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個(gè)人計劃

時(shí)間:2022-09-25 10:40:31 計劃 我要投稿

【必備】個(gè)人計劃9篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編整理的個(gè)人計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】個(gè)人計劃9篇

個(gè)人計劃 篇1

  一、教材分析

  (一)數與代數

  1、第二單元“有理數及其運算”

  有理數的概念及其加減法、乘除法、和乘方運算,以及使用計算器作簡(jiǎn)單的有理數運算。

  2、第三單元“字母表示數”

  引入字母表示有理數,實(shí)現由數到式的飛躍。繼而介紹代數式、代數式的值及其相關(guān)概念,以及多項式的升降冪排列,并在這些概念的基礎上介紹同類(lèi)項的概念、合并同類(lèi)項的法則以及去括號與添括號的法則。

  (二)空間與圖形

  1、第三單元“豐富的圖形世界”

  通過(guò)生活中熟悉的圖形展開(kāi)研究,包括圖形的形狀、構成、性質(zhì)、圖形的展開(kāi)與折疊,圖形的截面,圖形的方向視圖等。

  2、第四單元“平面圖形及其位置關(guān)系”

  識別線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)、角、平行與垂直等有關(guān)概念,從事折紙、模型以及使用直尺、三角板、量角器、圓規等幾何工具,畫(huà)角、線(xiàn)段、平行線(xiàn)、垂線(xiàn),制作七巧板、圖案設計等活動(dòng)。

  二、學(xué)情分析

  本班共有1名學(xué)生,該生為女生。從性格上看,該生內向、靦腆;從學(xué)習情況來(lái)看,學(xué)生基本能夠認真學(xué)習,但欠缺接受新知識的能力,數學(xué)基礎較差。該生的數學(xué)思維能力有待提高。

  三、教學(xué)措施

  (一)認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據新課程標準,擴充教材內容,認真上課,批改作業(yè),認真輔導,認真制作測試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會(huì )認真。

  (二)激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數學(xué)家,數學(xué)史,介紹相應的數學(xué)趣題,給出相應的數學(xué)思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  (三)數學(xué)建模,課件演示。使學(xué)生樂(lè )在其中,樂(lè )此不疲。

  四、教學(xué)進(jìn)度

  第一單元豐富的圖形世界在兩個(gè)半期復習中穿插復習

  第二單元有理數及其運算2課時(shí)(10月16日、10月23日))

  第三單元字母表示數1課時(shí)(10月30日)

  半期整理與復習1課時(shí)(11月6日)

  第四單元平面圖形及其位置關(guān)系1課時(shí)(11月13日)

個(gè)人計劃 篇2

  1、熟悉工作環(huán)境

  1、 熟悉樓層主管的工作職責,樓層主管平常工作流程和相干工作的和諧部分;

  2、 熟悉本樓層的辦理人員及員工,向他們明白他們地點(diǎn)工作崗亭的環(huán)境;

  3、 熟悉本樓層的掃數專(zhuān)柜,包括專(zhuān)柜名稱(chēng)、詳細位置、策劃商品的性質(zhì)、策劃方法及策劃狀況。

  2、發(fā)覺(jué)當前工作中的題目

  1、根據上一階段的工作,找到當前工作流程中的弊端,比如是不是有本部分沒(méi)法辦理的題目,是不是有必要相干部分幫忙辦理而異國詳細的人和方法來(lái)落實(shí)的題目;

  2、掃數本樓層的員工是不是明白本崗亭的工作職責及響應的工作流程,是不是有本領(lǐng)做好本職工作及地點(diǎn)崗亭必要救助辦理的題目,是不是根據響應的要求來(lái)做好本職工作;

  3、明白本樓層專(zhuān)柜策劃中必要辦理的題目,比方燈光照明、商品擺設、庫存積存等等。

  3、辦該當前工作中的題目

  1、美滿(mǎn)工作流程與規章軌制,向上級追求救助以辦理本部分必要上級贊成才華辦理的題目,與相干部分雷同和諧辦理必要相干部分幫忙才華辦理的題目;

  2、對本樓層的員工進(jìn)行培訓,使其具有地點(diǎn)崗亭必備的本領(lǐng),并能按公司要求做好本職工作;

  3、與各專(zhuān)柜雷同和諧,辦理其必要救助辦理的題目。

  以上工作為緊張工作思路,在詳細的平常工作辦理上須如此進(jìn)行

  1、辦理本樓層銷(xiāo)售工作;

  2、明白把握本樓層各專(zhuān)柜銷(xiāo)售及貨品、人員環(huán)境;

  3、當真柜長(cháng)、交易員工作分派、考勤、儀容儀表、行動(dòng)典范;

  4、救助部屬辦理工作上的題目;

  5、培訓部屬并跟進(jìn)查抄培訓結果;

  6、處理顧客投訴;

  7、嚴厲履行公司各項規章軌制;

  8、及時(shí)精確地將商品信息及顧客需乞降發(fā)起反饋公司;

  9、當真樓層環(huán)境干凈、燈光、道具、補綴、安定;

  10、按時(shí)調換、查抄賣(mài)場(chǎng)擺設;

  11、跟進(jìn)公司促銷(xiāo)活動(dòng)的履行、宣導;

  12、當真每個(gè)月樓層盤(pán)點(diǎn);

  13、按期查抄、抽盤(pán)后倉貨品;

  14、根據賣(mài)場(chǎng)實(shí)際環(huán)境,做得當人員調備;

  15、當真部屬工作質(zhì)量及工作進(jìn)度;

  16、當真本樓層物料擺設、道具、辦理;

  17、訂定市場(chǎng)查看工作籌劃及履行;

  18、對各專(zhuān)柜按公司軌制進(jìn)行辦理并與其業(yè)主雷同和諧來(lái)處理好兩邊的差別定見(jiàn);

  19、銷(xiāo)售事跡分析工作。

個(gè)人計劃 篇3

  即將到來(lái)的4月份對我而言無(wú)疑是充滿(mǎn)許多新機遇的時(shí)期,無(wú)論是銀行工作中的挑戰還是領(lǐng)導布置的任務(wù)都要提前做好準備,再加上我也得反思自己近期在銀行工作中的不妥之處并在4月份加以改進(jìn),所以我制定了4月份的銀行工作計劃并期待能夠獲得能力的提升。

  考慮到我對部分銀行業(yè)務(wù)并不熟悉的緣故自然需要加強這方面的學(xué)習,至少要在客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候能夠為對方進(jìn)行詳細的講解,對待客戶(hù)的需求也要秉承良好的服務(wù)態(tài)度從而維護好銀行的整體形象,因此我得加強銀行工作人員的話(huà)術(shù)學(xué)習并將服務(wù)禮儀融入到日常的工作中去,無(wú)論是敬語(yǔ)的使用還是銀行業(yè)務(wù)的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)都要能夠熟練運用到工作中去,即便是些許的提升也能夠通過(guò)不斷的積累從而獲得銀行領(lǐng)導的認可,須知細節往往能夠體現出銀行工作人員的素質(zhì)自然不能夠輕易忽視,所以我得加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習并經(jīng)常性地利用空閑時(shí)間進(jìn)行模擬對話(huà)練習,畢竟在辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候任何緊張或者忐忑的情緒都會(huì )讓客戶(hù)覺(jué)得自己不可靠。

  為了加強客戶(hù)開(kāi)發(fā)的力度應當認真做好業(yè)務(wù)宣傳工作從而吸引更多的人流量,雖然在當前的市場(chǎng)環(huán)境下想要在銀行工作中開(kāi)發(fā)新客戶(hù)比較困難,但也要秉承不屈不撓的決心從而在宣傳工作方面多花費心思,畢竟只有銀行的整體收益獲得提升才能夠令全體職員都從中獲益,所以我在做好銀行工作的前提下不妨多宣傳一些銀行業(yè)務(wù),讓所需的客戶(hù)得知這類(lèi)消息并前往銀行進(jìn)行辦理也是自己需要認真對待的,我得重視業(yè)務(wù)宣傳的作用從而在客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作中取得成就。

  在4月份的銀行工作中應當養成撰寫(xiě)日志的習慣從而對完成的任務(wù)進(jìn)行分析,想要在銀行工作中有所作為自然需要經(jīng)常分析自身存在的不足,無(wú)論是服務(wù)態(tài)度不好還是工作疏忽的問(wèn)題都應當引起重視,尤其是工作中的細節應當認真對待從而爭取辦理好每一個(gè)業(yè)務(wù),隨著(zhù)時(shí)間的流逝導致目前對銀行工作人員的能力要求越來(lái)越高,因此我得盡快適應日益提升的工作壓力從而成為更加優(yōu)秀的銀行工作人員。

  回顧以往完成的銀行工作不難發(fā)現自己需要改進(jìn)的地方還有很多,所以工作計劃應該認真制定并在4月份將其執行下去,無(wú)論是否能夠取得預期的效果都應該要盡快改變現狀,只要有對工作的熱忱以及不懈的毅力自然能夠與成為被領(lǐng)導認可的銀行職員。

個(gè)人計劃 篇4

  20xx年在一如既往地做好日常財務(wù)核算工作,加強財務(wù)管理、推動(dòng)規范管理和加強財務(wù)知識學(xué)習教育。做到財務(wù)工作長(cháng)計劃,短安排。使財務(wù)工作在規范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20xx年的財務(wù)出納人員個(gè)人工作計劃。

  一、參加財務(wù)人員繼續教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續教育。

  首先參加財務(wù)人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì )新準則內容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等20xx年財務(wù)出納人員個(gè)人工作計劃,進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。 參加繼續教育后,匯報學(xué)習情況報告。

  二、加強規范現金管理,做好日常核算

  1、根據新的制度與準則結合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

  2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門(mén)的協(xié)調關(guān)系。

  3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領(lǐng)用手續,按規定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。

  4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他工作。

  三、個(gè)人見(jiàn)意措施

  要求財務(wù)管理科學(xué)化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實(shí)體現財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

  總之在新的一年里,我會(huì )借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項出納工作計劃,以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩健發(fā)展而做出更大的貢獻。

個(gè)人計劃 篇5

  老師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀(guān),強烈沖擊著(zhù)現有的老師教育體系,對廣大老師和教育工作者提出了新的更高的要求。作為合格老師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備老師職業(yè)道德素質(zhì),F從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定老師三年提高計劃。

  老師素質(zhì)應包括道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以,我的計劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行制定:

  1、高尚的.道德素質(zhì)

  老師道德素質(zhì)一般是指老師在道德品質(zhì)方面上所具有的修養。老師的職業(yè)道德要求老師要忠誠黨的教育事業(yè),要敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻的獻身精神,全心全意為學(xué)生服務(wù),要有誨人不倦的教學(xué)態(tài)度,以身作則,教書(shū)育人,為人師表的形象,這是做一名老師的最基本點(diǎn)。要當好一名稱(chēng)職的人民老師,必須要加強職業(yè)道德的學(xué)習,要有高尚的道德素質(zhì)。一定達到“三滿(mǎn)意”老師的標準。

  2、廣博的文化素質(zhì)

  老師的文化素質(zhì)包括專(zhuān)業(yè)知識、文化知識和教育科學(xué)知識三方面。老師要有系統全面的專(zhuān)業(yè)知識結構,專(zhuān)業(yè)知識還應具有較強的基礎性,以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專(zhuān)長(cháng),又要廣泛涉獵,既精通一門(mén)學(xué)科,又研究與之相關(guān)的學(xué)科。還要有教育科學(xué)知識,系統地掌握教育學(xué)、心理學(xué)等基本原理,用理論指導工作實(shí)踐,并把工作實(shí)踐上升為理論,以不斷提高教育教學(xué)水平。我們要放眼世界,放眼未來(lái),人要活到老、學(xué)到老,學(xué)無(wú)止境!我校不斷為老師安排了繼續教育學(xué)習的時(shí)間,這樣,可以幫助老師增長(cháng)知識,拓寬知識面,跟上時(shí)代的步伐,這是一件極好的事情,也是一次學(xué)習的極好機會(huì ),我會(huì )珍惜每一次的學(xué)習機會(huì ),并充分利用所學(xué)知識?傊,只有具備廣博文化素質(zhì)的老師,才能有效塑造學(xué)生的靈魂,培養學(xué)生的理想,發(fā)展學(xué)生的智力,拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞生動(dòng)活潑地和諧發(fā)展。因此,我會(huì )定期閱讀,并認真完成讀書(shū)筆記,從教育教學(xué)理論的學(xué)習,到向同年級老師的橫向學(xué)習,認真參加集體備課,提升自己的文化素養。

  3、較強的能力素質(zhì)

  老師能力素質(zhì)除了一般教育教學(xué)工作應具備的能力,如了解學(xué)生的能力、語(yǔ)言表達能力、組織能力,還要求具有開(kāi)拓能力,這種開(kāi)拓能力包括三個(gè)方面的:第一,具有解決問(wèn)題的能力。老師解決問(wèn)題有時(shí)不一定親自出馬,親自動(dòng)手,能調動(dòng)學(xué)生干部,發(fā)揮他們的積極作用。第二,具有創(chuàng )造能力。老師應善于尋找有助于提高創(chuàng )造性的情景,提出探索性、分析性,激發(fā)求知欲等。第三,具有善于了解、捕捉、分析、處理和利用信息的能力。在知識經(jīng)濟到來(lái)之際,一個(gè)國家、一個(gè)地區乃至一所學(xué)校,如果能夠率先將計算機技術(shù)真正地跟教育結合起來(lái),它就可以使教育處于領(lǐng)先的地位,面對一個(gè)高科技、高節奏、高競爭和高壓力的二十一世紀,教育只有改革和創(chuàng )新才能適應新的形勢,老師要具有這方面的能力素質(zhì)。在提高自身素質(zhì)方面,我要做到:基本功練習:每天一片鋼筆字,一塊小黑板,長(cháng)期堅持自我培訓,提升自己的能力,并積極參加學(xué)校組織的各種能力培訓和能力測試,找出自己的不足,不斷提高自己的能力。

  4、良好的心理素質(zhì)

  心理素質(zhì)指表現在老師身上的那些經(jīng)常的、穩定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調整好,力爭達到以下表現:(1)廣泛的興趣。應是多方面的,最主要的是對學(xué)生心理、對所授的學(xué)科,教育科學(xué)方法研究的興趣。(2)高尚的道德情感。對學(xué)生、對所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。(3)堅強的意志。表現為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問(wèn)題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗,耐心細致,沉著(zhù)冷靜,誠實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發(fā)達的認知能力。包括觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

  5、健康的身體素質(zhì)

  老師的健康標志可分為:(1)精力充沛,能應付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機應變的能力強,能適應外界環(huán)境的各種變化等。

  預期目標:

  通過(guò)三年計劃的逐步實(shí)施,我會(huì )達到如下預期效果:

  1、學(xué)習專(zhuān)業(yè)化知識、提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。

  2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。

  3、為終身學(xué)習與發(fā)展,創(chuàng )造良好的開(kāi)端。

  4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干老師。

  5、成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專(zhuān)業(yè)結構合理、教育教學(xué)水平高的老師。

  6、成為能夠適應教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的老師,為實(shí)現我校發(fā)展做出自己的貢獻。

  “越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀,為了能更好的工作,我會(huì )努力提升自身的身體素質(zhì)。

個(gè)人計劃 篇6

  作為一名老師,我要努力成為一名主動(dòng)學(xué)習者,做一個(gè)終身學(xué)習型教師,貫徹素質(zhì)教育,倡導新課標理念,努力使自己能成為適應時(shí)代發(fā)展,符合現代教育理念的教育者。同時(shí)由于自己剛走上教師崗位,從教時(shí)間只有半年的扶貧頂崗實(shí)習支教,教育教學(xué)經(jīng)驗還不足,教育學(xué)生的藝術(shù)有待提高!胺彩骂A則立,不預則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,才能在開(kāi)展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行。為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),對此,我就本人的實(shí)際情況制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃:

  個(gè)人格言:“態(tài)度”決定一切。

  一、教學(xué)方面

  1、注重日常教學(xué)常規工作的扎實(shí)與提升。

  精心備課,細心批改每一本作業(yè),探索趣味性、創(chuàng )新性作業(yè),保證作業(yè)有批語(yǔ),及時(shí)做好記錄。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和注意良好學(xué)習習慣的養成。

  2、練就自己扎實(shí)的基本功。

  “鋼筆字、粉筆字、普通話(huà)”是教師的基本功,因此,我會(huì )持之以恒地加強自己的基本功練習。

  3、充分利用現代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

  充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,多媒體課件,學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想,運用新理論努力提高教學(xué)效果。

  4、多聽(tīng)課,多請教。

  作為一名新老師,由于自己的教育教學(xué)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗缺乏,所以本學(xué)期要多向前輩們取經(jīng),通過(guò)聽(tīng)課、交談等方式學(xué)習別人的長(cháng)處,彌補自己的不足,向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習管理經(jīng)驗,學(xué)習掌握教師工作必備的專(zhuān)業(yè)知識及工作藝術(shù),掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統的科學(xué)知識,提高自己的管理能力。

  5、多反思。

  平時(shí)要及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思,寫(xiě)好課堂隨筆,平時(shí)抓緊時(shí)間加強自身學(xué)習,閱讀教育專(zhuān)著(zhù)和優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,做好讀書(shū)筆記,多看優(yōu)秀教師課堂視頻,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。

  6、抓好日常常規訓練。

  一年級的學(xué)生,年齡小,比較好動(dòng),自覺(jué)性不高,因此,要對他們提出要求,并且平時(shí)要反復地強調,堅持再堅持,直到學(xué)生養成習慣。加強自身課堂調控能力和教學(xué)方法手段的靈活運用,注意傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  二 、具體措施

  1、在工作之余有意識、有計劃的閱讀與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍及閱讀一些名篇佳作以提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,不斷充實(shí)自己,不斷提升自己。認真地向年級組各位老師學(xué)習,加快自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與各位老師進(jìn)行溝通與交流;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題和不同的觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共進(jìn)步,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升,讓自己與新課標共同成長(cháng)。

  2、每周安排好練字和練普通話(huà)的計劃。

  3、認真學(xué)習教育理論,認真備課,為學(xué)生上好每一堂課,把個(gè)人教學(xué)能力的提高落實(shí)到自己的教學(xué)工作中,并不斷得總結經(jīng)驗用以指導自己的教學(xué)路線(xiàn)以及豐富個(gè)人教學(xué)的思想成果。

  4、在班級管理方面,因一年級的學(xué)生還小,所以應該根據學(xué)生在當前階段的性格、個(gè)性及興趣愛(ài)好來(lái)對他們做出正確的引導以幫助他們在身心健康上的發(fā)展。多與學(xué)生交流溝通及通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )來(lái)加深對學(xué)生的了解以及讓家長(cháng)對學(xué)生在現階段基本情況的了解,并積極聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。

  5、當今是一個(gè)電子信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )平臺形式很多,F如今,就教育方面來(lái)說(shuō),從小學(xué)一年級到大學(xué),運用PPT課件來(lái)講課已經(jīng)是一種很普遍的授課方式了。因此個(gè)人教學(xué)質(zhì)量要想與之與時(shí)俱進(jìn),就應當在教學(xué)中與現代的教育手段相結合,并在教學(xué)實(shí)踐中探索出不僅符合自己的教學(xué)更重要的是適應學(xué)生的授課平臺。如在備課和講課前通過(guò)認真的與有經(jīng)驗的前輩交流借鑒以及通過(guò)對國內一些知名教師的遠程教育、網(wǎng)絡(luò )教育等的觀(guān)看學(xué)習,再與自身實(shí)際相結合來(lái)不斷的提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能。

  6、精心設計每一堂課,認真鉆研教材,備好每一堂課,備學(xué)生,平時(shí)多聽(tīng)課,主動(dòng)觀(guān)摩并學(xué)習別人的經(jīng)驗,汲取精華,調整自我。

  以上是我個(gè)人這一學(xué)期的工作計劃,雖然不盡完善,但相信我在工作中會(huì )繼續努力。我堅信,只要在社會(huì )這個(gè)大熔爐中努力學(xué)習,用心去做好每一件事,就會(huì )不斷地戰勝自己、超越自己。

個(gè)人計劃 篇7

  本學(xué)期我擔任了五四班的班主任工作。小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有47名同學(xué),本班學(xué)生思維活躍,個(gè)性張揚。但成績(jì)不夠理想,個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣非常不好,心浮氣躁。有些學(xué)生上課時(shí)忙著(zhù)各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、 具體措施:

  1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。

  3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  4、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣

  十月份:

  1、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  2、做好期中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  3、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  十一月份:

  1、組織學(xué)生籌備元旦文藝活動(dòng)。

  2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。

  4、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  十二月份:

  1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  一月份:

  1、學(xué)期工作總結。

  2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育

個(gè)人計劃 篇8

  我是一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè),并將它當作自己的事業(yè)用心在經(jīng)營(yíng)著(zhù)。

  現如今,隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入,對教師個(gè)人綜合素質(zhì)的要求是越來(lái)越高了。在過(guò)去的教學(xué)中,本人迫切感受到個(gè)人綜合素質(zhì)的不足,為了更好的適應教育教學(xué)發(fā)展的需要,同時(shí)也為體現自身的價(jià)值,要對自己有個(gè)更好的規劃了。教師要有終身學(xué)習的思想和具體的發(fā)展規劃,而不是簡(jiǎn)單的重復。沒(méi)有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會(huì )被淘汰。

  只有不斷地學(xué)習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會(huì )的需要。以教書(shū)育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  一、個(gè)人分析

  參加工作已經(jīng)十多年,我時(shí)刻牢記著(zhù)學(xué)校的規章制度,并嚴格自律,以積極的主人翁姿態(tài)對待學(xué)校的各項工作,責任感強,工作中認真踏實(shí),努力做好學(xué)生的表率,高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項工作和任務(wù)。對待工作兢兢業(yè)業(yè),對待學(xué)生嚴格有愛(ài)。我想良好的"師德"是確保各項工作成功的基礎和關(guān)鍵。但是隨之工作上也慢慢的出現倦怠感,剛參加工作時(shí)的拼勁和熱情漸漸退去,教育教學(xué)工作往往是簡(jiǎn)單的重復,進(jìn)取心、進(jìn)取意識不強,文化底蘊不夠豐厚,在專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏工作中的思考。教學(xué)研究往往停留在感性經(jīng)驗的層面,沒(méi)有很好的把理論和實(shí)踐結合起來(lái)。

  二、加強自身師德修養

  有人說(shuō)教師的工作是一一份良心活,對此,我深表贊同。

  因為這份工作面對的不是生產(chǎn)線(xiàn)上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒(méi)有定型的孩子。我不贊同"教師是人類(lèi)靈魂的工程師"的說(shuō)法,因為老師也是平凡的人,他承擔不起這樣的責任,但老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

  三、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標

  總目標:教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(cháng)為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。因此必須努力學(xué)習比較系統的專(zhuān)業(yè)知識、教育科學(xué)知識,不斷提高自己的師德修養,豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規律,提高自身的教育教學(xué)水平。

  1、多讀書(shū),用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。

  要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,讀書(shū)是一種省時(shí)高效的途徑,所以我要堅持讀有關(guān)教育的書(shū)籍。同時(shí)注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結合起來(lái),并在總結和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;

  2、虛心請教,取人之長(cháng),補己之短。

  作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習。積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習。

  3、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng )新型的教師。

  教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問(wèn)題,并及時(shí)做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設計。

  4、教學(xué)基本功。

  學(xué)習基本功對于一名從事教育的老師非常重要,如果沒(méi)有過(guò)硬的基本功,很難較好學(xué)生。本學(xué)年結合學(xué)校要求,努力在普通話(huà)、鋼筆字、粉筆字等方面提高。

  我將帶著(zhù)自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。使自己有信心完成這個(gè)計劃。

個(gè)人計劃 篇9

  本人20xx年工作計劃如下:

  一、抓好收銀工作

  作為一名收銀人員,只有自己的業(yè)務(wù)水平高了,才能贏(yíng)得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。抓好收銀員培訓工作,努力使每位員工在業(yè)務(wù)上、在職業(yè)道德上有更大、更新的提高,主要方法是:

  1、認真組織本部門(mén)員工積極參加店內各階段的主題培訓,積極參與其他部門(mén)的培訓和學(xué)習。

  2、組織好每周一的衛生大質(zhì)檢,每月至少一次的收銀員集中學(xué)習,學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)政策,使財務(wù)室的工作計劃落實(shí)具體,并在學(xué)習中總結成績(jì),找差距。

  3、開(kāi)展技能比拼,今后我們將開(kāi)展收銀結帳速度比拼、點(diǎn)鈔(識別偽鈔)速度比拼、普通話(huà)比拼等一系列技能比拼。

  做好日常收銀基礎工作,確保店內經(jīng)營(yíng)工作正常運轉,我們的主要工作任務(wù)是:

  1、搞好資金的收集和運用,確保資金安全完整。

  2、嚴格遵守會(huì )《公司財務(wù)制度》,嚴格做好收銀稽核工作。每天及時(shí)編制好簽單表,上交財務(wù)室。

  3、主動(dòng)做好各部門(mén)間的協(xié)調工作,做到遇事有商量,有事不推諉。

  二、提升自己的業(yè)務(wù)能力

  收銀部門(mén)人員不多,但也是公司的重要部門(mén)。公司信任我才讓我擔此重任,在工作中我要認真負責,從以下幾點(diǎn)提升自身的能力:

 。1)專(zhuān)業(yè)能力。專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能將很大程度的直接影響著(zhù)下屬。作為基層的主管,個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力將非常重要,專(zhuān)業(yè)能力的來(lái)源有兩個(gè)方面:

  1、從書(shū)本上學(xué)來(lái);

  2、在實(shí)際工作中向同事,下屬去學(xué)習!安粣u下問(wèn)”是每個(gè)基層管理者所應具備的態(tài)度。

 。2)管理能力

  管理能力對于一個(gè)主管而言尤為重要,管理能力包括:指揮能力;判斷能力;溝通協(xié)調能力;工作分配能力等等。管理能力更多來(lái)自實(shí)踐,因此提高管理能力需要不斷的反思日常工作,用腦袋時(shí)常去回顧工作,總結工作。

 。3)溝通能力

  所謂溝通,是指疏通彼此意見(jiàn)。這種溝通包括兩個(gè)方面,跨部門(mén)溝通,本部門(mén)內的溝通(包括下屬、同事和上級)。公司是一個(gè)整體,所領(lǐng)導的部門(mén)是整體中一分子,必然會(huì )與其他部門(mén)發(fā)生聯(lián)系,溝通也就不可缺少。作為主管,下屬的工作問(wèn)題,下屬的思想動(dòng)態(tài),甚至下屬的生活問(wèn)題都需要了解和掌握,去指導,去協(xié)助,去關(guān)心。反之,對于上級,你也要主動(dòng)去報告,報告也是一種溝通。

 。4)培養下屬能力

  讓下屬會(huì )做事,能做事,教會(huì )下屬做事,是主管的重要職責。一個(gè)部門(mén)的強弱,不是主管能力的強弱,而是所有下屬工作的強弱。

  三、安排好收銀員值班、換班工作

  收銀員工作不累,但得細心。收銀員任何時(shí)候都需要心態(tài)和旺盛精力,在給幾名員工作排班時(shí),既要讓收銀員休息好,又要使店里收銀工作正常有序的進(jìn)行,除工作外還要照顧好她們的生活。

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