小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計劃方案范文（精選5篇）

　　為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計劃方案范文（精選5篇），歡迎大家分享。

　　小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計劃方案1

　　為應對當前疫情形勢，根據上級相關(guān)部門(mén)通知的要求，我校積極行動(dòng)，主動(dòng)作為。為保障在防控疫情期間“離校不離教，停課不停學(xué)”，為組織做好線(xiàn)上教學(xué)各項工作，確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負擔，鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果，根據《xx市疫情防控指導意見(jiàn)4號文件》和《xx縣教育局疫情防控指導意見(jiàn)1、2號文件》和《xx縣教育局線(xiàn)上教學(xué)指導意見(jiàn)》等精神，結合我校實(shí)際，制定此方案。

　　一、組織機構

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　業(yè)務(wù)指導組：xx和各年級學(xué)科組長(cháng)

　　成員：全體教師

　　二、實(shí)施原則

　　(一)以生為本，科學(xué)謀劃，組織開(kāi)展高質(zhì)高效的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。

　　(二)以語(yǔ)文和數學(xué)學(xué)科為主，兼顧心理輔導、體育和其它學(xué)科。

　　(三)統籌安排，統一實(shí)施。充分發(fā)揮班主任和骨干教師作用，優(yōu)選教學(xué)資源。統籌學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)等多方資源，合力實(shí)施。

　　三、實(shí)施時(shí)間

　　20xx年xx月xx日至疫情防控解除

　　四、實(shí)施辦法

　　(一)軟、硬件準備。

　　軟件：1、“xx白板5”或“騰訊課堂極速版”;2、班級QQ或微信群

　　硬件：電腦、平板、智能手機等選其一

　　“xx白板5”下載地址及使用方法：

　　“騰訊課堂極速版”下載地址：，使用方法：

　　(二)學(xué)習資源

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　�、诮虒W(xué)資源

　　xx中小學(xué)智慧教育平臺：

　　xx省“x教云”：

　　xx市教育云平臺線(xiàn)上教學(xué)地址

　　(三)學(xué)習方式

　　1、自主學(xué)習

　　各班授課教師根據班級學(xué)生實(shí)際情況搜集并優(yōu)化學(xué)習資源，制定好線(xiàn)上教學(xué)計劃，有計劃地組織學(xué)生自主學(xué)習，根據學(xué)生學(xué)習情況編制相應練習題供學(xué)生鞏固練習，可要求有條件的家長(cháng)親子共學(xué)。

　　2、個(gè)別針對輔導。對于沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )、電腦和智能手機的學(xué)生，任課教師應探索通過(guò)電話(huà)等方式進(jìn)行個(gè)性化、針對性專(zhuān)門(mén)輔導，也可以指導學(xué)生通過(guò)收看中國教育電視臺等播出的有關(guān)課程，解決學(xué)生在家學(xué)習問(wèn)題。

　　(四)線(xiàn)上教學(xué)流程

　　1、準備階段。(20xx年xx月xx日)

　　教導處制定《線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施預案》，及時(shí)了解并指導教師上課進(jìn)度。

　　2、線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施階段。(xx月xx日起至上級安排復課)

　　按作息時(shí)間表和學(xué)習計劃進(jìn)行，不過(guò)度學(xué)習，勞逸結合。每次直播，提前在群里發(fā)上課時(shí)間及上課內容。每次教學(xué)之后，留一些切實(shí)可行的作業(yè)，通過(guò)班級群來(lái)檢查完成情況。

　　五、有關(guān)注意事項

　　1、各班要爭取家長(cháng)的理解與支持。班主任、授課教師要與家長(cháng)一道，在線(xiàn)上教學(xué)期間對學(xué)生加強管理，督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)習任務(wù)，督促學(xué)生及時(shí)完成并提交作業(yè)。

　　2、學(xué)習反饋。教師要求學(xué)生及時(shí)將學(xué)習過(guò)程及學(xué)習結果發(fā)照片或視頻到班級群里，接受老師以及其他同學(xué)的監督。

　　3、部分家長(cháng)要上班，時(shí)間可能來(lái)不及，要協(xié)調好。同時(shí)要求家長(cháng)注意學(xué)習群里發(fā)布的消息，要及時(shí)傳達給孩子。另外，學(xué)習時(shí)間也可以靈活安排，但要完成學(xué)習任務(wù)。

　　4、提醒家長(cháng)：要加強監督指導，指導時(shí)要有耐心和方法，輔導方法可以和老師溝通。注意休息，不可連續長(cháng)時(shí)間看手機或電腦屏幕，以防傷眼睛，還會(huì )讓孩子迷上手機。注意權衡線(xiàn)上學(xué)習利弊關(guān)系，盡量發(fā)揮出其最大優(yōu)勢。

　　5、線(xiàn)上學(xué)習對教師的'輔導提出更高要求，各學(xué)科教師要充分利用多種方式，比如班級微信群、QQ群、電話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行集體或單個(gè)輔導，做到一課一輔導，絕不能放手不管，任由學(xué)生隨意自學(xué)。

　　學(xué)習要求：

　　語(yǔ)文：(1)對照課程表，每日認真在線(xiàn)學(xué)習。(2)多讀：選擇喜愛(ài)的書(shū)籍，每天堅持閱讀，背經(jīng)典詩(shī)篇。(3)多練：練習書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文課本中的一類(lèi)字。做有針對性的練習，督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。

　　數學(xué)：(1)對照課程表，每日認真在線(xiàn)學(xué)習。(2)按要求認真完成隨堂練習，督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。(3)結合自身實(shí)際，進(jìn)行適當的口算或筆算練習。

　　英語(yǔ)：(1)對照課程表，每日認真在線(xiàn)學(xué)習。(2)多讀：每天堅持朗讀、背誦英語(yǔ)課文、單詞。(3)多練：做有針對性的練習，督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。其余學(xué)科根據教師下載或者平臺視頻，進(jìn)行學(xué)習。xx說(shuō)明：以上課程安排，作為指導學(xué)生在家學(xué)習的課程表，供學(xué)生家長(cháng)參考。家長(cháng)可在此課表基礎上，根據家庭情況作適當調整。

　　總體要求：每位學(xué)生應按作息時(shí)間表安排好線(xiàn)上教學(xué)期間在家的學(xué)習和生活，自覺(jué)完成老師布置的相關(guān)任務(wù)和活動(dòng)，做到“停課不停學(xué)”。

　　小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計劃方案2

　　為了貫徹落實(shí)《關(guān)于做好疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》要求，保障廣大師生“離校不離學(xué)，停課不停教”，最大程度降低本次疫情對新學(xué)期教學(xué)進(jìn)度的影響，結合當前疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際情況，xx小學(xué)制定了疫情防控期間在線(xiàn)教學(xué)實(shí)施方案。

　　01目標任務(wù)

　　全體教師本著(zhù)“一切以學(xué)生為中心”的原則，充分利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，在線(xiàn)輔導及答疑等教育教學(xué)服務(wù)，合理調整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習內容，指導學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習。做到線(xiàn)上精講，線(xiàn)下精練，確保學(xué)生居家學(xué)習的質(zhì)量與效果，為新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量提升奠定堅實(shí)的基礎。

　　02線(xiàn)上教學(xué)安排

　　1、授課方式：各年級嚴格按課表進(jìn)行本學(xué)期新課線(xiàn)上教學(xué)(見(jiàn)附表一)，各科任老師本著(zhù)快捷、易用、實(shí)用、普惠的原則，原則上選用“xx中小學(xué)智慧教育平臺”開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作，也可以選擇應用成熟的其他教學(xué)平臺和方式開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，切實(shí)有效開(kāi)展線(xiàn)上備課、授課、答疑輔導、作業(yè)批改等。

　　2、授課內容：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、誦讀、寫(xiě)字、心理健康、藝術(shù)、體育等。心理健康主要針對學(xué)生進(jìn)行身心調適。各班依據實(shí)際情況，由班主任或科任老師安排，布置任務(wù)，要求學(xué)生在規定時(shí)間認真調適鍛煉，拍照或視頻上傳，老師做好監督檢查。

　　3、授課時(shí)間：線(xiàn)上教學(xué)自20xx年xx月xx日開(kāi)始至正式開(kāi)學(xué)。學(xué)校統一制定了《xx縣xx小學(xué)線(xiàn)上學(xué)習課表》，課表七天為一循環(huán)周期，學(xué)習五天，休息兩天，每天安排5節課。

　　4、授課地點(diǎn)：所有學(xué)科老師暫時(shí)居家授課，必須選擇網(wǎng)絡(luò )良好且無(wú)干擾的環(huán)境條件，按課表安排實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)。

　　03線(xiàn)上教學(xué)工作要求

　　1、精心備，準備足。精心備課，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵、易錯點(diǎn)、考點(diǎn)、能力點(diǎn)、生長(cháng)點(diǎn)。排除一切干擾，準備充分，精神飽滿(mǎn)，用語(yǔ)規范準確。

　　2、用課件，保重點(diǎn)。精心選用精品課件，充分發(fā)揮信息技術(shù)教學(xué)在線(xiàn)上教學(xué)中的作用，呈現教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及知識的形成過(guò)程、思維培養，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，提升教學(xué)效果。

　　3、多露臉，近距離。在線(xiàn)上教學(xué)中，盡量使用分享模式、直播模式，視頻會(huì )議模式等，增強與學(xué)生的親近感，拉近學(xué)生的距離。

　　4、多連線(xiàn)，勤互動(dòng)。多與學(xué)生語(yǔ)音連麥，勤與學(xué)生信息互動(dòng)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，反饋教學(xué)效果，及時(shí)進(jìn)行培優(yōu)補差工作。

　　5、講課精，用時(shí)少。線(xiàn)上授課，精講精練，講課時(shí)間不得超過(guò)20分鐘，剩下20分鐘時(shí)間指導學(xué)生練習，以減輕學(xué)生視力疲勞。

　　6、備作業(yè)，當堂完。精備學(xué)生作業(yè)，保證學(xué)生當堂能夠完成，可以通過(guò)拍照、錄音、錄視頻、在線(xiàn)作答等方式上傳作業(yè)，教學(xué)效果得到反饋，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，盡量少布置或不布置課后作業(yè)。

　　7、多督促，勤反饋。各班主任每段授課前可以專(zhuān)門(mén)安排班干部對本班學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名統計，并及時(shí)反饋給班主任，各科任教師也要加強學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習情況的管理，相互交流。對于聽(tīng)課不準時(shí)、學(xué)習不認真、作業(yè)不上傳等現象第一時(shí)間通過(guò)電話(huà)、微信、釘釘通知家長(cháng)，了解情況。共同督促學(xué)生準時(shí)聽(tīng)課，認真參與，積極互動(dòng)，及時(shí)上傳作業(yè)。

　　8、多措施，保效果。各科老師在教學(xué)時(shí)要充分利用線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)勢，強化分層要求，個(gè)別提問(wèn)，個(gè)別輔導。在特殊時(shí)期，抓住家長(cháng)居家不出門(mén)的有利時(shí)機，也要把家長(cháng)的作用充分調動(dòng)起來(lái)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與到教學(xué)中來(lái)，鼓勵家長(cháng)及時(shí)、從嚴檢查學(xué)生的居家學(xué)習情況，每天將學(xué)生的學(xué)習表現、學(xué)習成果檢查情況向班主任老師匯報，班主任要做好匯總統計工作，從而實(shí)現教學(xué)效果最大化。

　　04工作措施

　　1、要認真組織好居家學(xué)習。

　　學(xué)生要在家長(cháng)、班主任及任課老師的組織下，認真學(xué)習，按時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，確保學(xué)習效果。在搞好學(xué)習的同時(shí)，要管控好手機，確保手機用在學(xué)習上，切不可沉迷于玩手機而浪費時(shí)間。其次要保護好眼睛，做到勞逸結合，嚴格按課表，做好課間操、眼保健操和體育活動(dòng)。

　　2、要嚴格落實(shí)學(xué)習檢查環(huán)節。

　　居家學(xué)習的效果，主要依靠家長(cháng)的督促檢查。各班級一定要引導全體家長(cháng)，配合學(xué)校創(chuàng )設良好的居家學(xué)習環(huán)境，做好學(xué)生思想工作，督促學(xué)生合理安排時(shí)間，進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習進(jìn)度，做到日日檢查，天天匯報。及時(shí)拍照上傳作業(yè)完成情況，接受老師的指導，可利用QQ、微信、電話(huà)等多媒體方式請教老師，確保假期學(xué)習有效、高效，為疫情結束后返校學(xué)習奠定扎實(shí)的基礎。抵制虛假學(xué)習、膚淺學(xué)習、完任務(wù)式學(xué)習現象的發(fā)生。

　　3、要布置切合實(shí)際的學(xué)習任務(wù)。

　　因具體開(kāi)學(xué)時(shí)間暫時(shí)無(wú)法確定，任課教師布置學(xué)習任務(wù)時(shí)，一是要切合自己任課班級學(xué)生的實(shí)際，做到因材施教、分層布置;二是要考慮學(xué)科均衡，把握作業(yè)留量，切忌布置太多，擠占學(xué)生時(shí)間，加重學(xué)生課業(yè)輔導;三是各科任老師每天要及時(shí)批閱學(xué)生的.作業(yè)，及時(shí)做好評價(jià)，反饋，輔導。

　　4、要加強家校協(xié)作與共育共建。

　　各班科任老師要動(dòng)員學(xué)生積極參加老師的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，不斷適應線(xiàn)上學(xué)習，加強自律教育、自主管理。同時(shí)，家長(cháng)要做好學(xué)生學(xué)習環(huán)境的保障和學(xué)習過(guò)程的監督管理。確因特殊原因，不能參加線(xiàn)上教學(xué)的學(xué)生，科任老師會(huì )通過(guò)短信或電話(huà)等其他方式指導學(xué)生學(xué)習作業(yè)，請家長(cháng)放心。家長(cháng)必須教育督促孩子遵守學(xué)校下發(fā)的作息時(shí)間，按時(shí)起床，在電腦、手機或電視前做好準備，準時(shí)聽(tīng)課，認真完成作業(yè)并上傳。督促孩子在家期間的體育鍛煉，進(jìn)一步增強體質(zhì)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。全體家長(cháng)要加強與班主任、科任老師的配合協(xié)作，共同攜手促進(jìn)線(xiàn)上學(xué)習的效果。同時(shí)家長(cháng)要教育孩子，遵守xx法律法規、社會(huì )公德，嚴禁利用班級釘釘群胡打電話(huà)騷擾別人、亂發(fā)視頻、召開(kāi)電話(huà)會(huì )議、擾亂正常的課堂教學(xué)秩序。

　　總之，面對當前特殊時(shí)期下的教學(xué)工作，各科任老師一定要端正思想，提高認識，充分認識線(xiàn)上教學(xué)的必要性與便捷性，不斷提高線(xiàn)上教學(xué)的針對性、實(shí)效性，優(yōu)化課堂教學(xué)，為我校新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的提升奠定堅實(shí)的基礎。

　　為確保線(xiàn)上教學(xué)效果，學(xué)校還成立了領(lǐng)導小組，各年級組長(cháng)督促各年級順利完成教學(xué)任務(wù)。居家戰“疫”，讓xx小學(xué)的“線(xiàn)”上教學(xué)綻放異彩!

　　小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計劃方案3

　　一、工作目標

　　為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，同時(shí)保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )穩定，按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具，網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺的教學(xué)資源，在全校開(kāi)展線(xiàn)上授課、同步答疑、過(guò)程監測、自主學(xué)習、考核評價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。利用線(xiàn)上形式開(kāi)展疫情宣傳教育活動(dòng)，根據學(xué)�？傮w工作部署，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本方案。

　　二、組織領(lǐng)導

　　建立和完善學(xué)校領(lǐng)導機制，負責線(xiàn)上教學(xué)工作的領(lǐng)導和協(xié)調，制定防控工作方案，成立由校長(cháng)、教務(wù)、教科室、班主任、教研組長(cháng)組成的工作領(lǐng)導小組，積累好的線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗，確保線(xiàn)上研討、教學(xué)工作扎實(shí)、有效。

　　領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：王超

　　成員：張?chǎng)�、許慶芝、杜永清、周敏、郭鵬、王妍妍、孫晶、宋世梅、肖軍、苗翠翠等教師

　　三、總體方案

　　堅持“只改變教學(xué)模式，不改變教學(xué)目標”的原則，合理調整理論課和實(shí)驗課教學(xué)環(huán)節的`安排，結合課程大綱實(shí)施線(xiàn)上授課，有效組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上學(xué)習。

　　1.組織備科組長(cháng)開(kāi)展教學(xué)研討，以利于開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。制定網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方案，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課程，妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作。提供有效的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺(采用釘釘或者企業(yè)微信)。

　　2.做好線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)銜接配合。加強校本教研，做好線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)銜接工作，研究改進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)方法，提高教學(xué)成效;開(kāi)展測試、訪(fǎng)談等調研工作，了解學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)的效果，針對了解到的情況，對線(xiàn)上課程內容進(jìn)行疏理、復習、鞏固。

　　3.化解線(xiàn)上教學(xué)存在困難。對部分學(xué)生因家庭條件，延期期間無(wú)法線(xiàn)上上課的問(wèn)題，學(xué)校要安排時(shí)間補課�？梢酝ㄟ^(guò)調減周末時(shí)間進(jìn)行補課。

　　4.做好學(xué)生居家觀(guān)察期間線(xiàn)上同步教學(xué)工作;

　　5.重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)工作，采取線(xiàn)上線(xiàn)下方式，輔優(yōu)導差。

　　6.做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接工作。做好開(kāi)學(xué)復課的準備工作。

　　7.制定勞逸結合的課程方案，避免線(xiàn)上教學(xué)疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導工作，保障師生的心理健康。

　　四、教學(xué)時(shí)間

　　小學(xué)一、二年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不超過(guò)60分鐘，每次連續學(xué)習時(shí)間不超過(guò)20分鐘;小學(xué)三年級至六年級每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間不超過(guò)80分鐘，每次連續學(xué)習時(shí)間不超過(guò)20分鐘;

　　要增加課間休息次數、延長(cháng)課間休息時(shí)間，注意用眼健康。嚴禁超標準、超進(jìn)度、超難度、超負荷教學(xué)。

　　五、作業(yè)量

　　各年級要根據線(xiàn)上學(xué)習的實(shí)際，科學(xué)設計作業(yè)的形式和內容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨立完成的作業(yè)。

　　小學(xué)一、二年級不得安排書(shū)面作業(yè)，其他年級作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)半個(gè)小時(shí);不得強行要求學(xué)生家長(cháng)每天上網(wǎng)“學(xué)習打卡”、上傳學(xué)習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(cháng)布置作業(yè)。

　　小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計劃方案4

　　為應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，1月26日徐州市教育局下發(fā)通知，明確中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲到2月17日。病毒無(wú)情，人有情。光榮巷小學(xué)積極響應并貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)的通知精神，結合學(xué)校實(shí)際制定此工作方案。

　　一、組織領(lǐng)導

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、暫定“停課不停學(xué)”時(shí)間：2月10日至16日

　　2、各教研組、備課組利用假期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)（自2月1日至2月16日之間，原則上不少于3次，每次不少于2小時(shí)）。網(wǎng)絡(luò )教研要約定時(shí)間，有主題，有討論，有發(fā)言，相關(guān)網(wǎng)絡(luò )教研電子材料開(kāi)學(xué)后打包上交。各教研組備課組要至少提前完成兩周的備課量。

　　3、語(yǔ)數外學(xué)科以備課組為單位研討制定推遲開(kāi)學(xué)期間每一天學(xué)生的學(xué)習任務(wù)，其他學(xué)科以教研組為單位研討制定推遲開(kāi)學(xué)期間各年級的學(xué)習任務(wù)并發(fā)布給學(xué)生，便于學(xué)生在家學(xué)習，也便于家長(cháng)督促指導。

　　4、各班主任2月4日前將所有任課教師拉入班級群。各班級任課教師嚴格按照公布的“學(xué)習任務(wù)表”中的線(xiàn)上答疑時(shí)間上線(xiàn)耐心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )答疑（語(yǔ)數英學(xué)科教師每天線(xiàn)上答疑時(shí)間不少于1小時(shí)，其他學(xué)科不少于30分鐘），細心為學(xué)生解答學(xué)習中遇到的`困惑。

　　5、各任課教師要在2月6日前將下學(xué)期的電子教材分享到班級群中供學(xué)生學(xué)習之用。

　　6、各體育教師要指導學(xué)生每日在家合理安排體育運動(dòng)不少于1小時(shí)，增強學(xué)生的體質(zhì)。（建議每天分3次，每次20分鐘）

　　7、鼓勵和支持各教研組、備課組、任課教師錄制微課等學(xué)習資源上傳班級給學(xué)生學(xué)習使用，鼓勵和支持教師創(chuàng )新使用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等其他方式及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習開(kāi)展情況并作出評價(jià)。

　　8、其他未盡事宜，學(xué)校及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等途徑向所有教師傳達，教師、學(xué)生在開(kāi)展“停課不停學(xué)”時(shí)間有任何問(wèn)題歡迎及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系。

　　小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計劃方案5

　　一、指導思想

　　為貫徹落實(shí)省、市等教育行政部門(mén)疫情防控工作部署，保證線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)隨時(shí)切換，不因疫情影響教育教學(xué)工作，讓居家的學(xué)生在“特殊”時(shí)期能夠身心健康有發(fā)展，學(xué)科知識有收獲，自學(xué)能力有提升，自我管理意識有增強，確�！巴Ｕn不停教、不停學(xué)”落到實(shí)處，學(xué)校特制定此方案。

　　二、適用范圍

　　全校一到六年級全體學(xué)生及教師。

　　三、工作目標

　　堅持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知識和專(zhuān)題教育，宣傳疫情防控動(dòng)態(tài)，提高廣大師生員工自我防護意識，維護好師生健康安全;堅持立德樹(shù)人，把握育人方向，推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn);重點(diǎn)做好國家課程的線(xiàn)上教學(xué)，最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響;整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，加強課程內容統整，推進(jìn)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作深入開(kāi)展。

　　四、時(shí)間安排

　　原則上根據上級教育主管部門(mén)安排執行。

　　五、組織機構

　　為了確保線(xiàn)上學(xué)習的'順利開(kāi)展，準確把握方向，提高教學(xué)效果，學(xué)校成立領(lǐng)導小組、業(yè)務(wù)指導組兩個(gè)組，做到分工明確，責任到位，確保每一位老師做好教學(xué)工作。

　　1、領(lǐng)導小組組長(cháng)：xxx、

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

　　2、業(yè)務(wù)指導組組長(cháng)：xxx、(教學(xué))xxx、(德育)

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

　　六、具體工作

　　1、各處室要各負其責，層層把控，落實(shí)到位，教務(wù)處主要落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)任務(wù);德育處主要落實(shí)養成教育和開(kāi)展宣傳教育(含心理健康教育);總務(wù)處保證教師線(xiàn)上教學(xué)設備需要。全體教職工要明確工作要求，依據學(xué)校整體要求，組織、落實(shí)好各項工作。

　　2、教務(wù)處依據學(xué)校制定的實(shí)施方案，結合學(xué)校實(shí)際制定可操作性的措施，加強與教師、家長(cháng)的聯(lián)系，做好線(xiàn)上教學(xué)準備工作。

　　3、教務(wù)處要調整教學(xué)計劃安排，制定線(xiàn)上課程表和作息時(shí)間表，做好網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺推薦和學(xué)習資源的分享，科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時(shí)間。

　　4、各年級、各學(xué)科根據線(xiàn)上教學(xué)學(xué)情，科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度，靈活安排課時(shí)安排，有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。以班級為單位組織實(shí)施開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，班主任與科任教做好線(xiàn)上教學(xué)組織和協(xié)調，精選學(xué)習內容，有針對性進(jìn)行輔導。

　　5、線(xiàn)上教學(xué)期間，各師要對學(xué)生掌握知識情況進(jìn)行分析，語(yǔ)數教研組開(kāi)展教研活動(dòng)(如線(xiàn)上集體備課等)，做到線(xiàn)上教學(xué)要針對性和有效性。

　　6、線(xiàn)上教學(xué)內容要求，小學(xué)中高年級在復習鞏固基礎上，可采取微課推送、課外閱讀、新課導學(xué)、重點(diǎn)知識串講輔導等相結合方式提高線(xiàn)上教學(xué)效果;小學(xué)低年級不得開(kāi)展線(xiàn)上課程教學(xué)，可通過(guò)推送學(xué)習資源和活動(dòng)方案等方式，指導家長(cháng)安排好學(xué)生居家學(xué)習和生活。

　　7、按照課表上課，教師要講練結合，給學(xué)生答疑，要布置適量的作業(yè)，根據“五項管理”和“雙減”政策，要嚴格制作業(yè)總量和課時(shí)總量，并進(jìn)行批改與講評，不要過(guò)分加大學(xué)生的負擔，講練結合、線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下學(xué)習相結合。

　　8、要嚴格控制書(shū)面作業(yè)。按照上級教育部門(mén)的要求，合理控制作業(yè)總量。作業(yè)必須精選，作業(yè)必須批改，不允許布置不批改的作業(yè)，要強化作業(yè)反饋與講評，切實(shí)提高作業(yè)所學(xué)知識的作用。不允許布置需要家長(cháng)完成的作業(yè)或要求家長(cháng)批改作業(yè)。

　　9、重視指導。以在線(xiàn)答疑、微課、釘釘直播等形式進(jìn)行師生互動(dòng)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導學(xué)生在家自主學(xué)習。密切家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)支持，強化家庭監管，確保教育教學(xué)效果。

　　10、依據市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)的注意事項進(jìn)行自查。

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