì )學(xué)會(huì )及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達自己的想法和看法,將思想傳遞給他人,與他人共同做好每一件事。
三、細節決定成敗
作為志愿者的我們,無(wú)論是在關(guān)愛(ài)留守兒童、與他們進(jìn)行情感交流的過(guò)程中,還是在“陽(yáng)光助殘”活動(dòng)過(guò)程中,我們一句看似無(wú)關(guān)緊要的話(huà),卻有可能傷害到別人的自尊心。同樣的道理,我們自認為很平淡的一句話(huà)或許對他們卻是極大的.鼓舞。尤其在“陽(yáng)光助殘”活動(dòng)中,本來(lái)身體上或精神上的缺陷就讓他們不能像正常人那樣生活,加之周?chē)说睦涑盁嶂S、另眼相看更是讓他們自尊心和自信心大受傷害,因而,在交流過(guò)程中,我們一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)肯定的眼神,又或為他們實(shí)實(shí)在在地做點(diǎn)小小的事情或許對他們來(lái)說(shuō)就是極大的鼓舞。所以說(shuō),我們的言行舉止在很大程度上決定了我們的服務(wù)宗旨是否能最終達成。
四、理論只有與實(shí)踐相結合才能最好地吸收
所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!,平時(shí)我們在學(xué)校里學(xué)習的大多數是理論知識,很多時(shí)候通過(guò)死記硬背習得,缺乏對社會(huì )的充分了解,脫離實(shí)際狀況,因而出現許多高分低能的現象。此次基層掛職活動(dòng),正是為我們大學(xué)生和高中生提供了一個(gè)把習得的理論知識運用到實(shí)踐中去,鞏固理論知識,提高自身實(shí)踐能力的平臺,通過(guò)這個(gè)平臺,我們有機會(huì )深入農家,走進(jìn)留守兒童,了解留守兒童的現實(shí)生活狀況,與此同時(shí),盡自己一份小小的力量為他們做些力所能及的事情,享受幫助別人的快樂(lè )的同時(shí)不斷提高自身的實(shí)踐能力和服務(wù)水平。通過(guò)實(shí)踐,平時(shí)學(xué)到的理論得到運用,進(jìn)而使理論不斷得到鞏固,更好地被大腦吸收。
然而,在取得以上收獲的同時(shí),也發(fā)現了自身存在的不足,一方面,由于此項活動(dòng)時(shí)間較短,因而,走訪(fǎng)的農戶(hù)數較少,未能更深入地了解到更多的留守兒童和殘疾人的狀況,為他們做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的事情。另一方面,通過(guò)調查走訪(fǎng)的活動(dòng),我發(fā)現自身在人際交流藝術(shù)方面有待提高,與別人溝通交流的能力也有待加強。在今后的學(xué)習生活當中,我將不斷努力,有意識地培養自己與人有效溝通交流的能力,努力加強自己在人際交往藝術(shù)方面的鍛煉。
個(gè)人計劃 篇5
一、指導思想
根據寧波市教研室、奉化市教育局和奉化市教師進(jìn)修學(xué)校的工作要求,結合本學(xué)科研修工作實(shí)際,堅持“以研促修,服務(wù)基層,促進(jìn)教學(xué)”的原則,遵循教研工作的基本規律,深入基層,聚焦教室,圍繞“構建和諧教室,追求教學(xué)實(shí)效”這一主題,運用教育教學(xué)理論,開(kāi)展有深度的教學(xué)調查和教學(xué)研究工作,不斷提升教室教學(xué)水平和教學(xué)效益,從而促進(jìn)數學(xué)課改實(shí)驗工作的扎實(shí)、有效、穩步地推進(jìn)。以“研訓一體”為重要載體,參與并指導基層學(xué)校的校本研修和“城鄉聯(lián)動(dòng),區域協(xié)作”活動(dòng),主動(dòng)營(yíng)造優(yōu)良的研修氛圍,進(jìn)一步提高校本研修質(zhì)量,努力打造一支富有時(shí)代氣息和生命活力的初中數學(xué)教師隊伍。
二、工作目標及主要措施
1.以“構建教室和諧,追求教學(xué)實(shí)效”為學(xué)科研修主題,以校本研修、區域研修網(wǎng)絡(luò )和“城鄉聯(lián)動(dòng),區域協(xié)作”為主平臺,聚焦教室,落實(shí)學(xué)生的主體地位,回歸數學(xué)學(xué)科的本質(zhì),追求數學(xué)教學(xué)的實(shí)效。加強區域研修網(wǎng)絡(luò )管理,做好網(wǎng)絡(luò )與學(xué)科整合這篇文章,更好地發(fā)揮區域研修網(wǎng)絡(luò )的作用。
2、創(chuàng )造條件,拓寬途徑,做好新一輪教研組長(cháng)系列培訓活動(dòng)。組織教研組長(cháng)外出學(xué)習理論、觀(guān)摩現場(chǎng),指導教研組長(cháng)精心策劃組織校本研修活動(dòng)或“城鄉聯(lián)動(dòng),區域協(xié)作”活動(dòng),不斷提升教研組長(cháng)的學(xué)科主題活動(dòng)的策劃組織能力,從而提升教研組建設水平和學(xué)科主題研修水平。
3、有計劃地開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)題調研,并及時(shí)撰寫(xiě)調研報告。經(jīng)常深入教室,了解教學(xué)實(shí)際,與教師平等交流,共同切磋,及時(shí)解決教學(xué)中出現的問(wèn)題,研究?jì)?yōu)化教學(xué)提高質(zhì)量的`有效方法,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)有效地學(xué)習。
4、加強對新教師的教學(xué)常規和新課程理念落實(shí)的指導,有效組織相關(guān)活動(dòng),使他們盡快適應新課程背景下的教室教學(xué)。
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