人生計劃合集九篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的人生計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生計劃 篇1
人生真正開(kāi)端投進(jìn)工作，二十五歲開(kāi)端，而精髓之年，卻只有短短三十年。在這三十年，我們能做些什么？
十年一個(gè)方向（10年換經(jīng)驗，10年換財富，10年換自由）
五年一個(gè)臺階（每五年審閱自已有沒(méi)有在改變，資產(chǎn)，硬件，精力面孔等）
一年一個(gè)目的（年初，給自已定下一張紙的目的，并且實(shí)現他）
30歲之前，甭管累積多少現金，能閱歷多少事情就蒙受多少事情，換經(jīng)驗，而這份工作的閱歷將在你下一次轉崗后發(fā)生可觀(guān)的價(jià)值。
計劃完性命，我們還須要在實(shí)現性命意義的同時(shí)，統籌游戲規矩，以及為人處事的'原則。
一律：自律誠信者遠�。ò殉肿砸训男袆�(dòng)，讓別人信得過(guò)，人無(wú)信不立，這些是立人處置之原則，只有別人越認可你，你的才會(huì )越廣，而這些才是你未來(lái)真正的財富）
二律：創(chuàng )新才干領(lǐng)先，打破固定思維�。c(diǎn)與點(diǎn)之間直線(xiàn)的確是最短的間隔，但有時(shí)候曲線(xiàn)也同樣可以到達目標，并且有意想不到的后果。）
三律：善用自已，發(fā)明自已的上風(fēng)。（確定自已，擅長(cháng)施展自已的上風(fēng)。同樣確定別人，用包容心往施展別人上風(fēng)。）
四律：潛力只能用逼，對自已狠一點(diǎn)。（正是壓力，迫使我們激流永進(jìn)，不進(jìn)則退。）
五律：連續的總結才干提高，先沉淀后晉升。（很多人知道自已做錯了什么，但是沉淀汲取教訓了嗎？擅長(cháng)總結的人才擅長(cháng)晉升!）
六律：有舍才會(huì )有得，舍得投資和享受。
七律：組建你的智囊團，激活轉變自已。（三個(gè)臭皮將勝過(guò)諸葛亮，多和別人交流想法思潮碰撞創(chuàng )新很多IDEA，讓自已威力更強盛。）
八律：培育影響力，給予給予再給予。（盡一切可能和便利往發(fā)自心坎真摯的輔助別人，興許你感到短期吃虧，但盡對是長(cháng)期得益的。）
九律：整合為王，用開(kāi)心的心往發(fā)明繁華。（你可曾有想過(guò)你身邊的資源是什么，如何整合起來(lái)。勝利交流勝利，假如你將快遞，培訓，出口代理，網(wǎng)站這些人材資源整合交流，知作別人有什么，可以用在哪里，那誰(shuí)敢說(shuō)處處不是商機？）
十律：包容是智慧，感恩是美德，做事先做人。（做好這些細節，將令你的人生飽滿(mǎn)很多，到哪都會(huì )有人跟隨你。）
人生計劃 篇2
轉眼間我就上大學(xué)了，我知道作為一個(gè)大學(xué)生我，即將步入社會(huì )了，甚至可以說(shuō)我已經(jīng)邁入社會(huì )了，因為在我們大學(xué)里就是一個(gè)小社會(huì )，所以我的人生計劃也不應該像以前一樣模糊了，我要有自己清晰的人生計劃，并為自己樹(shù)立一些目標來(lái)好好的奮斗。
首先我現在是大一，但是我還要在學(xué)校里待三年，待4年，甚至是更多的時(shí)間，所以我需要好好的利用在學(xué)校里的時(shí)間，在學(xué)校里我要積極的學(xué)習，好好的考試，拿到好的績(jì)點(diǎn)，我還要多參加一些活動(dòng)和比賽，拿到好的獎項獎金和一些綜測分數，這是我當前最重要的事情，我也會(huì )堅定自己的信念，好好的學(xué)習，拿到好的分數，爭取能夠拿到獎學(xué)金，這是對我自己的認可。
我還要在大學(xué)的期間好好學(xué)習英語(yǔ)，因為我知道無(wú)論是以后考研還是考公務(wù)員還是從事關(guān)于這方面的事情，或者是出國旅游都需要用到英語(yǔ)，所以我需要拿到很多英語(yǔ)的獎項和證書(shū)，所以我會(huì )在大學(xué)的課余時(shí)間去學(xué)習英語(yǔ)來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)，拿到一些要拿到的證書(shū)和一些比賽獎項，這是我當前在英語(yǔ)方面的目標。并且我在大二開(kāi)始就要開(kāi)始準備考研了，我知道考研是非常艱難的，有的學(xué)生到大四甚至是大四上完了之后才開(kāi)始準備考研，那個(gè)時(shí)候其實(shí)時(shí)間是比較緊的，所以我要提前準備好。
我還要在大學(xué)期間去培養一些自己的興趣，比如說(shuō)寫(xiě)作和音樂(lè )，如果我將這些興趣發(fā)展成很好的能力，那么我便可以用這些能力來(lái)賺一些額外的錢(qián)，或許如果這些收入已經(jīng)多余了，我以后找的工作的`收入我就可以留在家里工作了，其實(shí)能夠在家里工作也是我特別喜歡做的一件事情，我覺(jué)得這樣很輕松，不用在意一些人際交往，不用在外面經(jīng)常和人交際，也不用經(jīng)常的挑戰一些事情。
我最大的人生計劃就是要好好的為自己的未來(lái)構想先賺一些錢(qián)，然后成家立業(yè)，我也要實(shí)現我爸爸媽媽的愿望，我知道他們?yōu)榱伺囵B我付出了非常多的心血和汗水，所以我要滿(mǎn)足他們的愿望，讓他們過(guò)上好生活。
人生計劃 篇3
20xx年在集團公司計生委及煤電公司黨委的正確領(lǐng)導下，認真貫徹《人口與計劃生育法》和《河南省人口與計劃生育條例》，堅持計劃生育工作"既要抓緊，又要抓好"的指導方針，以嚴格控制人口增長(cháng)、穩定低生育水平為中心，以大力加強基層基礎工作，以全面開(kāi)展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，進(jìn)一步轉變工作思路和工作方法，銳意進(jìn)取，創(chuàng )新工作，使煤電公司人口與計劃生育工作整體水平有了進(jìn)一步提高。煤電公司現有女職工1089人，已婚女工960人，其中參檢女工800人，免檢女工160人，參檢家屬28人，共計參加檢查女工828人。實(shí)現了康檢率100%，杜絕了計劃外生育，順利完成了各項考核目標。
總結以上工作，突出抓了以下幾個(gè)方面：
一、加強領(lǐng)導，強化計劃生育工作的首位意識。
黨和上級部門(mén)的堅強領(lǐng)導是做好人口與計劃生育工作的根本保證。年初，煤電公司按照集團公司堅持和完善黨政一把手親自抓、負總責的具體要求，積極完善"一把手"的運行機制。成立了以總經(jīng)理為組長(cháng)、副書(shū)記為副組長(cháng)、各部室負責人為成員的計生領(lǐng)導組，形成了黨政一把手親自抓，負總責的.良好工作局面，為計生工作的順利開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。一是把人口與計劃生育工作擺上黨委班子的重要議事日程，納入公司發(fā)展規劃，并認真組織實(shí)施，做到計劃生育工作與經(jīng)濟和公司發(fā)展同研究、同部署、同檢查、同獎懲。二是定期召開(kāi)計生工作會(huì )議，聽(tīng)取各單位計劃生育工作情況匯報，協(xié)調解決工作中的實(shí)際困難和問(wèn)題，力促計劃生育工作正常有序、高效開(kāi)展。三是落實(shí)責任，嚴格獎懲。進(jìn)一步實(shí)施計劃生育目標管理責任書(shū)，明確各級的計生責任，做到一級抓一級，一級保一級，層層抓落實(shí)。在此基礎上，煤電公司還專(zhuān)門(mén)制定了對各單位的考核獎勵辦法，把計劃生育工作作為一項重要考核內容，與各子公司評優(yōu)、評先直接掛鉤，實(shí)行一票否決，從而激發(fā)了各級干部搞好計生工作的責任感和使命感，形成了煤電公司上下協(xié)調聯(lián)動(dòng)齊抓共管的工作局面。
二、多措并舉，努力創(chuàng )建新型生育文化活動(dòng)。
煤電公司始終把宣傳教育放在計劃生育工作的首位，以"婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家"為主題，利用多種形式開(kāi)展《人口與計劃生育法》和《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》的宣傳教育工作。今年年初，根據上級指示精神，大力開(kāi)展了創(chuàng )建新型生育文化活動(dòng)。一是廣辟開(kāi)展宣傳陣地，堅持以人為本，大力普及人口與計劃生育科普知識和政策法規知識，在廣大職工群眾中樹(shù)立起科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀(guān)念，增強了人們的生殖健康意識和自我保健能力，為穩定低生育水平提供了精神動(dòng)力和良好的輿論環(huán)境。二是積極開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，讓科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育新風(fēng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。三是我們多次組織計生工作人員深入各單位為育齡職工送科普知識、送宣傳資料、免費發(fā)放避孕藥具，并在“六一”“春節”期間對獨生子女戶(hù)進(jìn)行慰問(wèn)，同時(shí)在“711”世界人口日期間，計生工作人員充分利用各種宣傳渠道，積極開(kāi)展普法、優(yōu)生、生殖保健等宣傳活動(dòng)，在煤電公司上下掀起了一次宣傳計劃生育知識熱潮。
三、認真開(kāi)展計劃生育大清查活動(dòng)，有效治理生育環(huán)境。
上半年，在全市范圍內掀起了計劃生育大清查活動(dòng)，為了更好地配合市委、集團公司的工作。煤電公司成立了以黨委書(shū)記為組長(cháng)的領(lǐng)導組，多次召開(kāi)各單位主抓計生領(lǐng)導以及計生專(zhuān)職干部參加的會(huì )議，要求他們及時(shí)傳達、貫徹落實(shí)會(huì )議精神。在這次大清查活動(dòng)中，各單位層層把關(guān)，責任到人，實(shí)行誰(shuí)簽字誰(shuí)負責。正是憑借責任明確的領(lǐng)導，認真細致的工作，扎實(shí)有序的管理，才使一場(chǎng)場(chǎng)計生“突擊戰”“攻堅戰”取得了圓滿(mǎn)的勝利。
四、夯實(shí)基礎工作，提高計劃生育工作整體水平。
今年，在強化計劃生育基礎工作中，我們本著(zhù)"調整、規范、提高"的原則，重點(diǎn)抓了四項工作。全面開(kāi)展了生育、節育知情選擇的活動(dòng)，并積累了一定經(jīng)驗，為計劃生育工作逐步實(shí)現自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束奠定了良好基礎。對計劃生育統計工作進(jìn)一步實(shí)行了微機管理，育齡婦女臺帳全部輸入微機，讓計劃生育工作更加簡(jiǎn)潔化方便化。認真搞好月報及年報的統計分析，做到了科學(xué)、準確、底數清、情況明。防止了錯、漏報現象的發(fā)生。進(jìn)一步規范了執法程序，全體計生工作人員定期學(xué)習“一法三規一條例”堅持依法辦事，大大提高了計生干部的專(zhuān)業(yè)知識。
20xx年煤電公司計生工作，在上級計生委和公司黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，雖然取得了一些成績(jì)，但在復雜嚴峻的計劃生育形勢下，依然不能有絲毫松懈。我們將繼續深入細致地做好計劃生育工作，鞏固成績(jì)，彌補缺點(diǎn)，以嚴格控制人口增長(cháng)，穩定低生育水平為中心，全面開(kāi)展計劃生育優(yōu)質(zhì)活動(dòng)，以服務(wù)促管理，以服務(wù)樹(shù)形象，進(jìn)一步提高計生工作整體水平。
人生計劃 篇4
這篇文章告訴我們，有時(shí)擁有執著(zhù)的信念是好事，但是，過(guò)于執著(zhù)，不懂變通也是萬(wàn)萬(wàn)不可取的！
我們對于讀書(shū)的執著(zhù)，對于生活的不斷追求，固然是好事，但是，當發(fā)現理想脫離現實(shí)的時(shí)候，當發(fā)現自己能力有限的時(shí)候，我們必須要將計劃重新洗牌，重新規劃，硬著(zhù)頭皮上的結果，往往結果是差強人意的！
一、主動(dòng)調節。比如我們星期天安排了很多的學(xué)習課程，語(yǔ)、數、外等的課程輔導，然后還要穿插舞蹈、圍棋等的學(xué)習。學(xué)習固然重要，但會(huì )讓自己很累，有事倍功半的.效果，那何必那么多課程一天學(xué)習完成呢？把任務(wù)分23天完成，既不會(huì )讓自己分心，更能提高學(xué)習效率！要學(xué)會(huì )主動(dòng)調節，不要等到自己無(wú)法適應！
二、學(xué)習成績(jì)中得到反饋。記得我的朋友，除了體育，他別的都不行，很多次學(xué)校招談家長(cháng)，希望他轉學(xué)，一個(gè)偶然的機會(huì )，有招特長(cháng)生，他以?xún)?yōu)異的體育成績(jì)被體校提前錄取，學(xué)習成績(jì)給了朋友一個(gè)重新選擇的機會(huì )，計劃被翻新了，朋友重新選擇了人生！
三、環(huán)境變化翻新計劃。一個(gè)同學(xué)，父親突然去世，家里條件不好，兄弟姐妹三個(gè)，他是老大，母親希望他做出讓步，家里條件不允許他再上學(xué)，所以，他同意了母親的建議，即使考上了高中，他還是放棄了，他現在自己做點(diǎn)小生意，養家，掙錢(qián)讓弟弟妹妹們上學(xué)！他曾跟我說(shuō)，等自己條件允許了，自考上大學(xué)。根據環(huán)境變化做出讓步，是生存的條件！
主動(dòng)不斷地翻新人生計劃，既能做到揚長(cháng)避短，又能充分發(fā)揮自己的潛力，無(wú)論遇到什么挫折，我們都能用毅力去克服！我們更能做好每天的計劃，按部就班地過(guò)好每一天。在計劃中使自己不斷成長(cháng)，讓自己能自信面對人生的重重考驗！
人生計劃 篇5
我很想知道，在這個(gè)世界上，有多少人正在按自己的意愿做事。
先把自己捐出來(lái)做活體標本：
在上個(gè)星期，我最想做的事是去健身，跟著(zhù)健身房里的教練跳跳舞、在跑步機上折磨一下自己。一是我處于亞健康狀態(tài)，應該鍛煉；二是剛買(mǎi)了年卡，不去實(shí)在浪費。沒(méi)想到一連七天都未能如愿。
因為工作。周一來(lái)了老板的老板，十分友好地邀全體同仁晚餐。其實(shí)這個(gè)飯局是道選擇題，完全可以不選。但事實(shí)是我選了。
因為友情。周二臨下班時(shí)接到一老友的電話(huà)。原來(lái)正在鬧離婚。拎著(zhù)鍛煉衣服趕去和她碰頭。走出那家茶館已是晚上十點(diǎn)。
因為身體。周三突然頭疼，從下午一點(diǎn)起就恨不得立刻沖回家里的.床上躺著(zhù)。如果叫我去鍛煉，不如叫我去死。
因為失誤。糊涂呀。這天竟忘了帶運動(dòng)衣運動(dòng)鞋。
因為借來(lái)的影碟。熱門(mén)影片，不容滯留，趕緊回家看了吧。
因為突發(fā)奇想的郊游。好不容易到了周末，正好有兩張青浦東方樂(lè )園的贈券，快點(diǎn)兒玩掉它吧。
因為父母。他們未加預約就做好了四人份的豐盛晚餐，總得過(guò)去捧場(chǎng)吧。如果他們提前通知，或許我會(huì )把健身安排在下午。但也說(shuō)不準，因為下午有個(gè)小型朋友聚會(huì )。
生活像個(gè)大賣(mài)場(chǎng)，走進(jìn)去，立刻眼花繚亂，完全忘了之前列出的購物清單。出來(lái)時(shí)拎滿(mǎn)了袋袋，當初想買(mǎi)的東西卻一樣也沒(méi)有。
以前有人做過(guò)60年生命大盤(pán)點(diǎn)：假如你活60歲，那么你一共睡了20年，5年的時(shí)間花在路上，照了6個(gè)月的鏡子，400天處在漫漫等待中……按這個(gè)算法，以我上周的表現為例，我一生都在做計劃外的事。
人生計劃 篇6
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“決不要低估目標的力量”。其實(shí)這句話(huà)就告訴了我們，為自己設定一個(gè)目標、一個(gè)計劃，是多么重要的事情。
人生開(kāi)始于計劃。有了計劃，我們才能夠清楚地了解到自身的狀況是什么樣的，以及我們想到達到某個(gè)目的，需要付出什么樣的努力。
人生開(kāi)始于計劃。有了計劃，我們才有奮斗的動(dòng)力。沒(méi)有計劃的生活，將呈現一種混亂的狀態(tài)。
人生開(kāi)始于計劃。有了計劃，我們就可以明確我們前進(jìn)的方向，我們的'生活將找到目標。
沒(méi)有計劃的人生是失敗的人生，而我們要做好人生的計劃，應該從何下手呢？
要正確認識自己。只有認識自己，了解自己，才知道應該為自己制定什么樣的計劃；要列出計劃的清單，然后就去實(shí)施你的計劃；還要學(xué)會(huì )評估自己的計劃。
人生開(kāi)始于計劃，讓我們從計劃開(kāi)始新的人生吧！
人生計劃 篇7
幾個(gè)月來(lái)，看書(shū)總是走神，總是靜不下來(lái)心，雖然自己也能用所學(xué)的知識來(lái)開(kāi)導自己，但開(kāi)導完了還是痛苦，可以說(shuō)，以前學(xué)過(guò)的表示人傷感的幾乎所有詞匯，如：憂(yōu)傷、痛苦、寂寞、孤單、擔心、無(wú)助、解脫、還有說(shuō)不出是什么滋味的滋味都品嘗過(guò)了，真是人生之最大的一頓美餐��！
也許這才是真正的生活，以前的我從上大學(xué)到找工作，我都是班級中最優(yōu)秀的，大學(xué)畢業(yè)時(shí)我是第一個(gè)上班的，同學(xué)們都是我一個(gè)個(gè)送走的，這些年所有的大事難事我都一個(gè)人扛著(zhù)，一個(gè)人去處理，因為我知道就是告訴了家里他們也幫不上忙（大家知道咱農村長(cháng)大的，能幫什么），都是等到成功了之后我才打電話(huà)告訴了父親，我入黨了，工作了。直到現在，在單位我不能說(shuō)是最優(yōu)秀的，但也一直是領(lǐng)導比較賞識的那種，同事們高看的那種。過(guò)了而立之年，很多同期的同學(xué)大多都向生活妥協(xié)了：天天不是吃吃喝喝，就是打麻或去洗浴歌廳打發(fā)著(zhù)日子�？晌矣X(jué)得那樣碌碌而為的生活沒(méi)什么意思，人的一生就那么幾十年，如果就這樣過(guò)下去，過(guò)的滿(mǎn)身銅臭、滿(mǎn)腦子漿糊和動(dòng)物有什么區別，人活著(zhù)還是要活出點(diǎn)“意義”才對。
除了把工作做好，把家里的一切（包括教育女兒、陪她游戲、教她知識等）打點(diǎn)好后，利用空余的時(shí)間我努力進(jìn)取，考上了研究生，又準備考博，不為別的，就是豐富自己的頭腦和豐富自己的人生！也為的.就是以后老婆孩子能過(guò)上更好的日子！
然而人算不如天算，突然間，我的婚姻出現了重大挫折，我不得有暫時(shí)放下我的計劃，回頭處理著(zhù)了火的后院，我的生活一下就亂了套，奮斗了十年，又處在了人生的十字路口，真是符合辯證法的基本規律：否定之否定。從0開(kāi)始，經(jīng)過(guò)這十年，我又變成了一個(gè)0。但這個(gè)0已然不是從前的0，是一個(gè)經(jīng)過(guò)了諸多的風(fēng)雨的0，是一個(gè)更趨成熟更能經(jīng)得起各種各樣困境的0。
整天的憂(yōu)傷、痛苦、寂寞、孤單、擔心、無(wú)助以及自怨自憐也沒(méi)有用，不幸的人生并不只我一個(gè)人會(huì )碰到，你不經(jīng)歷別人也會(huì )經(jīng)歷，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的！想想汶川地震中那些幾秒種就失去的生命，我的這點(diǎn)憂(yōu)傷又算得了什么��！想到這些，我就把憂(yōu)傷、痛苦、寂寞、孤單、擔心、無(wú)助以及自怨自憐所有這些詞匯打了個(gè)包，輕輕地放到我我記憶的網(wǎng)盤(pán)中，或像馬克思一樣，把它們當成蛛絲一樣的輕輕抹去！我不就此沉淪，我要開(kāi)始我新的生活！
最近計劃：
1、先貸款買(mǎi)一個(gè)房子（總要有個(gè)住的地方）
2、好好努力學(xué)習，爭取二年內考上博（現在可有的是時(shí)間了，呵呵）；
遠期計劃：
1、五年內博士爭取畢業(yè)（博土很不好畢業(yè)的，還得努力�。�；
2、努力工作爭取更上一層（退休前怎么也得提個(gè)處長(cháng)）；
另外，在這期間，利用一切的空余時(shí)間陪女兒，教導她，把對她的傷害降到最低、最低。對于女兒，這是我唯一能做的了！當然這也需要她媽及姥家的協(xié)助才行！
再后來(lái)，等女兒考上大學(xué)了，畢業(yè)了成了家，我做父親責任就完成了。到那時(shí)我也退休了，爭取再找一個(gè)心地善良、干凈、脾氣好的老太太做老伴（最好能有共同語(yǔ)言，我可是博士�。。�，就這樣相依為命，慢慢的變老，走完自己的人生！到時(shí)，也不缺少錢(qián)，就和這個(gè)老半啊，天天有什么好吃的吃什么，走遍世界大好河山，到處去旅游，一定會(huì )很開(kāi)心的！hehe!
希望認識我的人不要見(jiàn)笑！留言時(shí)也不要提名字��！隱私��！只有最親近的妹妹才能看！不過(guò)再不要告訴別人了，我只相信你啊!呵呵,謝謝了！
人生計劃 篇8
【教學(xué)要點(diǎn)】
通過(guò)朗讀、復述把握課文情節，設疑探討文章主旨。
一、導入
什么叫寓言?
寓言是一種文學(xué)體裁，以散文或者韻詩(shī)的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結構大多短小，主人公多為動(dòng)物，也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚善，多充滿(mǎn)智慧哲理。素材多起源于民間傳說(shuō)。
你們看過(guò)哪些寓言?
西方文學(xué)中最著(zhù)名的寓言有古希臘的《伊索寓言》等。中國春秋戰國時(shí)期已經(jīng)盛行寓言，有不少保留在《莊子》、《韓非子》等著(zhù)作中。
二、白兔和月亮
1、學(xué)生示范朗讀：
一個(gè)讀前三段，另一個(gè)讀后兩段。其他同學(xué)劃出你認為優(yōu)美的語(yǔ)句，加以體會(huì )。
2、問(wèn)題探討：
�、� 這則寓言的主題詞是什么?用文中一個(gè)詞概括。
得失之患。
�、� 概括情節發(fā)展中的兩處轉折。
板書(shū)：
心曠神怡
轉折① 諸神賞賜
緊張不安、心痛如割
轉折② 請求撤銷(xiāo)
留下啟迪
�、� 白兔從她前后不同的情感體驗中悟出一個(gè)什么道理?白兔為什么要請求諸神之王撤銷(xiāo)那個(gè)“慷慨的決定”?(課后練習題)
白兔從悟出了一個(gè)道理：擁有巨大的財富并非好事，反而使她生出無(wú)窮的得失之患，令她緊張不安，失去了生活的樂(lè )趣，所以她請求諸神之王撤銷(xiāo)那個(gè)“慷慨的決定”，放棄對月亮的所有權。
�、� 寓言提到人類(lèi)，含什么意味?
諷刺。白兔的慧心未泯，悟到擁有月亮并非好事，所以放棄了所有權。人類(lèi)慧心已泯，總以為擁有就是幸福，是無(wú)論如何也不肯放棄既得利益的�？梢�(jiàn)，這話(huà)對人類(lèi)有諷刺意味。
�、� 有人認為，這則寓言的寓意是“與其擁有，不如沒(méi)有”，難道一無(wú)所有、赤貧如洗才能自在嗎?你怎么看?總結出寓意。
寓言講的是白兔擁有月亮，而不是一把青草什么的，可見(jiàn)不是泛指擁有，只是指白兔之于月亮那樣的擁有。那是諸神之王的慷慨賜予，其實(shí)白兔根本不配擁有月亮，所以不能泰然處之。這就是說(shuō)，不配擁有而擁有，就會(huì )產(chǎn)生得失之患，擁有顯赫的權勢或財富，擁有者是緊張不安的。如果某種擁有，帶來(lái)的是得失之患，使人緊張不安，那還不如沒(méi)有。
寓言沒(méi)有鼓吹一無(wú)所有的意思，而是說(shuō)：擁有巨大的利益，會(huì )勾起無(wú)窮的得失之患。(板書(shū)寓意)
�、� 白兔得到了月亮之后，必然會(huì )產(chǎn)生得失之患嗎?
3、寓言的深層涵義：
這篇寓言旨在說(shuō)明，對于事務(wù)的審美態(tài)度和功利態(tài)度是不同的，甚至是互相排斥的，我們要能夠發(fā)現和欣賞對象的美，就不可抱一種占有的態(tài)度。
對于美的本質(zhì)，歷來(lái)有不同的解釋。有一個(gè)占上風(fēng)的認識，便是認為美的欣賞和利益計算是不相容的。德國哲學(xué)家康德最早提出，美感是無(wú)厲害關(guān)系的快感。
在現實(shí)生活中，我們可以看到，有些人遇事總是計算利益，貪圖占有，生活在焦慮之中，有些人則比較超脫，心胸寬廣，能夠真正享受生命的樂(lè )趣。所以，審美和功利不僅是看事物的兩種不同的眼光，而且也是兩種不同的.人生態(tài)度。同學(xué)們，你們覺(jué)得選擇哪一種人生態(tài)度更好?審美呢，還是功利?
寓言更深層的涵義是提倡一種審美的人生態(tài)度。(板書(shū))
深層涵義：提倡一種審美的人生態(tài)度。這篇寓言旨在說(shuō)明，對于事務(wù)的審美態(tài)度和功利態(tài)度是不同的，甚至是互相排斥的，我們要能夠發(fā)現和欣賞對象的美，就不可抱一種占有的態(tài)度。
三、落難的王子
1、自讀課文：
�、� 找出王子的人生感悟，概括寓言的寓意：
“凡是人間的災難，無(wú)論落到誰(shuí)頭上，誰(shuí)都得受著(zhù)，而且都受得了�！�
寓意：厄運能使脆弱的人變得堅強起來(lái)。
�、� 寓意是否可以概括為“只有遭遇厄運才能堅強起來(lái)”?
說(shuō)“才能”意味著(zhù)只有遭遇厄運才能戰勝脆弱，別無(wú)他法了，這個(gè)規律不能成立。寓言的內容不是說(shuō)，為了堅強起來(lái)，必須尋找厄運，而是說(shuō)，厄運落到頭上，那也不必倒下，應該頑強地挑戰命運。厄運是環(huán)視，壞事也可以變好事，厄運能夠使人堅強起來(lái)。
�、� 沒(méi)有遭遇過(guò)厄運得人應該怎么培養堅韌的意志?
2、合作研討寓言情節構思的巧妙：
�、� 這則寓言要說(shuō)的意思是，厄運能使脆弱的人變得堅強，為此，作者擬定了一個(gè)王子的形象。文中是怎樣寫(xiě)他的脆弱的?
第一段。
�、� 寓言為什么把落難王子的遭遇編造得如此兇險?
落難王子的厄運，如國破家亡，淪為奴隸，變成殘廢，行乞度日等，都極為兇險。也只有經(jīng)歷過(guò)這么多苦難，王子的話(huà)才最有說(shuō)服力。作者意在用落難王子之口，說(shuō)出厄運使人堅強的道理。
�、� 為什么寫(xiě)“我”親眼見(jiàn)過(guò)王子，還跟他交談過(guò)?
寓言構思奇妙，用第一人稱(chēng)，“我”是落難王子的同時(shí)代人，親眼見(jiàn)過(guò)王子，還有一段對話(huà)，似乎不是寓言故事，而是親身見(jiàn)聞，增強故事的可信度和說(shuō)服力。
�、� “天哪，太可怕了”在文中反復三遍的作用是什么?
“天哪，太可怕了”在文中反復三遍，第一次出自王子之口，第二次出自“我”之口，第三次是在“我”耳邊響起，重復半截，略去半截，耐人尋味。通過(guò)王子對別人的嘆息，“我”對王子的災難的嘆息，銜接上別人對“我”的災難的嘆息，揭示了這樣的嘆息的普遍性及其沒(méi)有道理。
3、體驗與反思：
對待苦難的道理：
�、� 苦難是人生的題中應有之義，我們切不可懷僥幸的心理，認為苦難只會(huì )落在別人頭上，而應該對自己遭遇苦難有足夠的精神準備。──人是注定要忍受不可忍受的苦難的。
�、� 一旦遭遇苦難，我們就要勇敢地面對，以有尊嚴的態(tài)度來(lái)承受。──世上沒(méi)有不可忍受的苦難。
四、對比延伸
1、主題上，兩則寓言都是談人生態(tài)度的，但角度不同。前則主要寫(xiě)人在獲得之后的心境，后則寫(xiě)人受難后的狀態(tài)。
2、情節上，都采用了寓言的形式，但前則寓言味道比較濃些，后則更像事實(shí)。
3、在表達方式上，兩則寓言都是以敘事為主，而前則更多的是主人公的心里描寫(xiě)，后則重在敘事。
一則寓言寫(xiě)好事變成壞事，一則寓言寫(xiě)壞事變成好事。人生道路上，大大小小的好事、壞事總是經(jīng)常遇到的，你們覺(jué)得應該怎樣對待好事，怎樣對待壞事?生活中如何學(xué)會(huì )面對財富和不幸?
人生計劃 篇9
人生猶如大海一樣浩瀚無(wú)比，只有計劃才能使它顯得更加充實(shí)。轉眼間，又到暑假了，也就是再過(guò)一年就要邁入初中了�；赝^(guò)去，一年級時(shí)那調皮的我現在已變得聰明懂事了。
光陰似箭，日月如梭，為了不讓我以后變得空虛，我就靜靜的想，默默地寫(xiě)，編寫(xiě)出了我人生的第一份策劃書(shū)。
時(shí)間飛逝，再一年我就要小學(xué)畢業(yè)了，那時(shí)的我將會(huì )帶著(zhù)一份不舍進(jìn)入初中。在初中里，我會(huì )努力學(xué)習讓自己變得更加優(yōu)秀。
再過(guò)四年，我就會(huì )面臨中考，我的夢(mèng)想是舟山中學(xué)，那是舟山最好的中學(xué)。我便會(huì )帶著(zhù)中考時(shí)那種坎坷的'心情，帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)走向舟山中學(xué)，并努力學(xué)習，為高考而努力，努力，再努力……
然后是七年后，我將經(jīng)歷緊張的高考，走向大學(xué)……
十一年后，我將會(huì )大學(xué)畢業(yè)，但我不會(huì )放棄學(xué)歷，而是專(zhuān)心攻克碩士等各種學(xué)歷，再到學(xué)�？赐蠋�。然后找一份高級別工作，照料父母。
也許你覺(jué)得這不太可能，但是，你想錯了，一切皆有可能，只要努力就會(huì )有收獲，讓我為這份人生策劃書(shū)而奮斗吧！
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