園務(wù)的計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的園務(wù)的計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
園務(wù)的計劃1
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，園內為使幼兒有一個(gè)愉悅、健康的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境，后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性，保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù)，從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng)，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計劃：
一、指導思想：
本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《江西省托幼機構衛生保健管理實(shí)施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求，根據婦幼保健所及上級各主管部門(mén)的工作要求，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標，為培養和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃。
二、工作目標：
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規，認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作；把好食品關(guān)，杜絕事物中毒；嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。
4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。
5、進(jìn)一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓，加強后勤管理，規范操作，落實(shí)日常監督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
三、主要工作及措施
（一）優(yōu)化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務(wù)意識。
1、進(jìn)一步加強人員的.培訓與教育，認真學(xué)習貫徹上級文件精神，細學(xué)《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。
2、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn)，繼續以月觀(guān)摩活動(dòng)為載體，開(kāi)展“10分鐘問(wèn)答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現場(chǎng)”等板塊，加強后勤員工的思想工作，引導她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，樹(shù)立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度，能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，分析癥結，并與相關(guān)人員交換意見(jiàn)，發(fā)揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的一日工作時(shí)間表，提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。
5、繼續實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
（二）扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、進(jìn)一步規范衛生保健工作，完善各類(lèi)保健制度，自覺(jué)執行好各項制度，加強過(guò)程性的檢查與指導。
2、加強各類(lèi)衛生傳染消毒工作的規范化管理，做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防，認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀(guān)察記錄，發(fā)現異常及時(shí)處理，并做好記錄。
4、加強伙食質(zhì)量的管理，堅持每月一次的伙委會(huì )會(huì )議，加強廚房人員之間的溝通，及時(shí)反饋當月膳食營(yíng)養分析情況、家長(cháng)及教師反饋情況。
5、繼續做好營(yíng)養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過(guò)程性資料的積累與指導，每月進(jìn)行一次情況反饋。
6、提高相應的家長(cháng)工作指導質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導，進(jìn)一步提升保教水平，積極參與親子園、家長(cháng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫(xiě)工作。
7、根據園所的情況，開(kāi)展保健重點(diǎn)研究項目，如《家園合作加強2—4歲幼兒良好進(jìn)餐習慣培養的實(shí)踐研究》、《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實(shí)踐研究》，學(xué)期末開(kāi)展階段經(jīng)驗總結交流。
（三）切實(shí)抓好后勤常規管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強各園的財物管理，尤其是班級財產(chǎn)的管理。
1）進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序，數量、價(jià)格準確，保管責任到人。
2）完善活動(dòng)室的財產(chǎn)保管，落實(shí)到人，加強過(guò)程性的管理。
2、抓好校園環(huán)境衛生管理。
1）繼續抓好環(huán)境衛生工作，堅持衛生保潔工作包干，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環(huán)境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過(guò)程性檢查的執行力。
2）重視幼兒園綠化管理，根據季節適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理，提高操作規范化。
1）進(jìn)一步強化門(mén)衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作，嚴防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現象的發(fā)生。
2）認真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。
3）繼續切實(shí)做好消防安全工作，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
4）每?jì)蓚�(gè)月開(kāi)展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
園務(wù)的計劃2
一、指導思想：
根據開(kāi)發(fā)區幼兒園對輔導園的要求、以及小港幼兒園的實(shí)際情況出發(fā)，制定支教小港幼兒園新的發(fā)展目標和計劃，切實(shí)提高支教園的辦園宗旨，切實(shí)提升支教園教師的整體素質(zhì)。本學(xué)期繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據；以貫徹落實(shí)《浙江省學(xué)前教育保教指南》為中心工作；圍繞“規范、有效”，扎實(shí)地抓好支教園的日常教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活，提高教師的教學(xué)能力和教研能力。
二、情況分析：
本學(xué)期由于邵園長(cháng)離職，新調入開(kāi)發(fā)區幼兒園高級教師胡小芬老師擔任戚家山幼兒園的園長(cháng)，企編王水蓮老師調到開(kāi)發(fā)區幼兒園。支教園共有6各班級，托班1班、小班2班、中班2班、大班1班，一線(xiàn)教師7人。本學(xué)期最主要的任務(wù)是星級轉評，對照支教園的'實(shí)際情況，離省三星級幼兒園的要求還比較遠。
三、關(guān)鍵詞、目標和具體措施
關(guān)鍵詞：組織好一個(gè)半日活動(dòng)
目標：提高教師組織半日活動(dòng)的有效性，教學(xué)質(zhì)量高。
具體措施：
1、組織教師學(xué)習《保教指南》，規范集體教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)，針對半日活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行有效研討，落實(shí)實(shí)施。
2、隨機進(jìn)班調研，集體研討，促進(jìn)半日活動(dòng)的有效性。
3、半日活動(dòng)展示和剖析。
關(guān)鍵詞：完善各類(lèi)檔案
目標：規范幼兒園檔案資料，積極準備和整理申報星級的所有材料。
具體措施：
1、向姐妹園學(xué)習有關(guān)于檔案資料的相關(guān)問(wèn)題。
2、按星級轉評要求分教研、科研、園務(wù)、保健、安全、后勤等分類(lèi)負責到人。
關(guān)鍵詞：自然角
目標：繼續以農作物為切入口，布滿(mǎn)園內的角角落落。
具體措施：
1、在上學(xué)期基礎上添置自然角的各種容器、規范放置位置、統一班級
標記。
2、充分挖掘廢舊材料再次利用，打造有特色的自然角。
3、自然角以實(shí)物、照片、幼兒記錄本展示。
關(guān)鍵詞：主題墻
目標：繼續研討主題墻的布置和有效使用。
具體措施：
1、規劃班級主題墻，合理分割板塊，內容豐富化。
2、每月開(kāi)展主題墻評比活動(dòng)，相互學(xué)習、取長(cháng)補短。
關(guān)鍵詞：創(chuàng )設區域活動(dòng)
1、組織教師學(xué)習有關(guān)于區域活動(dòng)的相關(guān)知識。
2、利用廢舊課桌改成放置區域材料的柜子。
3、規范班級區域材料放置的位置。
4、指導教師收集和制作區域材料，添置半成品和成品。
5、組織教師學(xué)習如何開(kāi)展區域活動(dòng)。
6、期末各班區域展示和評比。
園務(wù)的計劃3
以幼兒園《指南》《綱要》精神為指導，緊緊圍繞上級的工作要求與目標，以人為本規范辦園，提高保教人員的素質(zhì)，使我園的素質(zhì)教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，結合上學(xué)期工作總結，我們在鞏固以往創(chuàng )建成果的基礎上找出不足，特擬訂本學(xué)期園務(wù)工作計劃。
一、 工作重點(diǎn)
1、 爭取多方支持，努力改善園舍建設（室內墻壁的翻新、戶(hù)外大型玩具維修）。
2、 進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量，建立一支合格的教職工隊伍。
3、 繼續整理檔案資料，規范歸檔。
4、進(jìn)一步美化環(huán)境為申報江門(mén)市一級幼兒園做好準備。
二、 主要內容及措施
�。ㄒ唬┙處熽犖榻ㄔO
師德
1、 嚴格根據學(xué)習制度進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習與交流。并根據專(zhuān)題寫(xiě)出個(gè)人心得體會(huì )。
2、 規范教師職工言行、儀容、儀表，與家長(cháng)建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導和同事建立合作伙伴關(guān)系，迎造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
3、 樹(shù)立“保教就是服務(wù)”，“家長(cháng)就是上帝”的理念，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長(cháng)，服務(wù)于社會(huì )。形成“服務(wù)是我的職責，滿(mǎn)意是我的追求”的共識，真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，微笑服務(wù)，特色服務(wù)。
培訓
1、 通過(guò)案例分析、看課、說(shuō)課等活動(dòng)，組織教師認真扎實(shí)地學(xué)習、理解和落實(shí)《綱要》，使之成為每位教師教學(xué)實(shí)踐的行動(dòng)指南。
2、 加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評價(jià)能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動(dòng)。
3、 鼓勵教師
參加各級各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習，參加業(yè)務(wù)研討活動(dòng)。增長(cháng)見(jiàn)識，擴大視野，了解教育改革最新動(dòng)向，掌握幼教改革前言信息。
4、 開(kāi)展園本培訓活動(dòng)（美術(shù)、音樂(lè )活動(dòng)），通過(guò)崗位培訓、學(xué)習座談、交流討論、競賽活動(dòng)等，使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。遵章守記，團結協(xié)作，嚴于律己，寬于待人，嚴格履行崗位職責，做到人到崗位心到崗，工作更到位。
5、 加強保教隊伍的素質(zhì)建設，以激勵機制，提高教師教科研能力，組織協(xié)調能力、表達能力、創(chuàng )造能力。
6、 切實(shí)抓好推廣普通話(huà)工作，創(chuàng )造各種氛圍，以多種形式，提高教師運用普通話(huà)教學(xué)的能力和水平。
7、本學(xué)期繼續實(shí)行《崗位評估制度》考核，堅持平等公正的原則，促進(jìn)教師全面發(fā)展。
�。ǘ┍＝坦ぷ�
1、 加強日�；顒�(dòng)管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內容，注重活動(dòng)的整體性和系統性。
2、 加強備課管理，針對每位教師的實(shí)際教學(xué)水平，對備課方式作出要求，對每個(gè)孩子的發(fā)展，制定目標，做好教學(xué)準備。因人而宜因材施教，教學(xué)準備要在課前一天完成。
3、 環(huán)境創(chuàng )設要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區域活動(dòng)，按幼兒發(fā)展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區域活動(dòng)的引導能力。
4、 重視教研活動(dòng)的質(zhì)量。根據教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問(wèn)題作為教研組討論的專(zhuān)題，并能運用集體的智慧解決問(wèn)題，整理成冊，饌寫(xiě)論文。
5、 在保教結合的原則基礎上，提升保育員的教養水平。協(xié)助教師作好一日生活管理。
�。ㄈ┬l生保健工作
1、 衛生保健工作長(cháng)抓不懈，要把好幼兒晨檢關(guān)，嚴防傳染病，危險品和外來(lái)人員入園，及時(shí)做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，班級老師要嚴格按照幼兒生活常規要求，協(xié)調一致地對幼兒進(jìn)行生活常規培養，培養幼兒講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，保健人員要切實(shí)可行做好室內外清潔衛生工作，嚴格執行衛生消毒制度，確保幼兒身體健康。
2、 加強食堂常規管理，嚴格把好購買(mǎi)關(guān)，驗收關(guān)，衛生關(guān)，價(jià)格關(guān)，確保幼兒伙食質(zhì)量。
3、 抓好衛生保健工作。堅持做好健康保健宣傳。通過(guò)早鍛煉和各種活動(dòng)，提高幼兒的抗病能力。結合體育鍛煉，促進(jìn)幼兒的食欲，提高幼兒的身體素質(zhì)。
4、 貫徹“以防為主，防治結合”的方針，落實(shí)各項衛生保健工作，健全和實(shí)施各項有利幼兒健康的保健工作制度，對幼兒體格鍛煉工作給予評價(jià)，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。
5、 加強春季幼兒傳染病的`預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最底限度。
6、 保證給幼兒一個(gè)清潔、衛生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清潔衛生死角的工作要落實(shí)。加強園舍綠化管理，美化、綠化教育環(huán)境。
�。ㄋ模┌踩逃�
1、 全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處。
2、 發(fā)現安全隱患及時(shí)消除和報告，定期檢查、維護各種家電用具和運動(dòng)器械，排除一切不安全的因素。
3、 加強宣傳教育工作，提高的自我保護能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)有健康成長(cháng)。
4、 成立安全工作領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，有針對性地解決安全問(wèn)題。
5、 堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育，提高幼兒自我保護意識。堅持做好
幼兒每日戶(hù)外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。即使對有進(jìn)行各類(lèi)安全教育，與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書(shū)》，與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書(shū)》，與門(mén)衛簽訂《門(mén)衛安全工作責任書(shū)》，使幼兒園形成良好的安全工作局面。
6、 落實(shí)安全管理措施，重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛生。
7、 加強安全教育，積極向幼兒、教師、家長(cháng)宣傳安全常識，增強他們對突發(fā)事件的處理能力。
8、 加強幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項安全措施，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長(cháng)。
�。ㄎ澹┘议L(cháng)工作
�。�、充分發(fā)揮家長(cháng)合作的作用。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，共同對幼兒園的各項重大事件做出決策。
2、 各班教師應及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。
3、隨時(shí)接待和解答家長(cháng)提出的各種問(wèn)題。
4、向家長(cháng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。
�。┖笄诠ぷ�
1、做好固定資產(chǎn)管理，倉庫管理，財務(wù)管理等工作。嚴格執行收費制度，專(zhuān)款專(zhuān)用。
2、公布幼兒膳食費開(kāi)支，不侵占、不克扣幼兒的伙食，接受家長(cháng)和社會(huì )的監督。
3、以勤儉節約為原則，做好月材料開(kāi)支預算，結算，定量發(fā)放，定期公布，期末統計等工作。開(kāi)展全園“節電、節水、節約日辦公用品、愛(ài)護公物”的競賽。
4、、提高后勤人員管理意識，對全園教職員工各崗位進(jìn)行科學(xué)的調配，能合理利用人、財、物共同作好后勤工作。
5、積極提出合理化建議，努力改善辦園條件。
園務(wù)的計劃4
一、指導思想：
以《新綱要》和《規程》為指導，以全體教師和孩子們生命安全和幼兒園財產(chǎn)為目標，以確保我園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高教師、幼兒和家長(cháng)的認識及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑，認真落實(shí)上級文件精神及有關(guān)安全法律法規、制度，進(jìn)一步加強幼兒園的各方面安全衛生工作，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理、依法辦事”的原則，深入進(jìn)行安全衛生教育及檢查，做到防患于未然，確保安全衛生工作始終處于安全狀態(tài)，促進(jìn)我園和諧發(fā)展。
二、工作目標：
進(jìn)一步抓好安全工作，確保全體教師和幼兒的生命和幼兒園財產(chǎn)安全。通過(guò)各項安全衛生安全教育活動(dòng)，在廣大教師和幼兒中樹(shù)立起安全觀(guān)念，明確責任，爭創(chuàng )無(wú)事故校園。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┙M建領(lǐng)導小組，明確崗位責任
1、成立安全衛生工作領(lǐng)導小組：以園長(cháng)為安全衛生領(lǐng)導小組主要負責人，以副園長(cháng)為安全衛生監督員，各班班主任為安全衛生的具體工作實(shí)施者。精心組織，制定好各項安全操作的規章制度，認真部署安全衛生工作的工作任務(wù)，大力支持實(shí)施安全衛生工作的宣傳，并積極參加各項安全衛生指導、巡視、檢查等工作，起到引領(lǐng)表率作用。安全衛生監督員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。各班班主任負責各班房屋、電線(xiàn)、消防等設施的檢查維修記錄，班級、玩具消毒及做好幼兒飲食安全衛生檢查工作。
2、明確責任。由園長(cháng)與各崗位教職工之間明確安全工作責任，要求每位教工都應該清醒的認識到安全衛生工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己崗位的安全衛生職責。
�。ǘ┘訌姲踩逃�，強化安全意識
1、根據季節的變化，有針對性的對師生進(jìn)行安全衛生教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。
2、開(kāi)展多媒體宣傳安全衛生工作。例如：利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、家園小報等途徑對家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)安全衛生方面的`宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全衛生工作。
3、各班的教學(xué)活動(dòng)更要圍繞安全衛生工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍。
4、聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，在“119”、“愛(ài)牙日”、“無(wú)煙日”等日子，開(kāi)展有關(guān)安全衛生活動(dòng)，對師幼進(jìn)行自救、自護方面知識的演習、觀(guān)摩教育。
�。ㄈ┘訌姲矙z管理，確保財產(chǎn)安全：
根據季節的不同，對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
1、房屋檢查：嚴格執行幼兒園規定的安全檢查制度，正常情況下每學(xué)期一次大檢查并做好記錄。
2、用電、防火檢查。①加強幼兒園各種電器的保管、檢修、使用日期。發(fā)現線(xiàn)路的插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報的同時(shí)立即解決。②教職工要養成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。
�。ㄋ模┘訌姾笄诠芾�，落實(shí)安全工作：
1、認真貫徹落實(shí)各種文件精神，做好各類(lèi)的衛生工作。每月一次進(jìn)行安全檢查評比工作。
2、認真執行每天的晨檢統計制度。與班級教師作好溝通聯(lián)系工作，確保幼兒健康入園。
3、做好防控傳染病工作。對患傳染病的師幼進(jìn)行嚴格隔離管理，杜絕傳染病的蔓延。
4做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛生。炊管人員要嚴格把好購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買(mǎi)無(wú)證攤位食品、不購置懷疑變質(zhì)的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
�。ㄎ澹┘訌娊煌ò踩�，確保師生安全
1、加強交通安全知識的宣傳教育，師幼一定要遵守交通規則，教育家長(cháng)放學(xué)帶好自己的孩子，注意行車(chē)安全、坐車(chē)安全。不做有礙交通安全的活動(dòng)。
2、學(xué)年初，園長(cháng)與各崗位人員簽訂安全責任書(shū)，幼兒園向家長(cháng)發(fā)放致家長(cháng)一封信，共同教育學(xué)習，防止事故發(fā)生。
�。┘訌姳０补芾�，促進(jìn)校園和諧
1、嚴禁陌生人進(jìn)入幼兒園，發(fā)現可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。
2、加強校園周邊的綜合治理工作，制止在園門(mén)口擺攤、堆放雜物、制止在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng)。
3、作好外來(lái)人員入園登記工作。
�。ㄆ撸┘訌姲踩逃�、確保生命安全
1、加強學(xué)習，嚴禁出現體罰或變相體罰現象。
2、老師要盡職盡責負責幼兒在進(jìn)餐時(shí)安全衛生工作。
3、值班教師嚴格執行值班制度，出現問(wèn)題及時(shí)上報。
4、經(jīng)常與派出所、政府、街道消防、等部門(mén)保持聯(lián)系，組織好安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步作好衛生安全的相互督促監督作用，確保幼兒園衛生安全工作正常運行。
�。ò耍┘訌娍己斯芾�，促進(jìn)安全工作
1、每學(xué)期進(jìn)行一次各崗位安全衛生檢查評比工作。
2、定期進(jìn)行安全衛生管理工作的業(yè)務(wù)學(xué)習，并寫(xiě)好學(xué)習心得的交流體會(huì )。
園務(wù)的計劃5
第4周園務(wù)計劃（3月6日——3月10日）
工作要求
1．各年齡班根據幼兒認知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導幼兒觀(guān)察春季特點(diǎn)，感知動(dòng)物、植物、氣溫等變化，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
2．周三為三八婦女節，周日3月12日為植樹(shù)節，各班根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，加深對勞動(dòng)女性尊敬和熱愛(ài)的情感，了解植樹(shù)的意義和護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
3．不斷調整和完善班級環(huán)境（主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角），以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點(diǎn)，使幼兒園的“童心素養”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)
4．周二下午13：00師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習：圍繞電影《叫我第一名》，感受一個(gè)好老師對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重的作用。
5．認真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校14級學(xué)生來(lái)園進(jìn)行《幼兒園健康教育》半日見(jiàn)習的各項準備工作。
6．后勤保育：1）嚴格執行安全的接送制度，對臨時(shí)離園的幼兒做好三簽字工作，保障幼兒和老師的安全。2）做好托幼機構衛生保健校驗準備工作：①加強對保育員一日工作的檢查和指導，各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好；②周五遞交申請書(shū)、申請表等材料。3）做好幼兒園伙食費賬號開(kāi)通及收費工作。
星期工作安排記載
一各年齡班根據幼兒認知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導幼兒觀(guān)察春季特點(diǎn)。感知動(dòng)物、植物、氣溫等變化，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
二周二下午13：00師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習圍繞電影《叫我第一名》，感受一個(gè)好老師對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重的作用。
三周三為三八婦女節，各班根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的'慶�；顒�(dòng)。
四各班根據主題活動(dòng)目標，合理利用班級、走廊等空間，開(kāi)展學(xué)習性區域活動(dòng)。不斷豐富活動(dòng)的內容和材料，探索教師指導的策略。
五不斷調整和完善幼兒園環(huán)境，使幼兒園的“童心素養”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和
園務(wù)的計劃6
一、指導思想：
依據新區幼教中心新學(xué)期工作計劃，認真貫徹落實(shí)國家、省、市教育工作精神，遵循新班子的領(lǐng)導意見(jiàn)，立足本園實(shí)際，以質(zhì)量和特色為抓手，突出教師的師德建設，注重好課的研磨，加強日常管理，把好安全關(guān)，讓我園的教育教學(xué)工作真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。
二、工作目標
1．日常管理追求制度化，營(yíng)造一個(gè)和諧、進(jìn)取的校園氛圍。
2．教師發(fā)展追求專(zhuān)業(yè)化，打造一支樂(lè )業(yè)、奉獻的教師隊伍。
3．幼兒活動(dòng)追求特色化，培育一群健康、向上的快樂(lè )精靈。
4．后勤服務(wù)追求規范化，提高衛生保健、安全的工作力度
5．家長(cháng)工作追求常態(tài)化，形成一股合作、共進(jìn)的教育合力。
三、具體措施與工作要求
（一）日常管理
1．配合中心做好新園的發(fā)展規劃，繼續做好新園搬遷的各項準備。請顧曙老師牽頭繼續完成一定數量的角色游戲材料；孫丹紅老師牽頭完成一定數量的區域標牌設計；吳花老師牽頭完成一些墻面裝飾；各位組長(cháng)協(xié)助業(yè)務(wù)園長(cháng)做好相關(guān)資料的整理、打包。
2．一日三巡新舉措。本學(xué)期設想利用行政和組長(cháng)的一日三巡工作，立足于師幼禮儀習慣方面，發(fā)現亮點(diǎn)找不足，成立每日表?yè)P欄目與每日問(wèn)題發(fā)現。利用每日或者每周表?yè)P，來(lái)激發(fā)教職工工作的積極性與工作干勁；利用問(wèn)題發(fā)現，來(lái)分析問(wèn)題存在的原因，尋找解決問(wèn)題的辦法，提高日常管理的質(zhì)量。
（二）教師管理
1．師德建設：第一，本學(xué)期教師有些調動(dòng)，彼此相處會(huì )有一個(gè)磨合期。因此在開(kāi)學(xué)初，首先對教師們進(jìn)行一個(gè)愛(ài)園如愛(ài)家的教育，我們堅信只有先愛(ài)上了幼兒園、愛(ài)上了身邊的同事、愛(ài)上了自己的學(xué)生，才能將開(kāi)展好工作變成可能。第二，制定好相關(guān)政治學(xué)習計劃，保證兩周一次的學(xué)習內容。第三，踐行師德承諾，在教師節期間開(kāi)展三走進(jìn)三服務(wù)活動(dòng)，讓師德落地生根。第四，緊緊圍繞中心工作，讓黨員教師與普通教師結對互動(dòng)，開(kāi)展“樹(shù)典型、爭先進(jìn)”“講貢獻、比奉獻” 等主題師德活動(dòng)，引導教師成為具有良好社會(huì )風(fēng)尚的引領(lǐng)者，打造教師清正廉潔、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良形象。
2．園本研修：第一，加強讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，書(shū)香博覽永遠為教師們敞開(kāi)讀書(shū)的大門(mén)，兩周一次的自由閱讀、撰寫(xiě)心得或摘錄，要有檢查、有督促。第二，仍然依托香幼學(xué)苑這個(gè)平臺，結合禮儀課題、小荷團隊活動(dòng)、教學(xué)有效性等方面開(kāi)展相關(guān)適合教師需求的活動(dòng)，讓教師們在這個(gè)平臺上有所獲有所得，切忌平臺高高在上，讓教師們遙不可及。第三，依托教科研活動(dòng)，開(kāi)展好課的研磨，對幼兒的禮儀教育進(jìn)行探討，尋找適合我園幼兒發(fā)展的一些教育方法和手段。第四，抓好課程審議，注重目標設定、環(huán)節落實(shí)、材料準備、成效評價(jià)等的審議，力求達到課堂教學(xué)的有效性。
3．師徒結對：因為我園已多年未進(jìn)新教師，師徒結對似乎已空缺，為了讓一些小有成績(jì)的青年教師更好的發(fā)展，我們曾讓她們外出實(shí)驗幼兒園拜師學(xué)藝。本學(xué)期，在中心的合理調配下，為我園充實(shí)幾位年輕教師，故設想讓年輕老師可以拜老教師為師，學(xué)習班級管理、學(xué)習與家長(cháng)溝通的方式方法。老教師也可以拜小年輕為師，絡(luò )知識與操作技能。相互制定一些切實(shí)可行的學(xué)習計劃，記錄好學(xué)習中點(diǎn)滴收獲。
4．請進(jìn)走出：盡可能為教師們提供外出學(xué)習的機會(huì )。鼓勵教師積極參與外面的各類(lèi)評比競賽活動(dòng)，不管提高實(shí)戰能力。
�。ㄈ┯變汗芾�
1．狠抓幼兒禮儀習慣教育。結合課題研究，把各年齡段幼兒禮儀習慣條條框框化，具體化；并把要求達到的目標明確化，甚至于是否可以表格化、量化、圖飾化等等。為教師們的操作提供方便性。比如：設計一些生動(dòng)形象的、為幼兒喜歡的貼紙類(lèi)禮儀習慣標記圖飾，促使幼兒來(lái)爭奪這些標識，從而約束自己的行為，達到相應的效果。
2．開(kāi)展小小禮儀巡查員活動(dòng)。在每周的禮儀寶寶中，推選兩名或者多名幼兒與一日三巡的老師一起，來(lái)關(guān)注本園的幼兒、家長(cháng)、老師的一些文明禮儀好的現象，進(jìn)行表?yè)P與推廣，糾正一些不文明不禮貌的壞習慣。
3．繼續開(kāi)展相應的特色活動(dòng)。第一，繼續大班禮儀寶寶的評選活動(dòng)，由大班年級組負責，做好禮儀寶寶的宣傳，收集好相關(guān)資料、照片等。第二，繼續每周的神氣寶貝評選。第三，舉辦第二屆禮儀節，可以在第一屆的內容基礎上進(jìn)行篩選、整改，力求完善，盡量能擴大一點(diǎn)影響力。
�。ㄋ模┘覉@工作
1．成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )和膳食會(huì )員會(huì )，建立家園交流QQ群。盡幼兒園所能，來(lái)了解家長(cháng)的愿望，充分發(fā)揮骨干家長(cháng)的力量。
2．召開(kāi)好小班新生家長(cháng)會(huì )，爭取贏(yíng)得家長(cháng)的配合。
3．對中大班的家長(cháng)繼續進(jìn)行禮儀教育的宣傳活動(dòng)，邀請家長(cháng)參與孩子學(xué)做小客人的活動(dòng)；邀請家長(cháng)來(lái)家長(cháng)學(xué)校授課，講述教育孩子的好經(jīng)驗，分享成功教育的快樂(lè )；邀請家長(cháng)參與禮儀習慣問(wèn)題巡查活動(dòng)。在幼兒園的各類(lèi)活動(dòng)中，特別是特色節的活動(dòng)中，盡可能多的邀請家長(cháng)參與，充分調動(dòng)家長(cháng)主人翁的積極態(tài)度。
�。ㄎ澹┖笄诠芾�
1．遵循安全第一原則。安全工作永遠是我園工作的重中之重。第一，繼續安全主題周活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初召集組長(cháng)與保健老師確定了本學(xué)期的安全月重點(diǎn)和周內容。力求做到幼兒安全教育每月有重點(diǎn)、每周有話(huà)題。第二，進(jìn)行一次安全消防演練。第三，每月一次班級安全隱患自查，每月填好安全月報表、每周要填好安全信息周報表。第四，做好三防工作。
2．提高后勤人員素質(zhì)。第一，對各類(lèi)人員進(jìn)行相關(guān)的'知識學(xué)習培訓，提高他們的專(zhuān)業(yè)能力；第二，繼續開(kāi)展保育員的技能過(guò)關(guān)活動(dòng)，設想在上學(xué)期過(guò)關(guān)的兩項活動(dòng)中取一樣進(jìn)行比賽，另外，再進(jìn)行一次新的技能過(guò)關(guān)活動(dòng)，逐步提高她們的保育操作能力，更好地為幼兒服務(wù)；第三，開(kāi)展保育人員工作交流活動(dòng)，相互學(xué)習操作技巧，分享經(jīng)驗，提高保育工作效率。
3．扎實(shí)衛生保健工作。期初收集好新生的預防接種卡，做好相關(guān)的登記工作；把好新生入園體檢關(guān)，做到全園生卡相符；嚴格晨間檢查，把好安全隱患第一關(guān)；關(guān)注特殊兒童的成長(cháng)，記錄好體弱兒和肥胖兒的情況，注意積累相關(guān)保健資料。
4．加強食堂管理工作。成立新一屆膳食委員會(huì )，定期召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議；期初做好相關(guān)的索證工作；食堂人員對照菜譜合理烹調菜肴；做好食堂食品48小時(shí)留樣工作；做好食堂保潔與消毒工作；保健老師認真監督食品采購工作；園部組織人員定期不定期進(jìn)行食堂安全衛生檢查，確保食堂安全無(wú)事故。
5．做好維修服務(wù)工作。因為園舍陳舊的關(guān)系，需要維修的地方成出不窮，對于維修必須做好記錄，關(guān)系金額大的要做好維修申請，在新班子領(lǐng)導下，遵守相關(guān)規定，使后勤管理逐漸趨于規范化、細致化。
四、月工作安排
九月份
1．做好新生入園工作，把好年齡關(guān)，抓好入園率。穩定幼兒情緒，幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境。
2．召開(kāi)好全體教師、組長(cháng)、班主任、保育員、食堂人員等各類(lèi)會(huì )議，制定好各類(lèi)、各條線(xiàn)計劃。
3．完成徒手操，韻律操、午間操的學(xué)習，中大班幼兒重溫“感恩的心”手語(yǔ)操。繼續“神氣寶貝”的早操評比表彰活動(dòng)。
4．第五期“香幼學(xué)苑”第1、2次
5．政治學(xué)習：教師師德承諾、師德規范。
6．正常禮儀之星晨迎活動(dòng)，并籌劃與準備禮儀節活動(dòng)。
7．結合“教師節”、“中秋節”、“國慶節”等進(jìn)行節日教育與慶�；顒�(dòng)。娃娃頌祖國內容待定。
8．開(kāi)展教師回報社會(huì )活動(dòng)，進(jìn)行三走進(jìn)三服務(wù)活動(dòng)。
9．做好各費的收繳工作。
10．做好園內衛生、消毒工作，圍繞上級衛生部門(mén)的專(zhuān)項要求，重點(diǎn)抓好期初食堂安全衛生。
11．進(jìn)行一次保育員例會(huì )。
十月份
1．開(kāi)展禮儀節系列活動(dòng)。
2．結合“重陽(yáng)節”，各班開(kāi)展好傳統文化教育和家園互動(dòng)活動(dòng)。
3．第五期“香幼學(xué)苑”第3、4次、
4．家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
5．抓好秋季飲食衛生安全工作，并進(jìn)行一次安全大檢查。
6．加強安全教育的宣傳，提高幼兒自我表現保護的意識。
7．進(jìn)行一次食堂人員知識培訓（保健老師王喜亞）
十一月份
1．禮儀節閉幕活動(dòng)。
2．3～5年教齡的青年教師評優(yōu)課參賽。
3．帶幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)展參觀(guān)、秋游活動(dòng)，讓幼兒感受大自然的奇妙和家鄉的變化。
4．第五期“香幼學(xué)苑”第5、6次。
5．進(jìn)行一次消防安全演練，邀請消防大隊戰士或者派出所的消防人員來(lái)園消防演示。
6．中、大班開(kāi)放家長(cháng)半日活動(dòng)。（下旬）
7．舉辦第八屆 “冬季小小運動(dòng)會(huì )”。（下旬）
8．抓好秋末飲食衛生和農忙安全教育工作。
9．大班年級安全教育活動(dòng)。（年級組長(cháng)與保健老師）
10．對保教人員進(jìn)行一次衛生保健知識培訓。（保健老師）
11．進(jìn)行一次安全大檢查。
十二月份
1．青年教師區域游戲組織指導評比。
2．開(kāi)放小班家長(cháng)半日活動(dòng)。（中旬）
3．“迎新年活動(dòng)”。
4．第五期“香幼學(xué)苑”第7、8次。
5．“我的孩子的故事”教育故事評比活動(dòng)并參賽。
6．中班年級幼兒安全教育活動(dòng)。（保健老師）
7．保育員技能大比拼活動(dòng)。
8．進(jìn)行一次安全衛生大檢查。
一月份
1．翻版課與學(xué)科帶頭人示范課。
2．撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)，填寫(xiě)發(fā)展報告單，評選好孩子、好家長(cháng)。
3．各條線(xiàn)總結交流活動(dòng)，組織教師各類(lèi)評優(yōu)。
4．做好幼兒寒假安全教育，發(fā)放好幼兒匯報單等學(xué)期結束工作。
園務(wù)的計劃7
一、班級情況分析：
本學(xué)期我班有 xx個(gè)小孩，其中男孩 xx人 ，女孩 xx人 ，其中一半的都是本學(xué)期剛剛入園的新生。在新生調查表中我們了解到：在我班共有5個(gè)幼兒上過(guò)小小班，對園內生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備，所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境，并能參與到教學(xué)活動(dòng)中。大部分小孩在家受家人的寵愛(ài)，以自己為中心，來(lái)園時(shí)，哭鬧情況多較，對父母和祖輩依賴(lài)性較強，為了使這些幼兒能盡快穩定情緒，適應幼兒園的生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更好的精力投入到工作當中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進(jìn)步。
二、班級工作任務(wù)及目標
以幼兒園工作規程為指針，根據園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長(cháng)工作，主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力，注意智力的開(kāi)發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
1、通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛(ài)護，并激發(fā)其愛(ài)父母、愛(ài)老師的情感，會(huì )使用一些禮貌用語(yǔ)。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規則，能和同伴共同游戲。
3、培養幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己能做的事。
4、調動(dòng)幼兒的情緒參加各項活動(dòng)，并能發(fā)表意見(jiàn)。
5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應該關(guān)心別人。
7、學(xué)習分辨事物是與非的最基本的原則。
8、初步認識集體、公共等概念，學(xué)寫(xiě)有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。
三、環(huán)境創(chuàng )設：
1、本學(xué)期我們將以主題形式來(lái)布置環(huán)境，并與每月的主題活動(dòng)密切配合，及時(shí)更換主題。同時(shí)充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。
2、活動(dòng)區的設置涵蓋著(zhù)幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿(mǎn)足幼兒的游戲興趣，依據本班實(shí)際，建立合理的活動(dòng)區規則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動(dòng)區材料、多提供半成品和非成品材料。
3、充分利用家長(cháng)資源，鼓勵家長(cháng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區域或墻飾。
四、具體工作措施。
1、“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹(shù)立高度的教育意識，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長(cháng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長(cháng)能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長(cháng)的信任。
2、“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時(shí)俱進(jìn)，積極調整心態(tài)，適應課改帶來(lái)的變化，在探索中享受快樂(lè )，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內在的工作、學(xué)習動(dòng)機，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。
3、我和我們班的兩個(gè)老師都是新組合，因此對彼此工作的配合協(xié)調是一個(gè)較大的挑戰，因此，我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調與聯(lián)系，分析，如分工、時(shí)間配合、家長(cháng)工作和教育、培養幼兒的方法上的差異，然后調整教育工作內容與措施，分工情況。使三人不斷通過(guò)自身的調整，將個(gè)人意愿達成一致，團結協(xié)作，決不掉隊。
4、牢固樹(shù)立“終身學(xué)習”的意識，在職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動(dòng)和進(jìn)修課程，不斷更新知識、更新教育觀(guān)念，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。
五、逐月目標：
�。ㄒ唬�9月：保教、常規、德育及安全目標：
1、保教：
�。�1）穩定幼兒情緒，制定計劃。學(xué)習模仿操。
�。�2）發(fā)動(dòng)家長(cháng)帶一些玩具來(lái)幼兒園，讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗快樂(lè )。
�。�3）環(huán)境布置，布置《我喜歡幼兒園》主題活動(dòng)
�。�4）發(fā)放家園聯(lián)系手冊。
2、常規：
�。�1）幼兒進(jìn)行常規教育。（要求幼兒學(xué)會(huì )洗手、入廁、大小便。）
�。�2）安靜就坐，愉快進(jìn)餐，學(xué)會(huì )餐后擦嘴、漱口。
�。�3）安靜就寢，睡姿正確。
3、德育：
�。�1）讓幼兒學(xué)習兒歌，對幼兒進(jìn)行禮貌教育；
�。�2）鼓勵幼兒高高興興上幼兒園；
�。�3）教育幼兒同伴間互相友愛(ài)互相幫助
4、安全：
新生幼兒剛剛入園，一定要抓好幼兒接送證制度，特別是在與家長(cháng)交流的時(shí)候，一定要一個(gè)老師在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(cháng)交流。
�。ǘ�10月：保教、常規、德育及安全目標：
1、保教：
�。�1）環(huán)境布置，更改主題墻。
�。�2）發(fā)動(dòng)家長(cháng)為幼兒收集一些秋天的水果和種子，豐富自然角。
�。�3）集一些紙盒，進(jìn)行裝飾。繼續開(kāi)展班特色活動(dòng)。
�。�4）放家園聯(lián)系冊。
2、常規：
�。�1）繼續進(jìn)行常規教育。
�。�2）離園時(shí)，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說(shuō)“再見(jiàn)”后離園。
�。�3）在老師的指導下，玩戶(hù)外大型體育器械。
3、德育：
�。�1）教育幼兒好定息與別人分享，會(huì )謙讓?zhuān)?/p>
�。�2）教育幼兒要愛(ài)護花草樹(shù)木，不摘花；
�。�3）培養孩子講衛生，愛(ài)清潔的習慣；
�。�4）教育幼兒愛(ài)護玩具，與同伴友愛(ài)地玩。
4、安全：
帶班老師在帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí)，一定要有老師跟著(zhù)，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的`太大，以免弄濕衣服；教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時(shí)，帶班老師一定要在場(chǎng)。
�。ㄈ�11月：保教、常規、德育及安全目標：
1、保教：
�。�1）環(huán)境布置，提供一些有關(guān)各種食物的圖片，讓幼兒認一認，說(shuō)一說(shuō)。
�。�2）組織幼兒一起進(jìn)行種植活動(dòng)，鼓勵、引導幼兒共同來(lái)照顧自己的自然物。
�。�3）繼續開(kāi)展課題活動(dòng)
�。�4）發(fā)放家園聯(lián)系條
2、常規：
�。�1）繼續進(jìn)行常規教育。
�。�2）初步懂得遵守一些簡(jiǎn)單的游戲規則。
�。�3）離園時(shí)，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說(shuō)“再見(jiàn)”后離園。
3、德育：
�。�1）養幼兒初步的輪流、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規則與秩序；
�。�2）知道同伴間要團結友愛(ài)，相互幫助。
4、安全：
來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
�。ㄋ模�12月：保教、常規、德育及安全目標：
1、保教：
�。�1）環(huán)境創(chuàng )設，布置請來(lái)聽(tīng)故事，讓幼兒通過(guò)看圖說(shuō)話(huà)、復述故事、續編故事結局和討論活動(dòng)，發(fā)展口語(yǔ)表達能力和想象力。
�。�2）鼓勵幼兒不怕冷，做個(gè)好寶寶，能堅持來(lái)幼兒園上課。
2、常規：
�。�1）繼續進(jìn)行常規教育。
�。�2）洗手時(shí)不玩水，懂得節約用水。
�。�3）要求幼兒會(huì )用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時(shí)能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。
�。�4）知道愛(ài)護用具與材料，不摔，不亂丟玩具。
3、德育：
�。�1）培養孩子講衛生，愛(ài)清潔的習慣；
�。�2）初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)“你好”、“請”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等培養幼兒有禮貌的行為。
4、安全：
�。�1）戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外
�。�2）教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
�。ㄎ澹�1月：保教、常規、德育及安全目標：
1、保教：
�。�1）更換主題環(huán)境。
�。�2）開(kāi)展新年活動(dòng)。
�。�3）復習主題活動(dòng)。
2、常規：
�。�1）在老師的指導下，玩戶(hù)外大型體育器械。
�。�2）學(xué)會(huì )與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。
�。�3）知道愛(ài)護用具與材料，不摔，不亂丟玩具。
3、德育：
�。�1）初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)“你好”、 “請”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等培養幼兒有禮貌的行為。
�。�2）培養幼兒翻閱圖書(shū)和聽(tīng)成人朗讀的興趣。
4、安全：
來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
四、建家園聯(lián)系的橋梁。
家長(cháng)的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長(cháng)的資源，做好家長(cháng)工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì )定期的向家長(cháng)公布幼兒學(xué)習的內容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息，也請家長(cháng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì )請家長(cháng)配合。
2、個(gè)別訪(fǎng)談。個(gè)別的交流、談話(huà)不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長(cháng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥。
3、“家園聯(lián)系冊”每月兩次向家長(cháng)匯報孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，家長(cháng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。
這三者相互溝通，才能使我們的家長(cháng)工作順利地開(kāi)展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
園務(wù)的計劃8
一、指導思想： 根據《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，以區教育局年度會(huì )議精神、《北侖區20xx學(xué)年第二學(xué)期幼教教研工作補充計劃》的要求和總集團的園務(wù)計劃，以“給幼兒一個(gè)健康快樂(lè )的童年，給教師一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的空間”為宗旨，以保教結合為原則，以安全工作為根本，以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，結合我們分園的發(fā)展狀況，有效開(kāi)展幼兒園的各項工作，使我園的教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
二、工作重點(diǎn)
1、為星級轉評做好一切準備工作，繼續檔案資料的整理，結合幼兒園特色創(chuàng )設與之相應的環(huán)境，并積極爭取改善園舍建設(主要是廚房上面的搭建)。
2、 進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量，加強對年輕教師引領(lǐng)和指導和骨干教師的培養力度，建立一支合格的教職工隊伍。
3、加強常規管理工作，使各項工作有序開(kāi)展，并逐漸形成一種自覺(jué)的行為。
4、不斷深入課題研究，彰顯特色，用多種形式展示經(jīng)典誦讀內容，并形成教案集，期末完成課題結題。
三、各項具體工作的任務(wù)與措施：
�。ㄒ唬┩晟平M織管理網(wǎng)絡(luò )
依法辦園、以德立園，樹(shù)立以人為本的管理理念，明確各管理崗位的職責，做到分層管理，責任到人，加強團隊管理的合作領(lǐng)導力，提高領(lǐng)導執行力，以達到辦園的規范與和諧。本學(xué)期各部門(mén)人員安排基本和上學(xué)期一樣，通訊宣傳改由沃秋培負責。
各部門(mén)負責人要加強自身素養，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，有樹(shù)立模范帶頭作用的意識，既要明確各自管理的崗位職責，創(chuàng )造性的獨擋一面，又要相互支持幫助，形成一支團結合作的管理團隊。
�。ǘ┳龊眯羌夀D評工作
對照評審要求，再次逐條自評，查漏補缺，在園舍設備、教育教學(xué)、師資水平、后勤保健、社區資源等板塊進(jìn)行深入分析。在集團測評小組的指導和幫助下開(kāi)學(xué)初和期中兩次對檔案整理情況進(jìn)行初查，幫助教師完善材料。并努力創(chuàng )造條件爭創(chuàng )現代化達綱學(xué)校。
�。ㄈ┙處熽犖榻ㄔO
1、加強分層培訓的指導與考核，根據教師的不同發(fā)展層次微調各培訓班的名單。其中金蓓和林露調到抽穗班，周燕調到拔節班，其他人員保持不變。
2、以“師徒結對”的形式促進(jìn)教師共同提高。全園分成三個(gè)結對小組，胡小芬與林露、周燕、陳朝燕、夏奇結對，劉珍與金蓓、沃秋培、金靈超、周琦結對，王水蓮與張圣琪、胡敏艷、徐艷玲結對。師傅每月要對徒弟的博客文進(jìn)行修改和指導一篇以上，并爭取加精。每學(xué)期要指導徒弟教學(xué)活動(dòng)2次。徒弟要主動(dòng)向師傅請教，觀(guān)摩師傅的教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)與師傅溝通，爭取師傅最大的幫助。
3、加強對實(shí)習頂崗教師的指導。班級里的老教師要發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，促使青年教師在較短時(shí)間內實(shí)現師德、教學(xué)技能、家長(cháng)工作、班級管理的同步提高。同時(shí)制定相應的結對制度，有計劃有目標的進(jìn)行指導。
4、加強對骨干教師的培養，促進(jìn)她們教學(xué)業(yè)務(wù)能力的進(jìn)一步提高，積極為考編和評職做好準備。
5、積極鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習，努力創(chuàng )造機會(huì )讓教師“走出去”，擴大她們的眼界，提升她們的專(zhuān)業(yè)素養。
�。ㄋ模┙萄泄ぷ�
1、讀書(shū)一生，好書(shū)推介
好教師的知識結構應當有三塊組成，即精深的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)闊的人文視野，深厚的教育理論功底。而這些修養的不足，必須靠讀書(shū)學(xué)習進(jìn)行自身的彌補和進(jìn)修，像永不干硬的海綿一樣不斷地吸收和納取。我們要堅信“學(xué)無(wú)止境”，努力學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，充實(shí)自己，提高自身素養。而且還要積極進(jìn)行好書(shū)推介的活動(dòng)，使大家互相影響，共同提高。
2、積極開(kāi)展園本教研活動(dòng)，根據幼兒園的特色分析現在存在的問(wèn)題，尋求解決的方案，從環(huán)境的.熏陶、教師和幼兒的禮儀和教研入手，積極推進(jìn)園本教研不斷深入。
3、繼續對教師進(jìn)行每月考核，最大程度發(fā)揮考核對教師的促進(jìn)作用，評選每月之星，樹(shù)立優(yōu)秀典型，并用講座、展示、推介等方式向大家進(jìn)行介紹;宣傳窗、網(wǎng)站、論壇、博客、報紙等載體向社會(huì )推廣，形成互學(xué)互比的良好氛圍。
4、做好幼小銜接工作。班級做好幼小銜接的經(jīng)典主題活動(dòng)，如小學(xué)您好，準備好了，參觀(guān)小學(xué)等，加強對幼兒的情感培養，并培養幼兒的各項能力，規范幼兒的行為，逐步形成自律、自信、自立和自強的品質(zhì)。同時(shí)還要積極創(chuàng )設多種平臺讓幼兒多講多展示，如全園性的每周升旗手的展示、經(jīng)典誦讀展示，班級中的自由表演、比賽等，讓孩子能大方、自信地展示自己的風(fēng)采。同時(shí)也為小學(xué)入學(xué)考試打下良好的基礎。
5、本學(xué)期開(kāi)始，將開(kāi)展幼兒月評語(yǔ)工作。教師要加強對班級幼兒的觀(guān)察，對幼兒的表現能較客觀(guān)、科學(xué)、全面地進(jìn)行評估，并形成書(shū)面材料發(fā)給家長(cháng)，能根據幼兒的表現向家長(cháng)提出建設性的建議，使家園配合步調一致，更加緊密。
�。ㄎ澹┛蒲泄ぷ�
1、認真對待每月的博客撰寫(xiě)，不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗和寫(xiě)作經(jīng)驗。積極參與課題研究，在總課題的實(shí)施中，各年級組要形成自己的子課題。教科研組長(cháng)每學(xué)期需撰寫(xiě)論文，每年至少獲獎發(fā)表一篇，年級組長(cháng)至少每年交流一篇。
2、結合幼兒園的特色，有計劃、有目的地對幼兒的文明禮貌、衛生習慣進(jìn)行教育培養，把禮儀教育(如問(wèn)候禮儀、用餐禮儀、睡眠禮儀、道別禮儀、禮儀體操、排隊禮儀、待客禮儀等)滲透到幼兒的一日活動(dòng)中，讓他們從中受到影響、得以實(shí)踐，并進(jìn)一步養成習慣。這種良好的行為習慣必將影響其一生的發(fā)展。同時(shí)還將規范教師和幼兒的言行、儀容和儀表，使之與家長(cháng)建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導和同事建立合作伙伴關(guān)系，營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境，形成文明、守紀的園所文化。
3、本學(xué)期重點(diǎn)是形成一本經(jīng)典誦讀的案例集。在集體備課的基礎上不斷修改和完善，使教研成果具有借鑒性和推廣性，建立園本課程的第一手資料。
4、創(chuàng )設有特色的園所環(huán)境。由張圣琦老師擔任總的策劃和設計，充分利用幼兒園的角角落落，群策群力，努力打造出具有明顯特色的園所新環(huán)境。
5、積極探索和實(shí)施經(jīng)典誦讀的展示途徑，創(chuàng )設多種的形式給幼兒以展示的舞臺，使之在家長(cháng)乃至社區中造成一定的影響力。
�。┖笄诠ぷ�
1、爭取廚房上面多功能室的建造項目。積極上報，爭取盡快增添檔案櫥、圖書(shū)架、空調、復印機等設備，更換陳舊的電腦、辦公桌椅等。
2、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和使用情況記錄，愛(ài)護和保管好公物，做到不損壞，不遺失。
3、加強保安管理，強調日間人員進(jìn)出安全和接送手續，調研保安工作執行情況、存在問(wèn)題，聽(tīng)取教師關(guān)于保安工作的反饋意見(jiàn)，每月實(shí)施考核，促進(jìn)保安工作正規、禮貌，要能獲得好評。
4、落實(shí)各項安全制度和措施，加強園舍安全檢查力度，嚴格執行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。對滅火器、消防器材等實(shí)行每周檢查制，掛單登記簽名，使檢查巡視落到實(shí)處。
�。ㄆ撸┍＝」ぷ�
1、衛生保健工作長(cháng)抓不懈，要把好幼兒晨檢關(guān)，嚴防傳染病，危險品入園，及時(shí)做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。加強保育工作常規管理，做好監督檢查工作，堅持每天到班上了解保教工作情況，進(jìn)行不定時(shí)抽查，并把檢查情況與每月考核相結合。對保育員的衛生消毒工作、幼兒的儀表、進(jìn)食情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查。每月評選優(yōu)秀保育員，實(shí)行掛名宣傳，推廣優(yōu)秀保育員的良好做法，促進(jìn)相互學(xué)習、相互競爭。
2、加強學(xué)習，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平。實(shí)行隔周學(xué)習制度，組織保育員學(xué)習規范操作、仔細照料幼兒和管理組織幼兒活動(dòng)的能力以及基本的制作玩具的方法。
3、加強檔案建設和管理，按照等級評定的要求規范檔案的管理，為星級轉評做好準備。
四、每月工作安排(略）
園務(wù)的計劃9
一、行政事務(wù)
1.教師上交修改和調整好的五年發(fā)展規劃和教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案。（周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長(cháng)郵箱）
2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)
二、教育教學(xué)
1.各班進(jìn)一步加強班級常規管理，重點(diǎn)是幼兒學(xué)習習慣和衛生習慣的培養。
2.各教研組重點(diǎn)做好第十周、第十一周的.課程審議。
3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。
4．行感知網(wǎng)的學(xué)習。
5．評優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)
6．理論學(xué)習：藝術(shù)教學(xué)理論
三、安全、衛生保健、后勤工作
1．做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長(cháng)確認書(shū)和通知單的后續工作。
2．園內保育員培訓一次。(王麗菊周四中午12:30)
3．邀請南京消防專(zhuān)業(yè)人員來(lái)園進(jìn)行消防安全講座和現場(chǎng)模擬逃生演練活動(dòng)。（周一12:50）
4．上交安全過(guò)程性資料.
園務(wù)的計劃10
認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》和《浙江省幼兒教育指南》，始終堅持以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以“誠信、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng )新”為工作理念，以“服務(wù)家長(cháng)，尊重幼兒，銳意改革，培養全人”為教學(xué)目標，強化軟件建設，加速教師教育觀(guān)念的轉變，不斷提高保教質(zhì)量。
一．指導思想：
在縣教育局、鎮幼教站的指導下，深刻理解“新綱要”精神，繼續強調幼兒是教育過(guò)程中的主體，改善育人環(huán)境。認真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作，切實(shí)
做好衛生保健及家長(cháng)工作，努力提高保教質(zhì)量。
二．工作重點(diǎn)：
1、加強幼兒園的規范化管理，各崗位職責、各項制度進(jìn)一步細化，為幼兒園的可持續發(fā)展打好基礎。2、加強幼兒園教師隊伍的建設，通過(guò)專(zhuān)業(yè)化培訓等形式專(zhuān)業(yè)化水平。3、加強教研組建設,力爭教研出成效，努力使我園的教科研水平得到提升。4、加強保育教育工作，5、加強家園聯(lián)系工作力度，力求使家長(cháng)滿(mǎn)意。
三．具體措施：
（一）師資隊伍建設上一臺階
1、加強理論學(xué)習。強化教書(shū)育人、為人師表的規范意識，提高職工的政治覺(jué)悟，增強法律意識，樹(shù)立依法治教、依法治學(xué)的觀(guān)念。
2、抓好培訓工作。為教師創(chuàng )造各種短期培訓的機會(huì )，開(kāi)闊教師視野，了解幼教發(fā)展的新理論、新觀(guān)念。要求未取得教師資格證的教師要認真參加進(jìn)修，爭取學(xué)歷達標；鼓勵已取得大專(zhuān)學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修，不斷提高自身學(xué)歷層次
（二）幼兒園管理上一臺階
規范幼兒園內部管理，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，提高幼兒園的管理水平，與辦園水平。
1、加強幼兒園教育教學(xué)管理，繼續深入地貫徹《幼兒園教育指導綱要》，從本園實(shí)際出發(fā)，科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活，以滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。
2、加強幼兒園衛生保健制度。嚴格執行《托兒所和幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》，建立完善的幼兒健康檔案，確保師生體檢率100%。認真做好衛生消毒工作，幼兒伙食做到編制合理，營(yíng)養豐富。
3、加強幼兒園安全工作。認真貫徹上級有關(guān)文件精神，將幼兒園安全工作做深、做細、做好，各種安全措施職責到位。
（三）教研組建設及教科研工作上一臺階
教研組應以素質(zhì)教育為中心，進(jìn)一步深入教研活動(dòng)課題化工作，同時(shí)帶動(dòng)班級定期開(kāi)展活動(dòng)，組織好學(xué)習、教研活動(dòng)，深入了解各班計劃執行情況，并做好各方面分析總結工作。通過(guò)討論研究及時(shí)解決問(wèn)題，鼓勵教師積極參與教科研的工作；定期檢查教師各類(lèi)計劃、備課本、教養筆記、個(gè)案記錄，進(jìn)行合理評價(jià)，及時(shí)作出總結匯報；指導開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日，新教師匯報等活動(dòng)，促進(jìn)各項工作提高。專(zhuān)題要制定切實(shí)可行的操作方案，并認真落實(shí)，保證每月一次的'專(zhuān)題實(shí)施情況交流及問(wèn)題研討，發(fā)揮專(zhuān)題在教育教學(xué)中的使用價(jià)值，為教育教學(xué)提供幫助。
四．保育教育工作：
以“一切為了孩子”為宗旨，嚴格遵循幼兒的生長(cháng)規律，努力創(chuàng )設寬松和諧的環(huán)境，科學(xué)引導幼兒自強自立，充分利用家長(cháng)、社區等諸多環(huán)境資源，促進(jìn)本園工作不斷向前發(fā)展。
（一）保育工作
1、加強晨檢工作，嚴格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)，早操活動(dòng)做到有質(zhì)量，有力量；戶(hù)外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內容的多樣化。
2、加強保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高保育員的教育水平。密切保教結合，做到保中有教，教中有保。為迎接市一級幼兒園的評審工作，全方位地做好保育工作。。
3．不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營(yíng)養、花樣品種和搭配方面多下功夫。
4．培養幼兒良好的生活衛生習慣，有計劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng)，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
（二）教育工作
教師要把正確的教育觀(guān)念轉化為教育行為，明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作，它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。要依據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規律，堅持保教結合，努力開(kāi)拓園本化課程，有機結合主題教學(xué)和領(lǐng)域化教學(xué)，密切家園、社區等多方面的聯(lián)系，保護和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng )造性，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
五．家園社區更緊密：
1、加大宣傳力度，塑造良好形象。
積極開(kāi)展社區教育實(shí)驗，樹(shù)立“服務(wù)到家”意識。如：創(chuàng )辦幼兒園園報，以免費的形式送給家長(cháng)閱讀；到家中宣傳科學(xué)等，擴大幼兒園在社區中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社區”的意識，以爭取家園社區資源的有效利用。
2、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
為了幫助幼兒家長(cháng)了解幼兒園的教育特點(diǎn)，本學(xué)期，將開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。如：請家長(cháng)參加親子運動(dòng)會(huì )，制作幼兒成長(cháng)檔案，家長(cháng)進(jìn)課堂，組織家長(cháng)參加安全知識競賽等，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，吸收家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，使幼兒園各項工作更全面合理。
3、幼兒園在十一月初將舉辦家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放，請家長(cháng)參與幼兒園課程評價(jià)。
4．幼兒園在元旦期間，各班編排文藝節目準備演出。
5．幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動(dòng)中。
六．每月重點(diǎn)安排：
八月：
1、教師基本功考核，新教師的錄用
2、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置（園舍、教室）
3、各崗位競聘、調整
4、新生家訪(fǎng)，舊生電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)
5、各組制訂教學(xué)計劃
九月：
1、安撫新生，穩定幼兒情緒
2、迎接教師節，園內安排相應的活動(dòng)
3、檢查組、班、個(gè)人學(xué)期工作計劃
4、做好申報市一級的材料匯總工作
5、總結晚間保育情況
6、興趣班報名和開(kāi)課
7、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
十月：
1、慶國慶系列活動(dòng)，全園開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)
2、“九九重陽(yáng)節”慰問(wèn)老人
3、申報市一級幼兒園
4、落實(shí)科研課題實(shí)施
5、召開(kāi)第一次家委會(huì )活動(dòng)
十一月：
1、開(kāi)展“我愛(ài)運動(dòng)我愛(ài)奧運”為主題的幼兒繪畫(huà)或手工比賽。
2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結交流
3、幼兒園親子家長(cháng)會(huì )暨教學(xué)開(kāi)放日
4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設評比
十二月：
1、“我健康我快樂(lè )”幼兒運動(dòng)會(huì )
2、召開(kāi)第二次家委會(huì )
3、各年級組精彩教育活動(dòng)案例分享
4．做好迎元旦文藝演出的準備
一月：
1、元旦幼兒文藝演出
2、評價(jià)教師的教學(xué)工作及幼兒的發(fā)展水平，結合幼兒特點(diǎn)，以鼓勵的方式認真評價(jià)每一位幼兒
3、做好年終總結及先進(jìn)評比
4、完成各類(lèi)總結，整理各項材料，歸類(lèi)入檔
園務(wù)的計劃11
新學(xué)期開(kāi)始以有半月，面對新學(xué)期開(kāi)展的工作也有序的進(jìn)行著(zhù)。雖然忙碌，但也充實(shí)。
為了更加有序的開(kāi)展新學(xué)期的在教育教學(xué)方面的各項工作，我園于今天上午召開(kāi)了教育教學(xué)工作會(huì )議。會(huì )議上時(shí)老師就本學(xué)期的研訓工作做了重點(diǎn)部署：其中讓我明確了教育教學(xué)指導思想，工作目標及工作重點(diǎn)。而我們的林園長(cháng)說(shuō)的每句話(huà)都是那么的具有針對性，簡(jiǎn)短的兩句話(huà)，就將我們的研訓工作指明了方向：
1、教研組長(cháng)要真正成為我們研訓工作的領(lǐng)路人。
2、每為教師要真正成為研訓工作的主人。相信做到這兩點(diǎn)，我們的研訓工作一定能如火純清的開(kāi)展。而我也要努力使自己能真正成為研訓工作的主人，認真參與每一個(gè)活動(dòng)。
時(shí)老師真可胃是我們幼兒園的“寶馬”，從她身上能學(xué)到許多無(wú)價(jià)的東西。今天的會(huì )議中，她還針對我們落實(shí)《指南》精神方面的工作，提了四點(diǎn)要求：
一、環(huán)境創(chuàng )設方面：
主題墻的創(chuàng )設一定要內容豐富，畫(huà)面美，要能體現孩子的參與性。
二、區域活動(dòng)設計反面：
主要從常設區域到主題區域在到體育區域，有建設性的提了區域活動(dòng)的規范發(fā)展。不僅要有選擇地及時(shí)投放主題性學(xué)期區域，還要組織幼兒常去玩。真正體現讓幼兒在區域中學(xué)習，在區域中成長(cháng)。
三、教育教學(xué)方面：
針對我們的備課，也提了很明確的要求，目標相切合，重點(diǎn)、難點(diǎn)要點(diǎn)明。不照抄教材，半日活動(dòng)中一個(gè)活動(dòng)要有反思等等。
另外，一日活動(dòng)的組織與安排要合理，做到各領(lǐng)域要均衡，游戲內容安排要詳實(shí)。注重游戲活動(dòng)的組織等。
四、一日生活的常規管理：
其中明確了生活常規管理，盥洗管理，午餐管理，午睡管理，離園工作這五塊內容中每一個(gè)細節，使我們有針對性的開(kāi)展一日生活的各項工作，是貫徹〈指南〉精神中的樹(shù)立一日生活皆課程的教育理念，真正的落實(shí)到位。也是對我們教師提出了更高的要求。
用我們林園長(cháng)的.話(huà)：工作無(wú)小事，細節決定成敗。樹(shù)立一日生活皆課程的教育理念，關(guān)注每一個(gè)細節，扎扎實(shí)實(shí)的完成好沒(méi)一個(gè)教育環(huán)節。
在這次會(huì )議上，布置了很多新學(xué)期的工作，面對這么大量的工作，我開(kāi)始有點(diǎn)迷茫，開(kāi)始有點(diǎn)無(wú)頭緒。而會(huì )議剛結束我們的教研組長(cháng)就給我安排了一份艱巨的任務(wù)，要我準備我一個(gè)體育教學(xué)活動(dòng)，下周六進(jìn)行課例展示。對于一個(gè)青年教師的我來(lái)說(shuō)，要在一周內就準備上一堂全鎮性的教學(xué)活動(dòng)，還真有壓力。感覺(jué)自己肩膀上的擔子又重了許多。這就要求自己調整好心態(tài)，化壓力為動(dòng)力，相信自己能在這份“壓力”中，使自己在各方面都得到提升與成長(cháng)。
園務(wù)的計劃12
認真貫徹落實(shí)《規程》和《綱要》精神，遵循求實(shí)、求新、求效的工作思路，緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐，探索新的辦園模式，重視保教保育質(zhì)量的提高，抓緊科研課題研究,創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉快、清潔有序的人文教育環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。
一、 我園目前所具備的主要優(yōu)勢
1、組織管理工作管理效益較明顯，教師隊伍穩定，各項工作得以持續穩定發(fā)展。
2、環(huán)境建設有了一定規模，基本適應當前保教保育需要，使環(huán)境發(fā)揮了其有效地教育功能和自身宣傳感染力。
3、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心，保教質(zhì)量有所提高，得到了家長(cháng)的認可。
4、教師隊伍逐步走向成熟軌道，學(xué)習理論，鉆研業(yè)務(wù)風(fēng)氣基本形成，已有了初步的探究力度。
二、目前需要解決的主要問(wèn)題
1、部分教師缺乏較好的理論和實(shí)踐水平和能力，缺乏教育教學(xué)的骨干帶頭人，表現在教研中理論指導被動(dòng)。
2、教師隊伍發(fā)展不平衡，思想教育和教育教學(xué)能力應繼續抓緊、抓實(shí)。
3、進(jìn)一步提高教師觀(guān)察了解幼兒活動(dòng)水平、發(fā)展需要等方面的能力，促進(jìn)幼兒在原有水平上的主動(dòng)發(fā)展。
4、管理機制尚未成熟，缺乏相互協(xié)調合作經(jīng)驗，還會(huì )引起一系列新問(wèn)題和矛盾。
三、本學(xué)期工作任務(wù)與措施
�。ㄒ唬┕芾砉ぷ�
1、繼續加強園領(lǐng)導班子思想建設，嚴格按照章程辦事，做到工作作風(fēng)正派，思想開(kāi)拓進(jìn)取，行動(dòng)干練果斷，成為教職工信賴(lài)的領(lǐng)導班子。
2、加強年輕教師的培養，發(fā)揮老教師、骨干教師的傳、幫、帶作用，認真貫徹德才兼備的原則，培養骨干力量，為實(shí)現園所長(cháng)遠規劃培養后備力量。
3、加大管理工作力度，加強日常工作的規范性，使每個(gè)教師自覺(jué)遵守園所各項管理制度的良好氛圍，樹(shù)立正確的是非觀(guān)，保障各項工作有序地開(kāi)展。
4、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力，高質(zhì)量地完成教研、保教工作，爭創(chuàng )區級優(yōu)秀教研。
5、加強寄宿制幼兒的管理，更加豐富寄宿制幼兒晨間、晚間的生活內容。
6、繼續規范檔案管理工作。
�。ǘ┙⒁恢Ш细竦慕搪毠り犖�
行政管理人員 ：
1、要牢固樹(shù)立創(chuàng )一流工作水平思想，提倡不斷創(chuàng )新精神，不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己，工作中要善于合作，服從領(lǐng)導安排，有較強的原則性、責任感和事業(yè)心，處理問(wèn)題思路清晰，會(huì )做教職工思想工作。
2、幼兒園規模不大，麻雀雖小，但五臟俱全。為此我們實(shí)行分級管理，總務(wù)負責保育、保健、食堂及后勤等工作，教務(wù)負責保教、教師業(yè)務(wù)學(xué)習、培訓、交流、考勤考績(jì)等工作。分級管理既使各項工作真正落到實(shí)處，又使每個(gè)人感受自己肩負的責任。
3、行政管理人員在檢查工作中要求認真謹慎，實(shí)事求是，大公無(wú)私，除常規檢查外還加強日常的巡視，使檢查工作經(jīng)�；�、制度化、避免偏聽(tīng)偏信或主觀(guān)臆斷。
教師隊伍建設：
1、樹(shù)立教師終身學(xué)習理念和創(chuàng )建學(xué)習型集體，每個(gè)教師應注重自身人格修養，規范自己的言行，在思想上有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精，為人師表，做一個(gè)幼兒和家長(cháng)都歡迎的好老師。
2、在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀(guān)念，積極參與教科研活動(dòng)，大膽探索教育工作新路子，在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。
3、認真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng)，通過(guò)評價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。
4、努力學(xué)習陳鶴琴活教育思想，借鑒多元智能理論，根據兒童的認知規律，堅持不懈地開(kāi)展好實(shí)驗課題。
保育員隊伍建設 ：
1、提高保育員素質(zhì)修養，進(jìn)一步規范保育員的工作行為，用教育者的標準嚴格要求自己。
2、掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護理知識，隨時(shí)觀(guān)察幼兒的健康狀況，出現問(wèn)題及時(shí)采取有效措施，避免意外事故發(fā)生。
后勤隊伍建設：
1、幼兒園后勤工作人員也是教育者要隨時(shí)注意自己的言談舉止。
2、提高后勤工作人員的安全意識，嚴格執行安全責任，及時(shí)發(fā)現和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故（含食物中毒等）。
3、定期召開(kāi)伙委會(huì )，邀請家長(cháng)參加，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷提高伙食質(zhì)量，制定科學(xué)合理、營(yíng)養豐富的幼兒食譜。
4、熱情主動(dòng)為第一線(xiàn)服務(wù)。
5、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān)，隨時(shí)清理垃圾。
6、及時(shí)發(fā)現和清除事故隱患，做好游戲設施維護。建立園所應急預案.
�。ㄈ┨岣弑＝瘫Ｓぷ髻|(zhì)量
1、認真學(xué)習《規程》和《綱要》中相關(guān)的幼兒心理、生理特點(diǎn)，對照本班幼兒的具體情況，制定出班務(wù)、保教保育實(shí)施計劃。按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作，不斷提高分析評價(jià)能力。對身體發(fā)育出現異常的幼兒要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,認真分析原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。
2、保健工作的檢查力度要加強，堅持日常保健制度的檢查工作，并制定量化記錄標準。如進(jìn)餐、戶(hù)外活動(dòng)、常規檢查、課間操檢查等，根據記錄情況與園內獎懲制度掛鉤，促進(jìn)此項工作更加扎實(shí)穩妥的進(jìn)行。
3、創(chuàng )辦我園“健康教育月報”，建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作。提高幼兒自我保護意識,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
4、教師要尊重幼兒的人格，強化對幼兒感情教育，把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的每個(gè)角落，在保教結合的.原則基礎上，強化保育意識。針對問(wèn)題深入研究，并寫(xiě)出經(jīng)驗總結或專(zhuān)題論文。
5、拓展思路，挖掘潛力，積極探索多元化教學(xué)，深入貫徹綱要，采用吸納或擴展的途徑，使自身的優(yōu)質(zhì)教育資源得到最大優(yōu)化，推進(jìn)園本教研，提升園所質(zhì)量，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
6、園長(cháng)和課題負責人要直面幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展的現實(shí)問(wèn)題，不斷創(chuàng )新管理理念，把開(kāi)展“園本”教研，構建“學(xué)習共同體”作為第一要務(wù)，引導教師共同發(fā)展，從研究問(wèn)題切入，認真制定適宜的“園本”教研行動(dòng)方案，落實(shí)“園本”教研制度，開(kāi)展主題式教研，積極探索教研新方式。
7、抓好繼續教育，提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，幫助教師拓寬視野，學(xué)會(huì )深層次的思考，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，進(jìn)行新老教師學(xué)藝活動(dòng)，給年輕教師壓擔子提供機會(huì )讓她們經(jīng)歷鍛煉迅速成長(cháng)。
8、將探索精神滲透在保教工作之中，讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好多元智能活動(dòng)開(kāi)放課程，開(kāi)設好特長(cháng)班、英語(yǔ)課程、周末小舞臺。及時(shí)檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容，并記入檔案，作為考核評優(yōu)之用。實(shí)現素質(zhì)教育與特色教育的完美結合。
9、結合幼兒園的實(shí)際，繼續組織開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)競賽和娛悅教職工身心的文體活動(dòng)以及民主生活會(huì )，增強教職工的凝聚力和向心力。
10、加強環(huán)境建設，進(jìn)一步搞好園舍維修工作，添置部分電化設備和體育設備，努力創(chuàng )設優(yōu)美的園舍環(huán)境吸引更多的幼兒入園，擴大幼兒園的知名度。
�。ㄋ模┘议L(cháng)工作
1、積極借鑒成功經(jīng)驗，本學(xué)期各班繼續做好家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家園活動(dòng)、家園聯(lián)系冊等工作，使我們的各項工作更嚴謹規范。
2、重視家園互動(dòng)，本學(xué)期我們采用座談、書(shū)面等形式聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，滿(mǎn)足家長(cháng)合理要求，積極利用家長(cháng)資源，以幼兒教育的發(fā)展。
3、定期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，定期請家長(cháng)對全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評議，從社會(huì )的角度促進(jìn)教師隊伍的建設、服務(wù)質(zhì)量的提高。請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
4、家長(cháng)接待日定于每周二下午，實(shí)驗園的每個(gè)成員都有責任和義務(wù)耐心細致地解答家長(cháng)提出的各種問(wèn)題。教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔負課題任務(wù)的班組，必須向家長(cháng)宣傳教科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。
園務(wù)的計劃13
情況分析
通過(guò)上學(xué)期的市級評估，加速了我園教育改革的步伐，更加規范了教育管理工作。在市級評估中以總分第一的成績(jì)通過(guò)，使我們對工作有了更多的自信，也更明確了前進(jìn)的方向。 歸口教育局管理后，我們的教科研工作將在教育局有關(guān)部門(mén)的直接指導下開(kāi)展，相信工作會(huì )更順利、更規范。
本學(xué)期全園共有幼兒180人，分6個(gè)班，其中3個(gè)主題班，3個(gè)蒙氏班，其中蒙三班為三教一保，小班二教一保，其余4個(gè)班為“三教式”。 課程改革帶來(lái)了教師觀(guān)念的更新，一支學(xué)習型教師團隊逐漸生成。啟動(dòng)園本培訓工程后，使園內課程資源滾動(dòng)，互動(dòng)學(xué)習通道更加通暢，探索運用蒙臺梭利教學(xué)與主題探究教學(xué)相融合，推動(dòng)幼兒園課程改革進(jìn)入了實(shí)踐及完善階段。
存在問(wèn)題
1、教師系統學(xué)習蒙臺梭利教育理論不足，對理念的理解，教育內涵的把握停留在表層，需加強學(xué)習、內化、提高。
2、教師對各領(lǐng)域學(xué)習內容的整合意識不強，較注意知識的縱向聯(lián)系，忽略知識的橫向關(guān)聯(lián)。
3、存在兩種課程并進(jìn)概念模糊，思路不清，需加強學(xué)習、內化。
工作重點(diǎn)
本學(xué)期我們繼續開(kāi)展中國化蒙特梭利教學(xué)的'研究，將文化教育部分采用主題探究方式進(jìn)行課程整合，繼續將蒙氏日常生活培養的有效途徑在主題班扎實(shí)貫徹。我們要將中國化蒙特梭利教學(xué)與新“綱要”結合起來(lái)，以“綱要”為依據，探索新時(shí)代的中國化的蒙臺梭利教育新體系。
具體措施
1、加強教師系統的理論學(xué)習，進(jìn)一步理解蒙氏教育的思想內涵。邀請北京趙獻榮教授和鐘心亮老師來(lái)園進(jìn)行“蒙氏教育理論與實(shí)操”培訓。
2、充分發(fā)揮園本培訓的實(shí)效。蒙氏教研組與主題教研組要資源滾動(dòng)，相互學(xué)習，通過(guò)觀(guān)摩、討論、互動(dòng)，探索蒙氏教學(xué)與主題探究教學(xué)的最佳融合途徑。
3、以批判性吸收、創(chuàng )造性發(fā)展為核心，借鑒、融合、創(chuàng )新，以開(kāi)放的態(tài)度學(xué)習借鑒世界先進(jìn)的幼兒教育理論與實(shí)踐，全園開(kāi)展“小龍英語(yǔ)”、“認讀識字”、“數學(xué)操作卡”等補充活動(dòng)，開(kāi)發(fā)幼兒多元智能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，建立和發(fā)展適合本園實(shí)際的幼兒教育課程模式。
4、聘請林大春教授為我園音樂(lè )教學(xué)顧問(wèn)，通過(guò)每周兩次的業(yè)務(wù)培訓，提高我園的音樂(lè )教學(xué)能力。
5、加強教育教學(xué)管理，制訂教師業(yè)務(wù)量化考核表，通過(guò)自評、他評等辦法，完善考核制度。
6、通過(guò)加強學(xué)習，強化教師的保育意識，確保三教式班級衛生保育工作有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
7、加強教育資源的管理工作，對主題結題的資料整理、歸類(lèi)、造冊，由資料室統一管理。
8、本學(xué)期汪錄巖教師對全體教師進(jìn)行計算機培訓。
月工作安排
二月份
1、做好新學(xué)期家訪(fǎng)工作，召開(kāi)以班為單位的家長(cháng)會(huì )。
2、各班制訂新學(xué)期業(yè)務(wù)計劃，預設新主題，安排教學(xué)進(jìn)度。
3、考核、聘用新教師，補充離園教師不足。
三月份
1、開(kāi)展英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)興趣班活動(dòng)。
2、討論、完善各類(lèi)計劃。
3、請梁志琛教授給蒙班家長(cháng)開(kāi)會(huì )。
4、請趙獻榮、鐘心亮培訓全園教師。
5、做好園本課程整理工作。
四月份
1、林大春教授來(lái)園指導音樂(lè )教研活動(dòng)。
2、做好名師工程申報工作。
3、完成科研課題立項工作。
4、兩個(gè)教研組開(kāi)展園本培訓，周一主題組，周二蒙氏組。
五月份
1、以班為單位，互相觀(guān)摩半日活動(dòng)。
2、每班推薦一名家長(cháng)，參加區舉行“五型”座談會(huì )。
3、互動(dòng)、分享“識字教學(xué)”和“計算機操作卡”的開(kāi)展情況。
4、音樂(lè )組通過(guò)設計活動(dòng)、組織活動(dòng)、反思活動(dòng)進(jìn)行研討。
六月份
1、以班為單位“慶六、一”。全園舉辦幼兒作品展。
2、組織大班參觀(guān)小學(xué)，照畢業(yè)照，準備畢業(yè)典禮。
3、請教研室來(lái)園指導“科研”課題工作。
4、參加片區教研活動(dòng)。
七月份
1、做好招生工作。
2、總結、表彰工作。
3、完成園本課程編印工作。
4、課題組教師論文發(fā)表工作。
園務(wù)的計劃14
一、情況分析
本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大，校車(chē)管理也特別嚴。將取消一個(gè)線(xiàn)路，加上本期將上提保教費和生活費教職工工資和福利還得給上調。，面對競爭，這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰。
二、指導思想
依據教育部新出臺的(3-6歲幼兒保教指南)精神，據市區教育局以及北京華科院試驗園工作會(huì )議精神，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀(guān)念，堅絕杜絕幼教小學(xué)化，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年。
三、工作要點(diǎn)，
(一)保教工作
1、保育工作
、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學(xué)習保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。
、嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
、加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。
、把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察記錄，嚴格執行衛生消毒保健工作。
、善于觀(guān)察，發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。
、加強衛生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
、進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習方式的轉變。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
、保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況。
、過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
創(chuàng )設師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現力，組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。
培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現，充分發(fā)展藝術(shù)表現力。
創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活，學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數學(xué)的重要和興趣。
豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械，加強對戶(hù)外教育活動(dòng)的指導。
加強對區域活動(dòng)的組織指導。
加強環(huán)境創(chuàng )設的有機指導，培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。
節日舉行多樣的主題教育活動(dòng)，親子活動(dòng)等。
開(kāi)展幼兒朗誦比賽。
隨著(zhù)學(xué)前教育課程改革的不斷深入，幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實(shí)施中的主體地位，并且積極利用各種教育資源，著(zhù)眼于幼兒經(jīng)驗的擴展、提升幼兒多元智能的開(kāi)發(fā)，為每個(gè)孩子提供發(fā)展、成長(cháng)的條件和機會(huì )。然而，在課程實(shí)施過(guò)程中，我們除了通過(guò)一些顯性的教育教學(xué)組織實(shí)現課程目標之外，還應該重視幼兒一日活動(dòng)、幼兒生活、自然、家庭、社會(huì )存在的隱性資源，以及幼兒的游戲活動(dòng)所生成的教育資源。共4頁(yè)，當前第1頁(yè)1234
在新學(xué)期，我園本著(zhù)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的培養目標，將繼續依托基礎課程、特色課程、社會(huì )課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，積極圍繞主題、節日、時(shí)令等內容開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè )的主題活動(dòng)、生活活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、游戲活動(dòng)。另外，本學(xué)期將結合本園實(shí)際，有效利用地方資源，進(jìn)一步打造豐富的班級區域特色，為幼兒創(chuàng )設想玩、能玩、會(huì )玩、好玩的游戲空間。對于原有的比較成型的公共游戲區域采取保留和充實(shí)完善，對于各年級各班級的區域游戲角，既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內容，也要發(fā)揮家長(cháng)、幼兒的主動(dòng)性，為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時(shí)，要加強游戲的指導和跟蹤觀(guān)察。為了確保區域游戲環(huán)節的.有效開(kāi)展，我們將力求做到：
�、�、開(kāi)學(xué)初，對幼兒日常喜歡玩的游戲進(jìn)行調查，對于有一定開(kāi)發(fā)價(jià)值的游戲可以整合到區域活動(dòng)中;
�、�、對幼兒家庭中的農作物和地方富產(chǎn)資源進(jìn)行調查，充分利用可利用的資源，確保游戲活動(dòng)的生成性、可操作性;
�、�、師幼共同商量、確定班級區域游戲內容，圍繞大主題每班創(chuàng )設不少于六個(gè)游戲區角;
�、�、師幼共同布置區域環(huán)境，投放游戲材料;
�、�、教師進(jìn)行游戲前指導，師幼共同制定各游戲規則;
�、�、園內每月開(kāi)放一次區域游戲，組織觀(guān)摩和經(jīng)驗交流;
�、�、每月由班級填寫(xiě)一份《班級區域游戲情況調查表》，對游戲內容、游戲目標、游戲規則、投放材料、幼兒參與性、調整情況等方面進(jìn)行跟蹤記錄，及時(shí)根據幼兒的認知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料，保持幼兒參與游戲的持久興趣，滿(mǎn)足幼兒在
(三)強化保教一體的工作理念，保障幼兒身心健康發(fā)展。
1、把好健康檢查制度關(guān)，嚴格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價(jià)等工作，建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。。
2、做好秋冬季的保暖工作，對秋冬季常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病做好預防措施，尤其對當前世界流行的甲型流感應積極宣傳、預防，杜絕傳染源的發(fā)生。
3、嚴格執行晨檢制度，保健教師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，對發(fā)病幼兒及時(shí)隔離，對各班進(jìn)行全面消毒，爭取在最短的時(shí)間內使疾病得到有效控制。
4、加強安全宣傳教育，結合教育活動(dòng)、知識講座、觀(guān)看碟片等生動(dòng)的形式，貫穿于一日生活的每個(gè)環(huán)節中，提高幼兒、教師安全意識和防護能力。
5、制定好每周帶量食譜，并根據季節特點(diǎn)和幼兒口味對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整，確保幼兒膳食搭配多樣，營(yíng)養均衡，促進(jìn)身心健康成長(cháng)。
6、嚴格按照《食品衛生法》要求向食品供應商索證，對進(jìn)園的食品認真核對、驗收記錄，對幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時(shí)留樣觀(guān)察，督促食堂工作人員規范操作，增強食品安全意識。
四深化家園合作機制，提升良好的社會(huì )形象。
1.積極運用家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊、家園同慶、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放等途徑，及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況，讓家長(cháng)更加明確幼兒園的教育任務(wù)，以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。
2、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養的家長(cháng)充實(shí)到幼兒園家委會(huì )成員中來(lái)，定期召開(kāi)家委會(huì )成員會(huì )議，邀請他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定，聽(tīng)取家長(cháng)們的辦園意見(jiàn)，不斷完善家園合作機制，提升幼兒園良好的社會(huì )形象。共4頁(yè)，當前第2頁(yè)1234
園務(wù)的計劃15
一、情況的分析
本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大，面對競爭，這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰。
二、指導思想
依據《綱要》精神，據市幼教工作會(huì )議精神，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變&方^.%文.-&教師教育觀(guān)念，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。
三、工作要點(diǎn)
(一)保教工作
1、保育工作
�。�1）、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學(xué)習保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。
�。�2）、嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
�。�3）、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活的、衛生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
�。�4）、加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護.，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。
�。�5）、把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察記錄，嚴格執行衛生消毒保健工作。
�。�6）、善于觀(guān)察，發(fā)現幼兒一日生活的中的冷暖及異常情況的，并及時(shí)給予耐心妥善處理。
�。�7）、加強衛生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
�。�1）、進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習方式的轉變。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解`方.#文...-.^、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
�。�2）、保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況的制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活的、衛生、學(xué)習習慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
�。�3）、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況的及幼兒活動(dòng)情況的。
�。�4）、過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
創(chuàng )設師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現力，組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。
培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現，充分發(fā)展藝術(shù)表現力。
創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活的，學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數學(xué)的重要和興趣。
豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械，加強對戶(hù)外教育活動(dòng)的指導。
加強對區域活動(dòng)的組織指導。
加強環(huán)境創(chuàng )設的有機指導，培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。
節日舉行多樣的主題教育活動(dòng)，親子活動(dòng)等。
開(kāi)展幼兒朗誦比賽。
(三)培訓工作
1、組織教師出去參加學(xué)習、培訓，不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，繼續鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵
4、繼續鼓勵支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀(guān)制定符合本班幼兒實(shí)際水平，幼兒感興趣的主題活動(dòng)內容。
2、結合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程；組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評活動(dòng)，課題研究活動(dòng)，結合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺階。
3、組織教師外出參觀(guān)學(xué)習，接受新的信息，回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀(guān)摩，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長(cháng)工作
1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(cháng)會(huì )”和“家長(cháng)訪(fǎng)園日活動(dòng)”，成立“家長(cháng)委員會(huì )”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的.教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強家園聯(lián)系欄，對家長(cháng)達到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次；平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活的情況的及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng)；節假日舉行“家園同樂(lè )”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長(cháng)資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強投資和建設_力度，爭取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持，加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件，完善幼兒園的內部及外部設施。
2、充分體現行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
(七)團體工作
1、關(guān)心教師的生活的、學(xué)習，組織開(kāi)展豐富多彩，健康有益的活動(dòng)。
2、培養年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。
我們將繼續齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園。
【園務(wù)的計劃】相關(guān)文章：
幼兒園園務(wù)計劃06-01
幼兒園園務(wù)計劃06-16
幼兒園的園務(wù)計劃02-17
幼兒園園務(wù)計劃02-08
園務(wù)教學(xué)計劃02-24
園務(wù)的工作計劃06-13
園務(wù)的工作計劃08-13
幼兒園園務(wù)計劃總結01-06
新園園務(wù)的工作計劃05-28
秋季幼兒園園務(wù)計劃03-03