實(shí)用的學(xué)期計劃范文匯編八篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)期計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，在中心小學(xué)工作計劃的指導下，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,進(jìn)一步加強教學(xué)工作的治理與指導，抓常規養習慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，以嚴、勤、謙、拓的工作作風(fēng),教好書(shū)育好人，全面優(yōu)化新鋪小學(xué)教育教學(xué)治理。

　　二、工作目標

　　1．以制度為保障，繼續狠抓教育教學(xué)常規治理，確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。狠抓教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要質(zhì)量。

　　2．搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達100%。

　　3．狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本，強化全員德育。德育工作要面向全體、關(guān)注全校，體現時(shí)代性、進(jìn)步性、有效性。

　　4．開(kāi)齊開(kāi)足課程，控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。

　　5．教師應以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作措施

　　(一) 教學(xué)秩序常規

　　1．嚴格執行規定的課程表、作息時(shí)間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調課。

　　2．上課期間，上課老師不得帶移動(dòng)通訊設備進(jìn)入課堂，教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室。

　　3．上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認真負責，不得放任自流。

　　4．認真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉學(xué)生，嚴格辦理轉學(xué)、借讀、病休、復學(xué)學(xué)生就讀等工作。

　　(二) 備課常規

　　1．認真學(xué)習新課標，認真寫(xiě)好教學(xué)設計。教師應寫(xiě)好課后反思，總結亮點(diǎn)，發(fā)現不足。

　　2．任何教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課。

　　(三) 課堂教學(xué)常規

　　1．課堂教學(xué)要情緒飽滿(mǎn)，要尊重學(xué)生人格，處理題目避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的.做法，要堅持學(xué)科教育和思想教育結合，努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2．課堂教學(xué)要堅持教師為主導、學(xué)生為主體，注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3．教師應準時(shí)上課，不遲到、不早退、不延遲下課。

　　4．上課要求教師堅持用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書(shū)要規范、清楚、端正。

　　5．要對學(xué)生嚴格要求，留意培養學(xué)生良好的組織性、紀律性。

　　(四) 作業(yè)常規

　　1．作業(yè)要精心選擇，要嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級局面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)取?/p>

　　2．嚴格要求學(xué)生認真、獨立、規范地完成作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣。

　　3．作業(yè)要要及時(shí)全收、全批、全改，認真批改、認真講評。提倡寫(xiě)激勵性的批語(yǔ)。

　　(五) 教研活動(dòng)常規

　　1．學(xué)校教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開(kāi)展，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。教師要積極主動(dòng)參加教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。

　　2．每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題，充實(shí)的內容、具體的記錄，要充分體現針對性和實(shí)效性。

　　3．鼓勵教師參加聽(tīng)評課學(xué)習，每位任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節，并作好聽(tīng)課記錄。

　　新課程改革是個(gè)重大課題，每個(gè)教師都是參與者和實(shí)踐者。如何在深化改革的過(guò)程中，全面做好學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的工作，讓教學(xué)常規管理更科學(xué)，更有活力。我們要向著(zhù)“辦人民滿(mǎn)意教育”的重任這個(gè)目標竭盡全力，努力奮斗。！

　　附：月份安排：

　　九月份：

　　1．9月1日舉行開(kāi)學(xué)典禮，9月2日正式上課。

　　2．執行三表，鞏固學(xué)額，做好其實(shí)事業(yè)統計工作。

　　3．做好材料的收集整理工作，做好迎接第一輪期初工作檢查工作。

　　4、開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查、學(xué)生安全教育工作。

　　十月份：

　　1．加強教師教育教學(xué)能力的指導培訓，提升教師教育工作能力。

　　2．教師做好教研組隨機聽(tīng)課準備。

　　3．根據實(shí)際情況，組織教師參加上級教育、教研等有關(guān)活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1．組織進(jìn)行期中質(zhì)量普查（11月7日周五），進(jìn)行階段小結，

　　2．教師對學(xué)生進(jìn)行全面家訪(fǎng)。

　　3．繼續做好教師指導、培養工作。

　　4、開(kāi)展學(xué)生安全工作。

　　十二月份：

　　1．開(kāi)展“12．９”愛(ài)國運動(dòng)紀念活動(dòng)。

　　2．組織學(xué)生參加演講比賽。

　　3、開(kāi)展學(xué)生安全工作。

　　元月份：

　　1．學(xué)生學(xué)期學(xué)習評價(jià)

　　2．各種資料整理歸檔。

　　3．總結20xx年秋季教務(wù)工作。

　　4、各班主任做好寒假安全教育

　　5、學(xué)期結束：

學(xué)期計劃 篇2

　　本教研組是中青年教師結合的隊伍，平均年齡30周歲左右，正處于事業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期，但問(wèn)題是為什么本校的化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，始終無(wú)法提升呢？主要原因我想是除個(gè)別教師外，其余的教師的敬業(yè)精神和奉獻精神還不夠。此外，本組教師仍處于單兵作戰的狀態(tài)，而不是相互團結，擰成一股繩。因而也就失去了教學(xué)相長(cháng)的'作用。最后是本組教師對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和研究缺乏力度，教研工作始終出于低水平狀態(tài)，當然也就無(wú)從談專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。因此為改變本組目前的狀況，在新學(xué)期以嶄新的精神面貌，擬定如下工作方針和計劃。

　　本組的工作方針：

　　團結協(xié)作，加強交流，以研促教，共同進(jìn)步

　　本組的工作計劃：

　　一、加強教研組建設力度，提升教研組的品位，具體措施。首先強化辦公室的文化氛圍，其次，完善教研組的制度（將制定的制度張貼上墻）并加強學(xué)習和落實(shí)。從而督促本組成員形成良好的工作態(tài)度。

　　二、加強組員之間的交流，做到取長(cháng)補短，制定相應的聽(tīng)課制度和評課體系（能用課改的理念加以評價(jià)）提升自己的專(zhuān)業(yè)理論水平和課堂教學(xué)水平，從而促進(jìn)本教研組的整體教學(xué)水平。

學(xué)期計劃 篇3

　　一、9月保教工作重點(diǎn)提示

　　1、做好對活動(dòng)室和幼兒玩具、用品等的安全檢查，保證幼兒園環(huán)境和幼兒活動(dòng)的安全性。

　　2、教師熱情、耐心地組織豐富的游戲和活動(dòng)，以母親般的關(guān)愛(ài)應答每一個(gè)孩子，以寬容的心態(tài)

　　接納每一個(gè)孩子，從情感上贏(yíng)得幼兒的親近，使幼兒克服對家長(cháng)的單一依戀，能夠喜歡教師，愿意上幼兒園。

　　3、教師借助拍攝錄象或照片進(jìn)行家訪(fǎng)，或訪(fǎng)談每一位幼兒的家長(cháng)，互相交流、形成家園共同一

　　致、培養幼兒的觀(guān)念，并做好記錄。

　　4、在真實(shí)的情景中，用各種方法，使幼兒認識自己的標記，初步養成洗手、喝水、進(jìn)餐、如廁

　　等生活習慣。在玩具櫥和玩具筐貼上對應的標記，以便幼兒識別和按照常規要求活動(dòng)。用琴聲或鈴聲，培養幼兒初步養成 聽(tīng)信號做事情的習慣。

　　5、創(chuàng )設體現開(kāi)學(xué)熱烈氣氛的，潔齊美的活動(dòng)室環(huán)境，安排好適合托班特點(diǎn)的、相應的.活動(dòng)區域。

　　自然角準備充足的植物和小動(dòng)物，讓幼兒觀(guān)賞。

　　6、教師主動(dòng)用英語(yǔ)和幼兒、家長(cháng)和同事招呼、問(wèn)候，為幼兒樹(shù)立榜樣，以強化逐步形成英語(yǔ)口

　　語(yǔ)特色的語(yǔ)言環(huán)境。引導幼兒關(guān)心每日的“英語(yǔ)小廣播”和每月一次的“小龍魚(yú)英語(yǔ)寶寶大活動(dòng)”，愿意像哥哥、姐姐一樣學(xué)說(shuō)英語(yǔ)。

　　二、啟示與評價(jià)：

　　由于孩子剛來(lái)幼兒園，對幼兒園的一切新鮮事物都感到好奇，加上老師像母親般一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)每位幼兒，使幼兒逐漸克服了對家長(cháng)的單一依戀，喜歡上幼兒園，喜歡我們兩位老師。

　　我們老師為幼兒拍攝的錄相和照片贏(yíng)得了家長(cháng)們的一致好評，使家長(cháng)們更愿意并放心把幼兒送到我們幼兒園，教到我們老師手里。

　　孩子們也逐步養成了洗手、喝水、進(jìn)餐、如廁等生活習慣。雖然還有部分幼兒有尿褲子現象，我們會(huì )在以后多注意觀(guān)察幼兒，了解幼兒的生理狀態(tài)，減少幼兒尿褲子現象。

學(xué)期計劃 篇4

　　新的學(xué)期已開(kāi)始，為把本科組的工作開(kāi)展得有聲有色，根據學(xué)校的工作思路及教導處、政教處等各部門(mén)工作計劃為依據；以《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終身體育的意識，全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)�，F在制定本科組的工作計劃具體以下：

　　一、強化教學(xué)管理，全面推進(jìn)新課標教學(xué)。

　　認真熟悉新課標，每位老師制定好整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計劃，課前備好課每一節課，上課過(guò)程中，要運用多種教學(xué)手段及方法，努力提高學(xué)生參與練習的興趣，從而且活躍課堂的氣氛，使學(xué)生能主動(dòng)、積極地參與練習，從而提高每節課的訓練效果。同時(shí)要求認真抓好課堂的組織紀律好，根據學(xué)生的實(shí)際情況做好做好學(xué)生的思想教育，使每節體育課做到氣氛活躍而且紀律性強，從而達到每節課的.預期效果，爭取每節體育課達到學(xué)校關(guān)于課堂要求的優(yōu)秀以上。

　　二、加強科組活動(dòng)，提高教學(xué)能力。

　　根據學(xué)校的要求以及結合本科組的實(shí)際情況，每周一晚舉行一次科組會(huì )議，主要總結本科組的教學(xué)情況以及傳達上級的工作要求。組織老師相互聽(tīng)課不少于十五節。通過(guò)以上活動(dòng)使老師們能夠從中取長(cháng)補短，不短提高自身的教學(xué)能力，共同提高本課組的教學(xué)質(zhì)量。

　　三、加強早操管理、活躍學(xué)生的課余文化生活。

　　強化高一學(xué)生的跑操質(zhì)量，加強檢查的力度，使出操、退場(chǎng)等每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量都得到提高。為使學(xué)生每天達到１小時(shí)的體育活動(dòng)，本學(xué)期將有計劃地開(kāi)展學(xué)生的課外體育活動(dòng)。同時(shí)本學(xué)期將舉行“新生杯”籃球、排球、拔河比賽等。為增強教師隊伍的身體素質(zhì)，將配合學(xué)校開(kāi)展教師的各項體育活動(dòng)。以上是本學(xué)期的工作計劃，本學(xué)期的工作將按以上計劃實(shí)施，不足的地方請領(lǐng)導指正。

　　四、主要工作：

　　1、2月份：

　�。�1）制訂個(gè)人教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度與學(xué)科組工作計劃.

　�。�2）提前備好開(kāi)學(xué)第一周課的教案。

　　2、3月份：

　　體育常規教學(xué)，高一、高二籃排球賽。

　　3、4月份：

　�。�1）高一、高二籃排球賽。

　�。�2）階段性教學(xué)計劃檢查。

　�。�3）科組公開(kāi)課。

　　4、5月份：

　　體育常規教學(xué)，教職工籃排球賽。

　　5、6月份：

　�。�1）教學(xué)常規檢查。

　�。�2）學(xué)科組工作總結。

　�。�4）體育課成績(jì)評定。

　�。�5）上交各類(lèi)表冊。

　�。�6）上交個(gè)人相關(guān)論文、總結。

學(xué)期計劃 篇5

　　“心智家園”（二甲中學(xué)心理健康輔導中心）在學(xué)校領(lǐng)導和全校師生的大力支持下，于20xx年度成功恢復運行并順利晉升為南通市二星級心理輔導中心，我們滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬迎來(lái)了充滿(mǎn)機遇和挑戰的新學(xué)年。為了更加扎實(shí)有效的做好20xx年度的“心智家園”工作，切實(shí)發(fā)揮其應有的作用，在總結前一階段的工作成果和經(jīng)驗的基礎上，我們初步擬定20xx年度第一學(xué)期工作計劃如下：

　　1.繼續加強和完善“心智家園”常規工作

　�、磐晟瞥銮谥疲褐蛋嗬蠋煂�(shí)行值勤簽名制度，同時(shí)也是一種留檔；

　�、乒ぷ鲿r(shí)間適當調整，使之分配更合理；

　�、侵登诶蠋熂皶r(shí)記載心理輔導情況，對典型案例可上傳心智家園博客以便交流；

　�、戎苣┛煽紤]增加學(xué)校廣播宣傳，以使更多同學(xué)受益；

　�、杉訌娸o導教師自我心理健康知識學(xué)習，提高輔導技能；

　　2.辦好“心智家園”報

　　計劃以“月”為周期，一學(xué)期至少完成4～5期的報紙出版，豐富輔導的形式和內容，提升影響力；每期的版面模式暫以上學(xué)期為準，主要設有心語(yǔ)心聲、心海導航、心池點(diǎn)水、心智雜談等欄目，本學(xué)期我們將進(jìn)一步提升報紙的質(zhì)量，使其真正成為全校師生的良師益友。

　　3.舉辦 “心智家園”講座活動(dòng)

　　針對本學(xué)期高二的會(huì )考、高三的高考、學(xué)生常見(jiàn)心理困惑等實(shí)際情況，將有計劃的組織3—4次的講座活動(dòng)，內容主要包括“考前心理輔導”、“如何緩解學(xué)習壓力和考試焦慮”、“怎樣正確處理好人際關(guān)系、“怎樣正確面對早戀問(wèn)題”等。

　　4.開(kāi)設1次“校園心理健康活動(dòng)日”

　　建議可以正規的搞一次“校園心理健康活動(dòng)日”活動(dòng)（4、5月），組織周密，妥善安排，力求擴大影響，提升品味�；顒�(dòng)內容例如發(fā)放心理健康宣傳傳單、組織觀(guān)看心理輔導錄像、開(kāi)辦心理輔導講座、舉辦心理健康知識競賽等（一些活動(dòng)可以同時(shí)進(jìn)行，學(xué)生可以自愿有選擇性的參加）。

　　5.至少在市級以上報刊發(fā)表相關(guān)研究論文和宣傳報道各一篇

　　為了更一步提升我們輔導教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力，本學(xué)期心智家園輔導老師要求每人完成有關(guān)心理健康輔導方面論文各一篇，評選出優(yōu)秀論文并推薦發(fā)表。為宣傳我校心理健康工作實(shí)績(jì)和成效，進(jìn)一步擴大心智家園在校內外的影響力，我們將加大對家園的宣傳力度，力爭在市級以上報刊發(fā)表相關(guān)宣傳報道一至兩篇。

　　6.繼續加強“心智家園”網(wǎng)絡(luò )服務(wù)功能

　　“心智家園”博客的成立為大家的交流、學(xué)習提供了良好的平臺。在新學(xué)年，我們將繼續重視家園博客建設，及時(shí)將工作動(dòng)態(tài)和感悟、困惑等拿來(lái)與大家分享、討論，聽(tīng)取更廣泛的'意見(jiàn)以進(jìn)一步提升“心智家園”工作質(zhì)量與效率。

　　7.及時(shí)更換櫥窗心理輔導宣傳內容

　　作為傳統的宣傳陣地，我們計劃本學(xué)年的櫥窗宣傳內容至少更換2次，讓同學(xué)們不但對我們的工作有更深入的理解，而且更加喜愛(ài)它，樂(lè )于參與它，使其更好的增強全校師生的心理健康知識，更好的服務(wù)于我們的老師和同學(xué)。

　　新的學(xué)年即將開(kāi)始，我們必將以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志，依照制定的工作計劃，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，給更多的學(xué)生送去關(guān)愛(ài)與幫助，助他們成為德智體全面發(fā)展的合格人才，為和諧校園的創(chuàng )建做出新的貢獻！我們堅信有學(xué)校領(lǐng)導和全校師生的大力支持，有我們家園同志們的不懈努力，我們一定能將我們的“家園”打造成為二甲中學(xué)一個(gè)的品牌。

學(xué)期計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校XX年學(xué)年工作計劃為指導，貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標要求，突出學(xué)校內涵建設，樹(shù)立以科研促教改的思想，充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校教育工作中的先導作用，通過(guò)組織課題研究和課題成果的應用，提高教師的科研能力和學(xué)校教育質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，走好科研興校之路。

　　二、重點(diǎn)工作與目標：

　　1、建立和完善學(xué)校教科研機制，切實(shí)做好學(xué)校的科研管理工作。進(jìn)一步完善考核獎勵制度，在教師中營(yíng)造良好的教育科研氛圍。

　　2、通過(guò)培訓或講座的形式，提高教科研在學(xué)校教育中的地位和作用，增強教師科研意識及其參與的自覺(jué)性，提高師資隊伍的教學(xué)研究能力和水平。

　　3、總結和推廣已有的教育科研成果，以科研促教改，使教育科研成果發(fā)揮最大效益。積極推進(jìn)已立項課題的實(shí)施、總結與推廣工作，爭取階段性的成果。

　　4、完善學(xué)校和教師個(gè)人的課題申報制度，結合學(xué)�，F狀和教育教學(xué)實(shí)際，確立每個(gè)教師的子課題，并于10月份完成青年教師課題申報工作。

　　5、配合教導處和政教處積極開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)校本課程資源，逐步形成學(xué)校特色。

　　三、具體工作和措施

　　1、建設教科研室，配備好與教科研有關(guān)的一切硬件和軟件設施。建立學(xué)校教科研工作管理機制，成立學(xué)校教科研工作領(lǐng)導小組與常務(wù)管理和評價(jià)小組，擬定學(xué)校教科研成果評審工作條例。

　　2、通過(guò)培訓或講座的形式，增加教師和教科研接觸的頻率。鼓勵教師將自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑或難點(diǎn)轉化生成課題。指導教師積極參與課題的立項、申報、實(shí)施、總結和參評。

　　3、鼓勵各教研組、年級組、備課組自覺(jué)形成課題組，按要求積極開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)科研活動(dòng)�？蒲惺覅⑴c聯(lián)合聽(tīng)課和研討，使科研真正走進(jìn)課堂，與教師學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)際相結合；這也有利于教師從科學(xué)的角度，重新審視課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，從現實(shí)問(wèn)題中聚焦課題。

　　4、充實(shí)學(xué)校教科研骨干隊伍，培養學(xué)校教科研后備力量，做好青年教師的立項與結題工作，鼓勵青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項。爭取作到青年教師人人有課題、人人有研究、人人有成果。

　　5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎評選的有關(guān)工作。積極完成教育科研成果獎評審的宣傳、發(fā)動(dòng)、初評、送評工作，鼓勵廣大教師踴躍參加教師科研成果的申報和參加評比。對教師申報評審的成果，教科室要認真予以指導和修改。于年內出版學(xué)校的教育科研成果專(zhuān)集，并逐步提高科研成果獎的獎勵力度。

　　6、抓好學(xué)校龍頭課題的研究實(shí)施工作。我校的龍頭課題是《在普職一體學(xué)校創(chuàng )建有利學(xué)生個(gè)性發(fā)展的和諧校園的實(shí)踐研究》，盡管是校長(cháng)和科研室根據學(xué)校的實(shí)際情況提出來(lái)的，但是這并不意味著(zhù)研究?jì)H僅是校長(cháng)和科研室的事情，校長(cháng)和科研室只是為學(xué)校的發(fā)展指明了方向，具體的實(shí)踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富。只有建立在廣大教師的基礎上的龍頭課題才是有生命力的，才是有效的，才是真實(shí)的'。

　　7、虛心接受上級教科研部門(mén)的監督，主動(dòng)配合上級教科研部門(mén)的業(yè)務(wù)指導，按時(shí)完成上級教科研部門(mén)布置的任務(wù)，積極參與上級教科研部門(mén)組織的各類(lèi)活動(dòng)。初步計劃在10月份再次邀請縣教科室主任劉偉超來(lái)校進(jìn)行培訓和指導。

　　8、聯(lián)合校教務(wù)處，積極推進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究和改革，開(kāi)展課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮縣校級骨干教師的積極作用，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。聯(lián)合政教處積極推進(jìn)創(chuàng )建溫馨教室的實(shí)踐研究工作，使學(xué)校的德育工作更理性、更系統、更有特色。

　　9、積極籌備11月份的縣級立項課題的開(kāi)題工作。邀請縣教科研部門(mén)的主任與教育局的有關(guān)領(lǐng)導前來(lái)指導與論證，使多數教師獲得教科研一般過(guò)程的體驗。

　　10、加強與各兄弟學(xué)校教科研工作的交流，隨時(shí)了解兄弟學(xué)校的教科研動(dòng)態(tài)。了解長(cháng)興中學(xué)的教科研動(dòng)態(tài)，學(xué)習長(cháng)興中心小學(xué)的研究成果，與這兩所學(xué)校組成科研聯(lián)合體。

　　四、行事歷

　　XX年9月：

　　1、完善科研室建設，積極籌備開(kāi)展學(xué)校教科研的工作。

　　2、制訂科研室工作計劃，有步驟，分階段地落實(shí)各項工作。

　　3、評審校級課題，在課題組層面發(fā)放科研經(jīng)費。

　　4、完善科研檔案的管理。

　　XX年10月：

　　1、科研室參與聯(lián)合聽(tīng)課，尋找科研與課堂教學(xué)的契合點(diǎn)。

　　2、邀請縣教科室主任劉偉超來(lái)校進(jìn)行培訓和指導。

　　3、崇明縣青年教師課題立項與申報。

　　XX年11月：

　　1、校龍頭課題的開(kāi)題報告會(huì )。

　　2、組織實(shí)施教育科研成果獎的學(xué)校初評工作。

　　3、參加崇明縣第四屆教育科研成果獎評比。

　　XX年12月：

　　1、學(xué)校其他課題的實(shí)施和開(kāi)展工作。

　　2、到兄弟學(xué)校進(jìn)行調研與學(xué)習。

　　3、推進(jìn)創(chuàng )建溫馨教室的實(shí)踐研究工作。

　　XX年1月：

　　1、實(shí)施學(xué)校教科研工作的管理及考核辦法。

　　2、表彰各類(lèi)教科研成果。

　　3、出版學(xué)校的教育科研成果專(zhuān)集。

　　4、做好教科研的總結工作。 這學(xué)期,本部門(mén)的主要任務(wù)就是指提高成員的綜合能力,將其發(fā)展成為一支守時(shí)守信守紀的優(yōu)良隊伍,經(jīng)部門(mén)主干成員商議決定,本學(xué)期工作計劃如下:

　　1、 三月份發(fā)展部門(mén)乃本身實(shí)力，培養其守時(shí)的精神、并3、8海報一份。

　　2、四月份高二8、9兩班色彩構成作業(yè)展各一期。

　　3、五月份協(xié)助網(wǎng)管工作，共同將校第三屆“飛越杯”文字錄比賽舉辦成功。

　　4、工作計劃待定。（六月份）

學(xué)期計劃 篇7

　　一、班級情況分析：

　　三年級共80人，都來(lái)自農村。本班大部分學(xué)生已經(jīng)形成良好的學(xué)習習慣，對待學(xué)習積極熱情，生活中樂(lè )于助人，團結合作。個(gè)別學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不強，毅力較差，沒(méi)有恒心和耐心，沒(méi)有集體榮譽(yù)感和班級主人翁精神。但是農村經(jīng)濟薄弱，多數家長(cháng)忙于外出賺錢(qián)，對孩子學(xué)習成長(cháng)的關(guān)注程度不是很高，有少數留守兒童學(xué)習不夠認真。

　　二、工作目標：

　　1、 繼續加強學(xué)生思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力，幫助學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感，培養小主人翁精神。

　　2、全面建設學(xué)生勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng)，注重學(xué)生禮儀教育與訓練，引導學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順。

　　3、把"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規范在班級管理中落到實(shí)處。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，從而做到因材施教。

　　2、抓好班主任的日常工作：檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)困生的教育工作。

　　3、營(yíng)造良好班級學(xué)習氛圍，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習，不斷進(jìn)步。

　　4、培養扶差，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用，幫助學(xué)困生建立學(xué)好的自信心。

　　5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的檢查輔導力度，培養良好的作業(yè)習慣和書(shū)寫(xiě)習慣，打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。

　　6、營(yíng)造寬松愉快的課堂學(xué)習氣氛，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，注重合作探究學(xué)習方式的運用，使每一位學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)，從而學(xué)有所獲。

　　7、安全教育：防水、防電、防火、校內安全、校外交通安全等。

　　四、工作方法措施：

　　1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的`優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育;組織和指導學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。

　　3、良

　　好的班集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期的組織和培養。我希望努力抓好本期班級紀律，因為紀律是學(xué)習的保證。

　　(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標。

　　(2)選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)培養學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。

　　(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)

　　度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現他們身上的積極因素，注意培養他們的自尊心和自信心。

　　4、加強學(xué)生學(xué)習態(tài)度的轉變，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心，針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體，提高學(xué)習能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習興趣和自信心。

　　5、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。

　　6、轉化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。善于發(fā)現后進(jìn)生在學(xué)習生活中的閃光點(diǎn)，及時(shí)予以肯定和表?yè)P。同時(shí)，教給其學(xué)習的方法，糾正其不良心態(tài)及習慣，在深情細致的引導下樹(shù)立他們正確的學(xué)習態(tài)度，使他們能積極主動(dòng)學(xué)習，以達到轉化提高的目的。

　　7、加強各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校與家庭聯(lián)系，使家長(cháng)明白：教育子女，家長(cháng)負有重要的責任，尤其表現在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習思想上的影響。改變家長(cháng)將學(xué)生教育全部依賴(lài)于學(xué)校、教師的片面認識，從而與學(xué)校緊密合作，共同教育學(xué)生健康成長(cháng)，提高學(xué)業(yè)成績(jì)。

　　8、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習狀況，關(guān)注學(xué)生的心理成長(cháng)，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問(wèn)題。

　　9、教師加強自我要求，為人師表，嚴以律己，做好學(xué)生的榜樣。

　　五、班級活動(dòng)安排

　　9月份：

　　1、布置教室，制定班級計劃;安全教育

　　2、選拔和培養班干部，規范學(xué)習行為;

　　3、著(zhù)力加強學(xué)習習慣、作業(yè)習慣的培養;

　　10月份

　　1、衛生、生活習慣的養成教育;

　　2、布置教室，美化環(huán)境;

　　3、開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng);

　　4、開(kāi)展"讀書(shū)"活動(dòng);

　　5、進(jìn)一步加強學(xué)習習慣和作業(yè)習慣的養成教育;

　　6、探討提高學(xué)習能力的途徑和方法;

　　11月份

　　1、開(kāi)展"讀好書(shū)"演講比賽;

　　2、建立和培養學(xué)習小組，樹(shù)立競爭意識;

　　3、開(kāi)展健身活動(dòng);

　　4、加強對后進(jìn)生的輔導工作;

　　12月份

　　1、安全教育

　　2、舉辦"我愛(ài)校園"的主題班會(huì );

　　3、加強行為習慣教育;

　　4、開(kāi)展"讀好書(shū)"征文活動(dòng);

　　1月份

　　1、開(kāi)展慶"元旦"活動(dòng);

　　2、開(kāi)展環(huán)保教育;

　　3、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流;

　　4、期末復習準備;

　　2月份

　　1、進(jìn)行安全教育

　　2、班主任寫(xiě)操行評語(yǔ);

　　3、期終復習與考試;

　　4、本學(xué)期班級活動(dòng)及學(xué)生情況總結。

學(xué)期計劃 篇8

　　一、 指導思想：

　　新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼備的人才，而樹(shù)立一個(gè)良好的品德行為習慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。以情感教育為主要目的，以道德教育為主要方式。開(kāi)發(fā)幼兒的內在品質(zhì)潛在因素，使之成為文明、禮貌的好孩子。

　　二、 德育內容：

　　1、養幼兒文明禮貌的行為習慣

　　2、 培養幼兒對同伴友愛(ài)互助

　　3、 培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)

　　4、 培養幼兒愛(ài)父母，愛(ài)教師，愛(ài)幼兒園

　　5、 培養幼兒誠實(shí)，勇敢的品質(zhì)

　　6、 培養幼兒愛(ài)祖國，愛(ài)家的感情

　　7、 培養幼兒目的性，堅持性的意志品質(zhì)

　　8、培養幼兒活潑，愉快，主動(dòng)開(kāi)朗的性格

　　9、正面引導幼兒克服不良行為習慣和性格

　　三、 德育原則：

　　1、 熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒和嚴格要求幼兒的原則

　　2、 耐心細致地堅持正面教育的原則

　　3、 教育影響的一貫性和細致性原則

　　4、 集體教育和個(gè)別教育相結合的.原則

　　良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開(kāi)的，在現實(shí)生活中，我們會(huì )經(jīng)常的 幼兒，對小朋友要友好，對老師要有禮貌，對長(cháng)輩要尊敬，而德育教育也將是 幼兒的一生。因此，德育教育工作也是很關(guān)鍵，如何把幼兒的德育教育做得更好呢？要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關(guān)心 ，我們制定一份計劃：

　　三月八日婦女節

　　讓幼兒知道這一天是全國奶奶，阿姨，媽媽的節日，因為她們很辛苦。

　　教育措施：讓幼兒自己制作一些東西，送給自己的媽媽或者是奶奶，祝她們節日快樂(lè )，并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情。

　　三月十二植樹(shù)節

　　告訴幼兒植樹(shù)造林多我們地球的好處，讓幼兒愛(ài)護我們的小樹(shù)苗。

　　教育措施：讓幼兒把

　　幼兒園里的小樹(shù)苗進(jìn)行澆水和施肥，并且種植一棵小樹(shù)，體會(huì )一下植樹(shù)的快樂(lè )。

　　五一勞動(dòng)節

　　告訴幼兒勞動(dòng)人民的艱辛和辛苦，要尊敬我們的工人叔叔，因為是他們不斷的創(chuàng )新與發(fā)明，我們才能有現在的幸福生活。教育措施：可以到工地上，送水給工人叔叔喝，也可以幫工人叔叔擦擦汗。

　　六一兒童節

　　讓幼兒知道六一兒童節是屬于我們小朋友自己的節日，可以通過(guò)各種形式來(lái)慶祝自己的節日。

　　教育措施：在這一天，讓每位幼兒都表演一個(gè)節目，以此來(lái)慶祝自己的節日。

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