高二寒假學(xué)習計劃(12篇)
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的高二寒假學(xué)習計劃，希望對大家有所幫助。
高二寒假學(xué)習計劃1
學(xué)習容不得松懈，可以適當休息，但不能夠放縱娛樂(lè )，因此我下面寒假學(xué)習計劃如下：
一、學(xué)習格言
1.要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎士。
2.青春是用來(lái)奮斗的，美好生活是自己奮斗出來(lái)的。
3.改變世界不如先改變自己。
4.把心靜下來(lái)，才能打開(kāi)內心的窗簾，看見(jiàn)世界的好風(fēng)光。
5.樹(shù)是被它自己養大的蟲(chóng)子毀掉的。
6.大地在沉睡，我們仍在行路。
7.力量的秘密在于專(zhuān)注。
8.偉人所達到并保持著(zhù)的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著(zhù)的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
9.安逸是杯情花毒酒。
10.一個(gè)人的貧窮很大程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
二、學(xué)習類(lèi)型
寒假不是完全用來(lái)休息的，它是自主發(fā)展的黃金時(shí)間，是用來(lái)彎道超車(chē)的。但是，懶惰和玩手機就像癌癥一樣，往往一不留神就浪費了80%的時(shí)間。要提防時(shí)間的三大盜賊，樹(shù)立正確的時(shí)間觀(guān)念，增強自主學(xué)習的能力。
�。�1）惰性：“我今天感覺(jué)很累，要不我好好歇歇吧，再休息15分鐘就起來(lái)學(xué)習”，結果一休息就是一晌，碌碌無(wú)為。
�。�2）轉移：“要不我吃會(huì )兒零食再學(xué)”，然后發(fā)現吃完一袋又一袋，然后還又去買(mǎi)了一袋。
�。�3）拖延：“要不我先看一會(huì )兒手機再學(xué)”，結果一看就是一晌，連飯都需要家長(cháng)催喊著(zhù)去吃。
三、端正態(tài)度，學(xué)習為重
1、制定開(kāi)學(xué)考分數目標：讓自己的假期學(xué)習充滿(mǎn)期待和動(dòng)力。
2、發(fā)下戰勝自己惰性的誓言：堅決不玩手機和電腦，堅決不找同學(xué)去玩，做一個(gè)自律自強、競爭向上的拼搏者。
3、請父母做監督人：見(jiàn)證自己的努力，如有懈怠請父母提醒和督促，如心情煩躁可整理內務(wù)，做一些家務(wù)活，以進(jìn)行調整。
四、完成作業(yè)程序
�。ㄒ唬┖诠P做題，紅筆修改。
1、嚴謹用筆：用黑色碳素筆做題，不用鉛筆、彩色筆。
2、數學(xué)、語(yǔ)文、物理、歷史、政治寫(xiě)在作業(yè)本上，其余學(xué)科寫(xiě)在書(shū)上。
�。�1）書(shū)寫(xiě)要清楚工整。
�。�2）要深思熟慮，反復思索，弄懂題意后再答題。
�。�3）不留空白，會(huì )的也不要省略，一步一步地寫(xiě)出來(lái)。
3、完成作業(yè)后，在家長(cháng)的監護下與參考答案比對，自己判分。
4、錯誤之處用紅筆修改。
5、做好標記。要有心計，把不會(huì )的內容做好標記，利用班級QQ群或微信群在晚上7：30～9：30詢(xún)問(wèn)老師，直到明白為止。
�。ǘ┱礤e題
1、高質(zhì)量完成作業(yè)。不跳題、不節空，敘述題工工整整地寫(xiě)出來(lái)，像考試一樣；計算題，一步一步地書(shū)寫(xiě)，體現完整的思維脈絡(luò )。難題進(jìn)行深刻思考力爭攻下來(lái)。同時(shí)，根據作業(yè)出現的錯誤，找出出錯原因，重新整理思路弄懂做對才是根本。刷題的目的有二，一是鞏固應用，再就是“揪”出問(wèn)題來(lái)。揪了不糾，那是白刷題。糾錯比刷題本身更困難，糾錯是進(jìn)步的階梯！
2、搞好反思。弄懂每道題的突破口在哪里，命題意圖是什么，埋伏點(diǎn)在哪里，通過(guò)反思達到思維的升華。
�。ㄈ└叨藢W(xué)習
對普通班的學(xué)生，如果你的基礎太薄弱，需要一字一句研究課本，把基本概念、基本原理弄明白，可選購一本資料，主攻二星級題，一道題做3遍以上，把里面的邏輯關(guān)系搞清楚，知其然且知其所以然。
對985班學(xué)生，可根據聯(lián)考題答題情況，凡沒(méi)有做對的或者不拿手的板塊，如數學(xué)的圓錐曲線(xiàn)問(wèn)題，物理的電磁感應和安培力，化學(xué)的電離平衡問(wèn)題，可到書(shū)店選購一本書(shū)，在家進(jìn)行強化該板塊的復習和刷題，一個(gè)板塊需要精通8道題即可成為考霸，精通就是能一步一步寫(xiě)出解題過(guò)程，做到像老師講課一樣講得頭頭是道。強科更強，弱科不很弱，全面發(fā)展，才能成為沒(méi)有瘸腿的尖子生，高考才能考上本一大學(xué)，才能沖入“雙一流”大學(xué)！
五、老師的溫馨提示
老師能帶你進(jìn)入二本序列，老師能助你進(jìn)入一本分數線(xiàn)，但沖擊“211”、“985”大學(xué)離不開(kāi)你自己將個(gè)人的馬達開(kāi)足，這就是自主學(xué)習、自主發(fā)展的意義所在。
六、返校要求
1、正月初八上午8：00前坐在教室里，課代表收作業(yè)。
2、數學(xué)、語(yǔ)文、物理、歷史、政治交作業(yè)本，化學(xué)、生物、地理交卷子。
高二寒假學(xué)習計劃2
時(shí)間飛逝，高中時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一半，經(jīng)過(guò)高一學(xué)習發(fā)現了自己的興趣科目，同時(shí)準備備戰高三，但在前期學(xué)習中自己有很多不足，導致出現嚴重的后果，在這個(gè)寒假期間要盡量將漏洞補上，下面是我制定的學(xué)習計劃：
一、偏科現象
在前期學(xué)習中由于自身對文科類(lèi)學(xué)科興趣會(huì )相較于理科偏重一些，所以導致理科類(lèi)學(xué)科的學(xué)習效果下降，優(yōu)勢項目并沒(méi)有多大提高，反倒弱勢項目一路下滑，針對這個(gè)偏科問(wèn)題在寒假期間要將學(xué)習時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科，在計劃之外將自己的弱勢項目重點(diǎn)學(xué)習，另外喜歡的科目要做提高性訓練，弱勢科目上加強基礎學(xué)習提高做題能力，尤其是在英語(yǔ)科目上要注重積累。
二、思維定勢
在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢，把時(shí)間浪費在死記硬背上，為了鞏固基礎知識埋頭苦背，沒(méi)有去思考和理解，導致成績(jì)止步不前，思考是可以幫助理解和提升記憶的，為了提升后期學(xué)習效果，寒假要進(jìn)行思考類(lèi)題目訓練，培養自己思維的活躍度，打破思維定勢，最好能在寒假學(xué)習中建立自己的知識框架，學(xué)會(huì )圍繞核心內容把握主題，對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶，正確把握各學(xué)科內容中出現的各名詞，圖像等表達的意義。
三、整合歸納
以為自身基礎不錯，就把大部分時(shí)間放在做題上，沒(méi)有歸納總結，在寒假中要將自己前期的錯題進(jìn)行整合思考，對于題材新穎、不常見(jiàn)題目，重點(diǎn)知識進(jìn)行分類(lèi)歸納，方便自己整理思路，節省時(shí)間，加深記憶。
四、課外學(xué)習
只對課本進(jìn)行熟知，在課外學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐上認知度少，在寒假中要利用課本學(xué)習之外的時(shí)間去看一些課外書(shū)籍，聽(tīng)一聽(tīng)讓自己感興趣的電臺開(kāi)闊自己的眼界，擴大閱讀視野；然后去參加自己感興趣的社團或者了解一下不所認知的群體。
以上就是我所制定的寒假學(xué)習計劃，希望自己能夠圓滿(mǎn)完成，以供后期學(xué)習的順利，備戰高三。
高二寒假學(xué)習計劃3
高二學(xué)年已經(jīng)過(guò)去一半了，寒假馬上就要到了，半年之后，我就會(huì )經(jīng)歷學(xué)業(yè)水平考試，考完之后就正式的進(jìn)入高三階段了。所以我覺(jué)得這個(gè)假期是非常的重要的，雖然學(xué)業(yè)水平考試會(huì )比較的簡(jiǎn)單，但這正是我復習一些基礎知識的好時(shí)機，也讓我能夠為高三的復習做好準備�，F在我決定制定一個(gè)假期的學(xué)習計劃，按照計劃來(lái)合理的分配我的學(xué)習時(shí)間。
一、假期作業(yè)
假期作業(yè)是必須要完成的，在完成作業(yè)的同時(shí)也能夠鞏固自己的知識，所以假期作業(yè)我是一定會(huì )認真的去完成每一個(gè)題目的。一共是有九個(gè)學(xué)科的作業(yè)，雖然說(shuō)現在已經(jīng)分科了，其中的三個(gè)學(xué)科我可以少花一些時(shí)間學(xué)習，但作業(yè)還是要認真的去完成的。我的計劃是周一到周六每天寫(xiě)一個(gè)學(xué)科的作業(yè)加復習，周日就寫(xiě)我高考不用考的三個(gè)學(xué)科的作業(yè)。
二、三個(gè)主科
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)學(xué)科安排在周一到周三，每天上午完成假期作業(yè)，下午自己復習之前的內容，晚上在做完一套題目之后就可以開(kāi)始休息。語(yǔ)文我主要就是背誦文言文，這兩年中也學(xué)了不少的文言文，其中有很多是需要背誦的，但之前的自己已經(jīng)忘記得差不多了，在假期里面我計劃每天背誦一篇文言文，也是為高三的復習做好準備。數學(xué)我的打算是上午認真的做假期作業(yè)，下午就通過(guò)刷題的`方式來(lái)復習。數學(xué)是只有做題才能夠知道自己哪些知識沒(méi)有掌握的，不斷的做題也能夠提高自己的解題速度。英語(yǔ)我的計劃就是上午做假期作業(yè)，下午背單詞、背語(yǔ)法，做閱讀理解的題目還有練習自己的聽(tīng)力，我也計劃每周自己練習一篇英語(yǔ)作文。我知道自己每個(gè)學(xué)科學(xué)習的弱點(diǎn)在哪里，所以我也會(huì )根據這些弱點(diǎn)來(lái)制定學(xué)習計劃，幫助自己更好的學(xué)習。
三、六個(gè)副科
高考中要考的三個(gè)學(xué)科就是從周四到周六每天安排一個(gè)學(xué)科，上午完成假期作業(yè)，下午刷題和背誦要背的知識點(diǎn)。我已經(jīng)買(mǎi)好了要做的題目，就等著(zhù)假期到來(lái)了。至于在高考中我不需要考的三個(gè)學(xué)科，就安排在周日，把假期作業(yè)寫(xiě)完就行，復習的話(huà)就通過(guò)假期作業(yè)來(lái)復習，在開(kāi)學(xué)之后也跟著(zhù)老師一起復習，這樣就可以了。晚上的時(shí)間就自己每天去安排好，不做一個(gè)統一的規劃。
我相信如果按照這個(gè)學(xué)習計劃來(lái)學(xué)習的話(huà)，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的時(shí)間我的基礎一定會(huì )變得非常的牢固的。
過(guò)一年高中生活的適應與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足，也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時(shí)，部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習生活的倦怠。高二是積累、細水長(cháng)流的一年，還是應以厚積為主，以備高三的薄發(fā)。
階段目標：
1、調整高一時(shí)定的計劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課，有必要結合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
學(xué)習計劃：
1、語(yǔ)文：講解暑期練習卷、布置整一學(xué)期的常規任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現代文篇目。
1、理科（可一細化為某一門(mén)學(xué)科）以上新課為主，會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習，能弄清楚概念的內涵，熟練運用公式解題。
2、外語(yǔ)：英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。
3、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩，要認真對待每一門(mén)學(xué)科。
4、本階段的十、十一月份會(huì )有語(yǔ)文周活動(dòng)，內容包括名著(zhù)伴我成長(cháng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報告會(huì )、名家講座等多個(gè)方面。
5、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的選科，大約有50—60門(mén)各類(lèi)課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運動(dòng)，應有盡有。
社會(huì )實(shí)踐：
1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農。學(xué)農是高中階段歷時(shí)最長(cháng)的集體實(shí)踐活動(dòng)，內容有學(xué)習農業(yè)生產(chǎn)知識，并親自接觸農田，體會(huì )農業(yè)勞動(dòng)的辛勤，校班也會(huì )根據實(shí)際情況組織學(xué)習任務(wù)、考察活動(dòng)、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強化凝聚力的好時(shí)機。
2、學(xué)期開(kāi)始之后，會(huì )有各個(gè)社團陸續進(jìn)行招募。社團主要在周五下午活動(dòng)，也有利用周末時(shí)間的，可選擇性的參加一至二個(gè)社團，會(huì )有相應的學(xué)分。有興趣組建新社團的同學(xué)也可向校社團部提出請求，得到批準之后，便可招募社員。
3、每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。
4、每月5日、20日（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域，有學(xué)分考核要求。
5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，要求各班事先進(jìn)行入場(chǎng)式的設計，時(shí)間控制在30秒左右，要能夠體現出班級的特色。
6、開(kāi)學(xué)之后，各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓，高二學(xué)年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實(shí)質(zhì)性的第一步
“我”的任務(wù)：
1、準備、用好各類(lèi)歸納本、錯題本，包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本，英語(yǔ)語(yǔ)法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的學(xué)習極有幫助。
2、多涉獵各類(lèi)書(shū)籍，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書(shū)館內藏書(shū)豐富，可利用中午時(shí)間閱讀，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎。
3、上好各科的每節課，不過(guò)分偏科，選科傾向也不要過(guò)于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì )考，成績(jì)將計入畢業(yè)生檔案。
4、積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專(zhuān)攻，不僅僅由于學(xué)分的要求，個(gè)人的能力與素養正是在這其中鍛煉、成長(cháng)起來(lái)的。
高二寒假學(xué)習計劃4
學(xué)習一年復一年，時(shí)間過(guò)去的飛快，但我們卻決不能習慣時(shí)間的飛逝！在經(jīng)歷了這段一學(xué)期的學(xué)習后，我正是結束了高二上學(xué)期的學(xué)習。
隨著(zhù)高二的開(kāi)始，學(xué)習上的效率和要求簡(jiǎn)直翻了個(gè)倍。不僅僅是學(xué)習上，生活上也是如此。更加嚴格的管理，更加嚴格的教學(xué)。這些壓力正從四面八方襲來(lái)！如今，我很清醒我頂住了這份壓力，但說(shuō)實(shí)話(huà)，這一學(xué)期我的學(xué)習和表現都并非出色，和其他同學(xué)比起來(lái)，我有很多需要努力的地方。為此，我在這里總結并分析自身的學(xué)習，并制定了以下的計劃：
一、寒假安排
今年的寒假并不一般，這是我高二的寒假，意味著(zhù)高中的生活已經(jīng)過(guò)了一半！并且如今的情況，我想大家了并不是太樂(lè )意聚會(huì )和去外面玩耍。為此，我要全新全意的在家中完善自己的學(xué)習，全面準備接下來(lái)的任務(wù)。
二、英語(yǔ)累積
英語(yǔ)可謂是我最不擅長(cháng)的科目，這個(gè)問(wèn)題來(lái)源于我的基礎和自身的興趣。但如今，為了自身的未來(lái)，我必須第一個(gè)將它拿下。寒假中，最重要的是對單詞的累積的，盡管一次性記下來(lái)很吃力，但只要善用寒假的每一天，積少成多也能收獲質(zhì)變。
此外，還要鍛煉聽(tīng)力，以及語(yǔ)法問(wèn)題，好在對于自身的不足我都有標注，在假期里我要緊追英語(yǔ)進(jìn)度，鞏固好基礎和現在的學(xué)習。
三、數學(xué)梳理
數學(xué)隨比英語(yǔ)強一些，但其實(shí)也大有問(wèn)題。尤其是過(guò)去沒(méi)呢弄懂的一些問(wèn)題，隨著(zhù)累積一環(huán)扣一環(huán)的就更難解開(kāi)了。為此，我要趁現在及時(shí)做好梳理。從頭到腳的對數學(xué)知識點(diǎn)會(huì )進(jìn)行復習。并要配合練習冊，學(xué)一部分練一部分。讓自己能在復習中學(xué)會(huì )解，又從解答中鞏固知識。
此外，還要抽空分析我一學(xué)期來(lái)的錯題集，對自己不懂的知識進(jìn)行著(zhù)重強化。
四、其余課程
其他的課程因為我都還算有基礎，所以要利用剩下的時(shí)間綜合復習。但也要有計劃，有規律的去安排。
此外，在寒假作業(yè)方面，因為數量眾多，所以我詳細的為每天安排任務(wù)，定時(shí)定量的去完成作業(yè)任務(wù)，保證不拖欠，不遺忘。
寒假即將開(kāi)始，盡管寒冷又吵鬧的冬季算不得什么復習的好時(shí)候，但我會(huì )珍惜的時(shí)間，積極的提高自我，爭取在下一學(xué)期前提高自我的成績(jì)，積極的發(fā)展自我！
高二寒假學(xué)習計劃5
轉眼之間高二就已經(jīng)過(guò)去了一半了，馬上就要進(jìn)入寒假了，但我知道若是自己想要取得一個(gè)好的成績(jì)的話(huà)在寒假也是必須要努力的學(xué)習的，在半年之后我就要面臨著(zhù)學(xué)業(yè)水平考試了，這也是一個(gè)很重要的考試，雖然這個(gè)考試是比較的簡(jiǎn)單的，但也是需要花時(shí)間去復習的。在半年之后我也將進(jìn)入高中最重要的一個(gè)階段——高三，所以這個(gè)寒假是非常的重要的，是必須要利用起來(lái)的。所以在這個(gè)寒假開(kāi)始之前我先制定一個(gè)假期的學(xué)習計劃，按照計劃去利用好自己的這一個(gè)假期。
一、時(shí)間安排
在這個(gè)假期中我會(huì )按照在學(xué)校的時(shí)間表來(lái)分配自己的時(shí)間，但假期我也還是想要多休息一會(huì )的，所以總體的時(shí)間會(huì )往后面推一個(gè)小時(shí)。我的計劃是從周一到周六每天復習和預習一個(gè)學(xué)科的知識，一共六天都用來(lái)復習我高考要考的六個(gè)科目，畢竟是要考的科目自然是要多花一點(diǎn)時(shí)間的，周日就用來(lái)寫(xiě)剩下三個(gè)科目的假期作業(yè)。每天的上午是自己完成假期作業(yè)的時(shí)間，在這個(gè)假期中完成作業(yè)才是最重要的事情。下午做一套試卷題，或者做一個(gè)專(zhuān)項訓練題，晚上就對這一天的疑難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)的學(xué)習。
二、具體安排
每個(gè)學(xué)科要根據自己學(xué)習的實(shí)際情況和難易程度來(lái)安排好具體的學(xué)習計劃。語(yǔ)文的學(xué)習我是打算多背一些需要背誦的多音字和成語(yǔ)、詞語(yǔ)的意思、讀音等，以及以前學(xué)過(guò)的一些文言文，多積累一些作文的素材和文化常識，爭取不要在這些題目上失分。數學(xué)我的計劃是刷題，邊刷題邊尋找自己沒(méi)有學(xué)好的知識點(diǎn)，這樣不僅能夠知道自己是有哪些知識沒(méi)有學(xué)好的，也能夠提高自己解題的速度。英語(yǔ)我的計劃是多背一些單詞、詞組和語(yǔ)法，多練習一下閱讀理解和聽(tīng)力，同時(shí)每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。其它的學(xué)科也是邊做題邊復習，該背的知識點(diǎn)就利用好時(shí)間去背，我知道自己在每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習中的弱點(diǎn)是在哪里，所以我一定會(huì )利用好假期的時(shí)間去好好的學(xué)習提高成績(jì)的。
我想這一個(gè)假期我一定會(huì )過(guò)得非常的充實(shí)，若是我能夠按照這個(gè)計劃去度過(guò)這一個(gè)假期，我想在這個(gè)假期結束之后我是一定會(huì )有很大的進(jìn)步的。所以我是一定會(huì )監督自己按照這個(gè)計劃去學(xué)習的，一定不要浪費了這一個(gè)假期的時(shí)間。
高二寒假學(xué)習計劃6
時(shí)間飛逝，高中時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一半，經(jīng)過(guò)高一學(xué)習發(fā)現了自己的興趣科目，同時(shí)準備備戰高三，但在前期學(xué)習中自己有很多不足，導致出現嚴重的后果，在這個(gè)寒假期間要盡量將漏洞補上，下面是我制定的學(xué)習計劃：
1、偏科現象
在前期學(xué)習中由于自身對文科類(lèi)學(xué)科興趣會(huì )相較于理科偏重一些，所以導致理科類(lèi)學(xué)科的學(xué)習效果下降，優(yōu)勢項目并沒(méi)有多大提高，反倒弱勢項目一路下滑，針對這個(gè)偏科問(wèn)題在寒假期間要將學(xué)習時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科，在計劃之外將自己的弱勢項目重點(diǎn)學(xué)習，另外喜歡的科目要做提高性訓練，弱勢科目上加強基礎學(xué)習提高做題能力，尤其是在英語(yǔ)科目上要注重積累。
2、思維定勢
在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢，把時(shí)間浪費在死記硬背上，為了鞏固基礎知識埋頭苦背，沒(méi)有去思考和理解，導致成績(jì)止步不前，思考是可以幫助理解和提升記憶的，為了提升后期學(xué)習效果，寒假要進(jìn)行思考類(lèi)題目訓練，培養自己思維的活躍度，打破思維定勢，能在寒假學(xué)習中建立自己的知識框架，學(xué)會(huì )圍繞核心內容把握主題，對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶，正確把握各學(xué)科內容中出現的各名詞，圖像等表達的意義。
3、整合歸納
以為自身基礎不錯，就把大部分時(shí)間放在做題上，沒(méi)有歸納總結，在寒假中要將自己前期的錯題進(jìn)行整合思考，對于題材新穎、不常見(jiàn)題目，重點(diǎn)知識進(jìn)行分類(lèi)歸納，方便自己整理思路，節省時(shí)間，加深記憶。
4、課外學(xué)習
只對課本進(jìn)行熟知，在課外學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐上認知度少，在寒假中要利用課本學(xué)習之外的時(shí)間去看一些課外書(shū)籍，聽(tīng)一聽(tīng)讓自己感興趣的電臺開(kāi)闊自己的眼界，擴大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團或者了解一下不所認知的群體。
高二寒假學(xué)習計劃7
又是一年寒冬來(lái)臨，轉眼間，高中生涯已經(jīng)走過(guò)了半程。這個(gè)寒假是很重要的一個(gè)階段，是放松自我也是給自己充電的階段，面臨著(zhù)期盼已久的春節以及下學(xué)期要進(jìn)行的畢業(yè)會(huì )考，我決定制定一個(gè)計劃，好好把握這個(gè)時(shí)間，讓這個(gè)冬天變得有趣又充實(shí)!
一、具體計劃如下
(1)堅持早睡早起。早上七點(diǎn)起床洗漱、整理內務(wù)，晚上十點(diǎn)準時(shí)上床睡覺(jué)，花費半個(gè)小時(shí)為家人做一頓可能不豐盛可口，但一定充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)意的早餐;
(2)用過(guò)早餐，清理碗筷加休息花費十分鐘，7：40拿出語(yǔ)文和英語(yǔ)課本大聲朗讀20分鐘;(語(yǔ)文和英語(yǔ)輪流朗讀)
(3)8點(diǎn)開(kāi)始，完成寒假作業(yè)本里其中一門(mén)課程的所有題目，計時(shí)一個(gè)半小時(shí);
(4)9：30到9：40，中途休息10分鐘，喝喝水，看看遠處的風(fēng)景;
(5)9：40開(kāi)始，按順序再完成一科的所有題目，計時(shí)一個(gè)半小時(shí);
(6)11：10幫助爸爸媽媽做午飯;
(7)11：10—12：30這個(gè)時(shí)間段包括吃飯，洗碗;
(8)12：30開(kāi)始睡午覺(jué)，睡到13：50起床;
(9)14：00開(kāi)始定時(shí)完成一門(mén)試卷兩張(根據本次期末考試，最差的幾門(mén)科目買(mǎi)些輔導資料和試題做)
(10)根據答案，自己更改試卷，在錯題旁邊寫(xiě)上錯題分析，并準備糾錯本，將錯題的題目寫(xiě)上糾錯本，蓋上試卷和答案重新做一遍;
(11)17：30幫助爸爸媽媽做晚飯;
(12)17：30—19：00這個(gè)時(shí)間段內包括了吃飯，洗碗，休息;
(13)晚上七點(diǎn)，花費一個(gè)半小時(shí)，寫(xiě)一篇日記(如果是周日就直接寫(xiě)周記)，積累一篇好文章;
(14)20：30—21：30看1個(gè)小時(shí)的電視，或者打1個(gè)小時(shí)的電腦游戲;
(15)21：30洗澡刷牙，22：00準時(shí)上床睡覺(jué)!
二、自罰
(1)生活上的計劃如果沒(méi)有完成，取消當天娛樂(lè )的時(shí)間，罰抄一篇課文;
(2)學(xué)習上的計劃如果無(wú)法按時(shí)按量完成，取消當天娛樂(lè )時(shí)間，罰做俯臥撐15個(gè);
(3)特殊情況特殊對待，請爸爸媽媽監督;
新的一年就要有新的氣象，新的面貌!我要嚴格執行上述計劃，希望可以通過(guò)這個(gè)計劃，用寒假的時(shí)間好好充實(shí)自己，也改改自己在生活方面的不良習慣，為我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活做準備!
高二寒假學(xué)習計劃8
隨著(zhù)高二期末考試的結束，寒假如約而至。高二是承上啟下的一個(gè)學(xué)年，所以，高二寒假不能像以往那樣瘋玩了。那么高二寒假怎樣過(guò)得有意義又有趣呢？
一．做好總結反思。
首先要認真總結，反思過(guò)去的'一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習，生活上的得失，找出對策，為新的一年做好思想上的準備。
反思自己的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習習慣，學(xué)習方法，多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結一下自己成功的表現是什么，可以反思一下自己為什么會(huì )成功，從中取得成功的心得體會(huì )，找到適合自己的學(xué)習方法，生活習慣，還可以總結反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想，導致不理想的原因是什么，接下來(lái)應如何解決這些原因，從中吸取教訓，改變自己的學(xué)習態(tài)度，尋找適合自己的正確的學(xué)習態(tài)度和方法。
當然，作為一名高中生，應該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調的發(fā)展，所以，在假期中我們應該對自己作一個(gè)比較全面的總結反思�？傊�，利用這段時(shí)間多總結多反思，把問(wèn)題想清楚，到開(kāi)學(xué)就能目標明確，態(tài)度端正，方法得當，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習做好充分準備。
二．安排寒假時(shí)間，做好計劃。
寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài)，這本是一件樂(lè )事，但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì )讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習中。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長(cháng)生命。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。
高中階段是我們一生中學(xué)習的“黃金時(shí)期”�！胺彩骂A則立，不預則廢”，寒假接近一個(gè)月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生還有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試，為了爭取在學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jì)，我們應該利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計劃地度過(guò)寒假�？梢愿鶕约旱木唧w情況，聽(tīng)取老師的建議，在老師的指導下制訂出一個(gè)各科復習時(shí)間表，這樣有計劃地復習，考試時(shí)就可以輕裝上陣，應付自如了。
三．踏實(shí)認真的搞好學(xué)習。
�。ㄒ唬┮贫▽W(xué)習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學(xué)科。比如：計劃好自己每天學(xué)習的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)（上課時(shí)間包括在內），而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)；制定自己的學(xué)習計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查漏補缺，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”，或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
寒假中，要認真，客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析�？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒(méi)掌握好，還是學(xué)習態(tài)度不端正，或者是學(xué)習方法，學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因為寒假時(shí)間有限，要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補弱科基礎知識，避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
�。ǘ┮杏媱澋厥崂韺W(xué)科要點(diǎn)，形成知識體系與綱要結構。成績(jì)落后的同學(xué)要靜下心來(lái)，加強概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規律，公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念，規律加強對比、區分，配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起，理出線(xiàn)索，留在高考后期復習用。
�。ㄈ┮占驼碜鲞^(guò)的錯題，選擇高考真題及時(shí)訓練。寒假期間，要有針對性地進(jìn)行知識復習，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復習。比如，英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分，要認真研究該題失分的原因，數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習，在復習的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上，開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做高考真題，可以體會(huì )和熟悉高考題型，同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”，使訓練更有效。
�。ㄋ模┮羞x擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導。高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數，理，化，生，計算機等各科競賽，在找出學(xué)習的薄弱環(huán)節后，要根據自己的實(shí)際水平和學(xué)習需求，選擇適合的“家教”或學(xué)科補習，但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導班。以接受科學(xué)的學(xué)習方法，改變不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn)，參加輔導后應及時(shí)消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類(lèi)旁通。對成績(jì)好的學(xué)生，可以找些名校，名老師的數學(xué)，物理，化學(xué)，生物，計算機奧賽輔導班講解一些難題，拔高題，力爭高三奧林匹克競賽取得好成績(jì)，達到名校的保送和自主招生要求。對于成績(jì)相對比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
四．多讀幾本好書(shū)，讓自己獲得更好的成長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，那么，在寒假也要用書(shū)來(lái)補充自己，多讀幾本書(shū)。一本好書(shū)就是一個(gè)高尚的人，看幾本書(shū)就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當然這些書(shū)宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記，寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。
五．適當參加一些有意義的，積極向上的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
1，積極參加社區各項有意義的活動(dòng)。
2，以多種形式（打電話(huà)，發(fā)郵件，發(fā)短信或寫(xiě)信），向自己的老師作一次交流。
3，積極開(kāi)展研究性學(xué)習，將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習的課題研究，寫(xiě)出研究報告，這也是高考的需要。
4，音樂(lè )，美術(shù)，體育特長(cháng)生可以搜集的高考專(zhuān)業(yè)信息，利用寒假發(fā)展自己的特長(cháng)，為將來(lái)的高考成功打下基礎。
5，遠離網(wǎng)吧，游戲廳等對身心不利的地方。
同學(xué)們，安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上，適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進(jìn)步。
高二寒假學(xué)習計劃9
一、早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：
一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦比較清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的黃金時(shí)段�？砂才艑φn的全面復習。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據試驗結果顯示，此時(shí)人的耐力處于合適狀態(tài)，正是接受各種各樣“考驗”的好時(shí)間�？砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗表明這段時(shí)間記憶很好。對“搶記”和馬上要考核的東西開(kāi)展“突擊”，可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。比較好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調整后精神又振，試驗表明，此時(shí)長(cháng)期記憶非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝凭糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗顯示這是完成繁雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做繁雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應通過(guò)各人狀況妥善安排�？煞謨扇蝸�(lái)學(xué)習，語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時(shí)間表，可供參考：
每天6：00起床，6：30-7：30復習英語(yǔ)課，
7：40-9：40復習數學(xué)課，
9：50-11：50英語(yǔ)課，語(yǔ)文課機動(dòng)安排；
中午午休；
下午2：00-4：00復習文科，4：10 -6：10放松一下看雜志聽(tīng)音樂(lè )什么然后看課本（不動(dòng)筆）的；
晚上2個(gè)小時(shí)復習語(yǔ)文課；
其余時(shí)間機動(dòng)。
臨睡看一下文科或英語(yǔ)課。在每一門(mén)課的復習中，不同時(shí)期以不同內容為主，多看課本或多做習題。
高二寒假學(xué)習計劃10
一、早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的黃金時(shí)段�？砂才艑φn的全面復習。
早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據試驗結果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時(shí)間�？砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調整后精神又振，試驗表明，此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應根據各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸�(lái)學(xué)習，語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時(shí)間表，可供參考：
每天6：00起床，6：30—7：30復習英語(yǔ)，7：40—9：40復習數學(xué)，9：50—11：50英語(yǔ)，語(yǔ)文機動(dòng)安排；中午午休；下午2：00—4：00復習文科，4：10 —6：10放松一下看雜志聽(tīng)音樂(lè )什么然后看課本（不動(dòng)筆）的；晚上2個(gè)小時(shí)復習語(yǔ)文；其余時(shí)間機動(dòng)。臨睡看一下文科或英語(yǔ)。在每一門(mén)課的復習中，不同階段以不同內容為主，多看課本或多做習題。
高二寒假學(xué)習計劃11
1、制定寒假計劃，做到勞逸結合，為高二下半學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。
2、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節，有針對性地做好預習復習工作。
3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)習計劃：
1、語(yǔ)文：作業(yè)適量，會(huì )有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文，要求作好文言知識整理，作文素材積累。
2、數學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語(yǔ)：作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯，加強聽(tīng)力練習，要做好知識梳理，繼續背誦高考詞匯。
4、物理化學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主，應學(xué)會(huì )對以往知識進(jìn)行總結整理，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì )考，有精力的話(huà)應當適當翻閱教材進(jìn)行復習。
6、本階段會(huì )有“四地”征文賽，開(kāi)學(xué)還會(huì )有時(shí)政競賽等各競賽活動(dòng)，有所特長(cháng)的同學(xué)應積極參與及準備。
社會(huì )實(shí)踐：
1、本階段部分社團將在假期中繼續開(kāi)展精彩的活動(dòng)，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。
2、本階段愛(ài)心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會(huì )繼續開(kāi)展。
3、本階段學(xué)校還會(huì )要求各班以班級為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng)，同學(xué)應該獻計獻策要主動(dòng)參與。
我的任務(wù)：
1、對以往知識進(jìn)行有針對性復習總結，針對自己薄弱環(huán)節進(jìn)行訓練，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補缺。
2、要對各類(lèi)知識進(jìn)行歸納，諸如文言文知識，作文素材，英語(yǔ)語(yǔ)法及錯題，理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習及復習大有幫助。
3、適當作好預習工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。
4、可以適當翻閱副課書(shū)籍，不僅為高二下學(xué)期的會(huì )考，也可為高教自主招生打下基礎，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書(shū)館課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會(huì )實(shí)踐，培養責任心愛(ài)心與能力素養。
6、關(guān)心國家大事。
7、不沉溺網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制不良讀物，做到自重自律，發(fā)展健康情操。
高二寒假學(xué)習計劃12
一、要自律
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習以后，很多學(xué)生在寒假都管不住自己的心，整個(gè)寒假賴(lài)床、打游戲、玩電腦等，再加過(guò)年大家基本都是放飛自我的狀態(tài)。但是高二作為高一到高三的過(guò)渡，學(xué)生應該緊張起來(lái)，養成良好的生活學(xué)習習慣，在寒假休息的同時(shí)復習一下上學(xué)期學(xué)過(guò)的內容，或者先預習一下下學(xué)期的內容，總之不要浪費大好時(shí)光。
二、寒假早上起來(lái)背英語(yǔ)單詞
一日之計在于晨，高二學(xué)生寒假的時(shí)候起得早一點(diǎn)，利用早上寶貴的時(shí)間去背英語(yǔ)單詞，因為寒假學(xué)習壓力沒(méi)有再學(xué)校那么大，而且背單詞也沒(méi)有完成任務(wù)心理，所以背的時(shí)候就會(huì )比較用心，也容易記住。
三、寒假要多做題
高二學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候大多數時(shí)間都是用來(lái)上課，課下還要完成老師布置的任務(wù)，所以自主做題的時(shí)間非常少，那么就利用這個(gè)寒假做一些題。最好是把課本上的例題和課后習題都做一下，鞏固一下基礎知識。只有基礎知識扎實(shí)了，以后才能學(xué)懂難的內容，而且高三復習的時(shí)候也不用花費大量時(shí)間去復習基礎，就會(huì )比較輕松。
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