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南旺鎮中學(xué)生物課外活動(dòng)興趣小組計劃

時(shí)間:2022-12-15 16:54:40 計劃 我要投稿

南旺鎮中學(xué)生物課外活動(dòng)興趣小組計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的南旺鎮中學(xué)生物課外活動(dòng)興趣小組計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

南旺鎮中學(xué)生物課外活動(dòng)興趣小組計劃

  為了開(kāi)闊學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養學(xué)生勇于創(chuàng )新的思維,很有必要開(kāi)展學(xué)生的生物興趣小組活動(dòng)。

  一、活動(dòng)的意義

 。ㄒ唬┯欣诎l(fā)展學(xué)生智力,培養學(xué)生能力

  生物學(xué)課外活動(dòng)是科學(xué)研究的基本雛型,富于實(shí)踐性和創(chuàng )造性,十分有利于發(fā)展和培養學(xué)生的智力和生物學(xué)能力。

 。ǘ┐龠M(jìn)課堂教學(xué),提高生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量

  生物學(xué)課外活動(dòng),可鞏固、加深和擴大學(xué)生課內所學(xué)的生物學(xué)知識和技能。課堂教學(xué)是生物學(xué)教學(xué)的基本組織形式,但在一定程度上還受時(shí)間和空間的限制,需要配合課外活動(dòng),使課內外相結合。

 。ㄈ┨岣吲d趣,發(fā)揮專(zhuān)長(cháng),培養生物學(xué)人才

  課外活動(dòng)是培養學(xué)生成才的有效途徑。參加生物學(xué)課外活動(dòng)的學(xué)生,對生物學(xué)都有一定的興趣和專(zhuān)長(cháng),但興趣和專(zhuān)長(cháng)能否成為終身志向,就有待于課外活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高和形成。學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中親自接觸絢麗多彩的生物界,不斷發(fā)現、探索和解決一些有趣的`生物學(xué)問(wèn)題,了解生物學(xué)的巨大成就,必然能激勵他們學(xué)好生物學(xué),并把生物學(xué)與祖國的醫學(xué)、農業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)聯(lián)系起來(lái),逐步樹(shù)立起為祖國獻身的志向和理想。

  二、活動(dòng)內容的計劃

 。ㄒ唬┥飳W(xué)課外活動(dòng)內容安排的原則

  1、與課堂教學(xué)相結合課外活動(dòng)內容應以課堂教學(xué)內容為出發(fā)點(diǎn),適當擴大、加深。如講葉的結構,就配合做葉片標本。

  2、以實(shí)踐活動(dòng)為主與課堂教學(xué)不同,課外活動(dòng)以實(shí)踐為主。但課外活動(dòng)必須以理論為指導,在實(shí)踐活動(dòng)講授理論。

  3、因地、因時(shí)、因人制宜生物學(xué)課外活動(dòng)從實(shí)際出發(fā),根據學(xué)校及周?chē)臈l件、需要以及學(xué)生的情況來(lái)安排內容

  生物生長(cháng)發(fā)育有季節性的特點(diǎn),活動(dòng)內容應抓住有利時(shí)機安排,如春天適合植樹(shù)種花草,觀(guān)察青蛙的發(fā)育;夏天適宜各種野外考察活動(dòng);秋天利于采集昆蟲(chóng)標本,培育菊花新品種等。

  三、措施:

  1、生物學(xué)課外活動(dòng)小組這是校內活動(dòng)的主要形式;顒(dòng)內容主要配合課堂教學(xué),也可擴大和加深生物學(xué)有關(guān)的知識。為保證活動(dòng)正常進(jìn)行,每月安排一定時(shí)間。

  2、個(gè)人活動(dòng)對生物學(xué)興趣特別濃厚的學(xué)生,根據他們的能力和特長(cháng)進(jìn)行個(gè)別指導,組織他們進(jìn)行閱讀、觀(guān)察、研究,指導他們撰寫(xiě)小論文,參加生物學(xué)智力競賽等活動(dòng)。

  3、舉辦成果展覽會(huì )可展出課外活動(dòng)小組栽培的植物、飼養的動(dòng)物或制作的標本等成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學(xué)生受到教育。

  4、召開(kāi)活動(dòng)匯報會(huì )在一定范圍內進(jìn)行匯報,也可起到總結交流的作用。

  5、宣讀小論文活動(dòng)結束時(shí),可組織學(xué)生寫(xiě)出小論文,并在一定會(huì )議上宣讀。

  附:探究實(shí)踐配當

  九月:鳥(niǎo)兒為什么能夠飛翔、調查校園中的生物

  十月:螞蟻為什么不會(huì )迷路、病毒與人類(lèi)的關(guān)系

  十一月:培養細菌和真菌、測量種子的發(fā)芽率

  十二月:制作甜酒的過(guò)程、植物的生長(cháng)過(guò)程

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