三年級下冊個(gè)人工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三年級下冊個(gè)人工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級下冊個(gè)人工作計劃1
一、指導思想
1.通過(guò)復習旨在考察檢測學(xué)生對所學(xué)基礎知識基本能力、基本技能的掌握程度，在原有的基礎上進(jìn)行總結、歸納，舉一反三觸類(lèi)旁通。
2.本著(zhù)培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為宗旨，讓學(xué)生通過(guò)復習綜合提高認知水平、理解能力。
二、復習內容
1.位置與方向2.除數是一位數的除法3.復式統計表4.兩位數乘兩位數5.面積6.年、月、日7.小數的初步認識8.數學(xué)廣角-搭配(二)
三、復習目標
1.通過(guò)總復習，引導學(xué)生整理本學(xué)期所學(xué)內容，進(jìn)行查漏補缺，進(jìn)一步加深對所學(xué)知識的理解。
2.在整理和復習的過(guò)程中，使學(xué)生認識知識之間的聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò )，學(xué)習數學(xué)的一些基本方法，獲得良好的數學(xué)思想，使所有的學(xué)生都得到應有的發(fā)展。
3.通過(guò)總復習，使學(xué)生發(fā)現生活中的數學(xué)現象或者數學(xué)問(wèn)題，培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的知識解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷發(fā)展學(xué)生的思維能力。
4、進(jìn)一步培養學(xué)生的歸納和整理知識的能力，養成回顧與反思的良好習慣，增強學(xué)習數學(xué)的興趣和自信心。
四、重點(diǎn)難點(diǎn)
1.有關(guān)除法、乘法計算、統計知識、面積以及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
2.能運用所學(xué)知識正確分析、解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題以及統計觀(guān)念、空間觀(guān)念的培養與加強。
五、課時(shí)安排
建議共分4課時(shí)：
除數是一位數的除法…………………………………………1課時(shí)
復習除數是一位數的除法……………………………………1課時(shí)
位置與方向、面積、年月日…………………………………1課時(shí)
復習小數的初步認識、統計表……………………………1課時(shí)
三年級下冊個(gè)人工作計劃2
一、指導思想：
本學(xué)期將繼續貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學(xué)新課程理念為指導，以課堂教學(xué)為核心，加強課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平;繼續圍繞“閱讀教學(xué)與作文有機結合，多看課外書(shū)提高習作能力”開(kāi)展研究活動(dòng);以培養學(xué)生的靈活創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，改善學(xué)生的學(xué)習方式，使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習活動(dòng)學(xué)習，獲取知識，掌握學(xué)習方法，提高語(yǔ)文素養。加強教研組建設，以爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組為動(dòng)力，總結經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的'智慧，努力使語(yǔ)文教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。
二、工作目標：
1、通過(guò)主題性研討活動(dòng)，有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)，共同研討，提高教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項指標;
3、“精心備課，立足課堂”，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)語(yǔ)文;
4、深化語(yǔ)文課題研究，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養，提升語(yǔ)文教師科研素養;
5、激勵全組成員總結教學(xué)經(jīng)驗，不斷反思教學(xué)，促自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、常規工作：
1、抓好教研組的常規工作，定期舉行教研活動(dòng)，積極組織教師參加各級教研活動(dòng)，教研組內交流教案，定期檢查備課，定期分析教案的質(zhì)量。
2、為教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類(lèi)賽事活動(dòng)，提升學(xué)校語(yǔ)文組的整體教學(xué)教研水平。
3、加強課件的制作、應用，資源共享，推廣多媒體在教學(xué)中的應用。建立交流平臺，鼓勵組內教師利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，開(kāi)拓視野，充實(shí)自己，提高業(yè)務(wù)水平。
四、重點(diǎn)工作：
1、圍繞“閱讀教學(xué)與作文有機結合，多看課外書(shū)提高習作能力”這一主題開(kāi)展研究活動(dòng)，每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。
2、開(kāi)展三字經(jīng)、古詩(shī)詞朗誦活動(dòng)及其他學(xué)生競賽活動(dòng)。
3、組織全體組內教師積極參加教學(xué)論文、教學(xué)設計等內容的賽事活動(dòng)。
五、具體工作安排：
三月份：
1、開(kāi)展第一次教研活動(dòng)，商討本期的教學(xué)教研重點(diǎn)工作。
2、制定教研組工作計劃并在組內學(xué)習;規范備課。
3、組織教師學(xué)習新課標。
4、組織老師們參加各項比賽活動(dòng)。
5、集體備課
四月份：
組織參加市中小學(xué)讀書(shū)征文和優(yōu)秀閱讀指導課課例評選活動(dòng)。
督促參加學(xué)區基本功比賽
集體備課
做好期中復習工作，各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。
五月份：
經(jīng)典詩(shī)文觀(guān)摩課
主題展示課
集體備課
六月份：
期末復習
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