初中計劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編為大家整理的初中計劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中計劃書(shū)1
伴著(zhù)時(shí)間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學(xué)習方式以及學(xué)習習慣都將改變,因此,制作了此學(xué)習計劃書(shū)。為的是,無(wú)論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績(jì)。
剛剛步入中學(xué),可能還有些不適應初中的學(xué)習進(jìn)度,因此要更努力的學(xué)習
初一是初中的第一個(gè)臺階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習上,但是一定要快樂(lè )學(xué)習。
所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標計劃,此目標且不能過(guò)大,也不能過(guò)小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。
終極目標:
1、無(wú)論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
學(xué)習目標:
1、上課認真聽(tīng)講,積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點(diǎn),要及時(shí)問(wèn)老師,做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
2、 作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會(huì ),如果是不認真,則下不為例;如果是不會(huì ),則即使詢(xún)問(wèn)老師。
3、 每天要及時(shí)復習當天學(xué)完的知識,預習第二天要學(xué)的內容。
4、 每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。
5、 每天要朗讀40分鐘英語(yǔ)。
6、 像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì )為止。
7、 像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復習并背熟重點(diǎn),再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì )的地方為止。
8、 每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時(shí),要認真聽(tīng),找出自己出錯的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9、 若有自己的一些想法,要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。
行為習慣目標:
1、 學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的'自省,不驕不躁。
2、 積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。
3、 與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛(ài)自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規章制度。
4、 上學(xué)不準遲到,不準早退。
5、 不受壞學(xué)生的誘導,能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。
6、 不貪慕虛榮,做最真實(shí),最樸素的自己。
初中計劃書(shū)2
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是: 學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì).
初中計劃書(shū)3
完成了小學(xué)六年的學(xué)習,我即將步入初中生的行列。為了更加從容地應對新的挑戰,我在暑假空閑之余寫(xiě)下了這份初中三年學(xué)習計劃書(shū)。
我是一個(gè)調皮的男孩,性格有些急躁,有時(shí)缺乏冷靜,導致在學(xué)習中喪失做得更好的機會(huì ),但為了能做一個(gè)合格的初中生,我必須改掉這些毛病。我思想活躍,勇于發(fā)言,這些都是我的優(yōu)勢,所以我要繼續保持。我喜愛(ài)圍棋、奧數、英語(yǔ),它們使我的課余生活更精彩,讓我的頭腦更靈活,讓我的視野更開(kāi)闊。因此,我會(huì )在學(xué)有余力的同時(shí),充實(shí)我的業(yè)余愛(ài)好?偠灾,我應該揚長(cháng)避短,不斷完善自己,向一個(gè)優(yōu)秀的初中生邁進(jìn)。
初一上學(xué)期是過(guò)渡時(shí)期。在新的學(xué)校里,會(huì )有新同學(xué)、新老師、新課程……因此我需要在初一上期盡快調整好自己的狀態(tài),適應新的學(xué)習環(huán)境。
初一下期至初二下期,我應該保持一顆平和的心來(lái)學(xué)習。對所學(xué)知識融會(huì )貫通,積極思考,不恥下問(wèn),并做到溫故而知新,為中考打下扎實(shí)的基礎。
初三全年,我應以一種緊迫而不緊張的狀態(tài)來(lái)學(xué)習,同時(shí)對以往的功課進(jìn)行有計劃的復習,掌握知識要點(diǎn),全力以赴備戰中考。
了解了以上不同學(xué)期的學(xué)習規律,我結合自身情況,嚴格要求自己能做到以下幾點(diǎn):
1、 初一期間,應在適應環(huán)境后,保持優(yōu)良、穩定的學(xué)習成績(jì)。優(yōu)質(zhì)優(yōu)量完成課堂及家庭作業(yè)后,可作適當的拓展和預習。
2、 初二上期,應有所突破,進(jìn)入學(xué)校優(yōu)生梯隊。
3、 初二下期,繼續穩扎穩打,牢牢保持自己在年級中的優(yōu)勢排位。
4、 初三上期,應扎實(shí)基礎、做好復習準備,逐步要調整好心態(tài),不以物喜不以己悲。
5、 初三下期是沖刺期,應當查漏補缺,把學(xué)習上的殘障清理干凈,以自信的心態(tài)上考場(chǎng)。
6、 無(wú)論學(xué)習時(shí)間與任務(wù)怎樣變化,都應遵循一條:快樂(lè )地擠時(shí)間學(xué)習。
初中三年是人生中重要的三年,在這三年里我將努力學(xué)習,爭取直升學(xué)校高中部。這句話(huà)不是我一時(shí)的豪言壯語(yǔ),而是我一直以來(lái)的追求,更是對自己、對父母、對老師、對學(xué)校的一種承諾。
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