關(guān)于個(gè)人計劃合集8篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的個(gè)人計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人計劃 篇1
一年之計在于春，在這春意盎然的季節，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，特制定個(gè)人工作計劃如下：
一、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習，加強職業(yè)道德教育，加強教育教學(xué)理論學(xué)習，加強責任心，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng )新，緊跟形勢，適應時(shí)代的要求。利用閑暇時(shí)間閱讀兩本教育專(zhuān)著(zhù)并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀書(shū)心得。認真研讀各種幼教書(shū)刊，把握幼教前沿，使自己的教育教學(xué)活動(dòng)建立在先進(jìn)的教育理念基礎之上。
二、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。
三、做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到四勤，“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，要求家長(cháng)必須憑接送卡接走孩子，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現問(wèn)題匯報，妥善處理。
四、培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用自己的毛巾和飯碗，養成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛生，不出現打罵、搶玩具、亂扔垃圾等不文明現象。培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
五、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規范化。堅持用普通話(huà)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng )新方面有所建樹(shù)。在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
六、加強家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪(fǎng)工作，并做到有訪(fǎng)有記載。學(xué)期初召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解我們的工作，在培養孩子觀(guān)念上和我們保持一致。對連續兩天不來(lái)園的幼兒要進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)或看望，對特殊幼兒定時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛(ài)護每位幼兒，與家長(cháng)密切配合，共同教育好幼兒。
以上是我的個(gè)人工作計劃�？傊�，我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠，更遠，更遠。
個(gè)人計劃 篇2
大家上午好！
非常感謝局黨組及公司給我們提供這次競聘上崗位的機會(huì )和一個(gè)挑戰自我、展示自我的平臺。根據公司發(fā)展的需要，我有幸通過(guò)了這次競聘上崗的考驗。我叫***，自20xx年5月加入****這個(gè)大家庭，入職以來(lái)，一直擔任***物業(yè)服務(wù)中心項目經(jīng)理。至今年7月，通過(guò)本次競聘，于8月3號正式任職于公司職能部門(mén)品質(zhì)培訓部經(jīng)理�，F我結合公司發(fā)展方針，圍繞公司戰略目標，就品質(zhì)培訓部工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
一、品質(zhì)培訓部主要工作內容
品質(zhì)是企業(yè)發(fā)展的基石、品質(zhì)是可持續發(fā)展的動(dòng)力、品質(zhì)也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益保證。品質(zhì)培訓部承擔和執行著(zhù)公司規章制度、規程、工作指令責任和義務(wù)。它的主要工作內容有：
1、堅決服從分管副總經(jīng)理的指揮，認真執行其工作指令，一切管理行為向主管領(lǐng)導匯報；
2、嚴格執行公司規章制度，認真履行其工作職責；
3、負責制定與完善公司內部品質(zhì)管理、培訓管理檢驗標準，并對其進(jìn)行實(shí)施、檢查、監督、控制；
4、負責定期或不定期組織開(kāi)展業(yè)主滿(mǎn)意度調查；
5、負責組織編制年季月度品質(zhì)提高、改進(jìn)、管理等工作計劃。并組織實(shí)施、檢查、協(xié)調、考核，及時(shí)處理和解決各種質(zhì)量糾紛；
6、負責完善品質(zhì)保證體系。制定并組織實(shí)施公司品質(zhì)工作綱要，健全品質(zhì)管理網(wǎng)絡(luò )，制定和完善品質(zhì)管理目標負責制，確保服務(wù)品質(zhì)的穩定提高，貫徹質(zhì)量三體系要求，按照質(zhì)量三體系標準，強化管理，提升物業(yè)服務(wù)水平；
7、負責定期組織與實(shí)施公司一、二級培訓工作，強化品質(zhì)管理，提高公司全員服務(wù)意識和品質(zhì)管理水平，加強培訓考核力度，建立和完善各專(zhuān)業(yè)人員執證上崗制度；
8、負責搜集和掌握同行業(yè)內品質(zhì)管理先進(jìn)經(jīng)驗，傳遞相關(guān)專(zhuān)業(yè)信息，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，為公司領(lǐng)導決策提供依據；
9、負責公司投訴及相關(guān)事故的處理。參與由于服務(wù)過(guò)程中所引起投訴事件的處理。牽頭組織調查、分析、仲裁、協(xié)調各種投訴糾紛，并明確的提出處理意見(jiàn)；
10、負責建立和健全品質(zhì)崗位職責。明確各崗位職責、權力和義務(wù)，及時(shí)制訂或修改并嚴格貫徹執行各項操作規程；
11、負責編制年、季、月度產(chǎn)品質(zhì)檢查分析報告。從檢查記錄中找到工作中存在的和潛在的問(wèn)題，開(kāi)出問(wèn)題點(diǎn)和不合格項，并提出糾正和預防性措施，對問(wèn)題點(diǎn)和不合格項進(jìn)行糾正，限期整改，以達到標準要求，并進(jìn)行跟蹤檢查；
12、負責制定公司創(chuàng )優(yōu)貫標工作方案并組織實(shí)施；
二、下一步工作計劃
今年時(shí)間余額不多，而品質(zhì)部工作任務(wù)還相當艱巨。我們的目標是全面開(kāi)展品質(zhì)管理工作，提高服務(wù)和管理質(zhì)量。項目服務(wù)中心的服務(wù)質(zhì)量是品質(zhì)管理的核心，公司職能部門(mén)的管理質(zhì)量是各項目管理處服務(wù)質(zhì)量的保障。因此，品質(zhì)部將在公司領(lǐng)導的領(lǐng)導下，致力做好以下幾方面的工作：
一、改善職能部門(mén)為一線(xiàn)服務(wù)的觀(guān)念，制定并實(shí)施職能部門(mén)上班管理制度，提高團隊協(xié)作質(zhì)量。公司的職能部門(mén)首先是服務(wù)各項目，為各項目提供各項支持；其次才是監控，促成項目各項指標的達到。只有樹(shù)立了為一線(xiàn)服務(wù)的理念，才能營(yíng)造和諧的工作環(huán)境和團隊協(xié)作關(guān)系。管理工作才會(huì )更順暢，更有效。
二、改善業(yè)績(jì)觀(guān)。把員工、業(yè)主滿(mǎn)意度考核和財務(wù)考核放到同等重要的位置上，推行全方位的品質(zhì)管理體系。
三、改進(jìn)管理方式，提高制度執行質(zhì)量。多到現場(chǎng)去，走動(dòng)管理，既有利于提高自身，又能幫助一線(xiàn)員工提高現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。改善干部對員工的管理方式。減少因管理方式不當而傷害了員工的工作熱情和積極性。執行制度時(shí)，先要溝通，做到準確無(wú)誤，提高制度執行質(zhì)量。
四、改進(jìn)公司培訓體系，改進(jìn)在崗培訓方式，完善崗位培訓制度，提高培訓質(zhì)量。按照員工不同的工作范圍分別選取培訓內容，分開(kāi)組織培訓。對基層人員的培訓突出操作性和服務(wù)質(zhì)量意識；對管理人員的培訓突出經(jīng)營(yíng)管理能力和主動(dòng)、敏銳、超前、務(wù)實(shí)的管理質(zhì)量意識。
五、優(yōu)化制度，提高制度自身可執行性質(zhì)量。完善各崗位職責及工作操作手冊、服務(wù)質(zhì)量標準和改進(jìn)績(jì)效考核制度，完善品質(zhì)監督機制等。確保各項服務(wù)工作的規范化、有序化。 六、加大檢查力度，從檢查記錄中找到工作中存在的和潛在的問(wèn)題，開(kāi)出問(wèn)題點(diǎn)和不合格項，并提出糾正和預防性措施，對問(wèn)題點(diǎn)和不合格項進(jìn)行糾正，限期整改。把物業(yè)管理的重點(diǎn)從事后把關(guān)轉移到事前預防上來(lái)，以注重結果變?yōu)樽⒅匾蛩�，防患于未然；不僅要注重服務(wù)中的工作，還要注重服務(wù)前所做的準備工作，以及服務(wù)后的一切善后工作。以達到各項工作標準要求，為公司實(shí)現品質(zhì)上升，穩固公司品牌。
六、加強學(xué)習，努力提升自身素養 雖然我順利通過(guò)了本次競聘上崗，但我也深知自身在各方面還有很多的不足，對公司的高標準、高要求的目標還遠遠不夠。比如學(xué)習力不夠強，文字能力和語(yǔ)言表達能力、溝通能力要達到公司標準還有一段落差。在下一步工作中，我將繼續加強自身學(xué)習，注入文化內涵、努力提升自身綜合素質(zhì)，提升管理能力，加強團隊建設，使自己跟上公司步伐，帶領(lǐng)團隊不折不扣按公司發(fā)展戰略執行規范管理和標準化的服務(wù)體系建設。為公司的持續性發(fā)展貢獻出自己的綿薄之力。我的匯報完畢，請各位批評指正。
個(gè)人計劃 篇3
一、指導思想：
具體目標如下。
1。獲得必要的數學(xué)基礎知識和基本技能，理解基本的數學(xué)概念、數學(xué)結論的本質(zhì)，了解概念、結論等產(chǎn)生的背景、應用，體會(huì )其中所蘊涵的數學(xué)思想和方法，以及它們在后續學(xué)習中的作用。通過(guò)不同形式的自主學(xué)習、探究活動(dòng)，體驗數學(xué)發(fā)現和創(chuàng )造的歷程。
2。提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數據處理等基本能力。
3。提高數學(xué)地提出、分析和解決問(wèn)題（包括簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題）的能力，數學(xué)表達和交流的能力，發(fā)展獨立獲取數學(xué)知識的能力。
4。發(fā)展數學(xué)應用意識和創(chuàng )新意識，力求對現實(shí)世界中蘊涵的一些數學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。
5。提高學(xué)習數學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。
6。具有一定的數學(xué)視野，逐步認識數學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應用價(jià)值和文化價(jià)值，形成批判性的思維習慣，崇尚數學(xué)的理性精神，體會(huì )數學(xué)的美學(xué)意義，從而進(jìn)一步樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀(guān)。
二、教學(xué)措施：
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。由數學(xué)活動(dòng)、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話(huà)等途徑樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習信心，提高學(xué)習興趣，在主觀(guān)作用下上升和進(jìn)步。
2、注意從實(shí)例出發(fā)，從感性提高到理性；注意運用對比的方法，反復比較相近的概念；注意結合直觀(guān)圖形，說(shuō)明抽象的知識；注意從已有的知識出發(fā)，啟發(fā)學(xué)生思考。
3、加強培養學(xué)生的邏輯思維能力就解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及培養提高學(xué)生的自學(xué)能力，養成善于分析問(wèn)題的習慣，進(jìn)行辨證唯物主義教育。
4、抓住公式的推導和內在聯(lián)系；加強復習檢查工作；抓住典型例題的分析，講清解題的關(guān)鍵和基本方法，注重提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
5、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節，針對不同的教材內容選擇不同教法。
6、重視數學(xué)應用意識及應用能力的培養。
三、教學(xué)進(jìn)度安排：（略）
個(gè)人計劃 篇4
一、玉米期貨簡(jiǎn)介及市場(chǎng)分析。
玉米起源于墨西哥和危地馬拉為中心的中南美洲熱帶和_帶高原地區，大約在16世紀中期，中國開(kāi)始引進(jìn)玉米，18世紀又傳到印度。目前中國已經(jīng)成為全球第二大玉米產(chǎn)地。在世界谷類(lèi)作物中，玉米的種植面積和總產(chǎn)量?jì)H次于小麥、水稻而居第3位，平均單產(chǎn)則居首位。每年4~9月是玉米播種面積和天氣(主要反映作物的生育狀況)炒作的時(shí)候，10月至次年3月的玉米產(chǎn)區天氣情況就成為期貨市場(chǎng)關(guān)注的要素之一。一般情況下，玉米價(jià)格在收割期供應量達到時(shí)開(kāi)始下跌，在春天和初夏供應緊缺及新作產(chǎn)量不確定時(shí)達到高點(diǎn)。夏天的中期到晚期時(shí)，新作產(chǎn)量情況會(huì )逐漸明朗。
玉米是全球第二大商品期貨品種，也是我國三大糧食品種之一，上聯(lián)眾多的農民和貿易商，下接大量飼料、養殖和深加工企業(yè)，其價(jià)格變化直接關(guān)系到國計民生。大商所上市玉米期貨以來(lái)，國內玉米產(chǎn)業(yè)鏈條上大量農戶(hù)、貿易商、生產(chǎn)企業(yè)和加工企業(yè)均參與到期貨市場(chǎng)進(jìn)行套期保值。
國內玉米期貨上市八年來(lái)，市場(chǎng)運行保持平穩，功能得到有效發(fā)揮，大連玉米期貨價(jià)格已經(jīng)成為國際玉米市場(chǎng)代表性?xún)r(jià)格之一，玉米期貨市場(chǎng)在配合國家宏觀(guān)調控、落實(shí)相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策等方面發(fā)揮了積極的作用。
二、影響玉米價(jià)格變動(dòng)因素。
(一)玉米的供求情況。
1、玉米的供給和需求。
2、玉米庫存的影響。
3、相關(guān)商品的價(jià)格(小麥和豆粨)。
(二)氣候的影響。
(三)經(jīng)濟周期。
(四)貨幣的匯率。
(五)國家相關(guān)政策。
(六)其他因素在玉米的播種與生長(cháng)期間，還應注意國內經(jīng)濟景氣情況、政治局勢、軍事行動(dòng)以及一些突發(fā)事件對玉米的價(jià)格走勢的影響。
三、趨勢分析及理由。
(一)趨勢分析。
短期趨勢：目前東北產(chǎn)區的玉米種植已經(jīng)接近尾聲，略顯干旱的天氣可能對玉米生長(cháng)有一定。
的不利影響，但整體情況穩定。
前期農戶(hù)的集中售糧以及進(jìn)口的加大，導致體上市場(chǎng)玉米供應保持充足，與此同時(shí)國內需求方面略顯平淡，加工業(yè)因未盈利采購低迷，飼料需求旺季還沒(méi)有來(lái)臨。
中長(cháng)期趨勢：國內玉米期貨中長(cháng)期趨勢仍將振蕩走高。從近期玉米的基本面看，供應處于增
長(cháng)通道，短期內需求的不振加劇調整步伐，同時(shí)整個(gè)市場(chǎng)偏空也帶動(dòng)玉米下跌。但季節性的需求弱勢過(guò)后，下游飼用消費還將成為玉米上漲的強大動(dòng)力�？傮w上，玉米走勢會(huì )呈短空長(cháng)多的格局。
個(gè)人計劃 篇5
一、活動(dòng)總目標：
加強學(xué)校環(huán)保教育，增強學(xué)生的環(huán)保、節約意識，體現當代小學(xué)生的風(fēng)采。引導參與手工制作學(xué)習、實(shí)踐，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識，通過(guò)巧妙利用各種廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng )作，讓孩子去發(fā)現生活中可再利用的廢舊物品，在制作過(guò)程中培養孩子熱愛(ài)生活、關(guān)注生活的好習慣。
二、活動(dòng)設想：
1、模仿范例、自主制作、合作創(chuàng )作三結合。讓孩子先掌握制作方法，再分工合作，在互相學(xué)習中激發(fā)創(chuàng )作靈感。
2、創(chuàng )設情景，激發(fā)孩子們參與活動(dòng)的興趣。
3、方法指導，讓孩子們掌握制作技能。
4、集體創(chuàng )作，充分利用孩子們收集到的各種資源，創(chuàng )作出精美，效果突出的作品。
5、在活動(dòng)過(guò)程中滲透環(huán)保知識教育。
三、活動(dòng)進(jìn)度安排：每月安排一次活動(dòng)。
四、興趣小組各月安排：
3月：集體創(chuàng )作——花籬笆
4月：小玩具——七彩蜻蜓
5月：集體創(chuàng )作——我們的高樓大廈
6月：環(huán)保服裝——時(shí)尚背心
個(gè)人計劃 篇6
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面，按時(shí)學(xué)習生活，做事有規律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè )，充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習計劃。
1、每天足量學(xué)習4小時(shí)，內容包括：寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數學(xué)練習英語(yǔ)聽(tīng)力；
2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘；
3、中午保證兩小時(shí)睡眠。
下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)學(xué)習必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習效率。
學(xué)習效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后，還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他（或她）的工作成績(jì)，繼而影響他的事業(yè)和前途。
可見(jiàn)，在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣，擁有較高的學(xué)習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處�？梢赃@樣認為，學(xué)習效率很高的人，必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生（言外之意，學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高）。
因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑。提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事，需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素，有學(xué)習之內的，但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意“專(zhuān)心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識�？傊�，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分數，究其原因，就是心理素質(zhì)不過(guò)硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故，還有就是把考試的分數看得太重，所以才會(huì )導致考試失利，你要學(xué)會(huì )換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題，你要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)，人們常說(shuō)，考試考得三分是水平，七分是心理，過(guò)于地追求往往就會(huì )失去，就是這個(gè)緣故；不要把分數看得太重，即把考試當成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會(huì )考出好成績(jì)的；你要學(xué)會(huì )超越自我，這句話(huà)的意思就是，心里不要總想著(zhù)分數、總想著(zhù)名次；只要我這次考試的成績(jì)比我上一次考試的成績(jì)有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；
這也就是說(shuō)，不與別人比成績(jì)，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會(huì )平和許多，就會(huì )感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習與考試時(shí)就會(huì )感到輕松自如的；你試著(zhù)按照這種方式來(lái)調整自己，你就會(huì )發(fā)現，在不經(jīng)意中，你的成績(jì)就會(huì )提高許多；首先，你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料，完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作，還要結合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計劃的制定。再者，放假了，一定要幫助家長(cháng)做家務(wù)��！自己的成長(cháng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。
還要記著(zhù)，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù)，堅持寫(xiě)日記啊，堅持鍛煉身體。要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些，勞逸結合。在完成作業(yè)的同時(shí)預習一下下學(xué)期的.知識，作好下學(xué)期的充分準備。接觸一下社會(huì )，了解一下社會(huì )的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好，陶冶情操。適當的娛樂(lè )做做你自己想做的事！
個(gè)人計劃 篇7
“學(xué)高為師，德高為范”是對老師最崇高的贊譽(yù)。作為一名有過(guò)20年教齡的老教師，作為一名剛剛上任的新支書(shū)，我將以塑造良好教師形象為指南，以關(guān)注全體教師職業(yè)幸福為己任，以關(guān)心孩子成長(cháng)為目標，在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí)，為學(xué)校發(fā)展作出應有的貢獻。為此，本學(xué)期特制定以下師德計劃：
一、愛(ài)崗敬業(yè)
熱愛(ài)教育事業(yè)，安心從教，踏實(shí)工作。熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作，樹(shù)立榜樣。作為黨員教師，時(shí)刻牢記入黨誓詞，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。學(xué)校年輕老師多，教學(xué)經(jīng)驗、班級管理方法欠缺，牽手學(xué)校教研室，利用各種途徑給老師們搭建學(xué)習的平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、愛(ài)生如子
關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，用行動(dòng)溫暖學(xué)生心靈。特別是對于家庭困難與身體有缺陷的學(xué)生，通過(guò)家校直通車(chē)與群眾直通車(chē)活動(dòng)，走入學(xué)生家庭，將溫暖與愛(ài)心送上門(mén)，讓孩子、家長(cháng)感受到學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。利用閱讀課堂，廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，讓書(shū)香濡染心靈，讓閱讀伴隨成長(cháng)。
利用校園網(wǎng)教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)、qq空間、心理信箱、書(shū)信等途徑，與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，解決學(xué)生的學(xué)習、思想困惑，特別是對于學(xué)生的心理問(wèn)題，及時(shí)疏理、誘導，幫助學(xué)生消除心理上的陰霾，真正實(shí)現學(xué)校的育人目標——學(xué)生擁有健全的人格。
三、充實(shí)自我
通過(guò)讀教育專(zhuān)著(zhù)，學(xué)師德規范，學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人的事跡，提升自身的理論素養，徹底轉變師德觀(guān)念。關(guān)心國家大事和時(shí)事，不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上，思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新，做創(chuàng )新型、科研型教師。
個(gè)人計劃 篇8
20xx.11.22，我第一天來(lái)到**公司就職，工作崗位是一名會(huì )計。
從事會(huì )計工作有兩年時(shí)間，之前一直在會(huì )計公司做代理記賬，接觸到的工作有限。所以，來(lái)到**，才可以算作是，我以一個(gè)財務(wù)人員的身份近距離接觸一個(gè)企業(yè)的財務(wù)工作。所以，我倍加珍惜這樣一個(gè)機會(huì )。
一個(gè)擁有很大業(yè)務(wù)量的單位，其財務(wù)核算內容，比那些小規模的企業(yè)要多得多，而且更加細致入微，要求也會(huì )更嚴格，當然工作量不容小覷。剛到公司的時(shí)候，聽(tīng)唐莉講公司各部門(mén)的分劃、聯(lián)系，以及涉及到的一些業(yè)務(wù)，不同部門(mén)的不同人員，負責的不同工作等，雖然不是一頭霧水那樣嚴重，但思路也不是很清晰。所以，起初拿到的一些單據，做賬并沒(méi)問(wèn)題，但是按部門(mén)區分起來(lái)，就有一定困難�？赡苓@也是所謂的工作細致嚴謹的方面之一吧，所以我不敢懈怠。遇到不懂的問(wèn)題，就問(wèn)其他的同事，有時(shí)候我也會(huì )覺(jué)得自己?jiǎn)?wèn)題多，麻煩別人不好意思，但是多問(wèn)別人幾句，總比少問(wèn)了而出錯誤要強。我并不是很聰明，腦子反應也不夠快，有時(shí)候同一個(gè)問(wèn)題要重復幾遍問(wèn)。有時(shí)候，我的工作會(huì )出錯，當然有個(gè)人原因，也可能會(huì )有外因，但是每次出錯，我會(huì )反省，會(huì )自責，可能也會(huì )向別人解釋原因，但是多數情況下，我還是會(huì )虛心接受別人的批評指正。畢竟，工作是死的，人是活的，并且人的能力就是要做工作，改變工作內容的各種形態(tài)。于是，面對各種問(wèn)題，便能平和對待。
當然，有缺點(diǎn)和不足，我并不逃避，但是能夠盡快適應工作并投入到工作狀態(tài)中，才能一點(diǎn)點(diǎn)改正缺點(diǎn)和彌補不足。就現在的出納工作來(lái)講，通過(guò)這大約三周的熟悉和適應，我已經(jīng)能夠獨立完成我的工作，并且正在逐步將工作安排的有條不紊。能夠完全熟悉和掌握出納的工作流程和內容，也方便將來(lái)做會(huì )計更得心應手。于是乎，我坦然面對現在的出納崗位。
在此，我真的要感謝唐莉、小雷、婉妮對我的幫助，也要感謝她們能夠不厭其煩的接受我的“麻煩”。感謝她們在我工作出錯時(shí)，對我的包容和理解。當然，還有唐文君。這并不是感恩盛典，只是想作為同事，還是希望以后大家能夠開(kāi)心搭檔做好工作。
我現在在出納崗位上，鞏固出納的能力，進(jìn)一步提升自己，會(huì )計工作對我來(lái)說(shuō)并不陌生，所以我現在做好各種準備，做到會(huì )計崗位，接受更多的工作任務(wù)。20xx年，這算是我努力地一個(gè)方向，也是一個(gè)目標。我相信這個(gè)目標不難實(shí)現。
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