【薦】新學(xué)期計劃

　　日子如同白駒過(guò)隙，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期計劃1

　　轉眼間，一學(xué)期的時(shí)光就要過(guò)去了。也許從前的時(shí)光不是那么精彩，但最終還是在歡聲笑語(yǔ)中結束了。新的學(xué)期總是美好的，在新的一學(xué)期里，我們有新的開(kāi)端，有新的理想，讓我們帶著(zhù)拼搏與熱血，迎接新學(xué)期的到來(lái)!

　　從前，我是景炎中學(xué)1011班的一位中等生，但經(jīng)過(guò)自己的拼搏奮斗拿到了班上的上等水平。即使是這樣，和老師、同學(xué)還是有許多糾紛無(wú)法解決。細想起來(lái)，心中還是有許多陰影未得以完善。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。誰(shuí)也無(wú)法最到最好，只能力求更好。一學(xué)期過(guò)去了，我有許多感受，老師無(wú)私的關(guān)懷，同學(xué)盡力的幫助，都深深映在我的腦海中;有時(shí)，會(huì )有些責備。但無(wú)抹去的卻是人們的善良，發(fā)自?xún)刃牡拿篮谩?/p>

　　現在，我和新的校園一天天熟悉了起來(lái)。有剛開(kāi)始的生疏變得密切;由原來(lái)的冷淡變得更加熱情。但也由原來(lái)的認真變得馬虎，;由原來(lái)的沉著(zhù)變得浮躁。隨之便養成了一種惰性。我不同從前那般仔細了，而是越來(lái)越懶惰，無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習。因此成績(jì)比以往略有退步。我直至今日覺(jué)悟過(guò)來(lái)，我期末的退步是由隨之養成的惰性而決定的。

　　今后我要改掉自己的不足，拿出以往那股奮斗的精神來(lái)迎接未來(lái)的挑戰。給自己定更高的目標，讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力為了理想，奮勇拼搏。改掉這學(xué)期糾纏我的惰性，養成好的習慣，更重要的是要與同學(xué)和善的交往，與老師和睦相處，成為同學(xué)、老師眼中的優(yōu)等生!

　　新的學(xué)期馬上就要到來(lái)，我要更加努力，做同學(xué)們的知心朋友。為同學(xué)們更好的服務(wù)，并融入這個(gè)大家庭中，為班級爭光，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。請相信我!

新學(xué)期計劃2

　　時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過(guò)去了，新的一年，咱們有要一新面貌，新的目標迎來(lái)新的學(xué)期，時(shí)間流逝，我發(fā)現一學(xué)期的時(shí)間真的是瞬間就過(guò)去了，而我從很懶惰，以為時(shí)間會(huì )等我，我的學(xué)習一拖再拖，到了期末考了我又坐在那里對試卷發(fā)呆了，我利用的這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結了自己學(xué)習計劃，如下就是我這學(xué)期計劃：

　　1，先學(xué)會(huì )有預習課本的習慣，在預習中不懂圈起來(lái)，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講解，不懂時(shí)在提問(wèn)，每節課都要作筆記。

　　2，也要有復習的習慣，要結合上課作的筆記來(lái)復習，每上完一顆，要求背，要求記，要求懂，要求寫(xiě)，都一定要完成，練習冊也很重要每一課也不能落下，復習時(shí)常常拿來(lái)看看。

　　3，老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成，上課時(shí)要全神貫注，不能上課時(shí)說(shuō)悄悄話(huà)，要時(shí)時(shí)提醒自己課堂老講課的時(shí)間很寶貴。

　　4，課余時(shí)間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受，或不懂互相提問(wèn)，討論，也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文，回到家里要把今天所學(xué)到，寫(xiě)成小結。

　　5，周末的時(shí)間也要安排好，也不能總學(xué)習，也要學(xué)會(huì )勞逸結，可以跟同學(xué)去爬山，鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個(gè)周末寫(xiě)兩篇日記。

　　這就是我的計劃，我知道說(shuō)容易做到難，但是為了我夢(mèng)想，我目標，我會(huì )努力奮斗的！

新學(xué)期計劃3

　　光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假后，我又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習中了。在新學(xué)期中，我將以飽滿(mǎn)的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。

　　1、提前預習第二天要學(xué)習的新課材。

　　2、復習鞏固當天所學(xué)內容，多讀記要點(diǎn)。

　　3、每天聽(tīng)讀1~3模塊英語(yǔ)。

　　4、每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當日作業(yè)。

　　5、空閑時(shí)間多看有意義的課外書(shū)，記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

　　6、課后多做深、精的練習題，擴展思維。

　　7、學(xué)習態(tài)度端正。

　　8、改掉粗心的毛病。

　　9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規范，不寫(xiě)錯別字。

　　10、語(yǔ)文每次考試達到97分以上，數學(xué)98分以上。

　　這就是我的新學(xué)期學(xué)習計劃。

新學(xué)期計劃4

　　寒假過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)了，為了讓我下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)好的目標并向目標努力，下學(xué)期的生活更加充實(shí)，我決定制作一個(gè)新學(xué)期打算。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度吧!我對學(xué)習態(tài)度一直就不太好，有什么作業(yè)讓可做可不做的時(shí)候，我總是第一反映就是，不要做了。后來(lái)想想才決定了。所以我決定改掉這個(gè)不好的態(tài)度，讓下學(xué)期的我一聽(tīng)到寫(xiě)另外的作業(yè)不再有不想寫(xiě)的念頭，而是第一感覺(jué)是要多寫(xiě)作業(yè)，改正自己對學(xué)習的不良態(tài)度，好好的為小升初打好基礎。

　　我的學(xué)習習慣有一點(diǎn)不好，就是晚上吃晚飯之后寫(xiě)作業(yè)，不主動(dòng)，需要家長(cháng)去催，才能去寫(xiě)作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺(jué)的去寫(xiě)作業(yè)，或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫(xiě)的速度也不快，慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài)，馬上高效率的寫(xiě)作業(yè)。所以我決定，在下學(xué)期養成吃完飯后立刻寫(xiě)作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的好的學(xué)習習慣。

　　我的學(xué)習能力非常好，但是有兩塊小石頭一直阻擋著(zhù)我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現在數學(xué)上，有時(shí)候看錯數，有時(shí)候把關(guān)鍵字看錯，又有時(shí)干脆直接把算式抄錯。語(yǔ)文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫(xiě)錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁，因為我寫(xiě)作文比較慢的緣故，所以寫(xiě)作文就成了我練熬夜的秘籍，我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來(lái)。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石，所以我決定下學(xué)期改正這兩個(gè)壞習慣。讓他們不再猖狂。

　　下學(xué)期我一定要改正這個(gè)壞的態(tài)度，養成好的習慣，制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧!

新學(xué)期計劃5

　　我班13人(舊生12人，新生1人)，男生7人，女生6人，看著(zhù)他們天天長(cháng)、歲歲變，欣慰，自豪感充滿(mǎn)老師的心懷，他們下學(xué)期即將進(jìn)入金色童年的學(xué)齡期，帶著(zhù)一份自豪和喜悅跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，他們喜愛(ài)游戲，游戲活動(dòng)的水平更高了，他們好學(xué)多問(wèn)，有十萬(wàn)個(gè)為什么。初步形成個(gè)性并表現出明顯的個(gè)體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會(huì )互動(dòng)意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。

　　幵學(xué)初工作：

　　1、結合電訪(fǎng)和對幼兒觀(guān)察分析，完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估。

　　2、根據幼兒情況及班級條件，制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學(xué)目標及完成進(jìn)度的日程安排及特殊情況的處理方法，對發(fā)展較差幼兒的補差措施，發(fā)展較快幼兒的提高。

　　3、根據教育教學(xué)計劃，布置好班級教育教學(xué)的小環(huán)境，預先設計好幼兒作品的存放處;及對班級整個(gè)環(huán)境的設計，對于班級物品實(shí)行五常管理。

　　4、班級保教人員共同制定各項教育活動(dòng)的組織形式及基本常規，做到統一要求，建立班級教育活動(dòng)的運轉機制，還要帶領(lǐng)幼兒熟悉環(huán)境，認識新進(jìn)工作人員，了解班級的管理常規，初步建立師生友好。

　　5、做好期初的家長(cháng)會(huì )工作，讓家長(cháng)了解

　　學(xué)期中的工作：

　　1、每日事務(wù)：

　　檢查教育教學(xué)計劃，了解當日活動(dòng)內容，準備好當日班級教育活動(dòng)所需的材料，掌握好材料的分配情況，針對前一日教學(xué)情況進(jìn)行鞏固、復習、新授、保證教育教學(xué)的連貫性。具體實(shí)施當日的教育教學(xué)方案，嚴格按計劃和規則進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，作好教學(xué)效果記錄，做好個(gè)別幼兒的輔導工作。

　　2、每周工作：

　�、偬崆耙恢軅浜谜n，制定周教育進(jìn)度及活動(dòng)安排、制定班級每日教育教學(xué)活動(dòng)方案。

　�、诟鶕�教育教學(xué)活動(dòng)方案，做好一周教具，學(xué)具材料的搜集與制作。

　�、蹖τ變阂恢艿膶W(xué)習表現與家長(cháng)進(jìn)行溝通。

　�、苊恐芪灏嗉壵匍_(kāi)班級會(huì )議，總結本周的工作、安排下周的工作，商討對本班問(wèn)題的解決方法，研究班級教育工作的具體內容與措施、協(xié)調分工與配合。

　　3、每月工作：

　�、僮龊脗�(gè)別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。

　�、诿吭略趫@所內聽(tīng)課并做好相應的筆錄，吸取別人優(yōu)秀的地方(取長(cháng)補短)，并總結個(gè)人心得、總結個(gè)人教育目標的實(shí)現、教育方法的運用情況。

　　期末工作：

　　1、整理教育活動(dòng)筆記、電訪(fǎng)記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的'完成。

　　2、做好幼兒全學(xué)期的評估工作，寫(xiě)好幼兒發(fā)展情況及表現小結。

　　3、做好他們與小學(xué)的相關(guān)銜結工作。

　　其它工作：

　　1、班級交流活動(dòng)：

　　2月11日元宵節，3月8日婦女節，3月11日期初家長(cháng)會(huì )，4月22日春游5月1日勞動(dòng)節，5月14日母親節，5月20日家長(cháng)半天幵放日活動(dòng)，5月31日端午節，6月1日兒童節，6月18日父親節，7月15日期末家長(cháng)會(huì )，7月22日第一屆畢業(yè)典禮。

　　2、家長(cháng)工作：

　�、僦鲃�(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通，交流幼兒在園內、園外的各種表現。

　�、趲椭�家長(cháng)創(chuàng )設家教環(huán)境與生活環(huán)境，營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍。

　�、巯蚣议L(cháng)提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。

　�、苄麄髡�確的保教思想，爭取家長(cháng)對園內班級管理的理解。

　�、萁�立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制，保證聯(lián)系渠道通暢，共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。

　　祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進(jìn)入小學(xué)，希望他們在吉的堡的每一天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。

新學(xué)期計劃6

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)月愉快的假期，我們又將回到熟悉的校園里和大家一起學(xué)習。為了讓這個(gè)新的學(xué)期過(guò)得更好，比上個(gè)學(xué)期過(guò)得更精彩更“有味”，我決定制定一個(gè)“開(kāi)學(xué)新計劃”。

　　在上個(gè)學(xué)期中，平時(shí)情況、學(xué)習成績(jì)以及課外的學(xué)習總的來(lái)說(shuō)還算不錯!其中考試語(yǔ)文成績(jì)98、數學(xué)成績(jì)89，英語(yǔ)成績(jì)97。。語(yǔ)文我最拿手的科目還算不錯，就是考試時(shí)沒(méi)看清題目，不然就能和我日思夜想的100分“做朋友”了。

　　數學(xué)成績(jì)大大出乎我的意料之外，整張試卷全是大大的“×”，好像在嘲笑我似的。英語(yǔ)成績(jì)還好，不是很差。到了期末考試，成績(jì)的變化大了很多，語(yǔ)文94分，數學(xué)98分，英語(yǔ)100分。對比上次語(yǔ)文的成績(jì)，明顯退步了許多，應該都是基礎題丟的分。數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)卻“逆襲”了。

　　期中的數學(xué)89“變成”了98，雖說(shuō)是98，但班上有幾乎三分之一的同學(xué)那了100分，我應該更努力才是!英語(yǔ)的100分最讓我欣喜若狂，看到試卷上的100分就像是讓我吃了一塊蜜糖一般，嘴里甜，心里更甜!想到語(yǔ)文的成績(jì)，就像是媽媽說(shuō)的一樣:“不能驕傲!”語(yǔ)文的分數就是我太驕傲“以為”“我肯定能拿好成績(jì)!”把考卷草草做了事，檢查也是一眼望過(guò)去就不檢查了。結果就這樣“變成”94了!一個(gè)學(xué)期也讓我體會(huì )到了許多!

　　為了讓這一個(gè)學(xué)期過(guò)得比上一個(gè)學(xué)期更好，我必須要好好約束自己。上課小話(huà)不能講，老師講課時(shí)要認真聽(tīng)，就上個(gè)學(xué)期的一個(gè)“不留神”100分就和我說(shuō)“拜拜”了。每一次作業(yè)都要認真做好，爭取做到最好!考試還是平時(shí)測驗都要認真對待，把知識點(diǎn)學(xué)到點(diǎn)學(xué)到位。

　　除了學(xué)習，課外的活動(dòng)也是必不可缺的，體育課多活動(dòng)鍛煉身體。有時(shí)間可以多看看書(shū)，把自己的知識量擴大。每天晚上睡前讀些單詞。相信把這些做好，這個(gè)學(xué)期應該就能愉快又輕松的度過(guò)!

　　奮斗吧!為了迎接即將到來(lái)6年級的“挑戰”。奮斗吧!為了期中期末考卷上那令自己滿(mǎn)意的分數。奮斗吧!為了自己知識量的提高。

　　奮斗吧!少年!

新學(xué)期計劃7

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，為了理想的成績(jì)，為了有新的目標而努力奮斗，我訂制了一份計劃，以下是新學(xué)期的計劃:

　　一。認真預習。預習是學(xué)習語(yǔ)文的重要部分之一，預習得好，就可以說(shuō)明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。

　　二。專(zhuān)心聽(tīng)講。聽(tīng)講也是重要的，聽(tīng)可以知道老師要講的重點(diǎn)，聽(tīng)的越多，記得就越多，不過(guò)也不單單要聽(tīng)，還要大膽發(fā)表出自己的意見(jiàn)和建議。這樣一來(lái)，還可以聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，懂得同學(xué)認為的那個(gè)答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來(lái)發(fā)言也可以讓同學(xué)們認清我說(shuō)的答案是對還是錯，何樂(lè )而不為呢?

　　三。課后認真復習，明白老師所講的知識，別人去玩耍，我就去學(xué)習，這樣堅持下去就會(huì )比別人懂得多。如魯迅說(shuō)的一句話(huà):哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

　　四。老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成，作業(yè)時(shí)一天的學(xué)習中可以讓我們更明白老師所講的知識，都完全理解清楚沒(méi)有，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力，這不是一個(gè)兩全其美的辦法嗎?

　　我新的計劃就是這樣了，如果大家有什么建議或意見(jiàn)的話(huà)，可以找我提出來(lái)。

新學(xué)期計劃8

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，為了爭取獲得更好的成績(jì)，我制定了一份新學(xué)期學(xué)習計劃。

　　1、課前要按照要求做好預習。語(yǔ)文要把每課的課文熟讀，會(huì )認讀所有生字，每個(gè)字口頭組兩個(gè)詞;數學(xué)所有的知識點(diǎn)要熟悉;英語(yǔ)課前要把每課的單詞熟讀，要聽(tīng)和讀所有內容。

　　2、上課認真聽(tīng)講，認真思考，積極舉手回答問(wèn)題。不做小動(dòng)作，不和同學(xué)講話(huà)，上課做好筆記。

　　3、回家認真做作業(yè)，作業(yè)要做到寫(xiě)字工整、整齊整潔。做完后認真仔細檢查，要把寫(xiě)作業(yè)當成考試一樣認真對待，不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決。

　　4、課后要認真復習，把老師講的重點(diǎn)內容要完全掌握。

　　5、重視每一次的測試和考試，考前認真復習，考后要總結，尤其是錯題一定要弄懂弄會(huì )。

　　6、星期六和星期天在家多看課外書(shū)。

　　7、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，鍛煉身體，爭取好的成績(jì)，在提高自己素質(zhì)的同時(shí)，為班級爭光。

　　新的學(xué)期新的開(kāi)始，一定要在各個(gè)方面嚴格要求自己，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

新學(xué)期計劃9

　　新的學(xué)期已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的步伐向我走來(lái)，笑瞇瞇的看著(zhù)我，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀?”

　　首先，我要把以前好的學(xué)習方法堅持做下去，課前認真預習，上課時(shí)認真聽(tīng)課，還要認真完成老師規定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績(jì)更上一層樓。

　　其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準時(shí)到校，積極參加體育鍛煉。

　　第三，改掉膽小的毛病，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請教。積極參與社會(huì )實(shí)踐，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。

　　第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著(zhù)，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開(kāi)拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養。

　　第五，和同學(xué)間做到團結友愛(ài)，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jì)差的同學(xué)，維護我們班的集體榮譽(yù)。

　　第六，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。我滿(mǎn)懷希望，我會(huì )認真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(cháng)。

新學(xué)期計劃10

　　轉眼間，一個(gè)快樂(lè )的暑假過(guò)去了，我們再次回到了學(xué)校，開(kāi)始了我們的三年級的學(xué)習生活，這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計劃：

　　1、每一天早晨，我要早早的來(lái)到學(xué)校，完成老師早晨的作業(yè)。

　　2、上課時(shí)認真聽(tīng)講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會(huì )，并虛心向老師、同學(xué)請教。

　　3、認真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。

　　4、回家后，認真預習功課，把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái)，第二天上學(xué)把問(wèn)題下課問(wèn)同學(xué)。

　　5、講文明、懂禮貌，團結友愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。

　　6、我要每一天早睡早起，講衛生愛(ài)干凈，自己的事情自己做。

　　7、每一天堅持體育鍛煉，積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)。

　　8、每一天學(xué)習完成后自己準備第二天的學(xué)習用品。

　　上面就是我的新學(xué)期的新計劃，請老師和爸爸媽媽放心，我會(huì )爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。

新學(xué)期計劃11

　　一、指導思想

　　以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛(ài)為教育的基礎，結合本園實(shí)際，繼續以"我能行，我努力，我真棒!"為精神動(dòng)力，抓好常規工作的同時(shí)，繼續建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂(lè )園，家長(cháng)的放心園，老師的收獲園。

　　二、關(guān)鍵詞

　　堅持反思感恩

　　三、主要工作

　　(一)、把責任文化打造成部門(mén)文化的根基。

　　1、以"責任"為主題，以"責任"為根基，倡導老師多讀書(shū)，組織老師們以某本書(shū)為中心，在讀書(shū)中體會(huì )生活，學(xué)會(huì )工作，從而學(xué)會(huì )感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數。

　　2、每周例會(huì )智慧分享，行政和組長(cháng)把一些"事實(shí)性反饋"給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。

　　3、周二保育員例會(huì )，在上個(gè)學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會(huì )中和大家分享"我在班級管理中學(xué)到了什么?"進(jìn)一步提升"教"的能力!

　　(二)、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高"品質(zhì)"。

　　1、教研活動(dòng)：教師研討課嚴格按照我們"流程"進(jìn)行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節"好課。"

　　2、年級組工作：常規性的幼兒活動(dòng)以年級組為單位展開(kāi)，本學(xué)期組長(cháng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次"半日活動(dòng)展示。"關(guān)注組內老師研究資料的積累。

　　3、后勤隊伍建設：本學(xué)期繼續提高保育員"教"的能力，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)"班級常規工作"比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節等。

　　(三)、根據本園實(shí)際情況，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、根據孩子發(fā)展的五大功能區，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合，初步分為語(yǔ)言、音樂(lè )、科學(xué)、體育等方面，由專(zhuān)人負責設計出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評估。

　　2、全心服務(wù)班繼續推廣，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題"英語(yǔ)"和"瑜珈"。

　　(四)、保育工作：

　　1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì )，學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。

　　(五)、家園共育，充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性是分部工作的主題。

　　1、每月用書(shū)面的形式向家長(cháng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長(cháng)可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。

　　2、每?jì)蓚�(gè)月召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，活動(dòng)有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導家長(cháng)的內容(家長(cháng)會(huì )資料要求;有講稿、有過(guò)程、有總結、有反思。)

　　3、遇到家長(cháng)投訴問(wèn)題及時(shí)向園部匯報，并妥善解決。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!

　　學(xué)會(huì )堅持、學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )感恩!幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂(lè )園，家長(cháng)的放心園，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!學(xué)會(huì )堅持、學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )感恩!

新學(xué)期計劃12

　　暑假馬上就要結束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中，一個(gè)完全陌生的學(xué)習環(huán)境，再加上現在社會(huì )的竟爭如此激烈，為了盡快適應新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點(diǎn)要求，作為初中的學(xué)習計劃：

　　一、做好預習工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習，著(zhù)重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應記筆記。

　　二、要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

　　三、盡量抽出時(shí)間復習老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習打下更好的基礎。

　　四、要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來(lái)的特長(cháng)，而弱項則需要不斷去彌補。

　　五、上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，

　　以上是我最基本的學(xué)習計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習水平和班級排名，爭取向最好的成績(jì)奮進(jìn)，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中三年。

新學(xué)期計劃13

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我要做一個(gè)健康快樂(lè )、積極向上、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點(diǎn)計劃，要在新學(xué)期做到。

　　1、上課認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題。

　　2、認真做到課前預習，課后復習，不懂就問(wèn)。

　　3、放學(xué)后，認真完成各科作業(yè)。

　　4、每天堅持讀書(shū)30—60分鐘，閱讀有意義的課外書(shū)，以提高自己的閱讀與寫(xiě)作能力，是自己的作文和成績(jì)上一個(gè)寫(xiě)的臺階。

　　5、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)，樂(lè )于助人，任何時(shí)候都要樂(lè )于奉獻，為學(xué)校和班級爭榮譽(yù)。

　　6、把自己的壞習慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，養成良好的習慣。

　　有了以上幾點(diǎn)，我相信，在新的學(xué)期里，我一定會(huì )好好學(xué)習，尊敬師長(cháng)，讓一切美好的東西在心中扎根。

新學(xué)期計劃14

　　時(shí)間過(guò)得真快，光陰似箭算是體會(huì )到了，過(guò)了一個(gè)寒假，我又長(cháng)大了一歲，新的學(xué)期又開(kāi)始了，為更好地適應學(xué)習，我特地做了打算。

　　首先，在學(xué)校里，我打算上課認真聽(tīng)講，遇到難題請教老師同學(xué)。上課不講空話(huà)，不做小動(dòng)作，下課不和同學(xué)追逐打鬧，不和同學(xué)鬧別扭，努力做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。細的來(lái)說(shuō)，對于語(yǔ)文，我準備每篇課文都在教之前預習，教時(shí)認真聽(tīng)講，做好筆記，之后認真復習，多看課外書(shū)，積累好詞好句，為作文打下基礎;數學(xué)，不管簡(jiǎn)單還是復雜，我都準備靜下心來(lái)，仔細審題，戒驕戒躁，一步步地，小心謹慎地解答;英語(yǔ)的話(huà)，我準備上課認真聽(tīng)講，多參與交流與練習，如果下課有機會(huì )，和同學(xué)試著(zhù)用英語(yǔ)交流，爭取在實(shí)踐中提高，回家后多聽(tīng)磁帶，多讀，提高口語(yǔ)能力;還有科學(xué)，我會(huì )認真學(xué)習，仔細弄清科學(xué)原理，多思考幾個(gè)為什么。

　　其次，在家里，我準備星期天的時(shí)候主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活，分擔一下媽媽的負擔，我已經(jīng)長(cháng)大，不讓爸爸媽媽操心。

　　新學(xué)期的序幕已在昨天拉開(kāi)，我特此寫(xiě)下自己的學(xué)期打算，希望我身邊的所有人都能監督我，讓我能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我相信事在人為，通過(guò)努力，我一定可以的!

新學(xué)期計劃15

　　暑假有兩個(gè)月。轉眼間已經(jīng)放假了有一個(gè)多月了。今天已經(jīng)八月三號了，想一想8月20多號就要去學(xué)校報道了，要去上學(xué)了。那么在上學(xué)之前一定要訂好新學(xué)期的一個(gè)計劃。

　　計劃可能是每個(gè)同學(xué)都會(huì )做的一件事。我在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前都會(huì )定一個(gè)計劃給我自己。因為有了計劃，我們才能朝著(zhù)我們定的這個(gè)目標去前進(jìn)，去努力。如果沒(méi)有目標，我們盲目的去做。那樣可能效果不會(huì )特別的好。所以計劃對我來(lái)說(shuō)可能是一件非常重要的事情。

　　五年級是一個(gè)新的征程，在新的學(xué)期里，我一定要定一個(gè)計劃給我自己。五年級的學(xué)習和作業(yè)會(huì )更多更重。但是我也不能放棄，我一定會(huì )好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)老師講課，不開(kāi)小差，老師說(shuō)什么都要認真的聽(tīng)，作業(yè)也要認真的寫(xiě)，字也要練好。老師交個(gè)我的任務(wù)一定要認真的完成，不能偷工減料，不能不認真的去做。這些就是我對我五年級定的一些小目標。五年級，我的字一定要比四年級寫(xiě)得好，做事也要比四年級認真。這些是我在五年級要努力的地方。

　　這就是我對我五年級的一個(gè)計劃。

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