關(guān)于活動(dòng)計劃范文集錦九篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計劃 篇1
新學(xué)期伊始，教學(xué)工作也將全面展開(kāi)，為進(jìn)一步推進(jìn)全校的美術(shù)教學(xué)工作，培養優(yōu)秀的美術(shù)人才，特制定美術(shù)活動(dòng)小組計劃如下:
一、學(xué)生分析：
凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫(huà)的愛(ài)好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中，郭峰、朱家寶等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng )新，可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛(ài)好者，也有少部分學(xué)生基礎差，對美術(shù)知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進(jìn)行精心輔導�？傊�，這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的，能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開(kāi)展。
二、活動(dòng)奮斗目標：
在本學(xué)期，通過(guò)對美術(shù)特長(cháng)生的培養，使學(xué)生能掌握一定的技能、技法，力爭在各級比賽中獲獎，培養優(yōu)秀特長(cháng)生30—40名。
三、活動(dòng)人數：
42人
四、措施要求：
1、在活動(dòng)中有組織、有計劃、有紀律，不同年級的學(xué)生有不同的活動(dòng)內容，各年級分出小組，統一組織活動(dòng)。
2、實(shí)行全面輔導和個(gè)別輔導的形式，要輔導到位，加強啟發(fā)引導，針對學(xué)生的不同的'作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導，注意學(xué)生表現力的發(fā)揮。
3、擴大繪畫(huà)及表現形式范圍，有彩筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、國畫(huà)、布貼、紙貼，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，讓學(xué)生覺(jué)得生活中處處有美，更加熱愛(ài)自己的生活。
4、每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評，完成的作品可以擺出來(lái)，供同學(xué)們參觀(guān)、學(xué)習，之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
5、定期組織展覽活動(dòng)，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并給予獎勵，以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛(ài)繪畫(huà)，描繪生活。
活動(dòng)計劃 篇2
時(shí)光飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿(mǎn)了新的活力、新的青春、新的期望。當然，在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。
一、基本狀況分析：
本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，現有幼兒60名，其中男孩31，女孩29。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理潛質(zhì)較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強。在一日常規方面也構成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。在語(yǔ)言表達方面，孩子們都學(xué)會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。就應說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的發(fā)奮，取得了必須的成績(jì)，但就是 ，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們更多機會(huì )，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛質(zhì)與語(yǔ)言表達潛質(zhì)等。
二、教學(xué)資料與要求：
(一)、健康領(lǐng)域
1、身體健康，在群眾生活中情緒安定、愉快;
2、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理潛質(zhì);
3、知道必要的安全保健常識，學(xué)會(huì )保護自己;
4、喜愛(ài)參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調、靈活。
(二)、語(yǔ)言領(lǐng)域
1、樂(lè )意與人交談，講話(huà)禮貌;
2、注意傾聽(tīng)對方講話(huà)，能明白日常用語(yǔ);
3、能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事;
4、喜愛(ài)聽(tīng)故事、看圖書(shū);
5、能聽(tīng)懂并會(huì )說(shuō)普通話(huà)。
(三)、社會(huì )領(lǐng)
1、能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心;
2、樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有同情心;
3、明白并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則;
4、能發(fā)奮做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責感;
5、愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴，愛(ài)群眾、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。
(四)、科學(xué)領(lǐng)域
1、對周?chē)氖挛�、現象感性趣，有好奇心和求知欲;
2、能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題;
3、能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果;
4、能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)聯(lián)并體驗到數學(xué)的`重要和搞笑;
5、愛(ài)護動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
(五)、藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;
2、喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現自己的情感和體驗;
3、能用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。
三、家長(cháng)工作：
在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動(dòng)地和家長(cháng)溝通。利用“家長(cháng)會(huì )”向家長(cháng)說(shuō)保育院的規章制度，家長(cháng)的行為規范及家長(cháng)需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長(cháng)檔案，及時(shí)反映幼兒在院的狀況與表現，了解幼兒在家的狀況，以便有針對性地進(jìn)行教育，爭取每個(gè)幼兒能在原有的基礎上都有所進(jìn)步。認真填寫(xiě)交接班本，把一些特殊的狀況記錄下來(lái)，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長(cháng)都滿(mǎn)意。利用早晚接送孩子的時(shí)刻和家長(cháng)談話(huà)及電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等形式，以了解家長(cháng)的心聲，檢查自己的工作就是 否讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
四、安全工作：
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(個(gè)性就是 較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作，做到一看、二問(wèn)、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點(diǎn)人數，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和潛質(zhì);班上使用電器要有專(zhuān)人看管，注意取暖、納涼設備的安全使用;及時(shí)發(fā)現班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著(zhù)的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現狀況及時(shí)報告醫務(wù)所�？傊�，我們的工作就就是 這么繁瑣。
但就是 我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂(lè )的班級生活中健康的成長(cháng)，就就是 我們每位老師最大的心愿。
活動(dòng)計劃 篇3
一、指導思想
以提高科技教育質(zhì)量，培養學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng )新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標，向學(xué)生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養，為培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)科普、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養和綜合能力而努力。
二、工作目標
開(kāi)展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養學(xué)生的自主創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據學(xué)校的活動(dòng)計劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動(dòng)。結合學(xué)生的實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng)；要注意引導學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動(dòng)之中。
1、培養學(xué)生探究性學(xué)習和不斷鉆研的學(xué)習習慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(cháng)。
2、培養學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀(guān)，建立科學(xué)必勝的信念，培養創(chuàng )新意識。
4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習和運用科學(xué)的客觀(guān)標準和準則，學(xué)會(huì )一些科學(xué)研究方法。培養學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語(yǔ)言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
5、通過(guò)小實(shí)驗和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀(guān)察的`方法，培養解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì )科學(xué)實(shí)驗的方法，具有一定的實(shí)驗能力。
三、具體工作
1、加強科技活動(dòng)室的管理。
2、成立科技小制作活動(dòng)小組，使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結合，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。成立8-10人的學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)小組�？萍蓟顒�(dòng)小組主要開(kāi)展以下三方面的研究：
�。�1）、模型、工藝品制作；
�。�2）、廢品利用小制作；
�。�3）、實(shí)用生活用品小改革。
3、節日性科技活動(dòng)：
�。�1）、了解認識校園內植物，制作標本。
�。�2）、世界環(huán)境日
�。�3）、世家無(wú)煙日
活動(dòng)計劃 篇4
晨間活動(dòng)
1、接待幼兒入園、晨檢。
2、安排豐富多彩的自選活動(dòng)供幼兒選擇。準備各種教師與幼兒自制的體育用具：拉力球、夾珠子、飛鼠、風(fēng)車(chē)等，讓幼兒根據自己的喜好，選擇用具，自主開(kāi)展游戲。
3、進(jìn)行早操，為孩子們提供一個(gè)由分散到集中的過(guò)程，為順利開(kāi)展集中教育活動(dòng)打下鋪墊。
集體中教育活動(dòng)
（一）：手也精彩
活動(dòng)目標：
1、深化幼兒園《強化藝術(shù)教育 促進(jìn)幼兒全面發(fā)展》科研課題，以多元智能理論為基礎，以藝術(shù)為指導，以游戲為主線(xiàn)，培養幼兒通過(guò)手的活動(dòng)大膽創(chuàng )作的能力。
2、用藝術(shù)的語(yǔ)言表達對手的感受，賦予手一種生命力，嘗試用泥塑的方法展現手，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力、觀(guān)察力、想象力、語(yǔ)言表達能力及發(fā)散性思維。讓幼兒身心愉悅地投入到泥塑活動(dòng)中。
活動(dòng)準備：
紅泥、泥塑成品若干、塑料刀片、報紙
活動(dòng)過(guò)程：
1、創(chuàng )設氛圍，引入活動(dòng)。
以握手游戲導入活動(dòng)，展開(kāi)話(huà)題。老師握著(zhù)小朋友的手感覺(jué)很舒服，很開(kāi)心。我們每個(gè)人都有一雙手，老師每天用手彈琴，寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)。
�。�1）了解各行各業(yè)的人手的日常用途；
你們的小手會(huì )做什么事情呀？"“那爸爸，媽媽的手會(huì )做什么？警察的`手會(huì )做什么？、、、、、、”以此展開(kāi)話(huà)題，拓寬思維。
�。�2）了解手的特殊用途
"我們的手除了會(huì )做許多事情，它呀還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！你知道我的手說(shuō)的是什么嗎？"（師做"請安靜"的手語(yǔ)）"
"剛才我們用手來(lái)說(shuō)話(huà)，用手說(shuō)話(huà)我們就叫它手語(yǔ)。""請小朋友想一想，哪些人經(jīng)常用手說(shuō)話(huà)呢？"
2、以手指頭游戲引出手指造型。請幼兒說(shuō)出每一種手指造型有什么意義，并做出相應的動(dòng)作。
3、出示泥塑成品，激發(fā)幼兒創(chuàng )作興趣，講解一些有關(guān)泥塑的知道豐富幼兒，引導幼兒動(dòng)手進(jìn)行泥塑活動(dòng)。
4、交代要求，幼兒操作，教師指導。
5、評價(jià)作品，結束活動(dòng)。
活動(dòng)計劃 篇5
一、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月23日
三、指導思想
今年10月23日，是傳統佳節重陽(yáng)節，也是第二十五各“敬老節”。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，營(yíng)造全社會(huì )更加注重關(guān)愛(ài)老人的社會(huì )氛圍，提高老年人的生活質(zhì)量，提倡老有所養、老有所為、老有所樂(lè )。
四、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┣捌诨顒�(dòng)：
教職工志愿者開(kāi)展有關(guān)重陽(yáng)節來(lái)歷和節俗的學(xué)習，討論總結拜訪(fǎng)老人的注意事項。
�。ǘ┖诵幕顒�(dòng)：
從實(shí)際出發(fā)，為老人們做一件實(shí)事；慰問(wèn)老人，送上禮物和節目，聽(tīng)老人講述過(guò)去的故事�；顒�(dòng)的同時(shí)組織開(kāi)展攝影比賽，選題可以使被訪(fǎng)老人的照片，或志愿者與老人的合影，主題要求反映老人的.快樂(lè )生活，同時(shí)也希望能借此活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)孩子與老人間的交流溝通。
�。ㄈ┖笃诨顒�(dòng)：
由政教處負責，利用學(xué)校櫥窗，出一期以“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”為主題的宣傳專(zhuān)刊，加強宣傳，形成敬老愛(ài)老助老的濃厚氛圍。
五、具體安排
1、活動(dòng)準備：
工作站準備慰問(wèn)品；豐大中學(xué)離退休老同志名單
2、活動(dòng)實(shí)施：
教職工志愿者深入老同志家中，敬獻慰問(wèn)品，為老人打掃衛生，請老同志講訴曾經(jīng)在講壇上的故事。
3、活動(dòng)反饋：活動(dòng)結束，政教處進(jìn)行活動(dòng)小結，并進(jìn)行通訊報道。
活動(dòng)計劃 篇6
貼春聯(lián)是中國幾千年的傳統習俗，是弘揚中華優(yōu)秀化傳統的重要方式。春聯(lián)象征著(zhù)喜慶，紅紅的紙貼上的是對年生活的美好寄望，深受廣大居民的喜愛(ài)。為迎接新年的到，市社區大學(xué)聯(lián)合x(chóng)x市雁城書(shū)畫(huà)院開(kāi)展“迎新春·送春聯(lián)”惠民活動(dòng)，把春聯(lián)送去百姓家，把真摯的祝福送給居民朋友，祝愿大家過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的'新年。
一、活動(dòng)目的
展示中華民族傳統化的藝術(shù)魅力，感受現場(chǎng)創(chuàng )作春聯(lián)的風(fēng)采，增添節日喜慶氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間
線(xiàn)上征集春聯(lián)時(shí)間：20××年1月日至20××年1月20日；
線(xiàn)下現場(chǎng)創(chuàng )作時(shí)間：20××年1月28日至20××年2月2日。
三、活動(dòng)方式
年愿—“迎新春·送春聯(lián)”惠民活動(dòng)采取“線(xiàn)上征集+線(xiàn)下現場(chǎng)”創(chuàng )作的方式進(jìn)行。
線(xiàn)上參與方式為:訪(fǎng)問(wèn)xx（xx），注冊登錄并進(jìn)入“社區活動(dòng)”專(zhuān)欄，找到“年愿—迎新春·送春聯(lián)”活動(dòng)專(zhuān)題并進(jìn)入活動(dòng)，點(diǎn)擊“我要報名”，報名成功后在此活動(dòng)下方找到“活動(dòng)話(huà)題”，進(jìn)入“‘年愿—迎新春·送春聯(lián)’征集活動(dòng)開(kāi)始啦！”話(huà)題，把你想要的春聯(lián)內容、書(shū)寫(xiě)字體、領(lǐng)取的地點(diǎn)填好提交，此種方式征集100幅春聯(lián)，我們會(huì )根據評論區的先后順序，邀請知名書(shū)法家提前為大家書(shū)寫(xiě)好您的美好祈愿，并在線(xiàn)下活動(dòng)時(shí)在相應的地點(diǎn)現場(chǎng)發(fā)放。
線(xiàn)下參與方式為：全市設置市社區大學(xué)（xx電大北校區）、雁城書(shū)畫(huà)院、幸福社區、立新二社區、蒸陽(yáng)社區、和平社區6個(gè)現場(chǎng)贈聯(lián)點(diǎn)。由xx市知名書(shū)法家現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)贈送春聯(lián)，先到先得。同時(shí)，感興趣的居民也可利用社區大學(xué)提供的筆墨紙自己書(shū)寫(xiě)。
線(xiàn)下現場(chǎng)創(chuàng )作及發(fā)放線(xiàn)上征集春聯(lián)的時(shí)間及地點(diǎn)安排：
市社區大學(xué)（xx電大北校區），1月28日上午9:00—11：0；
雁峰區幸福社區，1月29日上午9:00—11:0；
蒸湘區立新二社區，1月0日上午9:00—11:0；
石鼓區蒸陽(yáng)社區，1月1日上午9:00—11:0；
珠暉區和平社區，2月1日上午9:00—11:0；
市雁城書(shū)畫(huà)院，2月2日上午9:00—11:0。
四、活動(dòng)組織
1、市社區大學(xué)負責統籌活動(dòng)的一切事宜，準備好活動(dòng)需要的紙墨筆等；
2、市雁城書(shū)畫(huà)院根據活動(dòng)安排，每個(gè)點(diǎn)安排-位書(shū)法家；
3、各區社區學(xué)院負責與社區對接好，提前安排好現場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地及相關(guān)用具。
4、相關(guān)社區負責現場(chǎng)組織，維護好現場(chǎng)秩序，保證活動(dòng)圓滿(mǎn)順利完成。
活動(dòng)計劃 篇7
一、指導思想
積極響應全國少工委精神和上級教育局關(guān)于暑假活動(dòng)安排的要求，引導隊員們從校園走向自然、從家庭走向社會(huì )，通過(guò)在學(xué)校家庭、社會(huì )、自然中各種豐富多彩的體驗活動(dòng)，達到增知識、長(cháng)才干、明道理、學(xué)特長(cháng)的目的，從而過(guò)一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的暑假。
二、加強暑期工作領(lǐng)導，成立暑期工作領(lǐng)導小組，各自明確職責，抓好暑期各項工作。
組長(cháng)：謝學(xué)農
副組長(cháng):俞麗王燕
組員：毛明俊鄧楓陳瑛徐卉華燕
杜榮舒鴻雁袁艷劉雪梅張蕪霞
呂敏史海星施靜董思媚夏月明
三、具體安排
1、加強法制教育，增強安全意識
7月4日上午舉行學(xué)期結束會(huì )，校長(cháng)通過(guò)廣播總結一學(xué)期的工作，而后對全校學(xué)生提出暑期要求每位學(xué)生做到“五個(gè)好”（遵守作息制度好；暑假作業(yè)完成好；確保衛生安全好；家務(wù)勞動(dòng)完成好；健康運動(dòng)身體好），重點(diǎn)進(jìn)行遵紀守法教育和安全知識教育，最后各班主任根據班級實(shí)際情況布置暑期要求，同時(shí)每個(gè)學(xué)生下發(fā)《給家長(cháng)的一封信》（附后），要求家長(cháng)指導管理好學(xué)生假日工作。
2、積極參加社區活動(dòng)
7月6日學(xué)生到所在社區報到，服從社區的.安排，積極參加社區組織的各項活動(dòng)，進(jìn)行“交通安全”、“防火、防盜”、“用電安全”、“防食物中毒”、“防溺水”等安全教育，學(xué)校做好和社區的聯(lián)系工作，為社區活動(dòng)提供場(chǎng)所。
3、做好家校聯(lián)系工作
對假期中有可能出現的有違紀現象的學(xué)生，班主任進(jìn)行摸底排查，充分利用“家校路路通”和家長(cháng)經(jīng)常保持聯(lián)系，及時(shí)知道學(xué)生的假期活動(dòng)情況，同時(shí)做好家訪(fǎng)工作，以取得社會(huì )、家庭的力量，齊抓共管，確保學(xué)生離校不離教。
4．“我心中的蕪湖”征文比賽
�。�3—5年級，開(kāi)學(xué)每班上交10篇征文）
5．“我心中的蕪湖”區級演講比賽
�。�7月上旬區級比賽，三到五年級每班報一名同學(xué)參加學(xué)校初賽，經(jīng)學(xué)校篩選推選兩名同學(xué)參加區級比賽）
6．鏡湖區雛鷹假日小隊，三-五年級每班按照同學(xué)意愿，自由組合，至少兩個(gè)小隊（每隊5-7人）進(jìn)行社區活動(dòng)。
�。ㄗ⒁猓洪_(kāi)學(xué)須上交小隊活動(dòng)表格）
7．留守兒童夏令營(yíng)。
�。◤乃奈迥昙壐靼嗔羰貎和筮x名單中，選出一人參加區舉辦的留守兒童夏令營(yíng)）
8．與汀棠社區合辦“為紀念建國60周年紅歌會(huì )”合唱比賽
�。ńM織三-五年級家住汀棠社區的同學(xué)參加合唱團，8月中下旬參加區級比賽）
9．“小手拉大手，文明伴我行”系列活動(dòng)
a“火眼金睛看文明”攝影作品展（3-5年級同學(xué)參加，8月10日返校日上交攝影作品）
b“文明使者在行動(dòng)”假日小隊（3-5年級同學(xué)，每位參加的同學(xué)須填寫(xiě)表格，開(kāi)學(xué)時(shí)上交大隊部）
c“文明家庭”的評選（9月初通過(guò)各班學(xué)生申報，評選文明家庭）
10．暑期八一慰問(wèn)，慰問(wèn)武警部隊官兵
�。�8月上旬，安排四（1）班部分同學(xué)參加）
11返校日安排
�。ㄉ衔�9點(diǎn)——10點(diǎn)半）
返校日時(shí)間
返校班級
輔導老師
7月20日
一（1）班
一（2）班
一（3）班
三（1）班
三（2）班
三（3）班
毛明俊鄧楓陳瑛杜榮俞培
舒鴻雁易曉艷
袁艷王萬(wàn)成
8月10日
二（1）班
二（2）班
四（1）班
四（2）班
五（1）班
五（2）班
徐卉湯浚華燕王靜
劉雪梅王家榮
張蕪霞
呂敏韋妮娜
史海星計婷
活動(dòng)計劃 篇8
活動(dòng)目標：
1、知道清明節是中國傳統節日，是祭祖和掃墓的日子。
2、了解寒食節的來(lái)歷及與清明節的關(guān)系。
3、感受祖國文化的豐富。
活動(dòng)準備：
1、故事《寒食節的由來(lái)》視頻;
2、ppt插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團、參觀(guān)茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹(shù)、拔河、蹴鞠等
3、幼兒人手一份操作材料，上面畫(huà)有四幅圖：風(fēng)箏、柳樹(shù)、湯圓、月餅。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒了解寒食節的來(lái)歷及與清明節的關(guān)系
1、引出故事。
2、幼兒欣賞《寒食節的由來(lái)》視頻;
3、提問(wèn)引導幼兒理解清明與寒食節的關(guān)系。
寒食節是一個(gè)什么樣的.節日?(禁火冷食、祭掃墳墓)
現在人們怎樣過(guò)清明節?(祭掃墳墓)
寒食節和清明節很近，隨著(zhù)時(shí)間的推移，清明節逐漸取代了寒食節。
二、簡(jiǎn)單了解清明節的習俗
1、小組討論：“我們的清明節”。
引導幼兒討論與清明節相關(guān)的活動(dòng)。
2、交流討論結果。
教師播放ppt中相應的內容(插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團、參觀(guān)茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹(shù)、拔河等)。
3、教師小結。
三、幼兒完成操作材料，感受祖國文化的豐富
1、出示操作材料，請幼兒把跟清明節有關(guān)的圖片打上勾。
2、幼兒操作。
活動(dòng)計劃 篇9
一、活動(dòng)目的：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立63周年，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義情感，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開(kāi)展“祖國，我愛(ài)你”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容及要求：
(一)、舉辦以“祖國，我愛(ài)你”為主題的板報比賽。
請各年級各班根據活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題板報。
準備時(shí)間：9月30日-10月14日
評比時(shí)間：10月19日下午4:30
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體 內容 色彩 排版 圖案
(2)、評比內容：字跡工整、美觀(guān)大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng )意、切題;美觀(guān)。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分
2、評分統計：評委得分中去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各班級開(kāi)展“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”活動(dòng)。
時(shí)間：10月8日周一的班會(huì )活動(dòng)課
(三)、3—5年級設計一份“祖國，我愛(ài)你”國慶專(zhuān)刊手抄報。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時(shí)間：10月8日
要求各班主任認真組織活動(dòng)，積極開(kāi)展工作。
�。ㄋ模�、圍繞“為中國自豪”這一主題。鼓勵學(xué)生通過(guò)多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節的由來(lái)、國旗的由來(lái)等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng )造、英雄人物、中國一絕等，為自己是中國人而自豪。
�。ㄎ澹�、4——6年級在國慶節期間讀一本愛(ài)國主義書(shū)籍, 寫(xiě)一篇讀后感,開(kāi)學(xué)后在班級組織交流。
�。�、開(kāi)展“亮眼睛，看東營(yíng)”的.活動(dòng), 國慶節來(lái)臨之際，周?chē)瞽h(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉的前進(jìn)。
1、三八感恩活動(dòng)
2、植樹(shù)活動(dòng) （每班上交一份活動(dòng)資料：可以是圖片也可以是文字）
3、彎腰撿起一片紙活動(dòng)：在活動(dòng)結束后推評出三名文明之星。
4、月末各班進(jìn)行總結，完善班級黑板報。
班主任要指導好，組織好各項活動(dòng)，鼓勵學(xué)生有真情有創(chuàng )意的活動(dòng)，積累活動(dòng)中精彩的體驗、日記、照片等圖文資料，及時(shí)發(fā)布校園網(wǎng)。
溫馨提示：根據不同年齡特點(diǎn)，在三八節來(lái)臨之際，各班根據本班特點(diǎn)有選擇性地開(kāi)展以下活動(dòng)：
低年級（1——2年級）
1、向學(xué)生介紹婦女節的來(lái)歷和有關(guān)知識。
2、親親我的好媽媽 擁抱我的好媽媽、我為媽媽唱首歌 、我為媽媽獻首詩(shī)等活動(dòng)
3、與媽媽交流，知道媽媽的生日和媽媽做她愛(ài)吃的菜。
中年級（3-4年級）
1、搜集有關(guān)偉大女性的故事，故事會(huì )，體會(huì )婦女的偉大。
2、和媽媽交流，知道媽媽最大的心愿。
3、給媽媽敲敲背，洗洗腳，干力所能及的家務(wù)活。
高年級（5——6年級）
1、和媽媽看自己小時(shí)候的照片，聽(tīng)媽媽講自己小時(shí)候的故事。共同回憶自己成長(cháng)歷程，感受媽媽為自己付出的心血。
2、知心家信：給媽媽寫(xiě)一封信，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。省下零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)一份禮物。
3、給女教師或媽媽送上親手做的節日祝福：如一份優(yōu)秀的作業(yè)、一次義務(wù)勞動(dòng)。
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