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高二暑假計劃(精選15篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的高二暑假計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高二暑假計劃1
這個(gè)學(xué)期的期末考試又結束了,但是在迎來(lái)暑假的時(shí)候,我卻一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。今年的考試結束后,等到我們再次開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)是高三的學(xué)生了。面臨著(zhù)決定自己命運的高考,我卻依然還沒(méi)有準備好翻過(guò)這座大山的準備。雖然早就已經(jīng)有了心理準備,但是看著(zhù)成績(jì)單上我的名字,依然沒(méi)能達到我理想中的分數。雖然有些失望,但是總體來(lái)說(shuō)我還是有些進(jìn)步的。高考是為了能通過(guò)自己的努力改變自己命運的考驗,我可不能在還沒(méi)進(jìn)去就已經(jīng)對自己放棄。
在這個(gè)學(xué)期里,老師已經(jīng)在飛快的趕著(zhù)學(xué)習的進(jìn)度。面對這樣大的學(xué)習量,我對所學(xué)的知識點(diǎn)也掌握的實(shí)在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著(zhù)似懂非懂的知識去面對下個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想我的沒(méi)辦法達到自己想要的成績(jì)了。
正好趁著(zhù)這個(gè)暑假,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識。把這些亂糟糟的知識點(diǎn)全部歸類(lèi)好,免得學(xué)起來(lái)丟三落四的。
我的暑假學(xué)習鞏固計劃如下:
一、梳理階段
在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所學(xué)所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著(zhù)來(lái),這樣只會(huì )更混亂。
二、鞏固階段
面對高一所學(xué)的知識點(diǎn),很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,面對那些問(wèn)題也只能答上一兩句。這也是我分數不高的主要原因!面對自己已經(jīng)不再熟記的知識點(diǎn),每個(gè)老師都給我們準備了知識點(diǎn)匯總的復習資料。我可以根據這個(gè)去記憶,去鞏固。
但是在復習之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學(xué)邊忘。
三、預習階段
這可能是最為耗時(shí)間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時(shí)間。
早在考試前,我就已經(jīng)找到高年級的學(xué)長(cháng)們借到了下學(xué)期的課本。但是面對需要自己去理解和學(xué)習的新知識,我也很難加快速度。幸好在學(xué)長(cháng)的課本上都有很多對知識點(diǎn)的重點(diǎn)標記,這大大的減少了我在學(xué)習上的困難。
四、總結
面對這么多的'學(xué)習任務(wù),我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒(méi)有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報答父母,更是為了將來(lái)我能實(shí)現自己的夢(mèng)想。無(wú)論這期間有多難,我都會(huì )全力前進(jìn)!
高二個(gè)人暑假學(xué)習計劃5
第一、目標要明確、適當。因為每位同學(xué)的基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學(xué)習實(shí)際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過(guò)高,也不能過(guò)低,“跳一跳就能摘到果子”,便是目標。
第二、要合理安排常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。常規學(xué)習時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來(lái)預習、復習功課,查缺補漏和進(jìn)行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書(shū),智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂(lè )的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。
第四、要做到“長(cháng)計劃,短安排”。在一段較長(cháng)時(shí)間內應當有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應有個(gè)具體計劃,長(cháng)遠計劃可以使具體計劃有明確的實(shí)現目標;短安排,則可以使長(cháng)計劃的任務(wù)逐步落實(shí)。
第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿(mǎn),太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間,可作必要的補充和安排。
另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習計劃不是制定給老師或家長(cháng)看的,更不是用來(lái)裝璜門(mén)面的,而是指導自己學(xué)習行為的準則。計劃一旦制定,就要嚴格執行。計劃執行一段時(shí)間后,一定要檢查計劃內的任務(wù)是否完成,沒(méi)有完成計劃的原因是什么……通過(guò)檢查,立即采取相應措施,調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。
高二暑假學(xué)習計劃可以把一天分成幾個(gè)時(shí)間段來(lái)安排。
早上可以多睡一會(huì ),7點(diǎn)起床,讀20分鐘英語(yǔ)。到室外活動(dòng)20分鐘,然后早餐。這是一天的前奏,做了這些一天才算完整。
8點(diǎn)開(kāi)始安排一天。上午的時(shí)間比較好,通常不會(huì )太炎熱,最適合用來(lái)安排學(xué)習?梢园焉衔绲8點(diǎn)-11點(diǎn)這三個(gè)小時(shí)用來(lái)學(xué)習,每學(xué)習45-50分鐘,休息10-15分鐘。這樣學(xué)習效率高,又能保護視力。
中午11點(diǎn)后,可以幫家人做做家務(wù),幫忙打個(gè)醬油買(mǎi)個(gè)菜。會(huì )做飯的也能順便練習一下廚藝。
然后就是午飯時(shí)間。13點(diǎn)可以午睡一會(huì ),愛(ài)睡覺(jué)多睡會(huì )兒,不愛(ài)睡覺(jué)就少睡會(huì )兒。放假嘛,要對自己好一點(diǎn)。
睡醒14:00--14:30,再學(xué)習兩個(gè)小時(shí),到16:30。如果你有業(yè)余愛(ài)好,繪畫(huà)啊或者書(shū)法什么的,也可以從中擠出一個(gè)小時(shí)來(lái)做這些。
16:30以后可以去室外活動(dòng)活動(dòng),打個(gè)籃球,游游泳。女孩愛(ài)逛街的還能出去逛逛。
晚上自由安排啦,看個(gè)偶像劇、綜藝節目,上上網(wǎng),也讓自己時(shí)尚時(shí)尚。
24:00前一定要睡覺(jué)
堅持幾天可以放松一天,適當邀同學(xué)一起聚一下,逛街或者外出玩。
高二暑假計劃2
下學(xué)期我便是一名高二學(xué)生了,可以說(shuō)高一的知識點(diǎn)很多,也有些雜亂,經(jīng)過(guò)一年的高中生活,我感覺(jué)就是將一堆生硬的知識塞到了我的腦海中,雖然勉強記了下來(lái),但想要完全理解的話(huà)還需要時(shí)間去消化。高二開(kāi)始就要開(kāi)始系統的學(xué)習了,對于高中的知識,我還有許多不理解的地方,因此我要珍惜這個(gè)暑假的時(shí)間,用來(lái)制定一份學(xué)習計劃,好好地學(xué)習一番。
首先是在前幾天便寫(xiě)完暑假作業(yè),然后報一個(gè)物理補習班,其實(shí)高二的教材我都可以暫時(shí)先不借,當務(wù)之急是將高一的知識歸納梳理一遍,因為我有著(zhù)很多沒(méi)有弄懂的地方。比較慶幸的是我的英語(yǔ)成績(jì)還算不錯,并沒(méi)有因此給整體成績(jì)拖后腿,比較差的是物理和地理這兩門(mén)科目,另外就是字跡較差的問(wèn)題。在找出自身的不足以后,我就可以想辦法去解決了,本著(zhù)先易后難的原則,我決定每天都抄幾遍課文,因為我覺(jué)得臨摹字帖有些浪費時(shí)間,還不如多抄幾遍課文,不但可以在抄寫(xiě)中鍛煉一下自己,還能夠在這個(gè)過(guò)程中記憶課文。
物理這門(mén)科目我要進(jìn)行惡補,其實(shí)我在初中的時(shí)候物理就很差,即便到了現在也是一樣,雖然一直在補習,但沒(méi)有什么明顯的進(jìn)步,這與我對物理不感興趣是有著(zhù)一定關(guān)系的。暑假的`時(shí)候每天我要抽出三小時(shí)的時(shí)間專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習物理,我還是覺(jué)得應該先補習一番初中物理,將這些理解清楚以后再復習高一的物理知識,我也不奢求再去學(xué)習高二的物理,目前我要做的便是將不牢固的基礎重新打牢,否則的話(huà),到了大二的時(shí)候會(huì )嚴重拖累我的整體成績(jì)的。
地理這門(mén)科目的文字部分我還是可以理解的,但是比較令人費解的是我不會(huì )看圖,也就是說(shuō)我可以默寫(xiě)知識點(diǎn),但是一看到地圖我就頭暈,我應該好好加強一下對經(jīng)緯度的學(xué)習,我想之所以地理成績(jì)不好應該就是栽在這上面了。所以有的時(shí)候我對地理有種無(wú)從下手的感覺(jué),或者說(shuō)我沒(méi)有那種立體三維的觀(guān)念,就像是計算能力特別好的學(xué)生遇到幾何類(lèi)型的題目簡(jiǎn)直就像是遇到了天敵一般,對于如何證明還是個(gè)模糊的概念。每天我會(huì )抽出兩小時(shí)學(xué)習地理,至于效果如何我就不敢保證了。
我的暑假學(xué)習計劃大多數都是針對高一知識的復習,因為我的基礎的確不怎么好,我要重新打好基礎才能做好迎接高二學(xué)習的準備,我會(huì )遵照學(xué)習計劃中的規定并執行下去的,不然的話(huà)可就真沒(méi)有時(shí)間了。
高二暑假計劃3
制定的基本原則
01具體。這里主要是要對計劃作出一個(gè)量化的計劃,比如看書(shū),一天看多少頁(yè);一天背多少個(gè)單詞;一天寫(xiě)幾道數學(xué)題等。
02合理。計劃要根據自自身的情況來(lái)制定,制定了計劃就要按計劃完成,不要讓自己閑著(zhù),也不能使自己過(guò)于緊張。
03循序漸進(jìn)。學(xué)習計劃要成遞進(jìn)式,就是每個(gè)一段時(shí)間,就要提高每天的學(xué)習任務(wù)的量和深度。
各科目的學(xué)習計劃
關(guān)于語(yǔ)文
主要以背誦為主,進(jìn)入高三之后,大量的詞語(yǔ)、文言文等都需要滿(mǎn)滿(mǎn)積累,所以可以利用一部分時(shí)間來(lái)做背誦。同時(shí)也可以每個(gè)星期抽一天的時(shí)間去圖書(shū)館,多閱讀書(shū)籍,為寫(xiě)作文打下堅實(shí)的基礎。
關(guān)于數學(xué)
數學(xué)主要講究的是方法,首先要對數學(xué)公式給長(cháng)熟悉,同時(shí)要多做題,對同一類(lèi)型的題目作總結,在原有的基礎上做延伸,達到舉一反三。
關(guān)于英語(yǔ)
英語(yǔ)和語(yǔ)文同屬于語(yǔ)言了學(xué)科,主要是以背誦為主,單詞可以以天為單位,可以看一些英文網(wǎng)站,增強閱讀能力,在聽(tīng)力方面,可以選擇看一些比較經(jīng)典的美劇,在享受娛樂(lè )的同時(shí)還能提高聽(tīng)力。
關(guān)于化學(xué)
把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的'顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些…
關(guān)于物理
分類(lèi)整理公式,熟悉并能運用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程。
關(guān)于歷史、政治、地理
這三門(mén)文科綜合,可以先熟悉大概的內容,因為這些都已背誦為主,在高三的復習階段,老師會(huì )對這些做系統的講解。
前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高中不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉入復習階段,高一上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法。
高二暑假計劃4
畢竟,學(xué)期中的學(xué)習大家都在學(xué)校進(jìn)行,差別不太大,但是到了假期,學(xué)一個(gè)假期和玩一個(gè)假期直接影響學(xué)生對相關(guān)知識的掌握程度,必然對高考成績(jì)產(chǎn)生影響。利用暑假不僅可以有時(shí)間調整作息,還有機會(huì )進(jìn)行必須的復習和預習。要知道,對于一個(gè)希望在高考中有所作為的同學(xué)來(lái)說(shuō),高中的任何一個(gè)假期都是不應當浪費的。
更何況,高二是整個(gè)高中階段知識容量最大的一年,高二學(xué)年知識總量占高考考核知識量的70%,也是決定高考取勝與否的關(guān)鍵性一年?上鹊搅烁呖紡土暤木o張階段很多學(xué)長(cháng)才察覺(jué)到這一點(diǎn)。為了以后不蹉跎這個(gè)黃金學(xué)習階段,在新高二暑假,就應當領(lǐng)先進(jìn)入高二學(xué)習的狀態(tài)為高二的學(xué)習積累打好堅實(shí)的基礎。
語(yǔ)文
暑期課程主要安排重在知識點(diǎn)積累和閱讀能力的培養。
數學(xué)
高一主要的內容為函數,這也是高中最重要的一種解題思想:函數思想,高二上學(xué)期的內容主要為數列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數列是主要內容,在高考中經(jīng)?級狠S題,但是分析數列其中一種很重要的思想就是函數思想,因為數列的通項本身也是一個(gè)函數,所以可以從函數的性質(zhì)進(jìn)行分析。
所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數內容,加大難度,增加學(xué)生對綜合問(wèn)題的分析能力,如何把復雜問(wèn)題分解成簡(jiǎn)單問(wèn)題。接著(zhù)上數列內容,主要是等差等比數列的性質(zhì),然后對一些復雜的數列如何將其轉化為等差等比數列。
建議:一方面把高一的'內容打扎實(shí),這樣在分析一些綜合問(wèn)題的時(shí)候不會(huì )沒(méi)有思路,另一方面學(xué)好數列,在開(kāi)學(xué)的測試中考出好成績(jì),建立學(xué)好數學(xué)的自信
英語(yǔ)
高一重點(diǎn)是詞匯語(yǔ)法復習提高,高二的重難點(diǎn)是語(yǔ)法。
建議:一方面把高一的內容打扎實(shí),并學(xué)著(zhù)總結各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時(shí)可以以不同形式多接觸英語(yǔ),電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳。
物理
高一內容的復習補充及高二的電磁學(xué)。
高一兩個(gè)學(xué)期的主要內容為力學(xué),這是整個(gè)高中物理的核心部分,所以針對力學(xué)的復習很有必要,此外,很多學(xué)校高一時(shí)未加的拓展課程,如力矩,曲線(xiàn)運動(dòng),動(dòng)量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復習高一物理的同時(shí)會(huì )補充這些知識點(diǎn)。
新課程方面,高二物理的核心是電磁學(xué),包含電場(chǎng),電路,磁場(chǎng)和電磁感應四章,暑期會(huì )就這四個(gè)章節進(jìn)行一些預習和訓練,同學(xué)在開(kāi)學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。
建議:高二下學(xué)期多數同學(xué)面臨加一科目選科問(wèn)題(有的學(xué)校在高二上學(xué)期),而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會(huì )考難度為主要參照,雖有一些好的學(xué)校有所拓展,但相比于高考也尚屬不足,相比于自主招生的要求就更加不夠,所以高二之前的這個(gè)暑假在物理上多花一些功夫,可以在開(kāi)學(xué)后的測驗和選擇中更加從容順利。高一復習補充以及高二預習的部分加起來(lái)在高考中所占比例約為80%。
高二暑假計劃5
1.每天的學(xué)習從早晨的單詞記憶開(kāi)始,每天早上記30-40個(gè)英語(yǔ)單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長(cháng)久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會(huì )丟三落四。
2.早上看一些下學(xué)期的英語(yǔ)課文和課外的英語(yǔ)故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過(guò)了,我可以自己先看一遍英語(yǔ)的,等到故事能流暢翻譯出來(lái)的時(shí)候,看看譯文。這樣不僅可以增進(jìn)我的語(yǔ)法,還可以累積一些好句子。
3.中午的時(shí)候可以看一些古詩(shī)文,歷史故事、事實(shí)政治。在閑暇的'中午,一些看一些過(guò)去和現在的事跡是不錯的打發(fā)時(shí)間的辦法,還能增長(cháng)我在這三門(mén)課的知識。
4.下午我可以寫(xiě)寫(xiě)數學(xué)試卷,作為弱項的數學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運用到實(shí)際的。
5.晚上的時(shí)候寫(xiě)一寫(xiě)日記,一天的心得和感受都可以成為內容,寫(xiě)作能力提升的同時(shí)也是對一天學(xué)習的總結。
高二暑假計劃6
高二的學(xué)習相對于高考是至關(guān)重要的,直接決定了高三的基礎。新高二的暑期學(xué)習相比于迫近高考的新高三和銜接初高中的新高一,學(xué)生和家長(cháng)普遍對新高二暑假重視不足。高二新生如何在暑假做好復習和預習計劃呢?下面一起學(xué)習一下吧。
畢竟,學(xué)期中的學(xué)習大家都在學(xué)校進(jìn)行,差別不太大,但是到了假期,學(xué)一個(gè)假期和玩一個(gè)假期直接影響學(xué)生對相關(guān)知識的掌握程度,必然對高考成績(jì)產(chǎn)生影響。利用暑假不僅可以有時(shí)間調整作息,還有機會(huì )進(jìn)行必須的復習和預習。要知道,對于一個(gè)希望在高考中有所作為的同學(xué)來(lái)說(shuō),高中的任何一個(gè)假期都是不應當浪費的。
更何況,高二是整個(gè)高中階段知識容量最大的一年,高二學(xué)年知識總量占高考考核知識量的70%,也是決定高考取勝與否的關(guān)鍵性一年?上鹊搅烁呖紡土暤木o張階段很多學(xué)長(cháng)家長(cháng)才察覺(jué)到這一點(diǎn)。為了以后不蹉跎這個(gè)黃金學(xué)習階段,在新高二暑假,就應當領(lǐng)先進(jìn)入高二學(xué)習的狀態(tài)為高二的學(xué)習積累打好堅實(shí)的基礎。
語(yǔ)文
暑期課程主要安排重在知識點(diǎn)積累和閱讀能力的培養。
數學(xué)
高一主要的內容為函數,這也是高中最重要的一種解題思想:函數思想,高二上學(xué)期的內容主要為數列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數列是主要內容,在高考中經(jīng)?級狠S題,但是分析數列其中一種很重要的思想就是函數思想,因為數列的通項本身 也是一個(gè)函數,所以可以從函數的性質(zhì)進(jìn)行分析。
所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數內容,加大難度,增加學(xué)生對綜合問(wèn)題的分析能力,如何把復雜問(wèn)題分解成簡(jiǎn)單問(wèn)題。接著(zhù)上數列內容,主要是等差等比數列的性質(zhì),然后對一些復雜的數列如何將其轉化為等差等比數列。
建議:一方面跟著(zhù)老師把高一的內容打扎實(shí),這樣在分析一些綜合問(wèn)題的時(shí)候不會(huì )沒(méi)有思路,另一方面學(xué)好數列,在開(kāi)學(xué)的測試中考出好成績(jì),建立學(xué)好數學(xué)的自信。
英語(yǔ)
暑期課程主要安排及其該部分內容在高考中的地位:高一重點(diǎn)詞匯語(yǔ)法復習提高,高二的重難點(diǎn)語(yǔ)法。
高一重要的語(yǔ)法點(diǎn)是定從和非謂語(yǔ),在復習定從的基礎上開(kāi)始拓展不同類(lèi)型的從句,并將從句進(jìn)行融合,幫助學(xué)生從本質(zhì)上了解從句辨認不同類(lèi)型的從句。三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞以及變形形式的區別,在不同語(yǔ)法成分中的應用。以及在不同題型中的非謂語(yǔ)的應用。開(kāi)始講解倒裝,強調,各種常見(jiàn)句型等小語(yǔ)法點(diǎn),為高二開(kāi)學(xué)的小語(yǔ)法打好基礎。詞匯方面要求學(xué)生開(kāi)始背誦詞匯手冊,并開(kāi)始做些簡(jiǎn)單的翻譯。開(kāi)始進(jìn)行快速閱讀的訓練。
建議:一方面跟著(zhù)老師把高一的內容打扎實(shí),并學(xué)著(zhù)總結各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時(shí)可以以不同形式多接觸英語(yǔ),電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳。
物理
高一內容的復習補充及高二的'電磁學(xué)。
高一兩個(gè)學(xué)期的主要內容為力學(xué),這是整個(gè)高中物理的核心部分,所以針對力學(xué)的復習很有必要,此外,很多學(xué)校高一時(shí)未加的拓展課程,如力矩,曲線(xiàn)運動(dòng),動(dòng)量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復習高一物理的同時(shí)會(huì )補充這些知識點(diǎn)。
新課程方面,高二物理的核心是電磁學(xué),包含電場(chǎng),電路,磁場(chǎng)和電磁感應四章,暑期會(huì )就這四個(gè)章節進(jìn)行一些預習和訓練,讓同學(xué)在開(kāi)學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。
建議:高二下學(xué)期多數同學(xué)面臨加一科目選科問(wèn)題(有的學(xué)校在高二上學(xué)期),而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會(huì )考難度為主要參照,雖有一些好的學(xué)校有所拓展,但相比于高考也尚屬不足,相比于自主招生的要求就更加不夠,所以高二之前的這個(gè)暑假在物理上多花一些功夫,可以在開(kāi)學(xué)后的測驗和選擇中更加從容順利。高一復習補充以及高二預習的部分加起來(lái)在高考中所占比例約為80%.
高二暑假計劃7
炎熱的夏季,不知不覺(jué)又來(lái)臨了,帶來(lái)了暑假的生活。我已經(jīng)高二了,高考的時(shí)間不多了,下學(xué)期就是高三,將面臨百萬(wàn)人過(guò)獨木橋,不想被人流擠下去,只有充分利用暑假時(shí)間學(xué)習武裝自己,讓我能夠從容面對激烈的競爭。
首先針對自己學(xué)習弱的科目進(jìn)行加強訓練。我的英語(yǔ)成績(jì)不怎么好,一直在及格線(xiàn)上徘徊,總是上不去,所以在暑假期間利用這段時(shí)間,努力的記單詞,背語(yǔ)法,多閱讀英語(yǔ)相關(guān)的書(shū)籍,做十套試題,以此相互鞏固練習,從而達到學(xué)習提高的`目的。把以前的做過(guò)的試卷題目在翻出來(lái)把錯誤進(jìn)行統計歸納發(fā)現自己的錯誤和缺陷,然后針對這些問(wèn)題一一解決,針對性學(xué)習,這樣才能夠很好的學(xué)習,能夠快速的提升自己。其他科目也是相同的處理方式用這樣的方式補足自己的短板。
其次了解高三需要學(xué)習的知識,為自己上高三提前鋪路。通過(guò)向老師詢(xún)問(wèn)了解高三需要學(xué)習那些知識有哪些課本這類(lèi)的,抓緊預習,向高三年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們請教,借書(shū),把難點(diǎn)首先拿下,從容面對高三,在通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索做好準備,俗話(huà)說(shuō)的好,知己知彼,才能夠百戰百勝,做到運籌帷幄,決勝千里。更何況機會(huì )總是留給那些知道提前準備的人,我自己并不夠聰明,能做到的就是勤奮,花比別人多的時(shí)間,學(xué)習更多的知識,笨鳥(niǎo)先飛,我自己不提早起飛,輸在起跑線(xiàn)上,又怎么會(huì )甘心呢。我不愿作懶豬,等到了刀口架在脖子上了還不知,我要做那早起的鳥(niǎo),只有這樣我才能偶更好的適應高三的生活。
再次就是溫習高二所有知識,溫故知新。把以前學(xué)到的知識多次溫習復習,以免自己忘卻,時(shí)間總是匆匆,帶走了什么,很多時(shí)候連自己都不知道,所以為了避免等到暑假結束知識忘得一干二凈,還不如利用暑假的時(shí)間充分溫習,讓我們在高三的時(shí)候有個(gè)好的基礎能夠銜接到高三的課程,從而贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,對自己不能夠太過(guò)放心,因為失敗就是自傲,太自以為是,認為學(xué)過(guò)了就不需要在學(xué),這是錯誤的,還需要我們溫習鞏固。
最后閱讀課外的相關(guān)知識讓自己的視野更開(kāi)闊,掌握更多的知識。知識不怕多就怕不夠用,每天寫(xiě)一篇日記把自己的學(xué)習所得,感受都寫(xiě)出來(lái)這樣既練習的作為,有可以作為總結充分的把每一次的學(xué)習效果展現出來(lái)。這就是我對暑假的學(xué)習計劃。
高二暑假計劃8
一、指導思想:
以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語(yǔ)課程標準》為指導,認真學(xué)習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,用心進(jìn)行"先學(xué)后導,當堂訓練"的課堂教學(xué)模式的運用和探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,重視對學(xué)生潛力的培養,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使每位學(xué)生自信且成功地成長(cháng)。
二、具體措施:
1、師德方面
我將繼續學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》《未成年人保護法》等法律法規,提高自我的師德修養。嚴于律己,以身作則,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率。
2、教學(xué)方面:
、俦緦W(xué)期實(shí)踐"先學(xué)后導,當堂訓練"的課堂教學(xué)模式。認真備課,使各個(gè)環(huán)節都緊密的銜接。明確學(xué)習目標、自學(xué)指導,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自學(xué)。以學(xué)習為中心,采用群眾、個(gè)人、同伴、小組等多種活動(dòng)形式,引導學(xué)生參與,進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高效率。對于小組的評價(jià)要及時(shí)到位,并且將每節課的評價(jià)要及時(shí)的總結和記錄,起到一個(gè)長(cháng)期激勵的作用。盡量做到單元清。
、谧鳂I(yè)的資料要形式多樣,而且體現分層作業(yè),加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,及時(shí)改正,提高書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量。
、壅n堂上照顧好"兩頭",采用"兵教兵"的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習,互相幫忙,使每個(gè)學(xué)生都有所提高。
3、學(xué)習方面
多讀書(shū),讀好書(shū),利用課余時(shí)光學(xué)習生活教育理論以及研究"先學(xué)后導,當堂訓練"的教學(xué)模式。隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。用心聽(tīng)課,以提高自我的業(yè)務(wù)水平。參加校園組織的培訓,并做好筆記。
4、教研方面
準時(shí)參加校園的教研活動(dòng),并認真學(xué)習和記錄。主動(dòng)參與討論,對于學(xué)習目標、自學(xué)指導以及訓練題等,要用心研究,取長(cháng)補短,以提高自身的教育教學(xué)水平。
5、紀律方面
嚴格執行校園的各項管理制度。提前侯課,按時(shí)下課。不坐課,不隨意調課。嚴格履行校園的請假制度。認真的完成校園交辦的各項任務(wù)。
總之,本學(xué)期要方設法的調動(dòng)學(xué)生的用心性,提高課堂效率,盡量在有限的時(shí)光里完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在思想和學(xué)習上都能更上一層樓新的學(xué)期,我根據本班的學(xué)生情況,特制定班主任計劃如下:
1、加強干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的.建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導為主線(xiàn)。
、倮^續加強愛(ài)國主義教育。
、诤葑ノ拿髁晳T養成教育。
、奂訌姽竦赖陆逃。
、芗訌妼W(xué)生心理健康教育和青春期教育。
、蓐P(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現問(wèn)題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩定工作。
3、強化常規訓練,為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等。
、、緊抓班級紀律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
、、做好考勤工作。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名,每星期匯報一次。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉化工作。
、、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負責。
、、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹(shù)典型,培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。
作為高二學(xué)生,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施:
、、召開(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì )在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流,讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
、、繼續樹(shù)立典型對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹(shù)立典型,形成學(xué)習核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。
5、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系,就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
、、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(cháng)商談。
、、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái),認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。
高二暑假計劃9
1.制定一個(gè)學(xué)習計劃
根據自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時(shí)間
看書(shū),就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。
2.制定學(xué)習計劃的基本原則:
一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著(zhù),也不要使自己過(guò)于緊張。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度
前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉入復習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法,
轉入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養,哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時(shí)做練習題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..
關(guān)于數學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫(huà)出圖像,并靈活運用圖像,有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.
科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃。
團委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書(shū)法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng)?雌饋(lái)活動(dòng)較多,較散,但是只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現他們都有一個(gè)共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長(cháng)和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現自我的平臺,有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動(dòng),有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng),有的同學(xué)有書(shū)法等特長(cháng),那么就讓他參加書(shū)法比賽,有的同學(xué)德才兼備,就向推薦她參加學(xué)生會(huì ),并且有兩位同學(xué)擔任學(xué)生會(huì )部長(cháng),上進(jìn)的但還沒(méi)入團的同學(xué),要求他入團等。 暑假計劃 重在堅持 并不是說(shuō)一定很?chē)栏?/p>
簡(jiǎn)單的日程 只要每天都做到就可以了
下面是為你制定的計劃~ 呵呵 不知道怎么樣
6:30 起床 (夏天是最漂亮的.季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),
但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)
6:40--7:30 晨練 (想減肥的話(huà) 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)
8:00--9:30 早讀 學(xué)習時(shí)間 (我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生 相信我
如果想學(xué)好英語(yǔ) 早讀很重要
會(huì )鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面
從下面的計劃可以看到 我為你暑期安排的學(xué)習時(shí)間不多
但這個(gè)如果堅持下來(lái)的話(huà)一定會(huì )收獲不小)
9:30--12:30 自由活動(dòng) (畢竟是暑假時(shí)間 主要還是放松自己嘛
這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見(jiàn)見(jiàn)朋友 反正自己安排吧)
12:00--2:00 睡覺(jué) (夏天最熱的時(shí)間還是留下來(lái)睡覺(jué) 一來(lái)避暑二來(lái)養神)
2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧 這段時(shí)間
打打球 看看電視上上網(wǎng) 依你而定吧)
5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話(huà)就要提前吃晚飯了)
6:00--8:00 讀書(shū) (這段時(shí)間感覺(jué)比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書(shū)啊
或者干脆就學(xué)學(xué)習不是很好嗎)
8:00--9:00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種 減肥很有效
不過(guò)會(huì )很累 堅持住啊~)
10:00 睡覺(jué)
ps。 計劃里早飯是中飯沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去 這個(gè)是依你個(gè)人而定的
不過(guò)不管什么時(shí)候吃 飯后一定要站立半小時(shí)之后再活動(dòng)
有利于你的減肥
其實(shí)計劃這種東西 不管做得怎么樣 還都是要靠自己堅持的
否則再好的計劃也只是一張白紙~
呵呵 最后加油~~~ 把玩的時(shí)間多安排一點(diǎn),一天又4,5個(gè)小時(shí)學(xué)習就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來(lái)就學(xué)習,然后中午或者下午的時(shí)候看看雜志什么的休閑一下
學(xué)習:
7月
每周2、4、6、7上超前學(xué)習課。
下午3小時(shí)作業(yè)。
其余天數每天3小時(shí)寫(xiě)作業(yè)+2小時(shí)自主超前學(xué)習。
8月
每天2小時(shí)寫(xiě)作業(yè)+3小時(shí)自主超前學(xué)習。
體鍛:
7月每天堅持跑1000米,30分鐘跳繩8月隔天限時(shí)跑800米,30分鐘羽毛球。
閱讀:
讀完語(yǔ)文書(shū)上推薦名著(zhù)(你們初一可能是《湯姆索亞歷險記》蘇教版的)
堅持每天讀報,其余時(shí)間自己閱讀感興趣的書(shū)。
家務(wù):
隔天在家掃地,每天自己整理床鋪,房間。
幫助洗、曬、收衣物。
娛樂(lè ):
每天看電視或上網(wǎng)時(shí)間小于等于3小時(shí)
每周外出娛樂(lè )時(shí)間小于等于12小時(shí)
這只是我的計劃,我覺(jué)得你最好自己制定比較好。
自己按實(shí)際制定的最適合自己,
高二暑假計劃10
時(shí)間安排:
、倜恐艿闹芰欤▌(wù)必保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習量,因為這是你暗中積蓄力量的時(shí)機,更重要的是,周六的一天8小時(shí)的學(xué)習量相當于一周每一天增加了2課時(shí)的學(xué)習量,那是很了不起的。
、诿恳惶斓耐暾麜r(shí)間:
早上6:30-7:15(又是一節課時(shí)間!務(wù)必做到,當然,一開(kāi)始可能會(huì )艱難些,但只要堅持,不到一個(gè)月就能夠調整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬(wàn)難得到保證)
中午1:00-2:00務(wù)必午休,能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5:10務(wù)必立刻去吃飯,爭取在6:20以之后到教室。
6:20-7:00之間又有一節課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節晚自習,大概差不多了。
晚自習第二節課開(kāi)始:按自己的`學(xué)習計劃學(xué)習。記住,誰(shuí)在一天內除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰(shuí)的學(xué)習效率就是的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是務(wù)必把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。
零散時(shí)間:
每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著(zhù)《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì )累積很多的文字和語(yǔ)文的基礎。
每一天下午6:20來(lái)教室之前,應先在校園里走走。稍作休息。
語(yǔ)數英學(xué)習推薦:
一、語(yǔ)文
1、在背誦方面必須要加強。透過(guò)反復背誦,默寫(xiě)來(lái)加深印象。
2、在語(yǔ)基方面,以學(xué)校發(fā)的練習為主,在字詞等方面過(guò)關(guān)。做好練習,不能夠應付了事。還能夠有計劃做一些高考題。
3、在作文方面,平時(shí)多看一些書(shū)(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場(chǎng)上寫(xiě)作文為保分數,寫(xiě)成一般式的就好,不必異想天開(kāi)。
二、數學(xué)
1、平時(shí)的作業(yè)認真完成,并及時(shí)做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復拿出來(lái)看一看,練一練。
2、在此基礎上,每個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書(shū)籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規律提高數學(xué)解題的水平。
3、定期對已學(xué)的知識進(jìn)行復習,整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便復習。
三、英語(yǔ)
1、利用好早讀與晚讀時(shí)間練習聽(tīng)力與熟識課文,運用好手頭的資料。
2、做好錯題訂正,適當做一些課外閱讀。
3、對重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行背誦,單詞短語(yǔ)定時(shí)定期默寫(xiě)以減輕(半)期考的復習負擔。
高二暑假計劃11
時(shí)光飛逝、日月如梭。轉眼一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,高中生活已過(guò)三分之一,物理學(xué)習內容近似過(guò)半,在假期來(lái)臨之際,給所有在讀的高中生朋友提幾點(diǎn)有關(guān)物理假期學(xué)習的建議,以供同學(xué)們參考,更好的利用假期努力提升物理學(xué)習成績(jì)。
一、認真分析高一四次大考成績(jì),對物理學(xué)習科學(xué)評估定位,科學(xué)合理規劃假期學(xué)習
針對期末成績(jì)及以往大型考試情況,認真總結反思,總結成功的經(jīng)驗,反思成績(jì)落后、停止不前、明顯退步的教訓,重點(diǎn)分析自身的投入程度、學(xué)習的方式方法、學(xué)習效率等方面,針對自身實(shí)際,制定整改措施?荚囀瞧綍r(shí)學(xué)習情況集中的反應和學(xué)習水平的客觀(guān)體現,要用好考試的結果。假期學(xué)習的設計要基于自身實(shí)際,不可簡(jiǎn)單重復,也不宜貪多求快,要根據自己學(xué)習的實(shí)際狀況安排學(xué)習內容、學(xué)習方式,不可隨波逐流。
高中生不同的分數都意味著(zhù)什么?
我們對學(xué)生按照成績(jì)分了四個(gè)檔次: 50分以下; 50—70分;70—85分;85分以上。
影響得分的主要因素:
1、對于50分以下的學(xué)生,老師認為主要是學(xué)生的學(xué)習心態(tài)和知識的完整性。這一個(gè)層次學(xué)生的首要工作是“掃盲”,換句話(huà)說(shuō)就是要清楚老師上課講的內容是什么(what?)和為什么(why?),暫時(shí)不要考慮做題技巧問(wèn)題,這些人主要的課堂狀態(tài)就是整天坐在教室像聽(tīng)天書(shū),老師講的什么自己基本都不知道,考試的時(shí)候成績(jì)基本靠運氣。
小結:對于50分以下的學(xué)生,學(xué)習重點(diǎn)是搞清物理知識點(diǎn)“是什么(定義、內涵、理解)”和“為什么(推導過(guò)程、前因后果、來(lái)龍去脈)”,暫時(shí)不要考慮做題技巧問(wèn)題。
2、50分--70分的學(xué)生影響其得分的主要因素是個(gè)人知識漏洞,錯誤理解,做題規范這三個(gè)因素,這些同學(xué)上課大部分能聽(tīng)得懂的,但是知識學(xué)習的不扎實(shí),有漏洞,考試的時(shí)候一旦考到自己沒(méi)有學(xué)會(huì )的,丟分就在所難免了。同時(shí),他們大腦當中對部分知識的理解也有錯誤,因此應用知識的時(shí)候也會(huì )丟分。
現在的資料書(shū)對知識點(diǎn)的整理基本都不錯,把資料書(shū)上對知識點(diǎn)的理解好好讀讀背背寫(xiě)寫(xiě)。雖然我們是理科,很多人認為應該多做題,這沒(méi)有錯,但是首先應該有正確的知識儲備和方法的掌握。
小結:50分--70分的孩子,建議這部分學(xué)生主要應該彌補知識漏洞,糾正錯誤理解,加強知識體系建立,明確重點(diǎn)難點(diǎn),解決理解不全面、不深刻、不到位問(wèn)題,把自己會(huì )做的題做全對,不丟分。
3、70--85分的這部分孩子影響他們得分的主要因素是:
知識死角、考試時(shí)間分配,知識運用熟練程度。這部分學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握應該在百分之九十左右,但還有個(gè)別死角沒(méi)有掌握好。同時(shí),大量存在考試做不完和會(huì )了做不對、對了得不全的現象,也就是做題速度、準確度、規范度有問(wèn)題。對知識的運用還沒(méi)有達到熟能生巧、應用自如的程度。
小結:建議該類(lèi)同學(xué)“濃縮”個(gè)人的知識結構,明確典型例題,重點(diǎn)研究自己的錯題,攻克知識死角,定時(shí)訓練,自我模擬,加強規范化訓練,多做題訓練解題速度,多總結提高解題技巧。
4、85分以上的孩子,影響其考試成績(jì)的主要因素是:志向興趣、做題習慣、綜合能力、考試心理,做題技巧。
該類(lèi)同學(xué)要提高要求,明確定位,注重培養學(xué)習物理的興趣和良好的.思維習慣、高遠的人生追求。建議假期全面復習、重點(diǎn)鞏固、難點(diǎn)突破,重點(diǎn)研究壓軸題、綜合題,壓軸題的解決不在于做題量的多少,而在于思考的深度。該類(lèi)同學(xué)基礎應該沒(méi)有太大問(wèn)題,但要注意概念規律的準確理解、前掛后聯(lián)、來(lái)龍去脈,構建完整的知識網(wǎng)絡(luò ),加大定時(shí)檢測,提高綜合能力。
小結:注重加強知識、方法訓練的全面化、重點(diǎn)化、內化、活化、綜合化、實(shí)戰化。
二、制定合理的學(xué)習計劃、選擇合適的學(xué)習方式、明確學(xué)習的重點(diǎn)
1、暑假初期反思總結、定計劃――知識總結、題型方法總結、高一階段經(jīng)驗總結與教訓反思,明確自身的長(cháng)處與不足,并結合學(xué)科的假期要求,制定出較為詳盡的“物理暑期學(xué)習計劃”;
2、 暑假中期,嚴格按已制定學(xué)習計劃進(jìn)行,堅持不懈,忌虎頭蛇尾。對于基礎或問(wèn)題較多的同學(xué),要自覺(jué)利用一切可以利用的外部因素,如放假在家的親戚、朋友、同學(xué)、老師等,基礎較差者最好在老師的指導下學(xué)習,通過(guò)輔導、交流等多種形式來(lái)提高自己的物理學(xué)習水平;
3、暑假后期,“溫故且要知新”。對新學(xué)期物理學(xué)習內容,進(jìn)行初步的了解,明確新學(xué)期學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn),作好新學(xué)期充分的思想與方法的準備,并建議適當預習新學(xué)期將學(xué)習的最前部分(一章左右),為新學(xué)習物理學(xué)習打下堅實(shí)基礎。
復習的時(shí)候,推薦同學(xué)們用“白紙推公式法”:(1)對著(zhù)一張白紙,想一下,我們學(xué)習物理的最基本的假設和定義是什么?(2)從這些基本的定義和原理出發(fā),如何得到其他的公式和物理量 (3)和這些知識相關(guān)的主要模型有哪些? 這些模型有什么特點(diǎn)? (4)和這些知識相關(guān)的主要實(shí)驗有哪些? 實(shí)驗的操作步驟的注意事項?誤差?數據處理?所學(xué)所思所得最好落實(shí)在紙上,可視化,效果最好。
對著(zhù)課本目錄認真想一想每章每節講了幾個(gè)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題是如何導入的,如何理解,問(wèn)題間是如何聯(lián)系的。
高一物理是整個(gè)高中的基礎和重點(diǎn),知識性和方法性都很強,是高考的主干內容和命題重點(diǎn),高中物理的特點(diǎn)就是高一學(xué)完幾乎所有的方法,但是知識量比較小。所以高一的學(xué)習尤其是復習更要注重物理方法的理解。例如,微元法,等效法,補償法,矢量法,圖像法等。
尤其是v-t圖方法,高考必考,非常重要!復習必修一抓好受力分析。第一個(gè)學(xué)期學(xué)習的受力分析和矢量方法,是基礎,在后續學(xué)習中電磁場(chǎng),電磁感應等90%的內容都會(huì )用到。因此,必須利用好高一假期復習好這部分內容,F在花費兩成的精力去復習,會(huì )達到將來(lái)八成精力所能達到的效果,F在高一的學(xué)生,普遍反映,知識是會(huì )的,但是考試時(shí)候馬虎了。然而,“馬虎”根本不算什么理由!“馬虎”就是掌握不透徹的虛偽表達!第二,一定要結合錯題本。大部分的同學(xué)都是同一個(gè)問(wèn)題,反復的錯!原因就是沒(méi)有充分的重視對于錯題本的復習!第三,重視教材。教材上面的小字部分,思考題,都是教育專(zhuān)家精心設計的體現新課標高考的內容。很多同學(xué)對這部分東西重視不足,才導致了成績(jì)的相對落后。復習必修二抓好功能關(guān)系。功能關(guān)系時(shí) 貫穿整個(gè)高中物理的重要規律和方法。熟練應用動(dòng)能定理和機械能守恒定律解題。
“判天地之美,析萬(wàn)物之理”,這就是物理學(xué)科,一門(mén)充滿(mǎn)樂(lè )趣,充滿(mǎn)智慧的偉大學(xué)科,一門(mén)改變了人們的生存狀態(tài)和思維方式的獨特學(xué)科。 同學(xué)們,請相信自然界普遍存在的能量守恒吧――任何一種能量的獲得都必須以另一形式能量的減少為代價(jià),沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!假期不僅是體力的調整期,更是知識的加油站――持強扶弱、承上其下?偨Y反思過(guò)去(高一物理內容),憧憬展望未來(lái)(新學(xué)期物理內容),就將步入下一個(gè)輝煌的賽季。
加油! 同學(xué)們,相信長(cháng)久努力的慣性,定能讓我們沖破一切阻力;長(cháng)期積蓄的能量,定能轉化為奮發(fā)向上的動(dòng)力。期待新學(xué)期一個(gè)不一樣的你!
高二暑假計劃12
高二暑假過(guò)后就要進(jìn)入高三了,為了更好的迎接高考,我選擇了去旅游放松心情。
五月中旬,烏魯木齊還下了一場(chǎng)冰雹,今年的天氣真是反常啊。不過(guò)夏令時(shí)還是如常到來(lái),早晨六點(diǎn)多天亮,下午九點(diǎn)多天黑(到了七八月份會(huì )延遲到十點(diǎn)多的),作息時(shí)間也調整了。夏季的熱浪隨著(zhù)六月的到來(lái)也翻滾起來(lái),也就是說(shuō),馬上就要放暑假啦!
這些天,我也開(kāi)始為這個(gè)假期的旅行開(kāi)始著(zhù)手一些具體的準備了,為了這個(gè)思想上預謀了一年多的大project!昨天在超市買(mǎi)了個(gè)65升的登山包,“登高者”的,才160,在超市里買(mǎi)個(gè)有牌子的,感覺(jué)挺劃算。正考慮著(zhù)買(mǎi)帳篷,卻無(wú)意中發(fā)現“會(huì )長(cháng)”有一個(gè),跟他套了會(huì )兒近乎,給弄過(guò)來(lái)了。對于我這種無(wú)產(chǎn)階級,主要的硬件準備也就這樣了。
然后就是最重要的`軟件準備,我在之前看過(guò)的一些書(shū)里摘錄了一些有用的信息,不過(guò)到時(shí)我還是想把它們帶上,這幾本書(shū)特別喜歡--《遲到的間隔年》—使我最終確定本次旅行計劃的書(shū);《喀什噶爾》—新疆人文風(fēng)情的盛宴,是我進(jìn)入南疆的精神指南;《西藏一年》—在關(guān)于西藏琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍中,讓我眼前一亮,算是我對藏文化一個(gè)有機認識的開(kāi)始;《尼泊爾的香氣》—盡管此書(shū)價(jià)格不菲,但它的精美卻然我一度愛(ài)不釋手,也讓我對尼泊爾零零散散的認識變得統一。
這次旅行在我心中是這些年來(lái)一次真正意義上的旅行。從烏魯木齊出發(fā),沿著(zhù)鐵路向西南進(jìn)發(fā),途徑庫爾勒,庫車(chē),阿克蘇,喀什,葉城,重點(diǎn)拜訪(fǎng)庫爾勒附近的博斯騰湖,比鄰阿克蘇的塔里木河,喀什古城,英吉沙鎮。然后,我會(huì )從葉城出發(fā),走上世界上海波最高的公路--新藏線(xiàn),踏入我魂牽夢(mèng)繞的西藏。進(jìn)藏后,到阿里,納木錯,日喀則,江孜然后到達拉薩。到了拉薩之后便開(kāi)始申請尼泊爾的簽證,接著(zhù)從樟木出境尼泊爾。首都加德滿(mǎn)都附近有一個(gè)由香港女孩創(chuàng )辦的義工團體“未來(lái)村”,再去佛祖得道成佛的地方-藍毗尼,還有博卡拉。從尼泊爾回來(lái),這趟旅行基本上也就差不多了。最后坐青藏線(xiàn)列車(chē),回到新疆。用時(shí)兩個(gè)月,啟動(dòng)資金1800。主要,也希望盡可能用徒步和搭便車(chē)的交通方式來(lái)完成。路上會(huì )更多地涉足野外和一些偏遠的小鎮,實(shí)地了解一下新疆落后地區的醫療現狀,體驗淳樸的民族生活風(fēng)情。另外還要給一些醫療機構和一共團體做義工,特別是加德滿(mǎn)都的未來(lái)村。
這趟旅程讓我期待的不僅是他的路線(xiàn),還有不一樣的方式,遠離塵囂,真實(shí)深入地去體驗一些東西,而非流連酒色,看一些取樂(lè )游客的東西。而實(shí)在的工作,則讓我的旅行更具意義。我不希望漫無(wú)目的地走,害怕陷入迷惘,就像《遲到的間隔年》里說(shuō)的那樣—如果你想在旅途中找到什么,那你只會(huì )在更多的選擇面前迷惑。
以上是我的暑假旅游計劃,希望旅游回來(lái)能調整好心態(tài),迎接高考。
高二暑假計劃13
高中物理學(xué)習的內容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現象分析比較復雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來(lái)探究問(wèn)題,如受力分析等,所以務(wù)必做好預習工作。
2.按照課本和自己保留的高一物理復習資料,認真的把電路問(wèn)題再重點(diǎn)復習一遍,特別指出的是電路問(wèn)題中的`串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡(jiǎn)化問(wèn)題、電功、電功率等,必須把高一做過(guò)的此部分習題弄通弄精。因為這一部分內容高中不再重新講,但經(jīng)常用到,是高考必考內容。
3.把初中課本上的力學(xué)問(wèn)題重點(diǎn)復習一下,力學(xué)是整個(gè)高中物理的重點(diǎn)內容,如果力學(xué)學(xué)得好,則為整個(gè)高中物理打下良好基礎。
4.要借一本高中必修四數學(xué)課本,自主學(xué)習三角函數的相關(guān)知識,這部分知識在初中沒(méi)有學(xué),但是高中物理中第三章就要用到,它是學(xué)好高中物理的必備知識。
5.通過(guò)讀書(shū)或上網(wǎng)查詢(xún),如生活與物理、物理學(xué)史等,你會(huì )發(fā)現物理和我們的生活竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無(wú)窮,變化莫測,博大精深,精彩紛呈!
高二暑假計劃14
高中暑假學(xué)習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。
1、目標
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。
高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。
高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的.起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。
、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。
、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
高二暑假計劃15
期末考試結束后,迎來(lái)了我們的暑假生活。我已是初一年級的學(xué)生,這一個(gè)暑假,是至觀(guān)重要的,如果整天懶懶散散,打游戲,不復習,不認真做作業(yè),那么就白白浪費了一個(gè)假期,還會(huì )影響到下學(xué)期的學(xué)習;如果合理安排時(shí)間,認真做作業(yè),復習,將玩耍和學(xué)習的`時(shí)間安排恰當,那么就能做到勞逸結合。
為了讓我的暑假生活充實(shí)而有意義,我制定了一個(gè)暑假計劃:
1.整體作息計劃。
早上8:00起床,快速刷牙洗臉,做半小時(shí)的晨練早操,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,讓自己精神一些。
9:00左右開(kāi)始做暑假作業(yè),要求認真,細心,高質(zhì)量完成。大約一個(gè)小時(shí)完成今天的任務(wù)。
10:00開(kāi)始聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)錄音。
休息15分鐘,放松放松。
11:00至12:00練習鋼琴。
12:00至13:00內吃完午餐。
13:00至14:00睡午覺(jué)。
14:00左右起來(lái)練習羽毛球動(dòng)作。(因為快要比賽,所以要空出多一些時(shí)間練習)
15:30出發(fā)去訓練羽毛球。
18:30回家吃晚飯。
晚上自由活動(dòng)。
10:30前睡覺(jué)。
2.學(xué)習篇。
數學(xué)作業(yè):七張測試卷,把數學(xué)書(shū)上所有的計算題寫(xiě)一遍。
平均每天:兩張測試卷,兩個(gè)單元的計算題。(細心,認真,勤思考)
語(yǔ)文作業(yè):中山小學(xué)暑假作業(yè)表。(新年畫(huà),新年“全家!,點(diǎn)題作文……)
讀十篇優(yōu)秀作文(話(huà)題)
寫(xiě)兩篇作文。
安排:第一項作業(yè)放到最后完成,每天讀一篇作文(概括主要內容,中心思想,寫(xiě)作方法),兩天背一冊的課文,古詩(shī)有70首,每天背十首,作文先起稿,反復修改,然后抄正。
英語(yǔ)作業(yè):每天讀一冊單詞表和句型(18日——28日)。
預習下學(xué)期的單詞和重點(diǎn)句型。
認真讀背熟知識點(diǎn)(18日——28日)。
用A4紙做一份雙語(yǔ)小報。
3.娛樂(lè )篇。
1.課外活動(dòng)。
假期里每天下午4點(diǎn)參加羽毛球訓練,1月25日——26日參加第二站比賽。
1月18日——1月23日早上跟隨畫(huà)畫(huà)班老師同學(xué)去寫(xiě)生。
2.自由娛樂(lè )。
每天在做完作業(yè)的情況下,可以自由活動(dòng)兩小時(shí)(上網(wǎng),看電視,出去玩!)
和小伙伴,爸爸媽媽進(jìn)行智力游戲,鍛煉反應力和腦力。(跳棋,撲克牌……)
聽(tīng)歌,音樂(lè ),放松心情。
4.生活篇。
在生活中,我要做一個(gè)勤勞,懂事的好孩子。
1.利用空閑時(shí)間,幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活,為他們分擔。(洗碗,掃地,拖地,洗衣服……)
2.爸爸媽媽一天上班回來(lái)很辛苦,還要堅持做許多家務(wù),我會(huì )為他們捶背,倒茶,和他們分享發(fā)生的趣事,以此為他們緩解疲勞。
3.爸爸媽媽也會(huì )有些煩心事,我會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà),不讓他們操心,努力安慰他們。
暑假時(shí)間很短,但是只要合理分配學(xué)習,玩耍時(shí)間,便會(huì )收獲許多。在家中,沒(méi)有老師的監督,我同樣要做個(gè)好學(xué)生,認真學(xué)習;做個(gè)懂事的好孩子,是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我要認真執行暑假計劃,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!
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