幼兒園周計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的幼兒園周計劃 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園周計劃 1
一、安全保健工作：
1.細致落實(shí)校園設施設備隱患排查、食品安全衛生管控等措施，保障開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。
2.加強門(mén)衛查驗登記、值班巡視護導、上學(xué)放學(xué)交接等工作，確保幼兒平安入園離園。
3.嚴格落實(shí)幼兒接送制度，按要求正確做好接送卡使用工作。
4.加強消防檢查，落實(shí)校方安全責任，確保校園安全。
5.簽訂“一崗雙責”安全工作責任書(shū)。
二、教研工作：
1、穩定幼兒情緒，嚴格執行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強化常規訓練。
2、認真制訂各類(lèi)計劃，要求各計劃內容實(shí)在、方法創(chuàng )新、操作性強，有目標、有方法措施、有具體安排，不要空洞或和以前沒(méi)有區別，年級內不得雷同。周五放學(xué)前上交。
3、各年級組針對幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，規范、完善晨間律動(dòng)的編排，利用游戲時(shí)間進(jìn)行排練。
4、各班正常教學(xué)秩序，按計劃實(shí)施主題課程，規范“六認真”工作。備課、游戲要有預備量，并堅持每天及時(shí)進(jìn)行反思，主題墻、家長(cháng)園地等逐步上墻。
5、做好學(xué)籍平臺孩子信息的錄入工作。
6、周三中午1點(diǎn)全體教師集中二樓會(huì )議室開(kāi)會(huì )，保育員進(jìn)班。
三、教科工作：
1、各教師積極撰寫(xiě)“蘇州市優(yōu)秀教育論文”，具體要求見(jiàn)通知，下周三按要求上交電子稿。
2、各年級、各班構思班級微型課題計劃。
3、周佳老師制作9月月報。
四、教技工作
1.完成智慧云平臺新生分班，插班生信息錄入工作。
2.做好各類(lèi)電器設備維修，請各班周二在群里上報電器設備需維修情況。
3.各班按要求每周五之前認真上傳備課、周計劃至教育云平臺，不能錯過(guò)時(shí)限。同時(shí)，在智慧平臺及時(shí)上傳個(gè)人獲獎情況和幼兒一日活動(dòng)照片。
4.指導新生家長(cháng)下載并安裝智慧昆山APP。
五、家長(cháng)工作：
1.各班確定家委會(huì )成員2—3名，具體信息周五報園長(cháng)室。
2.發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極參加護學(xué)崗志愿隊。
六、其他工作
幼兒園周計劃 2
一、語(yǔ)言
教學(xué)內容：“star、flag”
教學(xué)目的：學(xué)習星星和旗子的英文說(shuō)法，讓幼兒能感受?chē)鴳c。
二、數學(xué)
教學(xué)內容：復習“one two three four five”
教學(xué)目的：在學(xué)習了one two three 之后，系統的復習一下，并能把它運用到實(shí)際中去。
三、社會(huì )
教學(xué)內容：國旗、國徽
教學(xué)目的：讓幼兒認識、了解我們中國的國旗與國徽。
四、科學(xué)：
教學(xué)內容：“十一”國慶
教學(xué)目的：知道十月一日是國慶節。
五、音樂(lè )：
教學(xué)內容：“1234567 小朋友們請坐好”
教學(xué)目的：培養小朋友們的音樂(lè )情感，知道聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè )就是要坐好上課。
六、美術(shù)：
教學(xué)內容:畫(huà)旗子
教學(xué)目的：在認識了中國的國旗后，能自己畫(huà)旗子。
本周的教學(xué)主題是“中國”，知道自己是中國人，并復習之前所學(xué)的內容。
幼兒園周計劃 3
1、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)《世界真精彩》，布置相關(guān)的展覽。
2、加強體育技能的練習，保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
3、增強幼兒體質(zhì)，做好衛生消毒工作，預防甲流病毒。
一二三四五上午活動(dòng)名稱(chēng)升旗儀式
●美食排行榜
●中國藝術(shù)品匯展
▲草原小牧民
●不同的語(yǔ)言
●美麗的剪紙
●地圖上的國家
●手拉手來(lái)唱歌
●綜合活動(dòng)：中國龍活動(dòng)目標活動(dòng)一9：00活動(dòng)二9：351、能理解簡(jiǎn)單的統計圖。
2、學(xué)習制作簡(jiǎn)單的統計表。
3、用自己的語(yǔ)言介紹各種美食，發(fā)展語(yǔ)言表達能力。
4、搜集飲食方面的資料，發(fā)展資料搜集能力。
1、欣賞中國傳統藝術(shù)，初步感知中國傳統藝術(shù)的特色。
2、在細致觀(guān)察的基礎上，用語(yǔ)言描述具有中國特色的藝術(shù)品。
1、通過(guò)欣賞歌曲，感受音樂(lè )旋律的特點(diǎn)。
2、能夠準確有感情地演唱歌曲。
3、通過(guò)聽(tīng)、唱、舞等音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，使幼兒在參與中能夠喜歡蒙古族音樂(lè )。
1、初步了解不同的國家有不同的文字和語(yǔ)言。
2、感受不同國家語(yǔ)言的趣味，欣賞不同國家的文字。
3、學(xué)習運用身體語(yǔ)言與人溝通。
1、了解剪紙是中國傳統的民間藝術(shù)。
2、欣賞剪紙作品，并大膽創(chuàng )作對稱(chēng)的剪紙作品，加深對對稱(chēng)圖案的認識。
1、初步認識世界上有不同的國家。
2、學(xué)習看地圖，發(fā)展初步的空間概念。分享到外地旅游的見(jiàn)聞。
1、感受歌曲帶來(lái)的歡樂(lè )氣氛。
2、能夠創(chuàng )作與歌曲內容相關(guān)的剪紙作品。
1、觀(guān)察龍的特征，欣賞龍的造型。
2、初步了解“龍”的象征意義。
3、根據兒歌內容創(chuàng )編動(dòng)作，發(fā)展身體運動(dòng)能力。
4、學(xué)會(huì )畫(huà)龍。重點(diǎn)領(lǐng)域科學(xué)科學(xué)、社會(huì )、藝術(shù)語(yǔ)言、藝術(shù)科學(xué)、社會(huì )、藝術(shù)語(yǔ)言、藝術(shù)游戲10：10課間操自選器械活動(dòng)課間操隊列隊形練習課間操練習跳繩課間操平衡練習課間操投擲練習下午活動(dòng)15：45我是小小建筑師識字游戲
�。ㄒ唬┛鐧诓缎◆~(yú)護理種植區玩具分享日請您配合
1、指導幼兒練習跳繩。
2、每周認真閱讀手冊并簽名，周一準時(shí)交回來(lái)。
3、協(xié)助幼兒完成資料搜集的任務(wù)。
幼兒園周計劃 4
計劃制定人：
時(shí)間：xx年xx月xx日—xx月xx日
第二周重點(diǎn)工作安排
1、開(kāi)展新主題教學(xué)活動(dòng)《相愛(ài)一家人》第二階段的課程。愿意向大家介紹自己爸爸媽媽的職業(yè)。
2、開(kāi)始正式開(kāi)學(xué)了，穩定幼兒的情緒，引導幼兒有禮貌的問(wèn)好。
3、教育幼兒在活動(dòng)中要注意安全，不要把小的東西塞到鼻子、耳朵里面。
3、新生入園要穩定情緒，班級常規需要繼續鞏固加強培養。
家長(cháng)工作
1、做好和老師的溝通，共同來(lái)幫助幼兒適應新學(xué)期，每天讓幼兒開(kāi)學(xué)入園。
2、幼兒開(kāi)學(xué)初期需要都注意孩子請洗手，多喝水。
區域材料投放
益智區：動(dòng)物圖片配對
語(yǔ)言區：
我的東西在哪里
美工區：蠟筆、彩紙
娃娃家：玩偶
建構區：各種積木
時(shí)間
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
7：40
入園＼晨間活動(dòng)
晨檢＼入園＼晨間活動(dòng)
8：00
生活＼餐后活動(dòng)
早餐＼盥洗＼整理
餐后游戲＼晨談
9：00
戶(hù)外活動(dòng)
升旗
體能《快樂(lè )跳跳》
自選活動(dòng)
早操
體游：《網(wǎng)魚(yú)》
自選活動(dòng)
早操
體游：《小鳥(niǎo)找家》
自選活動(dòng)
早操
體能活動(dòng)
自選活動(dòng)
早操
體游：《小羊過(guò)橋》
自選活動(dòng)
10：00
生活活動(dòng)
盥洗＼吃水果＼整理
10：10游戲＼學(xué)習活動(dòng)
區域自主游戲：
重點(diǎn)指導建構區：
選擇積木搭建不同的家具，如桌子、椅子、床、沙發(fā)等。
小組教學(xué)：
語(yǔ)言：我和爸爸的游戲（A）
小組教學(xué)：
科學(xué)：這是誰(shuí)的家
�。ˋ）
小組教學(xué)：
語(yǔ)言：我和爸爸的游戲（B）
小組教學(xué)：
科學(xué)：這是誰(shuí)的家
�。˙）
區域自主游戲：觀(guān)察幼兒在操作中能認真的完成。
`11：10
餐前活動(dòng)
盥洗＼整理
繪本：《我的東西在哪里》
兒歌《小老鼠上燈臺》
手指游戲《黑貓警長(cháng)》
兒歌；《搖籃曲》
繪本：老鼠和大象的故事
11：30
生活活動(dòng)
午餐＼盥洗＼整理
12：00
戶(hù)外活動(dòng)
餐后散步
12：30
生活活動(dòng)
睡前準備＼午睡
14：30
生活活動(dòng)
起床＼整理＼午間操＼盥洗＼整理
14：50
游戲＼學(xué)習活動(dòng)
社會(huì )：我爸爸我媽媽
音樂(lè )：妹妹背著(zhù)洋娃娃
數學(xué)：
交通工具分類(lèi)
創(chuàng )意：我會(huì )自己做
安全：危險的小圓珠
15：10
生活活動(dòng)
盥洗＼午點(diǎn)
15：30
戶(hù)外活動(dòng)
滑滑梯
鉆山洞
丟沙包
拍球
飛碟
15：55
離園活動(dòng)
離園準備＼離園
遇下雨天預案：9：00——10：00本班教室：周一、四：踏步走，周三：蘿卜蹲；周二、周五音樂(lè )廳：丟沙包
幼兒園周計劃 5
一、主要工作
�、崩媒萄薪M活動(dòng)組織教師逐條聯(lián)合實(shí)際工作學(xué)習《幼兒園一日活動(dòng)組織規范》，進(jìn)一步規范教師的教學(xué)組織行為。
�、沧龊眯“嘈律�、大班入小學(xué)擇校的摸底統計與上報工作。
�、掣鶕行幕顒�(dòng)方案，制定新湖幼兒園青年教師基本功比賽的方案，為下周比賽做好發(fā)動(dòng)與安排。
二、業(yè)務(wù)工作
�、北局�?chē)@種植、養殖內容，兩個(gè)課題組開(kāi)展課題活動(dòng)。
�、矁�(yōu)化室內情景晨鍛內容。
�、掣靼嘟Y合春分節日開(kāi)展活動(dòng)。
�、唇M織教師申報XX市20xx年度教育科研項目。
三、安全保育工作
�、币幏妒程梦宄７ǖ牟僮髁鞒�，做好飲用水的自查工作。
�、矀鬟_上級文件精神，加強春季常見(jiàn)傳染病的預防工作。
�、辰M織后勤人員現場(chǎng)查看戶(hù)外包干區，提高衛生工作的細致性，杜絕衛生死角。
�、粗芪逑挛缦嚓P(guān)人員參加市婦保所保健工作例會(huì )。
幼兒園周計劃 6
星期一
拼音英語(yǔ)
1、Direction四課時(shí)。
2、學(xué)習復韻母。
3、用各種紙盒排列出線(xiàn)條輪廓，用不同顏色的紙盒組合成喜歡的東西。語(yǔ)言藝術(shù)集體各種廢舊物，例如紙盒、塑料瓶、易拉罐。體育活動(dòng)：配合節奏移動(dòng)。
目標：
1、跟隨節奏做“小馬跑”動(dòng)作。
2、模擬起碼的動(dòng)作。
3、體驗移動(dòng)路線(xiàn)的改變。美術(shù)：紙寶寶擺圖形。
星期二
拼音整合：貝貝歷險記
1、學(xué)習復韻母。
2、專(zhuān)心聽(tīng)故事，并能?chē)@故事進(jìn)行討論。了解適合鱷魚(yú)居住的環(huán)境。
3、學(xué)習7的加減法及編應用題。
4、嘗試用圖標、符號表達意思，設計警告標志、發(fā)展創(chuàng )造力�？茖W(xué)語(yǔ)言集體小組鱷魚(yú)手偶，故事圖卡、紙、筆。
5、公園的警告標志。有關(guān)鱷魚(yú)的剪報和資料。
6、數學(xué)：7的加減法應用題。
星期三
拼音整合：愛(ài)護公園環(huán)境
1、分級閱讀：詩(shī)歌《》
2、了解環(huán)境污染對動(dòng)物的影響，討論愛(ài)護公園環(huán)境的做法，培養愛(ài)護大自然的意識。
3、Homeappil—ances一課時(shí)。語(yǔ)言藝術(shù)集體小組幼兒用書(shū)英語(yǔ)。
星期四
拼音整合：小原的噩夢(mèng)
1、學(xué)習復韻母。
2、學(xué)習8的加減法及編應用題。
3、專(zhuān)心聽(tīng)故事，理解故事內容，了解垃圾對環(huán)境的影響。
4、科學(xué)語(yǔ)言集體小組幼兒用書(shū)再生紙。
5、數學(xué)：8的加減法及應用題。
星期五
音樂(lè )：愛(ài)護公園
1、有感情的唱歌，體會(huì )并表達歌曲中愛(ài)護大自然的感情。
2、語(yǔ)言社會(huì )科學(xué)集體小組音樂(lè )CD課件。
幼兒園周計劃 7
(周一)上午活動(dòng)：
晨間活動(dòng)：學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話(huà)：開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園上幼兒園的第一天
活動(dòng)目標：1.穩定幼兒情緒，鼓勵幼兒開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境，認識老師。
活動(dòng)準備：1、各種玩具，玩具汽車(chē);2、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個(gè)性。
活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園。
活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒天生好動(dòng)，要講究方法，吸引幼兒注意力。
活動(dòng)過(guò)程：
1、穩定幼兒情緒①開(kāi)場(chǎng)白:我是嵇老師，今天很開(kāi)心能認識這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具，大家想玩嗎?②對個(gè)別幼兒哭鬧，教師耐心安慰，采取擁抱等方式培養與幼兒的感情。
2、教育幼兒講究衛生，特別帶領(lǐng)幼兒認識廁所。老師說(shuō)：看，這是廁所，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時(shí)候告訴老師，老師帶你們來(lái)這里，大家一起來(lái)的時(shí)候，不能推不能擁擠。
3、熟悉幼兒，老師說(shuō):小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?
4、總結：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來(lái)幼兒園開(kāi)心嗎?
下午活動(dòng)：
1、組織幼兒到草坪上玩耍。
2、在幼兒玩的過(guò)程中引導幼兒互相交流。
3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。
4、表?yè)P不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高高興興來(lái)幼兒園。
(周二)上午活動(dòng)：
晨間活動(dòng)：桌面玩具晨間談話(huà)：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園
活動(dòng)目標：1、繼續穩定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語(yǔ)。如老師早、老師再見(jiàn)。
活動(dòng)準備：玩具若干活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)，知道大小便告訴老師。
活動(dòng)過(guò)程：
1、穩定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對個(gè)別哭鬧幼兒哄哄抱抱。
2、禮貌教育：小朋友造成起床的時(shí)候有沒(méi)有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會(huì )叫長(cháng)輩，來(lái)幼兒園要學(xué)會(huì )叫老師，離開(kāi)幼兒園要說(shuō)老師再見(jiàn)。
3、安全入廁：上廁所要小心，注意大小便入池，不能推擠。
4、教育幼兒認識自己的東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放。
下午活動(dòng)：
1.組織幼兒到多功能廳。
2.介紹多功能廳的東西，激發(fā)幼兒的興趣。
3.老師示范。
4.幼兒學(xué)玩。
(周三)上午活動(dòng)：
晨間活動(dòng)：桌面玩具晨間談話(huà)：幼兒衛生教育高高興興上幼兒園
活動(dòng)目標：1、禮貌教育。2、訓練幼兒坐姿。
活動(dòng)準備：各種玩具，鈴鼓等。請一位大班的小朋友。
重點(diǎn)難點(diǎn)：訓練幼兒正確的坐姿和站姿。
活動(dòng)過(guò)程：
1、穩定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具。
2、進(jìn)行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好，早晨來(lái)就主動(dòng)說(shuō)老師好并和媽媽說(shuō)再見(jiàn)了，媽媽和老師都很開(kāi)心，大家想不想和他學(xué)習啊。
3、讓幼兒知道點(diǎn)名老師：每個(gè)小朋友都有一個(gè)好聽(tīng)的名字，，待會(huì )老師叫誰(shuí)的名字，誰(shuí)就說(shuō)聲到，讓老師知道你來(lái)了，好嗎?
4、學(xué)習站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿老師：請小朋友看這位姐姐是怎么站的，我們一起來(lái)學(xué)，兩腿并攏，抬頭看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并攏，要說(shuō)話(huà)先舉手。
5、幼兒入廁，強調不要亂跑。
下午活動(dòng)：1、組織幼兒到操場(chǎng)玩大型游戲;
2、教育幼兒不能亂跑;
3、老師示范玩滑滑梯，一個(gè)跟一個(gè)爬，不推不擠;
4、教育幼兒要互相謙讓。
(周四)上午活動(dòng)：
晨間活動(dòng)：桌面玩具晨間談話(huà)：點(diǎn)名幼兒園里真好玩
活動(dòng)目標：1、穩定情緒，參加活動(dòng)。2、知道飯前便后要洗手。
活動(dòng)重點(diǎn)，難點(diǎn)：知道老師說(shuō)話(huà)時(shí)幼兒不能亂喊。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師：我們幼兒園真好玩，老師帶你們去玩一下。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上課的;
2、回到教室，老師說(shuō)：哥哥姐姐坐的時(shí)候要坐正，聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候要舉手，并且說(shuō)的都是普通話(huà)，我們要向他們學(xué)習;
3、老師：你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?
4、衛生教育：教育幼兒穿干凈的衣服。
下午活動(dòng)：
1、組織幼兒到飼養角;
2、老師講解飼養角里養的動(dòng)物;
3、參觀(guān)豬，講解豬的用處。
(周五)上午活動(dòng)：
晨間活動(dòng)：桌面玩具晨會(huì )：交流幼兒早晨入園情況。
活動(dòng)目標：1、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境，通過(guò)參觀(guān)活動(dòng)場(chǎng)所，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續鞏固站與坐的正確姿勢，教育幼兒養成良好的午睡習慣。
活動(dòng)準備：玩具若干活動(dòng)重點(diǎn)：參觀(guān)幼兒園。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒參觀(guān)：老師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是……，我們幼兒園真大真美，是不是?”
2、參觀(guān)活動(dòng)場(chǎng)地：(1)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)室外大型玩具，提醒幼兒玩的時(shí)候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具，教師幫助膽小的幼兒玩玩具
3、復習站與坐的姿勢
4、教育幼兒養成良好的午睡習慣，要求幼兒睡眠姿勢正確，安靜午睡，養成良好的午睡習慣。
5、教師總結：老師：經(jīng)過(guò)一星期的學(xué)習、生活，我們小朋友認識了老師、小朋友，學(xué)會(huì )了洗手、上廁所，會(huì )唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個(gè)星期每個(gè)小朋友能高高興興地上幼兒園，做個(gè)聽(tīng)話(huà)能干、懂禮貌講衛生的好孩子，好嗎?”
幼兒園周計劃 8
主題名稱(chēng)：不一樣的我
主題目標：
1、進(jìn)一步認識自我，了解自我，并通過(guò)談話(huà)大膽地評價(jià)自我，幼兒園大班周工作計劃。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。
時(shí)間
內容周一周二周三周四周五
上午活動(dòng)
晨間
活動(dòng)滑滑梯
(安全教育)荷花幾月開(kāi)
(禮貌教育)踩高蹺
(衛生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教學(xué)
活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我，喜歡我自己不一樣的我
我能夠我的標記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特別
游戲
活動(dòng)智游：我們去玩球區域活動(dòng)體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘區域活動(dòng)音游：你的名字叫什么：
下午
活動(dòng)游戲
活動(dòng)象棋：
復習一繪畫(huà)：全家福紙工：小鬧鐘象棋：
復習(二)安全教育
戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外游戲戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)
環(huán)境創(chuàng )設
1、布置“我的面具”展示欄，引導幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區別，幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。
2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。
家長(cháng)工作
有意識地去發(fā)現、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體，從而增強對自我的認識。
幼兒園周計劃 9
語(yǔ)言表達：
1《小問(wèn)號的想象故事》引導幼兒積極思考，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的興趣。
2兒歌《小問(wèn)號》理解并記憶兒歌內容，學(xué)會(huì )有表情的朗誦。
3《說(shuō)一說(shuō)、做一做》根據小朋友的動(dòng)作說(shuō)一句話(huà)。
4《聰明的狐貍》引導幼兒編故事。
5《小小講解員》引導幼兒觀(guān)察圖片，能準確連貫自己的想法。
數學(xué)操作：
1《稱(chēng)體重》教幼兒學(xué)習比較兩個(gè)物體的重量，在用推理的方法比較三個(gè)物體的重量。
2《遠足》看圖練習加減法。
3《小動(dòng)物找旅館》引導幼兒學(xué)習加減法運算，知道那一種方法快，提高他們的快速思維能力。
4《鞋子大集合》利用鞋子、扣子等日常用品教幼兒練習兩個(gè)兩個(gè)的數數。
5《小小統計員》教幼兒學(xué)會(huì )分類(lèi)統計數據。
科學(xué)探索：
1《空氣有壓力》讓幼兒了解空氣是有壓力的，培養幼兒自然興趣。
2《空氣會(huì )熱脹冷縮》通過(guò)實(shí)驗讓幼兒知道空氣熱脹冷縮的特點(diǎn)。
3《風(fēng)的形成》讓幼兒了解風(fēng)是怎樣形成的，知道空氣的流動(dòng)性成風(fēng)。
4《可怕的白色污染》讓幼兒知道廢棄的塑料袋、快餐盒等對環(huán)境造成的污染和危險，增強幼兒的環(huán)境意識。
5《蚯蚓》通過(guò)實(shí)驗了解蚯蚓到底愛(ài)吃什么。
社會(huì )交往：
1《我愛(ài)解放軍》認識不同兵種的解放軍引導幼兒尊敬和熱愛(ài)解放軍。
2《愛(ài)護同伴》老師應該對幼兒的愛(ài)心和助人的行為進(jìn)行表?yè)P。
3《新朋友》表?yè)P主動(dòng)幫助別人的幼兒，培養他們的互助精神和能力。
4《夸夸小伙伴》引導幼兒多找找別人的有點(diǎn)做個(gè)受大家歡迎的人。
5《《怎么辦》引導幼兒敢于講理維護自己的權利，學(xué)會(huì )保護自己。
健康運動(dòng)：
1《蒼蠅和蚊子》讓幼兒知道蒼蠅和蚊子能夠傳染疾病是害蟲(chóng)應該消滅。
2《乳牙要換掉》讓幼兒了解恒牙有多少顆，知道保護牙齒的主要方法。
3《聰明的笑笑》帶領(lǐng)幼兒參與社會(huì )公益活動(dòng)，增強他們辨別是非能力。
4《保護“亮晶晶”》學(xué)會(huì )保護眼睛的方法，提高幼兒愛(ài)護眼睛。
5《戴眼鏡要注意》讓幼兒知道戴眼鏡與不戴眼鏡的區別應該怎么做。
藝術(shù)創(chuàng )造：
1《認識民族樂(lè )器》向幼兒介紹常見(jiàn)的的幾種民族樂(lè )器。
2《小烏鴉愛(ài)媽媽》初步感受二聲部合唱音樂(lè )的美。
3《誰(shuí)的媽媽好》通過(guò)聽(tīng)歌曲說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的媽媽好，為什么？
4《我設計的汽車(chē)》組織幼兒觀(guān)察車(chē)輛的主要結構，根據興趣畫(huà)出自己細化的車(chē)輛。
5《我喜歡的交通工具》帶幼兒分解汽車(chē)、飛機玩具的主要結構。
幼兒園周計劃 10
戶(hù)外活動(dòng)集體活動(dòng)：新游戲：《小青蟲(chóng)，爬爬爬》
目標
�。�1）嘗試多種姿勢的爬行活動(dòng)，動(dòng)作較靈活、協(xié)調。
�。�2）樂(lè )于參加體育游戲，培養幼兒堅強、勇敢、不怕寒冷的品質(zhì)。
分散游戲：腳踏車(chē)、皮球、沙包投擲、跳躍區。
重點(diǎn)指導
1、引導幼兒學(xué)會(huì )左右手交替拍球的方法。
2、利用腳踏車(chē)玩具，鍛煉幼兒的協(xié)調能力。
3、通過(guò)跳躍區發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。
環(huán)境創(chuàng )設
精神環(huán)境：班級中老師之間互相關(guān)心，潛移默化的影響幼兒。引導幼兒對生活中、周?chē)h(huán)境中感興趣的事物進(jìn)行觀(guān)察，居住的樓房。
物質(zhì)環(huán)境：
1、美工區：老虎折紙的步驟圖。
2、建筑區：建筑圖片引導幼兒觀(guān)察欣賞，輔助材料建筑圖例，支撐物半圓形、三角形的板，表達建筑特征。
3、圖書(shū)區：提供有關(guān)秋天的書(shū)籍和圖片。
家長(cháng)工作
1、11月份的主題是《動(dòng)物世界》，請家長(cháng)與幼兒共同了解小動(dòng)物是如何過(guò)冬的，及動(dòng)物的種類(lèi)習性。
2、11月中班開(kāi)展10米往返跑的運動(dòng)項目，加強幼兒冬鍛煉的興趣。
3、識字：飯碗、別、改、壞、搭、積木、工程。
幼兒園周計劃 11
悠閑的寒假生活已經(jīng)結束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我班插了19名新生，現在共有幼兒45名。通過(guò)大班半年的學(xué)習，幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，
認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情，幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個(gè)別小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感。日�；顒�(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，根據大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每
個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標，及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續培養幼兒繪畫(huà)能力，建立本班特色。通過(guò)一年的學(xué)習培養，幼兒已經(jīng)對繪畫(huà)已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫(huà)的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多：三八節，勞動(dòng)節，兒童節等，我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合六一開(kāi)展“兒童節”親子游園活動(dòng)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境
下健康成長(cháng)。
四、班級管理
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，總結上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的.辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長(cháng)工作
做好家長(cháng)工作，提高家園共育的效果。
1、根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節，及時(shí)與家長(cháng)溝通。
3、通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況，向家長(cháng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
4、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心，以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。
5、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機會(huì )請家長(cháng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑達到家園教育同步。
總之，我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得好成績(jì)
幼兒園周計劃 12
晨間活動(dòng)
田字格寫(xiě)數字拼擺瓶蓋自由繪畫(huà)看禮儀書(shū)涂色練習
教學(xué)活動(dòng)
上午
蒙氏數學(xué)：復習《6、7的加法、減法》目標：加深對加法、減法意義的感知和了解，在操作中提高運算能力。英語(yǔ)：《sunny day》目標：熟悉旋律，欣賞歌曲并樂(lè )于表演歌曲。 6+1禮儀：《交通》（乘公交車(chē)一）目標：讓幼兒知道上下車(chē)時(shí)應該排隊，做到不擁擠，不搶座，不占座。創(chuàng )意美術(shù)：剪貼畫(huà)《老虎》目標：初步探索并運用對折剪、重疊剪的方法進(jìn)行剪紙粘貼，表現老虎的主要特征。分級閱讀：故事《秘密》目標：愿意大膽表達自己對畫(huà)面及故事的理解。蒙氏數學(xué)：《8的分解、組合》目標：感知8的分解、組合，進(jìn)一步感受總數與部分數及部分數與部分數之間的關(guān)系。培養初步的觀(guān)察能力和思考能力。
下午
手工制作：《課程表》
目標：鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng )造能力。
音樂(lè )：歌唱歌謠《雷雨》
目標：學(xué)會(huì )唱歌曲《雷雨》，嘗試唱準切分音。
科學(xué)：《小寶寶哪里來(lái)》
目標：愿意了解探究自己的生長(cháng)過(guò)程，知道自己是媽媽生的。
音樂(lè )：韻律游戲《轉身接物》
目標：嘗試轉身接物的動(dòng)作，能手眼協(xié)調地接住物體并保持身體平衡。
英語(yǔ)：《look at my bag》
目標：體驗背起書(shū)包上幼兒園的自豪感。
體育活動(dòng)
集體游戲：《木頭人》集體游戲：《腿夾物走》集體游戲：《拋沙袋》集體游戲：《搶位站》集體游戲：《跨跳障礙物》
睡前游戲
欣賞兒童歌曲看故事書(shū)美術(shù)延伸：涂色拼擺撲克牌拼擺數學(xué)教具離園活動(dòng)操作蒙氏數學(xué)練習冊學(xué)前書(shū)寫(xiě)練習《數字描紅》操作英語(yǔ)、禮儀練習冊幼兒興趣涂色《小島》操作蒙氏數學(xué)練習冊
家園共育請家長(cháng)多口述6、7的加法、減法應用題，讓孩子說(shuō)出算式及答案。外出等候時(shí)，請家長(cháng)和孩子排隊，并有禮貌地提醒不主動(dòng)排隊的人。在日常生活中家長(cháng)可以讓孩子注意觀(guān)察每天的天氣，并用自己的方式記錄不同的天氣情況。家長(cháng)和孩子一起收集有關(guān)人類(lèi)升入太空的資料與圖片。家長(cháng)利用撲克牌的游戲活動(dòng)引導孩子進(jìn)行減法練習，可以比撲克牌的大小，用大數減小數說(shuō)出答案。生活指導
1、讓幼兒有初步的時(shí)間觀(guān)念，能按時(shí)作息。
2、引導幼兒學(xué)會(huì )正確疊被子、整理床鋪的方法。
3、培養良好的幼兒園睡眠禮儀習慣，以及做事的獨立性。
幼兒園周計劃 13
1.按照上級規定，認真做好幼兒報名收費工作。
2.嚴格遵守招生工作的各項規定，及時(shí)做好各年齡班缺額的補額登記等工作。
3.召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議（安全工作會(huì )議、新學(xué)期工作要求等）。（8月30日上午8：30）
4.認真制定幼兒園工作計劃、教科研計劃、安全工作計劃、家長(cháng)工作計劃等，并組織開(kāi)展審議。
5.9月3日開(kāi)展國旗下安全教育活動(dòng)。
6.各園根據師徒意愿進(jìn)行雙向選擇完成師徒結對儀式。（9月7日）
7.XX參加X(jué)X市新學(xué)期業(yè)務(wù)園長(cháng)會(huì )議；保健老師參加X(jué)X衛生保健會(huì )議。
8.認真做好事業(yè)計劃的填報工作。
教育教學(xué)
1.抓緊做好幼兒園、班級的環(huán)境整治及更新工作，積極為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、生活、游戲環(huán)境。
2.開(kāi)學(xué)第一天，根據幼兒實(shí)際的需要，組織開(kāi)展靈活多樣的活動(dòng)，內容可包括：安全教育、生活衛生習慣教育、及一日活動(dòng)常規的明確等形式開(kāi)展活動(dòng)。
3.盡快讓新生產(chǎn)生對幼兒園周?chē)蠋�、保育員、同伴及環(huán)境的安全感，使幼兒較好較快得適應幼兒園得生活。
4.各園做好20xx年XX市陶研論文、小故事評選工作，9月21日之前個(gè)人完成網(wǎng)絡(luò )申報。
5.幼教中心8名青年教師參加X(jué)X市幼兒園自制教玩具評比，9月12日前上交申報表。
6.幼教中心2名教師參加X(jué)X市科學(xué)幻想畫(huà)評比，9月25日上交作品。
7.8月30日下午各園做好開(kāi)學(xué)前的課程審議工作。
8.9月15日至21日是全國20xx科普日活動(dòng)。圍繞“創(chuàng )新引領(lǐng)時(shí)代 智慧點(diǎn)亮生活”積極開(kāi)展活動(dòng)，登記表、匯總表（附件1、2）9月4日上報中心�？偨Y和相關(guān)影像資料、統計表9月26日前以電子稿形式上報XX科協(xié)和基教科。
9.校本培訓：（1）圍繞區域活動(dòng)，開(kāi)展系列講座。主講人：XX（2）各園圍繞計劃開(kāi)展好9月份的校本培訓。
后勤保健
1.召開(kāi)后勤人員工作會(huì )議，提出后勤工作新要求。（9月1日）
2.組織后勤人員參加上崗前體檢，做到保教人員人人持有健康證上崗。
3.突擊做好幼兒用品、玩具等清潔消毒工作和幼兒活動(dòng)區室清潔衛生工作。
4.做好幼兒學(xué)習用品、生活衛生用品的添置工作。
5.重視幼兒用餐、用點(diǎn)、飲水、盥洗、入廁等良好習慣和正確方法的培養。
6.開(kāi)展保育員專(zhuān)業(yè)技能培訓。（9月1日下午）
7.認真做好對食堂配送食品的驗收關(guān)，有效預防食物中毒。
8.做好開(kāi)學(xué)前的準備工作，做好物資配備工作。
9.做好各專(zhuān)用教室的物品整理及登記工作。做到物品擺放整齊。
安全工作
1.幼兒園開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全大檢查。
2.召開(kāi)期初教職工安全工作會(huì )議，強化安全工作責任意識，并簽訂安全責任書(shū)。
3.安保人員從嚴把好門(mén)口出入關(guān)，加強對技防設備的檢查，加強周邊環(huán)境的巡視，自覺(jué)佩戴好配置的各種防身裝備，并做好相關(guān)的安全工作記錄。
4.園長(cháng)向全園幼兒進(jìn)行一次國旗下安全教育講話(huà)活動(dòng)。（9月3日）
5.班主任要認真組織幼兒收看安全教育平臺上的安全第一課教育活動(dòng)，并督促家長(cháng)與孩子完成學(xué)習。
6.要求家長(cháng)規范地使用好門(mén)禁卡，憑卡有秩序地進(jìn)園接送幼兒。
7.做好安全教育平臺家長(cháng)信息的錄入工作。
家長(cháng)工作
1.召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )（9月3日下午2：00）。
2.指導新生家長(cháng)用好門(mén)禁卡，并遵守排隊刷卡的秩序。
3.組建新一屆家委會(huì )（每班推薦1名重視、支持幼兒園開(kāi)展保教工作、熱心公益事業(yè)的家長(cháng) ）。
4.班主任要指導好家長(cháng)登錄安全教育平臺，學(xué)習相關(guān)的安全知識，擔負起孩子安全監護的責任。
5.開(kāi)展新生家訪(fǎng)工作。
幼兒園周計劃 14
大自然對我們人類(lèi)一無(wú)所求，而人類(lèi)只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類(lèi)的共同家園，然而本世紀以來(lái)，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規模的擴大，人類(lèi)賴(lài)以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問(wèn)題日益嚴重的當今社會(huì )，環(huán)保教育意義深遠。當今的幼兒是21世紀的主人，是未來(lái)世界的締造者。因此，如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識，是至關(guān)重要的問(wèn)題。作為教師，是對幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬(wàn)象，并擅用人類(lèi)天生的探索性、歸納性，將所經(jīng)歷的經(jīng)驗做學(xué)問(wèn)式的整理，最后引導幼兒在生活中活用。我們老師通過(guò)環(huán)保周的探索和研究，獲得了一些心得體會(huì )，現總結如下：
首先：從身邊的小事做起，引導幼兒關(guān)愛(ài)環(huán)境，珍愛(ài)生命。
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現許多在教師中所不能發(fā)現的問(wèn)題。我帶領(lǐng)幼兒外出散步、觀(guān)察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過(guò)地方的自然風(fēng)光，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美，形成保護環(huán)境的初步愿望。
我們還培養幼兒愛(ài)護動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護小動(dòng)物的情感，在自然角里飼養小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚(yú)、小青蛙等小動(dòng)物換換水給小花澆澆水以培養幼兒愛(ài)護動(dòng)植物的情感。
其次：我們在教育活動(dòng)中滲透環(huán)保教育。
生活雖是幼兒最好的學(xué)習環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不善于總結，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點(diǎn)，我設計了一系列活動(dòng)來(lái)加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動(dòng)設計中幼兒知道了一些清潔的名稱(chēng)，了解了一些清潔工具的基本用途；我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車(chē)、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車(chē)》《飛碟》等；在各個(gè)區域里面可以看到我們利用幼兒收集回來(lái)的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來(lái)的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動(dòng)手操作的機會(huì )；我還設計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法，加強了幼兒對種植的興趣，更加強了幼兒愛(ài)護農作物的情感。在六一兒童節的文藝匯演中我們班還結合了六月五日的環(huán)境日編排了舞蹈《保護地球》，幼兒穿上了環(huán)保衣服在臺上表演，得到了家長(cháng)及老師們的贊揚。除此之外，我園還舉辦了一系列的活動(dòng)來(lái)加強幼兒的環(huán)保教育。通過(guò)多種渠道來(lái)加強幼兒的環(huán)保教育。
最后：我們以身作則，做好幼兒的表率。
幼兒年齡小，他們許多生活經(jīng)驗都是從教師、家長(cháng)那里，潛移默化模仿來(lái)的。
幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛(ài)護環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長(cháng)配合，讓家長(cháng)做好幼兒的榜樣。如：我班李湘渝小朋友的婆婆在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞，我們老師就隨機又給小朋友上了一節精彩的環(huán)�；顒�(dòng)，加深了幼兒的環(huán)保意識。讓幼兒在一種人人都來(lái)愛(ài)環(huán)境、保護生命的環(huán)境中理解保護環(huán)境，人人有責。
保護環(huán)境是每一個(gè)人的責任與義務(wù)。 為了我們美麗家園的不再受到環(huán)境污染的摧殘，讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)環(huán)境、珍愛(ài)生命，繼續支持環(huán)保。
幼兒園周計劃 15
一、加強領(lǐng)導，提高認識
我園充分認識做好校務(wù)公開(kāi)工作的重要性、緊迫性，樹(shù)立長(cháng)抓不懈的信心和決心。要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，堅持目標管理，嚴格責任約，學(xué)園領(lǐng)導切實(shí)負起第一責任人的責任，工作機構成員認真履行職責，抓好組織協(xié)調和制度落實(shí)，提高校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效性和針對性。我園將繼續做好園務(wù)公開(kāi)和物價(jià)進(jìn)校園工作，為創(chuàng )建省級文明學(xué)校、先進(jìn)“教工之家”奠定堅實(shí)的基礎。
二、規范運作，健全機制
加強制度化、規范化建設，提高民主管理水平，是防止校務(wù)公開(kāi)工作一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)、流于形式的重要保證，工作中要落實(shí)“三個(gè)機制”，努力提高校務(wù)公開(kāi)實(shí)效。
1、規范運行機制。根據《泉州市校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細則》的文件要求，及時(shí)調整充實(shí)我園園務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組和監督小組，后勤園長(cháng)具體負責公開(kāi)工作，進(jìn)一步規范校務(wù)公開(kāi)運行機制。著(zhù)力提高公開(kāi)制度的執行力，堅持根據校務(wù)公開(kāi)考評辦法，確保各項公開(kāi)制度得到有效落實(shí)。
2、落實(shí)督查機制。學(xué)園合春、秋季收費檢查、民主評議政風(fēng)行風(fēng)和平常的工作檢查，圍繞公開(kāi)內容是否全面、形式是否便捷、時(shí)間是否及時(shí)、程序是否科學(xué)、果家長(cháng)和教職工是否滿(mǎn)意，要充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)監督小組的內部監督作用，做好內容公開(kāi)前的審核把關(guān)等日常監督工作，及時(shí)做好教職工和群眾意見(jiàn)、建議的收集、反饋和落實(shí)工作。
三、圍繞中心，突出重點(diǎn)
緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展這一中心任務(wù)，著(zhù)力推進(jìn)教育陽(yáng)光工程，合治理商業(yè)_、公共資源市場(chǎng)化配置等工作，突出公開(kāi)重點(diǎn)，加強預防_工作，自覺(jué)接受群眾監督。
1、健全內部管理制度。要繼續抓好校務(wù)公開(kāi)目錄編制工作，學(xué)園校務(wù)公開(kāi)辦要根據《泉州市校務(wù)公開(kāi)目錄示范文本》的要求，合單位實(shí)際，對原有的校務(wù)公開(kāi)目錄進(jìn)行深化和細化，進(jìn)一步明確公開(kāi)內容、公開(kāi)方式、責任部門(mén)和公開(kāi)時(shí)限等。要全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)內容季報備制度，各校每月公開(kāi)內容應形成簡(jiǎn)要的目錄，每季度送上一級校務(wù)公開(kāi)辦備案，便于檢查和監督。要進(jìn)一步完善公開(kāi)材料整理歸檔制度，學(xué)校所有的公開(kāi)材料均要備份，并按照公開(kāi)項目歸類(lèi)存檔，方便教職工查閱和監督檢查，進(jìn)一步規范公開(kāi)材料的管理。
2、突出校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)。學(xué)園要圍繞園內工作，確定公開(kāi)的重點(diǎn)內容，特別是要把教材圖書(shū)和大宗物資采購、基建工程招投標、招生錄取、學(xué)校收費和人事聘用和職稱(chēng)評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會(huì )比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題作為校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)內容進(jìn)行公開(kāi)。學(xué)園著(zhù)力推進(jìn)“陽(yáng)光工程”，對事關(guān)全局和師生切身利益的重大事項，如教師績(jì)效工資、師德考評等，實(shí)行決策前信息公開(kāi)和實(shí)施過(guò)程的動(dòng)態(tài)信息公開(kāi)，實(shí)現由果公開(kāi)到過(guò)程公開(kāi)的轉變。在我園的園務(wù)公開(kāi)欄旁邊設立反饋信箱，將上期公示后群眾反映的問(wèn)題及答復在反饋果欄目中進(jìn)行公布，做到有公示、有回音、有果，取信于民。
四、勇于創(chuàng )新，狠抓落實(shí)
我園要堅持因地制宜、靈活多樣、便民利民的原則，以“鞏固、完善、深化、提高”為目標，嚴格按八項要求(一個(gè)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組、一個(gè)民主監督小組、一套公開(kāi)工作方案、一項會(huì )議公開(kāi)制度、兩個(gè)固定公開(kāi)欄、一本公開(kāi)內容記錄簿、一本意見(jiàn)記錄簿、一套公開(kāi)資料歸檔查閱制度，切實(shí)做到“四個(gè)及時(shí)”，即及時(shí)公開(kāi)各項制度，及時(shí)公開(kāi)決策和工作過(guò)程，及時(shí)收集社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議，及時(shí)做好反饋和整改工作。要充分利用園務(wù)公開(kāi)欄、價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園專(zhuān)欄、教職工代表大會(huì )、黨政工聯(lián)席會(huì )議、領(lǐng)導干部評議會(huì )等有效形式進(jìn)行公開(kāi)；要積極推行學(xué)園網(wǎng)站、網(wǎng)上投訴、QQ沙龍等方便快捷的公開(kāi)載體，不斷豐富園務(wù)公開(kāi)的形式，逐步實(shí)現由側重事后公開(kāi)向注重事中監督轉變，從“要我公開(kāi)”到“我要公開(kāi)”的根本性轉變，確保公開(kāi)過(guò)程的透明、民主，公開(kāi)果的真實(shí)、可信，推動(dòng)學(xué)園園務(wù)公開(kāi)工作上新水平。
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