圖書(shū)館工作計劃(集錦15篇)
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的圖書(shū)館工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
圖書(shū)館工作計劃1
嶄新的一年應有新的突破。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續努力工作，總結去年的工作經(jīng)驗和教訓，對新學(xué)年個(gè)人的工作，學(xué)校作如下計劃：
一、流通日常工作：
1.在流通部借還工作中，細心服務(wù)讀者，耐心解決讀者在借還過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。注意儀表形象，使用普通話(huà)及文明用語(yǔ)；讀者對我們的工作提出質(zhì)疑時(shí)，要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突。按制度處理好書(shū)、刊的破損賠償與超期罰款工作。
2.在修補圖書(shū)工作中，根據圖書(shū)破損程度的不同采用不同的修補手段。書(shū)標看不清楚或脫落時(shí)應寫(xiě)清貼好，還書(shū)時(shí)檢測磁條磁性，已消磁的及時(shí)補貼磁條。此項工作貫穿全年，做到及時(shí)，完善。
3.在期刊工作中，要做到認真仔細檢查每期報紙總版數是否完整，是否有破損，是否有錯版，有錯印，發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)給予登記。
4.認真細致打包下架的.圖書(shū)和退回工學(xué)院的圖書(shū)，
5.新書(shū)拆包、搬運、倒架、上架、排架等工作中，認真細致，并嚴格按中圖法要求進(jìn)行排序，
將細分的圖書(shū)按順序放到正確的位置。
6.針對讀者需求反饋的信息，積極配合采編部勾選圖書(shū)。7.強調工作責任心，做到愛(ài)護，保護好館里的公共財物。閉館前關(guān)閉一切工作用機、燈光、水機等電源；關(guān)好門(mén)窗。
二、書(shū)庫管理工作：
1.熱心幫助讀者查找圖書(shū)。
2.還回的書(shū)、刊及時(shí)上架，做到當天還回的書(shū)當天上架，提高書(shū)刊的流通率。
3.經(jīng)常巡視和整理書(shū)架，保持庫內整潔有序，架上圖書(shū)陳列整齊無(wú)歪斜。
4.發(fā)現破損較嚴重的圖書(shū)，應及時(shí)下架，集中放置，以便集中修補。
三、校園讀書(shū)節工作：
1.在二月份完成計劃，報領(lǐng)導審批通過(guò)。
2.三月份完成前期宣傳，協(xié)調，組織工作。
3.活動(dòng)開(kāi)展以后，扎根學(xué)校，確保讀書(shū)節順利圓滿(mǎn)完成。
圖書(shū)館工作計劃2
一、工作目標
認真學(xué)習上海市、嘉定區綜合改革文件精神，觀(guān)測落實(shí)《20xx年上海市嘉定區教育局工作重點(diǎn)》，用好“豎向嘉定平臺，通過(guò)進(jìn)一步整合、開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館的教育資源，促進(jìn)圖書(shū)館與學(xué)科的整合，發(fā)揮徐小圖書(shū)館在配合教育綜合改革和推動(dòng)嘉定品質(zhì)教育發(fā)展，提高區域教育質(zhì)量中的應用作用。
二、重點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步加強圖書(shū)館資源、特別是優(yōu)質(zhì)資源的建設、同步實(shí)現紙質(zhì)、數字資源的多元化合理配置；進(jìn)一步提高文獻資源的館藏質(zhì)量。
2、進(jìn)一步推廣學(xué)校圖書(shū)館的.現代信息技術(shù)環(huán)境的建設與應用；通過(guò)進(jìn)一步整合、開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館的教育資源，促進(jìn)圖書(shū)館與學(xué)科教學(xué)的結合，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作、課程教材建設提供文獻信息資源的支持，促進(jìn)資源的有效利用和管理服務(wù)水平的不斷提升。
3、開(kāi)展多種形式的圖書(shū)館教育與利用服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，繼續配合“慧雅書(shū)童”計劃的實(shí)施，提高閱讀品質(zhì)。
三、主要工作
1、全面實(shí)行圖書(shū)館自動(dòng)化服務(wù)工作。圖書(shū)、雜志流通自動(dòng)化、規范化。
2、做好“數字圖書(shū)館”的應用工作，充分發(fā)揮電子圖書(shū)的功能作用。學(xué)生電子閱覽操作規范化。
3、認真做好“圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)”，及時(shí)更新，上傳信息不少于8條。
4、注重文獻建設多元化，科學(xué)配置圖書(shū)館文獻資源，確保專(zhuān)項（生均）圖書(shū)經(jīng)費用足用好，每位學(xué)生生均經(jīng)費不少于60元。努力提高館藏文獻質(zhì)量。
5、積極開(kāi)展課內外各種讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展“20xx年暑期中小學(xué)讀書(shū)系列活動(dòng)”，開(kāi)展好學(xué)校及圖書(shū)館舉辦的讀書(shū)活動(dòng)，做到讀書(shū)活動(dòng)有計劃有總結。
6、進(jìn)一步做好圖書(shū)清理剔舊工作，剔舊不少于總量的2%。
7、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、櫥窗向學(xué)生推薦介紹新書(shū)。引導學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)。培養學(xué)生愛(ài)圖書(shū)館、愛(ài)閱讀的興趣習慣。
8、注重文學(xué)社團建設過(guò)程，抓好文學(xué)社團的人員的重組與社刊《朝花夕拾》的編辦、小報《七色雨》的設計制作工作。
9、加強學(xué)�！皥D書(shū)館教育”活動(dòng)的信息交流，探索和研究圖書(shū)館教育在推動(dòng)嘉定品質(zhì)教育和“慧雅書(shū)童”計劃中的作用和價(jià)值。及時(shí)總結、提煉。
10、進(jìn)一步加強圖書(shū)室、資料室的規范管理，各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規范化、標準化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適幽雅的閱覽環(huán)境，發(fā)揮圖書(shū)館育人作用，有力推動(dòng)教育教學(xué)正常開(kāi)展。
圖書(shū)館工作計劃3
一、指導思想
本學(xué)期，我校圖書(shū)館將繼續在學(xué)校領(lǐng)導、教師支持和配合下，認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》，充分利用圖書(shū)館的文化育人功能，確實(shí)發(fā)揮好其閱讀陣地的作用，科學(xué)管理，積極主動(dòng)地服務(wù)好師生，力求發(fā)揮圖書(shū)館的最大效益，發(fā)揮好全面實(shí)施素質(zhì)教育的助推作用。
二、工作目標
1、圍繞學(xué)�！靶⑽幕苯ㄔO各項活動(dòng)，做好師生閱讀服務(wù)工作。
2、充分利用圖書(shū)資源，開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)節”活動(dòng)。
3、做好各項日常管理工作，改革圖書(shū)借閱方式，并做好借還登記。調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保本學(xué)期內人均借書(shū)6冊以上。
4、圖書(shū)館工作人員熟練運用現代化技術(shù)，優(yōu)化流通管理；加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體工作
1、開(kāi)展豐富的`圖書(shū)閱讀活動(dòng)。
A、教師做好每月“讀書(shū)心得”交流，做好青年教師讀書(shū)論壇。
B、鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段。要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng)，寫(xiě)好讀后感。
C、開(kāi)展關(guān)于閱讀的演講、故事、寫(xiě)作、小報比賽、課本劇表演等。
2、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
A、科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。
B、培養優(yōu)秀的學(xué)生圖書(shū)借閱管理小干部。
C、加強新書(shū)的宣傳介紹，指導學(xué)生閱讀和筆記。
D、做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報、雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
3、繼續建立班級圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。
A、在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)流通率，擴大學(xué)生閱讀范圍，方便學(xué)生隨時(shí)借閱。
B、鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)館捐贈圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)館藏書(shū)量。
四、實(shí)施措施
1、做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需求去做。
2、圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并接受全體師生監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項活動(dòng)開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)解雇及時(shí)公平。
4、不斷總結反思。學(xué)習其他單位先進(jìn)經(jīng)驗，克服不足，完善自我。
圖書(shū)館是學(xué)生的精神營(yíng)養的汲取地，我們將不斷學(xué)習新的思想與技術(shù)，提高服務(wù)意識與能力，使我校圖書(shū)館發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
圖書(shū)館工作計劃4
我校圖書(shū)館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之，學(xué)生最喜歡的校園場(chǎng)所，然而這些遠遠沒(méi)有達到最終的目標，在硬件和閱讀活動(dòng)不斷開(kāi)展的基礎上，這學(xué)期圖書(shū)館重點(diǎn)工作主要是兩大方面：一方面將閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項工作相結合，活動(dòng)更入人心，更有特色，同時(shí)著(zhù)力在老師中間推廣閱讀，包括老師們對閱讀活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書(shū)館課程的有效實(shí)施性。為此，本學(xué)期圖書(shū)館計劃從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。
一、做好開(kāi)館準備，有序逐步放開(kāi)
開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉學(xué)生辦卡、召開(kāi)“小管”會(huì )議強調本學(xué)期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長(cháng)義工排班調整、入館禮儀強化、班級圖書(shū)角選書(shū)、班級挑選英文圖書(shū)等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準備工作，讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。
二、閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項工作相結合
本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期，如愛(ài)心周、讀書(shū)節、科技節、藝術(shù)節等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng)，為了讓閱讀活動(dòng)不增加師生額外負擔，本學(xué)期閱讀活動(dòng)將與學(xué)校各項活動(dòng)相結合進(jìn)行，讓閱讀像日常常規一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書(shū)節，在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗活動(dòng)受到學(xué)生喜歡，本次科技讀書(shū)節，將繼續采用全員參與性方式，與創(chuàng )客合作，讓學(xué)生體驗更多的創(chuàng )新體驗活動(dòng)。另外，讀書(shū)節期間還將舉行各種科技類(lèi)的主題活動(dòng)。
三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性
推廣閱讀本不該是語(yǔ)文老師一個(gè)人的事，而是每個(gè)學(xué)科老師的責任，以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀，本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的契機，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內容進(jìn)入學(xué)科課堂，這樣既不增加學(xué)科教師的負擔，也是一種新的課堂形式的挑戰。
圖書(shū)館工作行事歷：
二月份：
1、開(kāi)館準備；
2、部分新書(shū)錄入、上架；
3、轉學(xué)生、丟卡生補辦圖書(shū)證；
4、閱讀課正常入館；
5、學(xué)期初入館禮儀的`整頓；
6、閱讀課量化表的發(fā)放；
7、挑選班級圖書(shū)角圖書(shū)（各班100本）；
8、英文繪本入班登記；
9、寒假作業(yè)上交及展示；
10、召開(kāi)“小管”會(huì )議；
11、制定新學(xué)期工作計劃和行事歷；
三月份：
1、第二輪“故事爸媽團”開(kāi)講；（儲霞負責）
2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持；
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開(kāi)展（午間）；
4、與教導處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。
5、與大隊部合作策劃讀書(shū)節活動(dòng)。
四月份：
1、科技讀書(shū)節啟動(dòng)儀式；
2、科技讀書(shū)節全員體驗活動(dòng)；
3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽；
4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽；
5、“故事爸媽團”主題：科技主題；
6、組織各班開(kāi)展科技主題的班級讀書(shū)會(huì )；
7、更換挑選班級漂流圖書(shū)；
8、結合學(xué)校森林課堂設計閱讀活動(dòng)；
10、主題展示：科技創(chuàng )造未來(lái)
11、世界讀書(shū)日——校長(cháng)為圖書(shū)館當一天義工；
五月份：
1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節的融合方案；
2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長(cháng)、老師挑選圖書(shū)；
3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹
4、“故事爸媽團”主題：有趣的職業(yè)介紹
六月份：
1、歸還班級圖書(shū)。
2、期末圖書(shū)清點(diǎn)；
3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè)；
4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管；
5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(cháng)前往書(shū)店挑選書(shū)籍作為獎勵；
6、統計本學(xué)期閱讀的各項數據。
圖書(shū)館工作計劃5
一、指導思想
以教育部《中學(xué)圖書(shū)館（室）規程（修訂）》為依據，以“為孩子未來(lái)奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)為宗旨，樹(shù)立為師生服務(wù)的意識，全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力，以知識守護生命，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期，圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，不斷提高圖書(shū)館的育人功能。
二、工作要點(diǎn)
1.繼續加強學(xué)習，提高管理員自身素質(zhì)。加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢，多讀書(shū)多看報，認清形勢，端正思想。要繼續認真學(xué)習《中學(xué)圖書(shū)館（室）規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2.完善軟硬件設施，提高服務(wù)標準。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現代化設施的完善。保持圖書(shū)館全開(kāi)架、全天候開(kāi)放，電子閱覽室要進(jìn)行軟、硬件建設，確保每臺機都能正常運行。加快圖書(shū)的上架速度，根據學(xué)校的每學(xué)年的購書(shū)計劃，要及時(shí)選購新書(shū)好書(shū)，供師生閱讀。并及時(shí)做好年度報刊雜志的訂閱工作。
3.規范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。安排好本學(xué)期學(xué)生借還書(shū)的日程，增加借閱量，保證學(xué)期生均借書(shū)在10冊以上，讓學(xué)生能看上書(shū)，看好書(shū)。
4.加強陣地建設，提高宣傳指導質(zhì)量。要進(jìn)一步做好“圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)”的建設，使之成為固定的宣傳陣地，利用這一陣地組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對學(xué)
生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)館知識的`教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊，充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導功能，加強教育指導。充分發(fā)揮教師閱覽室、學(xué)生閱覽室的作用，讓師生徜徉在知識的海洋中；引導師生積極利用現代教育技術(shù)，獲得更多的知識。
5.加強研究，科研管理。在加強學(xué)習的基礎上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
6.充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的功能，全天開(kāi)架借閱圖書(shū)。結合學(xué)校第三屆讀書(shū)節，開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)；“愛(ài)我中華”經(jīng)典美文創(chuàng )意誦讀活動(dòng)；好書(shū)推薦及讀書(shū)征文活動(dòng)；當堂作文競賽；“我與經(jīng)典同行”讀書(shū)演講比賽；“愛(ài)我中華”規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。學(xué)校要求老師與學(xué)生一起“師生共讀”，營(yíng)造“書(shū)香班級”；還將邀請學(xué)生家長(cháng)一起開(kāi)展“親子讀書(shū)”，營(yíng)造“書(shū)香家庭”。讓學(xué)生認識到讀書(shū)的益處，讓學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。鼓勵學(xué)生把自己的圖書(shū)拿來(lái)與同學(xué)們共享，鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。
7．做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
圖書(shū)館工作計劃6
一、加強圖書(shū)館軟硬件環(huán)境建設
1、努力改善辦館條件
針對我館閱讀環(huán)境，閱讀座位數不足的問(wèn)題，添置新的標準設備，如書(shū)架、書(shū)柜、閱讀桌椅等，以求在硬件上辦成真正合格的圖書(shū)館。
2、繼續確保紙質(zhì)書(shū)刊和重要電子文獻資源
繼續做好新書(shū)購入工作，力爭每學(xué)年生均進(jìn)新書(shū)達到1冊以上。
3、加強圖書(shū)管理人員的素質(zhì)提高
4、解決電子閱覽室存在的各種問(wèn)題如：網(wǎng)速過(guò)慢，電腦過(guò)舊，讀者少等。
二、提高服務(wù)質(zhì)量，強化常規管理
1、期初對圖書(shū)館進(jìn)行一次全面的.清理，如圖書(shū)的清理，外借圖書(shū)的清收，館舍內外環(huán)境整潔，假期報刊的清點(diǎn)，新學(xué)期各類(lèi)辦公用品的申領(lǐng)等，保證新學(xué)期各項工作有序開(kāi)展。
2、做好新教材的分發(fā)工作，教輔資料的征訂工作，保障教師的教學(xué)工作。
3、進(jìn)一步鞏固和提高圖書(shū)利用率，利用網(wǎng)絡(luò )和櫥窗做好書(shū)目介紹，新書(shū)推介，以吸引教師學(xué)生。
4、對新到圖書(shū)盡快分類(lèi)、登錄、上架、出借。
5、堅持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查，提高消防安全意識，確保圖書(shū)館的安全。
6、加強向行政、主管領(lǐng)導請示匯報，主動(dòng)與年級、科組聯(lián)系，征求意見(jiàn)，做好課本室、圖書(shū)館的工作。
圖書(shū)館工作計劃7
一、工作性質(zhì)：
對月臨風(fēng)文學(xué)組前身為哈爾濱師范大學(xué)圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì )文學(xué)小組，并在原有基礎上發(fā)展而成。在秉承原有風(fēng)格特色的基礎上，進(jìn)一步擴大其職能，并將開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，使之成為一個(gè)獨立運營(yíng)的社團而努力。
二、工作目標：
擴大文學(xué)組成員求知領(lǐng)域；發(fā)揚文字的魅力，使之影響每一個(gè)人；提高成員的各方面實(shí)踐工作能力；人性化管理讓每一個(gè)成員感到溫暖親切。
三、工作職能：
組長(cháng)
1完成會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)交給的任務(wù)。
2負責本組的'全面工作，主持本組的有關(guān)會(huì )議，制定本組工作計劃，并組織實(shí)施。定期向會(huì )長(cháng)、指導老師匯報工作。
3積極配合協(xié)會(huì )其他各部各組開(kāi)展其他工作。
4負責對本組下級部員的直接工作指導。
5應關(guān)心組員生活學(xué)習思想，注重品質(zhì)培養，認真負責的掌握每一位組員的基本情況，結合實(shí)際實(shí)行人性化的領(lǐng)導管理。
6定期對本組工作進(jìn)行書(shū)面總結。
7定期對本組開(kāi)展例會(huì )，并不定期組織活動(dòng)。
副部長(cháng)：
1協(xié)助組長(cháng)做好工作，根據決定安排落實(shí)各項工作。
2在組長(cháng)不在時(shí)，受協(xié)會(huì )委托行使組長(cháng)職責。
3完成協(xié)會(huì )、各部及組長(cháng)交辦的其他各項工作任務(wù)。
4協(xié)助組長(cháng)做好本組工作總結。
5.定期開(kāi)展本組例會(huì )，并不定期組織活動(dòng)，并對文學(xué)組進(jìn)行多方面的組織宣傳。
四、工作內容：
常規活動(dòng)：
1每月兩次文學(xué)組例會(huì )
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2對月臨風(fēng)文學(xué)組博客
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�、懿┛蛢热莼�(dòng)
3文學(xué)組郵箱管理
4推薦書(shū)目征集整理
特色活動(dòng)
1組員參與小說(shuō)連載
2不定期組織演講、征文、話(huà)劇、討論辯論會(huì )
3定期組織戶(hù)外活動(dòng)
4定期制作文學(xué)組同名電子雜志《對月臨風(fēng)》
5不定期組織主題活動(dòng)
圖書(shū)館工作計劃8
學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生成長(cháng)的第一課堂，是學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園，是學(xué)生獲取知識的理想場(chǎng)所，是全校信息資料中心，是教師繼續培訓的場(chǎng)所。我校圖書(shū)館充分利用館藏資料，在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)重要作用�，F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結：
一、嚴格執行各項規章制度，使圖書(shū)館的工作規范化。
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書(shū)館工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書(shū)館組織初一、初二圖書(shū)志愿者進(jìn)行崗前培訓，學(xué)習《中圖法》及各項規章制度。
2、本學(xué)期全校有接近八百名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生集中借書(shū)，每天中午11：40-12：40是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)志愿者的作用。據統計這學(xué)期借閱圖書(shū)量達2734冊，人均閱覽3冊。
3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。
4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管志愿者會(huì )議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的`注意。
5、我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買(mǎi)新書(shū)，本學(xué)期共購進(jìn)圖書(shū)萬(wàn)多冊。并且在短時(shí)間內全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)館的環(huán)境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，并盡快上架流通。
2 、學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，
才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。
三、競賽促讀，調動(dòng)閱讀積極性。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過(guò)程中就會(huì )處于高度自覺(jué)狀態(tài)，會(huì )以驚人的毅力去學(xué)習。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過(guò)更新導讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的興趣。
圖書(shū)館工作計劃9
一、指導思想：
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的.身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、具體工作：
略
三、實(shí)施措施：
1，做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書(shū)館”再創(chuàng )佳績(jì)。
2，圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師幾學(xué)生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3，各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4，不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗，以完善自我。在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習形成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。小學(xué)圖書(shū)館，只要掌握現代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
圖書(shū)館工作計劃10
一、指導思想
圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學(xué)得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書(shū)籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞xxxx年工作思路，夯實(shí)基礎工作，創(chuàng )新活動(dòng)載體，突出亮點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館的育人功效。因此，我校圖書(shū)館在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現有的圖書(shū)資料及設備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識來(lái)充實(shí)自己。
二、主要目標：
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部輸入完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式，調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保全年借閱館藏圖書(shū)量的三分之二，每學(xué)期人均借書(shū)15冊以上。
5、報紙雜志及時(shí)整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
三、具體措施
1、規范圖書(shū)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規律，加強圖書(shū)館管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作，增加圖書(shū)的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類(lèi)型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
�、殴芎糜煤脠D書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類(lèi)型的書(shū)刊資料，用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執行。明確職責分工，各負其責，協(xié)調一致，更好地抓好圖書(shū)館陣地建設。
�、聘鶕䦟W(xué)生的興趣、文化程度，結合學(xué)校的主題活動(dòng)，及時(shí)推薦書(shū)籍，并指導他們如何閱讀，如何寫(xiě)讀書(shū)筆記、如何摘好文摘卡，提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。
�、胖笇W(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng)，引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識，更新認識，調劑學(xué)習生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
�、七M(jìn)行讀書(shū)方法的指導。
引導學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書(shū)摘記，積極寫(xiě)讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識結構的長(cháng)處及不足相結合。
�、情_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
結合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng )建工作，配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書(shū)活動(dòng)等。
引導學(xué)生自編《導讀小報》《童謠集》，撰寫(xiě)新書(shū)推薦、讀后感等，并利用圖書(shū)館墻報進(jìn)行展示。
3、嚴格進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。
認真采購、訂閱圖書(shū)、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類(lèi)書(shū)刊資料，把好驗收關(guān)，避免學(xué)校損失。
根據《中圖法》分類(lèi)標準，分類(lèi)編目科學(xué)、細致，做到分類(lèi)合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書(shū)刊排放有序，整齊美觀(guān)，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍，更好地引導師生的閱讀活動(dòng)。
為了保證書(shū)的完好程度，時(shí)時(shí)對師生進(jìn)行愛(ài)護書(shū)籍的教育，定期檢查、整理好書(shū)報、雜志、資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍、雜志、資料，月底做好書(shū)報雜志和資料的`整理和裝訂保管工作。
四、抓好流通管理，發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
�、盘岣邔W(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量。
進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊伍的建設，定期組織培訓，進(jìn)行借閱知識和圖書(shū)館情況介紹講座，明確職責，提高服務(wù)水平。
�、浦匾晥D書(shū)借閱陣地建設。
落實(shí)各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn)，提高圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。
5、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
�、胖笇W(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng)，引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識，更新認識，調劑學(xué)習生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
�、七M(jìn)行讀書(shū)方法的指導。
引導學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書(shū)摘記，積極寫(xiě)讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識結構的長(cháng)處及不足相結合。
�、情_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
結合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng )建工作，配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書(shū)活動(dòng)等。
�、葘W(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。（其中中午11：30--12：50，下午3：25--4：30為各班級輪借時(shí)間，每班每周輪借一次；其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。）認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫內整理、舊書(shū)修補等工作。學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于15本。
�、蔀榉奖憬處煵殚嗁Y料，教師圖書(shū)室全天開(kāi)放。
�、式處熯M(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載。
�、说湍昙夒r鷹圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)200冊。
�、虉D書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
五、活動(dòng)計劃安排
二月份：
1、制訂圖書(shū)館工作計劃，布置本學(xué)期圖書(shū)館工作。
2、各班推薦圖書(shū)管理員，并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓班。
3、對教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫，并做好發(fā)放工作。
4、配合德育處做好署期讀書(shū)筆記評選工作，并開(kāi)展寒假學(xué)生讀后感展評活動(dòng)。
5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗，并做好新書(shū)推薦介紹。
三月份：
1、開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。
2、對各班進(jìn)行閱讀課的指導，并到各班聽(tīng)閱讀指導課。
3、發(fā)放插班生借書(shū)證，并進(jìn)行借閱指導。
四月份：
1、更新閱覽室宣傳欄。
2、配合學(xué)校工作，開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
五月份：
1、評選優(yōu)秀小圖書(shū)管理員，并進(jìn)行表彰。
2、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評活動(dòng)，對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。
六月份：
1、做好圖書(shū)、教學(xué)用書(shū)歸還工作。
2、總結本學(xué)期工作。
3、引導學(xué)生到社區圖書(shū)室開(kāi)展署期讀幾本好書(shū)、寫(xiě)幾篇讀后感活動(dòng)。
九月份：
1、修訂完善圖書(shū)館工作計劃，布置本學(xué)期圖書(shū)館工作。
2、各班推薦圖書(shū)管理員，并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓班。
3、對教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫，并做好發(fā)放工作。
4、配合德育處做好署期讀書(shū)筆記評選工作，并開(kāi)展署期學(xué)生讀后感展評活動(dòng)。
5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗，并做好新書(shū)推薦介紹。
6、搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛生工作，迎接。
十月份：
1、開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。
2、對各班進(jìn)行閱讀課的指導，并到各班聽(tīng)閱讀指導課。
3、發(fā)放新生借書(shū)證，并進(jìn)行借閱指導。
4更新宣傳櫥窗和讀報欄。
5、召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì )議，總結上月工作。
6、配合學(xué)校中心工作，繼續做好各類(lèi)創(chuàng )建工作。
十一月份
1、做好閱覽室圖書(shū)添置工作。
2、按照《中國圖書(shū)分類(lèi)法》進(jìn)行新書(shū)編目。
3、搞好環(huán)境布置、清潔衛生工作。
4、配合學(xué)校工作，開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)
十二月份：
1、開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)。
2、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報、書(shū)法、征文”等評比活動(dòng)。
3、評選優(yōu)秀圖書(shū)管理員，并進(jìn)行表彰。
4、繼續做好各類(lèi)創(chuàng )建工作。
5、做好xxxx年度報刊雜志的征訂工作。
一月份
1、召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗交流會(huì )。
2、做好圖書(shū)、教學(xué)用書(shū)歸還工作
3、總結本年度工作，部署下學(xué)期工作。
圖書(shū)館工作計劃11
一、指導思想
以 “為師生服務(wù)”為指導思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現有的圖書(shū)資料及設備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng )讀書(shū)新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、引導閱讀，培養道德感
(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國主義情感。
(2) 引導他們閱讀##、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養理智感
讓學(xué)生當小館員，參與管理，這是一項實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉化為他們活動(dòng)的動(dòng)機。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規律，激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。
3、搞好宣傳工作
如果學(xué)校新購買(mǎi)了圖書(shū)，一定要及時(shí)出示信息，這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時(shí)間，借到最滿(mǎn)意、最需要的書(shū)，只有這樣，才能使圖書(shū)的價(jià)值得到充分的發(fā)揮。
4、加強學(xué)習，優(yōu)化服務(wù)
圖書(shū)管理員一定要擠出時(shí)間，刻苦鉆研，博覽群書(shū)，不斷充實(shí)自己，還要培養信息觀(guān)念，提高自己的.觀(guān)察力和分析能力，對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率要以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)，在書(shū)與讀書(shū)之間架起一座橋梁，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
圖書(shū)館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
圖書(shū)館工作計劃12
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，我們計劃做以下幾方面的工作：
一、緊密團結在分管領(lǐng)導周?chē)?/p>
1.加強自身的學(xué)習，提高工作效力。利用空余時(shí)間認真
讀一些中外名著(zhù)，積極要求外出參觀(guān)學(xué)習，以及參加學(xué)術(shù)討論會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )等，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)有所提高。
2.為了充分發(fā)揮圖書(shū)館為教學(xué)教研服務(wù)的功能，最大限
度地滿(mǎn)足廣大師生的借閱需求，以下是我們應該具體做的工作：
�。�1）新到書(shū)目展覽。新到書(shū)目展覽是宣傳圖書(shū)的一種較好的方法，使新到圖書(shū)充分發(fā)揮它的時(shí)效性、及時(shí)性。在圖書(shū)館宣傳欄里有新到書(shū)目展覽，推薦圖書(shū)，新書(shū)介紹。
�。�2）推薦書(shū)目的工作。請各學(xué)科有教學(xué)經(jīng)驗的教師、學(xué)生代表幫助推薦各年級學(xué)生最喜歡閱讀圖書(shū)的目錄。
�。�3）閱讀指導。向學(xué)生推薦好的讀書(shū)方法，例如：SQ3R讀書(shū)法，幫助學(xué)生制定系統的學(xué)習計劃，指導學(xué)生做讀書(shū)筆記、讀書(shū)卡片、讀書(shū)心得，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，提高自學(xué)能力和閱讀效果。
�。�4）開(kāi)架借閱。我們努力做到全天開(kāi)放，讓師生直接接觸豐富的藏書(shū)，有利于開(kāi)拓師生的知識視野，提高師生的`閱讀積極性，減少部分藏書(shū)不必要的外流，員有較多的時(shí)間開(kāi)展咨詢(xún)和閱讀指導工作。
�。�5）建立崗位責任制。定人定期檢查整理藏書(shū)，發(fā)現失效和復本過(guò)多的書(shū)刊，及時(shí)清理和剔除。
�。�6）咨詢(xún)服務(wù)。利用參考工具檢索文獻及有關(guān)書(shū)刊，幫助查詢(xún)或直接提供有關(guān)文獻，以個(gè)別解答的方式為教師和學(xué)生服務(wù)。
二、及時(shí)為初一、高一學(xué)生辦理借書(shū)證，方便借閱圖書(shū)。并及時(shí)退還初三、高三學(xué)生的借書(shū)證押金款。
三、及時(shí)統計和征訂教學(xué)用書(shū)和教學(xué)輔助練習，按時(shí)發(fā)放，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。充分發(fā)揮教學(xué)骨干、教研組長(cháng)的作用，邀請他們?yōu)榻虒W(xué)用書(shū)、教輔練習的征訂工作出謀劃策。
四、使用圖書(shū)館管理軟件系統，使藏書(shū)管理自動(dòng)化，編目工作實(shí)現文獻著(zhù)錄標準化，實(shí)現編目和檢索的網(wǎng)絡(luò )化。及時(shí)上網(wǎng)下載一些書(shū)評，檢索一些新到書(shū)目，為師生提供信息服務(wù)。
五、今后努力方向
加強學(xué)習使我們每個(gè)管理員成為具有實(shí)際工作技能的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人員，開(kāi)展專(zhuān)題研究的工作。充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，努力做到節假日向師生定期開(kāi)放。在學(xué)生中開(kāi)展讀一本好書(shū)的活動(dòng)，一句話(huà)書(shū)評活動(dòng)和做好讀書(shū)筆記的評比活動(dòng)。為營(yíng)造書(shū)香校園而努力。
圖書(shū)館工作計劃13
一、思想重視，行動(dòng)到位
xx年，我館員工在館領(lǐng)導的精心部署下，以學(xué)院“評建”工作為中心，以對本科院校圖書(shū)館的要求為目標，在xx年的基礎上，力求在服務(wù)質(zhì)量、數字化圖書(shū)館建設，館藏資源建設，文獻資源建設和隊伍建設等方面都有新的突破，為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻信息資源保障。為此，作為期刊部一名工作人員，必須從自身著(zhù)手，提高思想認識，做好本職工作，為圖書(shū)館的發(fā)展添磚加瓦。
二、總體目標
(一)在4月份之前完成08-xx年所有過(guò)報的整理訂冊工作，合理安排報架，做好缺刊漏刊的登記和系統登記。
(二)配合完成4月“讀書(shū)節活動(dòng)月”。力求在形式上和內容上有所創(chuàng )新。
(三)力求在今年完成科研論文1篇，攻讀繼續教育公共管理碩士學(xué)位，為評定中級職稱(chēng)做好充分準備。
(四)從個(gè)人出發(fā)，多讀相關(guān)書(shū)籍，了解時(shí)事，為更好地開(kāi)展圖書(shū)館學(xué)習建言獻策。
(五)從個(gè)人出發(fā)，提高業(yè)務(wù)水平，認真謙虛的向老同志請教，爭取在業(yè)務(wù)上有所提升。
三、具體安排
四、常規工作
(一)保證閱覽室的'正常開(kāi)放，做好常規的讀者閱覽與借閱工作。
(二)學(xué)習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作，做到及時(shí)加工登到，按排架順序對號存放，排架整齊、正確，供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放，書(shū)刊破損及時(shí)修補。
(三)對每日到達的報紙及時(shí)上架，不積壓，并做好統計及錄入系統登到工作。過(guò)報在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對裝訂的報紙妥善管理。
(四)學(xué)習對xx年報紙數據的核對和匯總。使用系統功能，每次刊物信息有變動(dòng)的，在系統里作相應的修改。
(五)對過(guò)期期刊，按分類(lèi)排架進(jìn)行管理，加強責任心，避免丟失，書(shū)刊破損及時(shí)修補。
(六)認真做好各項業(yè)務(wù)數據的統計工作。
(七)完成領(lǐng)導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。
五、取長(cháng)補短
xx年，我對新的環(huán)境有著(zhù)陌生感，業(yè)務(wù)能力還很薄弱，自身素質(zhì)還有待提高。在xx年里，我將認真按照學(xué)院的整體部署和對圖書(shū)館工作的要求，發(fā)揚成績(jì)，找準不足，努力完成上述工作計劃。
圖書(shū)館工作計劃14
一、綜合工作
1.各部門(mén)做好常規工作。圖書(shū)流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開(kāi)放。圖書(shū)流通部完成新書(shū)的編目工作；綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報紙、雜志的'裝訂工作。
2.做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書(shū)本的征訂工作。
3.做好20xx年報刊雜志的征訂工作。
4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書(shū)目，定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書(shū)推薦》。
5.積極配合學(xué)校各處室做好其它工作，如監考、工會(huì )發(fā)放衛生用品等工作。
6．繼續做好“流動(dòng)書(shū)屋”工作。
二、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
1.開(kāi)展一次圖書(shū)館知識講座。
2.“弘毅讀書(shū)會(huì )”開(kāi)展常規活動(dòng)。
3.聘請校外資深專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)一次。
4.開(kāi)展一次讀書(shū)征文活動(dòng)。評選“讀書(shū)之星”，優(yōu)秀讀后感、讀書(shū)筆記等。
5.成立學(xué)生圖書(shū)管理員隊伍。
6.開(kāi)設圖書(shū)館選修課、研究性課程。
三、圖書(shū)館相關(guān)業(yè)務(wù)研究
1.參與學(xué)校相關(guān)課題研究，并取得一定成果。
2.總結工作得失，組織館員撰寫(xiě)論文，參加省學(xué)會(huì )圖書(shū)館相關(guān)論文評比。
3.組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書(shū)館參觀(guān)、學(xué)習一次。
4.定期組織館員進(jìn)行圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識培訓。堅持開(kāi)好每周例會(huì )。
5.學(xué)習《江蘇省中學(xué)圖書(shū)館裝備標準》，對照標準找出差距，進(jìn)行整改。
圖書(shū)館工作計劃15
作為市一級圖書(shū)館，我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計劃。
一、指導思想：
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。
圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。
圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標：
1，進(jìn)一步加強校圖書(shū)館，閱覽室的建設力度，擴大圖書(shū)館容量，增添管理設備。
2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3，堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4，進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5，熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1，管好用好圖書(shū)資料，為教育教導服務(wù)。
科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的`借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。
培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應認真及時(shí)，具體有以下表格：
a、教職工借閱登記表。
b、各室報紙記載表。
c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。
d、購書(shū)情況登記表。
e、圖書(shū)修補記載表。
f、圖書(shū)注銷(xiāo)，剔除登記表。
g、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。
h、教師借閱書(shū)刊預約登記表。
i、學(xué)生閱覽，借書(shū)統計表。
2，開(kāi)展“我能行，我真棒”的活動(dòng)。
對學(xué)生的借還書(shū)采勸隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必須完成一篇“讀書(shū)筆記”，并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫(xiě)好讀后感。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?/p>
根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規定時(shí)間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?/p>
每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，評比優(yōu)秀管理員。
完成上述工作的同時(shí)，我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、服�?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
3，繼續建立班級圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。
在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。
鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施：
1，做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書(shū)館”再創(chuàng )佳績(jì)。
2，圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師幾學(xué)生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3，各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4，不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習形成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。小學(xué)圖書(shū)館，只要掌握現代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所
以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
～年9月
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