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大學(xué)生實(shí)習計劃

時(shí)間:2023-06-08 15:55:32 計劃 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習計劃20篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生實(shí)習計劃20篇

  大學(xué)生實(shí)習計劃1

  一、新浪樂(lè )居大學(xué)生實(shí)習計劃概況:

  新浪樂(lè )居傳承新浪“回饋社會(huì )”的企業(yè)宗旨,在就業(yè)形勢嚴峻的社會(huì )環(huán)境下,推出了面向廣大在校大學(xué)生的騰飛計劃。本計劃立足幫助高校大學(xué)生學(xué)有所用,更快更全面的接觸社會(huì )、了解社會(huì )、理解企業(yè)用人標準,同時(shí)亦為滿(mǎn)足新浪樂(lè )居優(yōu)秀人才的儲備計劃,我們將實(shí)行在校園中招募優(yōu)秀在校生作為短期實(shí)習生。

  二、實(shí)習生報名要求:

  (1)大三、大四在校生,求知欲望強,有良好的溝通能力或語(yǔ)言編輯能力;

  (2)熱愛(ài)傳媒事業(yè),特別是對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)或房地產(chǎn)行業(yè)充滿(mǎn)興趣;

  (3)擁有大量課余自由支配時(shí)間;

  (4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團隊合作精神;

  (5)新聞、傳媒專(zhuān)業(yè)、房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)、計算機專(zhuān)業(yè)者優(yōu)先。

  三、培訓費用及獎勵措施

  新浪樂(lè )居對參加新浪樂(lè )居聯(lián)合大學(xué)系列培訓的學(xué)生均不收取任何費用;

  四、實(shí)習培訓證書(shū)頒發(fā)及手續辦理

  1、提交《學(xué)校準許實(shí)習證明》;

  2、提交個(gè)人身份證復印件、學(xué)生證復印件、招商銀行一卡通復印件;

  3、新浪樂(lè )居人力資源部審核通過(guò)實(shí)習生個(gè)人資料后,與實(shí)習生簽訂《實(shí)習協(xié)議》;

  4、實(shí)習結束后,新浪樂(lè )居為實(shí)習學(xué)生開(kāi)具實(shí)習證明。

  五、咨詢(xún)及聯(lián)系方式(其他城市實(shí)習生聯(lián)系方式)

  北京實(shí)習生聯(lián)系方式

  聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系地址:

  郵政編碼:

  e-mail地址:

  新浪樂(lè )居簡(jiǎn)介:

  新浪樂(lè )居作為中國房地產(chǎn)及家居行業(yè)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò )媒體及信息服務(wù)平臺,依托華人社區最大的站新浪網(wǎng)強大的品牌優(yōu)勢,在整合原新浪房產(chǎn)、新浪家居兩大頻道的優(yōu)勢基礎上,擴展至居住生活、商業(yè)地產(chǎn)、海外地產(chǎn)等更廣領(lǐng)域,立志打造中國最具實(shí)力和受人仰慕的房地產(chǎn)及家居行業(yè)的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )傳媒。

  新浪樂(lè )居以創(chuàng )新的“生活化房產(chǎn)”為理念,納海量的流量與海量的數據為一身,融專(zhuān)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)與專(zhuān)業(yè)的'房地產(chǎn)服務(wù)為一體,創(chuàng )立更優(yōu)的信息服務(wù)平臺和更專(zhuān)業(yè)的房地產(chǎn)垂直網(wǎng)絡(luò )媒體。

  在樂(lè )居理念的指導下,新浪樂(lè )居將為廣大網(wǎng)民創(chuàng )造一個(gè)全面便捷的信息發(fā)布平臺和互動(dòng)的生活社區。并定位于展現品牌價(jià)值、實(shí)現企業(yè)訴求、達成傳播理念的窗口和促成與用戶(hù)直接溝通,實(shí)現市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)目標的通道,為房地產(chǎn)業(yè)及家居行業(yè)的客戶(hù)提供更為全面的網(wǎng)絡(luò )整合營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)。

  大學(xué)生實(shí)習計劃2

  一、實(shí)習目的

  為提高湧德電子集團(UDE)在大陸地區重點(diǎn)大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,幫助學(xué)校培養優(yōu)秀的大學(xué)生,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和社會(huì )適應能力,同時(shí)方便公司人才的選拔和任用,實(shí)現人力資源儲備與接收的順利接軌,特擬定此實(shí)習計劃。

  二、實(shí)習對象

  西南科技大學(xué)20xx屆大學(xué)生

  三、具體要求為:

  1、專(zhuān)業(yè)要求:工業(yè)工程、工業(yè)設計、機械設計及自動(dòng)化、材料成型及控制工程、過(guò)程裝備與控制工程(詳見(jiàn)附件1);

  2、愿意在廣東東莞市虎門(mén)鎮或德陽(yáng)中江縣長(cháng)期發(fā)展;

  3、有良好的道德品德,在校期間沒(méi)有違反校規的`行為。

  四、實(shí)習人數

  20xx年實(shí)習人數:105人(其中中江廠(chǎng)69人,東莞廠(chǎng)36人)。

  五、實(shí)習時(shí)間

  第一階段:1.5個(gè)月,20xx年7月10日—20xx年8月25日;

  第二階段:6—8個(gè)月,20xx年10月—20xx年6月。

  六、項目負責人:

  大學(xué)生實(shí)習:人事—何貴成

  學(xué)校項目建設:新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝,人事—何貴成

  七、實(shí)習方式

  第一階段

  1、了解公司各部門(mén)作業(yè)內容及作業(yè)所需知識;

  2、理論講座(根據20xx屆大學(xué)生培訓安排,適當加入實(shí)習生旁聽(tīng));

  3、根據專(zhuān)業(yè)及個(gè)人發(fā)展適當安排意向部門(mén)。

  第二階段

  1、課題研究,以完成畢業(yè)論文形式展開(kāi);

  2、畢業(yè)論文的課題由公司、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立,考核在公司完成;該課題可以是部門(mén)內須解決的問(wèn)題或其它相關(guān)課題。

  八、考核方式:公司考勤、主管考評及其它考評等。實(shí)習生獎勵及福利待遇(詳見(jiàn)表一)

  第一階段:根據個(gè)人表現,綜合評分,分為A、B、C、D四個(gè)等級。

  A級:綜合評分為90分(含)以上,助學(xué)獎金1000元/人,并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎金每月800元;

  B級:綜合評分為75分(含)以上,助學(xué)獎金600元/人,并可進(jìn)入第二階段實(shí)習;或由部門(mén)主管同意后直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎金每月400元;

  C級:綜合評分為60分(含)以上,助學(xué)獎金200元/人,經(jīng)需求部門(mén)主管同意后,可予進(jìn)入

  第二階段實(shí)習;

  D級:綜合評分為60分以下,不發(fā)予助學(xué)獎金。

  第二階段:第一階段表現優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實(shí)習期間根據個(gè)人表現綜合評分,分A、B、C、D四個(gè)等級。實(shí)習成績(jì)由:每2個(gè)月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成績(jì)合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實(shí)習期間,其薪資(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執行);其它第二階段實(shí)習學(xué)生,公司給予助學(xué)獎金每月2000元。實(shí)習期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求、規定及享受公司福利比照正式員工辦理。

  A級:綜合評分為90分(含)以上,畢業(yè)后免除試用期,并在標準薪資基礎上直接加薪600元—1000元/月;

  B級:綜合評分為75分(含)以上,實(shí)習生可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后免除試用期,并在標準薪資基礎上直接加薪400元—800元/月;

  C級:綜合評分為60分(含)以上,經(jīng)需求部門(mén)主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)就職后進(jìn)入2個(gè)月試用期,試用期滿(mǎn)根據工作表現進(jìn)行調薪;

  D級:綜合評分為60分以下,公司不予以錄用。

  大學(xué)生實(shí)習計劃3

  一.豐富扎實(shí)自身專(zhuān)業(yè)知識

  常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學(xué)生,滿(mǎn)足學(xué)生們無(wú)窮的求知欲。尤其是化學(xué)這門(mén)學(xué)科,與人們的日常生活密切相關(guān)。只有掌握好專(zhuān)業(yè)知識,并大量積累生活常識和課外知識,才能使教學(xué)過(guò)程變得生動(dòng)、有趣,容易被學(xué)生接受。同時(shí)化學(xué)學(xué)習中會(huì )遇到大量的抽象概念,也必須聯(lián)系學(xué)生生活,使之通俗易懂。

  二.要真正做到“學(xué)以致用”。

  “學(xué)以致用”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,其內涵卻極其豐富,其意義也極其深遠。

  1.教學(xué)方面,在老師的指導下,充分運用教學(xué)法上所學(xué)過(guò)的理論知識來(lái)指導實(shí)踐。

  備課時(shí),多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進(jìn)行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統性。同時(shí),運用所學(xué)的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  授課時(shí),根據授課內容的特點(diǎn),結合本班學(xué)生的實(shí)際,靈活選用講授法、實(shí)驗探究法、演示實(shí)驗法、討論法等,使同學(xué)們一步步地得到訓練,最終能用自如地運用所學(xué)知識,達到教學(xué)目的。

  2.教師工作方面,充分發(fā)揮我在學(xué)生會(huì )里學(xué)到的'組織管理的能力。 首先,在原班主任的指導下,根據本班學(xué)生的情況,制訂出切實(shí)可行的實(shí)習計劃。有計劃地開(kāi)展各種工作,體現出工作的條理性。其次,獎懲分明,實(shí)行評分制,在班上形成良性競爭,相互促進(jìn)。再次,明確分工,發(fā)揮小干部的作用,提高學(xué)生的自我管理能力,師生共同管理班級。

  3.與學(xué)生相處方面,充分利用所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識,處理好學(xué)生各種問(wèn)題

  大學(xué)生實(shí)習計劃4

  實(shí)習企業(yè)

  我打算實(shí)習的企業(yè)是三一重工。首先,我的專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化,而三一重工是國內工程機械領(lǐng)域的頂尖企業(yè),在工程機械制方面具有很強的實(shí)力。這樣對于我來(lái)說(shuō)可以很好的應用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐的過(guò)程中對所學(xué)的知識有更深的理解,同時(shí)也可以學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)方面新的知識。其次,我非常認同三一重工的企業(yè)的企業(yè)宗旨和經(jīng)營(yíng)理念。三一的企業(yè)宗旨是“創(chuàng )建一流企業(yè),造就一流人才,做出一流貢獻”,經(jīng)營(yíng)理念是“品質(zhì)改變世界”,這些都符合我個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在開(kāi)拓市場(chǎng)、研發(fā)產(chǎn)品的同時(shí),三一也熱衷社會(huì )慈善事業(yè),并且董事長(cháng)梁穩根入選福布斯中國慈善榜,為社會(huì )的慈善事業(yè)做出了一定貢獻。所以我非常希望成為三一的一員,在其中有所發(fā)展,并為之做出自己的貢獻。 實(shí)習目的

  實(shí)習是求職前的熱身。通過(guò)實(shí)習,我希望我的知識,動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)都有一定的提高,同時(shí)對有些事情的看法也會(huì )有更深的認識。實(shí)習是鍛煉自己的好機會(huì )。在實(shí)習的過(guò)程中,首先我會(huì )遇到很多陌生的面孔,怎樣和他們很好的相處考驗了我的人際交往能力。只有和周?chē)娜讼嗵幍暮,工作才能更加順利的進(jìn)行,也更容易得到別人的幫助。這就要求我要待人誠懇而有禮貌,同時(shí)要時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,給自己一個(gè)正確的定位。遇到不懂的問(wèn)題,要善于請教別人,而不是想當然的自作主張。其次,我能將學(xué)到的理論和實(shí)踐相結合。在課堂上我們學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)方面的理論知識,可是很少有機會(huì )將這些知識和實(shí)踐結合起來(lái)。而實(shí)習是一個(gè)很好的機會(huì )。在實(shí)習的過(guò)程中,我會(huì )對學(xué)過(guò)的知識有更深的'認識,同時(shí)也會(huì )學(xué)到許多新的東西,為今后從事這方面的工作打下一定的基礎。再次,我可以更好的認識自己。在實(shí)習的過(guò)程中,我會(huì )發(fā)現自己的興趣和長(cháng)處所在,同時(shí)也知道自己的不足。在以后的工作中就可以發(fā)揮自己的長(cháng)處,不斷彌補自己的不足,從而獲得更好的發(fā)展。最后,實(shí)習可以提高我的整體素質(zhì),使我更好地完成由大學(xué)生向職業(yè)人的過(guò)度。

  實(shí)習途徑及準備

  在網(wǎng)上查有關(guān)三一招聘實(shí)習生的通知,投遞簡(jiǎn)歷。如果有現場(chǎng)的招聘會(huì ),可以到現場(chǎng)去投簡(jiǎn)歷和面試。在這之前,我必須做出一份像樣的簡(jiǎn)歷,和準備一段合適的自我介紹。要做好這些就要對自己有充分的了解。對自己進(jìn)行分析的方法有以下幾種:

  a 自我反省: 對自己的個(gè)性、興趣、特長(cháng)、不足等方面進(jìn)行回顧和反省

  b 他人評價(jià): 征詢(xún)家人、朋友、師長(cháng)等人對自己的全面評價(jià)

  c 自我評估:采用各種工具對自我進(jìn)行理性的評估

  d 心理咨詢(xún):與專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)人員溝通,獲取相對專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的判斷結果 e 借助測評工具:利用測評技術(shù),得到興趣、價(jià)值觀(guān)、能力等方面的職業(yè)發(fā)展建議

  自我認知的角度有:

  a 生理自我:身體,生理狀態(tài)的認識體驗,如身高,體重,容貌等

  b 心理自我:個(gè)性特點(diǎn),心理品質(zhì)如智慧,能力,性格,氣質(zhì),興趣,愛(ài)好,意志等的認識和體驗

  c 理性自我,思維方式,思維方法,道德水準,情商等

  根據以上的方法對自己有了更加深刻的認識之后,就可以開(kāi)始制作簡(jiǎn)歷和準備自我介紹。同時(shí)還要知道制作簡(jiǎn)歷和準備自我介紹要注意的常見(jiàn)問(wèn)題,防止自己犯常見(jiàn)的錯誤。

  了解了自己之后,接下來(lái)應該對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及將來(lái)要從事的工作有更多的了解。同時(shí)還應該對實(shí)習的企業(yè)有更多的了解。

  后期計劃

  通過(guò)自我反省和借助測評工具,在職業(yè)興趣方面,我是典型的技能型,同時(shí)也具有研究型,社會(huì )型和企業(yè)型的特征。而在職業(yè)人格方面,我在影響性、獨立性、聰慧性、交際性、活潑性等方面表現比較突出。綜合自身的興趣和能力,我未來(lái)發(fā)展的方向是從事技術(shù)方面的管理工作。

  為了達到這個(gè)目標,首先我應該從事基礎的技術(shù)工作,對相關(guān)行業(yè)有了一定了解、積累了一定經(jīng)驗之后,我會(huì )轉向項目的管理工作。

  大學(xué)生實(shí)習計劃5

  一、實(shí)習目的和意義

  前去實(shí)習,當然要知道自己去實(shí)習的目的和意義了,我將去xx有限公司實(shí)習,崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),通過(guò)實(shí)習使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會(huì ),適應社會(huì ),成為優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)管理人才打下基礎。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,達到如下目的;

  1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更為全面的認識。

  2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節,檢查學(xué)生對所學(xué)知識的'理解程度、掌握程度和實(shí)際應用能力。

  3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,培養他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

  二、實(shí)習內容

  學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習,應了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合。本實(shí)習原則上應選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行,內容包括商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調查研究、生產(chǎn)與供應、開(kāi)拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習的基本內容:

  1、收集實(shí)習崗位相關(guān)資料,了解實(shí)習單位的組織機構,尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

  2、參與實(shí)習單位的工作過(guò)程。

  3、觀(guān)摹實(shí)習單位的工作活動(dòng)。包括:商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調查研究、生產(chǎn)與供應、開(kāi)拓市場(chǎng)等。

  4、在實(shí)習報告中分析評價(jià)實(shí)習單位管理制度的制定和執行情況與不足,并提出合理化改進(jìn)意見(jiàn)。

  通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,進(jìn)一步掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論與技能,在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個(gè)實(shí)踐型專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,更要在實(shí)習中善于發(fā)現問(wèn)題,并培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為撰寫(xiě)實(shí)踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實(shí)習,學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域,深入到其內部進(jìn)行實(shí)踐,將所掌握的旅游管理專(zhuān)業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,并初步培養動(dòng)手能力,為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區、所在行業(yè)部門(mén)的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營(yíng)、管理水平,特點(diǎn)與創(chuàng )新,發(fā)現存在的問(wèn)題,運用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

  大學(xué)生實(shí)習計劃6

  生產(chǎn)實(shí)習是護理教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節,是學(xué)生將在校所學(xué)理論變成生存技能的過(guò)程。為不辜負學(xué)校及學(xué)生給予醫院的厚愛(ài),我科將根據本科的特點(diǎn),充分安排兩周的實(shí)習時(shí)間,使學(xué)生了解,熟悉和掌握各項護理常識。

  一、教學(xué)目標:

  理論與實(shí)踐相結合,加強基本功能訓練,逐步熟練和掌握實(shí)習計劃。所規定的內容和要求,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,能夠獨立勝任護士工作,在實(shí)習中鍛煉獨立思考,樹(shù)立“以病人為中心”的良好護士素質(zhì),使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。

  二、教學(xué)要求:

  1.讓帶教老師和學(xué)生都明確“教”與“學(xué)”的目標和要求。

  2.安排主管護師及以上職稱(chēng),可以很好地將理論與實(shí)踐相結合的帶教老師指導學(xué)生。

  3.要求帶教老師先了解學(xué)生的學(xué)習工作情況,因材施教更好的使學(xué)生學(xué)到知識。

  4.嚴格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴格考核并記錄。

  5.在臨床帶教中要注意以學(xué)生為中心,了解學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習興趣,學(xué)生的生理心理變化,多方面給予關(guān)心照顧。

  三、教學(xué)計劃:

 。保谝恢,強化基礎護理的培訓,并能獨立完成內容,包括:靜脈輸液,肌肉注射,皮試,吸氧及臥床病人的常規護理,在這些基礎的操作中養成學(xué)生慎獨及嚴謹的作風(fēng),并在此階段使學(xué)生了解骨科的護理常規。

 。玻诙,組織學(xué)生學(xué)習骨科常規護理的理論知識,這周的時(shí)間里,由帶教老師指導學(xué)生進(jìn)行石膏固定病人護理,骨牽引術(shù)后護理,傷口換藥、拆線(xiàn),配合醫生完成外科縫合,正確處理?yè)Q藥后的器械和物品,能對常規病進(jìn)行手術(shù)前后的護理,出科前進(jìn)行一次理論或操作考試,嚴格考察學(xué)生的學(xué)習情況,評分并記錄。

 。常趦芍苌a(chǎn)實(shí)習中了解責任制護理,掌握分級護理制度,熟悉換藥室的設備,消毒滅菌方法及管理制度。

 。矗才乓粋(gè)獨立帶教日,針對以往一對一帶教制,使學(xué)生了解的內容比較單一,難以接觸到本科室的所有疾病,這樣難免會(huì )影響學(xué)生實(shí)踐多病種的機會(huì ),通過(guò)帶教日,讓同學(xué)可以全面系統的了解骨科各種疾病的護理。

  總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過(guò)渡,是課堂教學(xué)的補充和延伸。因此,臨床護理人員有責任,有義務(wù)在做好本職工作工作的同時(shí),不斷總結經(jīng)驗,探索新的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)水平。為培養新時(shí)期合格的護理人才而不懈地努力。大學(xué)生實(shí)習計劃3教育實(shí)習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓練、培養合格教師的一個(gè)重要措施。為了規范本次教育實(shí)習活動(dòng),確保教育實(shí)習質(zhì)量,本人結合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習計劃:

  一、見(jiàn)習階段的工作及學(xué)習要求(1—2周)

  1、嚴格遵守xx師專(zhuān)和頂崗實(shí)習學(xué)校xx小學(xué)的紀律及規章制度,認真完成各項學(xué)習任務(wù)。

  2、認真作好見(jiàn)習聽(tīng)課記錄,學(xué)習科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習階段符合本班的教學(xué)方案。

  3、注意觀(guān)察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來(lái)的實(shí)習工作打好鋪墊,針對學(xué)生來(lái)教好自己的每一節課。

  4、虛心向科任教師請教實(shí)習階段將要接觸的教學(xué)內容,認真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導、修改。

  5、認真寫(xiě)好見(jiàn)習階段的每天見(jiàn)習心得體會(huì ),最后總結每天的心得體會(huì ),寫(xiě)好自己本次的見(jiàn)習總結。

  二、實(shí)習階段的工作及學(xué)習要求(3—18周)

  1、嚴格遵守xx師專(zhuān)和頂崗實(shí)習學(xué)校xx小學(xué)和諧的師徒關(guān)系。

  3、我會(huì )以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應教學(xué)。

  4、我會(huì )盡自己最大的.努力教好自己所帶的班級,在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來(lái)。

  5、在進(jìn)入實(shí)習工作后,認真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解。

  6、認真完成自己的實(shí)習任務(wù),如:

 。1)完成聽(tīng)課記錄,點(diǎn)評;

 。2)每周自評本周學(xué)習體會(huì );

 。3)認真寫(xiě)好教學(xué)教案。

 。4)在實(shí)習學(xué)校做一些教育調查。

  7、能與指導老師交流心得體會(huì ),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  三、實(shí)習及學(xué)習目標

  1通過(guò)帶班教學(xué)及學(xué)習,領(lǐng)略實(shí)習學(xué)校的教育理念,見(jiàn)識科學(xué)規范的教育治理,感受實(shí)習學(xué)校教育的教學(xué)特色。

  2在兩個(gè)多月的實(shí)習中,自己能在多次的聽(tīng)課中,學(xué)習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。

  3在自己的實(shí)習教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。

  4在這實(shí)習期間,能學(xué)會(huì )與人的和諧相處,提高自己的人際交往能力。

  5了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀(guān)念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

  大學(xué)生實(shí)習計劃7

  為培養新入司大學(xué)生的實(shí)際應用能力,增強其畢業(yè)后的工作適應性,公司特制定新入司大學(xué)生實(shí)習計劃,希望通過(guò)實(shí)習,使新入司大學(xué)生能熟悉公司各個(gè)部門(mén)及各崗位的工作流程,了解保險市場(chǎng)及保險機構的實(shí)際運作過(guò)程,初步接觸各種保險營(yíng)銷(xiāo)的方法與技巧,培養大學(xué)生分析與解決問(wèn)題的能力,增強溝通能力,使新入司大學(xué)生能很快勝任與該專(zhuān)業(yè)相關(guān)的.工作。

  一、實(shí)習目的:

  1、增長(cháng)知識,包括銀行、保險、證券、外貿、企業(yè)管理等方面的知識;

  2、培養能力,包括基本能力,如溝通能力、協(xié)調能力、辦公設備使用能力、計算機操作能力、會(huì )計電算化操作能力、也包括專(zhuān)業(yè)能力,如營(yíng)銷(xiāo)能力、理財能力、風(fēng)險管理能力等。

  3、提升基本素質(zhì),如吃苦耐勞、與人合作、勤奮踏實(shí)、誠實(shí)守信等。

  4、學(xué)會(huì )在實(shí)踐中吸取實(shí)際技術(shù)知識,技巧能力,鞏固、補充、擴大和提高所學(xué)的理論,培養自身理論聯(lián)系實(shí)際的能 力,并能在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題和提出解決措施。

  5、組織管理工作能力得到初步鍛煉。

  二、實(shí)習內容

  (一)主要實(shí)習內容

  1、通過(guò)參加新人培訓班學(xué)習相關(guān)保險知識,了解保險營(yíng)銷(xiāo)策略;

  2、通過(guò)到公司各部門(mén)工作,學(xué)習各部門(mén)實(shí)際內容及流程,了解人壽保險公司的組織結構及其管理體系。

  (二)實(shí)習部門(mén)及時(shí)間

  新入司大學(xué)生實(shí)習時(shí)間共有兩個(gè)月,具體實(shí)習部門(mén)及分配時(shí)間如下:

  1、xx部二十天(含為期七天的新人培訓班);

  3、xx部十天;

  3、xx部十天;

  4、xx部十天;

  5、xx部十天。

  實(shí)習大學(xué)生在實(shí)習期間要嚴格遵守單位紀律,由各部門(mén)抓好考勤。要求大學(xué)生在為期兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中了解各部門(mén)工作流程、相關(guān)規章制度、熟悉各項實(shí)務(wù),為今后更好的工作打好基礎。

  三、 實(shí)習報告

  在實(shí)習結束后,學(xué)生要交納實(shí)習報告,實(shí)習報告要求如下:

  1、 總結學(xué)習的主要收獲和心得體會(huì );

  2、 實(shí)習過(guò)程中對各部門(mén)的了解和看法;

  3、 實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題及自己提出的解決方法;

  4、 實(shí)習報告不得少于1000字。

  大學(xué)生實(shí)習計劃8

  作為xx縣xx中學(xué)的小組長(cháng),為了確保在未來(lái)半年頂崗實(shí)習能夠順利進(jìn)行,特制定該計劃。希望通過(guò)頂崗實(shí)習,培養我們不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養、鍛煉我們交流、溝通的 能力和團隊精神。

  作為小組長(cháng),要做好組員和駐縣老師之間的橋梁,使組員和駐縣老師之間的聯(lián)系緊密,起到組員和駐縣老師之間上傳下達的作用。所以作為小組長(cháng)我們就是要做好這個(gè)橋梁作用,并主動(dòng)與實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行聯(lián)系與溝通,保障本組的頂崗實(shí)習工作順利進(jìn)行。作為小組長(cháng)來(lái)說(shuō)組員的安全是首要問(wèn)題,所以作為小組長(cháng)要時(shí)常提醒組員注意安全,24小時(shí)保持開(kāi)機,并準時(shí)準點(diǎn)的.把小組成員的情況反映給駐縣老師。遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜,及時(shí)報警,并在第一時(shí)間向駐縣老師匯報,不包庇、不隱瞞。當同學(xué)們出現問(wèn)題時(shí),和其他同學(xué)要相互幫助,相互扶持,共同解決困難。

  總的來(lái)說(shuō),具體工作如下:首先,制定各種相關(guān)表格,以便清楚和有效的記錄各種情況,以便及時(shí)向駐縣老師匯報同學(xué)們的情況,以及方便工作、方便管理。接下來(lái),要盡快適應xx中學(xué),適應當地環(huán)境,了解實(shí)際情況,隨時(shí)了解各組員的基本情況。帶頭并督促本組員積極在分隊博客上發(fā)表文章,積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿;再次,組長(cháng)要善于溝通,定期組織實(shí)習生集體備課、教學(xué)研討、說(shuō)課及其有意義的活動(dòng);組織實(shí)習點(diǎn)同學(xué)及時(shí)交流思想、總結工作,讓同學(xué)們之間進(jìn)行交流和研討,幫助實(shí)習生提高教育教學(xué)水平。當組員出現情緒波動(dòng)或遇到某些困難的時(shí)候要予以及時(shí)幫助;問(wèn)題嚴重的要及時(shí)向駐縣老師反映,并及時(shí)疏導。最后,要帶領(lǐng)全組搞好科技創(chuàng )新、教育調研、積極搞好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。帶領(lǐng)全組成員爭創(chuàng )優(yōu)秀實(shí)習小分隊。

  大學(xué)生實(shí)習計劃9

  本人××年月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習工作至今,通過(guò)實(shí)習對中國證券資訊市場(chǎng)的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認識。

  入世的之后的中國的證券市場(chǎng)正處于調整和規范之中,這一規范的過(guò)程將對證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場(chǎng)越規范,證券業(yè)對證券資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機,加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務(wù),而這無(wú)疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場(chǎng)越規范,證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來(lái)越高。券商沒(méi)有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務(wù)手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營(yíng)決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來(lái)越少,越來(lái)越難的情況下,股民將出現意識覺(jué)醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴(lài)心理。所以說(shuō),證券業(yè)市場(chǎng)越規范,對承擔著(zhù)行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來(lái)說(shuō)越有利。

  從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志,但今天的證券資訊市場(chǎng)已非年同日而語(yǔ)。短短年時(shí)間,證券資訊業(yè)內異軍突起,掀起一場(chǎng)日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬(wàn)德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬(wàn)國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場(chǎng)你方唱罷我登場(chǎng)競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專(zhuān)業(yè)化的競爭中開(kāi)始成熟完善起來(lái)。

  證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財經(jīng)數據庫為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內容提供商的面貌出現,是在年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的,但直到今日大多數類(lèi)似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數據的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機構市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國內證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開(kāi)媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類(lèi)投資分析、投資咨詢(xún)缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務(wù)的投資信息占駐了主導,各類(lèi)小道消息和傳聞滿(mǎn)天飛;市場(chǎng)上同類(lèi)產(chǎn)品競相削價(jià),擾亂了市場(chǎng)正常秩序;市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒(méi)有出現占主導優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規范,大多數企業(yè)滿(mǎn)足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責任。在一種低水平競爭的市場(chǎng)中,一批低投入、滿(mǎn)足于初級信息服務(wù)的企業(yè)也能占據一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額,獲取前期收益。

  另外的一個(gè)趨勢,各證券資訊廠(chǎng)商大多開(kāi)始走證券信息資訊即專(zhuān)業(yè)化的信息提供和投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺開(kāi)發(fā),外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場(chǎng)的投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)對于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發(fā)揚投資咨詢(xún)領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專(zhuān)業(yè)化的投資咨詢(xún)策略。

  在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規范化發(fā)展進(jìn)程中,對證券咨詢(xún)行業(yè)的規范管理是一個(gè)重要側面。在證券研究咨詢(xún)行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài)。原創(chuàng ):與早期市場(chǎng)高投機特征相對應,早期證券咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚(yú)龍混雜,聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮,證券咨詢(xún)行業(yè)的這一狀況對證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到年主管部門(mén)加大規范管理力度之后才有所好轉,至年《證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢(xún)行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng )新及研究?jì)群粩鄶U大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期!痢聊暾谶M(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢(xún)行業(yè)的問(wèn)題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴大,相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財業(yè)務(wù)也將可能由地下轉到桌面上來(lái)。證券咨詢(xún)行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機遇在行業(yè)的規;透偁幍挠行蚧细右幏兜耐晟剖袌(chǎng)。

  行業(yè)規;,有序化發(fā)展的一個(gè)重要標志是一批真正獨立的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司的出現。與券商研究機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經(jīng)營(yíng)上的獨立性。由于生存方式的差異,這兩類(lèi)研究機構在研究?jì)热菖c目的以及方式方法上存在著(zhù)明顯差異。券商研究機構由于事實(shí)上的依附關(guān)系,其研究目的主要在于三個(gè)方面,一是為券商客戶(hù)咨詢(xún)服務(wù),二是為券商自營(yíng)服務(wù),三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng )新服務(wù),其研究對象不僅包括一、二級市場(chǎng),也包括券商自身發(fā)展戰略與業(yè)務(wù)創(chuàng )新等內容。由于其服務(wù)對象的特殊性,其研究成果一般僅限于內部共享,且以專(zhuān)題研究為主,研究成果的價(jià)值實(shí)現是間接的。而對于專(zhuān)業(yè)資訊公司而言,由于其唯一的收入來(lái)源是其信息產(chǎn)品及咨詢(xún)服務(wù),信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存,市場(chǎng)競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務(wù)的對象性,要求其信息產(chǎn)品必須滿(mǎn)足不同層次用戶(hù)的需求,既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場(chǎng)仍處發(fā)育階段,受市場(chǎng)容量及無(wú)序競爭影響,目前該類(lèi)專(zhuān)業(yè)公司受收入來(lái)源限制,與券商研究機構相較而言,在研究投入方面多表現為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向著(zhù)兩個(gè)極端方向發(fā)展,一種是以低成本支撐其低價(jià)競爭,搶占市場(chǎng)份額,以維持其生存,這類(lèi)公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹(shù)立市場(chǎng)形象,著(zhù)眼未來(lái),爭搶核心市場(chǎng),這類(lèi)公司雖為數不多,但無(wú)疑將是未來(lái)證券資訊業(yè)的脊梁。

  目前的資訊廠(chǎng)商大多也在走資訊咨詢(xún)化的產(chǎn)業(yè)轉型的格局,針對目前的資訊廠(chǎng)商的市場(chǎng)格局以及資訊市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展方向,筆本人××年月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習工作至今,通過(guò)實(shí)習對中國證券資訊市場(chǎng)的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認識。

  入世的之后的中國的證券市場(chǎng)正處于調整和規范之中,這一規范的過(guò)程將對證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場(chǎng)越規范,證券業(yè)對證券資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機,加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務(wù),而這無(wú)疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場(chǎng)越規范,證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來(lái)越高。券商沒(méi)有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務(wù)手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營(yíng)決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來(lái)越少,越來(lái)越難的情況下,股民將出現意識覺(jué)醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴(lài)心理。所以說(shuō),證券業(yè)市場(chǎng)越規范,對承擔著(zhù)行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來(lái)說(shuō)越有利。

  從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志,但今天的證券資訊市場(chǎng)已非年同日而語(yǔ)。短短年時(shí)間,證券資訊業(yè)內異軍突起,掀起一場(chǎng)日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬(wàn)德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬(wàn)國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場(chǎng)你方唱罷我登場(chǎng)競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專(zhuān)業(yè)化的競爭中開(kāi)始成熟完善起來(lái)。

  證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財經(jīng)數據庫為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內容提供商的面貌出現,是在年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的,但直到今日大多數類(lèi)似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數據的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機構市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國內證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開(kāi)媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類(lèi)投資分析、投資咨詢(xún)缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務(wù)的投資信息占駐了主導,各類(lèi)小道消息和傳聞滿(mǎn)天飛;市場(chǎng)上同類(lèi)產(chǎn)品競相削價(jià),擾亂了市場(chǎng)正常秩序;市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒(méi)有出現占主導優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規范,大多數企業(yè)滿(mǎn)足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責任。在一種低水平競爭的市場(chǎng)中,一批低投入、滿(mǎn)足于初級信息服務(wù)的企業(yè)也能占據一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額,獲取前期收益。

  另外的一個(gè)趨勢,各證券資訊廠(chǎng)商大多開(kāi)始走證券信息資訊即專(zhuān)業(yè)化的信息提供和投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺開(kāi)發(fā),外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場(chǎng)的投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)對于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發(fā)揚投資咨詢(xún)領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專(zhuān)業(yè)化的投資咨詢(xún)策略。

  在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規范化發(fā)展進(jìn)程中,對證券咨詢(xún)行業(yè)的規范管理是一個(gè)重要側面。在證券研究咨詢(xún)行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài)。與早期市場(chǎng)高投機特征相對應,早期證券咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚(yú)龍混雜,聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮,證券咨詢(xún)行業(yè)的這一狀況對證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到年主管部門(mén)加大規范管理力度之后才有所好轉,至年《證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢(xún)行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng )新及研究?jì)群粩鄶U大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期!痢聊暾谶M(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢(xún)行業(yè)的問(wèn)題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴大,相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財業(yè)務(wù)也將可能由地下轉到桌面上來(lái)。證券咨詢(xún)行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機遇在行業(yè)的規;透偁幍挠行蚧细右幏兜耐晟剖袌(chǎng)。

  行業(yè)規;,有序化發(fā)展的一個(gè)重要標志是一批真正獨立的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司的出現。與券商研究機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經(jīng)營(yíng)上的獨立性。由于生存方式的差異,這兩類(lèi)研究機構在研究?jì)热菖c目的以及方式方法上存在著(zhù)明顯差異。券商研究機構由于事實(shí)上的依附關(guān)系,其研究目的主要在于三個(gè)方面,一是為券商客戶(hù)咨詢(xún)服務(wù),二是為券商自營(yíng)服務(wù),三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng )新服務(wù),其研究對象不僅包括一、二級市場(chǎng),也包括券商自身發(fā)展戰略與業(yè)務(wù)創(chuàng )新等內容。由于其服務(wù)對象的特殊性,其研究成果一般僅限于內部共享,且以專(zhuān)題研究為主,研究成果的`價(jià)值實(shí)現是間接的。而對于專(zhuān)業(yè)資訊公司而言,由于其唯一的收入來(lái)源是其信息產(chǎn)品及咨詢(xún)服務(wù),信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存,市場(chǎng)競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務(wù)的對象性,要求其信息產(chǎn)品必須滿(mǎn)足不同層次用戶(hù)的需求,既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場(chǎng)仍處發(fā)育階段,受市場(chǎng)容量及無(wú)序競爭影響,目前該類(lèi)專(zhuān)業(yè)公司受收入來(lái)源限制,與券商研究機構相較而言,在研究投入方面多表現為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向著(zhù)兩個(gè)極端方向發(fā)展,一種是以低成本支撐其低價(jià)競爭,搶占市場(chǎng)份額,以維持其生存,這類(lèi)公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹(shù)立市場(chǎng)形象,著(zhù)眼未來(lái),爭搶核心市場(chǎng),這類(lèi)公司雖為數不多,但無(wú)疑將是未來(lái)證券資訊業(yè)的脊梁。

  目前的資訊廠(chǎng)商大多也在走資訊咨詢(xún)化的產(chǎn)業(yè)轉型的格局,針對目前的資訊廠(chǎng)商的市場(chǎng)格局以及資訊市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展方向,筆者產(chǎn)生了這樣的一些認識和感觸。

 、眻远ǖ淖咦C券資訊咨詢(xún)化的發(fā)展道路。單純的簡(jiǎn)單的資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會(huì )陷入資訊產(chǎn)業(yè)低水平價(jià)格戰的泥潭中,要從產(chǎn)品的技術(shù)構成、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、推廣機制、產(chǎn)品的信息質(zhì)量、營(yíng)銷(xiāo)策略及手段從根本上與競爭對手拉開(kāi)檔次,才能從低端市場(chǎng)的價(jià)格戰的競爭中走出來(lái),作到控制市場(chǎng)走向和價(jià)格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產(chǎn)品設計、開(kāi)發(fā)和推廣的運行機制,保證高質(zhì)量的新一代產(chǎn)品、延續產(chǎn)品、后續產(chǎn)品和可替代產(chǎn)品源源不斷地、有序地投放市場(chǎng),形成多套產(chǎn)品立體交叉競爭。唯有如此,才能從市場(chǎng)混戰中走出來(lái)按自己的步伐發(fā)展自己。資訊咨詢(xún)化的發(fā)展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場(chǎng)發(fā)起進(jìn)攻的最重要的籌碼。

 、布訌姾蛧鴥茸鲎C券行情交易系統的廠(chǎng)商比如說(shuō)乾隆高科,通達信等的技術(shù)上的合作,以行情交易系統和資訊平臺和相結合的方式來(lái)發(fā)展資訊行業(yè)未來(lái)的資訊平臺的搭建方向。建立全新的基于證券行業(yè)電子資訊架構(和現代的資訊有效集成(創(chuàng )新技術(shù)構建起來(lái)的的統一證券資訊平臺的運作模式。要是自己的資訊信息內容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業(yè)的潮流,只有領(lǐng)潮流之先才可以完整的擁有對市場(chǎng)的話(huà)語(yǔ)權。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機嫁接以及技術(shù)上駐留程序的改進(jìn)更新是保持這種領(lǐng)潮流之先的技術(shù)上的關(guān)鍵。

 、臣訌娙珖y一規劃的的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,樹(shù)立起自己的品牌營(yíng)銷(xiāo)略。營(yíng)銷(xiāo)策略的正確性和促銷(xiāo)手段的完善是產(chǎn)品成功的保證。產(chǎn)品再好,如果沒(méi)有正確的營(yíng)銷(xiāo)戰略、營(yíng)銷(xiāo)手段,沒(méi)有精良的營(yíng)銷(xiāo)隊伍去組織實(shí)施,就根本無(wú)從實(shí)現市場(chǎng)占有率第一的目標,更無(wú)從實(shí)現第一民族品牌和獲取最大創(chuàng )業(yè)利潤的目標。產(chǎn)品品牌的樹(shù)立,在質(zhì)地優(yōu)良的情況下,除借助宣傳工具外,最終還將依靠我們營(yíng)銷(xiāo)人員的自身高素質(zhì),豐富的知識和閱歷,新穎的營(yíng)銷(xiāo)手段和技巧、良好的口才及應變能力,讓消費者去感受我們的員工、感覺(jué)我們的產(chǎn)品、感覺(jué)我們的服務(wù),確實(shí)讓他們從中受益。

 、醇訌姽緝炔繄F隊精神的建設,形成創(chuàng )業(yè)的集體凝聚力,形成企業(yè)發(fā)展與個(gè)人價(jià)值實(shí)現同步發(fā)展的激勵模式。有計劃的引入股權認購期權獎勵的企業(yè)激勵模式為團隊精神的營(yíng)造服務(wù)。甚至可以試探企業(yè)實(shí)現來(lái)改變企業(yè)的法人治理體系和絕對控制權。團隊精神和創(chuàng )新思維是公司實(shí)現可持續性發(fā)展的最根本的保證。團隊精神的精髓是追求組織的有效性和員工對組織的最大貢獻率,它既是一種精神境界的要求,但更重要的是一種思維、一種方法,它強調一種實(shí)戰技巧,強調一個(gè)組織如何協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的才能和潛力,通過(guò)協(xié)調和規劃,最終促成目標的達成。

 、低貙捜谫Y渠道,改變過(guò)去的靠自我的資本原始積累的方式發(fā)展自己的模式。在國內主板市場(chǎng)監管力度加大門(mén)檻提高、二板市場(chǎng)推出遙遙無(wú)期、美國納斯達克不復往日威風(fēng)的情況下,選擇在香港上創(chuàng )業(yè)板進(jìn)而發(fā)展向主板市場(chǎng)轉變是最好的融資方式。外資對中國證券市場(chǎng)的信心從乾隆高科在香港創(chuàng )業(yè)板上不錯的融資業(yè)績(jì)就可以看出。此外還可通過(guò)引入戰略投資者參股擴充公司股本結構的方式來(lái)發(fā)展自己。之后外資購并的放開(kāi)之后資訊領(lǐng)域肯定的將是其感興趣的產(chǎn)業(yè)之一。博弈選擇將是引導資訊廠(chǎng)商發(fā)展壯大的一個(gè)重要的關(guān)鍵。

 、对谌谫Y問(wèn)題解決的前提下,原創(chuàng ):擴展業(yè)務(wù)范圍,以官方的巨潮資訊為發(fā)展發(fā)展,有計劃的涉足傳統的資訊傳媒領(lǐng)域比如說(shuō)將有聲無(wú)影語(yǔ)音股評業(yè)務(wù)擴展到有聲有色的財經(jīng)電視節目。將投資研究中心的傳真版本的股評作成傳統的紙質(zhì)傳媒的形式,待政策放開(kāi)后作到全國公開(kāi)發(fā)行,比如說(shuō)象巨潮資訊旗下的《新財富》。將投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)在政策許可的范圍內擴大為私募基金形式,同時(shí)發(fā)展自己的自營(yíng)業(yè)務(wù)?傊,在融資問(wèn)題解決的背景下,提升自我的資本運作能力通過(guò)低成本的購并或股權置換重組整合出已財經(jīng)證券信息為主,多元媒體構建起來(lái)的全新的證券信息傳播體系。形成財經(jīng)數據庫,手機短信業(yè)務(wù),電視財經(jīng)節目,紙質(zhì)財經(jīng)媒體,財經(jīng)網(wǎng)站建設等幾個(gè)現金流。

  證券資訊行業(yè)作為證券市場(chǎng)中的一個(gè)年輕的行業(yè)在短短的不到年的過(guò)程中已經(jīng)顯示了起朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的一種趨勢,在證券市場(chǎng)繼續向前發(fā)展和理性化的同時(shí),資訊信息的重要性和價(jià)值化回歸的投資策略必將更加的受到各種機構投資者和廣大股民的認同。證券財經(jīng)資訊行業(yè)的未來(lái)發(fā)展將隨著(zhù)證券市場(chǎng)的完善而更加的蓬勃發(fā)展而展示出美好的前景的一面。也需要我們更加的努力的跟上行業(yè)發(fā)展的潮流才能立于不敗之地。

  大學(xué)生實(shí)習計劃10

  一、前言

  無(wú)論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學(xué)習都是時(shí)時(shí)刻刻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的。師德的學(xué)習應該是自始而終,在各種場(chǎng)合都要學(xué)習,立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。

  二、指導思想與學(xué)習目標

  作為一名實(shí)習中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導,本著(zhù)“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規范為標準,結合學(xué)校對于教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結合,利用余時(shí)間努力學(xué)習《教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。

  三、具體學(xué)習措施

  1、做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)

  教師,尤其是我們實(shí)習老師,要真正的做好本職工作,教書(shū)育人。在教育活動(dòng)中,要不斷地完善自己,才能在堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好,根據學(xué)生與自己的情況,做好組織活動(dòng),認真的上好。

  教師工作是辛苦的,尤其是班主任的.工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實(shí)自己,讓自己有著(zhù)成就感與幸福感,我更要苦中作樂(lè ),樂(lè )于其中,愛(ài)崗敬業(yè)。

  2、做好學(xué)生的引路人,關(guān)愛(ài)學(xué)生

  在堂上,要認真傳授知識,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導與教育他們走上正途,在平常熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。

  發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛(ài)他們,他們才會(huì )“親其師”,進(jìn)而“信其道”,在此過(guò)程中,教育才實(shí)現了它根本的職能。

  3、創(chuàng )新拼搏,銳意進(jìn)取

  我要時(shí)刻更新觀(guān)念,不斷地進(jìn)步。跟上時(shí)代的步伐,做一名適應時(shí)代發(fā)展的老師,我覺(jué)得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現在強調要“用教材教”;從以前的教師“唱獨角戲”,到現在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),要啟發(fā)與引導學(xué)生,堂要在教師的指導下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應用知識與學(xué)習知識。不能有懈怠的情緒,要及時(shí)排解壓抑的情感,不斷拼搏與進(jìn)步。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。

  4、為人師表,以身作則

  “學(xué)高為師,身正為范”我不僅要有良好的知識去教書(shū)育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應該怎樣做人之前,要先知道自己應該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會(huì )以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養出言行一致的學(xué)生。

  5、愛(ài)國守法,終身學(xué)習

  愛(ài)國守法是每一位中國公民都應該做的,作為一名人民教師更應該愛(ài)國守法,從點(diǎn)滴小事做起,尤其是在我在實(shí)習過(guò)程中,更是應該做到這一點(diǎn),這也是對師德做基本的要求。

  在信息大爆炸的時(shí)代,知識易得但是我還是要不斷地充實(shí)自己,從各個(gè)方面汲取營(yíng)養,實(shí)習過(guò)程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,勤奮點(diǎn),多去聽(tīng),也多向我們實(shí)習的崗友學(xué)習,一些為人處世方面,要有“邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習”的觀(guān)念,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。

  在實(shí)習期間要多看書(shū),豐富自己,多學(xué)習新的教學(xué)方法,多了解最新的教育動(dòng)態(tài),多寫(xiě)反思,加強自己理論與實(shí)際相結合的能力,多上努力與學(xué)生共同進(jìn)步。

  四、實(shí)習期間師德學(xué)習場(chǎng)所

  1、堂教學(xué)中

  2、教育調研

  3、與實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導與老師

  4、與學(xué)生家長(cháng)交流過(guò)程中

  五、檢驗與反思

  在實(shí)習中后期,要定期做好對師德學(xué)習的檢驗與反思,及時(shí)的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長(cháng)久以往的堅持下去,不斷的進(jìn)步,不斷地學(xué)習,做好自己未的主人。

  大學(xué)生實(shí)習計劃11

  一、實(shí)習時(shí)間:

  20xx.4.2——20xx.10.31

  二、實(shí)習地點(diǎn):

  陜師大附中

  三、實(shí)習人:

  四、實(shí)習目的:

  通過(guò)實(shí)習,在基本掌握本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)踐能把自己所學(xué)的理論知識、專(zhuān)業(yè)知識技能以及教師技能綜合運用,增強對教育事業(yè)現狀的了解,增進(jìn)社會(huì )和學(xué)校對教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的了解。同時(shí),通過(guò)教育實(shí)踐,也能及時(shí)獲得反饋信息,為改進(jìn)自己未來(lái)的教育工作提供一定的經(jīng)驗積累。8周的教育實(shí)習能使自己進(jìn)一步了解社會(huì ),提高自己的綜合素質(zhì)、理論知識、技術(shù)技能的運用能力和主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展需要的能力,培養從事中等教育的獨立工作能力,堅定全身投入教育事業(yè)的信念。將所學(xué)的基本理論與技能綜合運用于教育和教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)教育實(shí)踐,樹(shù)立獻身教育事業(yè)的理想。

  五、實(shí)習內容:

  1、見(jiàn)習(1~2周):參與任課老師的課堂教學(xué)聽(tīng)課,汲取老師在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn);在與任課老師講授方式的差異中總結自己的不足,尋求更好的教學(xué)方法。學(xué)習教案的標準寫(xiě)法,并認真接受指導老師對教案的改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)觀(guān)察和交流,了解所教授學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),提前準備不同的教學(xué)方案,以便自如應對教學(xué)中的突發(fā)狀況。

  2、實(shí)習(3周之后):“信息技術(shù)教育”課程的教學(xué)實(shí)習。在深入研究課程章節知識的`基礎上,每節課都應寫(xiě)出教案初稿,詳細寫(xiě)出教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節和時(shí)間分配,教案初稿寫(xiě)好后要進(jìn)行預講,預講后要進(jìn)行評議。進(jìn)行試教時(shí),指導教師參與隨堂聽(tīng)課,同一小組的實(shí)習生也進(jìn)行互相聽(tīng)課,試教后要認真交流。作為課堂教學(xué)的組成部分,要提前完成對應知識的課件及教案制作,以便與同行討論、向任課老師請教并作修改,力圖精益求精;同時(shí)要積極參與實(shí)驗指導,認真批改作業(yè)并對學(xué)生進(jìn)行課外輔導,輔助任課老師的指導工作。除教學(xué)實(shí)踐課外,還要承擔學(xué)校的文體活動(dòng)、團員活動(dòng)和班委會(huì )工作的攝、錄、采、編工作。

  3、其他與教育技術(shù)有關(guān)的工作(網(wǎng)絡(luò )管理、資源開(kāi)發(fā)等)。

  4、教育調研:結合所在學(xué)校的教育實(shí)踐,對教育技術(shù)有關(guān)的問(wèn)題或現狀有目的開(kāi)展專(zhuān)題調查研究,了解所從事的教育教學(xué)工作現狀,研究與工作相關(guān)的理論與實(shí)踐問(wèn)題,并完成有一定水平的調查研究報告。

  5、總結:(第8周)主要是實(shí)習生個(gè)人的實(shí)習總結,實(shí)習小組的意見(jiàn),以及實(shí)習學(xué)校的指導教師的鑒定評語(yǔ),實(shí)習成績(jì)的評定等工作。認真聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和指導老師的批評及建議,特別是指導老師的指正,將對自己以后的教育教學(xué)活動(dòng)大有裨益。

  六、實(shí)習寄語(yǔ):

  實(shí)習是一個(gè)轉折點(diǎn),它將完成由學(xué)生向教師角色的蛻變過(guò)程。我也相信通過(guò)兩個(gè)月的教育實(shí)習,自己能把大學(xué)里所學(xué)的理論知識很好地運用于實(shí)踐中。這是很好的一次鍛煉機會(huì ),也是我人生非常重要的一個(gè)階段,所以我會(huì )非常認真地做好實(shí)習期間的所有工作。不要小看這些小工作,它們將見(jiàn)證我人生的新航線(xiàn),以后走上工作崗位,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累教我如何成為一個(gè)有責任心的老師。

  我篤信“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”!

  大學(xué)生實(shí)習計劃12

  再過(guò)不久,傷感的畢業(yè)歌將在各個(gè)大學(xué)校園響起。相對于彌漫在校園中的共同情緒而言,在就業(yè)這個(gè)同樣畢業(yè)生不得不面對的問(wèn)題上,卻是幾家歡喜幾家愁。

  為了更好的前程,廣大畢業(yè)們不得不在5月,憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門(mén)”——暑期實(shí)習招聘。

  國際名企瞄準校園近年來(lái)人才爭奪戰愈演愈烈,并升級到尚未畢業(yè)的高校學(xué)生中。每年暑假前,部分國際知名企業(yè)都會(huì )在各大高校開(kāi)展暑期實(shí)習招聘計劃。實(shí)習招聘主體:多數為外企、跨國公司。企業(yè)涵蓋IT、通信、電子、金融、投資、快速消費品等多個(gè)領(lǐng)域,幾乎囊括中國境內的所有世界500強企業(yè)實(shí)習招聘對象:主要是大二、大三或研究生一二年級的學(xué)生實(shí)習崗位:

  推出的實(shí)習崗位涉及技術(shù)、銷(xiāo)售、研發(fā)、行政、生產(chǎn)、客服等各個(gè)職能類(lèi)別,非常全面而廣泛招聘時(shí)間:跨國公司招募實(shí)習生的大門(mén),通常是全年敞開(kāi);或是選在年底或年初時(shí)與校園招聘同步進(jìn)行,在4、5月進(jìn)行集中招聘實(shí)習時(shí)間:實(shí)習期普遍是6月至9月,不同崗位根據具體情況確定實(shí)習時(shí)間信息發(fā)布渠道:有的通過(guò)公司網(wǎng)站直接發(fā)布招聘信息,有的通過(guò)校園宣講和網(wǎng)絡(luò )招聘IBMIBM20xx年度暑期實(shí)習生項目包括:

  IBM“藍色之路”實(shí)習項目(BluePathwayInternshipProgram)

  IBM“青出于藍”實(shí)習項目(ExtremeBlueProgram)上述兩類(lèi)的IBM暑期實(shí)習生項目包括了400個(gè)實(shí)習職位,針對的對象為20xx年應屆畢業(yè)的本科生及研究生。有關(guān)實(shí)習職位詳細信息和報名申請方法,請登錄IBM實(shí)習生項目網(wǎng)站進(jìn)行查詢(xún)和報名。IBM將在一些城市舉行實(shí)習項目校園巡講,目前暫定的安排如下,請關(guān)注IBM實(shí)習項目網(wǎng)址。IBM實(shí)習生項目網(wǎng)址為:ibmcampus。chinahr。暑期實(shí)習生是IBM校園招聘的主要來(lái)源,20xx年的實(shí)習生中有70%今年都拿到了進(jìn)入公司工作的通行證。微軟“領(lǐng)跑之旅”是微軟常年的一個(gè)實(shí)習生計劃。參加該計劃的學(xué)生將完全融入到實(shí)際工作中,享受公司提供的實(shí)習福利,接受各種形式的培訓,表現出色的20xx年應屆畢業(yè)生學(xué)生將有機會(huì )提前接到微軟的正式聘用通知。

  英特爾

  英特爾公司則直接將崗位按照技術(shù)、研發(fā)、生產(chǎn)、綜合等四大類(lèi)別,進(jìn)行分類(lèi)招聘,計劃在全國招募200多名學(xué)員,工作地點(diǎn)分布在上海、北京和成都。

  摩托羅拉

  “摩托”營(yíng)是摩托羅拉長(cháng)期的實(shí)習生計劃,專(zhuān)門(mén)給大學(xué)生提供實(shí)習機會(huì ),每年都有一批實(shí)習成績(jì)比較好的學(xué)生被留下來(lái)。主要覆蓋包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。實(shí)習崗位包括:研發(fā)、工程、IT、工業(yè)設計、市場(chǎng)、財務(wù)及人力資源。

  摩托羅拉對應屆畢業(yè)生的招聘,需要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、面試、測試、背景調查和體檢等環(huán)節。在面試環(huán)節一般都會(huì )問(wèn)到這樣的問(wèn)題:“在你的學(xué)習和工作上,有沒(méi)有遇到最困難的時(shí)候?”并且還會(huì )追問(wèn),是怎么考慮這件事帶來(lái)的風(fēng)險和收獲的;決定是自己做的,還是有同學(xué)、朋友的幫忙,或是爸媽做的決定。

  同時(shí),在面試的時(shí)候,還會(huì )設置一些情境,要多個(gè)面試者組成一個(gè)團隊,模擬要求發(fā)生的事情。在這個(gè)時(shí)候,就可以很明顯地看出,有的人非常主動(dòng),有的人是跟隨者,有的人擅長(cháng)做計劃,而有的人執行能力非常強。

  寶潔

  寶潔每年10月招聘實(shí)習生,后一年的暑假才開(kāi)始實(shí)習,今年10月將在北京、廣州、武漢、成都共招50名左右的.實(shí)習生,主要針對著(zhù)名大學(xué)的大三、研一、研二的學(xué)生。

  實(shí)習生的待遇包括工資、醫療和意外保險,以及辦公設施保障等,實(shí)習結束后大多數學(xué)生會(huì )拿到錄用通知書(shū)。思科精英海外培訓項目ASE,計劃向2年以下相關(guān)工作經(jīng)驗的職場(chǎng)新人敞開(kāi)了大門(mén),幸運者將赴美國參加12個(gè)月的培訓。在北京、上海、成都、廣州等地全面撒網(wǎng),目標也是百人左右人。通用電氣

  GE對于實(shí)習中表現優(yōu)秀的學(xué)生將錄用為GE正式員工,并優(yōu)先選拔加入GE的管理培訓生項目。

  GE在招募實(shí)習生時(shí),除了在專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗上的要求有所降低之外,對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景、個(gè)人素質(zhì)等方面的考察基本與正式員工相同。招聘流程也與正式員工招聘相似,需經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、筆試、幾輪面試,應聘學(xué)生算得上層層篩選、過(guò)關(guān)斬將。聯(lián)合利華

  聯(lián)合利華啟動(dòng)夏令營(yíng)計劃,在全國范圍內選拔優(yōu)秀學(xué)生,邀請他們在暑假到企業(yè)參觀(guān)實(shí)習,讓他們盡可能地了解企業(yè)的文化理念。雙方合意,畢業(yè)時(shí)將簽約。

  暑期實(shí)習崗位則主要分布在客戶(hù)發(fā)展部、市場(chǎng)部、供應鏈、人力資源部、財務(wù)部和飲食策劃部在上海、合肥等城市同步招募。

  惠普

  每年招聘實(shí)習生的數量在200人左右,其中大部分人得到直接留在惠普公司任職的機會(huì )

  TCL

  電腦“青蘋(píng)果實(shí)習生計劃”:TCL電腦部推出的銷(xiāo)售崗位,要求應聘者除了具有豐富的計算機專(zhuān)業(yè)知識外,還應有較強的組織、計劃、協(xié)調能力。

  西門(mén)子

  不設置筆試環(huán)節,面試以及對申請人成績(jì)、經(jīng)歷和能力的了解是西門(mén)子考察應屆畢業(yè)生的主要方式。在對所填寫(xiě)的在線(xiàn)申請和簡(jiǎn)歷進(jìn)行初步篩選后,西門(mén)子將通知入選人參加進(jìn)一步面試。一位候選人在應聘過(guò)程中要經(jīng)過(guò)數輪面試,由不同的面試考官考察候選人不同的能力和素質(zhì)。

  Google

  Google公司對于工程師崗位,不僅要求應聘者具有計算機專(zhuān)業(yè)背景,還要豐富的軟件系統或算法實(shí)踐經(jīng)驗,及C++和Python語(yǔ)言操作等方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

  大學(xué)生實(shí)習計劃13

  一、以“陽(yáng)光成長(cháng)”平臺為載體,促使學(xué)生德育教育出成效

  1.根據上海市中等職業(yè)學(xué)校德育工作專(zhuān)項評估要求,制定中職學(xué)生三年德育工作目標和年度實(shí)施計劃,全面加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,完善和創(chuàng )新符合學(xué)校實(shí)際的德育內容體系、德育工作體系和開(kāi)放的德育工作評價(jià)機制,確實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,不斷提升中職學(xué)生的整體素質(zhì)、增強競爭力,促進(jìn)校園和諧穩定發(fā)展提供,堅持德育為先,著(zhù)力塑造校企文化的育人環(huán)境,有效提升學(xué)生的職業(yè)道德和素養。

  2.強化學(xué)生德育教育,調整學(xué)生素質(zhì)評價(jià)方式,通過(guò)實(shí)施全員德育教育、學(xué)生德育評價(jià)方式改革、開(kāi)發(fā)管理軟件系統,及時(shí)分析反饋學(xué)生的成長(cháng)動(dòng)態(tài),使學(xué)生、家長(cháng)、老師和企業(yè)都能見(jiàn)證學(xué)生成長(cháng)過(guò)程,做到“讓學(xué)生在陽(yáng)光下成長(cháng),在成長(cháng)中實(shí)現自我品質(zhì)的社會(huì )價(jià)值”。要完善網(wǎng)上學(xué)生素質(zhì)考核管理平臺的使用管理辦法,加大在學(xué)生中的宣傳引導,明確學(xué)生部門(mén)、專(zhuān)業(yè)系和班主任使用管理平臺的責任和要求,并列入考核內容,使之成為學(xué)生“陽(yáng)光成長(cháng)”的工作平臺。

  3.堅持并加強學(xué)生行為規范教育和管理,通過(guò)教育、評比和抽查,使學(xué)生來(lái)去學(xué)校不帶書(shū)包、留長(cháng)發(fā)和染發(fā)、隨意離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)地、課題秩序差等現象的遞減率達到80%及以上。堅持開(kāi)展校園“三無(wú)”活動(dòng)(無(wú)雜物、無(wú)煙蒂、無(wú)損壞),通過(guò)教育、評比和抽查,使問(wèn)題發(fā)生的遞減率達到80%及以上。堅持加強校園周邊巡查,定期問(wèn)卷征詢(xún)社區意見(jiàn),并針對問(wèn)題積極落實(shí)措施予以改進(jìn)。注重樹(shù)立學(xué)生典型,規范并加強對優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生的宣傳表彰工作,做到頻率較密集、形式多樣化、學(xué)習氛圍濃、宣傳效果好。

  4.制訂加強學(xué)生團員和骨干隊伍自身建設的工作方案,定期開(kāi)展教育、培訓。制訂在學(xué)生中開(kāi)展具有文化影響力的各類(lèi)活動(dòng)的方案,加強對活動(dòng)目的、環(huán)節、組織和后續效應的設計策劃,并有效組織實(shí)施;堅持每周一次全校性的德育講評。針對學(xué)生集體活動(dòng)中存在的薄弱環(huán)節,開(kāi)展融教學(xué)、訓練、考核和評比于一體的教育活動(dòng),并注重教育活動(dòng)的持續性和有效性。開(kāi)展班會(huì )課評比活動(dòng),推廣并總結優(yōu)秀課件。

  5.定期召開(kāi)學(xué)校社團活動(dòng)指導委員會(huì )會(huì )議,協(xié)調和落實(shí)社團活動(dòng)的指導教師、場(chǎng)地、時(shí)間、學(xué)分、經(jīng)費,支持和引導學(xué)生開(kāi)展社團活動(dòng),確保社團活動(dòng)有效開(kāi)展。以社團的活動(dòng)為重點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展“三有”活動(dòng)(有一種興趣、有一樣愛(ài)好、有一門(mén)特長(cháng)),每學(xué)期組織一次展示,多為學(xué)生提供實(shí)現自我效能的渠道。堅持社團活動(dòng)和志愿者活動(dòng)相結合,通過(guò)參與社會(huì )公益活動(dòng),提升學(xué)生的綜合素養,展示學(xué)校良好形象。

  6.加強班主任工作,執行市教委頒發(fā)的“關(guān)于進(jìn)一步加強中等職業(yè)學(xué)校班主任隊伍建設的若干意見(jiàn)”;學(xué)校教師實(shí)行“雙崗制”,強化教師教書(shū)育人責任。研究制訂星級班主任或首席班主任的培養、選拔和激勵制度,不斷提升班主任隊伍的`德育能力。加強對全員德育教育好人好事的宣傳表?yè)P力度;實(shí)行責任區“三無(wú)”包干考核,并制訂和實(shí)施全員德育實(shí)績(jì)獎掛鉤考核辦法;明確教職工行為文明的要求,進(jìn)一步增強對學(xué)生的影響力。針對薄弱環(huán)節,及時(shí)調整、完善全員德育考核責任制,并組織實(shí)施。加大學(xué)生心理健康普及教育的力度,建好學(xué)校心理健康咨詢(xún)室,注重特殊學(xué)生的心理疏導。

  7、高職要認真落實(shí)“關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的意見(jiàn)”精神,注重開(kāi)展多種形式的學(xué)生思想政治教育,通過(guò)例會(huì )的組織形式,發(fā)揮高職團委、學(xué)生會(huì )在學(xué)生工作中主體作用,加強對學(xué)生工作、學(xué)生主題活動(dòng)的組織領(lǐng)導和學(xué)期、階段工作的計劃、檢查和總結。通過(guò)團委、學(xué)生會(huì )各部和十五個(gè)學(xué)生社團具體實(shí)施結合時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)的體現“寓教于樂(lè )”的多種形式的主題活動(dòng)如,激發(fā)學(xué)生陽(yáng)光爭先的熱情,培育學(xué)生愛(ài)國愛(ài)家、團結互助的精神和品德。

  二、以市場(chǎng)需求為導向,完成招生、推薦就業(yè)和培訓指標

  1.認真總結招生情況,分類(lèi)梳理招生信息,注重研究招生規律,提前做好新招預案。研究招生宣傳常態(tài)化、持續性的工作策略。按時(shí)間節點(diǎn)做好新一輪招生計劃編制上報工作。認真落實(shí)用人企業(yè)委托訂單協(xié)議的內容,加大對新生就業(yè)保障協(xié)議的宣教力度,認真做好協(xié)議的鑒訂和后續教育工作。

  2.會(huì )同中職部、專(zhuān)業(yè)系開(kāi)展深化校企合作課題研究,認真分析已有的用人單位與三種“培養模式”的契合度,完善校企合作人才培養模式的運行管理機制,梳理存在問(wèn)題和主要原因,提出推進(jìn)措施,明確相關(guān)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)系的工作流程和職責、落實(shí)過(guò)程考核,同時(shí)應落實(shí)成果鑒定,并有資料積累。會(huì )同中職部、專(zhuān)業(yè)系制訂畢業(yè)生跟蹤調查實(shí)施辦法,并組織問(wèn)卷調查,分析獲取信息,積極落實(shí)調整和改進(jìn)教育教學(xué)工作的措施,年內實(shí)現企業(yè)對學(xué)生滿(mǎn)意率達到90%以上的要求。建立學(xué)生實(shí)習、就業(yè)管理基礎臺賬、及時(shí)動(dòng)態(tài)地反映高職學(xué)生的實(shí)習、就業(yè)情況。

  3.充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的潛能,在穩定現有培訓、非全日制教育和產(chǎn)品加工項目的同時(shí),加快開(kāi)拓新項目的力度,積極采取措施,擴大社會(huì )生源的比例和加工產(chǎn)品接單數量。加強鑒定站(所)和特種技術(shù)考試的管理工作,提高規范化管理和服務(wù)水平,不斷提高機構的滿(mǎn)意度,保證鑒定工作良性運行。積極聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì )等開(kāi)展各類(lèi)市級技能競賽,吸引更多的企業(yè)參加競賽活動(dòng),增加培訓和鑒定的數量,擴大我校培訓機構的影響,把技能競賽做成學(xué)校的品牌項目。加強師資(培訓師)的隊伍建設,認真做好鑒定項目師資的培訓工作,提高培訓、教學(xué)質(zhì)量,確?甲C通過(guò)率、考試合格率和高考上線(xiàn)率。在不影響學(xué)校工作的前提下,有選擇地開(kāi)展對外合作業(yè)務(wù)和有關(guān)的社會(huì )考試工作,增加學(xué)校積累。

  4.根據集團總公司“十二五”發(fā)展規劃,黨校教育要加大主動(dòng)服務(wù)的工作力度。要在集團黨委的領(lǐng)導下,進(jìn)一步發(fā)揮黨校培訓、輪訓干部的主陣地作用。要優(yōu)化培訓內容、改進(jìn)培訓方式、加強培訓管理、提升師資力量,力爭優(yōu)質(zhì)高效地完成集團總公司交辦的各項培訓任務(wù)。

  大學(xué)生實(shí)習計劃14

  一、實(shí)習目的

  為突出高職優(yōu)勢,強化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能,根據文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃安排,在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節后,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,一方面鞏固所學(xué)知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學(xué)生認識社會(huì ),順應社會(huì ),補充所學(xué)之不足,為后盡快順應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會(huì )和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎。

  二、實(shí)習安排

  (一)實(shí)習工夫20xx年2月23日開(kāi)始實(shí)習,20xx年7月3日結束實(shí)習,返校辦理畢業(yè)手續。

  (二)實(shí)習地點(diǎn)省內行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門(mén)。由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習單位和系里統一集中聯(lián)系相結合。師生通過(guò)各種獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(就業(yè))。系里推薦實(shí)習單位有:1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關(guān)協(xié)會(huì )4.團省委機關(guān)服務(wù)中心5.山東青少年活動(dòng)中心6.山東省宣傳干部培訓中心7.各地市企事業(yè)單位等

  (三)實(shí)習內容根據本專(zhuān)業(yè)已開(kāi)設過(guò)的《秘書(shū)原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫(xiě)作》、《秘書(shū)禮儀》、《辦公自動(dòng)化》、《檔案管理》、《公司秘書(shū)實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專(zhuān)業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪(fǎng)、收發(fā)文件、寫(xiě)稿、整理檔案、組織會(huì )務(wù)等工作,在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)業(yè)角色,培養職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:

  1.辦公室日常事務(wù)能力;

  2.信息搜集處理能力;

  3.文書(shū)擬寫(xiě)能力;

  4.調研能力;

  5.公關(guān)、協(xié)調能力;

  6.辦公自動(dòng)化裝備應用能力;7.用人單位需要的實(shí)際工作能力。

  (四)實(shí)習的、步驟本著(zhù)統一安排、靈活行動(dòng)、科學(xué)管理、嚴格考核的原則,組織專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

  1.學(xué)生離校前,由系里統一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員、畢業(yè)論文(社會(huì )調查)寫(xiě)作方法、就業(yè)趨勢、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導教師。統一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習、求職就業(yè)相關(guān)的書(shū)面材料,包括實(shí)習單位聯(lián)系函、實(shí)習鑒定意見(jiàn)書(shū)、學(xué)生就業(yè)推薦書(shū)(含各科學(xué)習成績(jì))、學(xué)生就業(yè)等。

  2.學(xué)生實(shí)習期間,由系里組成實(shí)習領(lǐng)導小組,宏觀(guān)指導重點(diǎn)巡視。

  3.由專(zhuān)業(yè)教研室負責擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見(jiàn)附件1),并安排相關(guān)的實(shí)習指導老師(參見(jiàn)附件2),進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的指導,提出詳細的論文要求。

  4.學(xué)生自定實(shí)習計劃,自覺(jué)遵守實(shí)習單位有關(guān),完成實(shí)習工作,由實(shí)習單位出具實(shí)習鑒定,實(shí)習結束后,完成畢業(yè)論文、調查報告或,并將實(shí)習單位鑒定書(shū)與論文上交,以供系實(shí)習指導小組進(jìn)行綜合鑒定。

  5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實(shí)習報告進(jìn)行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開(kāi)發(fā)表的作品原則上以成績(jì)優(yōu)秀計入。

  三、實(shí)習作業(yè)要求

  (一)實(shí)習作業(yè)形式學(xué)生應根據實(shí)習崗位詳細情況,結合實(shí)習工作收獲與體會(huì ),在下列作業(yè)中選擇一項完成:

  1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應超出文秘專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字數不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻等相關(guān)內容,符合論文格式要求。

  2.調查報告。參考附件1中的調查報告選題,也可結合實(shí)習工作選題調查,完成報告。

  3.實(shí)習報告。實(shí)習報告是對個(gè)人實(shí)習情況進(jìn)行全面完成的報告,要寫(xiě)明實(shí)習崗位、實(shí)習基本情況及實(shí)習的得失體會(huì ),要求有獨特的`視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的思考,字數不少于x字。

  4.實(shí)習部門(mén)要求完成的專(zhuān)題性或綜合性寫(xiě)作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專(zhuān)題調查、總結、報告等,須有媒體發(fā)表或實(shí)習部門(mén)證明。

  (二)實(shí)習作業(yè)格式

  1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復印件,論文、實(shí)習報告等提交電子稿及打印稿。

  2.作業(yè)一律運用a4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見(jiàn)附件3格式。

  (三)提交作業(yè)工夫實(shí)習結束,將電子版實(shí)習作業(yè)發(fā)到實(shí)習指導教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統一上交系里。

  大學(xué)生實(shí)習計劃15

  1、進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)習。

  每個(gè)文科、理科方向實(shí)習生必須擔任語(yǔ)文一周、數學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點(diǎn)是語(yǔ)文、數學(xué)的教學(xué)。英語(yǔ)方向學(xué)生必須擔任英語(yǔ)一周、語(yǔ)文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點(diǎn)是英語(yǔ)教學(xué),F代教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習生,必須擔任電腦一周、數學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點(diǎn)是電腦教學(xué)。

  2、實(shí)習班主任、少先隊輔導員工作。

  每個(gè)實(shí)習生在原班主任的指導下必須實(shí)習班主任工作兩周和少先隊輔導員工作。組織少先隊活動(dòng)一次以上,進(jìn)行家訪(fǎng)不少于兩人次,做好學(xué)生的`思想品德教育工作。

  3、每個(gè)實(shí)習生必須認真鉆研教學(xué)大綱。

  熟悉教材,認真備好課、寫(xiě)好教案,進(jìn)行試教,教案必須經(jīng)原科任老師審查同意后方準上課,課后要進(jìn)行輔導和認真批改作業(yè)。

  4、虛心主動(dòng)向實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、老師學(xué)習。

  學(xué)習其教育、教學(xué)經(jīng)驗。(聽(tīng)聽(tīng)各年級、各種類(lèi)型的示范課。為今后走上教壇積累工作經(jīng)驗。

  大學(xué)生實(shí)習計劃16

  通過(guò)半年的努力工作,我已漸漸進(jìn)入了工作的角色,我除了積極配合村干部及街道領(lǐng)導開(kāi)展日常的工作,還發(fā)揮自身的優(yōu)勢創(chuàng )新工作。在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導及自身的努力下,個(gè)人能力取得了很大的進(jìn)步。新的一年開(kāi)始了,我將在總結去年工作經(jīng)驗的基礎上制定今年的工作計劃,

  一、參加各種實(shí)踐,繼續熟悉環(huán)境、了解村情民意

  在去年的半年中,我以熟悉村情民意為主要工作之一,通過(guò)半年的接觸我從剛進(jìn)村時(shí)的門(mén)外漢到如今對芮埭村已經(jīng)有了一定的了解,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,一切皆在變化,特別是我們這種處于拆遷區域的村情況更加復雜,只有加強接觸和了解才能保證信息的時(shí)效性。因此,繼續加強對民情的了解仍是我今年工作的'重點(diǎn),只有了解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實(shí)事,才能得到村民的認可。

  二、加強村黨、團組織建設

  1、強化基層黨建工作:作為芮埭村學(xué)歷最高、最年輕的黨員,我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉進(jìn)、轉出混亂,流動(dòng)黨員管理不規范,黨建材料凌亂等情況,今年我將把一系列材料整理、歸檔,主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進(jìn)出等,并對其進(jìn)行更新,同時(shí)注重黨員的遠程教育。

  2、加強團的建設:由于北橋街道拆遷辦的需要,我村的團支部書(shū)記借調到拆遷辦工作已1年多,隨著(zhù)拆遷任務(wù)的加重,村里團支部的事務(wù)已無(wú)暇管理。作為一名年輕的村干部,我有義務(wù)將團的建設納入我工作的一部分。利用工作之余,我將認真完成北橋街道團委布置的各項任務(wù),不讓我村因為團支書(shū)被借調而落后于其他兄弟村。

  三、勤做實(shí)事,一如既往的做好份內工作

  1、工會(huì )工作:在去年工會(huì )工作的基礎上,繼續推進(jìn)今年的工會(huì )工作,在去年工會(huì )工作臺帳的基礎上不斷地優(yōu)化完善,同時(shí)做好集體合同、工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會(huì )的換屆選舉工作。

  2、關(guān)工委工作:雖然關(guān)心下一代工作委員會(huì )的核心成員是老黨員、老干部,但是面對我村創(chuàng )建零犯罪村需要大量的書(shū)面材料、臺帳是他們很難完成的,我將盡力為他們做好各類(lèi)文書(shū)工作,負責將他們的工作文字化、電子化,以保證我村的關(guān)工委工作順利進(jìn)行。

  3、支部工作臺帳:支部工作的電子臺帳是今年新增的內容,由于是第一年建電子檔案,因此工作量相對較大,我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺帳,不管是速度還是質(zhì)量都要爭取在走在其他村的前列。

  4、各類(lèi)信息的村傳遞員:工作中我將主動(dòng)承擔起信息傳遞員的角色,負責好我村各類(lèi)信息的上報,各類(lèi)總結的撰寫(xiě),各類(lèi)會(huì )議的記錄等,同時(shí)配合好各個(gè)條線(xiàn)做好各類(lèi)普查工作,以保障各項信息的上傳下達。

  5、積極參與村里的集體事務(wù):親歷親為、以身作則是我村的傳統,經(jīng)過(guò)了半年的實(shí)踐,我認識到了我村打掃衛生、清掃路面等小事一般都由村干部自己動(dòng)手的。今年,我將繼續一如既往,不怕苦不怕累,積極參與到此類(lèi)事務(wù)中去。

  四、加強個(gè)人的學(xué)習

  1、加強自身理論知識的學(xué)習。工作之余,認真學(xué)習黨中央的各類(lèi)新政策、新知識,用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦。

  2、加強個(gè)人能力的培養。在協(xié)助村干部開(kāi)展日常工作的同時(shí),認真學(xué)習他們?yōu)槿颂幨、處理各?lèi)糾紛的能力,并在學(xué)習中勤總結、勤思考,把他們的處事方法、經(jīng)驗轉化吸收為自己的智慧結晶。今年,我將重點(diǎn)學(xué)習他們在拆遷過(guò)程中與百姓溝通交流的方法,學(xué)習他們與百姓的談判技巧與藝術(shù)。

  3、繼續以學(xué)習的姿態(tài)來(lái)工作,增強自身獨擋一面的能力。

  4、積極配合上級組織部門(mén)完成各項工作并自覺(jué)接受他們的監督、考核,按照組織的要求一絲不茍的工作,在工作中處處體現一名省招村官的優(yōu)勢。

  有了以上的工作的計劃,我的工作有了目標和方向。在新的一年里,我將更加努力的工作,積極配合村里其他干部的安排,在保證村各項工作順利開(kāi)展的同時(shí)增強自己各方面的能力。

  大學(xué)生實(shí)習計劃17

  一、實(shí)習的目的

  頂崗實(shí)習是--職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì ),而頂崗實(shí)習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識,使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  頂崗實(shí)習也是學(xué)院教學(xué)的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才,實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且還是校內教學(xué)的總結。

  二、頂崗實(shí)習期間的收獲

  通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個(gè)方面;

  1、思想上。通過(guò)過(guò)這次頂崗實(shí)習,我感覺(jué)自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開(kāi)始學(xué)會(huì )用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情,開(kāi)始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會(huì )是很現實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會(huì )有一份收獲,不要幻想未來(lái),要做一個(gè)有思想有目標有計劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì )了作為一個(gè)社會(huì )工作人員要擔得起責任二字,每個(gè)人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點(diǎn)細微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟損失,也會(huì )給個(gè)人的安全造成一定的影響。

  2、工作上。在--實(shí)習的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì )了嚴謹的工作態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,pm檢查時(shí)需要仔細判斷,運輸和放置時(shí)需要格外小心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì )給公司造成不小的經(jīng)濟損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團隊,每個(gè)人都要為這個(gè)團隊做出自己的努力才能夠換來(lái)團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益,讓公司受益。

  3、生活上。養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著(zhù)直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的.時(shí)間,參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門(mén)在外也第一次體會(huì )到了公司與學(xué)校的差別,懂得了如何來(lái)克服這種不適應。

  三、實(shí)習心得

  頂崗實(shí)習是我們初步踏入社會(huì )的開(kāi)始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會(huì )更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習,同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應,開(kāi)始獨立的完成工作。

  實(shí)習的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì )了自主學(xué)習,也學(xué)會(huì )了嚴謹的工作態(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時(shí)也學(xué)會(huì )了責任。頂崗實(shí)習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì )的機會(huì ),通過(guò)頂崗實(shí)習,我受益匪淺,對社會(huì )有了更為詳盡而深刻的了解。

  通過(guò)這次實(shí)習,我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司給我的這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。最后祝--的前景更加輝煌,祝我們電子學(xué)院明天會(huì )更美好,為社會(huì )培養更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導和老師工作順利,家庭幸福美滿(mǎn)。

  大學(xué)生實(shí)習計劃18

  前幾天突然意識到,如果今年暑假的兩個(gè)月時(shí)間在家里晃過(guò),未免有些奢侈。想想自己本科時(shí)凡事都不盡心(打籃球除外),已然落后別人好遠,F在抱著(zhù)去美國讀博的計劃,若再不努力,一年后必將重復本科申請時(shí)的感慨。于是,去做暑期實(shí)習的念頭冒出來(lái)了。 身邊的人聽(tīng)到說(shuō)我想去做暑期實(shí)習,第一反應就是“你都要出國了,為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說(shuō)的也是,此番出國不知何時(shí)才有時(shí)間好好陪家人,這樣是不是有些不近人情?打電話(huà)告知家里,家里說(shuō)年輕的時(shí)候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚,坦然面對自己的不近人情。

  找實(shí)習,我首先想到的是MSRA,于是去驚動(dòng)系里已在MSRA實(shí)習的兩個(gè)大牛,他們都熱心地提供了建議和幫助,只是后來(lái)發(fā)現MSRA有只招在校生做實(shí)習的規定,于是作罷。然后我開(kāi)始考慮中科院的研究所或者其他IT公司。很快,我決定先去了解北京自動(dòng)化所有沒(méi)有實(shí)習的機會(huì ),一來(lái)我想做偏研究而不是偏工程的工作,二來(lái)自動(dòng)化所在我感興趣的領(lǐng)域算是國內最好的。接下來(lái)事情進(jìn)展得異常順利。我把想到自動(dòng)化所實(shí)習的計劃告訴了保研在那的同學(xué)后,由于我們方向接近,他把我直接引薦給了自己的導師,而他導師又是一個(gè)非常非常nice的人,再加上科大學(xué)生的良好聲譽(yù),就這樣,一切水到渠成。我真是個(gè)幸運的人!

  最后,感謝家人,感謝在這過(guò)程中給我提供無(wú)私幫助的三位同學(xué),感謝自動(dòng)化所那兩位很nice的老師,也感謝用自己的.優(yōu)秀詮釋著(zhù)“科大學(xué)生”的師兄師姐們。 第2篇:大學(xué)生暑假實(shí)習計劃(541字)

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都會(huì )有失敗。很多事情說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。希望通過(guò)此次暑假實(shí)習可以學(xué)到很多知識,同時(shí)對我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有一定的幫助。加油吧!

  一、實(shí)習者:

  一、實(shí)習目的

  嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì )的機會(huì )很少,趁著(zhù)暑假有這樣一個(gè)機會(huì ),好好大干一場(chǎng)。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年-7月—20xx年—9月

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  佳惠超市

  四、實(shí)習內容

  炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  實(shí)習的帆船已經(jīng)起航,愿每個(gè)踏上征途的同學(xué),不管在哪個(gè)崗位上工作,都能勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作,都能夠收獲自己想要的東西,都能帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容和會(huì )心的笑意歸航,盡管這對我們而言是一個(gè)新的挑戰??

 

  大學(xué)生實(shí)習計劃19

  前言:

  畢業(yè)的前奏,抉擇的開(kāi)始

  記得,

  那年夏天,我們因夢(mèng)相遇,一起走向屬于我們的星光 爾后,

  一些時(shí)光,一些迷惘

  倉促而彷徨的過(guò)往,停停走走的回望

  而今,

  我們攜手,為理想前行,為夢(mèng)而戰

  期冀,

  明天,希翼美好

  二、自我崗位定位分析

  1.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):做事認真仔細、鍥而不舍、為人踏實(shí)、待人誠懇、熱愛(ài)思考、有很強的學(xué)習能力 。個(gè)性比較開(kāi)朗,學(xué)習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著(zhù)面對一切。思維動(dòng)作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。

  2.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):平日里總有些倦怠,沒(méi)有最大化的利用自己的時(shí)間,自尊心比較強,不習慣請教別人,不會(huì )刻意去討好別人,為人也比較固執,自尊心比較強,不習慣請教別人。

  綜上分析崗位定位:適合行政類(lèi)、管理類(lèi)、服務(wù)類(lèi)工作

  三、環(huán)境因素分析

  1.社會(huì )環(huán)境因素:(a.社會(huì )越來(lái)越發(fā)展,為我提供很多機會(huì ),我能夠利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)做自己喜歡的工作,而且多元化的社會(huì )能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是,就業(yè)壓力比較大,對知識掌握的要求高,優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉正在大力發(fā)展旅游業(yè),工作條件比較優(yōu)越,而且和自己專(zhuān)業(yè)比較對口。

  2.自身環(huán)境因素:(a.個(gè)性比較開(kāi)朗,學(xué)習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著(zhù)面對一切。思維動(dòng)作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。但是,自尊心比較強,不習慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會(huì )刻意去討好別人,為人也比較固執。(b.父母親朋對自己給予十分的支持,有著(zhù)堅強內部后盾。

  四、工作(實(shí)習)目標確定

  (一)階段目標:

  大學(xué)畢業(yè)后(包括實(shí)習階段):盡快找一份適合自己的(實(shí)習)工作,在工作中開(kāi)始的積累工作經(jīng)驗,發(fā)展和展示自己的技能和專(zhuān)長(cháng),為提升或橫向職業(yè)成長(cháng)打下基礎。

  (二)短期目標:

  實(shí)習完成后必須達到的:

  1.確定什么工作真正適合自己的工作;

  2.適應企業(yè)工作環(huán)境;

  3.成為企業(yè)的正式職工;

  4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業(yè)中找到自己的位置.

  (三)長(cháng)遠目標

  1.通過(guò)實(shí)習熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關(guān)制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,了解企業(yè)薪酬管理,績(jì)效考核流程。

  2.通過(guò)實(shí)習階段的磨練學(xué)習成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè),發(fā)展前景光明,開(kāi)始人生的職業(yè)生涯。

  五、工作(實(shí)習)概況

  部門(mén):人力資源部

  崗位:人事專(zhuān)員、助理

  地點(diǎn):云南玉溪澄江希爾頓酒店

  時(shí)間:20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

  六、工作(實(shí)習)方式和要求

  (一)前期準備:

  1.完善和系統化所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識;(相關(guān)人力資源管理知識的補充和系統化)

  2.對所要進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機構設置、考核方式等)

  3.參加相應的培訓班,增強職業(yè)素養;(禮儀風(fēng)采培訓等)

  3.做好面試和工作準備。(簡(jiǎn)歷,求職信等)

  (二)工作(實(shí)習)要求

  1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的.工作我們就必須認真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為于茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場(chǎng)了企業(yè)選擇了我們。在工作過(guò)程中我們應該做到認真負責,不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經(jīng)驗,增強自己工作能力。

  2.學(xué)習是進(jìn)步的不二法門(mén),在工作的過(guò)程過(guò)程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學(xué)習培訓,從而來(lái)充實(shí)我們自己,以滿(mǎn)足公司發(fā)展進(jìn)步的需要。

  3.工作中勇于創(chuàng )新,因為我們是新生力量,思維沒(méi)有形成固定模式,我們的加入必定會(huì )為企業(yè)帶來(lái)新的思維,這時(shí)候就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,為企業(yè)帶來(lái)更多利益。

  4.相信團隊的力量是無(wú)窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,三人行,必有我師焉。,要精誠與同事合作,有團隊精神。

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  5.工作負責任做到今日事今日畢,多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)抱怨。

  (三)工作(實(shí)習)時(shí)間安排

  1.第一階段:(第一個(gè)月)

  對自己的工作崗位有一個(gè)清晰的認識,融入工作團隊。

  2、第二階段(第二、三個(gè)月):

  工作進(jìn)入正軌,能夠全力投入到工作中。

  3.第三階段(第四、五、六個(gè)月):

  在完全能勝任初步實(shí)習階段的工作的基礎上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見(jiàn)解和能夠提出有建設性實(shí)施方案等。

  4.第四階段(第七、八、九個(gè)月):

  完全融入企業(yè),得到公司所有人員的認同,成為企業(yè)希望留下的有用人才,有發(fā)展的空間。

  七、工作(實(shí)習)總結

  認真回顧總結自己在這段時(shí)間里工作的表現和及時(shí)發(fā)現自己在工作中存在的問(wèn)題,并找到相應的解決辦法。根據實(shí)習情況生成實(shí)習報告。

  八、附件

  附件一:個(gè)人簡(jiǎn)歷 附件二:求職申請表

  大學(xué)生實(shí)習計劃20

  目標:學(xué)會(huì )教學(xué)、學(xué)會(huì )育人、學(xué)會(huì )做人

  重點(diǎn):通過(guò)教育實(shí)習了解中小學(xué)的教育規律及教改現狀,進(jìn)一步認識教師在提高全民素質(zhì)、培養社會(huì )所需人才方面的重要性,激發(fā)對教育事業(yè)的熱愛(ài)。

  本人的已有準備(學(xué)科知識和基本實(shí)習準備情況)

  三年的信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)課以及師范類(lèi)課程使我準備好走上三尺講臺,成為一名合格的信息課程教師。

  本人在開(kāi)始教育實(shí)習前熟悉了信息科技學(xué)科課程標準,了解了中學(xué)生的信息課程學(xué)習概況。

  主要活動(dòng)計劃及實(shí)現方式

  1、通過(guò)教育實(shí)習,使我基本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的.各個(gè)環(huán)節,掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,初步具有中學(xué)相應的教學(xué)工作能力。完成實(shí)習感悟、個(gè)人實(shí)習計劃、實(shí)習學(xué)校概況和教師職業(yè)生涯隨筆四個(gè)部分。

  2、通過(guò)教育實(shí)習,提高師范生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學(xué)工作。完成包括觀(guān)課記錄,實(shí)習教案和課程分析三部分工作。

  3、通過(guò)教育實(shí)習,使師范生全面了解中學(xué)教育的現狀,通過(guò)班主任實(shí)習讓我們能有針對性的進(jìn)行教育教學(xué)。完成一次主題班會(huì ),一次社會(huì )實(shí)踐。能進(jìn)行班級情況分析和學(xué)生個(gè)案分析。

  4、通過(guò)教育實(shí)習,最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹(shù)立人民教師的責任感是使命感,鍛煉獨立工作的能力。最后對實(shí)習進(jìn)行總結,包括課堂教學(xué)反思,和一篇教育教學(xué)微課題研究方案。

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