護理科研小組工作計劃

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的護理科研小組工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

護理科研小組工作計劃1

　　1.精神文明方面

　　1.1樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的'理念，進(jìn)一步改善護理服務(wù)態(tài)度，構建和諧的護患關(guān)系。

　　1.2發(fā)放各種護理工作滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷，每季度一次。

　　1.3在征求住院病人意見(jiàn).出院病人反饋（或電話(huà)詢(xún)問(wèn)），本科室醫生及護士認同的基礎上，通過(guò)科室的季考核年評價(jià)推薦，年終評選并獎勵“護理服務(wù)標兵”。

　　1.4“5·12國際護士節”與工會(huì )合作舉辦“護理藝術(shù)節”，以豐富護士業(yè)余文化生活。

　　2.護理工作方面

　　2.1從“三基三嚴”入手，強化基礎護理及分級護理的落實(shí)并保證質(zhì)量。

　　2.2抓住護士交接班.護理查房.病例討論等關(guān)鍵環(huán)節，以保證危重，疑難病人的護理質(zhì)量。

　　2.3加強專(zhuān)科護理業(yè)務(wù)的學(xué)習，提高臨床護士的實(shí)際工作能力，培訓專(zhuān)科護理骨干。

　　2.4加強病人重點(diǎn)環(huán)節的管理，如病人轉運.交接.壓瘡等，建立并完善護理流程及管理評價(jià)程序。

　　2.5進(jìn)一步探索護理垂直管理及護理單元管理工作。

　　2.6落實(shí)三級護理質(zhì)量評價(jià)，全年護理部質(zhì)控組評價(jià)6～7次。

　　2.7加強護理安全管理，建立并暢通護理不安全事件的'上報及處理渠道。年終對表現突出科室予以獎勵。

　　3.業(yè)務(wù)培訓方面

　　3.1組織全院護士業(yè)務(wù)學(xué)習及講座6—7次。

　　3.2對畢業(yè)5年內護士分層次進(jìn)行操作技能培訓。

　　3.3加強對重點(diǎn)科室如急診室.手術(shù)室.icu.ccu.移植.血液凈化中心等專(zhuān)科護士的專(zhuān)業(yè)技能培訓，并制定專(zhuān)科崗位的技能要求。

　　3.4以科室為單位對護士進(jìn)行臨床能力考核，專(zhuān)科業(yè)務(wù)考核和護理操作考核各一次。

　　3.5按計劃進(jìn)行靜脈輸液小組護士的培訓。

　　4.教學(xué)和科研方面

　　4.1完成護理學(xué)院.高職及夜大各期的課間實(shí)習.生產(chǎn)實(shí)習及理論授課工作。

　　4.2制定優(yōu)秀臨床帶教科室評選條例，年終評選并獎勵。

　　4.3按計劃完成現有課題，并積極申報新課題。

　　4.4積極撰寫(xiě)護理論文。副主任護師以上人員每人完成3類(lèi)雜志1篇；主管護師每人完成4類(lèi)雜志1篇；護師每人完成6類(lèi)以上雜志1篇。年終對發(fā)表在中華系列雜志的個(gè)人予以獎勵。

護理科研小組工作計劃2

　　1.加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)

　　1.1按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實(shí)施方案抓好護士的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作

　　1.1.1重點(diǎn)加強對新入院護士.聘用護士.低年資護士的考核，強化她們的學(xué)習意識，護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

　　1.1.2基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

　　1.1.3加強專(zhuān)科技能的培訓：各科制定出周期內專(zhuān)科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試.考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長(cháng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養專(zhuān)科護士打下扎實(shí)的基礎。

　　1.1.4強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握，組織進(jìn)行一次規章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。

　　1.2更新專(zhuān)業(yè)理論知識，提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平。隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀，各科室護士長(cháng)組織學(xué)習專(zhuān)科知識，如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過(guò)請醫生授課.檢索文獻資料.護理部組織護理查房及護理會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí)，有計劃的選送部分護士外出進(jìn)修.學(xué)習，提高學(xué)術(shù)水平。

　　1.3加強人文知識的學(xué)習，提高護士的整體素養。組織學(xué)習醫院服務(wù)禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長(cháng)層次內進(jìn)行討論，達成共識后在全院范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng)，制定訓練方案及具體的實(shí)施計劃。安排全院性的講座和爭取派出去.請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護士禮儀競賽活動(dòng)，利用“5·12”護士節期間掀起學(xué)禮儀.講素養的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè )的.節日晚會(huì )。

　　2.加強護理管理，嚴謹護士長(cháng)工作計劃，提高護士長(cháng)管理水平

　　2.1年初舉辦一期院內護士長(cháng)管理學(xué)習班，主要是更新管理理念.管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養，當今社會(huì )人群對護理的服務(wù)需求，新的一年護理工作展望以及護士長(cháng)感情溝通交流等.

　　2.2加強護士長(cháng)目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)考評掛鉤等管理指標。

　　2.3促進(jìn)護士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護士長(cháng)工作經(jīng)驗交流會(huì )，借鑒提高護理管理水平。

　　3.加強護理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護理工作安全.有效

　　3.1繼續實(shí)行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護士長(cháng)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。

　　3.2建立檢查.考評.反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查.督促.考評�？荚u方式以現場(chǎng)考評護士及查看病人.查看記錄.聽(tīng)取醫生意見(jiàn)，發(fā)現護理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。

　　3.3進(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細節上抓起，加強對每份護理文書(shū)采取質(zhì)控員—護士長(cháng)—護理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書(shū)不歸檔。年終護理文書(shū)評比評出集體第一.二.三名。

　　3.4加強護理過(guò)程中的安全管理：

　　3.4.1繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進(jìn)行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷.護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人，追究護士長(cháng)管理及個(gè)人的有關(guān)責任。

　　3.4.2嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

　　3.4.3強化護士長(cháng)對科室硬件設施的常規檢查意識，平時(shí)加強對性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，保持設備的完好。

　　4.深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

　　4.1在培養護士日常禮儀的基礎上，進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ)，護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

　　4.2注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)卡意見(jiàn).與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護士工作給予激勵，調動(dòng)她們的工作積極性。

　　5.做好教學(xué).科研工作

　　5.1指定具有護師以上職稱(chēng)的護士負責實(shí)習生的帶教工作，定期召開(kāi)評學(xué)評教會(huì )，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習生的意見(jiàn)。

　　5.2各科護士長(cháng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度.責任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

護理科研小組工作計劃3

　　20xx年科室護理科研小組緊緊圍繞護理部工作計劃，不斷創(chuàng )新管理理念，從解決臨床護理問(wèn)題入手，以醫療開(kāi)展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)為突破點(diǎn)，建立“創(chuàng )先、創(chuàng )新、創(chuàng )意”的學(xué)組理念，在全科營(yíng)造科教興護、科研興教的新局面。

　　一、 總體目標

　　1、 護理創(chuàng )新：申請專(zhuān)利4-5項。

　　2、 護理論文：撰寫(xiě)護理論文20篇，其中核心統計源期刊。

　　二、具體計劃

　　(一)成立科研小組核心成員，以點(diǎn)帶面提高科研水平

　　年初召開(kāi)護理科研小組成員會(huì )議，科研小組在去年的基礎上，成立核心負責全科護理科研的`審核與申報、專(zhuān)利申請、論文選題與撰寫(xiě)、護理信息檢索、護理科研資料的衡量與分析、投稿要求等進(jìn)行幫帶與指導。

　　(二)建立三級科研管理體系，充分發(fā)揮護理骨干作用

　　成立護理部、科室護士長(cháng)、科研小組為主體的三級科研管理體系，由護理部總負責、護士長(cháng)管理、科研小組具體落實(shí)，護理組長(cháng)和教學(xué)組長(cháng)相互協(xié)助，共同完成科室科研的立項與申報工作。由科室護士長(cháng)與科室科研小組對科室護士論文撰寫(xiě)進(jìn)行幫帶與指導，提高論文的數質(zhì)量，要求護師以上人員每人每年必須有一篇論文發(fā)表，鼓勵申請專(zhuān)利，三年以上的護士人員鼓勵每人每年有一篇論文發(fā)表，鼓勵三年以下護理人員撰寫(xiě)論文。

　　(三)探索臨床護理工作難點(diǎn)，挖掘科研小組潛能

　　收集本科室護理工作中存在的重難點(diǎn)問(wèn)題，組織科研小組成員以臨床護理工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，組織討論，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中攻關(guān)科研課題，同時(shí)在醫療課題已申報成功的科室中尋找護理科研切入點(diǎn)，實(shí)現醫教研同步發(fā)展。

　　(四)突出護理科研基礎培訓，提高護理人員科研意識

　　近年來(lái)雖然論文的數量在數量在逐年上升，但在論文質(zhì)量上仍有待提高，針對臨床護理人員普遍存在對開(kāi)展科研工作的基本方法，科研選題、科研設計、科研設計的制定、文獻檢索、科研資料的收集與統計學(xué)處理、成果獎的申報等方面知識欠缺，學(xué)習醫學(xué)統計學(xué)、優(yōu)秀論文，強化護理人員科研意識，提高科研能力和寫(xiě)作水平。同時(shí)加強對外交流，支持與鼓勵護理人員參加各種學(xué)術(shù)會(huì )議和培訓班，通過(guò)學(xué)習拓展護理人員的視野，激發(fā)科研創(chuàng )新的積極性。

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