幼兒園周計劃集合15篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編整理的幼兒園周計劃，歡迎大家分享。

幼兒園周計劃1

　　新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、指導思想

　　更新觀(guān)念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺(jué)遵守園的，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。

　　二、保教工作方面

　　1、繼續深入學(xué)習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養。

　　2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。

　　3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。

　　4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習，培養幼兒學(xué)習興趣。

　　5、抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環(huán)節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

　　三、保健方面

　　1、充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。

　　2、合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。

　　3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。

　　四、家園共育方面

　　1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

　　3、家訪(fǎng)了解幼兒的環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)!

　　五、自身素質(zhì)的提高

　　1、不斷挑戰自我。一位理想的教師，應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己，從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到"高峰體驗"。教師要不斷地挑戰自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。

　　2、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會(huì )努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個(gè)受歡迎的的老師。另外，我、尹老師、王老師一起承擔中(1)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應發(fā)揮。

　　3、充滿(mǎn)愛(ài)心，受孩子尊敬。"用愛(ài)心將孩子的心留下"。我愛(ài)孩子們，我將用我對孩子們的愛(ài)，將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛(ài)老師、愛(ài)中(1)班、愛(ài)幼兒園，但不是溺愛(ài)。

　　4、追求卓越，富有創(chuàng )新精神。教師應當是教育家，而不是教師匠。他們的區別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng )新精神。教師應該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新的人，應該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng )造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格。"風(fēng)格即人"，只有形成風(fēng)格，才能成為"大家"。

　　5、勤于學(xué)習，不斷充實(shí)自我。"辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。"(布萊克)勤于學(xué)習，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專(zhuān)家不一樣，需要多方面的.知識，一個(gè)知識面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書(shū)。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的，而如果教師是一問(wèn)三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習，是完善自己的知識結構。

　　6、關(guān)注人類(lèi)命運，具有社會(huì )責任感。教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，應該非常關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人類(lèi)命運，非常注重培養幼兒的社會(huì )責任感。須知，教師的社會(huì )責任感影響著(zhù)幼兒的社會(huì )責任感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著(zhù)孩子們的生活方式，以及他們對于未來(lái)理想的追求。所以，我們的教師要努力培養自己的社會(huì )責任感，要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

幼兒園周計劃2

　　1、會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)與老師互相問(wèn)好，與家長(cháng)告別。

　　2、值日生知道要早來(lái)園幫助生活老師擺椅子，掛小毛巾。

　　3、做好來(lái)園記錄后到戶(hù)外場(chǎng)地參加活動(dòng)。

　　二、戶(hù)外活動(dòng)【活動(dòng)內容】我們的社區、插花、裝飾鵝卵石、觀(guān)察菜地1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。

　　2、了解蔬菜的生長(cháng)過(guò)程，插花的一些簡(jiǎn)單的方法。

　　3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的`安全。

　　【活動(dòng)準備】

　　各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。

　　【活動(dòng)指導】

　　(一)層次一：插花1、學(xué)習簡(jiǎn)單的插花。

　　(二)層次二：裝飾鵝軟石1、認識各種顏料來(lái)裝飾鵝軟石。

　　2、在使用顏料的過(guò)程中，知道要保持桌面干凈。

　　(三)層次三：觀(guān)察菜地1、一個(gè)一個(gè)排隊去觀(guān)察菜地，看看青菜有什么變化。

　　2、在觀(guān)察菜地之后，了解更多蔬菜的種植方法。

　　三、早操活動(dòng)1、能整齊有力地跟著(zhù)音樂(lè )有節奏地做操，重點(diǎn)學(xué)習上舉、前舉的動(dòng)作。

　　2、能根據音樂(lè )變換隊形。

　　3、與老師一起創(chuàng )編器械游戲的玩法。

　　四、點(diǎn)心活動(dòng)1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水，把手擦干。

　　2、能安靜、專(zhuān)心吃點(diǎn)心，保持桌面干凈，吃完自己的一份點(diǎn)心。

　　3、能正確洗杯子不玩水。

　　4、點(diǎn)心后會(huì )進(jìn)行安靜活動(dòng)。

　　五、5分鐘安全教育1、正確洗手，多喝開(kāi)水，多穿衣服，注意保暖，運動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。

　　2、加強體育鍛煉，盡量不去人多的地方、室內多通風(fēng)，控制活動(dòng)量，塞毛巾。

　　3、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通， 養成良好的生活和個(gè)人衛生習慣。4、飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。

　　5、勤曬衣服和被褥，出現相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息，以減少交叉感染六、游戲或分區活動(dòng)星期一、星期二、星期五

幼兒園周計劃3

　　伴隨著(zhù)小朋友成長(cháng)的腳步，新的學(xué)年又開(kāi)始了。我們�。ㄈ�）班小朋友經(jīng)過(guò)托班一年的學(xué)習、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進(jìn)步，形成了良好的班風(fēng)班貌。根據園務(wù)計劃、小段教研組計劃的工作精神，同時(shí)結合本班幼兒的實(shí)際情況，開(kāi)展具有班級特色的教育活動(dòng)，為幼兒營(yíng)造一個(gè)愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計劃：

　　一、班況分析：

　　本學(xué)期我們班共有幼兒32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動(dòng)，樂(lè )意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調皮、倔強，如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友；個(gè)別新生初入園有哭鬧現象。因此，開(kāi)學(xué)初

　　我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩定幼兒情緒，盡快恢復幼兒一日生活常規上。

　　二、工作目標：

　　1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規的培養。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　3、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無(wú)安全事故發(fā)生。

　　4、完善班級區域建設，結合每周主題開(kāi)展形式多樣的區域活動(dòng)。

　　5、重視家長(cháng)工作，增強服務(wù)意識，以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。

　　6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬�、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規的培養。

　　1、保育方面：經(jīng)過(guò)托班一年的學(xué)習生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常規，能自己

　　吃飯、入廁，穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點(diǎn)做好兩點(diǎn)：

　�。�1）、學(xué)習穿衣服、扣扣子。首先我們結合主題活動(dòng)開(kāi)展“我會(huì )自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習鞏固�？劭圩訉π“嘤變簛�(lái)說(shuō)有一定的難度，因此我們打算在區域活動(dòng)中開(kāi)辟一個(gè)“扣扣子”操作區，使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方

　　法。

　�。�2）、學(xué)習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識的'讓幼兒學(xué)習自己擦桌子，并結合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及

　　時(shí)適宜的鼓勵和肯定。

　　2、教育方面：本學(xué)期我們在教育方面也有兩個(gè)重點(diǎn)：

　�。�1）、樹(shù)立良好的課堂常規：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養成上課舉手回答問(wèn)

　　題的習慣。

　�。�2）、加強禮貌教育。教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問(wèn)好，離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。

　　平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼，學(xué)會(huì )使用“謝謝”“請”等禮貌用語(yǔ)。

　�。ǘ�）、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　健康領(lǐng)域：

　　1、適應幼兒園的集體生活，情緒基本安定。

　　2、逐步學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習洗臉、刷牙、穿簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋，學(xué)習

　　坐、站、行的正確姿勢。

　　3、樂(lè )意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域：

　　1、學(xué)習安靜的聽(tīng)他人講話(huà)。聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并學(xué)習按語(yǔ)言調節自身行為。

　　2、樂(lè )意用普通話(huà)與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題，表達自己的意愿和需要。

　　3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事，看表演等，初步了解其大致的內容，并樂(lè )意表達自己的感受。

　　社會(huì )領(lǐng)域：

　　1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

　　2、逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規則。

　　3、觀(guān)察周?chē)�生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節日活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、在成人引導下能發(fā)現周?chē)�環(huán)境中有趣的事物。

　　2、喜歡操作擺弄。嘗試提問(wèn)和表達自己的所見(jiàn)所聞

　　3、親竟大自然，喜歡并愛(ài)護周?chē)�的�?dòng)植物。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、喜歡聽(tīng)音樂(lè )和看美術(shù)作品，能借阻作品表達對藝術(shù)作品的感受。

　　2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

　　3、學(xué)習用爭確的姿勢和聲音唱歌。

　�。ㄈ�）、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無(wú)安全事故發(fā)生。

　�。ㄋ模┘议L(cháng)工作：

　　1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方

　　法，并增強家園協(xié)作，共同開(kāi)發(fā)教育資源的意識。

　　2、向家長(cháng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗，并讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內容、月份教育目標

　　等。

　　3、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，為家長(cháng)提供了充分參與、互動(dòng)的機會(huì )，增進(jìn)教師與家長(cháng)之間的交

　　流。

　�。ㄎ澹┟吭鹿ぷ靼才牛�

　　九月：

　　1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟

　　悉、適應環(huán)境，愿意上幼兒園。

　　2、常規教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規。

　　3、主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》，迎國慶節活動(dòng)。

　　十月：

　　1、進(jìn)一步開(kāi)展各方面的常規教育，加強幼兒行為常規教育。

　　2、加強幼兒學(xué)習習慣的培養，知道和老師、同伴交談。

　　3、開(kāi)展主題教育《親親抱抱》；《踏踏響》。

　　十一月：

　　1、繼續加強各項常規教育；

　　2、主題活動(dòng)《香香的水果》；《圖形碰碰樂(lè )》。

　　十二月：

　　1、主題活動(dòng)《天冷我不怕》。

　　2、元旦聯(lián)歡，半日開(kāi)放，做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作。

幼兒園周計劃4

　　1、檢查幼兒進(jìn)餐情況。

　　2、加強幼兒安全教育。

　　3、開(kāi)展主題活動(dòng)“中秋節”并組織幼兒賞月。

　　4、繼續對幼兒進(jìn)行一日活動(dòng)的常規培養。

　　5、繼續學(xué)做新操。

　　6、抽查幼兒一日活動(dòng)情況。

　　7、繼續開(kāi)展新聘教職員工的考核工作。

　　8、各班繼續編排文藝演出節目。

幼兒園周計劃5

　　新學(xué)期又開(kāi)始了。為了更好地開(kāi)展這一時(shí)期的個(gè)人工作，特制定如下方案：

　　一、指導思想。

　　更新觀(guān)念，以《綱要》、《規程》為導向，自覺(jué)遵守園區各項規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習，提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使兒童身心健康發(fā)展。

　　二是教育工作。

　　1、繼續深入學(xué)習《綱要》，按照《綱要》精神，不斷提升自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，全面培養孩子。

　　2、在教學(xué)中為孩子營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。

　　3、營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵孩子大膽表達意見(jiàn)，讓孩子想說(shuō)敢說(shuō)，培養孩子的溝通能力和語(yǔ)言表達能力。

　　4、按時(shí)完成園區的教學(xué)任務(wù)和其他工作安排。努力嘗試英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習，培養幼兒學(xué)習興趣。

　　5、抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環(huán)節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

　　三、保健方面

　　1、充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。

　　2、合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。

　　3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。

　　四、家園共育方面

　　1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的'學(xué)習、生活情況。

　　3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)！

幼兒園周計劃6

　　一、指導思想：

　　針對我園剛成立的特點(diǎn)，我們將認真貫徹市、區教育局關(guān)于人事制度改革精神，緊緊圍繞幼兒園本學(xué)年的工作思路和要點(diǎn)，進(jìn)一步完善幼兒園的師資籌措、崗位聘用等管理機制，認真履行行政職能，提高服務(wù)水平，發(fā)揮好核心和紐帶作用。

　　二、工作目標：

　　1、更新思想觀(guān)念，調整工作思路，改進(jìn)工作方法，努力實(shí)現由傳統人事工作向現代人事工作的轉變，由行政職能向服務(wù)職能轉變。

　　2、發(fā)揮工作主動(dòng)性、創(chuàng )造性，做好本學(xué)年教師聘用、工資管理、教師籌措、檔案管理、教師考核等工作，力求工作無(wú)差錯，高效率。

　　三、主要工作

　　本學(xué)期的主要工作和實(shí)施措施如下：

　　一、完成師資引進(jìn)、招聘的工作：本學(xué)期我園共招聘和調入9位教師，我們將認真完成各項手續，開(kāi)學(xué)初到人才服務(wù)中心辦理5位居住證人員的居住證辦理材料及相關(guān)手續，之后將辦理錄用手續及工資的審批和公積金、養老金的繳納等手續。對于4位社會(huì )招聘人員，我們在認真辦理錄用手續后，將仔細地核算他們的工齡和教齡，在此基礎上審批工資，辦理三金的手續。

　　二、完成教師職務(wù)評聘工作：我園今年將有1位教師由二級擬聘幼兒園一級教師職稱(chēng)，有5位教師由見(jiàn)習期轉正，所以在工作中必須耐心、細致，一一核對相關(guān)資料，并做好相關(guān)的聘任工作。

　　三、協(xié)助各條線(xiàn)做好資料查詢(xún)和歸檔工作：由于我園是一所新辦園，檔案工作人員又是一名新手，在檔案工作管理等方面，還缺乏經(jīng)驗，因此我們將認真學(xué)習有關(guān)知識，積極配合各部門(mén)組織和裝訂材料，做好材料的借與歸檔，最終完成任務(wù)，為我園的順利發(fā)展出一份力。

　　四、其它常規工作：

　　1、完成20xx學(xué)年度托幼辦布置的入園入托等相關(guān)統計表。

　　2、完成20xx學(xué)年度的計財科布置的基礎教育統計工作。

　　3、完成20xx學(xué)年度教職工花名冊。

　　4、完成相關(guān)教師的聘任、簽約、備案工作。

　　5、年終完成部分教師的工齡、教齡、崗位津貼的調整。

　　6、按時(shí)完成人事科下發(fā)的`各種調查，統計表。

　　7、協(xié)助校長(cháng)完成20xx年度的考核工作。

　　8、12月底完成工資年報。

　　9、做好人事變動(dòng)的相關(guān)工作，做好人事檔案的整理、歸檔工作。

　　新的學(xué)年，我們愿盡自己最大的努力去為廣大教職員工服務(wù)，讓每一位教職員工滿(mǎn)意。

幼兒園周計劃7

　　一、周工作重點(diǎn)

　　1、結合“五一”系列活動(dòng)，教育幼兒能熱愛(ài)勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果。

　　2、繼續對幼兒進(jìn)行各項常規習慣的培養。

　　二、生活活動(dòng)

　　1、周一升旗，要求幼兒能安靜聽(tīng)國旗下講話(huà)。

　　2、要求幼兒安靜進(jìn)餐，不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

　　三、學(xué)習活動(dòng)

　　1、語(yǔ)言領(lǐng)域

　　爸爸媽媽工作忙（談話(huà)活動(dòng)）

　　2、藝術(shù)領(lǐng)域

　　兒童舞曲（節奏樂(lè )）

　　我長(cháng)大了做什么（繪畫(huà)）

　　3、認知領(lǐng)域

　　我是小廚師（常識）

　　復習10以?xún)葦档募訙p（計算）

　　層級分類(lèi)（計算）

　　四、戶(hù)外活動(dòng)

　　1、集中活動(dòng)：木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘；

　　2、分組活動(dòng)：大型器械、沙包等。

　　五、離園活動(dòng)

　　1、音樂(lè )欣賞；

　　2、整理儀表；

　　3、談話(huà)活動(dòng)。

幼兒園周計劃8

　　一個(gè)悠閑快樂(lè )又短暫的假期生活已經(jīng)結束了，小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識，為能夠更有效更好地做好幼兒園教學(xué)工作，我詳細做出了幼兒園中班：

　　一、班級情況分析

　　大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習一年多了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習上有了自覺(jué)性，主動(dòng)性，探索性，生活行為習慣好，尊重老師，團結同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問(wèn)題，如繼續加強幼兒午睡的自覺(jué)性，繼續加強幼兒安全，衛生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒的語(yǔ)言表達能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規還需加強。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。

　　二、保教工作

　　保教工作中，規范幼兒的一日活動(dòng)常規，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　　1、保育工作

　　為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

　　為培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情。

　　2、教育教學(xué)工作

　　在教課的過(guò)程中，尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容，制定好每月、每周、每日，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、自我認識智能、人際關(guān)系智能、等的發(fā)展。

　　進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的.機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。

　　重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

　　三、安全工作計劃

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對幼兒上下樓要加強管理，扶上扶下 注意安全，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。

　　四、班級管理工作

　　1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，對上個(gè)月的所有情況進(jìn)行，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

　　2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

　　3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。

　　4、管理好班級財物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

　　五、家長(cháng)工作

　　目的：做好家長(cháng)工作，提高家園共育的效果。

　　1、請家長(cháng)按時(shí)接送孩子，確保幼兒來(lái)園、離校安全。

　　2、根據中班具體情況，有針對性地做好家園共育欄目，及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

　　3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節，及時(shí)與家長(cháng)溝通。

　　4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況。

　　總之，我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績(jì)!

幼兒園周計劃9

　　一周總要求：新學(xué)期，教師首先穩定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

　　2.25(星期四)

　　綜合：開(kāi)學(xué)天

　　目標：

　　1、感受開(kāi)學(xué)天與老師，同伴見(jiàn)面的快樂(lè )，能發(fā)現同伴和班級環(huán)境的變化。

　　2、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛(ài)的小組，知道一日活動(dòng)的主要常規。

　　體育：球門(mén)叮當響

　　目標：

　　1、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。

　　2、讓幼兒體驗合作的愉快，培養幼兒對體育活動(dòng)的`興趣。

　　2.26(星期五)

　　綜合：搓元宵

　　目標：

　　1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

　　2、能感受元宵節的快樂(lè )。

　　音樂(lè )游戲：袋鼠媽媽

　　目標：

　　1、能理解歌詞的基礎上會(huì )唱歌曲，能兩人一組按節拍做蹦跳步，并根據歌詞大意創(chuàng )編出各種表現親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規則。

　　2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強保護動(dòng)物的意識。

　　附歌詞：《袋鼠媽媽》

　　袋鼠媽媽有個(gè)袋袋，袋袋里面裝個(gè)乖乖，乖乖和媽媽相親相愛(ài)，相親相愛(ài)。

幼兒園周計劃10

　　活動(dòng)目標：

　　1．了解牙齒的外形特征，并與名稱(chēng)、功能建立聯(lián)系，提升觀(guān)察、分類(lèi)與概括能力。

　　2．在觀(guān)察、操作中了解紙的各種特性和不同用途，發(fā)展觀(guān)察能力、邏輯思維能力。

　　3．通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗充分感受影子的各種現象，對光源和影子的關(guān)系產(chǎn)生探究興趣。

　　4．幼兒在自由玩弄泥土過(guò)程中，感受影響泥土軟粗細等特性的因素，如水量、土質(zhì)、光線(xiàn)、風(fēng)等，萌發(fā)熱愛(ài)與親近大自然的情感，體驗與大自然親密接觸的快樂(lè )。

　　活動(dòng)內容：

　　我掉牙了

　　紙的故事

　　光和影

　　親親泥土

　　環(huán)境創(chuàng )設：

　　主題區域：

　　1．創(chuàng )設“我換牙”專(zhuān)欄，讓幼兒將自己掉牙的情景畫(huà)出來(lái)。收集牙齒圖片或牙齒模型。

　　2．張貼刷牙步驟圖。

　　3．張貼《一顆超級頑固的`牙》的圖片，供幼兒講述。

　　4．投放手電筒、臺燈等光源，引導幼兒進(jìn)行光影游戲的自主探索。

　　益智區：

　　1．收集各種飛行棋。

　　2．收集各種數字卡片，和加減法運算的卡片。

　　刺繡：

　　1．回顧上學(xué)期學(xué)習的針?lè )�，讓幼兒回味之前的感覺(jué)，自由創(chuàng )作，提起幼兒對于刺繡的興趣并且欣賞新針?lè )ǖ淖髌贰?/p>

　　2．學(xué)習沿邊繡的針?lè )�，提升刺繡能力。

　　美工區：

　　1．收集各種各樣的紙張，折飛機。

　　2．創(chuàng )設“泥塑區”，提供各種材料和工具，張貼不同造型的范例圖片，供幼兒進(jìn)行泥塑造型。

　　家長(cháng)工作：

　　1．家長(cháng)配合每天監督孩子用正確的刷牙方式刷牙，并時(shí)常教育孩子要保護牙齒，防止蛀牙。

　　2．家長(cháng)幫忙收集各種各樣的紙張，并注上名稱(chēng)。

幼兒園周計劃11

　　一、安全保健工作

　　1、安全小組認真做好校園內開(kāi)學(xué)前后隱患排查工作。

　　2、針對春季傳染病預防要求，加強晨檢。

　　3、各班發(fā)動(dòng)家長(cháng)及時(shí)完成安全平臺寒假作業(yè)，截止2月20日。

　　4、保健室做好開(kāi)學(xué)各項信息統計錄入工作，指導各崗位全面做好衛生保健工作，迎接開(kāi)學(xué)初市教育局的衛生安全專(zhuān)項檢查。

　　二、教研工作：

　　1、周三中午12點(diǎn)30分全體教師集中二樓會(huì )議室開(kāi)會(huì )，傳達市教研會(huì )議精神，明 確本學(xué)期教研工作目標。

　　2、認真制訂各類(lèi)計劃，要求各計劃內容實(shí)在、方法創(chuàng )新、操作性強，有目標、有方法措施、有具體安排，不要空洞或和以前沒(méi)有區別，年級內不得雷同，下周上交園長(cháng)室。

　　3、各年級組針對幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，調整部分韻律操，組織幼兒學(xué)習新的廣播操。

　　4、各班主題墻、家長(cháng)園地逐步上墻。

　　5、相關(guān)教師做好“教壇新秀”、“教學(xué)能手”的考核材料。

　　6、各班根據一日活動(dòng)安排正常、有序地開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　7、本周五中午12：30教研室俞潔老師來(lái)園講座。

　　三、教科工作：

　　1、申報xx市個(gè)人微型課題的'教師繼續進(jìn)行課題研究工作，做好過(guò)程性資料的積累。

　　2、本學(xué)期要發(fā)表論文的老師下周把論文發(fā)給陸xx。

　　3、各班確定微型課題內容，本周五上報微型課題名稱(chēng)。

　　四、教技工作：

　　1、對智慧平臺新學(xué)期教師任課進(jìn)行重新設置。

　　2、各班及時(shí)更新智慧平臺的班級主頁(yè)。

　　3、學(xué)期初拿到獲獎的教師將證書(shū)上傳至智慧平臺業(yè)務(wù)概覽。

　　4、各班如有電腦不好的及時(shí)報修。

　　五、其他工作

　　1、園長(cháng)室完成各類(lèi)報表。

　　2、做好學(xué)籍平臺信息更新工作。

　　3、周三中午12:30黨員冬訓活動(dòng)。

幼兒園周計劃12

　　20xx年9月26日（周一）下午班

　　一、睡前教育：安靜入睡

　　重點(diǎn)： 鼓勵幼兒能夠自己學(xué)著(zhù)脫衣服和鞋子，安靜的入睡，小嘴巴沒(méi)有聲音。

　　二、生活活動(dòng)：今天吃什么

　　目標：引發(fā)幼兒說(shuō)出菜名，激起他們的食欲。

　　措施：1、開(kāi)始先跟老師學(xué)說(shuō)菜名，等幼兒積累一定經(jīng)驗后，讓他們自己說(shuō)出菜名。2、每天邀請一個(gè)小朋友擔當介紹人。

　　三、戶(hù)外活動(dòng)：小班體育游戲：托小豬

　　活動(dòng)目標

　　1、幼兒練習拖物走，能保持身體平衡 。

　　2、培養幼兒身體的協(xié)調性及耐心、細心等良好的個(gè)性品質(zhì) 。

　　活動(dòng)準備

　　1、幼兒人手一個(gè)小皮球。

　　2、幼兒人手一個(gè)竹圈(直徑約25厘米，圈高約5厘米)，并系有一根長(cháng)繩供拖拉用。

　　3、在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大圓。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、開(kāi)始部分

　　(1)幼兒一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，走成一個(gè)大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走，歌詞為：走走走，走走走，走成一個(gè)大皮球)。能聽(tīng)口令“立定!”、“齊步走!”做出相應的動(dòng)作。

　　(2)游戲“撿皮球”。玩法為：幼兒站成圓形隊，聽(tīng)教師講解游戲名稱(chēng)和規則。然后幼兒四散在場(chǎng)地上，教師迅速將球拋向場(chǎng)地四周。幼兒每人撿一個(gè)球后迅速回到原位，并站成大圓。游戲可重復進(jìn)行。

　　2、基本部分

　　(1)游戲“拖小豬”。教師交待游戲名稱(chēng)和玩法：“今天我們玩一個(gè)游戲叫?拖小豬?你們手中的球就是小豬。待會(huì )兒，老師發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)竹圈，請小朋友用竹圈套住?小豬?后拉繩向前走，注意拖圈時(shí)不要讓?小豬?跑出圈外(教師可示范玩法)。如果?小豬?不聽(tīng)話(huà)，跑出來(lái)，請小朋友趕快把它放進(jìn)圈里，然后繼續玩�！�(必要

　　時(shí)可讓幼兒示范1-2次)

　　(2)幼兒游戲。老師巡回指導，并運用語(yǔ)言激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣，及時(shí)提醒幼兒向前拖時(shí)不要碰到別人。

　　(3)教師：“?小豬?要回家了，請小朋友把它趕回家，送到豬圈(以教師準備的筐替代)里去吧�！庇螒蚪Y束，并作簡(jiǎn)單小結。

　　3、結束部分

　　(1)游戲“小孩小孩真愛(ài)玩”。玩法：幼兒在場(chǎng)地上四散走，邊走邊念兒歌：“小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這，摸摸那�！钡扔變耗钔旰�，教師繼續念：“摸摸大樹(shù)(或滑梯等物)跑回來(lái)�！闭f(shuō)完最后一個(gè)字后，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止。游戲重復2-3次。

　　(2)評價(jià)、小結游戲情況后，幼兒隨教師離開(kāi)場(chǎng)地回教室。

　　四、各類(lèi)游戲：

　　體育游戲：小兔子跳房子

　　活動(dòng)目標：

　　1、嘗試不同的跳法跳過(guò)格子路。

　　2、通過(guò)游戲，體驗健康活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機、磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。�1）準備活動(dòng)：跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作。師：寶寶們，跟著(zhù)媽媽一起跳到草地上活動(dòng)活動(dòng)吧。

　�。�2）看格子圖，嘗試用不同的方法跳過(guò)五彩格子路。提醒幼兒要一個(gè)格子一個(gè)格子跳，并且跳入格子內。

　　師：這里有這么多彩色格子路，真漂亮，可以怎么跳過(guò)去呢？我們來(lái)跳跳看。

　�。�3）幼兒講述自己的跳法，個(gè)別幼兒進(jìn)行示范。

　　師：你們剛才是怎么跳的？

　�。�4）幼兒自由練習，提醒幼兒遵守游戲規則，并且嘗試不同的方法。 師：寶寶們真聰明，想出了那么多的花樣，那我們再去試一試吧。

　�。�5）休息、總結，并交代游戲規則。

　　師：寶寶們玩的肚子餓了吧，媽媽帶你們去拔蘿卜。去蘿卜地的路上我們要鉆過(guò)山洞、爬過(guò)山坡、還要跳過(guò)五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯，方格子有大有小，還有向旁邊的。跳的時(shí)候可要小心了，要用力的跳到格子里面去，記住了嗎？

　�。�6）游戲：小兔拔蘿卜

　　五、離園活動(dòng)

　　1、鼓勵幼兒嘗試在老師的提示下整理自己的書(shū)包及衣褲。

　　2、教師總結今天哪些幼兒在哪方面表現的好，并分發(fā)五角星。

　　20xx年9月27日（周二）上午班

　　一、來(lái)園活動(dòng)：娃娃之家

　　目標：熟悉娃娃家的物品名稱(chēng)及用途，并初步進(jìn)行操作，學(xué)會(huì )扮演各種角色進(jìn)行

　　簡(jiǎn)單的對話(huà)。

　　材料：娃娃、家具用品、餐具等。

　　結束講評：

　　二、生活活動(dòng)：今天吃什么

　　目標：引發(fā)幼兒說(shuō)出菜名，激起他們的食欲。

　　措施：1、開(kāi)始先跟老師學(xué)說(shuō)菜名，等幼兒積累一定經(jīng)驗后，讓他們自己說(shuō)出菜名。2、每天邀請一個(gè)小朋友擔當介紹人。

　　三、體鍛活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┬∑餍颠\動(dòng)：拍皮球、踩高蹺、呼啦圈、毛毛蟲(chóng)、平衡木。

　　重點(diǎn)指導內容：拍皮球

　　目標：鼓勵幼兒用不同的方法玩皮球。

　　觀(guān)察與指導：

　　1、觀(guān)察幼兒是否能變換皮球的玩法。

　　2、鼓勵一些玩法多樣的幼兒分享給其他幼兒。

　�。ǘ�）集體游戲：我和我的好朋友

　　游戲目標：

　　1、喜歡和老師同伴一起做運動(dòng)游戲。

　　2、嘗試用自己的身體做各種動(dòng)作，發(fā)展協(xié)調能力。

　　游戲過(guò)程：

　　1、準備活動(dòng)──身體操

　　兒歌：

　　請出我的小手擺一擺，請出我的小腳踢一踢，請出我小腰扭一扭，請出我的屁股轉一轉，請出我的膝蓋蹲一蹲，請出我的腦袋點(diǎn)一點(diǎn)，請我的身體動(dòng)起來(lái)。

　　2、游戲──鉆洞洞

　�。�1）做個(gè)小洞洞

　　a．鼓勵孩子用手臂做洞洞，做各種各樣的洞洞，并能讓老師手中的球穿過(guò)。 b．用腳和身體做洞洞，做與別人不同的.洞洞。

　�。�2）做個(gè)大洞洞。嘗試用身體做大洞洞，能夠讓同伴能從這個(gè)洞洞中穿過(guò)。鼓勵孩子做與別人不同的洞洞，充分活動(dòng)自己身體的各個(gè)部位。

　�。�3）結束活動(dòng)──身體操

　　兒歌：謝謝我的小手揮一揮，謝謝我的小腳甩一甩，謝謝我的腰，謝謝我的頭，謝謝我的膝蓋和屁股，再見(jiàn)！

　�。ㄈ�）操節：

　　目標：1、能主動(dòng)找到圓點(diǎn)站好，不隨意亂動(dòng)。

　　2、愿意跟隨音樂(lè )的節奏做身體動(dòng)作，保持動(dòng)作的協(xié)調性。

　　措施：鼓勵幼兒跟著(zhù)老師大膽做動(dòng)作。

　　四、學(xué)習活動(dòng)：小手拍拍（藝術(shù)）

　　活動(dòng)目標：

　　1、能夠根據樂(lè )曲歌詞、節奏做相應的動(dòng)作。

　　2、學(xué)習歌曲《小手拍拍》，并嘗試模仿歌曲創(chuàng )編歌詞。

　　活動(dòng)準備：《小手拍拍》歌曲的音樂(lè )

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、熟悉音樂(lè )及歌詞

　�。�1）聽(tīng)音樂(lè )拍手（2/4拍）

　　師：寶寶們都有一雙靈巧的小手，今天我們要跟著(zhù)音樂(lè )一起用小手來(lái)唱歌（對幼兒的表現及時(shí)表?yè)P）。

　�。�2）在動(dòng)作中熟悉歌詞

　　師：現在老師要和你們一起來(lái)玩一個(gè)“邊說(shuō)邊做”的游戲。

　　A、老師示范（慢慢的邊說(shuō)邊做動(dòng)作）：小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來(lái)，眼睛在哪里？用手指出來(lái)。

　　B、請幼兒跟老師一起邊說(shuō)邊做。

　　C、師：我們臉上除了眼睛還有什么��？（耳朵、鼻子等）根據幼兒說(shuō)的進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng )編。

　　2、學(xué)習歌曲

　�。�1）欣賞音樂(lè )

　　師：剛才小朋友說(shuō)了很多，我們現在一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師用鋼琴怎么彈奏的。

　�。�2）學(xué)唱歌曲

　　師：小朋友們跟著(zhù)老師的琴聲唱三遍，并加上動(dòng)作。

　　3、拓展創(chuàng )編

　　師：小朋友一起摸摸看身上還有什么��？（肩膀、小腳等等）請幼兒把這些放進(jìn)歌詞里唱一唱。

　　4、活動(dòng)結束：請幼兒活動(dòng)結束后，回家想一想還有哪些地方可以模仿，并唱出

　　來(lái)。

　　5、體育游戲：藝術(shù)游戲：裝扮爸爸媽媽

　　活動(dòng)目標：通過(guò)粘貼的方式給人面粘貼五官和發(fā)型，培養幼兒對粘貼游戲的興趣。 活動(dòng)準備：人面圖、剪好的五官和發(fā)型。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。�1）欣賞《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

　�。�2）問(wèn)答游戲：教師指五官，幼兒回答。

　�。�3）講解示范裝扮爸爸媽媽的方法和要求。

　�。�4）教師巡回指導。

　�。�5）結束講評。

　　五：餐前教育：長(cháng)袖變短袖

　　重點(diǎn)：提醒幼兒洗手時(shí)把自己的長(cháng)袖往上卷起來(lái)，變成短袖，不要弄濕衣服。

幼兒園周計劃13

　　本周工作重點(diǎn)：

　　主題：《七彩世界》

　　1、體味幫助他人后所產(chǎn)生的積極情感。

　　2、萌生對老人的敬愛(ài)情感，通過(guò)表演表達對老人的感情。

　　生活活動(dòng)指導：

　　1、自由取點(diǎn)心時(shí)不爭搶?zhuān)�能根據自己的需要選取適量的點(diǎn)心。

　　2、飯前便后能耐心細致地洗干凈自己的小手，講究衛生。

　　區域游戲：

　　1、閱讀區：開(kāi)展《我有一朵七色花》的故事創(chuàng )編，提高講述興趣。

　　2、表演區：放置幼兒自制的彩色燈光，供幼兒表演時(shí)營(yíng)造舞臺氣氛。

　　3、美工區：提供各種彩紙，請幼兒自制七色花，并對七色花說(shuō)說(shuō)自己的心愿。

　　4、益智區：準備單雙數涂色的圖片，水彩筆，請幼兒給單數涂紅色，雙數涂藍色。

　　5、建構區：用木頭積木、紙盒、各種罐頭等合作搭物體。

　　6、棋類(lèi)區：提供各種棋子，請小朋友自由選擇下棋。

　　1

　　首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　1、積極配合保健老師和后勤工作，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

　　2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時(shí)了解原因。

　　3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著(zhù)，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

　　4、盥洗時(shí)，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

　　5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。

　　其次，教育團結友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。

　　6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視，發(fā)現異常情況及時(shí)報告。

　　7、嚴格執行接送制度。提醒家長(cháng)憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的`應做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時(shí)補辦接人卡，謹防幼兒走失。

　　8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

　　9、利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長(cháng)接送孩子的時(shí)間，向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。

幼兒園周計劃14

　　第一周

　　1、各班教師把室內外的環(huán)境布置及區域角進(jìn)行完善整理及新晨間操的學(xué)習

　　2、迎接新生，穩定幼兒情緒

　　3、培養幼兒一日常規訓練

　　4、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)工作

　　5、及時(shí)與未來(lái)園的.幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄

　　6、隨堂進(jìn)班聽(tīng)課

　　7、 全體教師召開(kāi)全員會(huì )議

　　8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規”的培訓

　　9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查

　　10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學(xué)習內容（伙食表、周計劃表等內容）

　　11、各班做好家長(cháng)會(huì )的準備

幼兒園周計劃15

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　上周雖然天氣變冷，但是大部分同學(xué)依然能夠按時(shí)到校。還有許多同學(xué)拾金不昧，撿到物品能夠主動(dòng)交給值周老師，值得表?yè)P。好的方面：

　　各班晨讀氛圍較濃，六年級學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認真地晨讀。

　　本周還存在一些不足的方面，例如：

　　1、一些同學(xué)在衛生間里打鬧，還有些同學(xué)洗完手，不關(guān)緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴重的浪費資源，請同學(xué)們注意改正。

　　2、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧，這樣很容易撞倒其他同學(xué)，請同學(xué)們注意改正。

　　3、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋，請大家愛(ài)護校園衛生，請同學(xué)們牢記：錦江小學(xué)是我家，整潔衛生靠大家。

　　4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛生習慣，可我們一直沒(méi)做好，在校園中我們一直能發(fā)現亂扔的`紙屑，在走廊上、在教室里，紙屑就在我們的身邊，大部分學(xué)生都視而不見(jiàn)，老師提醒他們看看腳下的垃圾，回答是“不是我丟的”，同學(xué)，不是你丟的就不用撿了嗎？如果人人都亂丟垃圾而沒(méi)人撿的話(huà)，我們豈不是要生活在垃圾堆里了？因此，我們一定要相互監督、相互提醒、主動(dòng)撿拾看到的垃圾，這樣才能養成講衛生的好習慣，才能使我們的校園更干凈。

　　5、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時(shí)，有很多同學(xué)靜下來(lái)不夠快，動(dòng)作很不標準，尤其是低年級小朋友，睜著(zhù)眼睛做，東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動(dòng)項目，學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識，上完一節課后調整一下眼及頭部的血液循環(huán)，調節肌肉，改善眼的疲勞，預防近視。如果做眼保健操不正確，不但不能預防近視，反而會(huì )損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點(diǎn)時(shí)間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源，強化訓練一下，提高班級的眼保健操質(zhì)量。

　　6、同學(xué)們需要進(jìn)一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所松懈，有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)橫沖直撞，存在很大的安全隱患。

　　以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。友情提示：

　�、龠@幾天，天氣比較冷，請同學(xué)們穿好衣服，以免感冒。

　�、谙Ｍ�同學(xué)們做操時(shí)把胳膊伸直，把動(dòng)作做到位。

　�、弁瑢W(xué)們，現在已經(jīng)是冬天了，天亮得比較晚，請同學(xué)們掌握好自己的作息時(shí)間，不要遲到，做一個(gè)有時(shí)間觀(guān)念的人。

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