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大三考研數學(xué)復習計劃優(yōu)秀
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的大三考研數學(xué)復習計劃優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
大三考研數學(xué)復習計劃優(yōu)秀1
一、沖刺階段要以考研知識點(diǎn)的回顧總結,真題的研究以及真題預測復習為主。在臨考前約一個(gè)月的時(shí)間內,考生對前階段復習的內容及各種方法進(jìn)行歸納,使之條理化、系統化,便于記憶。這是考試時(shí)能夠得心應手地使用數學(xué)知識的關(guān)鍵。這段時(shí)間再重新看一遍近年來(lái)的考試真題,某些模擬試題等。并特別注意做題后的分析和總結,以提高自己的答題速度,合理分配各類(lèi)題的答題時(shí)間,便于在考場(chǎng)上正常發(fā)揮自己的水平。
二、多總結,多提煉、多做筆記。在復習的過(guò)程中遇到比較重要的知識點(diǎn),需要記憶背誦的公式、法則等等,要隨時(shí)記錄。做題心得、?嫉念}型做題方法、技巧隨時(shí)記錄下來(lái),慢慢的在做題過(guò)程當中,提煉出自己的做題方法和思路。每復習一段時(shí)間,復習一章或是兩章,要回過(guò)頭來(lái)總結一下本章節知識,看一下做的筆記當中的重要知識點(diǎn)和做題方法技巧,做到每一章節復習都不留死角。也可以對于考研?嫉念}型、知識點(diǎn)多找幾種方法,這樣不僅可以鍛煉靈活運用知識方法的能力,更能在腦海里回顧復習已經(jīng)復習的知識,進(jìn)一步加強基礎。
大家要學(xué)會(huì )歸納,善于總結,使知識系統化。在這個(gè)階段還應加強綜合訓練,以提高自己用所學(xué)數學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、堅持不懈的毅力和良好的心態(tài)環(huán)境。復習期間一定要有良好的心態(tài)。多和周?chē)腵同學(xué)交流。是在緊張的復習期間,我們需要革命的友誼和情感的交流。因此,建議大家找研友,避免孤軍作戰,有研友的好處是:信息資料共享、共同解決問(wèn)題、相互鼓勵、減壓,也不至于太悶。另外就是要有堅持不懈的精神,考研路漫長(cháng),如果沒(méi)有堅持不懈精神支撐下去,結果只能是半途而廢?佳胁粌H是考的知識,考的更是品質(zhì),相信經(jīng)過(guò)考驗的磨練,在今后的生活當中,這種考研精神也會(huì )對大家有很大的幫助。如果能夠認認真真復習,堅持到最后,很大一部分同學(xué)最后都會(huì )取得成功。
基礎夯實(shí)階段、強化提高階段、沖刺階段。
基礎夯實(shí)階段一般要在最遲8月份的時(shí)候結束,在這之前,一定要把教材完整整看一遍,根據大綱考試要求,不考試的不用再花費時(shí)間看。把教材課后題目做一遍。這個(gè)時(shí)候,可能有的同學(xué)已經(jīng)報名考研輔導班,一般的考研輔導機構,例如老師講課進(jìn)度要快的一點(diǎn),對于許多還沒(méi)有開(kāi)始復習或者剛開(kāi)始復習的同學(xué),一定要“兩條腿走路”,一方面按照自己的計劃,按部就班,從最開(kāi)始著(zhù)手復習,另一方面,一定要緊跟上考研老師的講課進(jìn)度,到?jīng)]有復習到的地方,或者知識點(diǎn)已經(jīng)忘記的地方,一定要重新看教材,跟著(zhù)老師的進(jìn)度復習。
有的同學(xué)基礎比較差,剛開(kāi)始復習的時(shí)候,可能會(huì )很吃力,但還是要制定適合自己的計劃,按部就班的復習。每天要制定當天完成的任務(wù)。并且一定要按時(shí)按量完成,不能當天的任務(wù)沒(méi)有完成拖延到第二天。
強化提高階段要以做題為主,精煉出考研知識點(diǎn),教材不再看。針對考研大綱及考研真題題型,有針對性的集中重點(diǎn)練習提高。在這一階段,同學(xué)們可以買(mǎi)一些考研輔導資料以及歷年考研真題。這個(gè)階段要分配的時(shí)間最長(cháng),也是最關(guān)鍵的階段。強化薄弱點(diǎn),做到對考研數學(xué)的題型的解題方法和解題思路,總結解題技巧、方法,提高做題速度和做題效率。這個(gè)階段也是考研同學(xué)們意志力的關(guān)鍵時(shí)候,只要平靜、堅持、按部就班的勤奮學(xué)習,認真準備,可以說(shuō),如果這一階段能夠堅持復習下來(lái),將會(huì )在考研漫漫路上,邁進(jìn)一大步,離成功已經(jīng)不遠了。
大三考研數學(xué)復習計劃優(yōu)秀2
7月中旬-10月底,分兩輪復習。
第一輪7月15日——9月底
目的:打好基礎。用書(shū):教材,教材同步練習冊一本;教育部考試中心《數學(xué)考試參考書(shū)》。
一、7.15~8月底高數部分
主要用書(shū)為同濟四版的《高等數學(xué)》,按照大綱劃去不需要看的內容,然后就是以3~4天為一個(gè)小周期,一個(gè)周期一章內容。
第一天,看前面的講解,分析公式的推導,定理的應用條件,結論,記憶公式,做書(shū)后習題。一定要做,拿出小本子,認真地寫(xiě)步驟,熟練之后可以不那么正規,可以節省時(shí)間,但最好標清楚,以待今后復習時(shí)使用;而且積攢起來(lái)的厚厚的草紙本讓你有成就感。
第二天,完成書(shū)后全部的習題,最好配一本帶有書(shū)后題講解的書(shū),同步練習,鞏固基礎。
第三天,做教育部的《數學(xué)考試參考書(shū)》,這本書(shū)的內容很基礎,比教材略難(實(shí)際就是真題的難度和題型),做完。
根據不同章節的難度詳略自由調整這個(gè)小復習周期的長(cháng)短,做題時(shí),在題號上做標記,我采用幾種符號:
1.特別熟練,迅速準確地做出來(lái)的題,打X,今后復習一帶而過(guò);
2.一般熟練,了解思路,有部分小失誤,但今后可以避免的,打;
3.有點(diǎn)困難,稍加提示就恍然大悟,并且今后遇到應該不再錯的,打一個(gè)O再劃X;
4.比較困難,需要看提示才能正確解答的,甚至看提示也覺(jué)得吃力的,打一個(gè)O一道;
5.非常困難,完全沒(méi)有思路,甚至看了答案都不知道怎么回事的,打O。
每過(guò)1~2周左右,用一個(gè)小本子,把帶有O和Φ的。題認真抄一遍,反復總結,沒(méi)事就翻開(kāi)看看,從陌生到熟悉,從熟悉到幾乎機械的記憶,看到10遍左右時(shí),基本就徹底掌握了。這個(gè)總結方法可以讓你無(wú)論何時(shí)都對自己的水平有明確把握。每看一遍,不妨用不同顏色的筆寫(xiě)下心得和疑問(wèn),下次再看到的時(shí)候,也許就迎刃而解了。
二、9月初~9月底,線(xiàn)性代數部分
用書(shū):同濟四版《工程數學(xué)線(xiàn)性代數》,配套書(shū)后題答案一本,同步練習一本,我用的是《線(xiàn)性代數習題集》,史榮昌編,機械工業(yè)出版社,這里的題很多,但不少特別偏,難度遠高于考研的線(xiàn)代難度,做過(guò)之后就有了居高臨下的感覺(jué),做題方法和時(shí)間進(jìn)度安排同上,不贅述。
第一輪復習過(guò)后,應該做到,所有的公式、定理、應用條件熟練掌握,譬如定積分公式,應該可以做到常用的擴展公式和基本積分公式應該不經(jīng)過(guò)大腦就可以機械地寫(xiě)出來(lái)的.程度。數學(xué)二的內容少,第一輪復習2~2.5個(gè)月就夠了,如果是數學(xué)一,內容多可以適當延長(cháng),最好不要超過(guò)4個(gè)月,這時(shí)遺忘的速度可能超過(guò)了復習的速度。實(shí)際上,我在2.個(gè)半月結束數學(xué)一輪時(shí),剛開(kāi)始看的題和公式就有點(diǎn)忘了,但沒(méi)關(guān)系,今后的復習逐步強化。
第二輪:
復習目的:鞏固提高基礎知識,掌握一些技巧。用書(shū):《二李復習全書(shū)》 。
時(shí)間:10月1日~10月20日。(時(shí)間僅為數學(xué)二參考,數學(xué)一用時(shí)可能會(huì )長(cháng)1倍)
為了避免線(xiàn)性代數遺忘,先做線(xiàn)性代數部分,用時(shí)5天左右;所有的習題做一遍,注意是做,不是看;做不出來(lái)看解答。然后是高等數學(xué)部分,用時(shí)15天左右,最后用3~4天總結做題時(shí)畫(huà)O和Φ的。二李復習全書(shū)注重基礎,比教材略難,第一輪復習后的水平應該可以比較順利地做出其中60%左右的題,20%有困難,20%不會(huì )。
第二輪復習之后,按真題水平自測,應該在100分左右。
【原帖地址】致06年的考研戰友,分享一下我的數學(xué)復習計劃和過(guò)程
大三考研數學(xué)復習計劃優(yōu)秀3
1.強化階段特點(diǎn):至六月底(6.30)我們已經(jīng)完成教材和《600題》的復習工作,即基礎階段的復習,在基礎階段的復習中我們主要是對基本概念、基本公式、基本定理以及解題基本方法的學(xué)習,是夯實(shí)基礎的階段。接下來(lái)我們將進(jìn)入強化提高階段的復習,主要以復習《標準全書(shū)》為主。如果說(shuō)至6月30日你還沒(méi)有完成對教材和《600題》的復習,那可要抓緊時(shí)間了,充分利用暑假的黃金時(shí)間,趕上進(jìn)度,確保完成基礎階段的全面復習。
2.強化階段推薦用書(shū):《考研數學(xué)標準全書(shū)》
3.強化階段數學(xué)復習大致安排:
復習的時(shí)間安排大致是49天平均每天3小時(shí),具體還要根據自己掌握程度,
如果本章內容掌握的比較好,復習的比較快就可以繼續往下復習,如果對本章內容基礎階段學(xué)的就不好,可能需要更多的時(shí)間學(xué)習,這就要自己擠時(shí)間復習。一定要保證8月31日之前全面復習好《標準全書(shū)》。
4.復習《標準全書(shū)》需注意以下幾點(diǎn):
、僬J真復習《標準全書(shū)》考點(diǎn)精講中的相關(guān)定義,重要性質(zhì)、定理、公式。
、趯τ凇稑藴嗜珪(shū)》上的每個(gè)例題,要求學(xué)員自己先做,然后再對答案,通過(guò)書(shū)上解析部分,仔細分析自己做錯或沒(méi)有弄懂的題目。
、蹖τ凇稑藴嗜珪(shū)》上的?碱},計劃中分成兩部分,第一部分在學(xué)完本章考點(diǎn)精講及例題精講之后做檢測,第二部分放在對《標準全書(shū)》復習一輪之后集中測試。在做?碱}訓練時(shí)希望同學(xué)們能集中精力,在規定的時(shí)間內認真完成。
數學(xué)鞏固提高階段(10月)
1.本階段學(xué)習特點(diǎn):到9月份為止,我們已經(jīng)完成了基礎階段和加強階段的復習,掌握了一定的解題技巧,解題思路和解題方法,使解題思維得到一定的訓練。10月份我們進(jìn)入鞏固提高階段,這個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間保持原有學(xué)習時(shí)間,但復習形式發(fā)生很大變化,這段時(shí)間我們要以套題為主,將原來(lái)復習當中各科的知識進(jìn)行綜合訓練,這就需要同學(xué)們精力更加集中,我們練習的目的是掌握套題解題技巧,提高應試能力。希望同學(xué)們好好把握這段時(shí)間,形成良好的做題習慣。10月份在鞏固提高階段當中是非常關(guān)鍵的,這個(gè)月我們做套題的平均成績(jì)對最終考研成績(jì)起到?jīng)Q定性的影響。
2.本階段推薦用書(shū):
。1)一本模擬試題圖書(shū)
。2)一本真題解析圖書(shū)
3.本階段復習計劃:
10月份計劃安排完成模擬試卷1—5和1999、20xx年真題共7套試卷的訓練,這一階段主要是熟悉套卷的解題思路,熟悉考試的.形式,掌握一定的應試策略。建議同學(xué)在此期間不必急于做完全部真題,而是先打下一定基礎,等有一定的套題應試技巧后再進(jìn)行驗證測試再大量做真題。
4.本階段注意事項:
。1)本月同學(xué)們可以根據自己的具體情況調整學(xué)習時(shí)間,但是一定要在本月底前將任務(wù)完成。
。2)做真題需要把握原則:一定要集中3個(gè)小時(shí)把整套卷完成,然后再對答案并打分,切勿邊做題邊對答案,同學(xué)們在做完套題對答案的時(shí)候一定要注意解答題的書(shū)寫(xiě)步驟的規范性,總結自己書(shū)寫(xiě)的不足,以便下次模擬時(shí)進(jìn)行改進(jìn),同時(shí)還要注意填空題的最后書(shū)寫(xiě)形式,一定要與答案一樣才可以,否則都會(huì )丟分。
。3)同學(xué)們一定要及時(shí)復習總結套題中出現的問(wèn)題,包括答題技巧和知識點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)糾正錯誤。
大三考研數學(xué)復習計劃優(yōu)秀4
一、階段劃分
。1)起跑準備階段,搜集資料,制定計劃;
。2)系統的考研復習階段,可以主要以原來(lái)大一年時(shí)用過(guò)的教材為復習依據,應該在8月底能夠結束,自己要排好進(jìn)度表,限時(shí)完成。太奇老師提醒大家:參加輔導班的同學(xué)一定要向輔導老師索要進(jìn)度安排表,再配合老師的進(jìn)度具體制訂自己的復習計劃和進(jìn)度。
很多學(xué)生都有這樣的感覺(jué)“看看書(shū)好像都懂,做做題覺(jué)得很難”。其原因有兩點(diǎn):一個(gè)原因是實(shí)際上沒(méi)真正把書(shū)讀懂,有一些同學(xué)看數學(xué)書(shū)像看小說(shuō)一樣,一知半解地一頁(yè)一頁(yè)往后翻,沒(méi)能做到融會(huì )貫通,怎么樣才算真正看懂,最簡(jiǎn)單的.方法,就是邊看書(shū),邊動(dòng)筆,邊思考分析。另一原因是做題的數量還不夠,也就是說(shuō)考研復習的第一階段和下面的第二階段在時(shí)間上不能截然分開(kāi);雖應有序進(jìn)行,但也是相輔相成,互相促進(jìn)的。第一階段以看書(shū)為主,輔以做題;第二階段以做題為主,輔以看書(shū)。
。3)強化訓練階段,強化訓練階段則應該主要以歷屆考研真題作為復習依據,大運動(dòng)量的題海戰術(shù)是絕對必要的;
。4)模擬沖刺階段,必須是真刀真槍的實(shí)戰演練,模擬沖刺階段一定要參加一個(gè)復習輔導班,一定要做事前從來(lái)也沒(méi)看到過(guò)的試卷,否則不就是在作弊嗎。
二、各階段時(shí)間安排
起跑準備階段,搜集準備資料,必須不斷進(jìn)行、逐步完善,
系統復習階段,花5個(gè)月時(shí)間,應該在7月底結束;
強化訓練階段,花4個(gè)月時(shí)間,應當在11月底結束;
最后進(jìn)行模擬沖刺。
三、各階段復習目標
。1)系統復習階段的目標是:
對于以前學(xué)過(guò)的知識有一個(gè)回顧總結;
對于考研大綱能做到清楚明確。
。2)強化訓練階段的目標是要提高拿分數的能力:
深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算,確?荚嚂r(shí)基本題的分數一分不漏地拿足;
掌握一定的技巧、訓練一定的綜合能力,爭取把綜合題的分數一分一分地拿夠。
。3)模擬沖刺的目標:
全面檢查復習情況;
補足復習時(shí)遺漏環(huán)節;
適應考試時(shí)間限制及熟悉并學(xué)會(huì )臨場(chǎng)恰當如何安排解題進(jìn)程與分配時(shí)間。
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