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中班班主任安全計劃

時(shí)間:2022-11-03 10:03:26 計劃 我要投稿

中班班主任安全計劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的中班班主任安全計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班班主任安全計劃

中班班主任安全計劃1

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班有學(xué)生43名,其中男生25人,女生18人,男生較多,不好管理。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,養成良好的行為習慣,營(yíng)造良好的班內氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風(fēng).

  2、引導學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  三、工作重點(diǎn)

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規。

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法。

  4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規教育方面

  (1)、充分利用晨間談話(huà)、午間時(shí)間和班會(huì )的時(shí)間強調安全問(wèn)題,日常行為規范和學(xué)習紀律等,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級開(kāi)展評星活動(dòng),負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)集體的匯報,評出"每日之星"。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  (2)、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  (3)、發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用各種評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  2、紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  (1)、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。

  (2) 、站隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展:“隊列小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  3、衛生方面

  (1)、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  4、班級文化建設

  進(jìn)一步加強班級文化建設,班級顯著(zhù)位置設置班風(fēng)、班訓。評比板上墻,發(fā)揮其積極的作用。展示板充分利用起來(lái),分階段展示學(xué)生的各種作品。繼續進(jìn)行“班級小明星”的評比活動(dòng),在明星墻上展示學(xué)生的照片。并美化班級環(huán)境,把班級布置得干凈、雅致、內涵豐富,有自己班級的特色。

中班班主任安全計劃2

  一、班級狀況分析

  我班現在有孩子。經(jīng)過(guò)一年的小班學(xué)習,孩子們在學(xué)習和生活上取得了一些進(jìn)步。大部分孩子都養成了良好的行為習慣,對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、溝通能力、自理能力、動(dòng)手操作能力都有很大的發(fā)展。這學(xué)期我們會(huì )認真規范孩子的日常作息,加強紀律教育,努力做好班級教育。進(jìn)一步培養孩子的自助能力,喜歡幫助別人,尊重老師和同伴的友誼和共處的感情,讓他們在原有的基礎上發(fā)展。

  二、教育教學(xué)工作

  1、根據幼兒園教育的目標結合中產(chǎn)階級孩子的興趣,制定好每月、每周、每天的教學(xué)工作計劃。促進(jìn)兒童身體的正常發(fā)育和身體的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì),培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

  2、結合生活和游戲情境,引導兒童感知和理解事物的數量關(guān)系,根據不同的特點(diǎn)對具體的事物進(jìn)行分類(lèi)和排序,并在游戲中提供具體的操作材料,幫助兒童理解和判斷事物之間的不同關(guān)系。教育要緊密結合孩子的日常生活,幫助孩子獲得生活和活動(dòng)的經(jīng)驗;孩子的學(xué)習有個(gè)體差異。教師要為孩子提供多種適應各種能力的操作材料和活動(dòng),并給予適當的指導。

  3、及時(shí)加強孩子的常規訓練。套路直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨談、隨意談、出園前談等。向孩子講解套路,要求并采取各種形式訓練孩子,嚴格檢查套路執行情況,逐步訓練孩子自覺(jué)遵守各種規則。

  三、保護工作

  1、健康教育應貫穿于幼兒園的日;顒(dòng)中。教師應充分利用生活的各個(gè)方面,結合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,幫助幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣;體育鍛煉一定要保證孩子適當的運動(dòng)負荷,注意孩子的個(gè)體差異,讓每個(gè)孩子都能得到適當的鍛煉。

  2、教師在組織兒童進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉前,應仔細檢查相關(guān)設備和場(chǎng)地,在活動(dòng)中注意周?chē)h(huán)境和兒童能力的限制,采取防暑降溫和防潮措施,確保兒童活動(dòng)的安全;根據季節和氣候特點(diǎn),科學(xué)合理地安排兒童戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容,每天保證不少于兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),逐步提高兒童對環(huán)境和氣候的適應能力。

  3、每天做好晨檢,尤其是疫情期間,做好班內消毒工作。如果發(fā)現有特殊情況,要及時(shí)向園區領(lǐng)導匯報,并和孩子家長(cháng)一起帶回醫院。建議所有感冒發(fā)燒的兒童在家休息。不要來(lái)公園防止其他孩子被感染;教育孩子勤洗手,加強衛生常識,培養良好習慣。

  第四,父母的工作

  1、幼兒園的工作需要家長(cháng)的支持和參與。家長(cháng)對幼兒園的幼兒教育達成共識,有助于兒童受到一致教育的影響,增強家長(cháng)的育兒責任,促進(jìn)親子關(guān)系。

  2、在以往家長(cháng)工作的基礎上,這學(xué)期我們將根據幼兒的實(shí)際情況做有針對性的家長(cháng)工作,同時(shí)對個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,積極向家長(cháng)匯報孩子在園區的情況和表現,及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題,幫助孩子共同進(jìn)步。同時(shí),我們會(huì )充分利用父母接送孩子的時(shí)間,經(jīng)常與父母溝通,得到父母的配合和理解,使家庭教育得到協(xié)調。對于生病在家休養的孩子,我們會(huì )通過(guò)電話(huà)和家訪(fǎng)的方式與家長(cháng)溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次,通過(guò)家庭聯(lián)系欄,我給家長(cháng)介紹了一些關(guān)于幼兒教育的文章,試圖給困惑的家長(cháng)提供一些實(shí)際的幫助。

  五、教師之間的合作和支持

  在教育活動(dòng)的實(shí)施中,教師起著(zhù)關(guān)鍵的作用,教師應該與其他教師交流,形成良好的合作關(guān)系。同一個(gè)班的老師要互相溝通,形成共識,對這個(gè)班的孩子產(chǎn)生一致的影響。

  以上是我這學(xué)期的工作計劃。我會(huì )認真執行自己的任務(wù),對自己的工作負全責,以保證孩子身心全面發(fā)展的教育為中心,培養孩子良好的行為習慣;在教育孩子的同時(shí),要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。更重要的是要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待一切,不要感到太大的壓力,以他人的優(yōu)點(diǎn)為平衡線(xiàn),去糾正現有的缺點(diǎn)和不足。

  不及物動(dòng)詞班級管理

  1、認真制定周計劃和日計劃,科學(xué)合理安排孩子的日;顒(dòng)。

  2、認真登記孩子的出勤和交接記錄。

  3、管理班級財物,每天出園時(shí)提醒孩子帶好隨身物品,認真檢查門(mén)窗是否關(guān)好,水電,班級財物是否丟失;平時(shí)注意節約用水用電,避免不必要的浪費。

  4、建立一個(gè)團結快樂(lè )的伙伴,為班里三位老師倡導“輕松心態(tài)、輕松工作、快樂(lè )工作”的工作氛圍。

  總之,在這學(xué)期里,我要讓每一個(gè)孩子快樂(lè )的成長(cháng),和老師一起做好班級工作,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境!

中班班主任安全計劃3

  孩子是祖國的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、活動(dòng)安全

  教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、進(jìn)餐、午睡安全

  知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

  3、生活安全

  教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全

  請家長(cháng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  5、接送安全

  來(lái)園要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。

  6、家庭安全

  向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  7、簡(jiǎn)單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導

  幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。

中班班主任安全計劃4

  一、班況分析

  我班現在共有幼兒--名,通過(guò)小班一年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。

  二、教育教學(xué)工作

  1、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì),培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

  2、結合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數量關(guān)系,對具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類(lèi)和排序,在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系,教育應密切結合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,幫助幼兒在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學(xué)習存在著(zhù)個(gè)體差異,教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動(dòng),并給予適宜的指導。

  3、及時(shí)加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規,要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。

  三、保育工作

  1、健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,教師應充分利用每一個(gè)生活環(huán)節,結合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,幫助幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動(dòng)負荷,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。

  2、教師組織幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉前,要認真檢查有關(guān)器械和活動(dòng)場(chǎng)地,在活動(dòng)過(guò)程中要留意周?chē)h(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動(dòng)的安全;結合季節及氣候特點(diǎn),科學(xué)合理地安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應能力。

  3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現有特別情況要及時(shí)上報園里領(lǐng)導,并同幼兒家長(cháng)帶回就醫,凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來(lái)園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛生的常識,培養他們良好的習慣。

  四、家長(cháng)工作

  1、幼兒園的工作需要家長(cháng)的支持和參與。家長(cháng)于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長(cháng)的養育責任,促進(jìn)親子關(guān)系。

  2、在以往家長(cháng)工作的基礎上,本學(xué)期我們將根據幼兒的實(shí)際情況有針對性的做好家長(cháng)工作,同時(shí)對個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,主動(dòng)向家長(cháng)匯報孩子在園的情況與表現,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí),我們將充分利用家長(cháng)接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長(cháng)交流,取得家長(cháng)的配合理解,使家園教育能協(xié)調一致。對于生病在家休養的幼兒,我們將以電話(huà)、家訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過(guò)家園聯(lián)系欄,向家長(cháng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長(cháng)提供一些實(shí)際的幫助。

  五、教師之間的合作與支持

  在教育活動(dòng)的實(shí)施中,教師起著(zhù)關(guān)鍵的作用,教師應與其他老師互相溝通,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響。

  以上是我對這學(xué)期的工作計劃,我將認真執行自己任務(wù),對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時(shí)也應不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更重要的是做到以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線(xiàn),改正存在的不足與缺點(diǎn)。

  六、班級管理

  1.認真制訂好周、日計劃,動(dòng)靜交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。

  2.認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。

  3.管理好班級財物,每天離園時(shí)提醒幼兒帶好自己的物品,認真檢查門(mén)窗是否關(guān)好,水、電、不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電、以免造成不必要的浪費。

  4.建立團結、快樂(lè )的合作伙伴,提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂(lè )上班”的工作氛圍。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我要讓每一個(gè)幼兒快樂(lè )成長(cháng),和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境!

中班班主任安全計劃5

  安全是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。上學(xué)期,通過(guò)學(xué)校和家庭的共同努力,一(1)班的學(xué)生形成了一定的安全觀(guān)念。新學(xué)期伊始,我們將樹(shù)立“安全第一、預防為主”的意識,繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養孩子的安全意識,提高孩子的自我保護能力。始終強調安全的重要性,把安全教育進(jìn)行到底。注意事項安排如下:

  1.上學(xué)和回家的路上要注意安全。路上車(chē)輛穿梭,街道擁擠。孩子要警惕,及時(shí)躲避,不要互相玩耍。接送孩子的家長(cháng)(尤其是三輪車(chē)、摩托車(chē))要注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路面很滑,請小心!住校的同學(xué)一定要坐班車(chē)回家,不要私自在外面坐車(chē)!

  2.要求老師馬上和同學(xué)協(xié)調,不要采取不合理的措施自己解決。不要和社會(huì )青年交往,不要打架,不要參與任何和打架有關(guān)的事情。不抽煙,不賭博。提倡文明課間休息,不大聲說(shuō)話(huà),講文明話(huà)。不玩危險游戲,不在走廊、樓梯間追逐、推搡、打架、摔跤,不在走廊進(jìn)行投籃、跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)老師要求,注意安全。

  3.不要玩水或呆在池塘、河流、水井等地方。不玩電,少碰電源開(kāi)關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風(fēng)扇、).

  4.食品衛生也要注意安全。過(guò)期發(fā)霉食品不宜進(jìn)口,隔夜食品必要時(shí)處理。養成飯前洗手的習慣,防止疾病進(jìn)入口腔。路邊攤要盡量少吃東西,去小店買(mǎi)不健康的零食。一方面,我們害怕孩子吃了不干凈的食物而致;另一方面,我們應該停止一些刺激性和含有激素的食物,這些食物會(huì )影響兒童的食欲,甚至影響他們的健康成長(cháng)。讓孩子感到身體不適時(shí),主動(dòng)及時(shí)告訴老師和家長(cháng),以免耽誤去醫院檢查治療。

  5.盡量不要把錢(qián)和貴重物品帶到學(xué)校?梢越唤o老師保管。保管好自己的物品,發(fā)現或丟失任何東西,及時(shí)向老師報告。

  6.通過(guò)本班的安全管理學(xué)生各方面的安全。

  以上未提及的將根據實(shí)際情況處理。

  保險箱——,我們可以放心!

中班班主任安全計劃6

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,,我們班制定以下計劃(一)教師做到:

  1、堅持每天晨檢。

  2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

  4、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  5、及時(shí)清點(diǎn)人數和物品。

  6、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  7、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  8、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

  9、嚴格執行幼兒園接送規章制度。嚴禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒。

  10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

  (二)在幼兒方面做到:

  1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手.喝水.小便等.

  2.確保行走的安全。幼兒能做到不推拉。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.

  6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

  各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

中班班主任安全計劃7

  一、班況分析

  新學(xué)期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過(guò)小班一年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  保教工作中,以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據幼兒園園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  為培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。

  耐心并細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的.緊張感。日;顒(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

  積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。

  2、教育教學(xué)工作

  在教課的過(guò)程中,尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。

  繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。

  在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標,及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

  繼續培養幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習培養,幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì )自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

  結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展"愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉"創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展"迎新年"親子游園活動(dòng)。

  本學(xué)期我們還將開(kāi)"秋季家園運動(dòng)會(huì )"。我們將早作準備,積極開(kāi)展訓練活動(dòng)。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jì)。

  三、安全工作計劃

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。

  四、班級管理工作

  1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),對上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長(cháng)工作

  目的:做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。

  1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。

  4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況,向家長(cháng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心,以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。

  6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機會(huì )請家長(cháng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達到家園教育同步。

  總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績(jì)!

中班班主任安全計劃8

  為認真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

  1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì )穩定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規,依法加強管理。

  (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò ),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

  (2)在實(shí)行園長(cháng)安全工作責任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負責兒童的安全工作,各條線(xiàn)各部門(mén)簽定并履行安全工作責任書(shū)。

  (3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進(jìn)一步明確各自的職責。

  (4)加強安全工作的監督與檢查,經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。

  2、創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

  (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

  (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  (3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。

  (5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

  (6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

  (8)加強校車(chē)安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關(guān)規定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級安全責任制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食、衛生安全工作。

  3、加強安全教育,提高安全意識

  (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(cháng)的安全意識。

  (2)創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  (3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

中班班主任安全計劃9

  安全工作是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作和保持穩定的頭等大事,為了切實(shí)搞好這一工作,結合創(chuàng )建平安學(xué)校,構建和諧校園,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時(shí)多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。

  在本學(xué)期具體計劃如下:

  1、活動(dòng)安全教育:

  教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規則,不攜帶任何危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);注意上下樓梯的安全。

  2、飲食安全教育:

  教學(xué)生辨別過(guò)期食品和垃圾食品,進(jìn)餐時(shí)先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。

  3、生活安全教育:

  教導學(xué)生不亂動(dòng)教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全教育:

  教育同學(xué)們生病了不亂吃藥,一定要去正規的醫院就診,切勿自行買(mǎi)藥來(lái)服用。

  5、交通安全教育

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  行路是中學(xué)生最基本、最常見(jiàn)的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

  1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

  2、行路時(shí)要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過(guò)。

  3、不要在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

  4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

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  1、選擇有交通管理部門(mén)認可的有準運資格的,質(zhì)量?jì)?yōu)良的客運車(chē);發(fā)現駕駛員患有妨礙安全行車(chē)的疾病或過(guò)度疲勞的,不要乘坐該車(chē);發(fā)現駕駛人員無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車(chē);發(fā)現機動(dòng)車(chē)不具備載客的準運資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車(chē);不乘超載車(chē)。

  2、不要在機動(dòng)車(chē)道上等候車(chē)輛或招呼出租車(chē),應該在車(chē)站臺上或指定地點(diǎn)依次候車(chē),車(chē)來(lái)后,待車(chē)停穩時(shí),再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車(chē)。

  6、家庭安全教育:

  向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  7、教學(xué)生熟記、識別特殊號碼

  教會(huì )學(xué)生簡(jiǎn)單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等。

  訓練引導識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避,培養學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。

  由于學(xué)生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

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