學(xué)生返校計劃方案范文（通用5篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生返校計劃方案范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生返校計劃方案1
為進(jìn)一步增強學(xué)院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性，充分做好教職員工開(kāi)學(xué)前各項工作的準備和平穩運行，按照《xx大學(xué)教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求，結合學(xué)院各類(lèi)教職員工實(shí)際，特制定本方案。
一、強化組織領(lǐng)導
成立學(xué)院教職工返校工作組，具體如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
教職工返校工作組辦公室設在學(xué)院辦公室，負責日常聯(lián)絡(luò )和相關(guān)信息匯總等工作。
具體聯(lián)絡(luò )人：
二、明確基本原則
按照“統籌安排，分級分類(lèi)、分批分區、錯峰有序”的原則。根據學(xué)校疫情防控的整體要求，結合學(xué)院實(shí)際，制定工作方案。初步按照xx市內人員、不包括xx市內的省內人員、非重點(diǎn)疫區的省外人員、重點(diǎn)疫區人員等四種情況進(jìn)行返校。尤其是跨區域返校的教職工，回到學(xué)校所在地后應居家(或在指定場(chǎng)所)隔離觀(guān)查14天，無(wú)異常的經(jīng)學(xué)院疫情防控小組聯(lián)絡(luò )員請示學(xué)校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學(xué)校所在地居住不曾跨區域流動(dòng)的，應確保返校前14天身體無(wú)異常情況。堅持返校前健康監測和日報制度，堅決杜絕學(xué)院教職工帶病返校、帶病上崗。
三、學(xué)院人員范圍類(lèi)別和類(lèi)別劃分
包括：學(xué)校事業(yè)編、A類(lèi)人事代理，B類(lèi)人事代理、校發(fā)工資臨聘人員，以及學(xué)院長(cháng)期聘用的開(kāi)展教學(xué)科研的外籍教師等。以上人員以學(xué)院上報給校人力資源部的人員信息為準，統一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類(lèi)別劃分為：
第一類(lèi)：學(xué)校事業(yè)編、A類(lèi)人事代理人員等，由學(xué)院疫情防控小組根據校疫情防控辦要求，組織實(shí)施相關(guān)管理工作。
第二類(lèi)：B類(lèi)人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等，按照“誰(shuí)用工，誰(shuí)負責”的原則，按照校疫情防控辦要求，由相關(guān)人員報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備。
第三類(lèi)：學(xué)院長(cháng)期聘用的開(kāi)展教學(xué)科研的外籍教師，由學(xué)院外事秘書(shū)與外籍教師本人聯(lián)系，將其相關(guān)情況報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備后，由學(xué)院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。
四、返校條件(待定)
教職工和其他相關(guān)人員的具體返校條件，由學(xué)校疫情防控辦根據上級要求確定(初步按以下情況進(jìn)行分類(lèi))：
(一)xx市內人員
(二)除xx市以外的省內人員
(三)非重點(diǎn)疫區的省外人員
(四)重點(diǎn)疫區人員
五、錯峰安排
由學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組根據上級有關(guān)要求和學(xué)院實(shí)際，在返校人員必須符合返校條件下，按照人員類(lèi)別和工作需要確定分批錯峰返校安排，錯峰返校原則上按照人員類(lèi)別順序開(kāi)展。
(一)第一批人員返校安排
按照服務(wù)保障先行的原則，統籌安排，按照xx市內的、除xx市以外的省內的學(xué)院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校。
(二)第二批人員返校安排
按照保障教學(xué)的原則，統籌安排，按照xx市內、除xx市以外的省內教學(xué)科研人員錯鋒返校;
(三)第三批人員返校安排
按照學(xué)院B級人事代理人員、臨聘人員、非重點(diǎn)疫區的省外教學(xué)科研人員順序錯峰安排;
(四)第四批人員返校安排
在確保重點(diǎn)疫區的人員符合返校條件的情況下，統籌、謹慎安排重點(diǎn)疫區人員返校事宜。
(五)第五批人員返校安排
對學(xué)院長(cháng)期聘任外籍教師由學(xué)院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執行。
六、實(shí)施步驟
教職工及其他相關(guān)人員返校的實(shí)施步驟按照數據下發(fā)、單位報送、學(xué)校核準、分階段返校的程序統籌進(jìn)行。
(一)第一類(lèi)人員
1.信息報送。學(xué)院按照學(xué)校返校條件，結合職工個(gè)人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個(gè)人工作實(shí)際，逐一研判所屬教職工和其他相關(guān)人員是否具備返校條件。按要求填寫(xiě)返校人員情況匯總表后，報學(xué)校教職工返校工作組辦公室。
2.學(xué)校審定。由學(xué)校教職工返校工作組按照要求，對信息意見(jiàn)進(jìn)行審核。
3.分批返校。根據學(xué)校教職工返校工作組的審核意見(jiàn)，按照學(xué)院制定的返校工作方案，做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。
(二)第二類(lèi)人員
按照第一類(lèi)人員返校方案執行。
(三)第三類(lèi)人員
國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執行。
七、信息報送
(一)學(xué)院當前進(jìn)行的各類(lèi)常規性每日信息日報工作仍按要求進(jìn)行，保持不變。
(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續進(jìn)行，做好提醒督促，確保不漏一人，做好系統打卡數據的審核和上報。
(三)學(xué)院疫情防控工作組聯(lián)絡(luò )員做好返校人員每日信息日報臺賬整理，匯總上報學(xué)院教職工返校工作組辦公室備案。
八、相關(guān)要求
(一)根據疫情防控形勢變化和實(shí)際工作需要，根據本方案，清醒認識、明確任務(wù)，落實(shí)責任、做好防控。
(二)承擔學(xué)院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務(wù)人員，必須經(jīng)學(xué)院批準，在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開(kāi)學(xué)時(shí)間未確定前，一律不得提前返校和開(kāi)展聚集性活動(dòng)。
(三)學(xué)院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求，如實(shí)、準確填寫(xiě)匯總相關(guān)事項，不得漏報、瞞報、謊報，并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的，將按照相關(guān)規定予以嚴肅處理。
(四)教職工符合返校條件的，必須嚴格按照學(xué)校規定的返校時(shí)間按期返校，否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相關(guān)要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應由校醫院根據醫療機構健康證明和隔離期限確認后，方可返校。
(五)持續加強對學(xué)院未返校教職工的監管和聯(lián)系，安排專(zhuān)人做好思想教育和心理疏導，充分體現工作學(xué)習關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷、心理健康關(guān)懷。
(六)學(xué)院要主動(dòng)加強與學(xué)校人力資源部、教務(wù)處、研究生院、社科處、發(fā)展規劃與學(xué)科建設處、國際合作部等部門(mén)的請示溝通，合理安排未返校教師的教學(xué)科研工作。
學(xué)生返校計劃方案2
伴隨著(zhù)疫情的有效控制，依據《xx省20xx年x季學(xué)期中小學(xué)校錯時(shí)錯峰復學(xué)工作方案》及區教育局、教育科相關(guān)工作要求，學(xué)校立足實(shí)際，擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案，具體如下：
一、指導思想
目前，新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴峻。疫情防控工作，是全市的首要任務(wù)，也是教育系統的首要任務(wù)。防疫和教學(xué)，兩手抓，兩手都要硬。高度重視，全力以赴，我們責無(wú)旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開(kāi)展，學(xué)校把疫情防控工作放在首位，積極維護廣大師生健康安全，堅決防止疫情向校園蔓延的同時(shí)，積極籌謀線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)銜接工作，強化主體責任，為錯時(shí)錯峰復課做好準備。
二、工作思路
積極做好線(xiàn)上教育教學(xué)調研，精準分析學(xué)情，開(kāi)展學(xué)習質(zhì)量診斷評估，有針對性地制訂教學(xué)計劃，確保兩個(gè)階段的學(xué)習有效銜接。
三、實(shí)施策略
�。ㄒ唬┙蛯W(xué)工作領(lǐng)導小組，科學(xué)擬定復課計劃。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準備。
首先，學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排，為開(kāi)學(xué)做準備。接著(zhù)，將通過(guò)班主任、各任課教師，積極開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查分析，了解學(xué)生居家學(xué)習期間心態(tài)，開(kāi)展有針對性的心理健康教育和活動(dòng)，幫助學(xué)生做好由線(xiàn)上學(xué)習到返校學(xué)習的心理調適，消除因疫情帶來(lái)的焦慮、急躁情緒。然后，對暫時(shí)仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導工作，專(zhuān)人包保，做好在線(xiàn)學(xué)習的幫扶指導，及時(shí)消除學(xué)生及家長(cháng)的擔憂(yōu)。最后，對因疫情影響，教師不能正常按時(shí)到崗有缺口的，學(xué)校統一進(jìn)行調配，確保開(kāi)齊開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保障教學(xué)順利開(kāi)展。
�。ǘ┤婢珳史治鼍�(xiàn)上學(xué)情。
學(xué)校將根據各學(xué)科的具體要求，針對線(xiàn)上教學(xué)期間的授課內容，進(jìn)行知識點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測，復學(xué)后采取問(wèn)卷調查、基礎測試等方式對學(xué)生進(jìn)行檢測，歸納整理重難點(diǎn)知識，準確了解學(xué)生知識學(xué)習和能力訓練的實(shí)際情況，依據相關(guān)數據，做好學(xué)情分析，找準學(xué)生必備知識、關(guān)鍵能力的客觀(guān)水平與課程標準要求之間的差距，及時(shí)進(jìn)行查缺補漏，突破重難點(diǎn)，確保學(xué)生學(xué)習質(zhì)量不滑坡。
�。ㄈ┛茖W(xué)研判制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校將成立由一把校長(cháng)為組長(cháng)、教學(xué)校長(cháng)為副組長(cháng)、教導主任和學(xué)科組長(cháng)及骨干教師為成員的教研組，依據學(xué)科課程標準，參考學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習評測效果，結合剩余教學(xué)時(shí)間，對學(xué)期教學(xué)內容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合，研究制訂復學(xué)后的教學(xué)計劃，既保證開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程和規定課時(shí)，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，又能因地制宜、彈性選擇，為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的業(yè)務(wù)指導。勞逸結合，增強教學(xué)計劃的針對性和實(shí)效性，努力保證有效利用復課時(shí)間、提高復課后學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。
�。ㄋ模┚暮侠戆才沤虒W(xué)進(jìn)度。
學(xué)生復課后，學(xué)校將安排2-3周的過(guò)渡期，用于合理安排調整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過(guò)渡期讓學(xué)生適應把握新的學(xué)習節奏，在過(guò)渡期內進(jìn)行查缺補漏，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和輔導，及時(shí)趕上來(lái)。同時(shí)，處理好線(xiàn)上已學(xué)內容和未學(xué)內容的關(guān)系，針對了解到的學(xué)情進(jìn)行分析，實(shí)施分層梯度教學(xué)，及時(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研討，對教學(xué)計劃進(jìn)行微調，制定符合實(shí)際的解決方案。尤其是低年級，更要保證復課后課堂教學(xué)內容與停課前“無(wú)縫”銜接，讓學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習中來(lái)。
�。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展重點(diǎn)幫扶工作。
學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛(ài)工作機制，擬定了關(guān)愛(ài)幫扶工作方案，對于患病、隔離、防疫一線(xiàn)人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習上有困難學(xué)生，積極進(jìn)行學(xué)習指導和關(guān)愛(ài)幫扶。對不能按時(shí)返�；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)等方式，繼續指導做好居家學(xué)習，返校后將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的個(gè)別輔導，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對學(xué)生復學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
�。⿺y手建構家校共育聯(lián)盟。
義務(wù)教育階段的孩子，接受的教育主要是行為習慣的養成和學(xué)習方法的培養。父母的教育素養將直接導致家庭教育的品質(zhì)，影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長(cháng)工作，做好權威信息傳達，加強通過(guò)學(xué)校公眾號、班主任、任課教師等與家長(cháng)建立各種溝通渠道，攜手家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行教育，鼓勵引導家長(cháng)共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習和安全自護能力，培養良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛生保潔習慣等，達成思想共識，保持行動(dòng)一致。并隨時(shí)隨地提供全方位深層次援助指導，幫助孩子不斷提高。
秉承“以人為本”，一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想，學(xué)校將在上級部門(mén)的帶領(lǐng)下，科學(xué)謀劃、精準施策，為復課后學(xué)習生活周密安排，為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能！
學(xué)生返校計劃方案3
為切實(shí)做好xx市xx小學(xué)疫情防控和復學(xué)工作，做好返校后新授課與線(xiàn)上教學(xué)銜接工作，落實(shí)好線(xiàn)上學(xué)困生的補救工作，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序。根據xx市防疫指揮部《關(guān)于做好全市學(xué)校復學(xué)工作的指導意見(jiàn)》（x防指[20xx]xx號文件）的要求，結合我校實(shí)際，特制定學(xué)校復學(xué)工作方案。
一、復學(xué)工作主要時(shí)間點(diǎn)
1、發(fā)布復學(xué)告家長(cháng)書(shū)（xx月xx日）
2、召開(kāi)學(xué)校復學(xué)工作方案研究行政會(huì )議（xx月xx日上午9：30）
3、開(kāi)展學(xué)校復學(xué)工作全面自查自糾（xx月xx日前）
對照《復學(xué)申請表》《復學(xué)審核用表》50條與《開(kāi)學(xué)安全自查自糾表》34條，主要涉及德育線(xiàn)、后勤線(xiàn)。
4、召開(kāi)學(xué)校復學(xué)工作全體教師會(huì )議（xx月xx日上午9：00）
5、全面開(kāi)展校園（包括食堂）清潔衛生消毒整理工作（xx月xx日下午）
6、學(xué)生就餐報名（xx月xx日）
以班級為單位，由班主任統計名單，統一采用微信支付給班主任后，集中提交學(xué)校平臺（不能讓學(xué)生家長(cháng)提交學(xué)校平臺）。學(xué)生中餐費1000元，學(xué)期末多還少補。
7、高年級開(kāi)始復學(xué)（xx月xx日）
低年級語(yǔ)數教師可以繼續留家開(kāi)展網(wǎng)課教學(xué)，其他教職工全部正式上班。
8、低年級開(kāi)始復學(xué)（xx月xx日）
全體教師正常上班。
二、第一批次（高年級）復學(xué)工作要點(diǎn)
轉學(xué)辦理
辦理時(shí)間為開(kāi)學(xué)第一天下午13：00——14：00，地點(diǎn)為校長(cháng)室與教務(wù)處，家長(cháng)進(jìn)入校園需佩戴口罩、攜帶身份證、出示xx健康碼綠碼，經(jīng)保安體溫檢測后，還要配合做好登記工作，方可入校辦理。
1、入學(xué)前
�。�1）自測體溫
每天上學(xué)前，請家長(cháng)為子女測量體溫，如實(shí)填寫(xiě)“xx教育健康碼”中的“每日健康打卡”。
如自查無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、腹痛、腹瀉等癥狀的，在“打卡”中選擇“健康”；如有相關(guān)癥狀，應該選擇對應項目，同時(shí)準確填寫(xiě)體溫度數提交；并電話(huà)報告班主任辦理請假手續，及時(shí)就醫，等身體康復后申請返校上課。
�。�2）自備物品
自備健康卡二維碼
打印“xx教育健康碼”（8cmx12cm，封鎖系繩，可以?huà)煸诓弊由希?/p>
可以去“聯(lián)合廣告店”（體育館南大門(mén)體育彩票店內）打印符合規則的健康碼。
自備口罩
學(xué)生到校時(shí)需佩戴口罩（請家長(cháng)提前為子女準備適當數量的口罩）；
自備洗手液
隨身攜帶一瓶含75%酒精的免洗洗手液；
自備消毒手巾
1-2包消毒棉片或消毒濕巾；
自備體溫計
便于入校前家庭自檢和平時(shí)自檢，最好是電子體溫計。
2、入校時(shí)
�。�1）全體入校人員（包括食堂配送人員）均要戴口罩，檢測體溫（37。3℃為標準分界線(xiàn)），出示健康碼；不符合規定者，堅決拒絕入校；所有家長(cháng)無(wú)非常特殊原因，一律拒絕入校。
成人健康碼采用支付寶中的“xx省健康碼”；學(xué)生采用“xx教育健康碼”。xx月xx日前，德育處再次復核所有班級學(xué)生的一人一健康卡的建立情況，凡是無(wú)卡者一律拒絕入校。
洗手液、濕巾、離家前體溫測試，由班主任復查復核。
�。�2）學(xué)生入學(xué)時(shí)間7：10-8：00，根據自然到校錯峰入校（若第一、二天出現扎堆嚴重情況，將立即調整為按年級強制分段分批措施）；
�。�3）校級領(lǐng)導、值日護導教師、全體保安與廚房工作人員6：30之前入校，校級領(lǐng)導、值日護導教師、全體保安7：10前到達校門(mén)口；
�。�4）入校把關(guān)人員分工
王xx：所有食堂工作人員，食堂配送人員
周xx：所有開(kāi)車(chē)入校的教職工
其他三位保安分別在兩個(gè)路口與校門(mén)口維持秩序，要求學(xué)生步行入校，等候檢測時(shí)需要間隔1米排隊等候。
八位值日護導教師負責南北入校（分別四路縱隊）學(xué)生體溫檢測，兩位行政護導負責協(xié)調，二維碼掃碼監督，體溫異常者引導到臨時(shí)隔離區（校衛生保健員、市衛生特派員），復查體溫等后續上報工作。
特殊時(shí)期護導教師安排表附后，人員為所有非語(yǔ)數英科教師、非班主任教師及學(xué)校領(lǐng)導。
�。�5）關(guān)于體溫檢測記錄（包括午檢）
體溫正常者，無(wú)需記錄；體溫異常的，經(jīng)過(guò)多次復測，確認異常的必須記錄，統一用“xx教育健康碼”進(jìn)行線(xiàn)上記錄，并上報學(xué)校分管校長(cháng)進(jìn)一步處置。
�。�6）入校時(shí)嚴禁攜帶智能手機等電子產(chǎn)品，違者將被收繳。
3、在校間
�。�1）課務(wù)安排
原則上按正常課表與作息時(shí)間表開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；暫停全體學(xué)生集中的大型集會(huì )做操活動(dòng)；暫停放學(xué)后的晚托班輔導。
�。�2）開(kāi)學(xué)典禮
xx月xx日，學(xué)校組織一次廣播講座的開(kāi)學(xué)典禮，德育處負責衛生保健安全知識及其他期始教育，教學(xué)線(xiàn)負責學(xué)習動(dòng)員，線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習銜接，查漏補救工作。
�。�3）每天異常上報制度
�、俚叫．惓Ｉ蠄�
除了每天入學(xué)時(shí)測溫外，中餐期間由班主任組織每生接受第二次體溫檢測，回家就餐的學(xué)生，在第二次入校時(shí)，由保安人員檢測體溫。
如出現發(fā)燒、咳嗽、腹痛、腹瀉等癥狀，及時(shí)打開(kāi)“xx教育健康碼”進(jìn)行線(xiàn)上登記并上報，且電話(huà)告知分管校長(cháng)，啟動(dòng)異常預案流程（預案流程附后）。
�、谖吹叫．惓Ｉ蠄�
凡出現學(xué)生沒(méi)有到校，務(wù)必通過(guò)各種渠道聯(lián)系上學(xué)生家長(cháng)，查清原因后，如實(shí)上報分管校長(cháng)（電話(huà)告知與短信內容同時(shí)上報），根據實(shí)際情況啟動(dòng)異常處置預案。
�。�4）上課下課期間
學(xué)生在教室內上課時(shí)，要求注意通風(fēng)，師生可以戴或不戴口罩，但是桌位盡可能拉開(kāi)距離；體育、音樂(lè )等活動(dòng)課，要強調學(xué)生活動(dòng)中不可以近距離擁抱或打鬧。下課時(shí)，學(xué)生應在本班教室走廊或教室內有序休息，同學(xué)之間盡量不近距離接觸，建議保持1米間距；教室門(mén)窗要保持通風(fēng)。
�。�5）午間就餐安排
有條件的家庭盡量選擇回家就餐；嚴禁家長(cháng)送餐入校；確實(shí)有困難的可以選擇學(xué)校提供的中餐；
學(xué)生在教室用餐，保持同方向且盡可能拉大距離，取餐與用餐時(shí)同學(xué)之間保持1米間隔，嚴禁就餐期間相互交流，做到文明有序用餐。
三、第二批次（低年級）復學(xué)工作要點(diǎn)
根據第一批次復學(xué)實(shí)際情況，另行通知。
學(xué)生返校計劃方案4
按照xx市教育局關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知要求，我校定于20xx年xx月xx日開(kāi)學(xué)。為全面做好學(xué)校應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，現就學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
所有教職工要正確認識“疫情就是命令，防控就是責任”，確保全校師生的身體健康是義務(wù)更是責任。圍繞開(kāi)學(xué)工作，學(xué)校要在疫情防控的人力、物力等方面做好充分的準備工作。通過(guò)全面排查，合理調度，全面謀劃，在確保每個(gè)師生員工健康安全的基礎上返校開(kāi)學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導、各處室以及廣大教師要高度重視履職盡責，全面保障學(xué)校開(kāi)學(xué)工作和開(kāi)學(xué)后各項教育教學(xué)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
二、教職工和學(xué)生返校報到條件
�。ㄒ唬┑惋L(fēng)險地區師生員工可返校報到。
�。ǘ┲懈唢L(fēng)險地區教職工和學(xué)生暫不返校。
�。ㄈ┍救嘶蚬餐幼〉募彝コ蓡T為確診、疑似或無(wú)癥狀感染者的，暫不返校報到。
�。ㄋ模┯邪l(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的教職工和學(xué)生暫不返校，待治愈后，經(jīng)學(xué)校批準并持核酸檢測陰性證明返校。
對暫不返校的教職工和學(xué)生，建立臺帳，準確掌握其健康狀況和旅居情況。
三、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前的準備工作
1、排查工作
自xx月xx日開(kāi)始，分兩個(gè)排查小組，教務(wù)處康xx負責全校教職工排查登記建檔，政教處王xx負責全校學(xué)生排查登記建檔，每日一匯報。各小組通過(guò)微信工作群，扎實(shí)有效地對全校師生進(jìn)行摸排工作，及時(shí)掌握全體師生及其家庭成員每天的身體健康狀況、外出流動(dòng)情況，要準確掌握開(kāi)學(xué)前14天師生的旅居史和身體健康狀況，全校師生要在開(kāi)學(xué)時(shí)上交《個(gè)人14天健康登記表》，每個(gè)師生都必須在返校前如實(shí)填寫(xiě)《個(gè)人健康登記表》，并通過(guò)微信或郵箱等方式發(fā)送給學(xué)校（學(xué)生的發(fā)給班主任由政教處統一匯總、教職員工的發(fā)送給教導處）。各負責人要逐一認真核實(shí)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告校領(lǐng)導研究解決。
認真做好秋季開(kāi)學(xué)教職員工和學(xué)生的核酸檢測工作，絕不允許帶病返�；蛭唇獬t學(xué)觀(guān)察的人員返校。
2、強化應急演練
認真總結x季學(xué)期開(kāi)學(xué)復課的成功經(jīng)驗，健全完善校園突發(fā)疫情處置預案（詳見(jiàn)xx小學(xué)疫情防控應急預案），開(kāi)展應急處置模擬演練，確保相關(guān)崗位人員對崗位職責和工作流程應知應會(huì )、熟知熟會(huì )。應急演練時(shí)間預計安排在xx月xx日左右。（具體演練時(shí)間另行通知）
3、設立應急觀(guān)察隔離室
操場(chǎng)北側一（8）班西側原兩間音樂(lè )教室一間體育器材室征用為防疫用房：發(fā)熱疑似病人隔離室一間；密切接觸者隔離室一間；防疫物資儲備室一間。開(kāi)學(xué)時(shí)用以暫時(shí)留觀(guān)有病癥或密切接觸者的師生，后勤處胡葉剛負責在開(kāi)學(xué)前整理并按照消毒規范消殺到位。隔離室要配置臨時(shí)床位、消毒液、體溫計、口罩、防護服、醫用手套、護目鏡等必要的防護消毒等設施設備。
4、保障物資儲備充足
后勤處負責配備紅外體溫檢測儀、洗手液、消毒液、醫用口罩、防護服、護目鏡、醫用手套等防護用品，確保防疫物資儲備充足。
重點(diǎn)區域如門(mén)衛室、洗手間、食堂、辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗室等務(wù)必配備充足的洗手液、消毒液。
政教處在開(kāi)學(xué)前要提醒家長(cháng)為學(xué)生提前準備充足的醫用口罩、洗手液，預防藥品等防護用品。
5、做好教學(xué)準備工作
教務(wù)處對開(kāi)學(xué)后的教學(xué)計劃、課程設置、教師排課等情況提前作出教學(xué)安排，并及早通知教師按照新的教學(xué)安排進(jìn)行備課。重點(diǎn)做好延遲復課期間線(xiàn)上教學(xué)與開(kāi)學(xué)復課后線(xiàn)下教學(xué)的銜接，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，優(yōu)化教育教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保高質(zhì)量完成秋季學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
6、開(kāi)展衛生整治
政教處負責在開(kāi)學(xué)前三天，進(jìn)行一次校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，對校園環(huán)境進(jìn)行一次徹底清潔加大校園環(huán)境衛生整治力度，徹底消除衛生死角。
后勤處開(kāi)學(xué)前一天對教室、食堂、圖書(shū)室、廁所等人群集中的場(chǎng)所進(jìn)行消毒殺菌，并保持室內清潔和通風(fēng)換氣。
后勤處開(kāi)學(xué)前要加強食堂衛生管理，對所有廚具進(jìn)行全面消毒殺菌，嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨午檢制度，從業(yè)人員工作時(shí)必須戴口罩上崗。
7、強化宣傳教育
開(kāi)學(xué)前一周，通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò )課程等多種形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。
�。�1）政教處要協(xié)調各班主任以微信美篇或致家長(cháng)的一封信等形式對全校家長(cháng)進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育，同時(shí)也做好學(xué)生在開(kāi)學(xué)前14天內的居家隔離、身體情況如實(shí)上報、在校期間衛生防護等工作布置和指導建議。
�。�2）教務(wù)處要通過(guò)PPT、微信或網(wǎng)絡(luò )課程等形式對全校教職工進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識宣傳和培訓教育，重點(diǎn)是在校工作中的'自我防護、流動(dòng)監測、學(xué)生身體監測、疫情預警上報機制等工作的培訓和指導。
�。�3）少先隊大隊部要通過(guò)美篇的方式，對全校學(xué)生進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育，重點(diǎn)是如何佩戴口罩、講衛生、勤洗手等個(gè)人防護的指導和教育。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)時(shí)做好如下保障工作
1、開(kāi)學(xué)時(shí)間嚴格按省、市、縣各上主管部門(mén)通知執行
�。�1）學(xué)校防控領(lǐng)導小組及所有符合要求的人員要提前到崗到位，分工負責，逐項落實(shí)準備工作，及時(shí)高效地為師生返校提供服務(wù)，確保學(xué)校正常順利開(kāi)學(xué)。
�。�2）錯時(shí)到校
五、六年級7：30到校
三、四年級7：40到校
二年級7：50到校
一年級（新生報到后安排）
2、師生入校管理
�。�1）所有教職工、學(xué)生入校時(shí)一律進(jìn)行體溫檢測登記，檢測正常方可入校。
�。�2）所有師生嚴格按照開(kāi)學(xué)時(shí)間和到校時(shí)間入校，有下列情況不得入校：
學(xué)生及教職工從外地返回或接觸過(guò)已有疫情發(fā)生地區來(lái)的親戚、朋友居家隔離未滿(mǎn)14天的；
近14天接觸過(guò)可疑病例及發(fā)熱病人；
近14天有家人、朋友發(fā)熱或患肺炎等疾��；
入校檢測發(fā)現有咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，體溫檢測達到或超過(guò)37。3度。
�。�3）學(xué)校將根據學(xué)生及教職工日匯報臺賬，開(kāi)學(xué)前梳理問(wèn)題人員，務(wù)必在開(kāi)學(xué)前一天提前通知其本人或家長(cháng)不得到學(xué)校。所有教職工每天到校前務(wù)必在家要測量體溫，當日檢測有問(wèn)題及時(shí)勸返，不得入校。
3、校園周邊秩序管理
政教處要提前協(xié)調公安交警部門(mén)調集力量及時(shí)做好學(xué)校周邊交通疏導和人員疏散工作，為學(xué)生安全返校創(chuàng )造良好環(huán)境。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后防控工作
1、嚴格校園管理。實(shí)行校園封閉管理，嚴格校門(mén)值守和安全保衛，進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行身份核驗和體溫檢測。未經(jīng)批準，校外人員和車(chē)輛不準進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的校外人員和車(chē)輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準并履行掃描綠碼認證、體溫測量、車(chē)輛消毒以及登記程序后方可進(jìn)入校園。家長(cháng)原則上不得入校，家長(cháng)會(huì )可采取線(xiàn)上形式開(kāi)展。允許在校學(xué)生根據需要申請出校，并指導學(xué)生做好個(gè)人防護。實(shí)行校內閉環(huán)管理，校園內以年級、班級、為單位實(shí)行分區域單元管理，各單元間盡量做到學(xué)習、生活空間相對固定接觸人員清楚。錯時(shí)錯峰安排學(xué)生校內學(xué)習和生活，科學(xué)設置“一米線(xiàn)”。
2、由教導處負責對全體教職員工，政教處負責組織各班班主任對全體學(xué)生每天進(jìn)行體溫晨檢、午檢，并做好臺賬統計。如有發(fā)熱病癥或者發(fā)現有疑似早期癥狀和異常情況的，要立即啟動(dòng)應急預案，及時(shí)上報上級主管部門(mén)，同時(shí)及時(shí)聯(lián)系衛生防疫部門(mén)送往發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診療，切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、教導處和政教處要每天統計師生員工的出勤情況，并做好記錄。對因病缺勤的要及時(shí)登記和報告，不允許帶病上學(xué)或上班。對因病缺課（勤）人員，要由學(xué)校防控領(lǐng)導小組根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。
4、教室、衛生間、圖書(shū)館等人群集中的場(chǎng)所必須保持清潔及空氣流通，適時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。后勤處要對學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械，如計算機鍵盤(pán)、課桌、水龍頭等要定期消毒。各班每周要進(jìn)行1到2次衛生大清掃，每天要保持學(xué)習和生活環(huán)境整潔，保證不留任何衛生死角，切實(shí)做到地面清潔、室內通風(fēng)，空氣清新，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
5、疫情解除前，學(xué)校不舉辦跨班級的聚集性活動(dòng)。教研活動(dòng)、會(huì )議等盡量通過(guò)其他方式進(jìn)行，減少人員聚集。如確需開(kāi)展，可嘗試使用電話(huà)會(huì )議、視頻會(huì )議等網(wǎng)絡(luò )設備輔助進(jìn)行。
6、統籌做好教學(xué)銜接工作，教務(wù)處科學(xué)安排秋季教學(xué)計劃。強化教研指導，優(yōu)化教學(xué)方式，合理把握教學(xué)進(jìn)度，做到教學(xué)內容適量、教學(xué)時(shí)長(cháng)適當，保障課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。切實(shí)做好防疫一線(xiàn)人員子女、隨遷子女、農村留守兒童及學(xué)習上有困難學(xué)生的學(xué)習指導和關(guān)愛(ài)幫扶工作，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊”。對不能返校的學(xué)生要繼續開(kāi)展好線(xiàn)上教學(xué)，繼續指導做好居家學(xué)習；返校后要通過(guò)專(zhuān)門(mén)輔導，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。開(kāi)學(xué)后，要對學(xué)生開(kāi)學(xué)復課情況進(jìn)行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。要按照輟學(xué)工作臺賬，認真做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，確保應返盡返。加強對勸返復學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛(ài)，幫助學(xué)生更好融入校園，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復。
7、安全組織開(kāi)學(xué)典禮，在符合疫情防控要求的前提下，盡量在戶(hù)外分批組織開(kāi)學(xué)典禮，減少人員聚集。
8、各班級上好開(kāi)學(xué)第一課。以傳染病防控知識、健康生活習慣養成、生活垃圾分類(lèi)、生命安全教育、愛(ài)國主義教育、環(huán)境保護、節約糧食等為主要內容，創(chuàng )新形式上好開(kāi)學(xué)第一課。
9、嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)量，要保證學(xué)生的睡眠時(shí)間，適當增加學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，保證每天至少1小時(shí)的體育鍛煉和大課間體育活動(dòng)。鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強體質(zhì)。
10、政教處組織各班主任要隨時(shí)教育學(xué)生在上下學(xué)途中減少人員聚集，不要進(jìn)入人員聚集場(chǎng)所，做好個(gè)人防護工作。
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立相關(guān)工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)徐金庫擔任組長(cháng)，全面負責學(xué)校防控肺炎疫情確保學(xué)校安全開(kāi)學(xué)工作。黨員干部要充分發(fā)揮黨組織戰斗堡壘作用，要沖鋒在前，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
�。ǘ⿲W(xué)校制定和完善防控工作開(kāi)學(xué)準備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案和教學(xué)工作方案。成立專(zhuān)項工作機構，綜合協(xié)調，明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人。
�。ㄈ⿲W(xué)校各級部門(mén)要熟知教育部門(mén)、衛生健康部門(mén)及疾控機構、就近醫療機構的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式。對疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的要嚴肅追責問(wèn)責。
學(xué)生返校計劃方案5
根據xx市新冠肺炎疫情防控應急指揮部《關(guān)于xx三區解除靜態(tài)管理有序恢復生活生產(chǎn)秩序通告》(20xx年第xx號）和《xx市教育局關(guān)于恢復線(xiàn)下教育教學(xué)有關(guān)事項的通知》（教辦函〔20xx〕xx號）精神和全縣疫情防控形勢，結合x(chóng)x教秘[20xx]xx號《xx縣教育局關(guān)于有序恢復線(xiàn)下教育教學(xué)的通知》文件要求，特制定xx小學(xué)返校復課工作實(shí)施方案。
領(lǐng)導組織：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：全校教職員工
一、復課時(shí)間安排
根據疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際，按照錯峰有序、安全平穩的原則，逐步安排復課，各年級具體復課時(shí)間如下：
xx月xx日（周三）：五、六年級學(xué)生返校復課。核酸采樣時(shí)間xx月xx日；
xx月xx日（周四）：三、四年級學(xué)生返校復課。核酸采樣時(shí)間xx月xx日；
xx月xx日（周五）：一、二年級學(xué)生返校復課。核酸采樣時(shí)間xx月xx日；
對暫未返校復課的年級，相對應的年級教師繼續按要求開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作。
二、學(xué)校復課要求
�。ㄒ唬┬０踩k要細化返校復課方案和應急預案，對返校師生員工及共同生活人進(jìn)行健康監測、排查摸底，確保信息不漏一人，復課前各項工作準備充分，開(kāi)展一次應急演練。
�。ǘ└靼嗉壱ㄟ^(guò)召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )等多種形式，詳細告知學(xué)生及家長(cháng)復課條件、準備工作、復課后學(xué)校管理措施、對暫不能復課學(xué)生的學(xué)習幫扶辦法等。
�。ㄈ└靼嗉壱獙Π嗉�、衛生區等處全面專(zhuān)業(yè)衛生清潔和環(huán)境消殺。
�。ㄋ模┬：笄谔幰龊梅酪呶镔Y儲備，至少確保兩周常規用量。
�。ㄎ澹┬０踩k對學(xué)校的圍墻、大門(mén)、教學(xué)樓、線(xiàn)路、廁所、辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、器材室、防火設施等進(jìn)行全面排查，對排查出的事故隱患要立即整改。要按疫情防控和封閉管理要求管好校門(mén)，重點(diǎn)關(guān)注上學(xué)和放學(xué)師生集中出入時(shí)段。護學(xué)崗也要參與門(mén)崗管理。
三、師生員工返校復課條件
�。ㄒ唬┎辉谥懈唢L(fēng)險地區或封控區、管控區。
�。ǘ┍救撕凸餐幼∪藛T沒(méi)有發(fā)熱（體溫≥37。3℃）、咳嗽、咽痛、流涕、腹瀉等疑似癥狀。
�。ㄈ┨峁┍救撕凸餐幼∪藛T返校前一周自我健康監測記錄。
�。ㄋ模┍救嘶蚬餐幼∪藛T為新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、密接者、次密接者、時(shí)空伴隨者等各類(lèi)紅、黃碼人員的，必須嚴格落實(shí)有關(guān)健康管理措施，待轉為綠碼后，提供48小時(shí)以?xún)群怂釞z測陰性證明，經(jīng)學(xué)校批準后方可返校復課。
�。ㄎ澹┍救嘶蚬餐幼∪藛T為各類(lèi)來(lái)（回）xx人員的，須按照有關(guān)要求落實(shí)相關(guān)管控措施、完成必要健康監測后，提供48小時(shí)以?xún)群怂釞z測陰性證明，經(jīng)學(xué)校批準后方可返校復課。
返校復課前，所有師生員工要做好個(gè)人健康監測，減少外出，并向學(xué)校提交健康碼、行程碼、健康承諾、核酸檢測證明等。對暫不能復課的人員，各班級要“一對一”做好信息告知和溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握健康狀況，繼續做好線(xiàn)上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導和心理疏導。
同時(shí)，師生做核酸檢測時(shí)應注意事項：
1、做核酸的地點(diǎn)：城區師生采樣點(diǎn)分別設在幸福路小學(xué)、城中路小學(xué)、城南小學(xué)、勝利小學(xué)。請大家按照居住地就近的原則采集核酸，去時(shí)必須提前打印好預登記碼、帶身份證。
2、時(shí)間安排：
xx月xx號為五六年級的師生采集核酸。
xx月xx號為三四年級的師生采集核酸。
xx月xx號為一二年級的師生采集核酸。
3、所有師生必須佩戴口罩進(jìn)入采集點(diǎn)，大門(mén)口掃碼（行程碼和健康碼），間隔一米，測溫后有序進(jìn)入到操場(chǎng)，不得進(jìn)入校園警戒區以外活動(dòng)。
4、所有師生及家長(cháng)的車(chē)輛一律不得停在校門(mén)口。家長(cháng)不進(jìn)入校園，更不得在校門(mén)口集中。
四、全面強化復課后管理工作
�。ㄒ唬┘訌娙藛T管理。學(xué)校復學(xué)后，學(xué)校教職員工、學(xué)生及家長(cháng)，非必要不得離開(kāi)xx。師生員工嚴格執行從家庭到學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。教職員工進(jìn)出校須嚴格執行疫情防控要求。學(xué)生和教職員工每天要嚴格落實(shí)晨、午、晚檢制度。
�。ǘ┘訌妶�(chǎng)所管理。校園內不組織大型聚集性活動(dòng)，降低圖書(shū)室、體育館、自習室等公共場(chǎng)所的人員密度，引導學(xué)生不扎堆、不聚集。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)管理。返校后，各年級組要及時(shí)評估各年級各學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)效果，分析學(xué)情，合理調整教學(xué)計劃，安排適當的課時(shí)對前一階段線(xiàn)上學(xué)習內容進(jìn)行復習和鞏固，做好線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)有效銜接，但不得開(kāi)展復學(xué)“摸底考試”�；謴驼＝虒W(xué)后確需組織的考試，不得對測試成績(jì)進(jìn)行排名、公示。學(xué)校各年級全面返校復課后，恢復課后服務(wù)工作。
�。ㄋ模┳龊脤W(xué)生心理疏導。各班級教師要關(guān)注學(xué)生心理變化，做好心理疏導，貫徹落實(shí)“雙減”要求，引導學(xué)生合理安排作息，加強體育鍛煉。對暫時(shí)不能復課的學(xué)生，各班級教師要“一對一”做好信息告知和溝通安撫，及時(shí)掌握健康狀況，繼續做好線(xiàn)上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導和心理關(guān)愛(ài)。
五、嚴格落實(shí)工作責任
嚴格落實(shí)疫情防控屬地、部門(mén)、學(xué)校、個(gè)人“四方責任”，壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責任，進(jìn)一步完善和落實(shí)疫情防控工作方案和應急處置預案，及時(shí)處置返校復學(xué)中遇到的問(wèn)題，確保返校復學(xué)工作有序進(jìn)行。
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